北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷
北京市朝阳区八年级（上）期末数学试卷
一、选择题（每小题3分，共30分）以下每个题中，只有一个选项是符合题意
的.请把符合题意的选项的英文字母填在下面相应的表格中.
1．（3分）下列图形中，是轴对称图形的是（）
A．B．
C．D．
2．（3分）某种流感病毒的直径在0.00 000 012米左右，将0.00 000 012用科学记数法表示应为（）
A．0.12×10﹣6B．12×10﹣8C．1.2×10﹣6D．1.2×10﹣7 3．（3分）下列长度的三根木棒能组成三角形的是（）
A．3，4，8B．4，4，8C．5，6，10D．6，7，14 4．（3分）点（﹣2，3）关于y轴对称的点的坐标是（）
A．（2，﹣3）B．（2，3）C．（﹣2，﹣3）D．（3，﹣2）5．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线AD交BC于点D，DE⊥AB于点E，若CD=4，则DE的长为（）
A．2B．3C．4D．5
6．（3分）下列计算正确的是（）
A．x2•x3=x5B．x2+x3=2x5C．2x﹣3x=﹣1D．（2x）3=2x3
7．（3分）将一副三角尺按如图方式进行摆放，则∠1的度数为（）
A．60°B．90°C．120°D．135°
8．（3分）下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．4x2﹣1=（2x+1）（2x﹣1）B．a（x+y+1）=ax+ay+a
C．（x+3y）（x﹣3y）=x2﹣9y2D．a2c﹣a2b+1=a2（c﹣b）+1
9．（3分）如图1，某温室屋顶结构外框为△ABC，立柱AD垂直平分横梁BC，∠B=30°，斜梁AC=4m．为增大向阳面的面积，将立柱增高并改变位置，使屋顶结构外框变为△EBC（点E在BA的延长线上），立柱EF⊥BC，如图2所示，若EF=3m，则斜梁增加部分AE的长为（）
A．0.5m B．1m C．1.5m D．2m
10．（3分）如图，在△ABC中，∠C=40°，将△ABC沿着直线l折叠，点C落在点D的位置，则∠1﹣∠2的度数是（）
A．40°B．80°C．90°D．140°
二、填空题（每小题3分，共18分）
11．（3分）使分式有意义的x的取值范围是．
12．（3分）计算：=．
13．（3分）分解因式：5a2﹣10ab+5b2=．
14．（3分）如图，AB=AC，点D，E分别在AB，AC上，CD，BE交于点F，只添加一个条件使△ABE≌△ACD，添加的条件是：．
15．（3分）已知等腰三角形的一个内角是30°，那么这个等腰三角形顶角的度数是．
16．（3分）我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角”（如图所示）就是一例．
这个三角形的构造法则为：两腰上的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和．事实上，这个三角形给出了（a+b）n（n为正整数）的展开式（按a的次数由大到小的顺序排列）的系数规律．例如，在三角形中第三行的三个数1，2，1，恰好对应（a+b）2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数；第四行的四个数1，3，3，1，恰好对应着（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中各项的系数等等．根据上面的规律，（a+b）4的展开式中各项系数最大的数为；式子75+5×74×（﹣5）+10×73×（﹣5）2+10×72×（﹣5）3+5×7×（﹣5）4+（﹣5）5的值为．
三、解答题（17题3分，18-19题每小题3分，20-26题每小题3分，27题6分，
共52分）
17．（3分）如图，点D在△ABC的BC边的延长线上，且∠A=∠B．
（1）尺规作图：作∠ACD的平分线CE（保留作图痕迹，不要求写作法）；
（2）在（1）的条件下，射线CE与线段AB的位置关系是（不要求证明）
18．（4分）计算：．
19．（4分）计算：．
20．（5分）已知：如图，点D在△ABC的BC边上，AC∥BE，BC=BE，∠ABC=∠E，求证：AB=DE．
21．（5分）若一个多边形的内角和等于外角和的3倍，求这个多边形的边数．22．（5分）解分式方程：﹣=1．
23．（5分）已知x2﹣x=5，求（2x+1）2﹣x（5+2x）+（2+x）（2﹣x）的值．24．（5分）中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求和价值取向，特别是其中蕴含的丰富深厚的道德理念，为一代又一代中华儿女提供了精神归依和心灵居所，成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉．为了培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，某校决定为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套，其中每套《三国演义》连环画的价格是每套《水浒传》连环画价格的1.5倍，用3600元购买《水浒传》连环画的套数比用相同的钱数购买《三国演义》连环画的套数多10套．求每套《水浒传》连环画的价格．
25．（5分）如图，在△ABC中，AB=AC，其中AD，BE都是△ABC的高．求证：∠BAD=∠CAD=∠EBC．
26．（5分）阅读下面材料：
一个含有多个字母的式子中，如果任意交换两个字母的位置，式子的值都不变，这样的式子就叫做对称式．例如：a+b+c，abc，a2+b2，…
含有两个字母a，b的对称式的基本对称式是a+b和ab，像a2+b2，（a+2）（b+2）等对称式都可以用a+b，ab表示，例如：a2+b2=（a+b）2﹣2ab．
请根据以上材料解决下列问题：
（1）式子①a2b2②a2﹣b2③中，属于对称式的是（填序号）；
（2）已知（x+a）（x+b）=x2+mx+n．
①若，求对称式的值；
②若n=﹣4，直接写出对称式的最小值．
27．（6分）在△DEF中，DE=DF，点B在EF边上，且∠EBD=60°，C是射线BD 上的一个动点（不与点B重合，且BC≠BE），在射线BE上截取BA=BC，连接AC．
（1）当点C在线段BD上时，
①若点C与点D重合，请根据题意补全图1，并直接写出线段AE与BF的数量关
系为；
②如图2，若点C不与点D重合，请证明AE=BF+CD；
（2）当点C在线段BD的延长线上时，用等式表示线段AE，BF，CD之间的数量关系（直接写出结果，不需要证明）．
北京市朝阳区八年级（上）期末数学试卷
参考答案
一、选择题（每小题3分，共30分）以下每个题中，只有一个选项是符合题意
的.请把符合题意的选项的英文字母填在下面相应的表格中.
1．A；2．D；3．C；4．B；5．C；6．A；7．C；8．A；9．D；10．B；
二、填空题（每小题3分，共18分）
11．x≠3；12．6x；13．5（a﹣b）2；14．∠B=∠C；15．30°或120°；16．6；
32；
三、解答题（17题3分，18-19题每小题3分，20-26题每小题3分，27题6分，
共52分）
17．平行；18．；19．；20．；21．；22．；
23．；24．；25．；26．①③；27．AE=BF；。
北京市朝阳区八年级上学期期末质量检测数学试卷
北京市朝阳区2017～2018学年度第一学期期末检测八年级数学试卷参考答案及评分标准2018.1一、选择题（本题共24分，每小题3分）二、填空题（本题共24分，每小题3分）三、解答题（本题共52分，17-18题每小题4分，19-23题每小题5分，24-25题每小题6分，26题7分）17．解：……………………………………………………………………2分…………………………………………………………………………3分．………………………………………………………………………………………4分18．解：去分母，得．……………………………………………………………………2分解得．……………………………………………………………………………………3分经检验，是原方程的解．所以这个方程的解是．…………………………………………………………………4分19．解：……………………………………………………………………………2分．…………………………………………………………………………………3分∵，∴原式．…………………………………………………………………………5分20．证明：∵∥，∴．………………………………………………………………………………1分在和中，,，,∴．…………………………………………………………………………4分∴．…………………………………………………………………………………5分21．解：设骑车学生的速度为千米/时，则汽车的速度为千米/时．……………………………1分由题意，得．…………………………………………………………………3分解得．…………………………………………………………………………………4分经检验，是原方程的解，且符合题意．………………………………………………5分答：骑车学生的速度为15千米/时．22．答：任意两个连续整数的平方差一定是奇数．…………………………………………………1分证明：设较小的整数为，则较大的整数为．………………………………………………2分这两个连续整数的平方差为．……………………4分∵为整数，∴为奇数．………………………………………………………………………………5分∴任意两个连续整数的平方差一定是奇数．23．证明：过点作于点．………………………………………………………………1分∵，，∴，．………………………………………………………………3分∴．即．………………………………………………………………………………5分24．解：（1）．…………………………………………………………………………2分（2）．…………………………………………………………………………4分∵分式的值为整数，且为整数，∴或．解得或．……………………………………………………………………6分25．（1）答案不唯一，如：作的平分线所在直线．图略．………………………………………2分（2）如图所示．…………………………………………………………3分①连接；②作线段的垂直平分线，即为对称轴；……………………………………………………………4分③作点关于直线的对称点；④连接即为所求．………………………………………………………………………………………5分（3）先类比（2）的步骤画图，通过一次轴对称，把问题转化为（1）的情况，再做一次轴对称即可满足条件．………………………………………………………………………………………………………6分26．（1）补全的图形如图所示．……………………………………………………………1分（2）解：连接，如图．由点关于直线的对称点为，可得垂直平分．∴．∴．∵是等边三角形，∴，．∴．…………………………………………………………………………………………2分∴．∴在中，．∴．∴．……………………………………………………………………………………3分（3），，，．……………………………………………………………………7分说明：各解答题的其他正确解法请参照以上标准给分.祝各位老师寒假愉快！。
2023~2024学年北京市八年级上期末数学分类——分式(原卷版)
2023~2024学年北京市八年级上期末数学分类——分式一．科学记数法—表示较小的数（共5小题）1．（2023秋•朝阳区期末）2023年5月20日是第24个世界计量日，在湖北省武汉市举办了世界计量日中国主场活动，会上发布了四个国际单位制新词头的中文名称：容、柔、昆、亏．容表示的数值为1027，柔表示的数值为10﹣27，昆表示的数值为1030，亏表示的数值为10﹣30．一个电子的质量约为9.1×10﹣28克，可以表示为（）A．91柔克B．0.91柔克C．91亏克D．0.091亏克2．（2023秋•东城区期末）在2023年中国国际智能汽车展览会上，吉利控股集团正式宣布中国首款7纳米车规级SoC芯片“龙鹰一号”的量产和供货.7纳米＝0.000000007米，0.000000007用科学记数法表示应为（）A．7×10﹣9B．7×109C．7×10﹣8D．7×1083．（2023秋•海淀区期末）杭州亚运会主火炬以零碳甲醇作为燃料，在亚运史上首次实现废碳再生、循环内零碳排放．甲醇的密度很小，1cm3甲醇的质量约为0.00079kg，将0.00079用科学记数法表示应为（）A．79×10﹣4B．7.9×10﹣4C．79×10﹣5D．0.79×10﹣34．（2023秋•丰台区期末）北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，授时精度优于0.00000001秒，0.00000001用科学记数法可表示为（）A．0.1×10﹣7B．1×10﹣8C．1×10﹣7D．0.1×10﹣85．（2023秋•大兴区期末）将0.00008用科学记数法表示应为（）A．0.8×10﹣4B．8×10﹣4C．80×10﹣4D．8×10﹣5二．分式有意义的条件（共5小题）6．（2023秋•丰台区期末）若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）A．x≠2B．x≠0C．x＝0D．x＝27．（2023秋•西城区期末）若分式有意义，则x的取值范围是．8．（2023秋•东城区期末）若分式有意义，则实数x的取值范围是．9．（2023秋•海淀区期末）若代数式有意义，则实数x的取值范围是．10．（2023秋•大兴区期末）若分式有意义，则x的取值范围是．三．分式的值为零的条件（共3小题）11．（2023秋•大兴区期末）若分式的值为0，则x的值为（）A．1B．﹣1C．0D．±112．（2023秋•朝阳区期末）当x＝时，分式的值为0．13．（2023秋•丰台区期末）若分式的值为0，则x的值为．四．分式的值（共2小题）14．（2023秋•朝阳区期末）若分式的值为整数，则x的整数值为．15．（2023秋•丰台区期末）已知x﹣2y﹣3＝0．求代数式的值．五．分式的基本性质（共2小题）16．（2023秋•西城区期末）下列各式从左到右变形一定正确的是（）A．B．C．D．17．（2023秋•海淀区期末）下列各式从左到右变形正确的是（）A．B．C．D．六．分式的乘除法（共2小题）18．（2023秋•大兴区期末）计算：＝．19．（2023秋•大兴区期末）计算：＝．七．分式的混合运算（共2小题）20．（2023秋•丰台区期末）计算：．21．（2023秋•大兴区期末）计算：（a+1+）•．八．分式的化简求值（共2小题）22．（2023秋•朝阳区期末）化简，并选择一个适当的t的值代入求值．23．（2023秋•东城区期末）先化简，再求值：，其中x＝﹣1．九．解分式方程（共6小题）24．（2023秋•朝阳区期末）解分式方程：﹣＝125．（2023秋•朝阳区期末）下面是一些方程和它们的解．的解为x1＝2，；的解为x1＝3，；的解为x1＝4，；……根据上面的方程和它们的解所反映的规律，解答下面问题：（1）的解为；（2）关于x的方程的解为；（3）关于x的方程的解为．26．（2023秋•西城区期末）解方程：．27．（2023秋•东城区期末）解分式方程：．28．（2023秋•丰台区期末）解分式方程：．29．（2023秋•大兴区期末）解方程：．一十．由实际问题抽象出分式方程（共1小题）30．（2023秋•丰台区期末）甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲工程队多用5天才能完成这项工程．若两队共同工作6天可完成这项工程，则下面列式正确的是（）A．n+（n+5）＝6B．C．D．一十一．分式方程的应用（共2小题）31．（2023秋•朝阳区期末）某项研究表明在智能手机上输入短信或其他文字信息时，使用语音输入的速度约为键盘输入速度的3倍，该研究的测试者在手机上输入300个单词，使用语音输入比键盘输入平均快2.5分钟，求测试者使用语音输入平均每分钟输入多少个单词．32．（2023秋•大兴区期末）小月是学校图书馆A书库的志愿者，小杰是学校图书馆B书库的志愿者，他们各自负责本书库的整理工作．6月5日，图书馆A书库有120册图书需整理，而B书库有80册图书需整理，小月每小时整理图书的数量是小杰每小时整理图书数量的1.2倍，他们同时开始工作，结果小杰比小月提前15分钟完成工作．求小月和小杰每小时分别可以整理多少册图书．。
北京市朝阳区八年级(上)期末数学试卷
本题考查了全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应 角相等．
6.【答案】C
【解析】
解：∵AC=BC， ∴∠A=∠ABC， ∴∠ACD=∠A+∠ABC=2∠A，故 A 正确； ∵∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于点 P，
∴∠PBC= ∠ABC，∠PCD= ∠ACD，
线的性质得到∠PBC= ∠ABC，∠PCD= ∠ACD，根据三角形的❧角的性质即
可得到∠A=2∠P，故 B 正确；由于∠A≠∠ACB，无法判断 BP⊥AC，故 C 错误；根 据等量代换得到∠P=∠PBC，根据等腰三角形的性质得到 BC=CP，故 D 正确． 本题考查了等腰三角形的性质，角平分线的定义，三角形的❧角的性质，熟 练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．
；
②点 C 为 y 轴上的动点（不与点 B 重合且 BC≠AB），若 Q 为线段 AB 的“轴点”，
当线段 QB 与 QC 的和最小时，求点 Q 的坐标．
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答案和解析 1.【答案】B
【解析】
解：A、被开方数含分母，故 A 不是最简二次根式； B、是最简二次根式； C、被开方数含能开得尽方的因数，故 C 不是最简二次根式； D、被开方数含能开得尽方的因数，故 D 不是最简二次根式； 故选：B． 根据最简二次根式必须满足两个条件进行判断即可． 本题考查最简二次根式的定义．根据最简二次根式的定义，最简二次根式必 须满足两个条件：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数不含能开得尽方的因数 或因式．
4.【答案】A
【解析】
解：0.013=1.3×10-2．
故选：A．
科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式，其中 1≤|a|＜10，n 为整数．确定 n 的
北京市朝阳区2020-2021学年八年级上学期期末数学试题(含答案解析)
北京市朝阳区2020-2021学年八年级上学期期末数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．新版《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日实施，条例规定生活垃圾应按照厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分类，分别投入相应标识的收集容器．下图为某小区分类垃圾桶上的标识，其图标部分可以看作轴对称图形的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2．下列计算正确的是（ ）A ．235a a a ⋅=B ．325()a a =C ．2336(2)6ab a b =D ．223344a a a ÷= 3．一个多边形的内角和等于外角和的两倍，那么这个多边形是（ ）A ．三边形B ．四边形C ．五边形D ．六边形 4．下列因式分解变形正确的是（ ）A ．22242(2)a a a a -=-B ．2221(1)a a a -+=-C ．24(2)(2)a a a -+=+-D ．256(2)(3)a a a a --=-- 5．把分式方程11122x x x--=--化为整式方程正确的是（ ） A ．1(1)1x --= B ．1(1)1x +-=C ．1(1)2x x --=-D ．1(1)2x x +-=- 6．如图，要测量池塘两岸相对的两点A ，B 的距离，可以在池塘外取AB 的垂线BF 上的两点C ，D ，使BC =CD ，再画出BF 的垂线DE ，使E 与A ，C 在一条直线上，可得△ABC ≌△EDC ，这时测得DE 的长就是AB 的长．判定△ABC ≌△EDC 最直接的依据是（ ）A ．HLB ．SASC ．ASAD ．SSS7．如图，在3×3的正方形的网格中，格线的交点称为格点，以格点为顶点的三角形称为格点三角形，图中的△ABC 为格点三角形，在图中最多能画出（ ）个格点三角形与△ABC 成轴对称．A ．6个B ．5个C ．4个D ．3个8．n m ，1m n +，1n 都有意义，下列等式①22n n m m=；②111m n m n =++；③22n n m m =；④22n n m m +=+中一定不成立．．．．．的是（ ） A ．②④B ．①④C ．①②③④D ．②二、填空题9．分解因式：328x x -=______．10．若分式21x +有意义，则x 的取值范围是_________. 11．若20a b -=，且0b ≠，则分式a b a b +-的值为______． 12．如图，两个阴影图形都是正方形，用两种方式表示这两个正方形的面积和，可以得到的等式为______．13．“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的，借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB 组成，两根棒在O 点相连并可绕O 转动，C 点固定，OC=CD=DE,点D 、E 可在槽中滑动．若∠BDE=75°,则∠CDE 的度数是__________14．如图，在平面直角坐标系xOy 中，点B 的坐标为（2，0），若点A 在第一象限内，且AB =OB ，∠A =60°，则点A 到y 轴的距离为______．15．对于一个四边形的四个内角，下面四个结论中，①可以四个角都是锐角；②至少有两个角是锐角；③至少有一个角是钝角；④最多有三个角是钝角；所有正确结论的序号是______．16．一个三角形的三条高的长都是整数，若其中两条高的长分别为4和12，则第三条高的长为_____．三、解答题17．计算：3232()a a a a ⋅+-÷．18．解分式方程：22111x x x =--． 19．解分式方程：31(1)(2)1x x x x +=-+-. 20．已知2277x x -=，求代数式2(23)(3)(21)x x x ---+的值．21．如图，在△ABC 中，AB ＞AC ＞BC ，P 为BC 上一点（不与B ，C 重合）．在AB 上找一点M ，在AC 上找一点N ，使得△AMN 与△PMN 全等，以下是甲、乙两位同学的作法．甲：连接AP ，作线段AP 的垂直平分线，分别交AB ，AC 于M ，N 两点，则M ，N 两点即为所求；乙：过点P 作PM ∥AC ，交AB 于点M ，过点P 作PN ∥AB ，交AC 于点N ，则M ，N 两点即为所求．（1）对于甲、乙两人的作法，下列判断正确的是 ；A ．两人都正确B ．甲正确，乙错误C ．甲错误，乙正确（2）选择一种你认为正确的作法，补全图形并证明．22．如图，在△ABC 中，AD 平分∠BAC ，BD ⊥AD 于点D ，过点D 作DE ∥AC 交AB 于点E ．求证：E 为AB 的中点．23．2020年12月17日，中国研制的嫦娥五号返回器成功携带月球样品着陆地球，在接近大气层时，它的飞行速度接近第二宇宙速度，约为某列高铁全速行驶速度的112倍．如果以第二宇宙速度飞行560千米所用时间比该列高铁全速行驶10千米所用时间少50秒，那么第二宇宙速度是每秒多少千米？24．已知22a m n =+，2b m =，c mn =，且m >n >0．（1）比较a ，b ，c 的大小；（2）请说明以a ，b ，c 为边长的三角形一定存在．25．在△ABC 中，∠C =90°，AC =BC =2，直线BC 上有一点P ，M ，N 分别为点P 关于直线AB ，AC 的对称点，连接AM ，AN ，BM ．（1）如图1，当点P 在线段BC 上时，求∠MAN 和∠MBC 的度数；（2）如图2，当点P 在线段BC 的延长线上时，①依题意补全图2；②探究是否存在点P ，使得3BM BN=，若存在，直接写出满足条件时CP 的长度；若不26．在学习了“等边对等角”定理后，某数学兴趣小组的同学继续探究了同一个三角形中边与角的数量关系，得到了一个正确的结论：“在同一个三角形中，较长的边所对的角较大”，简称：“在同一个三角形中，大边对大角”．即，如图：当AB＞AC时，∠C ＞∠B．该兴趣小组的同学在此基础上对等腰三角形“三线合一”性质的一般情况，继续进行了深入的探究，请你补充完整：（1）在△ABC中，AD是BC边上的高线．①如图1，若AB=AC，则∠BAD=∠CAD；②如图2，若AB≠AC，当AB＞AC时，∠BAD∠CAD．（填“>”，“<”，“=”）证明：∵AD是BC边上的高线，∴∠ADB=∠ADC=90°．∴∠BAD=90°-∠B，∠CAD=90°-∠C．∵AB＞AC，∴（在同一个三角形中，大边对大角）．∴∠BAD∠CAD．（2）在△ABC中，AD是BC边上的中线．①如图1，若AB=AC，则∠BAD=∠CAD；②如图3，若AB≠AC，当AB＞AC时，∠BAD∠CAD．（填“>”，“<”，“=”）证明：参考答案1．B【分析】根据轴对称图形的概念判断即可．【详解】解：厨余垃圾是轴对称图形；可回收物不是轴对称图形，注意箭头；有害垃圾是轴对称图形；其他垃圾不是轴对称图形，注意箭头．所以是轴对称图形的有2个．故选：B ．【点睛】本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．A【分析】根据幂的运算法则和整式的除法法则对各选项进行计算，即可作出判断．【详解】A 、232+35=a a a a ⋅=，故本选项正确；B 、32236=()a a a ⨯=，故本选项错误；C 、23336368()2=2ab a b a b =，故本选项错误；D 、223344a a ÷=，故本选项错误； 故选：A【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法，幂的乘方，积的乘方，整式的除法，正确掌握相关运算法则是解题关键．3．D【分析】根据多边形的外角和为360°得到内角和的度数，再利用多边形内角和公式求解即可.【详解】解：设多边形的边数为x ，∵多边形的内角和等于外角和的两倍，∴多边形的内角和为360°×2=720°，∴180°（n ﹣2）=720°，解得n=6.故选D.【点睛】本题主要考查多边形的内角和与外角和，n 边形的内角的和等于： （n － 2）×180°(n 大于等于3且n 为整数）；多边形的外角和为360°.4．B【分析】根据提公因式分解因式可得出A 错误；根据完全平方公式可得B 正确；根据平方差公式可得C 错误；根据十字相乘法可判断D 错误．【详解】A 、2242(2)a a a a -=-，故此选项错误；B 、2221(1)a a a -+=-，故此选项正确；C 、24(2)(2)a a a -+=+-，故此选项错误；D 、256(6)(+1)a a a a --=-，故此选项错误．故选：B【点睛】本题主要考查了因式分解，要灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说，如果可以先提取公因式的要提取公因式，再考虑运用公式法分解．5．D【分析】两边同时乘以最简公分母2x -即可化为整式方程，再依次判断即可．【详解】解：两边同时乘以2x -得1(1)2+-=-，x x故选：D．【点睛】本题考查解分式方程．注意去分母两边同时乘以最简公分母时两边都要乘，每一项都要乘．6．C【分析】根据全等三角形的判定进行判断，注意看题目中提供了哪些证明全等的要素，再根据已知选择判断方法．【详解】解：根据题意，∠ABC=∠EDC，BC=CD，∠ACB=∠ECD，∴能证明△ABC≌△EDC最直接的依据是ASA．故选：C．【点睛】本题考查证明三角形全等．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．7．A【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称.【详解】解：如图，可以画6个.【点睛】本题考查了轴对称变换，能确定对称轴的位置是解题关键.8．D【分析】根据题意，判断出0m ≠，0n ≠，+0m n ≠，根据分式的性质逐个判断即可．【详解】解：∵ n m ，1m n +，1n都有意义， ∴ 0m ≠，0n ≠，+0m n ≠， ①222=n n n m mm ⎛⎫= ⎪⎝⎭，仅需10n n m m ⎛⎫-= ⎪⎝⎭，即=1n m 时成立； ②111=m n m n++，不成立； ③22n n m m=，（右侧分子分母同时除以2），因此成立； ④22n n m m +=+，()()2=2n m m n ++即2=2n m ，当=n m 时成立； 故仅有②一定不成立，故选D【点睛】本题综合考查了分式的基本性质，解题关键是根据题意得出m 、n 和+m n 的范围． 9．()()222+-x x x【分析】原式提取2x ，再利用平方差公式分解即可．【详解】解：328x x -22(4)x x =-2(2)(2)x x x =+-，故答案为：()()222+-x x x ．【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．【解析】 ∵分式21x +有意义， ∴10x +≠，解得1x ≠-.故答案为1x ≠-.11．3-【分析】由已知2a−b ＝0，可知b ＝2a ；将所得结果代入所求的式子中，经过约分、化简即可得到所求的值．【详解】解：∵2a−b ＝0，∴b ＝2a ； ∴23=32a b a a a a b a a a++==----． 故答案为−3．【点睛】正确对式子进行变形，化简求值是解决本题的关键．在解题过程中要注意思考已知条件的作用．12．（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【分析】利用各图形的面积求解即可．【详解】解：两个阴影图形的面积和可表示为：a 2+b 2或 （a+b ）2-2ab ，故可得： （a+b ）2-2ab = a 2+b 2故答案为：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景，解题的关键是明确四块图形的面积．13．80°【分析】根据OC=CD=DE ，可得∠O=∠ODC ，∠DCE=∠DEC ，根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC 据三角形的外角性质即可求出∠ODC 数，进而求出∠CDE 的【详解】∵OC CD DE ==，∴O ODC ∠=∠，DCE DEC ∠=∠，设O ODC x ∠=∠=，∴2DCE DEC x ∠=∠=，∴180CDE DCE DEC ∠=︒-∠-∠1804x =︒-，∵75BDE ∠=︒，∴180ODC CDE BDE ∠+∠+∠=︒，即180475180x x +-+=︒︒︒，解得：25x =︒，180480CDE x ︒∠=-=︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质，理清各个角之间的关系是解答本题的关键．14．1【分析】过A 作AC ⊥OB ，首先证明△AOB 是等边三角形，再求出OC 的长即可．【详解】解，过A 作AC ⊥OB 于点C ，∵AB=OB ，∠A=60°∴∠AOB=60°且△AOB 是等边三角形，∵点B 的坐标为（2，0）∴OB=2∵AC ⊥OB∴112122OC OB ==⨯= 故答案为：1．【点睛】此题主要考查了坐标与图形的性质，掌握等边三角形的性质是解答此题的关键．15．④【分析】四边形的内角和是360︒，根据四边形内角的性质选出正确选项．【详解】解：①错误，如果四个角都是锐角，那么内角和就会小于360︒；②错误，可以是四个直角；③错误，可以是四个直角；④正确．故选：④．【点睛】本题考查四边形内角的性质，解题的关键是掌握四边形内角的性质．16．5或4．【分析】先设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，根据三角形面积公式，可求222,,412S S S a b c h ===，结合三角形三边的不等关系，可得关于h 的不等式组，解即可．【详解】解：设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，那么 222,,412S S S a b c h===， 又∵a-b ＜c ＜a+b ， ∴2222412412S S S S c -<<+， 即2233S S S h <<， 解得3＜h ＜6，∴h=4或h=5，故答案为：5或4．【点睛】本题考查了三角形面积、三角形三边之间的关系、解不等式组．求出整数值后，能根据三边关系列出不等式组是解题关键．17．0．【分析】原式先计算积的乘方，再计算同底数幂的乘除法即可．【详解】解：3232()a a a a ⋅+-÷=462a a a -÷=44a a -=0．【点睛】此题主要考查了积的乘方和同底数幂的乘除法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键． 18．方程无解．【分析】先两边同乘以(1)(1)x x +-将分式方程化为整式方程，再按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得．【详解】 22111x x x =--，即211(1)(1)x x x x =-+-， 方程两边同乘以(1)(1)x x +-化成整式方程，得12x x +=，移项，得21x x -=-，合并同类项，得1x -=-，系数化为1，得1x =，经检验，1x =时，原分式方程的分母等于0，即1x =不是原方程的解，故方程无解．【点睛】本题考查了解分式方程，熟练掌握分式方程的解法是解题关键．19．方程无解【分析】去分母将分式方程化为整式方程，求解并验证根即可．【详解】解：去分母得：3(1)(2)(2)x x x x +-+=+，去括号得：22322x x x x ++-=+，移项合并得：1x -=-，解得：1x =．经检验1x =是该方程的增根，即方程无解．【点睛】本题考查解分式方程．解分式方程的思路就是去分母两边乘以最简公分母，将分式方程化为整式方程求解．解分式方程一定不要忘了验根．20．19【分析】先通过整式的运算法则将代数式化简成22712x x -+，再整体代入求值．【详解】解：原式()()224129263x x x x x =-+-+-- 224129253x x x x =-+-++22712x x =-+∵2277x x -=，∴2277x x -=，∴原式71219=+=．【点睛】本题考查整式的化简求值，解题的关键是掌握整体代入的思想求值．21．A ．【分析】(1)如图1，根据线段垂直平分线的性质得到MA=MP，NA=NP，则根据“SSS”可判断△AMN≌△PMN，则可对甲进行判断；如图2，根据平行四边形的判定方法先证明四边形AMPN为平行四边形，则根据平行四边形的性质得到MA=PN，MP=AN，则根据“SSS”可判断△AMN≌△PNM，则可对乙进行判断．(2)根据（1）即可得出证明过程【详解】（1）解：如图1，∵MN垂直平分AP，∴MA=MP，NA=NP，而MN=MN，∴△AMN≌△PMN（SSS），所以甲正确；如图2，∵MN∥AN，PN∥AM，∴四边形AMPN为平行四边形，∴MA=PN，MP=AN，而MN=MN，∴△AMN≌△PNM（SSS），所以乙正确．故选：A．（2）正确做法的证明同（1）【点睛】本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定与性质和三角形全等的判定．22．见解析【分析】证明AE=DE，EB=DE即可解决问题【详解】证明：∵AD平分∠BAC∴∠CAD=∠EAD，∵DE∥AC，∴∠CAD=∠ADE，∴∠EAD=∠ADE，∴DE=AE，∵BD⊥AD，∴∠ADB=90°，∴∠ADE+∠BDE=90°，∠EAD+∠ABD=90°，∵∠EAD=∠ADE，∴∠BDE=∠ABD，∴BE=DE，∴AE=BE，∴E是AB的中点．【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质、平行线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题．23．第二宇宙速度是每秒11.2千米．【分析】设第二宇宙速度是每秒xkm，则高铁全速行驶的速度是每秒1112x km，根据第二宇宙速度飞行560千米所用时间+50=该列高铁全速行驶10千米所用时间，列出方程求解即可．【详解】解：设第二宇宙速度是每秒xkm ，则高铁全速行驶的速度是每秒1112x km ， 根据题意， 11125601050x x+=， 解得11.2x =，经检验11.2x =是该方程的解．所以，第二宇宙速度是每秒11.2千米．【点睛】本题考查分式方程的应用．能结合题意找出等量关系列出方程是解题关键．不要忘记验根哦． 24．（1）a ＞b ＞c ；（2）见解析【分析】（1）a 、b 、c 两两作差可得出a 、b 、c 之间的大小关系；（2）对于任意一个三角形的三边a ，b ，c ，满足任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．【详解】（1）∵a -b =m 2+n 2-m 2=n 2＞0；a -c =m 2+n 2-mn =（m -n ）2+mn ＞0；b -c = m 2-mn =m （m -n ）＞0∴a ＞b ＞c ；（2）由（1）a ＞b ＞c 可得，a +b ＞c∵a -b = m 2+n 2-m 2=n 2＜mn∴a -b ＜c∴以a 、b 、c 为边长的三角形一定存在．【点睛】本题主要考查了利用差比法比较代数式的大小和用三角形三边关系证明三角形的存在． 25．（1）∠MAN =90°，∠MBC =90°；（2）补全图形见解析；（3）存在，CP=1．【分析】（1）连接CN ，AP ，MP ，根据轴对称的性质和等腰三角形三线合一可得∠NAC=∠CAP ，∠PAB=∠MAB ，∠ABC=∠ABM ，再根据等腰直角三角形的性质即可求得∠MAN 和∠MBC ；（2）①依据轴对称图形对应点的连线被对称轴垂直平分补全图即可；②根据垂直平分线的性质可得PB=BM ，PC=CN ，再设BN 长为x ，利用3BM BN和线段的和差列出方程求解即可．【详解】解：（1）如图，连接CN ，AP ，MP ，∵N 、P 关于AC 对称，∴C 为PN 的中点，且AC 为NP 的中垂线，∴AN=AP ，∴△ANP 为等腰三角形，∴∠NAC=∠CAP （三线合一），同理可证∠PAB=∠MAB ，∠ABC=∠ABM ，∵AC=BC=2，∠ACB=90°，∴∠CAB=∠ABC=45°，∴∠MAN=∠NAC+∠CAP+∠PAB+∠BAM=2∠CAB=90°，∠MBC=∠ABC+∠ABM=2∠ABC=90°；（2）①补全图2如下，②由（1）知B 在PM 的中垂线上，A 在PN 的中垂线上，∴PB=BM ，PC=CN ，设BN 长为x ，则BM 的长为3x ，CN 长为2-x ，∴PC=CN=2-x ，∵PB=BM=PC+BC,∴322x x =-+，解得x=1，∴满足条件的P 点存在，且CP=2-1=1．【点睛】本题考查轴对称的性质，作轴对称图形，等腰三角形三线合一，垂直平分线的性质等．理解轴对称图形对应点连线被对称轴垂直平分是解题关键．26．（1）①见解析，②∠B<∠C ，>；（2）①见解析；②＜【分析】（1）①由HL 证明Rt △ABD ≌Rt △ACD 可得结论；②由AB ＞AC 得∠C ＞∠B 即可得出结论；（2）①由SSS 证明△ABD ≌△ACD 可得结论；②作辅助线证明△BDE CDA ≅∆，得BE CA =，∠BED CAD =∠，证得∠BAD BED <∠，即可得到结论．【详解】解：（1）①证明：∵AD 是BC 边上的高线∴∠ADB=∠ADC=90°，在Rt △ADB 和Rt △ADC 中AB AC AD AD =⎧⎨=⎩∴Rt △ABD ≌Rt △ACD∴∠BAD =∠CAD ；②证明：∵ AD 是BC 边上的高线，∴∠ADB =∠ADC =90°．∴ ∠BAD =90°-∠B ，∠CAD =90°-∠C ． ∵AB ＞AC ，∴ ∠B<∠C （在同一个三角形中，大边对大角）．∴∠BAD > ∠CAD ．故答案为：∠B<∠C ，>；（2）①证明：∵AD 是BC 边上的中线∴BD=CD在△ABD 和△ACD 中AB AC AD AD BD CD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACD∴∠BAD=∠CAD②如图，延长AD 至点E ，使AD=ED ，连接BE ，∵AD 是△ABC 的BC 边上的中线，∴BD CD =在△BDE 和△CDA 中，BD CD BDE CDA ED AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDE CDA ≅∆∴BE CA =，∠BED CAD =∠，又AB AC >，则AB BE >∴∠BAD BED <∠∴∠BAD CAD <∠．故答案为：＜．【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质，作出辅助线构造全等三角形是解答此题的关键．。
北京市朝阳区八年级上学期期末数学试卷 (解析版)
北京市朝阳区八年级上学期期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1．下列交通标志是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米等于0.000 0025米，把0.000 0025用科学记数法表示为（）A．2.5×106B．0.25×10﹣5C．25×10﹣7D．2.5×10﹣63．下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是（）A．3，4，5 B．2，，C．1，，2 D．6，10，84．下列运算中正确的是（）A．（a2）3=a5B．a2•a3=a5C．a6÷a2=a3D．a5+a5=2a105．（）﹣1的计算结果为（）A．B．﹣2 C．2D．﹣6．点（3，4）关于x轴对称的点的坐标为（）A．（﹣3，4）B．（﹣3，﹣4）C．（3，﹣4）D．（4，3）7．若分式的值为0，则x的值为（）A．±2 B．﹣2 C．0D．28．如图（1）是长方形纸片，∠DAC=m°，将纸片沿AC折叠成图（2），再沿EC折叠成图（3），则∠ACD 为（）A．m°B．90°﹣m°C．90°﹣2m°D．90°﹣3m°二、填空题（每小题3分，共18分）9．使有意义的x的取值范围是．10．因式分解：3x2﹣6x+3=．11．计算mn÷（﹣）2=．12．已知等腰三角形的一个内角为40°，则另外两个角的度数为．13．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，△ABC沿DE折叠，使得点A落在点B处，已知AC=6，BC=2，则四边形BCED的面积为．14．如图（1），△AB1C1是边长为1的等边三角形；如图（2），取AB1的中点C2，画等边三角形AB2C2，连接B1B2；如图（3），取AB2的中点C3；画等边三角形AB3C3，连接B2B3；如图（4），取AB3的中点C4，画等边三角形AB4C4，连接B3B4，则B3B4的长为．若按照这种规律一直画下去，则B n B n+1的长为（用含n的式子表示）三、解答题（共12小题，满分58分）15．计算：．16．已知：如图，四点B，E，C，F顺次在同一条直线上，A、D两点在直线BC的同侧，BE=CF，AB∥DE，AB∥DE，AB=DE．求证：∠A=∠D．17．计算（2x+1）（2x﹣1）﹣（x﹣1）2+（x+2）（x﹣3）18．解分式方程：．19．计算+．20．已知x﹣y﹣3=0，求（1+）÷的值．21．如图，某公司要在公路m，n之间的S区域修建一所物流中心P．按照设计要求，物流中心P到区域S内的两个社区A、B的距离必须相等，到两条公路m、n的距离也必须相等．那么物流中心P应建在什么位置才符合设计要求？请你在图中画出它的位置并标出所求．（保留画图痕迹）22．列方程（组）解应用题：某工厂原计划生产2400台空气净化器，由于天气的影响，空气净化器的需求量呈上升趋势，生产任务的数量增加了1200台．工厂在实际生产中，提高了生产效率，每天比原计划多生产10台，实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍．求原计划每天生产多少台空气净化器．23．如图，小明在研究性学习活动中，对自己家所在的小区进行调查后发现，小区汽车入口宽AB为3.2m，在入口的一侧安装了停止杆CD，其中AE为支架．当停止杆仰起并与地面成60°角时，停止杆的端点C 恰好与地面接触．此时CA为0.7m．在此状态下，若一辆货车高3m，宽2.5m，入口两侧不能通车，那么这辆货车在不碰杆的情况下，能从入口内通过吗？请你通过估算说明．（参考数据：≈1.7）24．如图，在△ABC中，AB=AC，过点A作AD⊥BC于过点D，作AB的平行线交AC于E．求证：DE=EC=AE．[来源:学科网ZXXK]25．已知﹣=4，求的值．26．在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，作∠ACM，使得∠ACM=∠ABC，点D是直线BC上的动点，过点D作直线CM的垂线，垂足为E，交直线AC于F．（1）当点D与点B重合时，如图1所示，DF与EC的数量关系是；（2）当点D在直线BC上运动时，DF和EC是否始终保持上述数量关系呢？请你画出点D运动到CB 延长线上某一点时的图形，并证明此时DF与EC的数量关系．参考答案一、选择题（每小题3分，共24分）1．下列交通标志是轴对称图形的是（）A．B．C．D．[来源:Z§xx§]考点：轴对称图形．分析：根据轴对称图形的概念求解．解答：解：A、不是轴对称图形，故错误；B、不是轴对称图形，故错误；C、是轴对称图形，故正确；D、不是轴对称图形，故错误．故选C．点评：本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米等于0.000 0025米，把0.000 0025用科学记数法表示为（）A．2.5×106B．0.25×10﹣5C．25×10﹣7D．2.5×10﹣6考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：0.000 0025=2.5×10﹣6，故选：D．点评：本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3．下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是（）A．3，4，5 B．2，，C．1，，2 D．6，10，8考点：勾股定理的逆定理．分析：根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形判定则可．如果有这种关系，就是直角三角形，没有这种关系，就不是直角三角形，分析得出即可．解答：解：A、∵32+42=52，∴此三角形是直角三角形，不符合题意；B、∵22+（）2≠（）2，∴此三角形不是直角三角形，符合题意；C、∵12+（）2=22，∴此三角形是直角三角形，不符合题意；D、∵62+82=102，∴此三角形是直角三角形，不符合题意；故选：B．[来源:学科网ZXXK]点评：本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．4．下列运算中正确的是（）A．（a2）3=a5B．a2•a3=a5C．a6÷a2=a3D．a5+a5=2a10考点：同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．分析：利用同底数幂的除法与乘方，幂的乘方与积的乘方及合并同类项的法则求解即可．解答：解：A、（a2）3=a6，故本选项错误；B、a2•a3=a5，故本选项正确；C、a6÷a2=a4，故本选项错误；D、a5+a5=2a5，故本选项错误．故选：B．点评：本题主要考查了同底数幂的除法与乘方，幂的乘方与积的乘方及合并同类项，解题的关键是熟记同底数幂的除法与乘方，幂的乘方与积的乘方及合并同类项的法则．5．（）﹣1的计算结果为（）A．B．﹣2 C．2D．﹣考点：负整数指数幂．分析：根据负整数指数幂：a﹣p=（a≠0，p为正整数）可得答案．解答：解：原式=21=2．故选：C．点评：此题主要考查了负整数指数幂，关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数．6．点（3，4）关于x轴对称的点的坐标为（）A．（﹣3，4）B．（﹣3，﹣4）C．（3，﹣4）D．（4，3）考点：关于x轴、y轴对称的点的坐标．分析：利用关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数．即点P（x，y）关于x轴的对称点P′的坐标是（x，﹣y），进而得出即可．解答：解：点（3，4）关于x轴对称的点的坐标为：（3，﹣4）．故选：C．点评：此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确把握横纵坐标的关系是解题关键．7．若分式的值为0，则x的值为（）A．±2 B．﹣2 C．0D．2考点：分式的值为零的条件．分析：根据分式值为零条件可得x2﹣4=0，且x﹣2≠0，再解即可．解答：解：根据分式值为零条件：x2﹣4=0，且x﹣2≠0，解得：x=﹣2，故选：B．点评：此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．注意：“分母不为零”这个条件不能少．8．如图（1）是长方形纸片，∠DAC=m°，将纸片沿AC折叠成图（2），再沿EC折叠成图（3），则∠ACD 为（）A．m°B．90°﹣m°C．90°﹣2m°D．90°﹣3m°考点：翻折变换（折叠问题）．分析：如图，证明∠ACB=∠DA=m°，∠DCA=90°﹣m°；进而证明∠DCE=90°﹣2m°，即可解决问题．解答：解：如图（1），∵四边形ABCD为矩形，∴AD∥BC，∠ACB=∠DA=m°，∠DCA=90°﹣m°；如图（2），∠DCE=90°﹣2m°；如图（3），∠ACD=90°﹣3m°，故选D．点评：该题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题；灵活运用翻折变换的性质、矩形的性质等几何知识点是解题的关键．二、填空题（每小题3分，共18分）9．使有意义的x的取值范围是x≥1．考点：二次根式有意义的条件．分析：先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组，求出x的取值范围即可．解答：解：∵有意义，∴x﹣1≥0，解得x≥1．故答案为：x≥1．点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键．10．因式分解：3x2﹣6x+3=3（x﹣1）2．考点：提公因式法与公式法的综合运用．分析：先提取公因式3，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解．解答：解：3x2﹣6x+3，=3（x2﹣2x+1），=3（x﹣1）2．点评：本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．[来源:学科网]11．计算mn÷（﹣）2=．考点：分式的乘除法．分析：直接利用乘方运算法则化简，进而利用分式除法运算法则求出即可．解答：解：mn÷（﹣）2=mn×=．故答案为：．点评：此题主要考查了分式的乘除运算，正确掌握运算法则是解题关键．12．已知等腰三角形的一个内角为40°，则另外两个角的度数为70°，70°或100°，40°．考点：等腰三角形的性质．分析：已知给出了一个内角是40°，没有明确是顶角还是底角，所以要进行分类讨论，分类后还需用三角形内角和定理去验证每种情况是不是都成立．解答：解：分情况讨论：（1）若等腰三角形的顶角为40°时，另外两个内角=（180°﹣40°）÷2=70°；（2）若等腰三角形的底角为40°时，它的另外一个底角为40°，顶角为180°﹣40°﹣40°=100°．故答案为：70°，70°或100°，40°．点评：本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理；若题目中没有明确顶角或底角的度数，做题时要注意分情况进行讨论，这是十分重要的，也是解答问题的关键．13．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，△ABC沿DE折叠，使得点A落在点B处，已知AC=6，BC=2，则四边形BCED的面积为．考点：翻折变换（折叠问题）．分析：如图，证明AE=BE=λ，得到CE=6﹣λ；列出关系式λ2=（6﹣λ）2+22，求出λ的值；分别计算△BCE、△ABC的面积，即可解决问题．解答：解：如图，由题意得：AE=BE=λ，则CE=6﹣λ；由勾股定理得：λ2=（6﹣λ）2+22，解得：λ=，CE=6﹣=，∴=；由题意得：S△BDE=S△ADE，，∴S四边形BCED=+=．故答案为．点评：该题主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、三角形的面积公式等几何知识点及其应用问题；解题的关键是牢固掌握翻折变换的性质、勾股定理、三角形的面积公式等几何知识点．14．如图（1），△AB1C1是边长为1的等边三角形；如图（2），取AB1的中点C2，画等边三角形AB2C2，连接B1B2；如图（3），取AB2的中点C3；画等边三角形AB3C3，连接B2B3；如图（4），取AB3的中点C4，画等边三角形AB4C4，连接B3B4，则B3B4的长为．若按照这种规律一直画下去，则B n B n+1的长为（用含n的式子表示）考点：等边三角形的性质．专题：规律型．分析：过点C2作C2D⊥B1B2于点D，根据锐角三角函数的定义得出B1D的长，进而得出B1B2的长，同理可得出B2B3的长，找出规律即可得出结论．解答：解：如图（2），过点C2作C2D⊥B1B2于点D，∵△AB1C1是边长为1的等边三角形，C2是AB1的中点，∴B1C2=B2C2=．∵△AB2C2是等边三角形，∴∠B1C2B2=120°，B1C2=B2C2，∴∠DB1C1=∠DB2C2=30°，[来源:学科网]∴B1D=B1C2•cos30°=×=，∴B1B2=2B1D=，同理可得，B2B3=，B3B4=…，∴B n B n+1=．故答案为：，．点评：本题考查的是等边三角形的性质，根据题意作出辅助线，求出B1B2的长，找出规律是解答此题的关键．三、解答题（共12小题，满分58分）15．计算：．考点：二次根式的混合运算．分析：先算二次根式的除法，然后化为最简二次根式后进行二次根式的加减云即可．解答：解：===．点评：本题考查了二次根式的混合运算，解题时注意正确的运算律和运算法则的运用．16．已知：如图，四点B，E，C，F顺次在同一条直线上，A、D两点在直线BC的同侧，BE=CF，AB∥DE，AB∥DE，AB=DE．求证：∠A=∠D．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：首先根据等式的性质可得BC=EF，再根据平行线的性质可得∠B=∠DEC，然后可利用SAS定理证明△ABC≌△DEF，再根据全等三角形的性质可得∠A=∠D．解答：证明：∵BE=CF，∴EB+EC=CF+EC，即BC=EF，∵AB∥DE，∴∠B=∠DEC，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（SAS），∴∠A=∠D．点评：此题主要考查了全等三角形的判定和性质，三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具．在判定三角形全等时，关键是选择恰当的判定条件．17．计算（2x+1）（2x﹣1）﹣（x﹣1）2+（x+2）（x﹣3）[来源:]考点：整式的混合运算．分析：根据平方差公式和完全平方公式进行计算即可．解答：解：原式=4x2﹣1﹣x2+2x﹣1﹣x2﹣x﹣6=2x2+2x﹣8．[来源:学科网]点评：本题考查了整式的混合运算，熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键．18．解分式方程：．考点：解分式方程．专题：计算题．分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．解答：解：去分母得：2x+2（x﹣1）=3，去括号得：2x+2x﹣2=3，移项合并得：4x=5，解得：x=，经检验x=是分式方程的解．点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．19．计算+．考点：分式的加减法．专题：计算题．分析：原式变形后，通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．解答：解：原式=﹣==．点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．已知x﹣y﹣3=0，求（1+）÷的值．考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：先把括号内通分和把除法运算化为乘法运算，再把分子分母因式分解，然后约分得到原式=，再利用整体代入的方法计算．解答：解：原式=•=•=，∵x﹣y﹣3=0，∴x﹣y=3，∴原式=．点评：本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值．在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．21．如图，某公司要在公路m，n之间的S区域修建一所物流中心P．按照设计要求，物流中心P到区域S内的两个社区A、B的距离必须相等，到两条公路m、n的距离也必须相等．那么物流中心P应建在什么位置才符合设计要求？请你在图中画出它的位置并标出所求．（保留画图痕迹）考点：作图—应用与设计作图．分析：首先作出线段AB的垂直平分线，在延长m，n，交于点D，再作其角平分线得出交点即可．解答：解：如图所示：P点即为所求．点评：此题主要考查了角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法，正确把握相关性质是解题关键．22．列方程（组）解应用题：某工厂原计划生产2400台空气净化器，由于天气的影响，空气净化器的需求量呈上升趋势，生产任务的数量增加了1200台．工厂在实际生产中，提高了生产效率，每天比原计划多生产10台，实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍．求原计划每天生产多少台空气净化器．考点：分式方程的应用．分析：设原计划每天生产空气净化器x台，实际每天生产了（x+10）台，根据实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍为等量关系建立方程求出其解即可．解答：解：设原计划每天生产空气净化器x台，实际每天生产了（x+10）台，由题意，得，解得：x=40．经检验，x=40是原方程的解，并且符合题意．答：原计划每天生产空气净化器40台．点评：本题是一道工程问题的运用题，考查了列分式方程解实际问题的运用，分式方程的解法的运用，解答时根据实际完成生产任务的天数是原计划天数的1.2倍为等量关系建立方程是关键．23．如图，小明在研究性学习活动中，对自己家所在的小区进行调查后发现，小区汽车入口宽AB为3.2m，在入口的一侧安装了停止杆CD，其中AE为支架．当停止杆仰起并与地面成60°角时，停止杆的端点C 恰好与地面接触．此时CA为0.7m．在此状态下，若一辆货车高3m，宽2.5m，入口两侧不能通车，那么这辆货车在不碰杆的情况下，能从入口内通过吗？请你通过估算说明．（参考数据：≈1.7）考点：二次根式的应用．分析：首先在AB之间找一点F，且BF=2.5，过点F作GF⊥AB交CD于点G，只要求得GF的数值，进一步与货车高相比较得出答案即可．解答：解：如图，在AB之间找一点F，使BF=2.5m，过点F作GF⊥AB交CD于点G，∵AB=3.2m，CA=0.7m，BF=2.5m，∴CF=AB﹣BF+CA=1.4m，∵∠ECA=60°，∴tan60°=，∴GF=CAtan60°=1.4≈2.38m，∵2.38＜3∴这辆货车在不碰杆的情况下，不能从入口内通过．点评：此题考查二次根式的运用以及锐角三角函数的实际运用，理解题意，结合图形，选用适当的方法解决问题．[来源:学科网ZXXK]24．如图，在△ABC中，AB=AC，过点A作AD⊥BC于过点D，作AB的平行线交AC于E．求证：DE=EC=AE．考点：直角三角形斜边上的中线；等腰三角形的性质．专题：证明题．分析：由AB=AC，根据等边对等角得出∠B=∠C．由等腰三角形三线合一的性质得出∠BAD=∠CAD．由DE∥AB，得到∠EDC=∠B，∠ADE=∠BAD，等量代换有∠EDC=∠C，∠ADE=∠CAD，根据等角对等边得出DE=EC，AE=DE，即DE=EC=AE．解答：证明：∵AB=AC，∴∠B=∠C．∵AB=AC，AD⊥BC于点D，∴∠BAD=∠CAD．∵DE∥AB，∴∠EDC=∠B，∠ADE=∠BAD，∴∠EDC=∠C，∠ADE=∠CAD，∴DE=EC，AE=DE，∴DE=EC=AE．点评：本题考查了等腰三角形的判定与性质，平行线的性质，等式的性质，难度适中．用到的知识点：等边对等角；等角对等边；等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合；两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等．25．已知﹣=4，求的值．考点：分式的化简求值．分析：先根据﹣=4求出ab与a﹣b之间的关系，再代入原式进行计算即可．解答：解：∵﹣=4，∴=4，即a﹣b=﹣4ab，∴原式====6．点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．26．在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，作∠ACM，使得∠ACM=∠ABC，点D是直线BC上的动点，过点D作直线CM的垂线，垂足为E，交直线AC于F．（1）当点D与点B重合时，如图1所示，DF与EC的数量关系是DF=2EC；（2）当点D在直线BC上运动时，DF和EC是否始终保持上述数量关系呢？请你画出点D运动到CB 延长线上某一点时的图形，并证明此时DF与EC的数量关系．[来源:学|科|网Z|X|X|K]考点：全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．分析：（1）延长BA，CM交点N，先证明BC=BN，得出CN=2CE，再证明△BAF≌△CAN，得出对应边相等BF=CN，即可得出结论；（2）作∠PDE=22.5，交CE的延长线于P点，交CA的延长线于N，先证明PD=CD，得出PC=2CE，再证明△DNF≌△PNC，得出对应边相等DF=PC，即可得出结论．解答：解：延长BA，CM交点N，如图（1）所示：∵∠A=90°，AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=45°，∵∠ACM=∠ABC=22.5°，∴∠BCM=67.5°，∴∠BNC=67.5=∠BCM，∴BC=BN，∵BE⊥CE，∴∠ABE=22.5°，CN=2CE，∴∠ABE=∠ACM=22.5°，在△BAF和△CAN中，，∴△BAF≌△CAN（ASA），∴BF=CN，∴BF=2CE；（2）保持上述关系；证明如下：作∠PDE=22.5，交CE的延长线于P点，交CA的延长线于N，如图（2）所示：∵DE⊥PC，∠ECD=67.5，∴∠EDC=22.5°，∴∠PDE=∠EDC，∠NDC=45°，∴∠DPC=67.5°，∴PD=CD，∴PE=EC，[来源:学.科.网Z.X.X.K]∴PC=2CE，∵∠NDC=45°，∠NCD=45°，∴∠NCD=∠NDC，∠DNC=90°，∴ND=NC且∠DNC=∠PNC，在△DNF和△PNC中，，∴△DNF≌△PNC（ASA），∴DF=PC，∴DF=2CE．点评：本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质以及等腰三角形的判定与性质；通过作辅助线证明等腰三角形和全等三角形是解决问题的关键．。
2024年7月北京市朝阳区八年级数学期末测试
北京市朝阳区2023 ~ 2024学年度第二学期期末检测八年级数学试卷 （选用） 2024.7（考试时间90分钟 满分100分）学校_________________ 班级_________________ 姓名_________________ 考号_________________ 考 生 须知 1．本试卷共6页，共三道大题，25道小题． 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号． 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效．4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答． 5．考试结束，请将本试卷、答题卡、草稿纸一并交回． 一、选择题（共24分，每题3分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有．．一个． 1．下列二次根式中，是最简二次根式的是（A ）5（B ）8（C ）13（D ）0.32．下列计算正确的是（A ）235+= （B ）322=3-（C ）28=4⨯（D ）105=2÷3．在△ABC 中，∠A ，∠B ，∠C 的对边分别为a ，b ，c ，下列条件中可以判断∠A =90°的是（A ）a =3，b =4，c =5（B ）a =6，b =5，c =4（C ）a =2，b =2，c =2（D ）a =1，b =2，c =34．如图，AB ∥CD ，AD ，BC 相交于点O ，下列两个三角形的面积不一定相等的是（A ）△ABC 和△ABD （B ）△ACD 和△BCD （C ）△AOC 和△BOD （D ）△AOB 和△COD5．在奥运会跳水项目中，多名评委对同一位选手打分，去掉一个最高分和一个最低分后再计算该选手的成绩．去掉这两个分数的前后，一定不发生变化的统计量是 （A ）平均数（B ）中位数（C ）众数（D ）方差6．满足下列条件的四边形一定是正方形的是（A ）对角线互相平分的四边形（B ）有三个角是直角的四边形 （C ）有一组邻边相等的平行四边形（D ）对角线相等的菱形7．下列函数的图象是由正比例函数y =2x 的图象向左平移1个单位长度得到的是（A ）21y x =+ （B ）22y x =+ （C ）21y x =- （D ）22y x =-8．我们知道，四边形具有不稳定性．如图，边长为2的菱形ABCD 的形状可以发生改变，在这个变化过程中，设菱形ABCD 的面积为y ，AC 的长度为x ，则下列图象中，可以表示y 与x 的函数关系的图象大致是（A ）（B ）（C ）（D ）二、填空题（共24分，每题3分）9．若二次根式3x -在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是 ． 10．请写出一个图象经过第二、三、四象限的一次函数的表达式： ． 11．下表是某校排球队队员的年龄分布，该排球队队员的平均年龄是 岁．年龄/岁 12 13 14 15 频数113312．如图，DE 是△ABC 的中位线，若△ABC 的周长为10，则△ADE 的周长为 ．13．如图，在正方形ABCD 的外侧，作等边三角形ADE ，则∠BEC = °．14．如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，∠A =30°，AB =4，P 为射线AB 上一点，若△ACP 是等腰三角形，则AP 的长为 ．15．直线32(0)y kx k k =+-≠一定经过一个定点，这个定点的坐标是 ．16．如图1，华容道是一种古老的中国民间益智游戏，一些棋子紧密地摆放在矩形木框内，其中有5个完全一样的小矩形木块代表“五虎上将”，它们有4个纵向摆放，1个横向摆放，把其他棋子拿掉后，这5个小矩形木块排列示意图如图2所示．若图2中阴影部分面积为40，则一个小矩形木块的对角线的长为 ．第14题图第13题图第12题图图2图1三、解答题（共52分，第17-22题，每题5分，第23题7分，第24题7分，第25题8分） 17．计算：()278226-+-．18．已知2a =，求代数式212a a a +-+的值．19．如图，在矩形ABCD 中，AC ，BD 相交于点O ，E 为AB 的中点，连接OE 并延长至点F ，使EF =EO ，连接AF ，BF ．求证：四边形AFBO 是菱形．20．数学课上老师提出一个命题：如果四边形ABCD 和BEFC 都是平行四边形，则四边形AEFD 也是平行四边形．下面是某同学根据自己画出的图形给出的证明过程． 证明：因为ABCD 是平行四边形，所以AD =BC ，AB =CD ． 又因为BEFC 也是平行四边形， 所以BC =EF ，BE =CF ． 所以AD =EF ，AB +BE =DC +CF ． 即AE =DF ．所以四边形AEFD 是平行四边形．讨论后大家发现这个证明过程存在问题． （1）请说明该同学证明中出现的问题； （2）给出正确的证明．21．如图，在平面直角坐标系xOy中，函数y=kx与y=6-x的图象交于点A．（1）若点A的横坐标为2，求k的值；（2）若关于x的不等式kx<6-x有且只有2个正整数解，直接写出k的取值范围．22．某校舞蹈队共16名学生，测量并获取了所有学生的身高（单位：cm），数据整理如下：a．16名学生的编号与身高：编号①②③④⑤⑥⑦⑧身高161 162 162 164 165 165 165 166编号⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯身高166 167 168 168 170 172 172 175 b．16名学生的身高的平均数、中位数、众数：平均数中位数众数166.75 m nc．分组方案：甲组队员编号乙组队员编号方案一①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯方案二①③⑤⑦⑨⑪⑬⑮②④⑥⑧⑩⑫⑭⑯方案三①③⑤⑦⑩⑫⑭⑯②④⑥⑧⑨⑪⑬⑮方案四①④⑤⑧⑨⑫⑬⑯②③⑥⑦⑩⑪⑭⑮（1）写出表中m，n的值；（2）按照方案一分成的两组中，学生身高更整齐的是（填“甲组”或“乙组”）；（3）如果分成的两组学生的平均身高接近，且身高的方差也接近，则认为这两组学生的身高整体接近，在演出时舞台呈现效果更好．在这四个分组方案中，舞台呈现效果最好是方案（填“一”“二”“三”或“四”）．23．《九章算术》卷九“勾股”中记载：今有池，方一丈，葭生其中央，出水一尺．引葭赴岸，适与岸齐，问水深、葭长各几何．大意是：如图，水池底面的宽AB=1丈，芦苇OC生长在AB的中点O处，高出水面的部分CD=1尺．将芦苇向池岸牵引，尖端达到岸边时恰好与水面平齐，即OC=OE，求水池的深度和芦苇的长度（1丈等于10尺）．（1）求水池的深度OD；（2）中国古代数学家刘徽在为《九章算术》作注解时，更进一步给出了这类问题的一般解法．他的解法用现代符号语言可以表示为：若已知水池宽AB=2a，芦苇高出水面的部分CD=n（n＜a），则水池的深度OD（OD=b）可以通过公式222a nbn-=计算得到．请证明刘徽解法的正确性．24．如图，E为正方形ABCD内部一点，且AE=AB，BE的延长线交CD于点F．（1）求证：∠CBF =12∠BAE；（2）作FG⊥AB于点G，交AE于点H，用等式表示线段AH，BG，FH的数量关系，并证明．25．如图，某校研学小组在博物馆中看到了一种“公道杯”，在这种杯子中加水超过一定量时，水会自动排尽，体现了“满招损，谦受益”的寓意．该小组模仿其原理，自制了一个圆柱形简易“公道杯”，确保向杯中匀速注水和杯中水自动向外排出时，杯中的水位高度变化都是匀速的．向此简易“公道杯”中匀速注入清水，一段时间后停止，再等水完全排尽．在这个过程中，对不同时间的水位高度进行了记录，部分数值如下：时间（t/s） 1 2 3 4 5 6 7 8 水位高度（h/cm） 2 4 6 5.75 5.5 3根据以上信息，解决下列问题：（1）描出以表中各组已知对应值为坐标的点；（2）当t= s时，杯中水位最高，是cm；（3）在自动向外排水开始前，杯中水位上升的速度为cm/s；（4）求停止注水时t的值；（5）从开始注水，到杯中水完全排尽，共用时s．。
北京市朝阳区度八年级上册期末考试数学试题及答案(含答案)
北京市朝阳区2019-2020学年度八年级第一学期期末检测数 学 试 卷（考试时间90分钟 满分100分）一、选择题（每小题3分，共24分）在下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请将正确选项前的字母填在下面相应的表格中. 1．实验表明，人体内某种细胞的形状可近似地看作球体，它的直径约为0.00000156m ，数字 0.00000156用科学记数法表示为A ．-50.15610⨯B ．-61.5610⨯C ．-71.5610⨯D ．-715.610⨯ 2．下面四个图案中，是轴对称图形的是A B C D 3．下列计算正确的是A ．-1-32a a a ÷=B ．0103（）=C ．532)(a a = D ． -21124=（）4．下列分式中，无论取何值，分式总有意义的是A ．211x + B ．21x x + C ．311x - D ．5x x- 5．如图，在△ABC 中，∠A =45°，∠C =75°，BD 是△ABC 的角平分线，则∠BDC 的度数为A ．60°B ．70°C ．75°D ．105°6．若分式2a a b+中的 a ，b 都同时扩大2倍，则该分式的值A ．不变B ．扩大2倍C ．缩小2倍D ．扩大4倍7．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是A ．3353()5x y x y +-=+-B ．2(1)(1)1x x x +-=-C ．24+44(1)x x x x =+ D ．725632x x x =⋅8．用一条长为16cm 的细绳围成一个等腰三角形，若其中有一边的长为4cm ，，则该等腰三角形的腰长为A ．4cmB ．6cmC ．4cm 或6cmD ．4cm 或8cm 二、填空题（每小题3分，共18分）9．计算2144()x y x ⋅-= ．B10．如果一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形边数为 ． 11．如图，AB+AC =7，D 是AB 上一点，若点D 在 BC 的垂直平分线上， 则△ACD 的周长为 ．12. 如图，AC =AD ，∠1=∠2，只添加一个条件使△ABC ≌△AED ，你添加的条件是 ．13．分解因式22(2)a b b +-= ．14. 在△ABC 中，∠A =120°，AB=AC =m ，BC =n ，CD 是△ABC 的边AB 的高，则△ACD 的面积为（用含m ，n 的式子表示）．三、解答题（15-19题每小题4分，20题5分，21-22题每小题6分，23-25题每小题7分，共58分）15．如图，ABC △中，AD ⊥BC 于点D ，AD =BD ，C ∠=65°，求∠BAC 的度数．16．计算 11(1)1a a a a-++⋅-．17．如图，AB ⊥BE ，DE ⊥BE ，垂足分别为B ，E ，点C ，F 在BE 上，BF =EC ，AC = DF ．求证∠A =∠D ．E18．先化简，再求值：()()()2x y x y x x y +---，其中13x =，3y =．19．分解因式22396a b ab b ++．20．如图，DE ∥AB ，DF ∥AC ，与AC ，AB 分别交于点E ，F ．(1) D 是BC 上任意一点，求证DE =AF ．(2) 若AD 是△ABC 的角平分线，请写出与DE 相等的所有线段 ．B21．解方程 212+121x x x x +=++．22．如图，D 为AB 的中点，点E 在AC 上，将△ABC 沿DE 折叠，使点A 落在BC 边上的点F 处． 求证EF=EC ．23．列分式方程解应用题为提升晚高峰车辆的通行速度，北京市交通委路政局积极设置潮汐车道，首条潮汐车道于2013年9月11日开始启用，试点路段为京广桥至慈云寺桥，全程约2.5千米.该路段实行潮汐车道后，在晚高峰期间，通过该路段的车辆的行驶速度平均提高了25%，行驶时间平均减少了1.5分钟.该路段实行潮汐车道之前，在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶多少千米？B24．在平面直角坐标系oy中，等腰三角形ABC的三个顶点A(0，1)，点B在轴的正半轴上，∠ABO=30°，点C在y轴上．（1）直接写出点C的坐标为；（2）点P关于直线AB的对称点P′在轴上，AP=1，在图中标出点P的位置并说明理由；（3）在（2）的条件下，在y轴上找到一点M，使PM+BM的值最小，则这个最小值为．25．解决下面问题：如图，在△ABC中，∠A是锐角，点D，E分别在AB，AC上，且12DCB EBC A∠=∠=∠，BE与CD相交于点O，探究BD与CE之间的数量关系，并证明你的结论．小新同学是这样思考的：在平时的学习中，有这样的经验：假如△ABC是等腰三角形，那么在给定一组对应条件，如图a，BE，CD分别是两底角的平分线（或者如图b，BE，CD分别是两条腰的高线，或者如图c，BE，CD分别是两条腰的中线）时，依据图形的轴对称性，利用全等三角形和等腰三角形的有关知识就可证得更多相等的线段或相等的角.这个问题也许可以通过添加辅助线构造轴对称图形解决．图a图b 图c请参考小新同学的思路，解决上面这个问题．.B DB B BC BC B参考答案及评分标准一、选择题（每小题3分，共24分）58分）15904521801804565704AD BC BDA AD BD B BAD BAC B C⊥∴∠=︒=∴∠=∠=︒⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅.解:..Q Q ，，.分分22(1)(1)11=11111211631.1a a a a a a a a a a a a aa +-+-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅--+-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅--=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅．解：原式分分分4⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅分17.,..1,,Rt Rt Rt Rt .3.4BF EC BF FC EC FC BC EF AB BE DE BE ABC DEF AC DF BC EFABC DEF A D =∴+=+=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⊥⊥=⎧⎨=⎩∴≅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴∠=∠⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅Q Q V V V V 证明：即分在和中分分()2222218.()()2=22231,331=23337.4x y x y x x y x y x xy xy y x y +-----+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅==⨯⨯-=-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅解：分分当时，原式分 222=(96)2(3)149..b a ab b b a b ++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅解：原式分分20.(1)证明：连接AD .∵DE ∥AB ，∴∠F AD =∠EDA . ∵DF ∥AC ，.,.2.3(2)(.5EAD FDA AD DA AFD DEA DE AF AF AE FD ∴∠=∠=∴≅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅Q V V 分分，，说明：每少一个扣1分)分212121.2.1(1),1+2(1)(21).21.41,(1)0x x x x x x x x x x x x x x ++=++++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=-+=解方程解：方程两边乘得分解得分检验：当时，因此15.6x =-⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅不是原分式方程的解.分所以，原分式方程无解分22.,1 2..3.21231.3ADE FDE BD AD DF B ADF B B ≅∴∠=∠∴==∴∠=∠⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∠=∠+∠=∠+∠∴∠=∠⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅证明：由题意可知，分又，分V V Q∴DE ∥AB .54656,4..6C C EF EC ∴∠=∠∠=∠∠=∠∴∠=∠∴=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅Q ，.又分BB23.11.5=402.5 2.513(125%)402.521,4020.x x x x x x -=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-==⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅解：设该路段实行潮汐车道之前，在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶千米.分钟小时,根据题意，得分整理，得解得520,400.20.6207x x x ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=≠=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅分检验：当时所以,原分式方程的解为分答： 该路段实行潮汐车道之前，在晚高峰期间通过该路段的车辆平均每小时行驶千米.分24．(1)（0，3），（0，-1）． ………………… …2分(2) 如图，连接BC ，过点A 作垂足P 即为所求．...理由：根据题中条件，可知∠所以，直线AB 是∠CBO ∠CBO 的一边OB ∠CBO 的另一边BC 所在的直线上．根据角平分线的性质，过点A 作AP AP=AO 此时直线BC 上其它点与点A 即大于1，所以只有垂足P 为所求．(3) 3．……………………………………………..…7分25..1.2,..BD CE OD OF OE DCB EBC OB OC BOF COE OBF OCE =⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∠=∠∴=∠=∠∴≅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅分证明：如图，在上截取分，Q Q V V 3.4.1,2.,.BF CE FBO ECO EBC OCB A DFB FCB FBC FBO EBC DCB FBO A BDF ECO A DFB BDF ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴∠=∠∠=∠=∠∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠∠=∠+∠∴∠=∠⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅分分Q Q 6.7.BD BF BD CE ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴=分分B。
北京市朝阳区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题
北京市朝阳区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题一、单选题(共8题；共16分)1．（2分）下面四个图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【解答】∵不是轴对称图形，∴A不符合题意；∵不是轴对称图形，∴B不符合题意；∵不是轴对称图形，∴C不符合题意；∵是轴对称图形，∴D符合题意；故答案为：D．【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。
根据轴对称图形的定义求解即可。
2．（2分）据《央视网》2021年10月26日报道，我国成功研制出超导量子计算原型机“祖冲之二号”．截至报道时，根据已公开的最优经典算法，在处理“量子随机线路取样”问题时，全球其他最快的超级计算机用时2.3秒的计算量，“祖冲之二号”用时大约为0.000 000 23秒，将数字0.000 000 23用科学记数法表示应为（）A．2.3×10−6B．2.3×10−7C．0.23×10−6D．23×10−8【答案】B【解析】【解答】解：0.000 000 23米，用科学记数法表示为2.3×10﹣7米．故答案为：B．【分析】将一个数表示成a×10的n次幂的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，这种记数方法叫科学记数法。
根据科学记数法的定义求解即可。
3．（2分）下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A．3 4 8B．4 4 10C．5 6 10D．5 6 11【答案】C【解析】【解答】解：A．∵3+4＜8，∴不能组成三角形，故本选项不符合题意；B．∵4+4＜10，∴不能组成三角形，故本选项不符合题意；C．∵5+6＞10，∴能组成三角形，故本选项符合题意；D．∵5+6=11，∴不能组成三角形，故本选项不符合题意；故答案为：C．【分析】利用三角形的三边关系求解即可。
4．（2分）下列多边形中，内角和与外角和相等的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【解答】解：设所求多边形的边数为n，根据题意得：（n-2）•180°=360°，解得n=4． 故答案为：B ．【分析】先求出（n-2）•180°=360°，再解方程即可。
2022年北京市朝阳区八年级上学期期末数学试卷(含答案)
2022年北京市朝阳区八上期末数学试卷1.若分式x有意义，则实数x的取值范围是( )x−5A．x=0B．x=5C．x≠0D．x≠52.2022年被称为中国的5G元年，如果运用5G技术，下载一个 2.4M的短视频大约只需要0.000048秒，将数字0.000048用科学记数法表示应为( )A．0.48×10−4B．4.8×10−5C．4.8×10−4D．48×10−63.下列交通标志中，轴对称图形的个数为( )A．4个B．3个C．2个D．1个4.下列计算正确的是( )A．m3⋅m2⋅m=m5B．(m4)3=m7C．(−2m)2=4m2D．m0=05.正五边形ABCDE中，∠BEC的度数为( )A．18∘B．30∘C．36∘D．72∘6.△ABC中，AB=3，AC=2，BC=a，下列数轴中表示的a的取值范围，正确的是( )A．B．C．D．7.已知等边三角形ABC．如图，AB长为半径作弧，两弧相交于M，N两点；（1）分别以点A，B为圆心，大于的12（2）作直线MN交AB于点D；AC的长为半径作弧，两弧相交于H，L两点；（3）分别以点A，C为圆心，大于12（4）作直线HL交AC于点E；（5）直线MN与直线HL相交于点O；（6）连接OA，OB，OC．根据以上作图过程及所作图形，下列结论：① OB=2OE；② AB=2OA；③ OA=OB=OC；④ ∠DOE=120∘，正确的是( )A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④8.如图，平面直角坐标系xOy中，点A在第一象限，B(2,0)，∠AOB=60∘，∠ABO=90∘．在x轴上取一点P(m,0)，过点P作直线l垂直于直线OA，将OB关于直线l的对称图形记为OʹBʹ，当OʹBʹ和过A点且平行于x轴的直线有交点时，m的取值范围为( )A．m≥4B．m≤6C．4<m<6D．4≤m≤69.如图，图中以BC为边的三角形的个数为．10.a x=5，a y=3，则a x−y=．11.如图，利用图①和图②的阴影面积相等，写出一个正确的等式．12.分解因式：3x2+6x+3=．13.若a=2022，b=2022，则[a2(a−2b)−a(a−b)2]÷b2的值为．14.如图，AB=AC，BD⊥AC，∠CBD=α，则∠A=（用含α的式子表示）．15.如图，D是△ABC内部的一点，AD=CD，∠BAD=∠BCD，下列结论中，① ∠DAC=∠DCA；② AB=AC；③ BD⊥AC；④ BD平分∠ABC．所有正确结论的序号是．16.如图，∠ABC=60∘，AB=3，动点P从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿射线BC运动，设点P的运动时间为t秒，当△ABP是钝角三角形时，t满足的条件是．17.依据流程图计算mm2−n2−1m+n需要经历的路径是（只填写序号），输出的运算结果是．18.计算：(m+n+2)(m+n−2)−m(m+4n)．19.解方程1x−2+1=2x2x+1．20.如图，点B，F，C，E在一条直线上BF=CE，AC=DF．(1) 在下列条件① ∠B=∠E；② ∠ACB=∠DFE；③ AB=DE；④ AC∥DF中，只添加一个条件就可以证得△ABC≌△DEF，则所有正确条件的序号是．(2) 根据已知及（1）中添加的一个条件证明∠A=∠D．21.如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点都在网格线的交点上，点B关于y轴的对称点的坐标为(2,0)，点C关于x轴的对称点的坐标为(−1,−2)．(1) 根据上述条件，在网格中建立平面直角坐标系xOy；(2) 画出△ABC分别关于y轴的对称图形△A1B1C1；(3) 写出点A关于x轴的对称点的坐标．22.证明：如果两个三角形有两个角及它们的夹边上的高分别相等，那么这两个三角形全等．23.阅读下面材料：数学课上，老师给出了如下问题：如图，AD为△ABC中线，点E在AC上，BE交AD于点F，AE=EF．求证：AC=BF．经过讨论，同学们得到以下两种思路：思路一：如图①，添加辅助线后依据SAS可证得△ADC≌△GDB，再利用AE=EF可以进一步证得∠G=∠FAE=∠AFE=∠BFG，从而证明结论．思路二：如图②，添加辅助线后并利用AE=EF可证得∠G=∠BFG=∠AFE=∠FAE，再依据AAS可以进一步证得△ADC≌△GDB，从而证明结论．完成下面问题：(1) ①思路一的辅助线的作法是：；②思路二的辅助线的作法是：．(2) 请你给出一种不同于以上两种思路的证明方法（要求：只写出辅助线的作法，并画出相应的图形，不需要写出证明过程）．24.随着智能分拣设备在快递业务中的普及，快件分拣效率大幅提高．使用某品牌智能分拣设备，每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍，经过测试，由5人用此设备分拣8000件快件的时间，比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时．某快递中转站平均每天需要分拣10万件快件，如果使用此智能分拣设备，每天只需要安排多少名工人就可以完成分拣工作（每天工作时间为8小时）．25.如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，延长AB至点E，使∠AEC=∠DAB．判断CE与AD的数量关系，并证明你的结论．26.如图，△ABC是等边三角形，△ADC与△ABC关于直线AC对称，AE与CD垂直交BC的延长线于点E，∠EAF=45∘，且AF与AB在AE的两侧，EF⊥AF．(1) 依题意补全图形．(2) ①在AE上找一点P，使点P到点B，点C的距离和最短；②求证：点D到AF，EF的距离相等．27.在平面直角坐标系xOy中，点A(t−1,1)与点B关于过点(t,0)且垂直于x轴的直线对称．(1) 以AB为底边作等腰三角形ABC，①当t=2时，点B的坐标为；②当t=0.5且直线AC经过原点O时，点C与x轴的距离为；③若△ABC上所有点到y轴的距离都不小于1，则t的取值范围是．(2) 以AB为斜边作等腰直角三角形ABD，直线m过点(0,b)且与x轴平行，若直线m上存在点P，△ABD上存在点K，满足PK=1，直接写出b的取值范围．答案1. 【答案】D【解析】由题意得，x−5≠0，解得，x≠5．2. 【答案】B【解析】将数字0.000048用科学记数法表示应为4.8×10−5．故选：B．3. 【答案】B【解析】第1个是轴对称图形，符合题意；第2个是轴对称图形，符合题意；第3个不是轴对称图形，不合题意；第4个是轴对称图形，符合题意．4. 【答案】C【解析】∵m3⋅m2⋅m=m6，∴选项A不符合题意；∵(m4)3=m12，∴选项B不符合题意；∵(−2m)2=4m2，∴选项C符合题意；∵m0≠0，∴选项D不符合题意．故选：C．5. 【答案】C【解析】根据正五边形的性质，△ABE≌△DCE，(180∘−108∘)=36∘，∴∠BEA=∠CED=12∴∠BEC＝108∘−36∘−36∘=36∘．6. 【答案】A【解析】∵△ABC中，AB=3，AC=2，BC=a，∴1<a<5，∴A符合．7. 【答案】B【解析】由作图可知，点O是△ABC的外心，∵△ABC是等边三角形，∴点O是△ABC的外心也是内心，∴OB=2OE，OA=OB=OC，∵∠BAC=60∘，∠ADO=∠AEO=90∘，∴∠DOE=180∘−60∘=120∘，故①③④正确，故选：B．8. 【答案】D【解析】如图所示，当直线l垂直平分OA时，OʹBʹ和过A点且平行于x轴的直线有交点，∵点A在第一象限，B(2,0)，∠AOB=60∘，∠ABO=90∘，∴∠BAO=30∘，OB=2，∴OA=4，∵直线l垂直平分OA，点P(m,0)是直线l与x轴的交点，∴OP=4，∴当m=4；作BBʺ⊥OA，交过点A且平行于x轴的直线与Bʺ，当直线l垂直平分BBʺ和过A点且平行于x轴的直线有交点，∵四边形OBBʺOʹ是平行四边形，∴此时点P与x轴交点坐标为(6,0)，由图可知，当OB关于直线l的对称图形为OʹBʹ到OʺBʺ的过程中，点P符合题目中的要求，∴m的取值范围是4≤m≤6．9. 【答案】4【解析】∵以BC为公共边的三角形有△BCD，△BCE，△BCF，△ABC，∴以BC为公共边的三角形的个数是4个．10. 【答案】53【解析】∵a x=5，a y=3，∴a x−y=a x÷a y=5÷3=53．11. 【答案】(a+2)(a−2)=a2−4【解析】①阴影部分的面积=(a+2)(a−2)；②阴影部分的面积=a2−22=a2−4；∴(a+2)(a−2)=a2−4，故答案为(a+2)(a−2)=a2−4．12. 【答案】3(x+1)2【解析】3x2+6x+3 =3(x2+2x+1) =3(x+1)2.故答案为：3(x+1)2．13. 【答案】−2022【解析】原式=(a3−2a2b−a3+2a2b−ab2)÷b2=−a.当a=2022时，原式=−2022．14. 【答案】2α【解析】∵BD⊥AC，∠CBD=α，∴∠C=(90−α)∘，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C=(90−α)∘，∴∠ABD=90−α−α=(90−2α)∘∴∠A=90∘−(90−2α)∘=2α．15. 【答案】①③④【解析】∵AD=CD，∴∠DAC=∠DCA，故①正确；∵∠BAD=∠BCD，∴∠BAD+∠DAC=∠BCD+∠DCA，即∠BAC=∠BCA，∴AB=BC，故②错误；∵AB=BC，AD=DC，∴BD垂直平分AC，故③正确；∴BD平分∠ABC，故④正确；故答案为：①③④．16. 【答案】0<t<32或t>6【解析】①过A作AP⊥BC时，∵∠ABC=60∘，AB=3，∴AP=32，∴当0<t<32时，△ABP是钝角三角形；②过A作PʹA⊥AB时，∵∠ABC=60∘，AB=3，∴BPʹ=6，∴当t>6时，△ABPʹ是钝角三角形，故答案为：0<t<32或t>6．17. 【答案】②③；n(m+n)(m−n)．【解析】∵mm2−n2−1m+n=m(m+n)(m−n)−m−n(m+n)(m−n)=n(m+n)(m−n),∴依据流程图计算mm2−n2−1m+n需要经历的路径是②③；输出的运算结果是n(m+n)(m−n)．18. 【答案】原式=(m+n)2−4−m2−4mn=m2+2mn+n2−4−m2−4mn=n2−2mn−4.19. 【答案】1x−2+1=2x2x+1.方程两边乘(x−2)(2x+1)，得(2x+1)+(x−2)(2x+1)=2x(x−2).解得x =13,检验：当 x =13 时，(x −2)(2x +1)≠0, 所以，原分式方程的解为 x =13．20. 【答案】(1) ②③④(2) 答案不唯一．添加条件 ∠ACB =∠DFE ，理由如下：∵BF =EC ，∴BF +CF =EC +CF ．∴BC =EF ．在 △ABC 和 △DEF 中，{AC =DF,∠ACB =∠DFE,BC =EF.∴△ABC ≌△DEF ( SAS )；∴∠A =∠D ．【解析】(1) ①在 △ABC 和 △DEF 中，BC =EF ，AC =DF ，∠B =∠E ，不能判定 △ABC 和 △DEF 全等；② ∵BF =CE ，∴BF +CF =CE +CF ，即 BC =EF ，在 △ABC 和 △DEF 中，{AC =DF,∠ACB =∠DFE,BC =EF.∴△ABC ≌△DEF ( SAS )；③在 △ABC 和 △DEF 中，{AC =DF,BC =EF,AB =DE.∴△ABC ≌△DEF ( SSS )；④ ∵AC ∥DF∴∠ACB =∠DFE ，在 △ABC 和 △DEF 中，{AC =DF,∠ACB =∠DFE,BC =EF.∴△ABC ≌△DEF ( SAS )；故答案为②③④；21. 【答案】(1) 如图所示，建立平面直角坐标系 xOy ．(2) 如图所示，△A 1B 1C 1 即为所求；(3) 点 A (−4,4) 关于 x 轴的对称点的坐标 (−4,−4)．22. 【答案】已知：如图，在△ABC和△AʹBʹCʹ中，∠B=∠Bʹ，∠C=∠Cʹ，AD，AʹDʹ分别是BC，BʹCʹ边上的高，AD=AʹDʹ．求证：△ABC≌△AʹBʹCʹ．证明：∵AD⊥BC，AʹDʹ⊥BʹCʹ，∴∠ADB=∠AʹDʹBʹ=90∘．在△ABD和△AʹBʹDʹ中，{∠B=∠Bʹ,∠ADB=∠AʹDʹBʹ, AD=AʹDʹ,∴△ABD≌△AʹBʹDʹ（AAS），∴AB=AʹBʹ，在△ABC和△AʹBʹCʹ中，{∠C=∠Cʹ,∠B=∠Bʹ, AB=AʹBʹ,∴△ABC≌△AʹBʹCʹ（AAS），即如果两个三角形有两个角及它们的夹边上的高分别相等，那么这两个三角形全等．23. 【答案】(1) 延长AD至点G，使DG=AD，连接BG；作BG=BF交AD的延长线于点G(2) 作BG∥AC交AD的延长线于G，如图③所示：则∠G=∠CAD，∵AD为△ABC中线，∴BD=CD，在△ADC和△GDB中，{∠CAD=∠G,∠ADC=∠GDB, CD=BD,∴△ADC≌△GDB(AAS)，∴AC=BG，∵AE=EF，∴∠CAD=∠EFA，∵∠BFG=∠EFA，∠G=∠CAD，∴∠G=∠BFG，∴BG=BF，∴AC=BF．【解析】(1) ①延长AD至点G，使DG=AD，连接BG，如图①，理由如下：∵AD为△ABC中线，∴BD=CD，在△ADC和△GDB中，{AD=GD,∠ADC=∠GDB, CD=BD,∴△ADC≌△GDB(SAS)，∴AC=BG，∵AE=EF，∴∠CAD=∠EFA，∵∠BFG=∠G，∠G=∠CAD，∴∠G=∠BFG，∴BG=BF，∴AC=BF．②作BG=BF交AD的延长线于点G，如图②．理由如下：∵BG=BF，∴∠G=∠BFG，∵AE=EF，∴∠EAF=∠EFA，∵∠EFA=∠BFG，∴∠G=∠EAF，在△ADC和△GDB中，{∠CAD=∠G,∠ADC=∠GDB, CD=BD,∴△ADC≌△GDB(AAS)，∴AC=BG，∴AC=BF．24. 【答案】设用传统方式每人每小时可分拣x件，则用智能分拣设备后每人每小时可分拣25x件，依题意，得：80005×25x =800020x−4,解得：x＝84,经检验，x＝84是原方程的解，且符合题意，∴100000÷(84×25×8)=5（人）⋯⋯16000（件），∴5+1＝6（人）．答：每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作．25. 【答案】CE=2AD；理由：延长AD至点N使DN=AD，AN交CE于点M，连接CN，∵∠DAB=∠AEC，∴MA=ME，∵AB=AC，AD⊥BC，∴∠CAD=∠DAB，BD=CD，∠1=∠2=90∘．∴△ABD≌△NCD(AAS)，∴∠N=∠DAB．∴CN∥AE．∴∠3=∠AEC．∴∠3=∠N．∴MC=MN，∴CE=MC+ME=MN+MA=AN=2AD．26. 【答案】(1) 补全图形，如图1所示：(2) ①如图2，连接BD，P为BD与AE的交点．点P即为所求；②证明：连接DE，DF．如图3所示：∵△ABC，△ADC是等边三角形，∴AC=AD，∠ACB=∠CAD=60∘．∵AE⊥CD，∴∠CAE=12∠CAD=30∘．∴∠CEA=∠ACB−∠CAE=30∘．∴∠CAE=∠CEA．∴CA=CE．∴CD垂直平分AE．∴DA=DE．∴∠DAE=∠DEA，∵EF⊥AF，∠EAF=45∘，∴∠FEA=45∘．∴∠FEA=∠EAF．∴FA=FE，∠FAD=∠FED，在△FAD和△FED中，{FA=FE,∠FAD=∠FED, AD=ED,∴△FAD≌△FED（SAS）．∴∠AFD=∠EFD．∴点D到AF，EF的距离相等．27. 【答案】(1) (3,1)；1；t≥2或t≤−2(2) 如图3中，∵A(t−1,0),B(t+1,0)，∴AB＝t+1−(t−1)=2，∵△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形，∴点D到AB的距离为1，∴当点D在AB上方时，若直线m上存在点P，△ABD上存在点K，满足PK=1，则0≤b≤3．当点D在AB下方时，若直线m上存在点P，△ABD上存在点K，满足PK=1，则−1≤b≤2．【解析】(1) ①如图1中，由题意A(1,1),A,B关于直线x＝2对称，∴B(3,1)．②如图2中，由题意A(−0.5,1)，直线l：x＝0.5，∵直线AC的解析式为y=−2x，∴C(0.5,−1)，∴点C到x轴的距离为1．③由题意A(t−1,0),B(t+1,0)，∵△ABC上所有点到y轴的距离都不小于1，∴t−1≥1或t+1≤−1，解得t≥2或t≤−2．。
2022年北京市朝阳区名校数学八年级第一学期期末检测试题含解析
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(每小题3分,共30分)1．下列命题的逆命题是真命题的是（ ）A ．同位角相等B ．对顶角相等C ．等边对等角D ．全等三角形的面积相等2．216x kx ++是一个完全平方式，则k 等于( )A ．8±B ．8C ．4±D ．43．下列计算正确的是（ ）A ．a 3•a 3＝2a 3B ．（a 3）2＝a 5C ．a 5÷a 3＝a 2D ．（﹣2a ）2＝﹣4a 24．下列各组数可能是一个三角形的边长的是（ ）A ．5，7，12B ．5，6，7C ．5，5，12D ．1，2，65．若等式（x +6）x +1＝1成立，那么满足等式成立的x 的值的个数有（ ） A ．5个 B ．4个 C ．3个 D ．2个6．已知，如图点A （1，1），B （2，﹣3），点P 为x 轴上一点，当|PA ﹣PB|最大时，点P 的坐标为（ ）A ．（﹣1，0）B ．（12，0）C ．（54，0）D ．（1，0）7．点P 是直线y ＝﹣x 2上一动点，O 为原点，则OP 的最小值为（ ）A ．2B ．2C ．1D ．228．如图，△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝36°，BD 是AC 边上的高，则∠DBC 的度数是（ ）A ．18°B ．24°C ．30°D ．36°9．如图，在ABC ∆中，AB AC =，AE 是ABC ∆的角平分线，点D 是AE 上的一点，则下列结论错误的是（ ）A ．AE BC ⊥B ．BED CED ∆≅∆C ．BAD CAD ∆≅∆ D ．ABD DBE ∠=∠10．下列条件：①∠AEC ＝∠C ，②∠C ＝∠BFD ，③∠BEC ＋∠C ＝180°，其中能判断AB //CD 的是（ ）A ．①②B ．①③C ．②D ．①②③二、填空题(每小题3分,共24分)11．如图，△ABC 中，∠C=90°，∠ABC=60°，BD 平分∠ABC ，若AD=6，则CD=_______.12．如图，一根树在离地面9米处断裂，树的顶部落在离底部12米处．树折断之前有_____米．13．某车间计划在一定的时间内生产240套零配件，在生产中改进了技术，结果每天比原计划多生产4套并提前5天完成生产任务，设原计划每天生产x 套零配件，则可列方程为______．14．设三角形三边之长分别为2，9，5a +，则a 的取值范围为______．15．在-2，π，2，227，0中，是无理数有______个． 16．计算：(x+a)(y-b)=______________________17．实验表明，人体内某种细胞的形状可近似地看作球体，它的直径约为0.00000156m ，数字0.00000156用科学记数法表示为 ________________．18．ABC ∆中，BC 边的垂直平分线DE 交BC 于点D ，交BAC ∠的外角平分线于点E ，过点E 作EH AB ⊥交BA 的延长线于点H ，连接BE ，CE ．若3AH =，15AB =，那么AC 的长是_________．三、解答题(共66分)19．（10分）如图，在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB ，其中点A 、B 均在小正方形的顶点上．（1）在方格纸中画出以BC 为底的钝角等腰三角形ABC ，且点C 在小正方形的顶点上； （2）将（1）中的△ABC 绕点C 逆时针旋转90°得到△DEC （点A 的对应点是点D ，点B 的对应点是点E ），画出△CDE ；（3）在（2）的条件下，连接BE ，请直接写出△BCE 的面积．20．（6分）如图，△ABC 中，∠BAC=90°，AD ⊥BC ，垂足为D ．(1)求作∠ABC 的平分线，分别交AD ，AC 于E ，F 两点；(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)(2)证明：AE=AF ．21．（6分）已知：如图，△ABC 中，P 、Q 两点分别是边AB 和AC 的垂直平分线与BC 的交点，连结AP 和AQ ，且BP ＝PQ ＝QC ．求∠C 的度数．证明：∵P 、Q 两点分别是边AB 和AC 的垂直平分线与BC 的交点，∴PA ＝ ，QC ＝QA ．∵BP ＝PQ ＝QC ，∴在△APQ 中，PQ ＝ （等量代换）∴△APQ 是 三角形．∴∠AQP ＝60°，∵在△AQC 中，QC ＝QA ，∴∠C ＝∠ ．又∵∠AQP 是△AQC 的外角，∴∠AQP ＝∠ +∠ ＝60°．（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和）∴∠C ＝ ．22．（8分）计算下列各小题（1）33148328（2）23(236)(26)(21)+---23．（8分）今年，长沙开始推广垃圾分类，分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具．某学校开学初购进A 型和B 型两种分类垃圾桶，购买A 型垃圾桶花费了2500元，购买B 型垃圾桶花费了2000元，且购买A 型垃圾桶数量是购买B 型垃圾桶数量的2倍，已知购买一个B 型垃圾桶比购买一个A 型垃圾桶多花30元．（1）求购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶各需多少元？（2）由于实际需要，学校决定再次购买分类垃圾桶，已知此次购进A 型和B 型两种分类垃圾桶的数量一共为50个，恰逢市场对这两种垃圾桶的售价进行调整，A 型垃圾桶售价比第一次购买时提高了8%，B 型垃圾桶按第一次购买时售价的9折出售，如果此次购买A 型和B 型这两种垃圾桶的总费用不超过3240元，那么此次最多可购买多少个B 型垃圾桶？24．（8分）矩形ABCD 中68AB cm BC cm AE ==，，平分BAC ∠交BC 于E CF ，平分ACD ∠交AD 于F ．（1）说明四边形AECF 为平行四边形；（2）求四边形AECF 的面积．25．（10分）如图，直线CD EF 、被直线l 所截，DAB ∠与ABF ∠的角平分线相交于点G ，且90AGB ∠=︒，求证：//CD EF26．（10分）已知ABC ∆中，90ACB ∠=︒，AC BC =，过顶点A 作射线AP .（1）当射线AP 在BAC ∠外部时，如图①，点D 在射线AP 上，连结CD 、BD ，已知21AD n =-，21AB n =+，2BD n =（1n >）.①试证明ABD ∆是直角三角形；②求线段CD 的长.（用含n 的代数式表示）（2）当射线AP 在BAC ∠内部时，如图②，过点B 作BD AP ⊥于点D ，连结CD ，请写出线段AD 、BD 、CD 的数量关系，并说明理由.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】首先明确各个命题的逆命题，再分别分析各逆命题的题设是否能推出结论，可以利用排除法得出答案．【详解】A 、原命题的逆命题为：相等是同错角，不正确；B 、原命题的逆命题为：相等的角为对顶角，不正确；C 、原命题的逆命题为：等角对等边，正确；D 、原命题的逆命题为：面积相等的三角形全等，不正确；故选：C ．【点睛】此题主要考查学生对命题与逆命题的理解及真假命题的判断能力，对选项要逐个验证，判断命题真假时可举反例说明．2、A【分析】根据完全平方公式：()2222a b a ab b ±=±+，即可得出结论．【详解】解：∵216x kx ++是完全平方式，∴()222222448164x x kx x k x x x ++±=++==±+解得：8k =±故选A ．【点睛】此题考查的是根据完全平方式，求一次项中的参数，掌握两个完全平方公式的特征是解决此题的关键．3、C【分析】分别根据同底数幂的除法法则，幂的乘方运算法则，同底数幂的除法法则，积的乘方运算法则逐一判断即可．【详解】A ．a 3•a 3＝a 6，故本选项不合题意；B ．（a 3）2＝a 6，故本选项不合题意；C ．a 5÷a 3＝a 2，正确，故本选项符合题意；D ．（﹣2a ）2＝4a 2，故本选项不合题意．故选：C ．【点睛】本题考查了整式的相关计算，掌握同底数幂的除法法则，幂的乘方运算法则，同底数幂的除法法则，积的乘方运算法是解题的关键．4、B【解析】在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．【详解】A 、5＋7=12，不能构成三角形；B 、5＋6＞7，能构成三角形；C 、5＋5＜12，不能构成三角形；D 、1＋2＜6，不能构成三角形．故选：B ．【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系定理：任意两边之和大于第三边，只要满足两短边的和大于最长的边，就可以构成三角形．5、C【分析】分情况讨论：当x+1=0时；当x+6=1时，分别讨论求解．还有-1的偶次幂都等于1．【详解】如果（x+6）x+1=1成立，则x+1=0或x+6=1或-1，即x=-1或x=-5或x=-7，当x=-1时，（x+6）0=1，当x=-5时，1-4=1，当x=-7时，（-1）-6=1，故选C．【点睛】本题考查了零指数幂的意义和1的指数幂，关键是熟练掌握零指数幂的意义和1的指数幂.6、B【解析】作A关于x轴对称点C，连接BC并延长，BC的延长线与x轴的交点即为所求的P点；首先利用待定系数法即可求得直线BC的解析式，继而求得点P的坐标．【详解】作A关于x轴对称点C，连接BC并延长交x轴于点P，∵A（1，1），∴C的坐标为（1，﹣1），连接BC，设直线BC的解析式为：y＝kx+b，∴1{23 k bk b+=-+=-，解得：2 {1kb=-=，∴直线BC的解析式为：y＝﹣2x+1，当y＝0时，x＝12，∴点P的坐标为：（12，0），∵当B，C，P不共线时，根据三角形三边的关系可得：|PA﹣PB|＝|PC﹣PB|＜BC，∴此时|PA﹣PB|＝|PC﹣PB|＝BC取得最大值．故选：B．【点睛】此题考查了轴对称、待定系数法求一次函数的解析式以及点与一次函数的关系．此题难度较大，解题的关键是找到P点，注意数形结合思想与方程思想的应用．7、C【分析】首先判定当OP⊥AB的时候，OP最小，然后根据函数解析式求得OA、OB，再根据勾股定理求得AB，进而即可得出OP.【详解】设直线y=﹣x+2与y轴交于点A，与x轴交于点B，过点O作直线AB的垂线，垂足为点P，此时线段OP最小，如图所示：当x=0时，y2，∴点A（02），∴OA2；当y=0时，求得x2，∴点B2，0），∴OB2，∴AB22OA OB+=2．∴OP=OAOBAB⋅=2．故选：C.【点睛】此题主要考查一次函数以及勾股定理的运用，熟练掌握，即可解题.8、A【解析】试题分析：先根据等腰三角形的性质求得∠C的度数，再根据三角形的内角和定理求解即可.∵AB＝AC，∠A＝36°∴∠C＝72°∵BD是AC边上的高∴∠DBC＝180°-90°-72°＝18°故选A.考点：等腰三角形的性质，三角形的内角和定理点评：三角形的内角和定理是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.9、D【分析】根据等腰三角形“三线合一”的性质及全等三角形的判定即可确定正确的结论．【详解】∵AB=AC，AE是△ABC的角平分线，∴AE垂直平分BC，∴故A正确．∵AE垂直平分BC，∴BE=CE，∠BED=∠CED．∵DE=DE，∴△BED≌△CED，故B正确；∵AE是△ABC的角平分线，∴∠BAD=∠CAD．∵AB=AC，AD=AD，∴△BAD≌△CAD，故C正确；∵点D为AE上的任一点，∴∠ABD=∠DBE不正确．故选：D．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质，属于等腰三角形的基础题，比较简单．10、B【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可．【详解】解：①由“内错角相等，两直线平行”知，根据AEC C ∠=∠能判断//AB CD ． ②由“同位角相等，两直线平行”知，根据C BFD ∠=∠能判断//BF EC ．③由“同旁内角互补，两直线平行”知，根据180BEC C ∠+∠=︒能判断//AB CD ． 故选：B ．【点睛】本题考查的是平行线的判定，解题时注意：内错角相等，两直线平行；同位角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】由于∠C =90°，∠ABC =60°，可以得到∠A =10°，又由BD 平分∠ABC ，可以推出∠CBD =∠ABD =∠A =10°，BD =AD =6，再由10°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果．【详解】∵∠C =90°，∠ABC =60°， ∴∠A =10°． ∵BD 平分∠ABC ，∴∠CBD =∠ABD =∠A =10°， ∴BD =AD =6，∴CD =12BD =6×12=1． 故答案为1．【点睛】本题考查了直角三角形的性质、含10°角的直角三角形、等腰三角形的判定以及角的平分线的性质．解题的关键是熟练掌握有关性质和定理．12、1【分析】图中为一个直角三角形，根据勾股定理两个直角边的平方和等于斜边的平方，求出斜边的长，进而可求出旗杆折断之前的长度．【详解】由题意知折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形．根据勾股定理，折断的旗杆为=15米，所以旗杆折断之前大致有15+9=1米，故答案为1．本题考查的是勾股定理的应用，找出可以运用勾股定理的直角三角形是关键． 13、24024054x x -=+ 【分析】原计划每天生产x 套机床，则实际每天生产（x+5）套机床，根据等量关系：原计划用的时间-5=实际用的时间，列出方程即可．【详解】解：设原计划每天生产x 套机床，则实际每天生产（x+5）套机床， 由题意得：24024054x x -=+ 故答案为：24024054x x -=+ 【点睛】本题考查了分式方程的应用，找出等量关系列出方程是解本题的关键．14、26a <<【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列不等式求解即可.【详解】解: 三角形三边之长分别为2，9，5a +.∴92592a -<+<+.解得26a <<.故答案: 26a <<.【点睛】本题考查了根据三角形的三边关系建立不等式组解决实际问题的运用,不等式组解法的运用和根据三角形的三边关系建立不等式组是解答本题的关键.15、1【分析】无理数是指无限不循环小数，根据定义判断即可．【详解】解：无理数有，共1个，故答案为：1．【点睛】本题考查了对无理数定义的理解和运用，注意：无理数包括：①含π的，②一些有规律的数，③开方开不尽的根式．16、xy+ay-bx-ab【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则进行计算即可得到答案.【详解】(x+a)(y-b)= xy+ay-bx-ab.故答案为：xy+ay-bx-ab.本题主要考查了多项式乘以多项式的运算法则，注意不要漏项，有同类项的合并同类项. 17、61.5610-⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为10n a ⨯，其中110a ≤<，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】0.000 001 56=1.56×610-．故答案为：1.56×610-．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为10n a ⨯，其中110a ≤<，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．18、1【分析】作EG ⊥AC,利用HL 证明Rt △BEH ≌Rt △CEG ,可得CG=BH,再根据角平分线定理可得AG=AH,由此可以算出AC ．【详解】过点E 作EG ⊥AC 交AC 于点G ,∵AE 平分∠FAC,∴AG=AH=3,EG=EH,∵DE 是BC 的垂直平分线,∴EC=EB,在Rt △BEH 和Rt △CEG 中EH EG EB EC=⎧⎨=⎩ ∴Rt △BEH ≌Rt △CEG(HL),∴CG=BH=AB+AH=18,∴AC=AG+GC=18+3=1．故答案为:1．【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质,关键在于合理利用辅助线找到关键的对应边．三、解答题(共66分)19、 (1)详见解析;(2)详见解析;(3)1【分析】（1）依据BC为等腰三角形的底边，AB的长为5，即可得到点C的位置，进而得出钝角等腰三角形ABC；（2）依据△ABC绕点C逆时针旋转90°，即可得到△DEC；（3）连接BE，运用割补法即可得出△BCE的面积．【详解】（1）如图所示，等腰三角形ABC即为所求；（2）如图所示，△DEC即为所求；（3）如图，连接BE，△BCE的面积为8×12-12×4×8×2-12×4×12=96-32-24=1．【点睛】此题考查作图-旋转，等腰三角形的性质，解题关键在于根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．20、(1)见解析；(2)证明见解析.【分析】（1）利用基本作图（作已知角的角平分线）作BF平分∠ABC即可；(2)分析题意，首先根据角平分线的作法作出∠ABC的角平分线，并标注点E、F即可；根据直角三角形的性质，可得出∠BED+∠EBD=90°，∠AFE+∠ABF=90°，进而得出∠BED=∠AFE；接下来根据对顶角相等，可得出∠AEF=∠AFE，据此可得到结论. 【详解】解：(1)如图所示，射线BF即为所求(2)证明：∵AD⊥BC∴∠ADB=90°∴∠BED+∠EBD=90°∵∠BAC=90°∴∠AFE+∠ABF=90°∵∠EBD=∠ABF∴∠AFE=∠BED，∵∠AEF=∠BED∴∠AEF=∠AFE∴AE=AF【点睛】此题考查作图—基本作图，解题关键在于根据题意作出图形.21、BP，垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等，PA＝QA，等边，QAC，C，QAC，30°．【分析】根据线段垂直平分线的性质可得PA＝BP，QC＝QA，再根据等量关系可得PQ ＝PA＝QA，可得△APQ是等边三角形，根据等边三角形的性质可得∠AQP＝60°，再根据三角形三角形外角的性质和等腰的性质可求∠C的度数．【详解】解：证明：∵P、Q两点分别是边AB和AC的垂直平分线与BC的交点，∴PA＝BP，QC＝QA．（垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等）∵BP＝PQ＝QC，∴在△APQ中，PQ＝PA＝QA（等量代换）∴△APQ是等边三角形．∴∠AQP＝60°，∵在△AQC中，QC＝QA，∴∠C＝∠QAC．又∵∠AQP是△AQC的外角，∴∠AQP＝∠C+∠QAC＝60°．（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和）∴∠C ＝30°．故答案为：BP ，（垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等），PA ＝QA ，等边，QAC ，C ，QAC ，30°．【点睛】考查了线段垂直平分线的性质，等边三角形的判定与性质，三角形外角的性质和等腰三角形的性质，关键是得到△APQ 是等边三角形．22、（1）；（2）3+【分析】（1）化简为最简二次根式，合并同类项求值即可；（2）先利用平方差公式，再运用完全平方公式展开求值即可．【详解】解：（1）原式122⎛=÷== ⎝（2）原式22(3=---1263=--+3=+【点睛】本题考查实数的计算，包括二次根式的化简求值、平方差公式、完全平方公式等混合运算，属于基础题型．23、（1）购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶分别需要50元和80元；（2）此次最多可购买1个B 型垃圾桶．【分析】（1）设一个A 型垃圾桶需x 元，则一个B 型垃圾桶需（x+1）元，根据购买A 型垃圾桶数量是购买B 品牌足球数量的2倍列出方程解答即可；（2）设此次可购买a 个B 型垃圾桶，则购进A 型垃圾桶（50-a ）个，根据购买A 、B 两种垃圾桶的总费用不超过3240元，列出不等式解决问题．【详解】（1）设购买一个A 型垃圾桶需x 元，则购买一个B 型垃圾桶需(30)x +元． 由题意得：25002000230x x =⨯+． 解得：50x =．经检验50x =是原分式方程的解．∴3080x +=．答：购买一个A 型垃圾桶、B 型垃圾桶分别需要50元和80元．（2）设此次购买a 个B 型垃圾桶，则购进A 型垃圾桶(50)a -个，由题意得：50(18%)(50)800.93240a a ⨯+-+⨯≤．解得30a ≤．∵a 是整数，∴a 最大为1．答：此次最多可购买1个B 型垃圾桶．【点睛】本题考查一元一次不等式与分式方程的应用，正确找出等量关系与不等关系是解决问题的关键．24、（1）见解析；（2）30cm 2【解析】试题分析：（1）由四边形ABCD 是矩形可得AD ∥BC （即AF ∥CE ），AB ∥CD ，由此可得∠BAC=∠ACD ，结合AE 平分∠BAC ，CF 平分∠ACD 可得∠EAC=∠FCA ，即可得到AE ∥CF ，从而可得四边形AECF 是平行四边形；（2）如图，过点E 作EO ⊥AC 于点O ，结合∠B=90°及AE 平方∠BAC 可得EO=EB ，证Rt △ABE ≌Rt △AOE 可得AO=AB=6，在Rt △ABC 中由勾股定理易得AC=10，从而可得OC=4，设CE=x ，则EO=BE=BC-CE=8-x ，这样在Rt △OEC 中由勾股定理建立方程，解方程即可求得CE 的值，这样就可求出四边形AECF 的面积了.试题解析：（1）∵四边形ABCD 是矩形，∴AD ∥BC （即AF ∥CE ），AB ∥CD ，∴∠BAC=∠ACD ，又∵AE 平分∠BAC ，CF 平分∠ACD ，∴∠EAC=∠FCA ，∴AE ∥CF ，∴四边形AECF 是平行四边形；（2）过点E 作EO ⊥AC 于点O ，∵∠B=90°，AE 平分∠BAC ，∴EO=BO ，∵AE=AE ，∴Rt △ABE ≌Rt △AOE ，∴AO=AB=6，∵在Rt △ABC ，AC=226810+=,∴OC=AC-AO=4（cm ）,设CE=x ，则EO=BE=BC-CE=8-x ，∴在Rt △OEC 中由勾股定理可得：222(8)4x x -+=，解得：5x =，∴EC=5，∴S 四边形AECF=CE·AB=5×6=30（cm 2）.点睛：本题第2小题的解题关键是：通过作EO ⊥AC 于点O ，证得EO=BE ，AO=AB ，即可在Rt △CEO 中由勾股定理建立方程解得CE 的长，这样就可由S 平行四边形AECF =CE·AB 来求出其面积了.25、详见解析【分析】利用角平分线的性质，即可证得∠BAD+∠ABF =180°，利用平行线判定定理，即可证得CD //EF ．【详解】∵∠AGB =90°∴∠BAG+∠ABG=90°∵AG 平分∠BAD ，∴∠BAD=2∠BAG∵BG 平分∠ABF ，∴∠ABF =2∠ABG∴∠BAD+∠ABF=2∠BAG+2∠ABG=180°∴CD //EF【点睛】本题考查了角平分线的性质，以及平行线的判定定理，同旁内角互补两条直线平行．26、（1）①详见解析；（2）222222CD n n =+-（1n >）；（2）2AD BD CD -=，理由详见解析.【分析】（1）①根据勾股定理的逆定理进行判断；②过点C 作CE ⊥CD 交DB 的延长线于点E ，利用同角的余角相等证明∠3=∠4，∠1=∠E ，进而证明△ACD ≌△BCE ，求出DE 的长，再利用勾股定理求解即可. （2）过点C 作CF ⊥CD 交BD 的延长线于点F ，先证∠ACD=∠BCF ，再证△ACD ≌△BCF ，得CD=CF ，AD=BF ，再利用勾股定理求解即可.【详解】（1）①∵()()()22222222212214AD BD n n n n n +=-+=-++ ()()22222211n n n =++=+ 又∵()2221AB n =+∴222AD BD AB +=∴△ABD 是直角三角形②如图①，过点C 作CE ⊥CD 交DB 的延长线于点E ，∵∠3+∠BCD=∠ACD=90°，∠4+∠BCD=∠DCE=90°∴∠3=∠4由①知△ABD 是直角三角形∴1290∠+∠=︒又∵290E ∠+∠=︒∴∠1=∠E在ACD ∆和BCE ∆中，A 34E AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCE∴CD CE =，AD BE =∴221DE BD BE BD AD n n =+=+=+- 又∵CD CE =，90DCE ∠=︒ ∴由勾股定理得222DE CD DE CD =+=∴2212n n CD +-=222222n n =+-（1n >） （2）AD 、BD 、CD 的数量关系为：2AD BD CD -=，理由如下：如图②，过点C 作CF ⊥CD 交BD 的延长线于点F ，∵∠ACD=90°+∠5，∠BCF=90°+∠5 ∴∠ACD=∠BCF∵BD ⊥AD∴∠ADB=90°∴∠6+∠7=90°∵∠ACB=90°∴∠9=∠8=90°又∵∠6=∠8∴∠7=∠9ACD ∆和BCF ∆中97AC BCACD BCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACD ≌△BCF∴CD=CF ，AD=BF又∵∠DCF=90°∴由勾股定理得222DF CD CF CD =+=又DF=BF-BD=AD-BD∴AD BD-=【点睛】本题考查的是三角形全等、勾股定理及其逆定理，掌握三角形全等的判定方法及勾股定理及其逆定理是关键.。