高考作文写作指导：梦想让平凡和伟大更好地相伴相生
高考作文写作指导：梦想让平凡和伟大更好地相伴相生
作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：电视剧《隐秘而伟大》讲述了东吴大学的高才生顾耀东，怀揣着“匡扶正义、保护百姓”的美好梦想，在家人的支持和同志的帮助下，在一次次和对手的殊死较量中坚定成长，成为中共上海地下警委最优秀的高级情工人员的故事。该剧导演王伟说：“顾耀东就是在血与火的严峻考验中，在亲情友情的支持下，做了很多小事，才成就了自己的伟大梦想。”梦想让平凡和伟大更好地相伴相生。
材料二：梦想不分伟大高尚，不论卑微渺小，正如一棵小草和一株乔木，支持它们破土而出的，都是对阳光和雨露的向往。但有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
材料三：梦想绝不是梦，梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
——阿·安·普罗克特
请从下列任务中任选一个，完成写作。
（1）请以“我与梦想同行”为题写作一篇记叙文。
（2）以上三则材料带给你什么启示？请结合自己的感受和思考，写作一篇班会演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，符合文体特征，演讲稿自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向
科学精神：勇于探究
健康生活：自我管理
责任担当：社会责任
实践创新：问题解决
学会学习：乐学善学
审题
限制性
1.真实情境的限制。这是一道多则材料作文题，材料一通过举例强调“梦想让平凡和伟大更好地相伴相生”；材料二通过比喻和对比，告诉考生“光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上”；材料三强调要想实现梦想就要付诸行动。这是考生联想思考的基点，也是命题人针对材料情境所给的立意引导，考生不可脱离材料写作。
2.典型任务的限制。题目的典型任务要求考生从记叙文和演讲稿两个任务任选一个完成写作：如果选记叙文，就是要以“我与梦想同行”为题写作命题作文，题目不可更改，要突出梦想对“我”成长的意义；如果选演讲稿，则要扣住班会演讲稿，且要基于三则材料的启示，结合自己的感受和思考来写。
3.价值判断的限制。材料体现的价值观是：要拥有美好梦想；做好平凡事，才能成就伟大；梦想不分伟大高尚和卑微渺小，需要真心相信方能实现；梦想需要付诸行动。
开放性
1.立意角度自由。三则材料即是三个角度，第一则材料强调的是梦想的意义，指出梦想让平凡和伟大更好地相伴相生；第二则材料在对比中强调相信梦想一定会成真的人才能迎来光明和希望；第三则材料强调的是实现梦想的途径问题。考生可以选择任一角度切入，在综合理解三则材料的基础上，可以有所侧重。
2.联想和思考是开放的。针对“梦想”这一问题，考生可以结合时代诉求在材料基础上展开延伸论证，或联想同类事例进行正反对比论证；或论述自己的认识理解，或引用名人名言等；可以大处着笔，也可以小见大。考生可以联想社会现象、热点时事，比如科技梦、航天梦、中国梦；也可以通过校园之事，比如学年梦、高考梦、青春奋斗梦等与中学生息息相关的实例加以分析。可以正面谈梦想的重要性，也可以反面写缺乏梦想的危害。考生可以根据自己的认知提出不同的观点，联想思考自由灵活。
3.任务和文体选择是自由的。考生可以选择任务（1）记叙自己的见闻与感受，写成记叙文；可以选择任务（2）就三则材料的启示发表自己的感受和思考，既可以写成记叙文，也可以理性思考写成议论文。
解题
一道多则材料任务驱动型作文题，主要考查价值观，引导考生关注个人成长，确立积极健康的理想追求，符合立德树人的核心素养要求。本题目沿袭2019全国卷Ⅱ的多任务命题形式，审题难度不高，贴近高中生生活，考生都有话可说。特别需要注意的是本题目（1）的任务设置是材料+命题型，不可丢掉材料，这也是近年来高考备考需要注意的一种命题形式。
参考立意
切题立意：
1.执梦想之灯，照亮人生之境。
2.梦想铸就辉煌，平凡铸就伟大。
3.携梦想之翼，驶向成功彼岸。
4.以行动照亮追梦之路。
5.平凡与伟大齐飞，梦想共行动一色。
······
偏题立意：
1.梦想的平凡与伟大。（未准确抓取核心信息）
2.奋斗的青春最美丽。（忽略梦想，添加了青春限制，立意走偏）
3.付出总有回报。（付出不等同于梦想）
······
范文一
扬信念之帆，驶向梦想彼岸
丁扬帆
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“梦想”。于血与火的严峻考验中，在亲情、友情的合力相助下，顾耀东同对手殊死较量，一次次蜕变成长，终长成优秀人才。在苦乐交织的学海中，我们也勿忘成为“梦中人”。
同学们，积沙成塔，梦想让平凡与伟大更好地相伴相生。
古人云：“积小胜方能成大胜。”成就梦想，需要坚强的意志与不懈的努力。曾记否？阿里上任总裁马云一路坎坷，农村出身，高考三次落榜，但他却不弃不馁，终成世界富豪。且国内有周恩来，为中华之崛起而读书，梦想一刻不曾忘，终成一代民族伟人；国外有科比，坚定篮球梦想，数十年如一日，迎接凌晨四点的太阳，成为NBA巨星。没有人天生是伟大，他们都曾是无名之辈，但正是他们对梦想的坚定追随，让平凡与伟大焊接。
同学们，梦想不论大小，只有坚定追梦，它才有望实现。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”追梦，首先要明确目标，坚定必胜信念。是什么让曹操一心招揽人才，追求统一大业，终成一代豪杰？为何秦始皇能一路过关斩将，率兵征战吞并六国，开辟大一统王朝？又是什么让朱元璋虽是一介草民出身，却终位居万人之上，一统江湖？是追梦的坚定信念。他们不急于一时，敢等敢拼，用时间去换成功，成就千秋伟业。我们虽渺小如蝼蚁，但梦想无贵贱之分，唯有向往阳光雨露，细心呵护梦想，直等它安然渡过困境，方能迎来希望。
同学们，梦想绝非空想，唯有付诸实践，才会神圣。
新时代的领路人说过：“征途漫漫，唯有奋斗。”循着古人的来路，有少年于谦立志报国，科举考试全不惧，于风云变幻的紫禁城，平步青云升兵部右侍郎；再看宋濂，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，抄书学习，成为当朝名声甚盛之官；追溯世界的旅途，有袁老一生于田间地头蹲守，长年累月追求，只为解决全球粮食问题，圆梦禾下乘凉。他们扼住命运的咽喉，靠自己的努力而非祖辈的荫庇，登上象牙塔的阶梯。
同学们，将相本无种，吾辈当自强。强者居尊应为我，英雄到此敢力争，壮志激情铸梦想，志在必得必能行。握紧拳头，我们就是王者；咬紧牙关，我们将无愧一生。理想之光不灭，信念之光常存。不凡的2020年，从无数平凡人的不懈拼搏中来；辉煌的2021年，将在我们追求极致、开拓进取的伟大奋斗中开创！
我的演讲完毕，谢谢大家！
评语
本文围绕“梦想”这一主题来写，观点明确，标题切合中心论点。正文开头扣住材料，引出话题，接着分三个方面论证：“梦想让平凡与伟大相伴相生”“追梦要坚定理想信念”“追梦要付诸行动”，构成并列式结构，同时利用材料给出的立意展开论述。既有事实论证，又有道理论证，说理较有力度。每段列举三个事例，增强文章气势。此演讲结构形式整齐规范，每个分论点前扣住演讲对象，具备情境式特点，增强文章可读性。
范文二
无惧未来，携梦前行
张含钰
亲爱的同学们：
大家好！
河水接梦想于大海，故有川流不息，激流勇进；草虫赋梦想于蓝天，故有破茧成蝶，向死而生；林木寄梦想于高山，故有参天大树，郁郁葱葱。人生有梦想在远方，故有星辰征途，绚烂人生。同学们，今天我发言的主题是“无惧未来，携梦前行”。
同学们，梦想始于平凡而成就伟大。
没有人能够生而伟大，但只要有梦想，哪怕再平凡，只要从小事做起，从微小起始，以梦循经走向伟大。磨镜师列文虎克数十年只做一件小事——磨镜片。对小事的十年坚持，终于造就了他的伟大，显微镜的发明使他名垂青史；华为总裁任正非白手起家，在妻女的默默支持下，一步一步走向成功。因此，想要成功，就需要有亲人的支持和不畏平凡、自小事做起的毅力，而梦想正是串联这一切的桥梁。所以，哪怕是平凡之躯，怀揣澎湃梦想，脚踏实地埋头苦干，就能造就伟大人生。
同学们，梦想源于信念而终迎光明。
在物质化的时代，很多梦想总是显得或渺小或遥不可及，很多人因此而动摇，也因此产生困惑：梦想真的有必要存在吗？答案是肯定的，没有人的梦想是卑小的。坚定信念，相信梦想，才能迎接光明未来。百年前诗人袁牧写下的“苔花如米小，也学牡丹开”，就是
对梦想与信念的极致写照。阿里巴巴前总裁马云相信梦想，也敢于追梦，在一次又一次的失败中始终坚定信念，终成亿万富翁。这是对梦想的肯定，也是对追梦人的鼓舞。所以，要相信你的梦想正在信念的热土上努力冲破前方的阻碍，绽开未来之花。
同学们，梦想始于行动而造就未来。
有梦想就要付诸行动，若只是空怀梦想而不行动，那便只是黄粱一梦。正所谓“千里之行，始于足下”，当你真正开始行动时，你的梦想才能被称之为梦想。反观当下，有很多人还未踏上寻梦的路途，就因望见路上的巉岩和前方的荆棘而放弃。正如王安石所说，“世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远”，所以无论如何，只要有梦想，就应该去乘风破浪。作家李奥贝纳曾说过，“伸手摘星，纵使徒劳无获，也不致深陷泥淖。”无论成功与否，只要行在路上，就总能看见前方的梦想犹如启明星，发出耀眼、纯粹、炽热的光辉，指引我们前行。追梦路上，我们从来不会畏惧出发。
同学们，人行于世，就要以梦为伴。要有“北海虽远，扶摇可接”的气魄，要有“愚公移山，感天动地”的信念，更要有新时代领路人所说的“不忘初心，砥砺前行”的行动。追梦路上，你我皆是无畏斗士！
我的演讲完毕，谢谢大家。
点评
开篇使用排比句式，语气激扬，自然引出中心论点“无惧未来，携梦前行”。接下来采用并列式结构，分别从梦想与平凡和伟大的辩证关系——相信梦想，坚定信念——怀揣梦想，有所行动三个方面来论述。文章内容丰富，结构清晰，论据充足，诗词引用恰到好处，不失为一篇佳作。