三年级下语文同步练习13完璧归赵_沪教版(无答案)
沪教版三年级(下)《第13课 完璧归赵》同步练习卷
沪教版三年级下册《第13课完璧归赵》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）比一比，再组词。
壁斑璧班2．（3分）把词语填写完整。
完璧奇珍理直信以3．（3分）读句子，写出划线词语的近义词。
秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞．．，却绝口不提换城的事。
蔺相如回到住处，立即．．让随从带着和氏璧抄小路回国。
4．（3分）阅读课文节选，完成练习。
蔺相如来到秦国，献了玉。
秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几步，说：“这玉虽好，可是也有瑕斑。
让我指给您看。
”秦王信以为真，吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。
蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。
您要是逼我，我的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，举起了和氏璧。
秦王怕摔坏了宝玉，急忙叫人取来地图，随手指点了十五座城。
蔺相如知道秦王不会有什么诚意，便说：“和氏璧是奇珍异宝。
在我动身以前，我们大王斋戒了五天。
如果大王诚心，也应当斋戒五天。
五天后，我再把宝玉奉上。
”秦王只好同意了。
（1）选词填空。
靠着退后接过站定蔺相如玉，几步，宫殿的一根大柱子，理直气壮地说。
（2）选择合适的关联词填在括号里。
非但……还……因为……所以……虽……可是……如果……就……①这玉好，也有瑕斑。
②我看您并不想交付十五座城池，把玉要了回来。
③您要逼我，我的头颅和宝玉一块儿撞在这柱子上。
④秦王想，杀了蔺相如得不到和氏璧，会弄僵两国关系。
5．（3分）卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国。
他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。
会（kuài）稽（jī）一战，越国打了败仗。
越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。
吴国的谋（móu）臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。
得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。
下册31《完璧归赵》练习(含答案)培训讲学
下册31《完璧归赵》练习(含答案)下册31《完璧归赵》练习（含答案）一、基础知识l，给加点的字注音(1)使人遗(wèi)赵王书(2)臣语(yù)曰，臣尝从大王与燕(yān)王会境上。
(3)秦王以十五城请易寡人之璧，可予不(fǒu)(4)璧有瑕(xiá)(5)见臣列观(guān)(6)相如持其壁睨(nì)柱(7)舍相如广成传(zhuàn)舍(8)故令人持璧归，间(jiàn)至赵矣2．找出下列语句中的通假字，写出其本字。
(1)相如奉璧奏秦王。
(奉通捧)(2)拜送书于庭。
(庭通廷)(3)召有司案图。
(案通按)(4)唯大王与群臣孰计议之。
(孰通熟)3．解释下列各组句中加点的词语。
(1)负①均之二策，宁许以负秦曲。
使......承担②秦贪，负其强。
凭借，依仗③决负约不偿城。
违背④臣诚恐见欺于王而负赵。
辜负，对不起⑤负重泅渡。
背着(2)以①拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
凭，靠②愿以十五城请易璧。
用③均之二策，宁许以负秦曲。
表示目的的连词④且以一璧之故逆强秦之欢。
因为⑤严大国之威以修敬也。
而(3)引①引赵使者蔺相如。
延请，接待②左右或欲引相如去。
拉，扯(4)幸①而君幸于王。
宠爱，宠幸②则幸得脱矣。
幸而，侥幸4．指出下列句中加点词的活用类型，并加以解释。
(1)城不入，臣请（完）璧归赵。
形容词的使动用法，使……完整无缺。
(2)大王必欲（急）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。
形容词用为动词，逼迫。
(3)（舍）相如广成传舍。
名词用做动词，安排住宿。
(4)乃使其从者（衣）褐，（怀）其璧。
衣，名词用做动词，穿。
怀，名词用做动词，怀揣。
(5)卒（廷）见相如，毕礼而（归）之。
廷，名词作状语，在朝堂上。
归，使动用法。
使……回去。
5．解释下列句中加点的两个单音词，并说说这两个单音词在现代汉语中所构成的双音词的意义。
(1)燕畏赵，其（势必）不敢留君。
答：势，形势；必，一定。
现代汉语中是副词，意思是根据形势推测必然会怎样。
沪教版三年级语文第二学期试用本完璧归赵共26页
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
26
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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瑕疵（）冷静（）完好无损（）理直气壮（）二、照样子把句子写具体。
例：蔺相如责问秦王。
蔺相如（理直气壮地）责问秦王。
蔺相如（靠着宫殿的一根柱子站定），（理直气壮地）责问秦王。
我做作业。
我做作业。
我，做作业。
三、用关联词语填空。
1、（）秦王不是真心换城，我一定把和氏璧完好无损地带回来。
2、这玉（）好，（）也有瑕疵。
3、我看你并不想交付十五座池城，（）把玉要了回来。
四、填表五、阅读拓展功夫不负有心人果戈理是俄国著名作家，他一生最大的“嗜好”是记笔记，人们称他为“笔记迷”。
他成年累月不知疲倦地把阅读佳句的心得，听到的奇闻趣事，一一记入随身带的笔记本上。
有一次他请朋友上饭馆，饭菜都摆上来了，他还在埋头抄一份菜单。
后来，这份菜单果然用在他写的一篇小说里。
功夫不负有心人。
经过不断积累，那一本本笔记为果戈理提供了五彩缤纷的写作素材。
在他的小说集里，许多风俗习惯、传说故事以及许多民间谚语，就是从笔记里摘抄下来的。
难怪人们称赞它是“万宝全书”。
（1）联系上下文理解词语的意思。
嗜好：成年累月：（2）写出下列词语的近义词。
著名（）疲倦（）（3）理解后填空。
果戈理一生最大的“嗜好”是________，人们称他为________，人们称赞他的笔记是________。
他的笔记内容________，有________，有________，有________，甚至还有________。
（4）短文的题目“功夫不负有心人”是什么意思？_____________________________________________________________________ ______篇二：201X年小学六年级语文下册检测题参考答案201X年小学六年级语文下册检测题参考答案：第一单元一、积累与运用1、锻炼枯萎秧苗蒸融挪移2、鹄予jǐ徊．hú刹．chà 给．．huái 伶．línɡ窈．yǎo模．mú 憎．zēnɡ3、Y yɑ部首查“牙”或“隹”都可以笔顺的第十一笔是“竖折” ② ①4、略5、座无虚席狂风怒号惊心动魄养尊处优不知所措语重心长无缘无故邯郸学步6、（1）依靠启发灵敏（2）强大普通轻松（3）九牛一毛五颜六色（此题答案比较灵活，只要意思合适就可以。
(下册)31《完璧归赵》练习(含答案)
下册31《完璧归》练习（含答案）一、基础知识l，给加点的字注音(1)使人遗(wèi)王书(2)臣语(yù)曰，臣尝从大王与燕(yān)王会境上。
(3)王以十五城请易寡人之璧，可予不(fǒu)(4)璧有瑕(xiá)(5)见臣列观(guān)(6)相如持其壁睨(nì)柱(7)舍相如广成传(zhuàn)舍(8)故令人持璧归，间(jiàn)至矣2．找出下列语句中的通假字，写出其本字。
(1)相如奉璧奏王。
(奉通捧)(2)拜送书于庭。
(庭通廷)(3)召有司案图。
(案通按)(4)唯大王与群臣孰计议之。
(孰通熟)3．解释下列各组句中加点的词语。
(1)负①均之二策，宁许以负曲。
使......承担②贪，负其强。
凭借，依仗③决负约不偿城。
违背④臣诚恐见欺于王而负。
辜负，对不起⑤负重泅渡。
背着(2)以①拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
凭，靠②愿以十五城请易璧。
用③均之二策，宁许以负曲。
表示目的的连词④且以一璧之故逆强之欢。
因为⑤严大国之威以修敬也。
而(3)引①引使者蔺相如。
延请，接待②左右或欲引相如去。
拉，扯(4)幸①而君幸于王。
宠爱，宠幸②则幸得脱矣。
幸而，侥幸4．指出下列句中加点词的活用类型，并加以解释。
(1)城不入，臣请（完）璧归。
形容词的使动用法，使……完整无缺。
(2)大王必欲（急）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。
形容词用为动词，逼迫。
(3)（舍）相如广成传舍。
名词用做动词，安排住宿。
(4)乃使其从者（衣）褐，（怀）其璧。
衣，名词用做动词，穿。
怀，名词用做动词，怀揣。
(5)卒（廷）见相如，毕礼而（归）之。
廷，名词作状语，在朝堂上。
归，使动用法。
使……回去。
5．解释下列句中加点的两个单音词，并说说这两个单音词在现代汉语中所构成的双音词的意义。
(1)燕畏，其（势必）不敢留君。
答：势，形势；必，一定。
现代汉语中是副词，意思是根据形势推测必然会怎样。
(2)璧有瑕，请（指示）王。
沪教版三年级语文下册完璧归赵同步练习题
精心整理沪教版三年级语文下册完璧归赵同步练习题
一、看拼音写词语。
chéngyì
zhāijiè
fèngxiàn
wánhǎowúsǔn
lǐzhíqìzhuàng
二、辨字组词。
{
{
{
{
僵（）
疆（）
{
员（）损（）{
奉（）
{ { {
奏（）{
臣（）巨（）
{
城（）
诚（）
{
四、选择适当的关联词填空。
一边一边如果就非但还因为所以
1.（）秦王不是真心换城，我（）把和氏璧完整无缺地带回来。
2.秦王想，杀了蔺相如，（）得不到和氏璧，（）会弄僵两国的关系，便下令放了蔺相如。
3.（）秦王以为和氏璧真的有瑕斑，（）把它递给了蔺相如。
4.秦王双手捧着宝玉，（）看（）称赞，却绝口不提换城的事。
五、从文中找出能直接解释课题的语句，抄下来。
____________________________。
三年级下册语文完璧归赵沪教版 (14)
秦王信以为真，吩 咐侍从把和氏璧递 给蔺相如。
蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双 手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口 不提换城的事。
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几 步 “这玉虽好，可是也有瑕斑。让我 指给您看。”
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几 步，说:“这玉虽好，可是也有瑕斑。 让我指给您看。”
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几 步，说:“这玉虽好，可是也有瑕斑。 让我指给您看。”
“我看您并不想交付十五座城池，所以 把玉要了回来。您要是逼我，我的头颅和 宝玉就一块儿撞碎在这柱子上！”
“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前，我 们大王斋戒了五天。如果大王诚心，也应当 斋戒五天。五天后，我再把宝玉奉上。”
蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双 手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口 不提换城的事。
“大王放心。如果秦国不是真心换城， 我一定把和氏璧完好无损地带回来！”
蔺相如接过玉，退 后几步，靠着宫殿的一 根大柱子站定，理直气 壮地说：“我看您并不 想交付十五座城池，所 以把玉要了回来。您要 是逼我，我的头颅和宝 玉就一块儿撞碎在这柱 子上！”说着，举起了 和氏璧。
秦王怕摔坏了宝玉， 急忙叫人取来地图， 随手指点了十五座 城。
蔺相如接过玉，退后几步，靠着 宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地 说：“我看您并不想交付十五座城池， 所以把玉要了回来。您要是逼我，我 的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子 上！”说着，举起了和氏璧。
蔺相如接过玉，退后几步，靠着 宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地 说：“我看您并不想交付十五座城池， 所以把玉要了回来。您要是逼我，我 的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子 上！”说着，举起了和氏璧。
赵王知道秦王只是想把宝玉骗到手， 可是不答应的话，又怕秦国以此为借 口攻打赵国，只好派蔺相如把宝玉送 去。临别的时候，蔺相如说：“大王 放心。如果秦国不是真心换城，我一 定把和氏璧完好无损地带回来！”
三年级语文下册第3单元13《完璧归赵》 优秀课件3沪教版
秦王的反应如何呢？
起先：信以为真。 后来：只好同意。
再读课文，请你用一、二句 话来评价蔺相如。
拓展练习：
秦王的如意算盘落 空了，他会对大臣们说 些什么？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
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三年级下语文同步练习-13完璧归赵沪
教版（无答案）
13完璧归赵
一、写出下列词语的近义词。
瑕疵（）冷静（）完好无损（）理直气壮（）
二、照样子把句子写具体。
例：蔺相如责问秦王。
蔺相如（理直气壮地）责问秦王。
蔺相如（靠着宫殿的一根柱子站定），（理直气壮地）责问秦王。
我做作业。
我做作业。
我，做作业。
三、用关联词语填空。
1、（）秦王不是真心换城，我一定把和氏璧完好无损地带回来。
2、这玉（）好，（）也有瑕疵。
3、我看你并不想交付十五座池城，（）把玉要了回来。
四、填表
要查的字音序部首除部首有几笔应选第几条
凝神（1）凝结（2）注意力集中
完好无损（1）减少（2）损害（3）损坏（4）刻薄、恶毒
五、阅读拓展
功夫不负有心人
果戈理是俄国著名作家，他一生最大的“嗜好”是记笔记，人们称他为“笔记迷”。
他成年累月不知疲倦地把阅读佳句的心得，听到的奇闻趣事，一一记入随身带的笔记本上。
有一次他请朋友上饭馆，饭菜都摆上来了，他还在埋头抄一份菜单。
后来，这份菜单果然用在他写的一篇小说里。
功夫不负有心人。
经过不断积累，那一本本笔记为果戈理提供了五彩缤纷的写作素材。
在他的小说集里，许多风俗习惯、传说故事以及许多民间谚语，就是从笔记里摘抄下来的。
难怪人们称赞它是“万宝全书”。
（1）联系上下文理解词语的意思。
嗜好：
成年累月：
（2）写出下列词语的近义词。
著名（）疲倦（）
（3）理解后填空。
果戈理一生最大的“嗜好”是________，人们称他为________，人们称赞他的笔记是________。
他的笔记内容________，有________，有________，有________，甚至还有________。
（4）短文的题目“功夫不负有心人”是什么意思？
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春蚕
蝴蝶，素有"飞动的花"的称号，可见它的美丽；金鱼，素有"水中之花"的美名，也可见它的漂亮。
可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。
它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。
有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。
它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作--吐丝。
春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。
啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是"春蚕到死丝方尽"啊！
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道："春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！"爸爸深情地说："是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。
"
蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。
啊，春蚕，你永远活在我心里！
1、解释词语
朴实无华：
默默无闻：
2、"我"为什么"既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕"？（结合短文有关内容回答
3、短文是怎么样写蚕"朴实无华"的？
4、"我"既然爱蚕的"朴实无华"，为什么又说蚕吐丝是"不平凡"的工作？。