以风筝与线为题的初中作文800字5篇

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风筝与线作文(5篇)

风筝与线作文(5篇)

风筝与线作文(初三)(5篇)风筝与线作文600字(初三) 1时光流转,岁月变迁。

过去的生活也许多彩多姿,也许美妙绝伦。

但是我忘记的比我所记忆得多。

就像一只断了线的风筝一样。

——题记抬起头仰望天空,那只美丽的风筝在我的头顶匆匆飞过。

虽然只有那么短短的几分钟,但我看出那只风筝似乎想摆脱那一根线的束缚,想寻找属于自己的天空。

那只风筝依旧在天空中无精打采的飞着,无聊时就与清风一起游戏,终于,风筝断线了,它成为了一只断线风筝。

风筝高兴极了,因为它终于随它所愿,终于摆脱了那根线的束缚。

当风筝断线那一刻,它放弃了线和在地上看着它难过的主人,它游戏于天际,与清风相拥。

但是清风毕竟不是它的永伴,风筝不可能永远乘风飞翔。

当命运之神残忍的将风筝与风相离,风离开了,风筝也落了。

落到那广阔无际的田野里。

风筝开始为自己的想法而感到懊恼,但是它改变不了现实,因为现实总是那么残酷。

自从与线分开以后,风筝在这广阔的田野里静静的躺着,风的声音似乎在它的耳边凝滞了,与风一起玩耍的那段记忆仿佛成了它生命之中的一部分,令它难以忘怀。

然而它在那时所拥有的一切都缺少不了他最讨厌的的那根线。

这时,风筝哭了。

但是,夜很静很静,没有人听到风筝的哭泣。

原来失望这东西会让人痛的,他永别了蓝天白云,永别了最爱的风,永别了飞翔,但是那根线却依旧陪伴在他的身边,不离不弃。

在风筝最难过懊恼的时刻,是线在旁边默默的鼓励它,那一言一语都是线的真心话,原先桀骜不驯的风筝终于被线所打动。

从那以后,风和线成了一对很好的朋友。

虽然风筝再也不能飞翔,但是比起以前它总是埋怨线和讨厌线,现在的生活很快乐,以为是线带给了他力量,它相信一切都是美好的,它不应该失望和不快乐。

他领悟到了线对于它的重要性,相辅相成,缺一不可。

就像鱼和水一样,谁离开谁都不能生存下去。

黎明前的黑暗过去了,风筝与线在一起快乐地笑了,笑的很美,很开心。

风筝与线作文600字(初三) 2我是风筝,她是线。

那几天,她去旅行了,她走之后,我激动地跳了起来,喊到:“我自由了!我自由了!”于是,我开始疯玩,复*了那多年不见的游戏和儿时的动画,竟还和起了泥。

风筝与线800字_4

风筝与线800字_4

风筝与线800字天上随风飘荡的那是什么?那东西的尾端似乎被一根细线牵引着,是风筝吗?我推门而出,跟随着它来到一片草地。

我抬头,果真是风筝,放风筝的是一对父子,父亲自里拿着线轴,留神翼翼地把握着风筝,而儿子不断拍着手,围着父亲欢呼雀跃。

空中风筝的轮廓若隐若现,地上放风筝父子的美妙温和着我的内心,自己有多久没和父亲一起放过风筝了?最近一次还是在几年前,细细想来,似乎真的很久了小时候觉得那么大的风筝在空中却那么小,很奇异,所以不管父亲多忙,总爱缠着他一块儿去放风筝。

所谓的一起放风筝就是父亲在风中奔跑,我在一旁随着风筝的高低叫得跌宕起伏。

那个时候风筝好像很简洁飞起来,父亲只需要跑一小会儿风筝便可在空中回旋。

那时我总爱一把从父亲自中抢过线轴,然后一屁股坐在地上,和父亲聊我宠爱的玩具,爱看的动画片。

日子一天一天地过去,我慢慢地向我成熟蜕变,风筝被遗忘在角落里,这么久了它已积满了灰尘。

我故作成熟地认为风筝是小孩子〔作文https:///〕玩的,我已经长大了,不适合再放风筝,所以我再没碰过风筝,也慢慢忘却了那段曾与父亲在草地快乐的记忆。

如今看到这对父子此刻的美妙,记忆的闸门再也关不住,以前奇妙的回忆"哗'的一声全部涌入脑海,每个片段都是我依偎在父亲身旁,而父亲看着我,一脸的宠溺。

随着年龄的增长,我与父亲的沟通越来越少,偶尔的交谈我的语气也满是不耐烦。

我始终在埋怨父亲的严峻,却总是忽视我发烧时他紧皱的眉头;我始终在对他做的饭菜挑三拣四,却总是忽视他许多次被厨房油烟呛到的咳嗽声;我始终在埋怨父亲的罗嗦,却总是忽视父亲鬓角的白发;我始终在否认,却总是忽视父亲对我的好。

我就像一只风筝,在空中跌跌撞撞,总想摆脱线的束缚,自由地飘荡,可是我却忘了,断线的风筝犹如迷途中的旅人,想向前走,却不知方向。

父亲用爱编织成一根无形的线,牵引住我躁动的心。

今后的路我都将勇敢无畏,因为我知道,我的身后是父亲充满爱的注视,这种力量会助我乘风破浪,抵达梦的彼岸。

风筝与线作文800字-14高分作文

风筝与线作文800字-14高分作文

风筝与线作文800字“妈妈, 看!凤凰在空中回旋!”稚嫩的声音从女孩口中传出, 母亲慈祥的看了看她, 说: “不!孩子, 那只是风筝……”——题记时光一去不复返, 幼小的身影随着岁月的长河消失在茫茫人海之中。

现在的她是一位知名公司的企业老总, 有了自己的家, 自己的孩子, 成就了一番轰轰烈烈的事业……可是, 当她驻足, 回头观看, 从玻璃壁中仿佛看到了童年时代的自己……冰雪融化, 万物复苏, 春意刚刚来临, 蔚蓝的天空中多了几位“访客”。

“妈妈, 它会飞哪!”幼小的身影在草坪上奔跑。

“呵呵, 是线。

”母亲说。

“不, 那只是一只会飞的风筝。

”孩子倔强的回答。

“哦?那你手中拿着的是什么?”母亲反问道。

孩子突然停住了脚步, 用沉重的语气回答妈妈: “是线, 只要有线, 风筝就不会自由自在的在空中飞翔了, 对吗?”母亲在孩子稚嫩的脸蛋上吻了一下, 并没有做出回答。

可孩子急了, 她拿出剪刀, “那我宁愿让风筝自由!”“咔嚓”一声, 风筝便随风飘去。

母亲并没有把她怎么样, 只是将她抱起, 在她耳旁说了一句: “我想你很善良, 但是妈妈觉得你的选择是错误的。

”其实早已在那时, 对自由的渴望是那孩子最大的愿望, 她多想像断了线的风筝一样, 她多想像空中自由翱翔的小鸟一样, 她多想像成年人一样, 因为他们都拥有自由, 拥有无限的自由, 而自己却只能做自由的向往者……线终究有一天会断, 可得到自由的风筝真的会快乐吗?她时常在心中这样问自己。

如今, 她已成家立业, 居住在外, 脱离了父母的束缚。

如果没有线, 风筝怎能起飞?如果没有线, 风筝哪能找到回家的路?线断了, 风筝走了, 她得到的也是无限的自由, 可她真的快乐吗?不, 她不快乐, 她想要的只是“线”的陪伴……人不都是这样吗?待到失去后才会懂得珍惜, 可那时早已为时已晚……风筝飘走了, 她不再是自由的向往者。

她快乐吗?不, 她并不快乐, 因为她失去了“线”的陪伴……。

风筝与线作文800字-39高分作文

风筝与线作文800字-39高分作文

风筝与线作文800字“风筝别离开线,如果离开了线,线会很寂寞、担心的,你会遇到困难吗?你会受伤吗?你一定很饿吧!不要离开这根线,拜托。

”一位小孩坐在地上哭喊着,可是风筝却若无其事地离开。

然而那线却失去了刚才的色彩。

啊!美丽的蓝天,繁华的世界,我终于自由了,风筝越想越开心,因为它一直被妈妈(线)“拴”住,一直没有自由。

现在好了,它再也不被囚禁着了,自由快乐任它来选。

才高兴一阵子,一阵风吹来,风筝不知所措,及力逆风而行,却还是无济于事,不一会就被飘到了另一个城市。

风筝又想哭,又想笑。

它在空中玩游了半天,一会儿到这,一会儿到那,累了,便躺在云上睡着了。

不知不觉下起了大雨,可它还在睡梦中。

醒来时全身湿透了,还飘到了泥土上,一身又湿又脏,又冷又饿,一个人孤独地走在路上,喝饱了西北风的风筝无力地叫喊着,却无人回应。

早上,阳光明媚,可风筝的心情却是倾盆大雨。

行人从它身上踩过,没人想把它捡起,都讨厌它。

风筝哭了,它哭得好伤心,它回忆以前:妈妈在一定不会让我受苦,我好后悔,当初头也不回地离妈妈而去,我想家了。

风筝用微弱的声音说道。

风弟弟见它哭得那么伤心,便带着风筝到处飘荡,风筝没办法,只好和风弟弟过一天是一天。

它,就像是当一天和尚撞一天钟,而它却不知它妈妈正在垃圾堆中盼望着它回来。

我们其实就像那当初的风筝。

总想摆脱母亲的怀抱,自己独立生活,从不去顾及母亲的感受。

当我们受伤时,母亲是多么地伤心、担心,我们一味的去闯荡自己的小天地,却不曾回想过母亲的脸,已爬满了皱纹,而那皱纹却为你而生。

母亲有什么好东西,满脑想地是给我们留着,自己不吃。

母亲看见一件自己喜欢的衣服,见价格贵,心里会想,自己以有衣服穿,干嘛买这么贵的,这些钱还不如给儿女们买糖吃。

而我们一进超市就要买这买那,丝毫不会节约。

母亲也会同意买这买那,给我们买东西,她似乎从不觉得浪费。

父母亲为了供我们上学,干苦力活,她们也愿意。

母亲为我们做了多少,我们又回报了母亲多少。

风筝与线范文精选800字_初三作文范文

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风筝与线范文精选800字_初三作文范文风筝与线窗外,一轮明月挂在天空中,犹如一颗闪烁的明珠,散发出宁静祥和的光芒。

满月之夜,我走出房间,漫步在空旷的地面上,迎着微风,仿佛回到了童年时光。

记忆中的那个夏天,我和爷爷坐在阳台上,爷爷端着一杯茶,对我说:“孩子,风筝是我们中国的传统文化,我们一起做一个风筝吧。

”我兴奋地点头,每天下午放学回到家,我都和爷爷一起忙碌地做风筝。

我们挑选了五颜六色的纸,用剪刀把纸剪成各个形状,然后粘贴到木条上,再用红线捆绑。

我们系上一根线,放飞风筝。

夏天的晴朗天气里,风在树梢上穿行,爷爷抓住了有利于放风筝的暖风,用手指撑起风筝,轻轻一扔,风筝就顺着风飞了上去,越飞越高。

我看着风筝在空中翱翔,心中蓬勃着无限的喜悦。

每当风筝离地越高,线的重要性就越明显。

线宛如一只不眠不休的守护者,与风筝紧密相连,确保风筝能够稳定地飞行。

我注意到,线的材质决定着风筝的性质,粗线使风筝飞行较稳,细线使风筝飞行速度加快。

线的长度和张力也对风筝的高度和回力产生着重要影响。

线给了风筝生命,连接了风筝与人,使我们能够在地面上掌握风筝的一举一动,犹如控制自己在天空中的自由。

想到这里,我想到了人生。

人生就像一颗风筝,要想飞得高、飞得远,就需要一根坚强的线来支撑。

这根线可以是家庭的支持,可以是朋友的鼓励,也可以是自己的坚持。

不论是在学习上、事业上还是生活中,我们都需要一根线来给予我们信心、力量和希望。

正是因为这根线的存在,我们才能够扬帆起航,攀登人生的高峰。

看着夜空中飞翔的风筝,我觉得心胸豁然开朗,仿佛看到了未来的希望。

我知道,只要我抓住线索,始终保持追求的心,我就会在人生的舞台上展开翱翔,实现自己的理想。

风筝给了我一个宝贵的启示:在人生旅途上,我们需要牢牢地抓住线索,勇往直前。

无论剪不断、理还乱的人生线,都是我们前进的动力和支持。

就像那只飞翔在夜空中的风筝,我们应该攀爬上更高的高度,飞得更远更高。

因为我们拥有无限的潜力和无尽的机会,只要我们勇往直前,终将收获成功的果实。

风筝与线作文800字

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风筝与线作文800字风筝与线作文800字(一)每一个风筝,都有一条线,不紧不驰,却始终如一。

;;题记离不开线的风筝爸爸将我高高地举过头顶,我一个劲儿地傻笑,流下来的涎水滴在爸爸的手上。

这是我记忆中最为普通的一幅画面,但却永远定格。

童年的我,正如一个新生的风筝,色彩鲜明,想要自己飞翔于蓝天白云之间,却怎么也飞不起来。

但是,总有一根风筝线,每每在我要垂落之际拖动着我,带着我飞翔,给我不言却坚韧的动力。

而在我享受着最灿烂的阳光时,那根风筝线却也不声不响。

我啊,真是一个离不开线的风筝。

风筝线断了“快点儿做作业,别再看电视了,你星期六要补习,让你星期五多做点儿作业,不然怎么做得玩作业啊?……”又来了,爸爸不止一次地催促道。

“哎呀!哎呀!我知道了,你别管我了,你不嫌烦,我都嫌烦了!”我不耐烦地挥了挥手,随声应付到,但也只有关掉电视,拖着书包会书房做作业去了。

“砰”地一声,将我和爸爸隔绝在了门里门外。

爸爸抬起手,刚想说点什么,深深地望了一眼我书房的门,却也只有垂下手,叹息一声。

这几乎是后来的我与父亲每次对话的主题,沉闷地让人想要窒息。

后来的我,如同一个正在迎风飞舞的风筝,只想往那更高的天空去搏击,但是忘记了那流云深处涌动的暗云风暴。

这时,总有一根风筝线,每每在我按捺不住好奇想要飞往其他地方时拉扯着我,不允许我去。

可那风筝线却禁不住我的顽固,随着“嘣”地一声,风筝与线,断在了那茫茫的天际之中。

可我这个风筝反而更显得欢欣鼓舞,忘却了风筝线几十年来风雨飘摇的守望。

风筝接上了线是夜,我还在书房备考。

迷迷糊糊中,觅着一股淡淡的清香,寻到了厨房,爸爸正用嘴轻轻地吹着一碗雪白的鱼汤。

昏黄的灯光给爸爸镀上了一层神圣的光辉,见我来了,急忙把鱼汤端给了我:“快点儿喝了鱼汤,趁热。

”从爸爸手中接过温暖了我的心的鱼汤,手指不经意间触到了爸爸的手,那双手,还是如同当初抱我时那般温暖有力,但却已不再光滑。

【模板】风筝与线初中作文14篇

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风筝与线初中作文14篇风筝与线初中作文1如果你是一只飞翔在湛蓝的天空中的风筝,你是否想要挣脱那根牵引着你的线?——题记深蓝色的天空,深邃而广阔。

偶尔,一两朵淡淡的白云,随风自由自在的在天空慢慢地飘荡,它们和天空在玩捉迷藏,瞧它们多开心啊!蓦地,一只风筝慢慢升上天空,它越飞越高,像一只自由自在的小鸟,在这片广阔的天空飞翔。

走近看,原来还有一根细细的若隐若无的线在默默的牵引着它。

我时常在想:如果风筝离开了线,它将会怎样?它会面临怎样的挑战?线呢?一只断了线的风筝,有时它会遇到暴风雨,这轰隆隆的雷声,利剑般的闪电,使它胆战心惊。

它的身上伤痕累累;有时它会遇到万里晴空,这和煦的风,温暖的阳光,使它心旷神怡。

它的身上闪耀着光辉。

一条离开了风筝的线,没有人能带它去实现它的飞向蓝天的梦想,没有人能带它去领略这丰富多彩的空中世界,没有人能让它实现自己的价值。

线离不开风筝,风筝也离不开线,它们相互依靠,相互帮助。

小时候,我幻想着有一天能离开父母,自己独立的去生活,我不喜欢父母对我的约束。

我是风筝,父母是线,如果我离开了线,当我生病时,也许不知道该吃哪种药;当我害怕黑暗时,也许没有温暖的`肩膀依靠;当我伤心难过时,也许没有温暖的话语来安慰……我还没有具备判断危险的能力:当我感到饥饿时,我也许会接受别人的一粒糖;当我感到疲惫时,我也许会搭乘陌生人的一辆车;当我感到孤单时,我也许会接受别人的一份邀请……我是风筝,父母是线,我还需要线的牵引,我还需要线的约束,我还不能与线分离,独自生活在这个纷扰的世界。

经过时间的打磨,我渐渐明白了:缘分让风筝与线紧紧相牵,风筝为线高高撑起一片蓝天,线牢牢拉住风筝,给予它宝贵的生命,命运让风筝紧紧相连……风筝与线初中作文2人生中,很多事情都是相辅相成的,就像风筝与线,相互掩映,缺一不可。

蓝蓝的天空,洁白的云朵,空中有几只“花蝴蝶”,无忧无虑,尽显风采。

没错,它们就是风筝!春风拂过,抚摸着大地,像慈母一样轻声唤醒自己的孩子们,万物复苏,春姑娘的到来给它们换了新的面貌。

风筝与线范文精选_初三作文范文

风筝与线范文精选_初三作文范文

风筝与线范文精选_初三作文范文风筝与线风筝是我小时候最喜欢的玩具之一。

我常常找一根长长的绳子,细心地把它系在一个精美的风筝上,然后奔向广阔的田野,让风筝迎风飞翔。

每次我看着风筝在蓝天中飞翔,就觉得自己也跟着飞了起来,心情无比畅快。

风筝之所以能够飞翔,离不开它和线之间的默契配合。

线是风筝的“命脉”,线上有着风筝与地面的联系。

没有线的支持,风筝就像一只失去了灵魂的鸟儿,无法自由自在地翱翔。

所以,线在风筝的飞行过程中起着至关重要的作用。

同样,人与梦想之间也存在着被人们忽视的联系。

梦想就像风筝,而人就是线。

梦想是飘渺而飞扬的,而人需要通过不懈的努力和坚定的信念,才能够将梦想变为现实。

人可以向风筝那样,追随自己的梦想,在蓝天般广阔的世界中飞翔。

有时候人们往往忽视了梦想与努力之间的关系,过多地依赖于命运的安排。

他们只是安静地坐在原地,不肯冒险去追寻自己的梦想,甚至抱怨命运不公。

这就好比线没有系在风筝上,而只是随意的一根线,根本无法让风筝飞起来。

在面对困难时,我们更应该相信努力,相信自己的梦想。

就像风筝在面对狂风时,我从不害怕,因为我知道只要线紧绷,风筝就会受到线的支持,稳稳地飞在空中。

同样,在人生的道路上,我们遇到的困难、挫折都是无法避免的。

但只要我们不轻易放弃梦想,坚持努力,就一定能够击破困难,实现自己的梦想。

我们要珍惜与梦想的联系,像风筝与线一样,牢牢地系住梦想,让自己成为梦想的实现者。

不要被外界的干扰所影响,要坚信只要努力去追求,梦想一定会实现。

只要我们愿意追随梦想,像线一样与梦想紧密相连,我们就能够在生活的广阔天空中翱翔,感受到自由和快乐的滋味。

在我心目中,风筝和线是一对默契的伙伴,它们彼此相依相偎,才能实现它们自身的价值。

相信梦想也是一样,只有我们牢牢把握住它,追随它,它才能给予我们真正的快乐和成就感。

所以,我才会把风筝和线放在一起来谈论,因为它们都是那样的相互依存且相得益彰。

在未来的日子里,我希望每个人都能牢记这一点,珍惜与自己梦想的默契配合,勇敢地奔向自己的梦想!。

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以风筝与线为题的初中作文800字5篇风和日丽的天空,总有些许的风筝在遨游,他们想摆脱线的牵引,以求飞得更高,下面是橙子为大家带来的有关风筝与线为题的初中作文800字5篇。

风筝与线小男孩拿着他的风筝到处炫耀:“快看啊,我的风筝多漂亮啊!”人们也纷纷点头赞赏:“嗯,从来没有看见过这么漂亮的风筝呢!”风筝听了这些话后,有些飘飘然。

风筝飞了起来,飞得又快又高,不一会儿,便高高地挂在天上。

它是那么引人注目,在底下玩耍的人看见持都不住惊叹:“哇,那个风筝飞得好高啊!”风筝听了,更加洋洋得意了。

自命不凡地对线说:“看啊,我是这个世界上最漂亮,飞得最高的风筝,不会再有任何一个风筝比我更厉害了。

而你呢?你看看你自己,飞又飞不高,还那么丑。

皮肤那么粗糙,颜色也不好看。

难怪人们只表扬我,从来不夸赞你,你的存在只是为了衬托我的美,如果我是你啊,肯定没脸和这世界上最漂亮的风筝站在一起!”我听了之后,沉默不语,它想道:如果没有我,你又怎么能高飞啊?线和风筝已经生活了这么久,早就了解风筝的性格,便不与风筝计较。

风筝看见远处有一片十分美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香,实是欲界之仙都!它想要挣脱线的束缚,去往远方。

可是线却一直拉着它,它不高兴地说:“你不如我,就来阻止我去更远的地方吗?你快松手。

”线一听,心想:我这么努力地为你牵引,不让你在无边无际的天空中迷失方向,可你却认为这是一种束缚。

你想追求你的自由,或许当你失败后过会会吸取教训。

便松开了手,风筝一下子飞得更远了,它以为自己永远的自由了,殊不知,在下一秒,它就坠到了地上。

小男孩匆匆忙忙地跑过来,惋惜地说:“哎,再漂亮的风筝,离开了线,就不能高飞了。

风筝后悔不已。

”所以,请珍惜那些让你高高地飞翔,自己却一直默默无闻地牵引着你的“线”吧!如果没有“线”的牵引,风筝根本不可能高飞。

风筝与线有一段距离,叫做风筝与线,他们的距离很短,可是,当别人放飞风筝的时候,距离……很长。

小时候,碧绿的草地上总会坐着两父女,他们很好,每天都有时间在一起玩儿,那时候的天空还很蓝,风筝的线还很短……“爸爸,那是什么”孩子经常看着那湛蓝的天空上的风筝问道,它们很漂亮就像一只只张驰的小怪兽,在空中划着属于自己的色彩,“那是风筝啊,春天来了呢”又像是感叹又像是自嘲,是啊,又到了春天,孩子又大了一岁。

不知过了几年,孩子长大了,上学了,结交了很多很多朋友,每天都有做不完的功课和用过度的时间,自然而然,孩子和父亲的距离又拉长了不少,就像风筝与线一样,“孩子,我们今天出去玩好不好”父亲问着自己的孩子,还在玩游戏的孩子自然拒绝了父亲,因为她认为父亲老了,不懂她的心思,更何况,同学们都不会提及自己的爸爸妈妈,只要自己快乐就行!那一年,孩子四年级……风筝的线一下子就飞跃到了蓝天。

四年后,孩子初二了,松散的学习态度和好玩的心情使她的父亲只有不停地催促,她觉得父亲很烦,甚至,认为带出去是给她自己丢脸,于是越来越觉得卑微,越来越不想和父亲交流,而父亲却总爸最好的给予给她……为她每天都在外奋斗,可她不知道,认为父亲是故意让她一个人呆在家的,故意吓她的,时而她会故意跑到外面去玩耍,因为她知道,家里没人呢,怎么玩是她的事情。

这是一个真实的故事,因为里面的人可能也是我们自己,可是你有没有看到过父亲母亲艰苦的在工作?他们是为了我们的明天而奋斗,或许你现在觉得,青春就是用来挥霍的,对,是啊,可以挥霍,你有没有想过那一双双为你而龟裂的双手、你认为肮脏粗糙的双手,我告诉你,别以为你有多么高贵,你的一切都是你的父母为你谋划出来的,用他们的血汗换来的,为什么,风筝与线的距离会越来越远?因为我们和父母已经差不多没有几分交流,蔚蓝的天空上,风筝和线正越离越远,可是线却很高兴风筝能够高飞起来,应为那样就可以看见他从未看到过的未来,可是,往往这些风筝……都飞偏了呢。

我不配议论所有人,因为我没有资格,可是我也拥有一个饶恕自己的机会,就是把风筝和线的距离拉短再拉短,那样,我也可以笑着说:“我有一个很幸福的家庭,尽管不是很有钱,但是,我为有两个爱我的父母而骄傲,而快乐。

”我想,那时候的我不需要物质的满足,也会是最快乐的。

风筝与线这头,连着那头。

这头牵着那头,那头却被束缚着,不能自由地展翅高飞;牵引着,跨过山河大海,也穿过人山人海,可就是无法满足那大大小小的愿望,那头想挣扎却无法自拔,失掉了所有方向。

——题记井然有序排着的风筝,像是云朵上的斑点,镶在它的上面。

只顾着风筝的美妙绝伦,巧夺天工,却抛下了一旁仍在努力给风筝帮助的线,那么平凡,那么无存在感,容易遭人忘记,我知道,它并没有嫌弃,愈加卖力了。

只不过,那早已经受万般挫折与受损后早已变得更加脆弱、憔悴了,哪怕是能再加油一会,它也会愿意吧!但是,终有一天,风筝却开始嫌弃线,好似线不能带给它更多赞美,而去无视它起来了,只剩下它独自一人。

原来,悟空抛弃了唐僧,大头儿子讨厌起了小头爸爸,海绵宝宝开始无视派大星,风筝甩开了线,独自去潇洒了。

就像撬起一个地球必须有一个支点一般,风筝的支点是线,再没有更好的支点了。

风筝玩得很疯,但却一天比一天消瘦,再也不能冲上云霄了,轻飘飘地,快要掉了下来。

对,只有它,只有线可以帮助它,帮助它成长,告诉它飞翔。

我是风筝,母亲是线。

从小,母亲牵引着我,走向正确的小道,可母亲的唠唠叨叨却有些使我厌烦,我想要自由。

关上窗,关上门,满眼里只流淌着作业的血液,偏偏做完作业,等待着的却又是一波波袭来的试卷,做得我手抽筋。

我反感起来了,讨厌母亲,让我做如此多余的试卷,累得我头上星星满天飞。

偏偏这时候的我却大发雷霆,把自己反锁于房内,独自一人在房内发牢骚,就那样,每天放学后无所事事的我,成绩却不知不觉地下降了,抛弃线的风筝从十万八千里高空掉了下来。

但母亲却没有放弃,再次对我加以施“刑”,受伤的风筝被线再次带出了天空。

有线的风筝不自在,但安全;无线的风筝虽自由,但危险。

人也是如此,有了线,有了支点,才会更有突破,才会更有前进的动力,也就能飞得更高、更远……如果,风筝失去了线,表面上那么完整无缺,但却一片迷茫,再精细,再美丽,都不能再发光了。

“你会发光啊!”“为什么?”“因为有线帮你支持着脆弱的一头!”其实,风筝总有一天会明白:它一直都是自由快乐的!风筝与线风筝多么美丽的一个词,人们总夸赞它那鲜艳的花纹,可以在空中点缀上一朵五彩的花朵儿。

可是谁又曾注意到哪纤弱的白线呢?谁又曾知道那曾不起眼的线条,却又是风筝唯一的支柱呢?风筝它翱翔天空,每当它听到人们对它的夸赞,便又想飞到更高,可总是有那么一条线牵扯住了它,怎么也飞不高。

这使风筝的骄傲心大大得不到满足,一次又一次拉扯,风筝不免恼怒了,终于,在那么一天,它爆发了,它对着那根拉扯它的线怒吼道:“你烦不烦啊!总是扯着我,快放开我!”线不知道怎么回答这个问题,支支吾吾道:“我不能放开你,要不然你会摔下去的。

”“不要你管,这根本是胡扯,我只会飞得更高,怎么会摔下去呢?”风筝不满的说道,线没有办法最终只得放开了风筝,直接风筝从天空中摔了下来,形成一道优美的划线,在半空中往下落的风筝顿时醒悟了,可是已经晚了,再想又有什么用呢?风筝离不开线,没有线的支撑,风筝哪里会翱翔呢?在生活中,如果我们是风筝,那么我们的家人便是线,没有了家人的指引,我们怎么踏上成长之路呢?没有妈妈的监督,我们也许感觉什么也不会做。

正因为有了妈妈的指导,才有了会学习的我们,快乐的我们。

风筝与线是互相牵引的,风筝没有线便会摔下来,飞不上蓝蓝的天空。

反之,没有风筝的线也毫无用处,只能是团麻线。

风筝与线湛蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄。

一个看起来五六岁的孩子在辽阔平坦的广场上追逐嬉戏,脸上洋溢着天真的笑容,手里牵引着一根细长的线,清澈的眸子被五彩斑斓的风筝所吸引,周围萦绕着小孩童真的笑声。

父母在一旁注视着他,目光温和而深邃,他们都没发现线被忽略了。

她身披彩裙,在湛蓝的天空中随风漫舞,引人注目。

她自由、美丽,引来了小主人对它的赞叹。

她于是趾高气昂,越来越瞧不起那跟细长而丑陋的线。

孩子高兴地放着风筝,如果他能听懂来自另外一个世界的语言,他就会变得黯然失色了吧。

风筝在天空中飞舞,本是满心欢喜的她,被身后紧紧牵引它的丑陋的线扰乱了兴致,不屑地瞟了一眼,对线大发雷霆;“每次都跟在我屁股后面,又乱又不好看,只会玷污我美丽的形象,我劝你还是动动你的死脑筋想想,你有脸摆给别人看,我可没有!”字字句句都透露出她对线的不满,线如同万箭穿心,欲言又止。

时光流逝,小主人也愈来愈喜欢她,空闲时都会跑到那片空地放风筝,它也比往常有了更好的待遇,在线的面前愈加蛮横无理。

线终究还是忍不下去,那些憋在心里很久的话如火山喷发般喷涌而出:“我是丑陋,我是只会跟在你屁股后面牵绊着你,没有你漂亮,也不引人注目,但是你想过离开我的后果吗?”风筝心里一惊,往事一幕幕浮现在眼前,悔恨占据了她整个心灵,傲气从眼中慢慢褪去。

线的口气里略带讽刺:“我承认我也羡慕你的美丽,但现在看来也不过如此,你表里不一,令人恶心!”风筝涨红了脸,默默地低下头。

那一刻在线的眼里她褪去了以往的光芒,变得楚楚可怜。

她支支吾吾的:“你……我……。

对……。

不………。

起……。

”声如细丝,但线还听得清清楚楚。

他略带责备地说:“没关系,大家都是好朋友,知道错就好了。

”说完,线笑了,风筝也笑了,那笑如同雨后的彩虹,纯净而又美好。

一如既往的天空,风还是那么清凉,云还是耐不住寂寞,风筝和线伴随着孩子欢快的笑声,自由自在地飞翔,脸上那愉快欣喜的笑容,像阳光穿过云彩般灿烂。

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