最新【名校课堂】人教版九年级上册语文 第二单元 单元测试(二) (1)
人教版九年级语文(上)第二单元试题及答案
人教版九年级语文（上）第二单元试题一、积累与运用（29分）1．欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
（5分）①下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是（ D ）（2分）A．笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水。
B．结体遒美，骨格清秀，点画疏密相间。
C．章法巧妙，在尺幅之内蕴含着丰裕的艺术美。
D．“入”字撇、捺，雄浑粗挺，气势峻拔。
解析：D选项横竖点撇钩折捺，真可说极尽用笔使锋之妙，露锋出锋的长撇，平拖回收的捺。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。
要求：正确，流利，美观。
(3分)白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2．下列词语中加点字的注音无误的一项（B）（2分）A. 狡黠（xiá）骈进(pián) 迷惑(huî) 廓然无累(lèi)B. 谀词(yú) 亵渎(dú) 陨落(yǔn) 涕泗横流(hénɡ)C. 栖息(qī) 侵蚀(shì) 繁衍(yǎn) 矫揉造作(jiǎo)D. 造诣（yì）睿智(ruì) 强聒(ɡuō) 弥留之际(ní)解析：A项“累”应读lěi；C项“蚀”应读shí；D项“弥”应读mí。
故选B。
3．下列词语中，没有错别字的一项是（C）（2分）A.借鉴不二法门兼而有之心无旁鹜B.凭吊浩瀚无际恕不可遏一抔黄土C.凌驾黎民百姓忐忑不安登峰造极D.谀词化为无有惊心动魄言行相顾解析：A项“鹜”应为“骛”；B项“恕”应为“怒”；D项“无”应为“乌”。
故选C。
4．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ B ）（2分）A.这次人事调整，要严肃纪律，对那些媚上欺下、跑官要官者要坚决给予处理。
B.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
C.阅读文章，切不可断章取义，只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。
D.作为里约热内卢奥运会的起始之年，过去的2013年是中国女子排球重整旗鼓的一年，也是她们刻骨铭心的一年。
九年级语文(上)(人教版)第二单元检测题含答案.doc
九年级语文（上）（人教版）第二单元检测题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共5题） 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A.媲美（pì） 冥诞（dàn）涕泗横流（tì） 一抔黄土(pōu)B.忏悔（qiān） 澎湃（pài）廓然无累（kuò）气吞斗牛（dòu）C.亵渎（xiè）诧异（chà）强聒不舍（guō）弥留之际（mí）D.睿智（ruì）谀词（yú） 媚上欺下（méi）恪尽职守（kè）【答案】C难度：偏难 知识点：字音2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.摇蓝 呐喊 苦心孤诣 安然无恙B.征引 诠释 脑羞成怒 怒不可遏C.扶掖 凭吊 心无旁鹜 重蹈覆辙D.陨落 凌驾不屑置辩 提心吊胆【答案】D难度：偏难 知识点：字形3.下列句子中有语病的一项是（ ）A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄油量的上限。
B.载人航天科技是当今世界最具代表性和综合性的高科技领域。
C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D.一度在松花江内消失的珍稀l 难度：偏难 知识点：句式衔接5.下列关于文学常识的描述，有误的一项是（ ）A.《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B.雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D.通过书信形式，傅雷劝勉、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，要勇于攀登艺术的高峰。
【答案】C难度：偏难 知识点：作家作品 二、现代文阅读（共3题）1.阅读下面的文字，回答问题。
早预算新年中必可接到你的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。
果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。
新人教版初三上册语文第二单元测试试卷及答案
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B.他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
C.就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免故伎重演。
D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
4.下列有关本单元内容，表述有误的一项是( )(2分)A.《敬业与乐业》一文通过引用经典、格言、名人事例，论述了有业和敬业在人类生活中十分重要的道理。
B.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一文热情赞颂了伏尔泰崇高的思想和独特的人格魅力。
最新人教版九年级语文上册单元测试题及答案：第二单元-word文档
人教版九年级语文上册单元测试题及答案：第二单元内容预览：九年级语文上册第二单元测试题班级___________姓名___________得分__________一、基础和识记1．下列加点字注音不完全正确的一项是（）A．德行（xíng）灵柩（jiù）谀词（yú）幼稚（zhì）B．陨落（yǔn）佝偻（gōu）庸碌（lù）抚慰（fǔ）C．凌驾（léng）睿智（ruì）旁骛（wù）忐忑（tǎn）D．亵渎（dú）枘凿（ruì）扶掖（yè）繁衍（yǎn）2．下列词语解释有误的一项是 ( )A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。
B．枘凿：比喻两不相容。
C．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
3．下列文学常识中，有误的一项是 ( )A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
4.依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是 ( )一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
A．修正评判辩论 B．辩论评判修正C．评判修正辩论 D．修正辩论评判5．下列表述正确的一项是 ( )A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
C．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
D．高速公路上，南来北往的汽车?舀滔不绝。
人教版九年级语文上册第二单元测试卷及答案
人教版九年级语文上册第二单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、触摸感悟27分1．下列各项中有误的一项是 2分A．“安其居,乐其业”是老子里的语句;B．“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知”是庄子里的话;C．“饱食终曰,无所用心,难矣哉”是老子说的;D．“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”是梁启超说的; 2．根据课文填空;8分1敬业与乐业中,作者说：“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点试举例加以说明;2致女儿的信中,作者说：“做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候;”怎样理解这句话3．下列用词造句有错误的一项是 2分A．酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿,组织得非常好;B．拮据：她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安;C．怂恿：在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游;D．精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个;4．同样一句话,说话时重音不同,强调的意思也不一样;按照括号里的要求,下面这个句子应该怎么说请你用着重号·给它标上重音;3分A．你为什么这么高兴询问原因 B．你为什么这么高兴强调程度5．下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它;每种改法只能改动一处,不得改变原意;4分近曰,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物;修改1修改2不超过55字含标6．请把下面的一项关于乘飞机的规定压缩为一句话;要求符合原意,不超过55字含标点;5分乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查;无论是中国人还是外国人,都要接受安全技术检查;他们携带的行李物品,也要接受安全技术检查;检查时间在登机之前;经过有关部门准许的,可以免予检查;7．下面的诗句中,体现诗人积极人生追求和无畏探索精神的一句是 3分A．不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦;莱蒙托夫帆B．我好似一朵孤独的流云,高高地飘游在山谷之上;华兹华斯咏水仙C．北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;岑参白雪歌送武判官归京D．天门中断楚江开,碧水东流至此回;李白望天门山二、理解运用 33分一傅雷家书16分1954年10月2曰聪,亲爱的孩子;收到9月22曰晚发的第六信,很高兴;我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安;我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的;我是过来人,决不至于大惊小怪;你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们;心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般；或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱;只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了;太阳太强烈,会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼;我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已;你也不是栽了筋斗爬不起来的人;我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助;这次来信所说的痛苦,我都理会得；我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你;克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙;一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀;我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的;我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀;倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候那一定免不了会再来的,拿出这封信来重读几遍;1．傅雷是在儿子精神消沉时,给儿子写这封信的,他写这封信的目的是什么3分2．“太阳太强烈,会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼”;这句话运用了什么修辞说明了什么道理4分3．这是一封充满真情、流露真意的家书,读后感人肺腑;请你用一副对联表达出父子或父女亲情;4分上联：下联：4．父母对子女倾注了全部的情感,那么作为子女,应该怎样表达你对父母的爱5分二玫瑰树根17分地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物;那里有黢qū,黑黑的的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流;据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背;有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话：“树根邻居,像你这么丑的,我从来没见过呢;谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了;看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液;我一碰上你,就被你喝掉一半;丑八怪,你说,你这是干什么”卑贱的树根说：“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样;长期和泥土接触,使我浑身灰褐；过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样;我也是_Y--A．,我替我身体见到阳光的延伸部分干活;我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳；你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液;细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方;那时候,你去看看我在阳光下的部分是多么美丽;”细流并不相信,但是出于谨慎,没有作声,暗忖道,等着瞧吧;当他颤动的身驱逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分;天啊他看到了什么呀;到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽;沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力;成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天啊,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽”1．读第三段,若将加点的“据说”两字删去,与原句的表达效果有何不同5分2．后来,当他看到美丽的玫瑰树,闻到甜香的玫瑰花味时,他发出了什么样的感慨用文中原句回答;3分3．下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是 3分A．细流在故事中充当了一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情;B．树根有那样的顽强精神,应该到地面上来,更充分地显示他存在的价值;C．这些枯黄笨拙的树根,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲;D．树根为树枝为花朵供应了充足的水分,固然可敬,但也实在太可惜了他的一生;4．这篇文章揭示的主题是什么6分三、合作探究写作40分自信,就是相信自己;自信的人,能正确对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功;自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展;请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章;可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;文体自选,题目自拟;文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名;创新能力测试20分一、语言运用10分1．下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是A．把美丽留给大家共同分享吧——花坛寄语折花者B．别对我动手动脚;——树木寄语C．抽烟有害身体健康;——香烟寄语D．我的形象全在你举手投足之间;——墙壁寄语2.把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述,要求人称正确,语气准确,内容清楚; 1955年6月,科学家钱学森写信给人大常委会,向祖国母亲发出了求救的呼声;周恩来总理对此非常重视,立即指示,速将此信送给中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美大使级会谈中,据理力争,设法营救钱学森回国;A．送信人对王炳南大使说：B．王炳南大使不在,送信人对他的秘书说：二、语言表达10分1.根据语境,补全对话;放学路上,甲乙丙三同学展开讨论;甲说：“现在的作业少了,时间多了,我可以随心所欲地看课外书了”乙说：“时间多了难道只是给你看课外书的吗学生嘛,还是应该看课本”丙说：“你们说的都太片面了;我认为连标点在内不超过30个字2．试用一句话说明京剧是怎样形成的;连标点在内不超过30个字京剧的前身是安徽的徽剧;清乾隆五十五年1790起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班进人北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分曲目和表演方法,使徽剧与这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”;清代末期民国初期,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”;参考答案一、1．C2．1言之成理即可,示例：赞同作者的观点,因为客观的事,并没有苦乐而言,苦乐是我们接触客观事物后产生的感受;2只有积累了“生活的智慧”,才能完整地,真实地为爱下一个定义;3．B4．A．为什么B．这么5．1去掉“一切”；2在“野生动物”后面加上“的行为”其它改法只要语句通顺,符合要求均可6．乘坐国际、国内民航班机的中外旅客及其携带的行李物品,除有关部门准许外,在登机前都必须接受安全技术检察;7．A二、一1．劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之;2．运用比喻修辞;说明控制情绪的必要;3．意思对即可4．略二1．“据说”是指后面一句话的来源,在这里是一种传说,具有不确认性,与后面神话传说里的土地神搭配恰当；去掉后,就成了肯定语气,不符合客观实际,也体现不出原文用语的准确性;2．天哪,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽13．C4．通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟,揭示了像玫瑰树根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大;三、略创新能力测试一、1．B2．A．“王大使,科学家钱学森先生渴望回国,写信来向祖国求救;周总理对此事非常重视,让我把这封信转交给您,他指示您在中美大使级会谈中要据理力争,设法营救钱先生回国;”B．“秘书同志,科学家钱学森先生渴望回国,写信来向祖国求救;总理对此事非常重视,让我把这封信转交给王大使,并指示他在中美大使级会谈中据理力争,设法营救钱先生回国;请您把总理的话转告王大使;”二、1．钻研课本是很重要的,课外书也是可以读的,不过要有选择性地读;2．京剧是徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合,演变而成的;。
最新人教版九年级语文上册二单元试卷及参考答案(精品)
最新人教版九年级语文上册二单元试卷及参考答案（精品）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A．箱箧．(qiè) 祈祷．(dǎo) 坍．塌(tā) 自惭形秽．(suì)B．冠．冕(guān) 稍逊．(xùn) 娉．婷(pīng) 心无旁骛．(wù)C．妖娆．(ráo) 摇曳．(yù) 逶迤．(yí) 鳞次栉．比(jié)D．亵．渎(xiè) 强聒．(guō) 汲．取(xī) 鸠占鹊．巢(qiè)2、下列词语书写正确的一项是（）A．狩猎璀粲不可救药戛然而止B．琐屑狼藉锋芒毕露黯然失色C．哽咽逃窜不容质疑红装素裹D．窒息萧索相得益彰融汇贯通3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )A．中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰．．．．，同时与世界文明交流互鉴，携手前行。
B．当今世界，国际形势风云变幻．．．．，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长C．走进温宿大峡谷，奇峰林立，如千年古堡，像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至．．．．。
D．贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生．．．．的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师”4、下列各句中，没有语病的一句是（）A．通过“点亮24小时城市书房”活动，把城市书房建设成为传播文化的平台，给读者提供全新的阅读体验。
B．2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年，回望新中国不平凡的发展历程，每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。
C．在扶贫攻坚中，大规模的异地扶贫搬迁，改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。
D．人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．倘若一直干到退休，那就是七万个小时。
最新人教版九年级语文上册二单元试卷及答案(全面)
最新人教版九年级语文上册二单元试卷及答案（全面）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．阴晦．（huì）两栖．（ xī）哂．笑（shěn）断壁残垣．（yuán）B．亵．渎（xiè）挑衅．（xìng）瞥．见（piē）心无旁骛．（wù）C．恪．守（kè）鲜妍．（yán）摇曳．（yè）矫揉造作（jiāo）D．汲．取 (jí) 困厄．（è）宽宥．（yòu）眼花缭．乱 (liáo) 2、下列词语书写完全正确的一项是( )A．告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章B．荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造C．蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清D．倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法3、下列加点成语使用有误的一项是（）A．站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩．．．．，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切．．．．的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。
C．据调查：在各种不文明的行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深．恶痛疾．．．。
D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。
4、选出下列各句中没有语病的一项（）A．6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B．通过“‘车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。
C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
5、对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（设问）B．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
最新【名校课堂】人教版九年级上册语文 2 雨说 练习
2雨说名校讲坛1．写作背景《雨说》写于1979年，当时正值我国“文革”灾难结束不久，经历十年浩劫后的中国，一切都开始显露生机，正如春雨降临大地，万物复苏。
此时诗人虽身在美国，却心系祖国，以满腔的热忱关注祖国儿童的长。
诗中的“雨”成了温柔亲切的爱的使者，寄寓了诗人真诚的希望。
2．主题解说这首诗描绘了春雨乐观、温柔、亲切、充满爱心、无私奉献的形象，用拟人化的手法塑造了一位爱的使者，表达了作者对生活在中国大地上的孩子们的爱意，希望孩子们能够自由快乐地亲近自己、无忧无虑地生活。
3．重点突破师：这首诗以“雨说”为题，诗中的意象“雨”究竟说了什么？生甲：“雨”首先说她到来之前，“四月已在大地上等待久了”；“雨”说要“探访四月的大地”；“雨”说她是到大地上来亲近孩子们的；“雨”说自己“来的地方很遥远”。
这些话表达了一个主要意思：寒冷的冬天已经过去了，“雨”这位爱的使者要给大地带来春天，给孩子们带来快乐。
生乙：“雨”说要教孩子们“勇敢地笑”，这是鼓励孩子们要勇敢、乐观地生活。
“笑”在这里代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度。
要“勇敢地笑”，充分表现了诗人对孩子们的美好祝愿和殷切希望。
4．结构图解1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
禁锢．( ) 油膏．( ) 襁褓．．( ) 喧．嚷( )田pǔ( ) suō( )衣留zhì( ) yīn( )哑2．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.梅花象征坚强和纯洁，与松、竹并列为岁寒三友。
B.那郁郁葱葱的绿叶里躲着七、八朵细小的黄花，香味浓郁，如裹满了蜜糖一般。
C.纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。
D.叶诗文的启蒙教练魏巍透露：“这个小姑娘从来不吵不闹，你给她多少任务，她都会完成”。
3．(丹东中考)下列句子没有语病的一项是( )A.从今年起，全国正式执行高考加分项目调整方案。
B.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。
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单元测试(二)(时间：100分钟总分：120分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.佝偻(gōu) 伫立(zhù)深邃(suì) 强聒不舍(guō)B.陨落(yǔn) 睿智(ruì)灵柩(jiù) 恪尽职守(gè)C.繁衍(yǎn) 诉讼(sòng)刹那(shà) 一抔黄土(póu)D.扶掖(yè) 亵渎(xiè)骈进(bìng) 一幢房子(zhuāng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.怒不可恶重蹈覆辙媚上欺下断章取义B.言行相顾孤军奋战涕泗横流化为乌有C.无与轮比气吞斗牛恪尽职守强聒不舍D.不二法门恼羞成怒自知之明郭然无累3.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A.你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。
B.母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心．．．．，是我终生回报不完的。
C.我在想象中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战．．．．，实在感人。
D.艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。
有矛盾正是生机蓬勃．．．．的明证。
4.(2013·陕西)按照要求，完成下列的题目。
(5分)①人的生命只有一次青春。
②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下、、的回忆。
(1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分)(2)第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分)(3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。
(只填序号)(3分)A.无悔B.充实C.持久5.(2013·天津)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心教导？请结合书信内容具体分析。
(4分)6.(娄底中考)根据下面提供的情境回答问题。
（4分）上课铃声一停，语文老师走进教室，看见坐在第一排的罗小威，就停下脚步，微笑着说：“小威，你今天的语文课怎么没有迟到啊？”同学们听后都会心地笑了。
罗小威不好意思地低下了头。
语文老师的言外之意是什么？7.一位哲人说过：“不仅要在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。
”微笑，是一种胸怀，也是一种境界。
人生需要微笑，让我们用微笑面对生活。
为此，班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成下面的任务。
(8分)(1)做好准备：在比赛之前，请你根据比赛的主题确定演讲的内容，做好充分的准备。
(2分)①搜集整理资料②撰写演讲稿③④(2)拟写标语：为了营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。
(3分)(3)运用事例：在演讲的过程中，你可能会用到名人笑对挫折的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。
(3分)例：爱迪生经历上千次失败，终于发明了经久耐用的电灯。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章，完成问题。
(14分)给儿子的一封信刘建成前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子：我知道，我在家的时间里永远不可能看到醒着的你。
我们两人像生活在不同维度的空间一样，永远被什么东西阻隔着。
我不愿意承认那东西叫“代沟”，因为这个词使我和你爷爷争斗了几十年，它像沙发中的泡沫或房子的隔热层那样，使两代人不理解不了解甚至不谅解。
以往，我认为“代沟”与其说是一种现实，倒不如说是拒绝沟通的借口，而且，深受两代人无法沟通之苦的我，坚定地相信我与后代不会出现这样的问题。
但可怕的是，问题已经出现了，而且越来越严重。
我不是一个顽固守旧的人，我更不可能像你爷爷剪我的牛仔裤那样剪掉你染得金黄的头发。
我可以厌恶甚至憎恨“小燕子”以及由此引发的许多文化现象，但我绝不会把这个念头强加在你的脑袋里，让你在马鞭的开导下被迫形成某种爱好和人生乐趣。
我可以在网上读懂“ＭＭ”就是“美眉”就是“妹妹”就是“女孩”，我可以猜出在你们的字典里“粗暴”就是“初次拥抱”，“孔子的布”就是“恐怖”。
我自认为自己不是一个僵化保守的人，但为什么与你生活在同一个屋檐下，竟觉得我们之间像隔了条银河？经过长达半年的观察和思考，我发现了一个恐怖的现实——你们成了虚拟的人。
首先，你们被虚拟的是你们自以为特立独行的个性。
你们常因自己想出了一个有点轰动性的名字而激动而颤抖，你们常因自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻。
其次，你们被虚拟的便是你们的信心。
在众多媒体对网络的夸大宣传中，你们似乎找到了一个实现“无地起楼台”之类梦想的地方。
但网络和CPU 最终不能下载面包和可乐，因特网可以给你们ＭＰ３可以给你ＰＵＢ情调，但它不能给你亲情。
当你们以一个创业者的心态冲进去，而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时，你们的失落是可想而知的。
令我更不安的是，你们自以为是的所谓真诚也是被虚拟了的。
有人说：因特网是一个真实得可怕的世界，真实得每一句话都像是谎言。
大家在隐瞒真实身份和姓名的前提下，从天下大事一直聊到家长里短，无怪乎许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。
许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话，这本身不就是一个悲剧吗？为在网上追踪你，你妈化名“布袋”，与你聊了近3个小时有关母爱的话题。
而我，则化名“鬼子”，与你交流初恋的感受。
那是16年来你让我最快乐的一次。
但当我试图和你谈谈你的父亲时，你却敲出了几个令我眼前一黑的大字：“别提那土豆，我们还是聊谢霆锋吧。
”快虚拟化的爸爸(选自《科普文摘》，有改动) 8.开头的称呼语表现了作者对儿子怎样的态度？(2分)9.你认为文中父子间的“代沟”主要是什么原因造成的？(2分)10.如何理解文中“因特网是一个真实得可怕的世界，真实得每一句话都像是谎言”这句话的含义?(3分)11.文中的父亲为了和儿子交流思想，化名“鬼子”。
父亲正想跟儿子聊聊父亲的话题，儿子敲出了几个字：“别提那土豆，我们还是聊谢霆锋吧。
”你有何感想？(4分)你想对文中的父亲说：你想对文中的儿子说：12.网络已渗透到生活的方方面面中，甚至对一些青少年来说，没有网络，就如同没有电一样，无所适从。
你对这种现象持什么看法？(3分)(二)(河池中考)阅读下面的文章，完成问题。
(15分)红花衣和日记本①我们家里小孩多，布票①远远不够用，母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。
衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套没有染。
我记得裤子是紫色的底子上起花朵，上衣是大红底子起小绿叶。
我一点都不喜欢这种色彩搭配，觉得怪扎眼的。
可是没有别的衣服穿，只能穿它们。
我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校。
有一个同学还特地到我跟前来问：“你怎么穿这种衣服啊？”我答不出，我的脸发烧，恨不得钻进地里去。
②那一天，大家都不愿和我玩游戏，嫌我土里土气。
不过毕竟是孩子，到了第二天、第三天，他们就忘了这事，又和我玩起来了。
想想看，一个奇瘦的女孩，脸色苍白，穿着那种母亲用手工赶制的、硬邦邦红彤彤的大花衣和同样硬邦邦的紫色花裤子，那会是什么样子，当然土得掉渣了。
我是不敢同人比穿的，我最大的愿望是不要引起别人的注意。
一来我瘦骨伶仃，穿衣服撑不起；二来我的所有衣服是便宜布，母亲粗针大线缝制的上不得台面。
③尽管样子难看，尽管从来出不了风头，尽管老师也因为我的“出身”看我时带着异常的眼神，我却并不消沉。
现在回想起这事来有点怪，或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信？我总是蠢蠢欲动，跃跃欲试，从来没有一刻消沉过。
荡秋千我能荡得高，作文我能写得最好，算术总是第一。
当然我做这些事远比别人认真，比别人付出要多。
④老师让我们每天写日记，交给他批改。
他要求我们每个人买一个正式的日记本，外面有塑料壳的那种。
那时的塑料是很贵的、时髦的东西。
⑤休息日，父母带我上街去买本子。
我们来到百货店的文具柜，我看中了柜里的好几种，红的、黄的、有花儿的，我激动得一颗心在胸膛里怦怦直跳。
可是他们叫营业员拿出来翻了翻，又退回去了，说：“太贵了。
”我大失所望。
后来我们又去第二家，又看了一遍，父母还是说“太贵”。
这时我已经很不高兴了，但还抱着希望。
第三家是大百货公司，里头什么日记本都有，我简直看得眼花缭乱。
我觉得那本鹅黄色的、厚厚的最合我意。
我眼巴巴地看他俩商量了很久，最后，父亲居然叫营业员拿出一个墨绿色的、马粪纸的外壳，然后再要了一个小小的写字本，将那简易写字本往马粪纸的外壳里头一套，说：“好！这不就是日记本吗？”我站在那里，眼泪几乎就要夺眶而出！我脑海里不断地出现同学们那些花花绿绿的塑料壳的日记本，委屈得一个字都说不出来。
⑥于是我就在这个一半马粪纸一半漆布做成外壳的日记本上写日记了。
我的字迹端端正正。
当老师将全班同学的日记本放在讲台上时，我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头，那么不起眼，那么让人害臊！⑦当我长大后，再去看父亲给我买的日记本时，才发现了他深藏的一番苦心。
本子的纸张十分好，根本不是低档货；而墨绿色的外壳更是大方朴素，很有格调，确实比那些塑料壳本本好看多了。
我那个时候看不出，是因为我还没修炼．．到他那个份上吧。
回想这一生，的确从未真正轻浮过，主要还是得益于“老谋深算”的父亲的影响吧。
⑧母亲让我穿难看的红花衣是为了省钱，以维持家庭的收支平衡，父亲给我挑日记本则于无言中教会我什么是朴素之美。
那一次的委屈刻骨铭心，是不是就因为这，我的小说里头才从来容不得花哨的形容词，也容不得轻浮呢？(文/践雪，选自《读者》2014年第2期)【注释】①布票：我国上世纪八十年代前限购布料的凭证。
13.这篇文章叙述的线索是什么？(2分)14.结合文段，写出母亲对“我”的成长有哪些影响？(2分)15.品味词句。
(4分)(1)写出文章第⑦段中带点的“修炼”一词中在文中的含义。
(2)第⑤段中画线句子运用了什么描写方法？有何作用？16.文章末尾一段，在全文内容和结构上有什么作用？(3分)17.请概述你亲人对你成长有影响的一件事，并写出这件事使你明白的道理。
(150字左右)(4分)(三)阅读下面的文章，完成问题。
(11分)敬业·职业·精业唐宋①一位朋友出差归来，对当地人的敬业精神和职业水准印象深刻，留下了美好的记忆。
②我国古代思想家朱熹说：敬业者，专心致志以事其业也。
认认真真、尽职尽责的敬业精神，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。
作为一种文化精神，敬业精神不仅是通向职场的“绿卡”，更是民族素质的重要内涵。
③马马虎虎不能强国富民。
早在20世纪早期，鲁迅先生就一针见血地指出，中国四亿人生着一种病，那名称就是马马虎虎，不医好这个病，是不能救中国的。