《云雀》PPT课件
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2.4《云雀》课件(共64张PPT)高一语文(统编版必修上册)

却可以/听得清/你那欢乐的/强“却”重读, “听得清”“欢
音——Βιβλιοθήκη 乐”重音;“强音”上扬,拉长
这首诗主要写了什么内容?
诗人运用浪漫主义的手法 者热, 追情求地光赞明颂、了蔑云视雀黑,暗表以达及了向作 往理想世界的精神。
第一层:第1节 歌声总体评价
对云雀及其歌声总的评价和赞美, 精灵暗示云雀歌 声的神圣,为全诗奠定诚挚热切的感情基调。
第4节,云雀送走夕阳的欢快形象。
“欢乐的强音”引起下文对云雀
致
歌声的描绘。 承上启下
云
雀
第三层:第5—— 12节云 歌声的美妙爱与光明的形象
第5-6节, , 星光的利箭、 明月的清辉, 用视觉形象 描绘听觉上的美好感受, 使云雀歌声具体可感, 塑造云雀 欢乐以及光明美好的形象。
第7节, 对比衬托 以霓虹似的彩霞降下的美雨与云雀出现时江 夏的乐曲甘霖相比,正面衬托云雀歌声的美妙。
重音,
“飞翔”“歌唱”高亢,上扬
“太阳”重读 “金色”重音, “电光”拉长 “霞蔚云蒸”重读 “明光”重音,“飞行”轻快自 由 “不具形体”“喜悦”“迅疾” 重音, “远征”拉长
淡淡的/紫色/黄昏 在你航程周围/消融。
“紫色”重音 “消融”重音
像昼空里的/星星。
“星星”重音
虽然不见/形影,
“形影”重音
第16节, 云雀歌声甜美原由, 诗人对现实无 奈。 诗人对正义真理爱得深沉, 但这爱却不 为世人所理解。
第17节,诗人对死亡态度,乐观,无所畏惧。
第四层: 18——21 人鸟对比,表达愿望
第18节, 对比衬托 人类瞻前顾后, 庸人自扰衬托云雀的欢
他的作品充满了民主思想和战斗精神,艺术上的特色有:富于 幻想性、描写大自然的自由手法、奇妙无穷的比喻与语言的音乐性。
致云雀PPT课件

云雀在民间传说与神话中的形象
总结词
在民间传说和神话中,云雀常常扮演着神奇、神秘的动物角色,代表着吉祥、幸福和好运。
详细描述
在各种民间传说和神话故事中,云雀常常被描绘成具有神奇力量的动物。它们能够带来吉祥、幸福和好运,有时 还会作为神灵或英雄的坐骑出现。这些故事不仅丰富了云雀的形象,还传递了人们对美好生活的向往和追求。
致云雀ppt课件
目录
• 云雀的简介 • 云雀的文化意义 • 云雀的科学研究 • 云雀与人类的关系 • 致云雀的思考
01
云雀的简介
云雀的定义与特性
定义
云雀是一种鸟类,属于雀形目、 百灵科。
特性
云雀具有高亢的歌声和卓越的飞 行能力,常在地面觅食昆虫和种 子。
云雀的生态与习性
生态
云雀生活在多种环境中,包括草原、 沙漠、山地和农田。
云雀在城市环境中的影响
01
云雀在城市环境中可以 为人们提供观赏和休闲 的乐趣,增强城市的生 物多样性。
02
云雀在城市中的繁殖和 栖息,有助于控制城市 中的害虫,减少对人类 健康的威胁。
03
云雀在城市中迁徙和栖 息,可以促进城市生态 系统的平衡和稳定。
04
云雀在城市中也可以带 来噪音和污染等问题, 需要合理管理和保护。
03
云雀的科学研究
云雀的生物分类与演化历程
总结词
云雀属于鸟纲、雀形目,是鸟类中的一种。其演化历程漫长且复杂,经历了多个地质时 期和气候变化。
详细描述
云雀在生物分类上属于鸟纲、雀形目,是一类体型较小、羽毛呈灰褐色的鸟类。它们的 演化历程可以追溯到白垩纪晚期,经过数百万年的演化和发展,形成了现在所见的云雀 形态。在演化过程中,云雀经历了多个地质时期和气候变化,逐渐适应了不同的生态环
第四单元欧洲风《我的太阳》《云雀》《爱的罗曼斯》课件 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

多明戈(西班牙)
帕瓦罗蒂(意大利)
卡雷拉斯(西班牙)
罗马尼亚排箫
罗马尼亚一种民间吹奏乐器,称作“奈伊”, 在我国称其为“罗马尼亚排箫”。
传统的罗马尼亚排箫仅有7根或8根吹管,而 改进后的排箫则将吹管增至20根以上。
前倚音
蓝天白云中,有一只云雀,在自由的翱翔,忽而直上云霄,忽而悠 悠向前,它欢快地歌唱着,肆意享受美好的生活。
意大利男高音歌唱家
·世界著名三大男高音之一。被誉为“high C”之王。 ·1961年,在雷基渥·埃米利亚国际比赛中 的扮演鲁道夫正式开始唱歌生涯。1967 年被卡拉扬挑选为威尔第《安魂曲》的 男高音独唱者。1981年,在旧金山演唱 威尔第歌剧《阿依达》后,照片登上了 《时代》周刊。2007年9月6日,因病在 意大利摩德纳家中去世 。 ·代表作:《我的太阳》、《今夜无人入 睡》、《女人善变》纪,制琴师有在低声部加用 了一根弦线和全部使用单弦的样式, 从而产生了六弦吉他的调弦法,也 就是木吉他。木吉他以木制共鸣箱 扩音,常被用于古典音乐、民间音 乐及流行音乐的演奏或伴奏。
《爱的罗曼斯》原是一首墨西哥古老的民间曲调。 1952年,被法国影片《被禁止的游戏》选为主题音 乐。著名吉他演奏家叶佩斯依据这个音调改编成吉 他独奏曲,并亲自演奏,用作电影配乐。
思考: 1.音区? 2.旋律?
1.中音区, 具有下 行倾向 的旋律。
2.旋律 优美流 畅、舒 展豪放, 赞美了 灿烂的 阳光和 蔚蓝的 晴空。
思考: 1.音区? 2.情绪? 3.情感?
1.高音区, 气息宽 广的音 调组成。
2.情绪 热情奔 放。
3.表达 了演唱 者对爱 人的爱 慕之情。
鲁契亚诺·帕瓦罗蒂
思考: 旋律是怎样的? 欢快的、富有罗马尼亚民间舞蹈 风格的旋律
沪教版语文六年级上册第18课《云雀》课件

云 雀
法国19世纪著名历史学家儒勒· 米什 莱(1798—1874)在近代历史研究领域 中成绩卓越,被学术界称为“法国最早和 最伟大的民族主义和浪漫主义历史学家”。 他以文学风格的语言来撰写历史著作,令 人读来兴趣盎然;他以历史学家的渊博来 写作散文,情理交融,曲尽其妙。
幼雏 鹰隼
窥伺 虫蚋 悲怆
课外阅读英国诗人雪莱的《致云雀》,你从 中又读懂了哺育
忐忑不安 穹庐
静谧 引吭高歌 晨曦
云雀:“最典型的田野里的鸟儿” 曾被古老的法国高庐人尊为国鸟。 为什么?
云雀的介绍
云雀属雀形目,百灵科,是一类鸣鸟。全世界大约 有75种。主要分布在旧大陆地区,只有角云雀原产于新大 陆。云雀的喙由于种的不同,可能有多种多样的形态。有 的细小成圆锥形,有的则长而向下弯曲。它们的爪较长, 有的很直。羽毛的颜色像泥土,有的呈单色,有的上面有 条纹,雄性和雌性的相貌相似。身长大约13—23厘米。 多数云雀以食 地面上的昆虫和种子为生。所有的云 雀都有高昂悦耳的声音。在求爱的时候,雄鸟会唱着动听 的歌曲,在空中飞翔,或者响亮地拍动翅膀,以吸引雌鸟 的注意。原产于欧洲的云雀都先后引进到澳大利亚、新西 兰、夏威夷和加拿大的温哥华岛。 由于习性和产地的关系,属于雀形目其他科的一些鸣 鸟,如北草地鹨等也有叫云雀的。 这类鸣鸟中,拉索云雀属濒危动物。
比较分析,学习写法
以上是对云雀的一段介绍,请将
它和原文进行比较,四人学习小组讨论 交流,找出两文不同之处,并整理出原
文这样写的目的。
本文语言最突出的特点就是将动物进 行人格化的写作,这也是文学创作中的重 要类别。我们日常所说的托物言志、借物 抒情类的文章多属此类。 就本文而言,作为一种普通的鸟类, 云雀只是按照自身的生存方式,并不真的 具备人类一样的某些精神品质。但是在创 作中,我们可以将人类的某些精神体现。
法国19世纪著名历史学家儒勒· 米什 莱(1798—1874)在近代历史研究领域 中成绩卓越,被学术界称为“法国最早和 最伟大的民族主义和浪漫主义历史学家”。 他以文学风格的语言来撰写历史著作,令 人读来兴趣盎然;他以历史学家的渊博来 写作散文,情理交融,曲尽其妙。
幼雏 鹰隼
窥伺 虫蚋 悲怆
课外阅读英国诗人雪莱的《致云雀》,你从 中又读懂了哺育
忐忑不安 穹庐
静谧 引吭高歌 晨曦
云雀:“最典型的田野里的鸟儿” 曾被古老的法国高庐人尊为国鸟。 为什么?
云雀的介绍
云雀属雀形目,百灵科,是一类鸣鸟。全世界大约 有75种。主要分布在旧大陆地区,只有角云雀原产于新大 陆。云雀的喙由于种的不同,可能有多种多样的形态。有 的细小成圆锥形,有的则长而向下弯曲。它们的爪较长, 有的很直。羽毛的颜色像泥土,有的呈单色,有的上面有 条纹,雄性和雌性的相貌相似。身长大约13—23厘米。 多数云雀以食 地面上的昆虫和种子为生。所有的云 雀都有高昂悦耳的声音。在求爱的时候,雄鸟会唱着动听 的歌曲,在空中飞翔,或者响亮地拍动翅膀,以吸引雌鸟 的注意。原产于欧洲的云雀都先后引进到澳大利亚、新西 兰、夏威夷和加拿大的温哥华岛。 由于习性和产地的关系,属于雀形目其他科的一些鸣 鸟,如北草地鹨等也有叫云雀的。 这类鸣鸟中,拉索云雀属濒危动物。
比较分析,学习写法
以上是对云雀的一段介绍,请将
它和原文进行比较,四人学习小组讨论 交流,找出两文不同之处,并整理出原
文这样写的目的。
本文语言最突出的特点就是将动物进 行人格化的写作,这也是文学创作中的重 要类别。我们日常所说的托物言志、借物 抒情类的文章多属此类。 就本文而言,作为一种普通的鸟类, 云雀只是按照自身的生存方式,并不真的 具备人类一样的某些精神品质。但是在创 作中,我们可以将人类的某些精神体现。
统编版高中语文必修一《致云雀》PPT教学电子课件

致云雀雪莱
教学目标与核心素养
教学目标
01
结合诗歌写作背景,理解诗中表达的思想感情。
02
赏析诗歌的浪漫主义特点。
03
学习运用象征、比喻等手法表现诗歌主旨的写作方法。
教学重点
朗读课文,品味语言,了解云雀的特点及其所具有的文化内涵,领会文章主旨。
教学重难点
教学过程
导入新课
他是一个热情的浪漫主义诗人,同时又是一个勇敢的革命战士;他以诗歌作武器,积极投身革命运动,经受过失败和挫折,但始终保持着高昂的战斗精神。
这三个形象带出三个概括性强而准确的形容词:明朗、欢悦、清新,在更高层次上对云雀的歌声作出评价,突出了各省的音乐之美。
2.“向上,再向高处飞翔”是《致云雀》第2节中的诗句,如何理解?
“向上,再向高处飞翔”完全展现了云雀的习性,性喜高飞。这句话还表达了作者认为云雀不留恋地面,而且蔑视地面。
3.《致云雀》第4节中说“淡淡的紫色黄昏”,有什么作用?
3.第3、4 节有什么作用?
承上启下,描写云雀升上晴空迎接朝阳的动作和一系列欢快明朗的形象,感染读者的同时又把读者的思绪引回云雀的歌声。
4.试分析第5-7节有怎样的表达效果。
这两个诗节赞颂云雀歌声之美,诗人运用通感修辞,以星光的利箭、明月的清辉之类视觉形象描绘听觉上的优美感受,化抽象为具体。
5.第8—11节的作用
这首诗的感情基调是怎样的?
明确:诗人运用浪漫主义的手法,热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下,云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、对比、设问的方式,对云雀加以描绘。他把云雀比作诗人,比作高贵的少女,比作萤火虫,便云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。诗人把云雀的歌声同颂歌、赞婚的合唱、凯旋的欢歌相比,突出云雀歌声所具有的巨大力量。
2023-2024学年统编版高中语文必修上册《致云雀》教学PPT课件

3.1 课堂练习
1.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( ) A.“精灵呀,让我变成你,猛烈刚强!”诗中西风具有猛烈刚强的性格。 B.“如果冬天来了,春天还会远吗?”展示了光明的前景,充满着对光明未来 的坚定信念。 C.诗人愿西风给予他“狂暴的精神”,吹落“枯死的思想”,“促成新的生 命”,从而“把昏睡的大地唤醒”。 D.采用了象征和拟人的手法,意义深远含蓄。
雪莱在诗中再三表示自己比不上云雀,不知怎能接近它的欢乐。其实,诗 人和云雀在许多方面都很相似:都追求光明,蔑视地面,都向往理想的世界。 所不同的只是诗人痛苦地感到了理想与现实间的巨大差距,而这个差距对云雀 是不存在的。云雀的快乐没有受到痛苦和消沉的污染,它想天上的星星一样。 但是对于雪莱来说,振翅高飞的同时还有许多约束。但是,雪莱虽感到理想遥 远的痛苦,仍以不断飞升的积极情调去超越感伤。在《致云雀》中,雪莱表达 了他对自由的赞美和对幸福生活的强烈追求,以及他为伟大理想牺牲的决心。
3.1 课堂练习
4. “东风”“西风”在文学作品中往往具有象征意义,如朱自清“盼望着,盼 望着,东风来了,春天的脚步近了”,“东风”就是指“春风”,那么这里的 “西风”又象征什么? 明确: “西风”在诗中表面指“秋风”,其又象征着“革命的风暴”或“革
命的力量”。
➢ 任务活动四 课堂小结
4.1 课堂小结
现。
“
➢ 任务活动三 课堂练习
3.1 课堂练习
阅读雪莱的《西风颂》(节录),完成1~4题。 西风颂(节录) [英]雪莱 一
剽悍的西风啊,你是暮秋的呼吸, 因你无形的存在,枯叶四处逃窜, 如同魔鬼见到了巫师,纷纷躲避: 那些枯叶,有黑有白,有红有黄, 像遭受了瘟疫的群体,哦,你呀, 西风,你让种子展开翱翔的翅膀,
沪教版小学语文六年级上册《云雀》课件
云雀:“最典型的田野里的鸟儿” 曾被古老的法国高庐人尊为国鸟。 现为丹麦国鸟
云雀是最典型的田野里的鸟儿。这是庄稼人 的珍禽,她总是殷勤地伴随着他们,在艰辛的 犁沟中间,到处都有她的足迹,她为他们鼓劲, 为他们歌唱希望。希望,这是我们高庐人的古 老铭言,正因为如此,大家把这种平凡的鸟儿 尊为“国鸟”。她的羽毛并不美丽,然而天性 勇敢,充满欢乐。
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
阅读下文,比较:与云雀一文在写法上有何不同
云雀灵科,是鸣鸟一类。全世
界大约有75种。雄性和雌性的相貌相似。身长 大约13—23厘米。云雀的喙由于种类的不同, 可能有多种多样的形态。它们的爪较长。羽毛 的颜色像泥土,有的呈单色,有的上面有条纹,
多栖于草原及开阔农田地带,以食地面上的昆
虫和种子为生。云雀的声音高昂悦耳。
拟人化的手法,歌颂了云雀面对厄运更能
表现出勇敢的天性和乐观的精神,将法兰
西民族的乐观、坚韧、勇敢赋予了云雀, 使一个民族的文化内涵有了依托。
①以“国鸟(国花)知多少”为 话题,准备三分钟的发言稿。 ②课外阅读英国诗人雪莱的《致 云雀》,你从中又读懂了云雀 的一些什么内涵,写下来。 注:可选择其中一项完成
然而由于她生性愉 快,善良,或者你愿 意,也可以说她轻率, 总之是洋溢着法兰西式 的乐天精神,于是相反 的情况发生了:一旦脱离险境,国鸟又重新获得 静谧,她又像从前那样歌唱,显示出无法抑制的 喜悦。更令人惊奇的是:她的灾祸,动荡的生活, 那无数残酷的苦难并没有使她的心变得僵硬无情; 她仍然那样快活善良,合群,满怀信心,她具有 这些稀有的优秀品质,堪称鸟类中友爱的模范; 云雀像燕子一样,必要时还会哺育自己的小姐妹 们呢。
大自然似乎有些亏待 云雀。她的脚爪长得使她 不适宜于在林间栖息,她 只好就地筑巢,与野兔为 邻,田沟是她的穹庐。当 她孵化幼雏时要度过多少 动荡不安、布满风险的日子啊!无数的烦忧,无 数的忐忑不安!一片浅浅的草皮怎么能替这位母 亲掩藏起她的小宝贝儿,抵挡住狗、鸢和鹰隼的 窥伺呢!她匆忙地把小鸟孵化出来,又匆忙地把 颤颤抖抖的幼雏抚育成长。谁能不想到这不幸的 鸟儿和她那忧郁的野兔邻居有着同样的悲怆呢!
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运用不同的拍摄技巧
运用不同的拍摄技巧,如特写、全景、逆光等,以展现云雀的美丽 和神态。
提高观赏与摄影水平的建议
多观察、多实践
01
多观察云雀的行为和特征,多实践拍摄技巧,以提高自己的观
赏和摄影水平。
学习相关知识
02
了解云雀的生态习性和摄影技巧的相关知识,有助于更好地理
解和拍摄云雀。
参加摄影比赛或交流活动
生态保护
由于云雀的栖息地受到威 胁,许多国家和地区都致 力于保护云雀及其栖息地 ,以维护生态平衡。
CHAPTER 02
云雀的生态环境
云雀的栖息环境
栖息地选择
云雀通常选择草地、荒野、公园等开阔地带作为栖息地,这些地方提供了丰富 的食物来源和适宜的栖息环境。
栖息地特征
云雀的栖息地通常具有较高的植被覆盖率,这些植物为云雀提供了遮蔽和保护 。此外,栖息地还需具备良好的水源和适宜的气候条件。
云雀的卵呈淡蓝色或白色,孵化期约为14天左右 。在此期间,雌鸟和雄鸟都会参与孵卵和育雏工 作。
繁殖习性
云雀通常在草丛、灌丛或树丛中筑巢,有时也会 在建筑物的缝隙或洞穴中筑巢。它们通常会选择 较为隐蔽的地方筑巢,以保护幼鸟免受天敌的侵 害。
幼鸟成长
幼鸟在孵化出壳后需要经过一段时间的成长才能 独立生活。在此期间,雌鸟和雄鸟都会教授幼鸟 觅食、飞行等技能。幼鸟通常在2-3周后开始独立 生活。
致云雀ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
CONTENTS 目录
• 云雀的概述 • 云雀的生态环境 • 云雀的保护与利用 • 云雀的观赏与摄影技巧 • 云雀的饲养与繁育技术 • 总结与展望
CHAPTER 01
云雀的概述
云雀的定义与特点
运用不同的拍摄技巧,如特写、全景、逆光等,以展现云雀的美丽 和神态。
提高观赏与摄影水平的建议
多观察、多实践
01
多观察云雀的行为和特征,多实践拍摄技巧,以提高自己的观
赏和摄影水平。
学习相关知识
02
了解云雀的生态习性和摄影技巧的相关知识,有助于更好地理
解和拍摄云雀。
参加摄影比赛或交流活动
生态保护
由于云雀的栖息地受到威 胁,许多国家和地区都致 力于保护云雀及其栖息地 ,以维护生态平衡。
CHAPTER 02
云雀的生态环境
云雀的栖息环境
栖息地选择
云雀通常选择草地、荒野、公园等开阔地带作为栖息地,这些地方提供了丰富 的食物来源和适宜的栖息环境。
栖息地特征
云雀的栖息地通常具有较高的植被覆盖率,这些植物为云雀提供了遮蔽和保护 。此外,栖息地还需具备良好的水源和适宜的气候条件。
云雀的卵呈淡蓝色或白色,孵化期约为14天左右 。在此期间,雌鸟和雄鸟都会参与孵卵和育雏工 作。
繁殖习性
云雀通常在草丛、灌丛或树丛中筑巢,有时也会 在建筑物的缝隙或洞穴中筑巢。它们通常会选择 较为隐蔽的地方筑巢,以保护幼鸟免受天敌的侵 害。
幼鸟成长
幼鸟在孵化出壳后需要经过一段时间的成长才能 独立生活。在此期间,雌鸟和雄鸟都会教授幼鸟 觅食、飞行等技能。幼鸟通常在2-3周后开始独立 生活。
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• 云雀的概述 • 云雀的生态环境 • 云雀的保护与利用 • 云雀的观赏与摄影技巧 • 云雀的饲养与繁育技术 • 总结与展望
CHAPTER 01
云雀的概述
云雀的定义与特点
《文档云雀》课件
《优质文档云雀》PPT课 件
欢迎来到《优质文档云雀》PPT课件!在本次课程中,我们将了解文档云雀的 概念、功能和如何使用它。还会探讨文档云雀的适用人群以及展望其未来发 展方向。
什么是文档云雀
文档云雀是一款高效的在线文档管理工具,帮助用户轻松管理和共享文件。不仅可以批注、评论 和版本控制,还提供智能分类和搜索功能,让工作更加便捷。 文档云雀特点:
家庭用户Байду номын сангаас
说明文档云雀在家庭中的实 用价值,如共享日历、存储 重要文档和照片,方便家庭 成员协作。
结语
在本次课件中,我们回顾了文档云雀的使用方法和适用人群。展望未来,我 们相信文档云雀将继续发展,并为用户带来更多便利和创新。
1 智能分类
文档云雀能快速自动分类和整理文档,帮助用户迅速找到需要的文件。
2 协作功能
多人同时编辑,实时同步文档,方便团队协作。
3 高级安全
文档云雀拥有强大的数据安全保护机制,保障用户文档的安全和隐私。
如何使用文档云雀
1
操作
2
展示如何上传、编辑和分享文档,以及
如何使用批注和评论功能,提高工作效
3
率。
注册
创建一个免费账号,只需几步简单操作, 即可开始使用文档云雀的各项功能。
优缺点
通过分析文档云雀的优势与不足,为用 户提供建议,帮助他们更好地利用该工 具。
文档云雀适用人群
职场人士
讲解文档云雀在职场中的使 用体验和优点,如协作、版 本控制和智能分类,提高工 作效率。
学生
介绍文档云雀在学习中的应 用,如共享笔记、组织课程 资料,辅助学习和团队合作。
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结语
在本次课件中,我们回顾了文档云雀的使用方法和适用人群。展望未来,我 们相信文档云雀将继续发展,并为用户带来更多便利和创新。
1 智能分类
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主体国际标工程开工之初, 基于传统基建管理体制构建的小浪底 技术管 理体系 不适应 以合同 为中心 的国际 招标工 程要求 ,存在 职责不 清、管 理不顺 问题。 特别是,主体工程开工后几项较大 的设计 变更出 台以后 ,经验 丰富的 欧洲承 包商抓 住机会 提出索 赔意向 。技术 和技术 管理问 题一 度成为 合同纠 纷的重 要原因 。在此 关键时 刻,作 为项目 业主的 技术处 长,我 深感重 负在肩 。于是 ,我反 复深入 学习国 际工程 师联合 会(FIDIC)《 土木工 程施工 合同条 件应用 指南》 ,进一 步熟悉 掌握小 浪底国 际工程 承包合 同条款 ,以合 同为中 心,认 真分析 总结主 体工程 开工后 技术管 理的实 际情况 ,向新 任局长 建议: 集中业 主和监 理技术 力量, 减少管 理层次 ,将业 主技术 处划归 咨询公 司统一 管理, 获得采 纳。如 此,在 小浪底 主体工 程施工 高峰期 ,我便 以业主 副总工 程师的 身份, 兼任业 主技术 处长、 咨询( 监理) 公司工 程技术 部主任 和小浪 底工程 建设技 术委员 会秘书 处负责 人四职 ,努力 工作在 工程建 设技术 管理各 个环节 。有效 地贯彻 执行业 主意志 和合同 条款, 联系协 调设计 、监理 、施工 各方及 技术委 员会、 水利部 小浪底 质量监 督站, 在技术 和技术 管理方 面履职 尽责。 1996年10月,根据工程建设需要和领 导安排 ,在调 查研究 总结经 验的基 础上, 由我执 笔编制 ,建管 局审定 颁发《 关于进 一步加 强小浪 底工程 建设技 术管理 的若干 规定》 和《关 于落实 技术管 理若干 规定的 实施意 见》, 并由局 长亲自 主持召 开有各 单负责 人参加 的专题 会议贯 彻执行 。文件 明确了 在工程 技术问 题上实 行项目 业主总 工程师 负责制 ,并对 小浪底 工程建 设技术 管理职 责、 保障体系、 决策程序、 决策权限以及设计修改、科研试验、技 术咨询 、技术 联络会 、技术 信息共 享等均 做了明 确规定 。为小 浪底工 程建设 技术管 理科学 化、规 范化和 高效化 奠定了 基础。 也为实 现小浪 底工程 进度提 前、质 量优良 和投资 节省提 供了技 术保障 。 我们以合同为依据,尊重科学,勇于 创新, 开展科 学试验 研究, 采用新 技术、 新方法 、新工 艺、新 材料和 先进配 套的大 型施工 设备, 克服了 工程建 设中各 种技术 难题, 取得了 一批重 要技术 成果, 创造了 多项优 质高产 新记录 。如高 土石坝 联合机 械化作 业高强 度施工 ; 大坝基础深覆盖层防渗施工新技详; 复杂地质条件下密集洞群室的设计 与施工 ;由导 流洞改 建的多 级孔板 消能泄 洪洞; 排沙洞 无黏结 预应力 混凝土 祠砌; 集中布 置进水 塔群和 出口消 力塘的 设计与 施工等 (详见 曹征齐 总工和 我发表 在《水 力发电 》2000年第8期 的文章 《小浪 底水利 枢纽建 设中的 重大技 术创新 》)。 小浪底工程建设技术委员会是由我国 一流水 利专家 (包括 张光斗 、潘家 铮、谭 靖夷等 )组成 的最高 咨询机 构。我 兼任技 术委员 会秘书 处负责 人。负 责拟订 技术委 员会大 会和专 业委员 会议题 ,组织 编写相 关技术 资料, 协调落 实咨询 意见。 技术委 员会在 工程建 设各关 键阶段 共召开5次全体会议和30次专题会 议,对 工程建 设中的 重大技 术问题 及时提 出科学 的、有 针对性 的咨询 意见。 对于保 证工程 质量和 施工顺 利进行 发挥了 重要作 用。 同期,我还主持制订《小浪底工程建 设质量 管制办 法》, 全面加 强质量 管制。 为满足国家关于工程质量评定规程 要求 ,由我负责主持制订办法报送水利部 质量监 督站批 准, 并组织专人对国际标工程进行质量 评定转 化补评 。为竣 工验收 评定枢 纽工程 质量为 “优良 ”提供 了科学 完整系 统的数 据 。根据国家关于工程验收规程,建管局 明确由 我负责 小浪底 截流、 蓄水等 历次阶 段验收 和安全 鉴定资 料编审 。2002年,我 担任小 浪底验 收筹备 领导小 组副秘 书长兼 资料组 长,负 责组织 编写审 查各类 报告十 三种, 总计312万字 。 为总结小浪底工程建设经验, 1997年10月截流前 ,由我主编的《黄河小浪底建设工程 技术论 文集》 出版发 行。小 浪底水 利枢纽 电厂发 电以后 ,2000年8月 ,我们 又组织 一批技 术论文 ,在《 水力发 电》杂 志出版 小浪底 工程专 辑。主 体工程 完工以 后,按 照建管 局安排 ,我编 制了《 黄河小 浪底水 利枢纽 工程丛 书编辑 出版规 划》报 局批准 实施。 我负责 编辑部 日常工 作和主 编工程 技术卷 。这套全面总结小浪底工程建设经 验的大 型丛书 (包括 建设管 理、枢 纽设计 、工程 技术、 施工监 理、移 民环保 、文明 创建六 卷,共 计293万字) ,于2004年6月 由中国 水利水 电出版 社出版 发行。 我是总 策划和 副总主 编。 在小浪底工程建设期间,结合工作实 践,我 撰写了 有关建 设管理 、技术 管理、 质量管 理、信 息管理 等方面 的文章 分别在 《中国 工程科 学》、 《水电 发电》 、《中 国水利 》、《 水利水 电施工 》等杂 志刊出 。 从1991年到退休,我在
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电吉他是现代 科学技术的产物,从 外型到音响都与传统 的吉他有着明显的差 别。
琴体配有音量、 音调调节器以及颤音 结构等装置配合效果 器的使用。 电吉他有很强的 表现力,在现代音乐 中有很重要的位置。
主要用于现代 电声乐队中, 作为整个乐队 的低声音部, 常使用分解和 弦伴奏。
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云雀是一类 鸣禽。它飞到 一定高度时, 稍稍浮翔,又 疾飞而上,直 入云霄,故得 此名。叫声高 昂悦耳。
排箫是吹管乐器。有长 短不一的,具有固定音 高的竹管并排联结构成。 中国是排箫的发源地, 甲骨文写为龠。 在清朝中后期排箫音乐 就从中国乐坛销声匿迹。 如今,在世界范围内最 有影响力的两类排箫就 是罗马尼亚排箫和南美 排箫。
旋律起伏多变, 时而悠长高亢。 表现云雀高空展翅自由 滑翔;时而又以密集急 促的节奏表现云雀振翅 翻飞的形象。
起源于欧洲的 一种拨弦乐器, 六根琴弦。常 用于独奏以及 布鲁斯、爵士 乐的伴奏。
《爱的罗曼史》是一首家喻户晓的 世界名曲,该曲格调高雅、清新脱俗, 曲调略带伤感、沁人肺腑。几乎所有学 过吉他的人都弹过这首曲子。 多年来这首旋律优美纯朴的小品, 不仅拨动过无数人情感的心弦,也唤起 过许多人失去的热情和浪漫。