主要的土壤生物有哪些
苏科版七下生物 13.2 土壤里的微生物 课件 (共23张PPT)
胞和细菌没有。
细菌的营养方式
大多数种类的细 菌只能利用现成的 有机物生活，并把 有机物分解为简单 的无机物。
细菌的生殖
分裂生殖
20～30分钟分裂一次
四个小时后手上的细菌有
100×28﹦25600个
你认为应该养成哪些良好的个人卫生 习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢？
这对你搞好个人卫生有什么 启示？
养成良好的个人卫生习惯，要经常洗手、 洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数 目，减少被细菌感染而生病的可能。
放线菌的菌丝分为 营养菌丝 、气生菌丝 和 孢子丝 。 营养菌丝 生长在营养物质内，吸收其中的营养。气生菌丝
生长在空气中。当放线菌生长发育到一定阶段，气生菌丝
的顶端形孢成子丝
。孢子丝生长到一定阶段就产孢子
生
。孢子在适宜的条件下萌发，菌形丝成体新
的
。 腐生
寄生
4.生活方式：大孢多子数生殖
，少数
。
5.生殖方式：
基本存结具构有重：要意义，细菌不仅可利用荚膜
抵御不良环境；保护自身不受白细胞吞
噬；而且能有选择地黏附到特定细胞的
特殊表 力结面。构上，：表现出对靶细胞的专一攻击能
合作探究
细菌与动植物细胞有哪些相同点和异同点呢？观察动物
细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图，填写下表；比较
并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处。
长在空气中。当放线菌生长发育到一定阶段，气生菌丝的 顶端形成 孢子丝 。孢子丝生长到一定阶段就产生 孢子。 孢子在适宜的条件下萌发，形成新的 菌丝体 。
4.生活方式：大多数 腐生 ，少数 寄生 。
5.生殖方式： 孢子生殖 。
合作探究 根据放线菌的结构，试讨论分析为什么说 放线菌是一种特殊的细菌。
生活在土壤里的动物
生活在土壤里的动物
土壤是地球的皮肤，孕育着无数的生命。
在这片看似平凡的土地上，隐藏着许
许多多的生物，它们或微小或巨大，或潜藏或活跃，它们就是生活在土壤里的动物。
土壤中的动物种类繁多，有蠕虫、昆虫、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等等。
它们在土壤
中建立起了复杂的生态系统，相互依存、相互制约。
蠕虫是土壤中的“工程师”，它们通过不断的翻动土壤，促进土壤的通气和排水，为植物的生长创造了良好的环境。
而蚯蚓则是土壤中的“肥料工厂”，它们通过摄食有机物质，将其转化为腐殖质，为土壤提供养分。
昆虫和蜘蛛则在土壤中建立起了自己的食物链，它们以腐殖质和其他小型生物为食，维持着土壤中的生态平衡。
生活在土壤中的动物们并不像大型动物那样引人注目，但它们的存在却是不可
或缺的。
它们默默地为土壤的肥沃和植物的生长做着贡献，是土壤生态系统中的重要组成部分。
然而，随着人类的不断开发和利用土地，土壤中的动物们也面临着生存的威胁。
过度的化肥和农药使用导致土壤中的生物多样性减少，生态平衡被破坏，土壤质量下降。
城市化的进程也使得土地被大量开垦，土壤中的动物们失去了栖息地。
因此，保护土壤中的动物生态系统，保护土壤的生命力，已经成为当今的重要
课题。
人们需要意识到土壤中的动物们的重要性，采取有效措施保护土壤生态系统的完整性。
只有这样，我们才能真正实现与土壤和谐共生，让土壤中的动物们继续为我们的生活和生态环境做出贡献。
土壤微生物的知识
土壤微生物的知识土壤微生物的知识在我们的学习时代，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是店铺精心整理的土壤微生物的知识，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土壤微生物的知识篇1土壤微生物的采集一般有土样采集、增殖培养、培养分离、筛选最后进行纯种分离、毒性试验等。
1、采样：一般在有机质较多的肥沃土壤中，微生物的数量最多，中性偏碱的土壤以细菌和放线菌为主，酸性红土壤及森林土壤中霉菌较多，果园、菜园和野果生长区等富含碳水化合物的土壤和沼泽地中，酵母和霉菌较多。
选择一定的土壤环境采集土样，将采集到的土样盛入清洁的聚乙烯袋、牛皮袋或玻璃瓶中。
2、增殖培养：为了容易分离到所需的菌种，让无关的微生物至少是在数量上不要增加，可以通过配制选择性培养基，选择一定的培养条件来控制。
例如碳源利用的控制，可选定糖，淀粉，纤维素，或者石油等，以其中的一种为唯一碳源，那么只有利用这一碳源的微生物才能大量正常生长，而其它微生物就可能死亡或淘汰。
这样对下阶段的纯种分离就会顺利得多。
3、培养分离：尽管通过增殖培养效果显著，但还是处于微生物的混杂生长状态。
因此还必须分离，纯化。
在这—步，增殖培养的选择性控制条件还应进一步应用，而且控制得细一点，好一点。
纯种分离的方法有划线分离法，稀释分离法。
4、筛选：这一步是采用与生产相近的培养基和培养条件，通过三角瓶的容量进行小型发酵试验，以求得适合于工业生产用菌种。
关于菌种的识别，细菌、放线菌、酵母菌和霉菌，每一类微生物在一定培养条件下形成的菌落各具有某些相对的特征，利用观察这些特征，来区分各大类微生物及初步识别、鉴定微生物。
土壤一般取土壤表层5—10cm处土壤，如果土壤有翻动，应更深一点，避免空气中微生物污染。
1、我们一般都用那种封口袋（塑料的），纸袋不容易保持水分。
2、当天采当天快递回来，不用加冰袋。
1、分析土壤微生物的主要类型特征及其在土壤生态系统中的作用
一、分析土壤微生物的主要类型特征及其在土壤生态系统中的作用土壤中聚居着的微生物主要包括细菌、放线菌、真菌、藻类、粘菌、原生动物和病毒。
一般而言，土壤中细菌数量最多，放线菌和真菌次之，藻类和原生动物较少，但若以生物量计算，则以真菌最多。
土壤微生物的特点：1.数量巨大，每克土壤有数亿个；2.个体小，表面积与体积比大、代谢强度大；3.世代周期短，繁殖迅速：细菌的裂殖、真菌的有性和无性孢子，变异较快；4.活动常常受到土壤中可利用有机物质的限制；5.空间分布：在土壤中分布的不均匀性，多集中分布于根际和土壤表层。
土壤微生物的功能：1、分解有机质，释放营养元素；分解残留土壤中的农药和有机废弃物，净化环境，加速土壤元素循环。
2、参与土壤腐殖质的合成及土壤团聚体形成过程。
3、进行生物固氮，增加土壤氮含量；在C、N、P、S等元素的形态转化中起主导作用。
4、影响植物生长与病虫害防治。
根据其对营养和能量的要求分为：代谢途径碳源能量来源主要微生物化能异养型有机物有机化合物绝大多数细菌、几乎全部真菌和原生动物化能自养型二氧化碳无机化合物硝化细菌、硫氧化细菌光能异养型有机物光能深红红螺菌光能自养型二氧化碳光能藻类和光合细菌1、土壤细菌：细菌是土壤微生物中数量最大、种类最多、功能多样的类群，占土壤微生物总数的70% ～90% ，生物量可超过全部土壤微生物总量的1/4。
细菌是单细胞生物，二等分裂繁殖是细菌最主要、最普遍的繁殖方式。
由于它们个体小、繁殖快、代谢强，与土壤接触的表面积大，因而是土壤中最活跃的因素。
土壤细菌具有很强的竞争力，适应底物变化的能力强，对土壤有机质分解、营养元素转化具有重要作用。
2、土壤放线菌：是介于细菌与真菌之间的丝状菌。
放线菌在土壤中分布极不均匀，它们高度集中在有机质周围，以紧密的带有孢子的菌丝占优势，但菌丝体比真菌细小，对土壤酸度较敏感。
放线菌是土壤生态系统中主要的生物类群之一。
放线菌最适宜生长在中性、偏碱性、通气良好的土壤中，能转化土壤有机质，产生抗生素，对其它有害菌能产生拮抗作用。
土壤里有哪些微生物,它们是怎么生存的
引言概述：土壤是地球上最复杂的生态系统之一，其中包含着各种各样的微生物。
这些微生物是土壤生态系统的重要组成部分，不仅参与土壤养分循环和有机物分解，还对农业生产和生态环境有着重要的影响。
本文将就土壤中存在的微生物进行详细的探讨，揭示它们的生存策略和作用。
正文内容：一、土壤中的细菌类微生物1. 真细菌- 革兰氏阳性细菌- 革兰氏阴性细菌- 厌氧细菌- 好氧细菌2. 放线菌- 外生放线菌- 内生放线菌- 放线菌的代谢途径3. 绿脓杆菌- 绿脓杆菌的生态功能- 绿脓杆菌的应用价值- 绿脓杆菌与土壤养分循环的关系二、土壤中的真菌类微生物1. 真菌的分类- 子囊菌门- 担子菌门- 角菌门- 真菌的生命周期与繁殖2. 土壤中的真菌生态功能- 真菌的降解能力- 真菌与植物的共生关系- 真菌与土壤有机质分解的关系3. 土壤中的丝状真菌与菌丝体- 土壤中的丝状真菌类群- 菌丝体的形成和功能三、土壤中的原生动物类微生物1. 鞭毛纲原生动物- 泡沫体纲原生动物- 同鞭黄藻纲原生动物- 瓶颈虫纲原生动物2. 原生动物的食性与营养需求- 捕食性原生动物的作用- 寄生性原生动物的作用- 分解腐殖质的原生动物3. 原生动物与土壤微生物群落的相互作用- 原生动物对细菌和真菌的控制作用- 原生动物对土壤氮循环的影响- 原生动物与土壤环境的相互作用四、土壤中的线虫类微生物1. 根结线虫- 根结线虫的生活史与形态特征- 根结线虫的寄生与病原作用- 根结线虫的防治措施2. 自由生活线虫- 自由生活线虫的分类与特征- 自由生活线虫对土壤环境的响应- 自由生活线虫的功能与作用3. 线虫与土壤微生物的相互作用- 线虫对细菌和真菌的影响- 线虫对土壤氮循环的作用- 线虫与土壤污染物的相互作用五、土壤中的其他微生物类群1. 古细菌- 古细菌的分类与特点- 古细菌的生活环境与功能2. 可培养难度高的微生物- 厌氧微生物- 难培养土壤微生物的研究进展- RNA分析在难培养微生物研究中的应用3. 病毒- 土壤中的细菌病毒- 土壤中的真菌病毒- 土壤中的病毒与微生物群落的动态平衡总结：综上所述，土壤中存在着丰富多样的微生物，包括细菌类、真菌类、原生动物类、线虫类以及其他微生物类群。
土壤中的微生物有哪些
土壤中的微生物有哪些土壤是地球上最重要的自然资源之一，它是各种生物生存和繁衍的基础。
土壤中存在着丰富的微生物群落，这些微生物对土壤的形成、养分循环以及农作物的生长发育等过程起着至关重要的作用。
本文将介绍土壤中的微生物有哪些，并探讨它们在土壤生态系统中的功能和意义。
微生物是一类体积小、结构简单的生物体，包括细菌、真菌、放线菌和原生动物等。
它们广泛存在于土壤中，构成了土壤微生物群落。
土壤中的微生物主要分为两类：生产者和分解者。
生产者包括植物和蓝细菌，它们通过光合作用或化能合成有机物质，为土壤系统提供能量；分解者包括细菌、真菌和原生动物，它们通过降解有机物质并将其转化为无机养分，促进土壤肥力的形成和养分循环的进行。
细菌是土壤中最常见的微生物之一，广泛存在于土壤中的各个层次。
细菌可以分为许多不同的类群，如乳酸菌、酵母菌、硫化菌等。
它们具有多样的代谢途径和功能，可以在土壤中分解废弃物、提供养分、抗菌和降解有害物质等。
真菌也是土壤中重要的微生物，在土壤有机质的分解和养分的循环中起着重要的作用。
真菌利用其菌丝在土壤中分解有机物质，并释放出有机酸和酶来降解复杂的有机物质。
此外，真菌还与植物根系形成共生关系，通过菌根作用提供植物所需的水分和养分。
放线菌是土壤中一类特殊的微生物，它们具有复杂的生活史和菌丝网络，能够降解土壤中的有机物质，并合成一些具有抗菌功能的化合物。
放线菌在土壤保持和改善方面发挥着重要的作用，同时还可以抑制一些有害微生物的生长和病原菌的繁殖。
原生动物也是土壤中常见的微生物，它们广泛分布在土壤中的各个层次。
原生动物以有机物质和其他微生物为食，通过摄食和排泄过程参与土壤养分的转化和循环。
一些原生动物还可以控制土壤中的微生物群体和抑制一些病原菌的传播。
土壤中的微生物在土壤生态系统中具有诸多功能和意义。
它们可以分解土壤中的有机物质，将其转化为无机养分，供植物吸收利用。
此外，微生物还能够合成和分泌一些植物生长激素和其他生物活性物质，促进植物的生长发育。
苏科版初中七年级下册生物：第13章 土壤里的生物 复习课件
认识真菌
酵母菌
认识真菌 桔子、面包上的霉菌
橘皮上的青霉 馒头上的匍枝根霉
高倍显微镜下的青霉和匍枝根霉
匍
青
枝
霉
根
的
霉
形
的
态
形
态
讨论：
青霉和匍枝根霉在形态和颜色上有什么不 同点和共同点？他们依靠什么进行繁殖？
匍
枝
青
根
橘皮上的青霉 霉
霉
的
的
形
形
态
态
馒头上的匍枝根霉
青霉 匍枝根霉
菌丝内
不
同 点
形状
练习
1.在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？ 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来？
蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而 湿润的体壁进行呼吸。大雨过后，过多的雨 水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居在 土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
2.蚯蚓对土壤环境的作用有哪些？
蚯蚓的“耕耘”能使土壤疏松，能增强土壤保肥、 保水的能力，加强土壤的通气性，有利于土壤中微生 物的繁殖和农作物的生长。还能清洁环境，处理城市 垃圾。
蚯蚓的外部形态：
①体形：长圆柱形 ②体色：暗红色或灰黑色（保护色） ③身体由许多相似的环__状__体__节__构成， 属于__环__节__动物 ④区分前后端： 前端有_口____和__环__带__
蚯蚓的形态结构 肛 门
后端
体环 节 带口
前端
蚯蚓的触感：
①用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，有＿湿＿润 ＿黏＿滑感觉， ②用手指在蚯蚓的体表来回抚摸，有＿粗＿糙 感觉，为什么？
6.完成下列概念图。
土
壤
里 的
有
微
生
12土壤有机质.ppt
Байду номын сангаас
6、络合性：络合物的稳定性随pH值的升高而增大。 在pH4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合
物，但在中性或碱性条件下会产生沉淀。
7、吸水性：是一种亲水胶体， 最大吸水量可以超过500%
2.土壤腐殖化过程---腐殖质的形成过程（假说阶段）
腐殖化过程是以微生物为主导的生物和生化 过程，还有一些纯化学过程。
土壤腐殖质的形成阶段：
第一阶段：微生物将动植物残体转化为腐殖 质的组成成分；
第二阶段：在微生物的作用下，各组成成分 合成（缩合作用）腐殖质。
（三）影响土壤有机质分解和转化的因素
土壤有机物质分解转化是在微生物的作用下进行的， 属于生物化学反应。 1.温度:在0～35℃范围内，随着温度升高，有机物质分解速 率增加。每上升10℃，土壤有机质分解速率升高2～3倍。温 度高于45℃和低于0℃微生物的活性都会降低，有机物质分 解速率变慢。高于50℃就是纯氧化反应。
（1.724=100/58）。腐殖质含氮约3～6％，平均为5.6％，其
C/N=10:1～12:1，且在不同的腐殖质中均为：胡敏素>胡敏酸
>富啡酸。
我国土壤腐殖质的元素组成（南京土壤研究所）
腐殖酸
胡敏酸 富啡酸
C （%）
50~60 45~53
H （%）
3.1~5.3 4.0~4.8
（O+S） （%）
31~40 40~50
南方土壤有机质含量低于北方土壤原因：温度增加10℃， 有机质分解速率增加2～3倍。
土壤生物学考试题及答案
土壤生物学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 土壤微生物的主要类群包括细菌、真菌和以下哪一项？A. 原生动物B. 线虫C. 藻类D. 病毒答案：A2. 土壤中氮素的主要固定方式是？A. 自由氮气B. 工业合成氨C. 植物根瘤菌D. 闪电作用答案：C3. 土壤有机质的主要来源是？A. 岩石风化B. 土壤动物C. 植物残体D. 工业废料答案：C4. 土壤中磷素的主要形态是？A. 可溶性磷B. 难溶性磷C. 有机磷D. 以上都是答案：D5. 土壤中钾素的主要形态是？A. 可溶性钾B. 交换性钾C. 矿物钾D. 以上都是答案：D6. 土壤酶活性的高低与土壤肥力的关系是？A. 无关B. 负相关C. 正相关D. 先正后负答案：C7. 土壤微生物在土壤中的作用不包括以下哪一项？A. 有机物分解B. 氮素固定C. 土壤结构形成D. 重金属污染答案：D8. 土壤动物对土壤肥力的影响主要体现在？A. 破坏土壤结构B. 促进有机物分解C. 抑制植物生长D. 增加土壤盐分答案：B9. 土壤中重金属污染的主要来源是？A. 工业废水B. 农业化肥C. 城市垃圾D. 以上都是答案：D10. 土壤生物多样性的保护措施不包括以下哪一项？A. 合理耕作B. 过度施肥C. 保护土壤动物D. 减少农药使用答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 土壤微生物在土壤中的作用包括以下哪些？A. 有机物分解B. 氮素固定C. 土壤结构形成D. 重金属污染答案：ABC2. 土壤有机质的主要功能包括以下哪些？A. 提供植物营养B. 改善土壤结构C. 增加土壤保水性D. 抑制植物生长答案：ABC3. 土壤中氮素的主要形态包括以下哪些？A. 可溶性氮B. 氨态氮C. 硝态氮D. 有机氮答案：ABCD4. 土壤中磷素的主要形态包括以下哪些？A. 可溶性磷B. 难溶性磷C. 有机磷D. 交换性磷答案：ABCD5. 土壤中钾素的主要形态包括以下哪些？A. 可溶性钾B. 交换性钾C. 矿物钾D. 吸附性钾答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 土壤微生物是土壤生态系统中最重要的生物组成部分。
土壤微生物的地位和作用
单体数量最多 生物多样性最复杂 生物量最大
三、土壤微生物的作用
土壤微生物大部分对作物生长发育是有益 的，它们对土壤的形成发育、物质循环和 肥力演变等均有重大影响。
对作物来讲是影响其 生长发育的重要环境 条件之一，其具体作 用有：
1.形成土壤结构
作为土壤的活跃组成 分，土壤微生物通过 代谢活动的氧气和二 氧化碳的交换，以及 分泌的有机酸等有助 于土壤粒子形成大的 团粒结构，最终形成 真正意义上的土壤。
土壤微生物的地位和作用
提纲
一、土壤微生物 二、土壤微生物的地位 三、土壤微生物的作用 四、总结
土壤是生命的摇篮， 生命是土壤的发动机！ 土壤是微生物的大本营
—被忽视的生物王国！
一、土壤微生物Leabharlann 土壤微生物：生活在土壤中的细菌、
真菌、放线菌、藻类的
总称。
藻类
真 菌
放线 菌
原生 动物
有氧 细菌
无氧 细菌
土 壤 生 物 的 主 要 类 群 示 意 图
二、土壤微生物的地位
土壤中微生物 分布广 数量大 种类多 最活跃
它们参与土壤有机质分解，腐殖质合成，养分 转化和推动土壤的发育和形成。
土壤微生物：
土壤是微生物生活的大本营
1公斤土壤可含： 5亿个微小动物。 5亿个细菌， 近10亿个真菌
100亿个放线菌
根瘤菌、菌根和真菌等 能为植物直接提供氮素、 磷素等各种有机营养， 促进植物的生长。
5.防治土传病害
土壤中存在一些抗生性微生物，他们能够分 泌抗生素，抑制病原菌的繁殖，防治土传病 原菌对作物的危害。
四、总结
土壤中动植物残体和其他有机物，主要是在 微生物参与下达到无机化和腐殖化。即在土 壤生态系统中，微生物是有机质分解的主要 推动者。
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主要的土壤生物有哪些
土壤由矿物质、有机质和微生物三大部分组成，是农作物生长发育的基础。
土壤中的有益生物直接参与土壤中物质和能量的转化、腐殖质的形成和分解、养分的释放，那么主要的土壤生物有哪些呢?原生动物因个体很小，故也可视为土壤微生物的一个类群。
一、土壤微生物
土壤微生物就土壤生物的一个组成部分。
指土壤中肉眼无法分辨的活有机体。
只能在实验室中借助显微镜或电子显微镜才能观察。
一般以微米或纳米作为测量单位。
土壤微生物对土壤的形成发育、物质循环和肥力演变等均有重大影响。
土壤中肉眼无法分辨，只能借助显微镜或电子显微镜才能观察的活有机体。
多为单细胞生物。
包括细菌、放线菌、真菌、藻类和原生动物5大类群。
大部分微生物在土壤中营腐生生活，靠现成的有机物取得能量和营养成分。
土壤微生物的主要功能表现在：参与土壤有机物的矿化和腐殖化，以及各种物质的氧化-还原反应;参与土壤营养元素的循环，促进植物营养元素的有效性;根际微生以及与植物共生
的微生物，能为植物直接提供氮、磷和其他矿质元素及各种有机营养;能为工农业生产和医药卫生提供有效菌种;某些抗生性微生物能防治土传病原菌对作物的危害;降解土壤中残留有机农药、城市污物和工厂废弃物等，降低残毒为害;某些微生物可用于沼气发酵，提供生物能源、发酵液和残渣有机肥料。
二、土壤动物
土壤动物指栖居于土壤中无细胞壁的活有机体，一般都能为肉眼所见。
主要属无脊椎动物，包括环节动物、节肢动物、软体动物、线形动物和原生动物等。
土壤动物对土壤的形成、发育、物质循环、肥力演变等有较大影响。
土壤中无细胞壁的活有机体，一般能为肉眼所见。
主要属无脊椎动物，包括环节动物( 蜈蚣、千足虫等)、节肢动物(昆虫主要是昆虫幼虫)、软体动物(蜗牛、蛞蝓等)、线形动物(钩虫、蛔虫和蛲虫)和原生动物(阿米巴、草履虫等)等。
根据个体大小、栖居时间和生活方式可分为若干类型，在土壤中分布极不均匀。
土壤动物在其生命活动过程中，对土壤有机物质进行强烈的破碎和分解，将其
转化为易于植物利用或易矿化的化合物，并能释出许多活性钙、镁、钾、钠和磷酸盐类，对土壤理化性质产生显著影响。
土壤动物积极参与物质生物小循环。
某些环节动物对土壤腐殖质的形成、养分的富集、土壤结构的形成、土壤发育及通气透水性能等均有较好作用。
但某些动物对土壤和农、林、牧业生产有一定危害。