学生选课系统详细设计说明书

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学生选课管理系统需求规格说明书

学生选课管理系统需求规格说明书

学生选课管理系统需求规格说明书学生选课管理系统需求规格说明书1.引言本文档是学生选课管理系统的需求规格说明书,旨在详细描述该系统的功能和性能要求,以及用户需求和其他系统约束。

该系统旨在帮助学校管理和维护学生选课过程,提供高效的选课服务。

2.系统概述学生选课管理系统是一个基于网络的应用程序,旨在帮助学校管理和组织学生的选课过程。

该系统将实现以下功能:2.1 学生账户管理:学生可以创建个人账户,选择课程并管理自己的选课记录。

2.2 课程管理:教师和管理员可以创建和管理课程,包括课程信息、课程时间表和可选课程的容量限制。

2.3 选课管理:学生可以根据自己的学习计划和课程要求进行选课,系统能够自动检测冲突和容量限制。

2.4 成绩管理:系统可以记录学生的成绩,并提供成绩查询功能。

2.5 系统管理:管理员可以管理整个系统,包括用户账户、课程信息、教师信息等。

3.功能需求3.1 用户管理3.1.1 学生账户管理3.1.1.1 学生可以创建个人账户,包括姓名、学号、密码等必要信息。

3.1.1.2 学生可以修改个人信息,如密码、联系方式等。

3.1.1.3 学生可以查询自己的选课记录和成绩。

3.1.2 教师账户管理3.1.2.1 教师可以创建个人账户,包括姓名、工号、密码等必要信息。

3.1.2.2 教师可以修改个人信息,如密码、联系方式等。

3.1.2.3 教师可以查看自己所教授的课程信息和学生选课情况。

3.1.3 管理员账户管理3.1.3.1 管理员可以创建个人账户,包括姓名、工号、密码等必要信息。

3.1.3.2 管理员可以修改个人信息,如密码、联系方式等。

3.1.3.3 管理员可以管理学生、教师账户的相关信息,如添加、删除账户等。

3.2 课程管理3.2.1 添加课程3.2.1.1 教师和管理员可以添加课程,包括课程名称、学分、授课教师、上课时间等信息。

3.2.1.2 添加课程时需要检查课程名称是否重复,教师是否存在等。

软件工程学生选课系统详细设计说明书

软件工程学生选课系统详细设计说明书

1 引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 背景 (2)1.3 定义 (2)1.4 参考资料 (2)2 程序系统的结构 (3)3 程序 1(标识符)设计说明 (5)3.1 功能 (5)3.2 性能 (6)3.3 输人项 (10)3.4 输出项 (10)3.5 算法 (10)3.6 流程逻辑 (10)3.7 接口 (11)3.8 存储分配 (11)3.9 注释设计 (11)3.10 限制条件 (12)3.11 测试计划 (12)3.12 尚未解决的问题 (12)详细设计说明书1引言1.1 编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。

用户群体为需要选课的学生。

1.2 背景软件系统名称:学生选课系统软件实现计算机: LENOVO任务提出者:黄素红开发者:黄素红用户:在校大学生1.3 定义(1) Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境,是由Server 端脚本、对象及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。

ASP 程序是由文本、 HTML 标记和脚本组合而成的。

在 ASP 程序中,脚本通过分隔符与文本和 HTML 标记区分开来。

ASP 用分隔符〈 % 和%〉包括脚本命令。

由分隔符括起的命令称为主脚本命令,这些命令由主脚本语言进行处理。

在ASP 分隔符〈 %和 %〉内,可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。

( 2 ) SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力,提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。

丰富的XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。

选课系统设计说明书

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学生选课管理系统目录一、引言................................................................. 错误!未定义书签。

1.1背景 (1)二、总体设计 (2)2.1可行性分析 (2)2.2结构化设计 (2)2.3系统用例模型 (3)2.4.1动态模型 (7)2.4.1活动图 (7)2.4.2协作图 (9)2.4.3状态图 (10)2.4.4类图 (11)三、数据库设计 (12)3.1设计内容 (12)3.1设计要求 (13)3.1数据库表结构 (13)四、功能模块设计 .................................................... 错误!未定义书签。

4.1学生模块设计 (12)3.1教师模块设计 (13)3.1管理员模块设计 (13)学生选修课管理系统一、引言1.1背景“选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。

而且是每个学期都必须要面对的问题。

选课工作做不好,学生不知道自己将要学习的课程,老师也不知道自己将要讲授的课程,教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。

因此,如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。

随着近几年高校的持续扩招,学生人数逐年增加。

为了满足广大学生的求学需要,各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。

这样一来,日常行政部门的工作也就越来越繁重,这一点在选课这块显得尤为突出。

而传统的手工操作,即费时又费力,而且容易出错,工作效率较低。

因此,拥有一套实用、高效、完善的在线选课系统就显得尤为重要,它可以提升高校的教育质量和教学管理质量,提高工作效率,降低行政成本。

大学期间总会有很多公共选修课,以往的选课方法是随堂报名。

这种方法虽然直接,但是造成选课的盲目性,有些课堂选课时人满为患,有些课堂无人选课。

原因是传统的选课方法没有预见性,大家没有事先协调好。

学生选课系统设计方案

学生选课系统设计方案

学生选课系统设计方案一、引言在现代教育中,学生选课是一项重要的任务,它涉及到学生的学习规划和学校资源的合理分配。

为了提高选课的效率和准确性,设计并实施一个优秀的学生选课系统至关重要。

本文将介绍一个学生选课系统的设计方案,旨在提供一个高效、便捷、智能化的选课平台。

二、系统需求分析1. 学生需求分析:学生希望能够根据自己的兴趣和能力自由选择课程,同时希望系统能够提供相关课程的详细信息,如教师、时间和地点等。

2. 教师需求分析:教师希望能够清晰了解学生的选课情况,及时调整教学计划,并能够根据选课情况灵活安排上课时间。

3. 管理员需求分析:管理员需要能够高效管理课程信息、学生选课信息以及教师信息,能够生成各类统计报告和课程表等。

三、系统设计方案基于以上需求分析,我们设计了以下学生选课系统的功能模块和技术实现方案。

学生模块是学生选课系统的核心部分,其功能包括:- 学生登录:学生通过用户名和密码登录系统,确保账号的安全性;- 课程浏览:学生可查看所有开设的课程,并查看详细信息,如授课教师、上课时间和地点等;- 选课功能:学生根据自己的兴趣和学习计划,选择合适的课程进行学习;- 退课功能:学生可根据个人情况,随时退选已选的课程;- 成绩查询:学生可以查询已修课程的成绩,并及时了解自己的学业进展;- 个人信息管理:学生可以对个人信息进行修改和维护。

2. 教师模块:教师模块为教师提供以下功能:- 教师登录:教师通过用户名和密码登录系统,确保账号的安全性;- 课程管理:教师可以添加、修改、删除并发布自己的课程信息;- 学生信息查询:教师可以查询选修自己课程的学生名单及相关信息;- 成绩录入:教师可以录入学生的成绩,并及时反馈给学生。

管理员模块是系统的管理者,提供以下功能:- 管理员登录:管理员通过用户名和密码登录系统,确保账号的安全性;- 课程管理:管理员可以添加、修改、删除课程信息,并对课程进行分类和排序;- 学生管理:管理员可以管理学生的基本信息,包括新增、修改和删除学生账号;- 教师管理:管理员可以管理教师的基本信息,包括新增、修改和删除教师账号;- 统计报表:管理员可以生成各类课程、学生和教师的统计报表,并进行数据分析。

学生选课管理系统(概要设计说明书)

学生选课管理系统(概要设计说明书)

1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (6)2.3基本设计概念和处理流程 (7)2.4结构 (9)2.5功能需求与程序的关系 (10)2.6人工处理过程 (10)2.7尚未问决的问题 (10)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (11)4运行设计 (11)4.1运行模块组合 (11)4.2运行控制 (11)4.3运行时间 (12)5系统数据结构设计 (12)5.1逻辑结构设计要点 (12)5.2物理结构设计要点 (15)5.3数据结构与程序的关系 (16)6系统出错处理设计 (16)6.1出错信息 (16)6.2补救措施 (17)6.3系统维护设计 (17)概要设计说明书1引言1.1编写目的(1)开发学生网上选课系统,提高管理工作的效率、提高信息的开放性、改善学生和教师对其最新信息查询的准确性。

(2)本报告由共同修改完成。

1.2背景随着学校规模的不断扩大,专业、班级学生的数量急剧增加,有关学生选课的各种信息量也成倍增长,而且目前许多高校的学生选课管理仍停留在复杂的人工操作上,重复工作较多,工作量大,效率低。

因此,迫切需要开发学生网上选课系统来提高管理工作的效率。

学生网上选课系统,在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。

它提高了信息的开放性,大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。

1.3定义(1)Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境,是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。

ASP程序是以。

asp为扩展的文本文件,其控制部分是用VBScript和Jscript等脚本语言来编写的。

ASP的工作流程大致是:①当浏览器从Web服务器上请求。

选课管理系统需求规格说明书

选课管理系统需求规格说明书

选课管理系统需求规格说明书选课管理系统需求规格说明书1. 引言本文档为选课管理系统的需求规格说明书,旨在详细描述该系统的功能和性能要求。

2. 目标选课管理系统旨在提供一个方便、高效的在线选课平台,满足学生和教务人员的选课管理需求。

3. 功能需求3.1 学生功能需求3.1.1 学生登录和注册:学生通过登录或注册账号使用选课系统。

3.1.2 课程查询和选择:学生可以查询并选择适合的课程。

3.1.3 学生选课:学生可以将选定的课程加入自己的选课清单。

3.1.4 选课结果查询:学生可以查询已选课程的结果。

3.2 教务人员功能需求3.2.1 教务人员登录和注册:教务人员通过登录或注册账号使用选课系统。

3.2.2 课程管理:教务人员可以添加、修改或删除课程信息。

3.2.3 学生管理:教务人员可以管理学生信息,包括添加、修改或删除学生账号。

3.2.4 选课管理:教务人员可以管理选课结果,包括对选课结果的审核和修改。

4. 性能需求4.1 响应时间:系统应该在用户发出请求后的2秒内给出响应。

4.2 并发量:系统应该能够同时处理200名学生的选课请求。

4.3 稳定性:系统应该具备高可靠性,持续稳定运行时间不少于99.99%。

4.4 安全性:系统应该采取合适的安全措施,保护学生和教务人员的个人信息和选课数据。

5. 总体设计5.1 系统架构:选课管理系统采用客户端-服务器架构,前端使用Web技术实现,后端使用数据库存储和处理数据。

5.2 数据库设计:系统使用关系型数据库存储课程和用户信息。

5.3 用户界面设计:系统的用户界面应该简洁、友好,方便用户进行操作。

附件:1. 数据库设计文档2. 系统界面原型图3. 系统测试用例法律名词及注释:1. 用户隐私保护法:是为了保护个人隐私权而采取的法律措施。

包括个人信息收集、存储和使用等方面的规定。

2. 网络安全法:是为了保障网络安全,防止网络犯罪和保护网络信息的安全而制定的法律。

选课系统详细设计-数据库设计

选课系统详细设计-数据库设计

日 期:2013 年1月16日数据库原理课程设计――某高校学生选课系统赵涛 2010508002指导老师:程: 数据库原理院: 信息科学与技术学院 业: 计算机科学与技术 名:吴永明 2010508037 于宝华A19492第一章引言1.1编写目的1.2背景1.3参考资料第二章可行性分析2.1技术可行性2.2管理可行性2.3操作可行性2.4经济可行性第三章需求分析3.1系统总体的功能需求3.2系统结构设计3.2.1主要功能模块介绍3.3系统详细设计3.3.1学生系统模块3.3.2教师系统模块3.3.3管理系统模块第四章系统UML建模4.1系统的流程图及类图4.2系统的时序图目录4.2. 1 管理员工作时序图124.2. 2 学生选课、退课时序图134.2. 3 学生选课、退课时序图144.2.教师授课时序图15122第一章引言学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以它应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

相对传统的人工管理方式,这种管理方式存在着许多优点,如:效率高、保密性强,对与大量的文件和数据的查找、更新和维护都有很大的方便。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工无法比拟的有点。

1.1编写目的1.掌握SQL Server大型的数据库的使用方法。

2.学会使用某种开发工具。

3.培养相互合作的精神。

1.2背景当代社会,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越快。

因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作,也成为教育行业中的重中之重。

目前,学校工作繁杂、资料众多,虽然各类管理信息系统已进入高校, 但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。

为各高校教务工作人员减轻负担,提高工作效率,所以制定了学生选课系统。

1.3参考资料[1]马晓梅《SQL Server实验指导》清华大学出版社2009年9月第三版[2]王珊萨师煊《数据库系统概论》高等教育出版社2006年五月第四版[3]王萍萍李晓娜孙更新《ASP动态网站开发套装》清华大学出版社2008年08月第二章可行性分析2.1技术可行性本系统仅需要一台装有Office软件的计算机即可,对计算机本身没有太高的要求,一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。

学生选课系统详细设计说明书

学生选课系统详细设计说明书

学生选课系统详细设计说明书一、编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。

二、背景软件系统名称:学生选课系统软件实现计算机:LENOVO三、管理员模块程序设计说明①人员管理:管理员在登录之后可以对系统内的人员(包括学生、教师等)进行管理,包括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。

②课程管理:管理员在后台添加、编辑课程的基本信息(包括授课教师、开课时间设定),同时可以编辑系统开放选课的时间,在适当时间开启和关闭选课系统。

③系统信息管理:管理员可对系统的基本信息进行编辑,对系统公告进行更改或者系统标题、系统相关链接等。

④系统权限管理:对不同的用户要分配不同的权限,管理员可设定不同人员对不同模块的访问权限,允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。

四、教师模块程序设计说明(1)基本信息管理:此模块主要实现两个分支功能:①个人信息修改和密码修改。

在教师用户登录状态下,实现这些功能,通过对自己的注册信息的修改满足用户的个性需求,能将注册信息及时反映个人状态,另外,密码修改则是很多网站都应具备的基本功能,能有效保护用户身份和网络安全。

②其它基功能如学生查询,教师查询和留言查询,这三个功能都是在教师在线状态下实现的。

学生查询对于教师来说非常实用,如果教师想要某个学生的基本信息,只要登录查询就可以找到目标学生,此模块目的在于让老师更方便的掌握学生的基本信息以备不时之需,用以师生交流上非常方便;教师查询对于同事间的交流和联系会显得很重要,这个分支模块主要在于促进同事之间的了解和及时沟通,以便得到共同关心的话题并进行探讨;而留言查询,此模块是则实现师生,同事以及个体之间的交流实现了一个更好的交流平台。

(2)资料管理:随着教师办公信息化的发展,教师对网络的以来与日俱增,自己的授课计划以及出行安排都会及时更新在自己的平台上,这种平台包括个人博客,此模块的涉及就在于想把学校的办公平台向个人博客过渡,让老师的工作伴随自己的个性体现。

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学生选课系统详细设计说明书
一、编写目的
该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。

二、背景
软件系统名称:学生选课系统
软件实现计算机:LENOVO
三、管理员模块程序设计说明
①人员管理:管理员在登录之后可以对系统内的人员(包括学生、教师等)进行管理,包
括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。

②课程管理:管理员在后台添加、编辑课程的基本信息(包括授课教师、开课时间设定),
同时可以编辑系统开放选课的时间,在适当时间开启和关闭选课系统。

③系统信息管理:管理员可对系统的基本信息进行编辑,对系统公告进行更改或者系统标
题、系统相关链接等。

④系统权限管理:对不同的用户要分配不同的权限,管理员可设定不同人员对不同模块的
访问权限,允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。

四、教师模块程序设计说明
(1)基本信息管理:此模块主要实现两个分支功能:
①个人信息修改和密码修改。

在教师用户登录状态下,实现这些功能,通过对自己的注
册信息的修改满足用户的个性需求,能将注册信息及时反映个人状态,另外,密码修改则是很多网站都应具备的基本功能,能有效保护用户身份和网络安全。

②其它基功能如学生查询,教师查询和留言查询,这三个功能都是在教师在线状态下实
现的。

学生查询对于教师来说非常实用,如果教师想要某个学生的基本信息,只要登录查询就可以找到目标学生,此模块目的在于让老师更方便的掌握学生的基本信息以备不时之需,用以师生交流上非常方便;教师查询对于同事间的交流和联系会显得很重要,这个分支模块主要在于促进同事之间的了解和及时沟通,以便得到共同关心的话题并进行探讨;而留言查询,此模块是则实现师生,同事以及个体之间的交流实现了一个更好的交流平台。

(2)资料管理:
随着教师办公信息化的发展,教师对网络的以来与日俱增,自己的授课计划以及出行安排都会及时更新在自己的平台上,这种平台包括个人博客,此模块的涉及就在于想把学校的办公平台向个人博客过渡,让老师的工作伴随自己的个性体现。

(3)成绩录入:
对于在本教师选课范围内的学生,教师可以查看学生的基本信息,并对学生成绩进行登记和更改。

(4)成绩查询:
这个模块相对简单,链接上常用的网站,既有利于以此平台为核心网站,方便老师做一些信息化的查询,又有利于提高工作效率。

教师模块详细设计流程图
五、学生模块
①个人信息的查询和修改:
登陆页面具有自动导航功能,不同用户登陆时将根据其不同的身份,进入不同的系统功能页面,本系统用户包括管理员、教师、学生,在用户身份通过验证后,系统将用session 变量记录其用户名、用户身份,伴随用户对系统进行操作的整个生命周期。

学生信息查看界面其所属的学生信息维护模块是管理学生学籍基本信息的部分。

主要是负责所有学生个人信息的浏览,以及到其他管理页面的链接,页面采用与对应的DAO文件连接以返回所有学生的信息,可以对学生信息进行修改和删除。

②选课退课:
学生选课管理页面,学生选课后需要管理员进一步确认管理,来确定最终选课信息。

学生选课页面,学生可在此页面浏览本学期待选课程的信息。

可设定条件查询,实现选课、退课的功能。

③查看课表:
课程信息管理页面,它和学生信息维护界面非常相似。

在页面初始加载时,就完成课程信息的加载显示,授课信息列下的链接信息指向与此课程相关内容的显示页面,例如任课教师的信息、对课程的简介等。

管理员也可在此页面对课程信息进行编辑和删除。

学生可以浏览所有课程信息,也可以对设定条件进行相关查询。

查询方式为组合条件查询,条件内容为课程号和名。

④成绩查询:
学生模块详细设计流程图
六、性能设计
性能需求能够同时允许多人同时登入,系统性能瓶颈是课程的高级查询,输入条件多,关联表也多,并且如果课程信息数量越多,查询也就越慢,为了达到性能要求,选课的高级查询采用存储过程,经常使用的查询字段建立索引。

并且保证数据冗余最小化。

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