中学校园足球未来发展规划
校园开展足球工作计划范本
校园开展足球工作计划范本足球作为一项世界性的运动，不仅能够锻炼学生的身体素质，培养团队协作能力，还能磨练意志，促进学生全面发展。
为了在我国校园内更好地推广和发展足球运动，提高青少年的足球水平，我们制定了以下详细的工作计划。
一、计划目标与定位我们的目标是在校园内普及足球知识，增强学生的体质，培养学生的足球兴趣和技能。
我们将定位足球为校园文化的重要组成部分，通过足球教育的普及和提高，促进学生全面发展和身心健康。
二、课程设置与教学我们将根据学生的学习阶段和年龄特点，制定相应的教学计划和课程内容。
课程内容将涵盖足球基本技能、足球规则、战术理论等方面。
同时，我们还将注重实践环节，组织学生进行足球训练和比赛，提高学生的实际操作能力。
三、教练团队建设教练团队是足球教学的重要支撑。
我们将积极招聘具有丰富教学经验和专业知识的足球教练，建立一支高水平的教练团队。
同时，我们还将加强对教练的培训和管理，提高教练的教学水平和专业素养。
四、设施与场地建设足球运动需要相应的场地和设施支持。
我们将加强与学校的沟通协作，争取更多的资源支持，建设足球场地和相关设施。
同时，我们还将注重设施的维护和保养，确保设施的安全和正常使用。
五、活动组织与推广为了增强学生对足球的兴趣和参与度，我们将组织丰富多彩的足球活动，如足球比赛、足球文化节等。
同时，我们还将加强对足球运动的宣传推广，提高学生对足球的认知和了解。
六、安全保障措施在足球活动中，学生的安全是我们最关心的问题。
我们将制定严格的安全保障措施，确保学生在足球训练和比赛中的安全。
同时，我们还将加强对学生的安全教育和指导，提高学生的自我保护意识。
七、合作与交流为了提升校园足球的整体水平，我们将积极寻求与其他学校、足球俱乐部和社会组织的合作与交流机会。
通过合作与交流，我们可以共享资源、经验和技术，促进校园足球的共同发展。
同时，我们还将鼓励学生参与各类足球交流活动，拓宽学生的视野和经验。
八、总结与展望通过本工作计划的实施，我们期望能够在校园内营造出浓厚的足球氛围，培养学生的足球兴趣和技能，提高学生的综合素质。
校园足球工作发展规划
学校足球发展规划一、指导思想:根据国务院在全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，加快校园足球的发展是贯彻党的教育方针，推进教育综合改革的重要举措，全面提升学校办学水平，努力打造优质教育资源，促进每一个孩子的身心得到健康快乐的成长。
二、发展理念:以球育德，促进学生良好的品质的形成。
队员们在快乐的足球活动中，快乐合作、快乐参与、快乐体验、快乐成长。
以球健体，促进学生身体素质的提高。
足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，身体形态、生理机能得到了很好的发展。
以球促智，促进学生学科成绩的提高。
强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、可行性分析:我校开展校园足球运动有着优良的基础，我校班班有运动队，常年坚持体育系统训练，每年都开展各种运动会，体育运动在我校已形成了浓厚的氛围，以及家长的支持和认可，校园足球活动开展得轰轰烈烈，运动成绩稳步提升。
四、发展目标:1.总体目标: 以“足球”为载体，以“足球文化”为主体，初步形成学校文化特色; 通过三年努力，形成以“足球”为核心的独特的校园文化，进一步普及校园足球运动，使之成为鲜明的足球学校特色促进学生综合素质的提高。
2.年度目标：(1)制定学校足球特色发展三年规划，并得到有效实施;(2)成立校园足球办公室，建立学健全《教练员和运动员管理制度》。
(3)加大投入实现运动员集中训练制，完善校园足球的普及工作，足球梯队建设形成良性循环。
(4)提高足球队竞赛成绩，积极参加各级各类比赛。
五、保障机制(一)组织保障:1.成立校园足球工作领导小组:组长: 校长副组长: 主管体育工作的副校长及体育教研组组长组员: 体育教师及各班主任主要工作任务: 统筹规划学校足球特色发展思路，制定相关、评价、管理制度，组织指导足球特色发展课题研究，统筹安排经费投入，并对学校足球特色发展创设良好的氛围。
校园足球发展目标及发展规划 (2)
校园足球发展目标及发展规划引言概述：校园足球作为培养青少年体育兴趣和提高体育素质的重要途径，对于推动学生身心健康发展具有重要意义。
因此，制定明确的校园足球发展目标及发展规划至关重要，可以有效引导学校和社会资源向校园足球发展倾斜，促进校园足球事业的长期发展。
一、提高学生参与校园足球的积极性1.1 加强足球教育课程设置，培养学生对足球的兴趣和热爱。
1.2 开展足球技能培训班和足球俱乐部，提供专业的足球训练指导。
1.3 组织足球比赛和校际联赛，激发学生参与足球活动的热情。
二、提升校园足球教练队伍的素质2.1 建立校园足球教练员培训体系，提高教练员的专业水平和教学能力。
2.2 加强校园足球教练员的培训和考核，确保教练员具备足够的教学经验和足球知识。
2.3 鼓励优秀足球教练员参与校园足球项目，提升整体教练队伍的素质。
三、改善校园足球场地设施3.1 建设标准化的足球场地，提供良好的训练和比赛环境。
3.2 定期检查和维护校园足球场地设施，确保场地设施的安全和完好。
3.3 配备足球训练器材和器械，提高学生在足球训练中的体验和效果。
四、加强校园足球与社会资源的对接4.1 与当地足球俱乐部和足球学校建立合作关系，共同推动校园足球的发展。
4.2 鼓励企业和社会组织参与校园足球事业，提供资金支持和赞助。
4.3 开展校园足球公益活动，吸引更多社会资源投入到校园足球事业中。
五、建立健全的校园足球管理机制5.1 设立校园足球发展委员会，统筹规划和推动校园足球事业的发展。
5.2 建立校园足球发展档案，记录和总结校园足球的发展历程和成绩。
5.3 定期评估和调整校园足球发展目标和规划，确保校园足球事业持续健康发展。
结语：通过明确的校园足球发展目标及发展规划，可以有效推动校园足球事业的发展，提高学生参与校园足球活动的积极性，提升校园足球教练队伍的素质，改善校园足球场地设施，加强校园足球与社会资源的对接，建立健全的校园足球管理机制，为培养更多优秀足球人才和推动中国足球事业的发展做出积极贡献。
校园足球发展计划
校园足球发展计划一、背景介绍近年来，我国校园足球发展蓬勃，成为广大学生热爱的体育运动项目之一。
校园足球不仅促进了学生身心健康的发展，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
然而，仍存在一些问题，如基础设施不完善、教练队伍短缺等。
因此，制定一项完善的校园足球发展计划，对于推动校园足球事业的持续发展具有重要意义。
二、目标设定校园足球发展计划的目标是为中小学生提供更好的足球运动环境，全面提升校园足球的水平和影响力。
具体目标包括：提升基础设施建设水平、加强师资队伍建设、推动比赛机制改革、推广足球文化教育等。
三、基础设施建设首先，应加大校园足球场地建设力度。
各级政府和学校应增加足球场地数量，并提升球场的质量。
其次，完善校园足球设施建设。
学校应设立足球专项经费，购置足球器材、器械和场地维护设备，确保师生的足球训练和比赛需求。
四、师资队伍建设为了提高校园足球水平，必须加强师资队伍建设。
政府应加大对教师培训的支持力度，组织专业足球教练对校园足球教师进行培训，提高其专业素质。
同时，鼓励优秀足球运动员退役后从事校园足球教育，为学生们提供更好的足球指导。
五、比赛机制改革改革校园足球比赛机制，能够提高学生的参与度和竞技水平。
一方面，增加足球比赛的频率和规模，举办更多的校际足球比赛和校园足球联赛。
另一方面，建立科学公正的选拔机制，选拔出优秀的足球人才，为他们提供更多展示和锻炼的机会。
六、足球文化教育推广足球文化教育，是培养学生终身热爱足球的重要途径。
学校应加强足球教育课程的设置，将足球知识融入体育课程中。
通过足球文化的传播，加强学生对足球运动的认识和理解，提高他们的球技水平和意识。
七、国际交流合作加强与国外发达足球国家的交流合作，能够使我国校园足球更好地借鉴国外经验，拓宽学生的视野。
学校应积极组织学生参加国际足球交流活动，通过与外国学生的比赛、培训和交流，提高学生的比赛水平和团队合作能力。
八、社会支持力度校园足球发展计划需要得到全社会的广泛支持。
推动校园足球的全面实施方案
推动校园足球的全面实施方案1. 引言校园足球作为我国青少年足球发展的重要途径，对于培养足球人才、推动体育事业发展具有重要意义。
为了进一步推动校园足球的普及与发展，制定本实施方案。
2. 目标与原则2.1 目标1. 提高校园足球普及率，使更多学生参与到足球运动中来。
2. 提高校园足球竞技水平，培养优秀足球人才。
3. 促进学生全面发展，培养身心健康、品学兼优的青少年。
2.2 原则1. 全面发展：注重学生身体素质与智力素质的协调发展。
2. 公平竞争：确保校园足球活动的公正、公平，给予每个学生展示才华的机会。
3. 因地制宜：根据各地实际情况，制定合适的推动策略。
4. 家校合作：加强学校与家庭、社会的沟通与合作，共同推动校园足球发展。
3. 主要措施3.1 建立健全组织体系1. 成立校园足球工作领导小组，负责全校足球工作的统筹与协调。
2. 设立校园足球教练员团队，负责组织训练和比赛。
3. 建立校园足球俱乐部，加强学生之间的交流与合作。
3.2 完善课程体系1. 将足球纳入体育课程，保证学生每周至少一节足球课。
2. 开展足球特色课程，提高学生足球技能水平。
3. 举办足球知识讲座，提高学生足球文化素养。
3.3 加强师资队伍建设1. 引进优秀足球教练员，提高教练水平。
2. 组织教练员参加培训，提升业务能力。
3. 加强校际交流，共享优质教育资源。
3.4 提高竞赛体系质量1. 举办校园足球联赛，激发学生竞技热情。
2. 参加各级足球比赛，提高学校知名度。
3. 选拔优秀运动员，参与更高层次的竞赛。
3.5 完善保障措施1. 提供足球器材、场地等基础设施支持。
2. 设立校园足球基金，鼓励学生参与足球活动。
3. 关注学生意外伤害保险，确保学生安全。
3.6 加强宣传与推广1. 利用校园网站、微信公众号等平台，宣传校园足球活动。
2. 组织足球表演、比赛等公益活动，提高校园足球影响力。
3. 加强与社会媒体的合作，扩大校园足球知名度。
4. 监督与评估1. 定期对校园足球工作情况进行检查，确保各项措施落实到位。
中学校园足球年度训练计划书5篇
中学校园足球年度训练计划书5篇中学校园足球年度训练计划书【篇1】全国校园足球特色学校三年规划一、积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。
培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。
二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
三、具体措施1.搞好校园足球的.普及把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。
除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
2. 提高校园足球的比赛水平（1）、将校级男子足球队，分为A、B、C、三个梯队，进行有针对性的的足球训练。
（2）、全校所有七至九年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。
3.校园足球的文化拓展学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。
利用宣传我校开展足球运动的情况；学校需通过各种方式争取家长的大力支持，成立校园足球家长志愿团，发挥家长志愿团的作用，在校园足球领导小组的统一领导下，组织学生开展校园足球一系列活动。
中学校园足球训练计划5篇
中学校园足球训练计划5篇中学校园足球训练计划（篇1）为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，深入推进校园足球活动的开展，根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署，结合我校（足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。
一、高度重视校园足球工作。
足球是深受广大青少年喜爱的体育项目，对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。
青少年是全民健身的重要群体，青少年足球是足球运动的基础和源泉。
广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质，提升青少年体育公共服务水平。
我们要高度重视校园足球工作，按照上级主管部门的要求，切实抓紧抓好校园足球活动。
二、加强校园足球工作的组织领导。
将开展校园足球活动纳入学校工作计划，建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制。
成立校园足球工作领导小组，下设办公室（体育办），负责落实、协调、指导本校足球工作。
每学期召开两次校园足球工作会议，切实加强校园足球工作的组织领导，确保校园足球活动正常开展。
落实安全责任制，建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。
加强足球场地、设施的维护管理，及时消除安全隐患。
1.校园足球工作领导小组：组长：__副组长：__成员：__三、注重专业队伍的自身建设。
1.高度重视校园足球教练员（体育教师）、指导员（班主任）队伍建设。
充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的`发展提供有力保障。
每周两小时足球活动，有训练计划，足球教案。
每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动，每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。
对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜，以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。
教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。
2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队，定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。
校园足球发展目标及发展规划
校园足球发展目标及发展规划随着足球运动在中国的普及，校园足球作为培养青少年足球人才的重要途径，也逐渐受到重视。
校园足球的发展目标和规划对于培养青少年足球人才、推动足球运动在校园的普及具有重要意义。
本文将就校园足球的发展目标及发展规划进行探讨。
一、提高学生足球参与率1.1 制定校园足球普及计划，鼓励更多学生参与足球运动。
1.2 加强校园足球教育，提高学生对足球的兴趣和热爱。
1.3 建立完善的校园足球俱乐部制度，为学生提供更多参与足球的机会。
二、培养青少年足球人才2.1 发掘优秀足球人才，建立青少年足球人才培养计划。
2.2 加强校园足球教练队伍建设，提高教练的专业水平。
2.3 加强与足球俱乐部、职业球队等机构的合作，为青少年足球人才提供更多发展机会。
三、推动校园足球赛事的开展3.1 组织校园足球联赛，激发学生参与足球比赛的热情。
3.2 开展校园足球友谊赛，促进学生之间的交流和合作。
3.3 举办校园足球比赛，提高学生的比赛经验和技术水平。
四、建设校园足球场地和设施4.1 规划建设校园足球场地，提供良好的训练和比赛场地。
4.2 配备足球训练设施和器材，提高学生的训练效果和体育水平。
4.3 加强校园足球场地和设施的管理和维护，保障学生的足球训练和比赛需求。
五、加强校园足球教育5.1 开设校园足球课程，提高学生的足球技术和战术水平。
5.2 加强校园足球教育宣传，提高学生、家长和教师对足球教育的认识和支持。
5.3 建立校园足球教育评估机制，促进校园足球教育的持续发展。
总之，校园足球的发展目标及发展规划需要政府、学校、社会各界的共同努力和支持。
通过持续的努力和投入，将校园足球打造成为培养青少年足球人才、推动足球运动发展的重要平台，为中国足球的未来发展做出贡献。
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中学校园足球未来发展规划
足球是一所人生的学校，足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措，参与足球运动，不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧，点燃他们的激情，也可以培养孩子们的团队精神，推动公平竞赛，促进健全人格的形成。
一、我校现状：
我校是一所初级中学，学校现有28个教学班，有一千七百多学生，教职员工一百三十多人，其中专任体育教师8人，学校操场不大，足球场也不标准，目前还不能满足我校校园足球工作的需要。
我校自建校以来，一直将足球教育的发展作为学校的重要工作，历届校领导班子都非常重视足球运动的发展。
每年都举行足球比赛，每年教师足球联队和毕业生足球联队都举行告别赛。
XX年4月1日，牡丹江市被确定为全国校园足球布局城市，我校被确定为牡丹江市46所布局学校之一。
为了继承和发展足球运动，以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划：
二、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，打造足球文化品牌为目标；与新课程改革相结合，依托艺体特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。
三、校园足球领导小组：
为加强对足球教育的领导力度，学校成立xx市第二中学校园足球工作领导小组。
组长：徐x
副组长：姚x
组员：刘x 鲁x 李x
责任分工：组长负责全面工作；副组长具体负责校园足球所有工作；刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作，刘燕国负责校园足球网站建设；其他体育教师协助。
四、足球教育发展目标
（一）与新课程改革相结合，认真做好校本研究，加大足球的教学力度，通过体育课普及足球运动知识。
参加足球活动的全校在校学生
不少于50％；在校学生每周足球活动时间不少于3小时。
（二）通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。
充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点，做到班班有足球队，周周有活动、人人都参与。
进一步加强我校体育教学训练的模式，且努力做好上挂下联横向联合工作。
在“十二五”期间建成初中各学年纵向联合，同层次学校横向联合，资源共享的足球特色教育网络体系。
（三）培养高水平足球后备人才。
在大力普及足球运动的基础上，通过冬令营、夏令营、校内班级联赛、县市的有关比赛等形式，进一步培养和发现高水平足球人才，为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础，为xx足球的振兴做出更大的贡献。
（四）建好校园足球网站，定时更新、上传本校足球活动的相关资料，向社会和广大师生展示我校校园足球开展情况，并接受上级领导部门的检查、监督和指导。
五、开展足球教育的意义
足球运动，是世界上最受喜爱、开展最广泛、影响最大、最深远的体育运动，它以独特的文化魅力被誉为“世界第一运动”。
开展足球教育的意义，是贯彻中央加强学生体质健康的要求，提高学生体质的需要；是以足球教育为突破口和切入点，深入推进素质教育的需要；是实行亚洲足球发展计划，振兴中国足球，提高我校足球教育水平的需要；
是加强我校特色教育发展的需要；是办好学校校园足球队，加强足球后备人才培养的需要。
就学生的成长发展而言，足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义，已远远超出体育运动的范畴，足球运动具有很强的教育性。
对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。
足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望，有利于良好的心理品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康，有利于学生终身体育思想的形成，有利于提高学生的社会适应能力。
六、开展足球教育的政策措施
（一）按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校课程，并将学习情况记入学生成长档案。
充分利用校本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动资源，以适应和满足学生的实际爱好需要，学校和教师应根据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴趣。
通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识，了解足球文化，更好的完成学校体育教学任务。
充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动，促进学生健康水平的提高。
举办形式多样的足球文化广场，营造校园足球活动氛围。
各班级建立足球运动队，全面开展足球训练和竞技活动，定期开展相关表演和比赛，提高我校足球的整体实力。
全校每学年举行一次校园足球联赛和班级联赛，初一第一学期定时组织新人对抗赛。
充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体（广播、电视、网络等），使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法，营造良好的校园足球环境和氛围。
（二）我校继续坚持“办负责任的学校，育负责任的人才”的办学理念，着力推动足球运动在学校的开展和普及。
加大业余训练的力度，通过冬令营、夏令营、定期比赛等形式，集中优势培养出更多的高水平足球运动员，进一步提高我校足球的知名度，提高在全市、全省乃至全国的竞争力和比赛名次。
（三）加强师资队伍建设。
我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践，体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。
因此，要狠抓师德建设，树立良好的学风和教风。
根据我校实际，要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。
聘用足球知名人士到我校做专兼职教练员进行业余训练，对体育教师、教练员进行业务强化培训。
今后每年定期对教练员和运动员进行足球指导，提高教练员的执教水平。
（四）完善训练制度。
在足球教育发展中，以制度管理人，使教练员在制度的约束下进行教学训练，使学生在制度允许的范围内进行训
练学习，使有关科室在制度的协调下配合工作。
为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则，加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。
（五）加强场地、设施、器材建设。
我校现有70米×80米的大足球场1个，器材配备齐全。
要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。
3年内我校将对现有的场地进行高规格的修建，争取建成高标准的足球场地，提高我校的硬件设施水平，为足球教育发展提供更好的场地器材保障。
焊制小足球门，便于平时训练和足球活动。
（六）加大经费投入。
我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。
在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。
从实际出发，多渠道筹集资金，向上级有关部门争取一块，学校拿出一块，通过队服冠名、赞助商资助等形式社会资助一块。
确保足球教学训练活动正常运行和发展。
（七）完善评价制度。
将足球教育工作纳入学校考核中，按有关文件精神计算工作量，实行比赛积分制，对教练员进行量化考核。
对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励，在评优评先、职称评聘时优先考虑。
作为世界第一运动的足球，在我校有着广泛的群众基础，学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台，大力实施素质教育，努力彰显体育特色，对照高标准，瞄准新目标，为足球教育发展做出更大的贡献。