2020广东广州市白云区第三次教师招聘考试《教育综合知识》绝密真题库及专家精析
广东广州白云区教师考试幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试测试试题及答案
广东广州白云区教师考试幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试测试试题及答案一、单选题1．教师的师德修养，只有在()中才能得到不断充实、提高和完善。
A.交往B.思考C.实践D.学习答案：：C2．被西方称为“力学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。
A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒答案：：B解析：：阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理。
题干中的著名言论便是例证。
故选B。
3．下列选项中不属于我国四大佛教名山的是（）。
A.峨眉山C.武当山D.五台山答案：：C解析：：中国佛教四大名山分别是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。
武当山是我国道教名山，故选C。
4．儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（）。
A.尊重他人的权利和名誉B.国界C.保护国家安全或公共秩序D.保护公共卫生或道德答案：：B解析：：《儿童权利公约》第十三条规定，儿童应有自由发表言论的权利；此项权利应包括通过口头、书面或印刷、艺术形式或儿童所选择的任何其他媒介，寻求、接受和传递各种信心和思想的自由，而不论国界。
此项权利的行使可受某些限制约束，但这些限制仅限于法律所规定并为以下目的所必需：尊重他人的权利和名誉；保护国家安全或公共秩序或公共卫生或道德。
5．春秋战国时期，首开私人办学的是（）A.孔子B.墨子C.老子答案：：A解析：：孔子最早实行私人办学，使更多的人受到教育。
他是我围古代著名的思想家和教育家，是儒家学派的创始人。
孔子的一生大部分从事教育活动。
他开办私学，主张“有教无类”．凡送十条干肉作学费的，他都收为弟子。
6．凿壁偷光描述的是下面哪一人物?( )A.车胤B.祖逖C.王羲之D.匡衡答案：：D解析：：闻鸡起舞—祖逖；入木三分—王羲之；囊萤映雪—车胤、孙康；凿壁偷光—匡衡。
7．教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有( )A.承续性B.高层次性C.自觉性D.示范性答案：：A解析：：一定社会的教师职业道德，既是一个社会经济基础的反映，又是对历史上教师职业道德继承的结果。
2020年广州市白云区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年广州市白云区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（）。
A、提倡意义学习B、提倡发现学习C、主张非指导性教学D、主张移情性理解【答案】B【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。
故选B。
2、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。
A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十三条规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。
故选B。
3、一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。
对该生的教育应该培养其（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的，在克服困难中自觉支配自己的道德行为，以实现既定目标的心理过程。
道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。
题中该学生的道德意志需要提高。
故选C。
4、小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力。
这主要说明小刚能够运用（）。
A、元认知知识B、描绘性知识C、情境性知识D、程序性知识【答案】D【解析】程序性知识又叫操作性知识。
这类知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
题干中改变接触面面积和光滑程度来增强或减弱摩擦力，属于程序性知识。
故选D。
5、整个教学工作的中心环节是（）。
A、备课B、上课C、布置作业D、成绩评定【答案】B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。
故选B。
6、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。
A、学科设置B、课程目标C、课程计划D、课时教案【答案】C【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。
2020年广东省广州市白云区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年广东省广州市白云区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B2、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D3、最初起源于丹麦的社区教育，属于（）性质。
A、成人教育B、学前教育C、学校教育D、移民教育【答案】A4、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C5、提出最近发展区理论的心理学家是（）。
A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【答案】A6、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。
A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【答案】C7、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。
A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【答案】A8、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B。
白云区教师招聘考试试题
白云区教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学认为，学习动机的分类不包括以下哪一项：A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机3. 以下哪项不是现代教育的特点：A. 终身教育B. 个性化教育C. 应试教育D. 信息化教育4. 在教学过程中，教师应该：A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的行为C. 既关注学生的学习，也关注学生的心理D. 只关注学生的纪律5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 团结协作D. 公平公正6. 根据《中华人民共和国教育法》，以下哪项不属于教育的基本原则：A. 坚持社会主义方向B. 坚持教育与生产劳动相结合C. 坚持教育的公平性D. 坚持教育的强制性7. 教师在课堂上应该：A. 只讲授教材内容B. 鼓励学生自主学习C. 完全按照教案进行教学D. 忽视学生的个体差异8. 教育评价的主要目的是：A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生全面发展C. 评定教师的教学效果D. 增加学生的学习负担9. 以下哪项不是教师专业发展的内容：A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学方法的创新D. 教学设备的使用10. 以下哪项不是学生学习的特点：A. 学习具有主动性B. 学习具有选择性C. 学习具有强制性D. 学习具有目的性二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学设计时应该考虑的因素包括：A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学环境2. 以下哪些是教师应具备的素质：A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 创新精神D. 严谨的学术态度3. 教育评价的类型包括：A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价4. 现代教育技术的应用包括：A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 传统教学5. 以下哪些是学生学习动机的激发方法：A. 设定合理的学习目标B. 创设良好的学习环境C. 提供及时的反馈与评价D. 忽视学生的兴趣和需求三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师的职责仅限于课堂教学。
2020年白云区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析(0001)
2020年白云区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列叙述中，不能反映教育政治功能的是（）。
A、提高经济效益，为社会带来巨大经济价值B、培养一定社会所需要的合格公民和政治人才C、宣传政治阶级的思想意识，制造一定的社会舆论D、实现对教育者的阶级或阶层的选拔，使原有社会政治关系得以延续和发展【答案】A【解析】提高经济效益，为社会带来巨大经济价值反映的是教育的经济功能。
故选A。
2、在学校教育中，要求小学生锻炼身体、讲究个人卫生、积极进行体育锻炼。
这是对学生（）方面的要求。
A、德育B、智育C、体育D、美育【答案】C【解析】题干描述的是对学生体育方面的要求。
故选C。
3、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。
A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移【答案】D【解析】根据迁移的内容，迁移可以分为一般迁移和具体迁移，一般迁移又叫“非特殊迁移”，是指一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响，即习得的一般原理迁移到具体学习情境。
故选D。
4、在学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象是（）。
A、自我强化B、内部强化C、替代性强化D、负强化【答案】C【解析】替代性强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
故选C。
5、我国的德育是广义的概念，它包括道德教育和（）。
A、思想政治教育B、认知教育C、审美教育D、劳动技术教育【答案】A【解析】广义的德育是指教育者根据一定社会的要求和受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地在受教育者身上培养所期望的政治素质、思想素质、道德素质、法律素质等，以促使他们成为合格社会成员的过程，包括政治教育、思想教育、道德教育、法律教育和心理教育等；狭义的德育专指道德教育。
2020年白云区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析(0002)
2020年白云区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、概念学习的难易程度是概念一般属性中的（）。
A、可学性B、可用性C、明晰性D、一般性【答案】A【解析】可学性是指概念学习的难易程度。
可观察实例的概念，如鸟、植物的可学性强，小学生容易学习掌握。
不好观察实例的概念，如函数、生产关系等，小学生掌握困难，可学性差。
故选A。
2、所谓概念的（），是指在课堂学习的条件下，利用学生认知结构中原有的相关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征，从而使学生获得概念的方式。
A、理解B、编码C、形成D、同化【答案】D【解析】概念同化就是利用学习者认知结构中原有的概念，以定义或描述的方式直接向学习者揭示新概念的本质属性，进而使学习者获得概念的过程。
也就是以间接经验为基础，利用已掌握的概念去学习新概念的过程。
概念形成是一种发展过程，也就是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上，概括一类事物的本质属性，不断提出假设，验证假设3、历史上最早出现的教学组织形式是（）。
A、个别教学B、班级授课制C、导生制D、复式教学【答案】A【解析】个别教学主要是由学生个人与适合个别学习的材料内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系。
个别教学是出现最早的教学组织形式，盛行于古代教育。
故选A。
4、选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）的对立。
A、神本位与人本位B、个人本位与社会本位C、社会本位与自然本位D、个人本位与自然本位【答案】B【解析】选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是个人本位和社会本位的对立。
2020年教师招聘考试《教育综合基础知识》重点复习资料(完整版)
2020年教师招聘考试《教育综合知识》重点复习资料第一章教育基础知识和基本原理（一）教育的产生与发展1教育的涵义（掌握）广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。
它包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的教育：指以人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校的教育，是教育者根据一定社会发展的要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，以使他们朝着社会期望方向变化的活动。
2教育的构成要素（掌握）教育者、受教育者、教育影响，教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等发面起到教育影响作用的人。
学校教师是教育者的主体，在教育活动中起着主导作用。
特点目的性和专业性。
受教育者是学习的主体，是在教育活动中承担学习的责任、以一定方式接受教育影响的人。
特点有发展性和不成熟性、可塑性和可教性、能动性和主动性。
教育影响是教育实践活动的手段，是置于教育者和受教育者之间并把他们联系起来的纽带，主要包括教育内容、教育措施等。
三要素的关系：在三要素中，教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和矛盾3教育的属性本质属性：教育是有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定。
社会属性：永恒性（教育是人类所特有的社会现象，只要人类存在，就存在教育）；历史性（在不同的社会或者同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同）；相对独立性（教育具有继承性；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡）。
4教育的起源与发展教育的起源说有三种观点生物起源说：利托尔诺，最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性心理起源说：孟禄，把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性劳动起源说：在马克思主义历史唯物论的指导下形成的，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。
劳动为教育提供了客观需要和现实条件教育的发展阶段原始社会教育：（1）没有阶级性（2）传递生产经验（3）在生产生活实践中进行古代教育：包括奴隶社会教育和封建社会教育（奴隶社会教育）我国4000多年前的夏朝已有了名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构，（封建社会教育）到了殷商和西周又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等。
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(一)
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(一)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
将正确答案的选出来，错题、多选或未选均不得分。
1【2017年广东茂名事业单位真题】在对学生进行心理辅导时，要注意对学生个别差异的了解，并且对不同学生实行区别对待，这体现了心理辅导的（）。
A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、个别化对待原则2【2017年广东茂名事业单位真题】小元经常无故感到紧张不安，对现实生活中的小问题过分担心或烦恼。
比如说，妈妈在切菜的时候，他经常觉得菜刀会掉地上伤到妈妈．并因此感到心神不宁，而实际上这种状况从来都没有出现过。
小元最有可能患有（）。
A、强迫症B、恐惧症C、焦虑症D、抑郁症3【2014年广东茂名滨海新区真题】王林同学经常粗心大意，故作业出现错题时。
老师让他多做两遍，这属于（）。
A、正强化B、负强化C、惩罚D、自我强化4【2014年广东粤东西北事业单位真题】学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是（）。
A、各学科教学B、社会实践活动C、班主任工作D、少先队和共青团活动5【2014年广东茂名事业单位真题】王同学是一个调皮且不听老师管教的学生，新来的张老师为了找到有效管理王同学的方法，偷看了王同学的日记。
张老师的行为侵犯了王同学的（）。
A、公正评价权B、隐私权C、荣誉权D、名誉权6【2016年广东广州直属事业单位真题】教育法律关系的（）是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。
A、主体B、客体C、内容D、组织7【2014年广东深圳事业单位小学真题】我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。
A、德育B、智育C、体育D、美育8【2017年广东茂名事业单位真题】下列语句中，（）不能说明社会环境对人的发展的影响。
A、孟母三迁B、蓬生麻中，不扶自直C、近朱者赤，近墨者黑D、江山易改，本性难移9【2015年广东广州荔湾区真题】当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的（），并去进行这一活动。