风筝与线的故事
风筝与线的故事作文
风筝与线的故事作文在那尘封的天空之上，白云也为之沉寂。
高处的风筝想要挣断束缚自己的引线，在大风中，线与风筝分离，放风筝的孩子在下面哭泣。
风筝展翅高飞，来到了天际线的边缘，想要创造出一片自己的空间。
回头望望，自己所飞越的沧桑，想起牵挂自己已久的线，不禁自问：这一切可是命运的安排？还是生死之间的错过？于是，他想要回到起点。
放下满载对未来憧憬的心，向下望望，孩子在哭泣着寻找你的足迹。
你是否想过挂念你的亲人？是不是你可以回去看看，去探望在远方期盼你归来的亲人。
“人若忘本，必将前功尽弃”，但当你再次回到了他们身边，说一声“我成功了！”、“我战胜了那片天空！”，看到他们那满意而又灿烂的笑容，你是否会高兴？风筝，或许你会想过，虽然每个人的命运都掌握在自己的手中，但是现在的每个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。
但你有没有想过，如果没有了你脚下的孩子，整天牵你行走的线，你还能决定自己吗？没有了他们，你的命运又如何决定？——如果考虑到这一点，请你回头，看望远在他乡的亲人。
没有了他们，你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。
——这样孤独活下去的未来真的好吗？假如你已回头，回到他们的身边，请你切记。
“我们在一起笑着，是因为不能哭；我们在一起活着，是因为不能死”。
世上的我们有着许多挂念，你若离去，他们怎么办？“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
如果没有了他们，孤独无助的你，还有能力去挑战那片天空吗？表面上强壮干练、亮丽光鲜，实际上“在盾牌的后面，躲着一个胆小的兵，披着一身皮囊，只是不想看清真正的自己。
”想明白这些，你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸，就能感受到他们在心口的召唤。
我希望我能看到，在这已不蔚蓝的舞台上，还能出现以前的场景：风筝牵着线，线拉着风筝，奔跑的孩子放飞着，我们一起说：我们要我们的天空！我们创造我们的世界！。
线与风筝作文优质5篇
线与风筝作文优质5篇线与风筝作文篇1在我的记忆中，发生过的事就像沙漠中的沙粒，也像天上的繁星。
其中，我的启示自然也不少。
但是，有一件事给我的启示让我终身受益。
那时我才七岁，爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。
天气晴朗，万里无云，天空像被蓝油漆抹过一层似的。
我的风筝是老鹰形状的。
我先把它平稳的展开，然后把支架做好，接着把线接上，最后就可以开始放风筝了。
毕竟这是我人生中第一次放风筝，还需要爸爸握着我的手。
之后，慢慢的习惯了，不用爸爸帮忙，也可以灵活的自由操作。
忽然，刮起一阵大风，风筝也被吹的东零西落，当时的我还年幼，力气还很小，不小心就被风筝给绊了一下。
我一下摔倒在地上，我生气了，大声的喊道“哼！我不玩了，风筝一点都不好玩。
”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了？万事开头难，谁都失败过，但只要努力一下还是可以成功的。
”听了爸爸的话，我思考了一会。
我站了起来继续放风筝，我放着放着又迎面吹来一阵大风，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的话又闪现在我的脑海里，于是我不气馁，又开始继续放风筝，爸爸见了我的动作点了点头。
爸爸的话一直激励着我，这句话就是“万事开头难，只要肯努力一定可以成功。
”线与风筝作文篇2这是一个初秋的早晨，秋风瑟瑟。
可可和乐乐来到绿茵茵的原野上放风筝。
可可带上了一个风筝，而乐乐呢，带上了一个风车。
乐乐帮助可可放风筝。
可可拿着线，乐乐拿着风筝。
乐乐松开手，可可拿着风筝跑啊跑，风筝乘着风越飞越高，一开始风筝像一只老鹰那么大，后来越变越小越变越小，只剩下一个小圆点。
乐乐也跑起来了，他手中的风车不停地旋转。
好像一个电风扇似的。
瞧他们玩得多开心呀！旁边的小鸟也为他们鼓掌，拍动着翅膀。
草地上的无数千姿百态的菊花也露出了笑脸。
线与风筝作文篇3春天睛空万里，明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。
嫩绿的小草探出了身子，给广阔的田野里换上了绿色的盛装。
和煦的春风习习吹来，吹得柳丝翩翩起舞，真是放风筝的好日子。
风筝和线的寓言作文400
风筝和线的寓言作文400
噫吁嚱，各位看官，今儿个咱来摆摆龙门阵，说一段风筝与线的趣闻儿。
话说四川那头的风筝啊，真真是飞得高哟，像那山里的野鹞子，自由自在的。
可风筝啊，离了线能飞吗？那是不成的。
线，就是那风筝的魂儿，没了魂儿，风筝还咋个飞得起来呢？
再说贵州的风筝，哎呀，那可真叫个精美。
花纹儿绣得五彩斑斓的，就像咱贵州的锦绣山河一样。
可再美的风筝，也得靠线牵着，要不咋个能稳稳当当地在天上飘呢？
陕西那头的风筝，嘿嘿，那可真叫个结实。
就像咱陕西汉子一样，硬朗得很。
可风筝再硬，也得有那柔软的线牵着，才能随风起舞，那才叫个好看嘛。
至于北京的风筝，那就更不用说了，大气得很，就像咱京城的大气一样。
风筝飞得再高再远，那线也得紧紧绷着，不然风筝就飘得没影儿了，那还咋个耍得起来呢？
所以说啊，风筝和线，那就像咱生活中的你和我，谁也离不开谁。
风筝有了线，才能飞得高飞得远；人有了朋友，才能走得更远更稳。
咱们得珍惜身边的朋友，就像风筝珍惜那牵着它的线一样。
噫，这风筝与线的道理，说起来简单，做起来可不易哟。
咱们得好好琢磨琢磨，才能活得更明白更自在。
好了，今儿个的龙门阵就摆到这儿了，各位看官，咱们下次再会！。
风筝和线的故事寓意作文300
风筝和线的故事寓意作文300
风筝在蓝天上飘啊飘，真的好像能摸到云朵似的。
不过呢，它
之所以能飞得这么高，得全靠那根线牵着它。
说到那根线啊，虽然看起来普普通通，但真的很厉害。
它得承
受风吹雨打，还得顶住大风的狂吹，但从来都不怕。
风筝在天上翻飞，线就像妈妈一样，一直在旁边默默守护着。
风筝有时候想，“哎呀，我要是能摆脱这根线，飞得更高更远，那该多好啊！”但每次它这么想的时候，线都会温柔地说，“孩子啊，别忘了回家的路。
”风筝和线，它们俩真的挺有意思的，一边
像是互相束缚，一边又像是离不开对方。
风一吹来，风筝和线就开始跳舞了。
风筝飘得轻盈，线拉得坚韧，它们俩配合得真好，就像是在画一幅画一样。
它们在一起，让
天空变得更美了。
从这个故事里，咱们也能学到点东西，要珍惜身
边人的陪伴，还要懂得在追求自由的同时，也别忘了自己的责任。
风筝与线的故事作文
风筝与线的故事作文风筝与线的故事作文篇1一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔，很是惹人注意，不少路人停下脚步驻足观望，没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。
如众星捧月般的风筝叫道：“微不足道的线啊，你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的人们，他们都是为我而停，止住脚步是为了看到我，看到翱翔在天上的我啊!哪会有人在乎你这条卑微的线!”线低下头，慢吞吞地说道：“我是没有你引人注目，可是没有我，你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我，你便会变成一只无头苍蝇。
”“你只不过是羡慕我的才能罢了，你这么说，好像我离不开你似的。
哼，我告诉你，没有你的束缚，我能更自由自在，飞得更高，看得更远，走着瞧吧!”说罢，风筝开始疯狂摇摆起来，线心里虽然很生气，但还是拖住了它。
几天后，当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候，“嘣——”线断了，看着飘飘欲坠的线，风筝兴奋起来，用尽全力朝更远的地方飞去。
“爸爸，那只风筝飞得好高呀!”“儿子，那是只断了线的风筝，它现在虽然飞得很高，但这样自由的时间不会很长，飞到最后，它可能会一头栽下，支离破碎，也可能被大风卷进河里，尸骨全无。
它和线本就是一体的，相依相存，离了线，它的生命便也到头了。
”风筝在他们的说话声中，渐渐地在天空中影去了。
风筝与线的故事作文篇2儿时，每每看到别人的风筝能在线的牵引下，高高地遨游于蓝天，而自己的风筝却病恹恹地躺在地上，心头免不了有丝失落和埋怨。
这时，便会有两双温暖的大手搭我稚嫩的小手，使我的风筝也遨游于蓝天中。
然而，有一天，那双小手再也不稚嫩了，我长大了，认为再也不需要父母的牵引也能飞翔。
风筝想挣脱线的束缚了。
学校组织为期一周的夏令营，我毫不犹豫地报名了。
而回家却遭到父母的反对，我一言不发的走进房间，把满腹的怒气牵扯到了门上，带着一丝的失落无力地在了书桌前……当第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脸上，才猛然发觉，我趴在桌子上睡着了。
微微抬头，肩上不知哪来的被子顺势而落，桌上摆着几张红毛爷爷，下面压着纸是再也熟悉不过的字迹：去吧，我们支持你。
风筝与线的故事的道理
风筝与线的故事的道理
冬去春来，时光荏苒，不觉中又到了风筝飞翔的季节。
一只风筝从地面缓缓升起，她越飞越高，越飞越远，但由于受到线的束缚，终于不能再上升了。
于是她回过头来，对线说道：“你不要总是拽着我，我要飞到更高更远的地方去。
”
线摇了摇头，对风筝说：“我是在为你掌握方向啊，我是怕你迷失在无边无际的天空中，栽了跟头。
既然如此，我便让你自由地飞吧。
”说完后，线便松开了拉着的风筝。
风筝很高兴，当她正要向上飞时，却一头栽了下来。
接着旋转了几下，就一头飘落下来撞在山头上，支离破碎，粉身碎骨。
【故事解读】
无论是谁，都是需要有所制约的。
没有实力又自不量力，正最大的缺点。
风筝与线读后感 风筝与线的故事的道理模板
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板
风筝与线读后感风筝与线的故事的道理篇一
在生活中，几乎每个小孩子自己都有一架自己的风筝，可你们有没有想过，风筝为什么会飞起来呢？由于有风？那并不是主要缘由，主要缘由是风筝有“线”！它有线带引着才会飞的那么高，假如没有线，风筝就会飞到树杈上，假如没有线风就会把风筝吹得无影无踪，假如没有线风筝就会被吹到那些被人遗忘的地方。
其实，风筝就像生活中的我们，假如没有线指引着我们，我们又怎么会懂得那些人世间的欢快与险恶呢！而线就如我们的老师，假如没有她，我们又怎么会选择正确的方向？走正确的路呢？
假如我们没有了线的指引，就会处处乱飞，找不到正确的方向，就像生活中的有些人，觉得自己很厉害，已经不用导师牵引了，可以在蓝天中自由的飞行，于是断开了那从小就指引自己的“线”，却得到了飞了一段时间后，便落到了地上，沉没在了人群中的后果。
假如我们没有了老师的指引，不仅现在在班级中不出众，将来到了社会上，也不会露出尖锐的“角”来。
我记得，有一次我由于考试考得特别糟，特别难过，开头有些自暴自弃。
几天后老师发觉我的心事，就劝慰我：没事下次还有机会，不要由于这一次而放弃。
于是我有了信念，就是由于老师的“线”，才把迷失了方向的我“捉”了回来。
所以我们这些小小的风筝们，只有在“线”牵引下，才会飞向蓝天，飞向世界。
风筝与线的童话故事6篇
风筝与线的童话故事6篇风筝与线的童话故事6篇风筝与线会发生什么样的童话故事呢?下面是店铺整理的风筝与线的童话故事，以供大家阅读。
风筝与线的童话故事：风筝与线在一个杂货店的橱窗里，有一个非常漂亮的风筝，她和她的好朋友线在一起相依为命。
有一天，有一个小孩来到杂货店中，把他们买走了。
在路上，风筝想：太棒了，我终于不必关在杂货店那个窄小的角落里了。
线在路上也很高兴，只是他没有太过激动。
他们被小孩抱着走了很久，他们在不知不觉中睡着了。
不知睡了多久，小孩脚步忽然停了下来，线被一阵喧闹的鸟声和风声吵醒了。
线睁开眼睛一看，他呆住了。
只见这里群山环抱，绿草如茵，十分美丽。
线赶忙把风筝给叫醒了。
风筝揉着惺忪的眼睛一看，也被这里的景象迷住了。
小孩对旁边的一个小女孩说：“嗨，我们来比赛放风筝吧。
”风筝还没有反应过来，就被放飞了起来。
风筝在空中看见了自己的同类，一样的漂亮，这时她再看一下她后面的线，白色的长长的，十分单调。
风筝有些嫌弃地对线说：“嘿，线，你看看我，颜色艳丽、形体匀称，再看看你，我都懒得说你了。
”线听了风筝的话，沉思了会说：“你别见了新朋友，就把我给忘了?没有我，你怎么能飞得更高更远?”风筝哪里听得动他的劝，又说：“反正我现在不想和你做朋友了，没有你，我照样能飞其起来!”线见她这样执迷不悟，就没再说什么了，只是默默地拉着风筝在空中飞翔。
风筝想挣脱线的牵引，就越飞越高，劲越用越大。
突然，一阵狂风吹来，风筝与线分离了。
风筝还没有来得及庆贺，就像一只泄了气的皮球一样乱撞起来，她漫无目的的撞呀撞，越来越低，最后终于被一棵大树挡住了去路，她挂在了大树的一个枝桠上，再也无力飞了。
到了晚上，线还是没有来。
风筝后悔了，她后悔自己的一意孤行，不禁大哭了起来。
漆黑的夜里，月亮躲起来了，风儿也停止了歌唱，只有风筝的哭泣声在回荡着。
风筝与线的童话故事：风筝和线的爱情风筝在天上飞，很自在很快乐，想飞到哪里就飞到哪里，很让人羡慕，可是谁也不知道其实风筝想被一根线栓住，和其他的风筝一样，等飞累的时候就跟着线回家。
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风筝与线的故事
时间：2017-03-14 12:19:21 | 作者：丁佳鑫
在那尘封的天空之上，白云也为之沉寂。
高处的风筝想要挣断束缚自己的引线，在大风中，线与风筝分离，放风筝的孩
子在下面哭泣。
风筝展翅高飞，来到了天际线的边缘，想要创造出一片自己的
空间。
回头望望，自己所飞越的沧桑，想起牵挂自己已久的线，不禁自问：这一切可
是命运的安排？还是生死之间的错过？于是，他想要回到起点。
放下满载对未来憧憬的心，向下望望，孩子在哭泣着寻找你的足迹。
你是否想
过挂念你的亲人？是不是你可以回去看看，去探望在远方期盼你归来的亲人。
“人若忘本，必将前功尽弃”，但当你再次回到了他们身边，说一声“我成功了！”、“我战胜了那片天空！”，看到他们那满意而又灿烂的笑容，你是否
会高兴？
风筝，或许你会想过，虽然每个人的命运都掌握在自己的手中，但是现在的每
个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。
但你有没有想过，如果没有
了你脚下的孩子，整天牵你行走的线，你还能决定自己吗？
没有了他们，你的命运又如何决定？——如果考虑到这一点，请你回头，看望
远在他乡的亲人。
没有了他们，你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。
——这样孤独活下去的未来真的好吗？
假如你已回头，回到他们的身边，请你切记。
“我们在一起笑着，是因为不能哭；我们在一起活着，是因为不能死”。
世上的我们有着许多挂念，你若离去，他们怎么办？“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
如果没有了他们，孤独
无助的你，还有能力去挑战那片天空吗？表面上强壮干练、亮丽光鲜，实际上“在盾牌的后面，躲着一个胆小的兵，披着一身皮囊，只是不想看清真正的自己。
”
想明白这些，你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸，就能感受到他们在心口的
召唤。
我希望我能看到，在这已不蔚蓝的舞台上，还能出现以前的场景：
风筝牵着线，
线拉着风筝，
奔跑的孩子放飞着，
我们一起说：
我们要我们的天空！我们创造我们的世界！。