《烛之武退秦师》复习练习

《烛之武退秦师》复习练习(1)一.指出下列句中通假字,并解释其义:
1、今老矣,无能为也已
2、行李之往来,共其乏困
3、秦伯说
4、失其所与,不知
二.解释下列句中加点古今异义的词:1、若舍郑以为东道主
.....
2、行李
..
..之往来,共其乏困
3、微夫人
..之力不及此
三.解释下列句中加点的词:
1.烛之武退秦师
2.辞曰
3.夜缒而出
4.敢以烦执事
5.越国义鄙远
6.亡郑以陪邻
7.且君尝为晋军赐矣
8.许君焦、瑕
9.朝济
10.夕设版
11.何厌之有
12.又欲肆其西封
13.阙秦
14.唯君图之
15.使杞子、逢孙、杨孙戍之
16.失其所与
17.以乱易整
18.若使烛之武见秦君
19.犹不如人
20.郑既知亡矣
21.且君尝为晋军赐矣
22.唯君图之
23.微夫人之力不及此
24.因人之力而敝之
四.解释下列句中加点词的活用情况:
1.烛之武退秦师
2.且贰于楚也。

3.晋军函陵
4.与郑人盟
5.夜缒而出
6.朝济而夕设版焉
7.既东封郑
8.既东封郑
9.且君尝为晋军赐矣
10.若不阙秦
11.若亡郑而有益于君
12.邻之厚,君之薄也
五.解释下列句中加点的虚词意义:
1.而①今急而求子
②夜缒而出
③朝济而夕设版焉
2.以①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④若舍郑以为东道主
⑤以乱易整
3.之①臣之壮也,犹不如人
②邻之厚,君之薄也
③阙秦以利晋,唯君图之
④子犯请击之
⑤夫晋,何厌之有
4.焉①焉用亡郑以陪邻?
②若不阙秦,将焉取之
③子亦有不利焉
5.其①君之其难也
②共其乏困
③又欲肆其西封
④失其所与
⑤吾其还也
六.翻译下列句子:
1.以其无礼于晋,且贰于楚也。

2.既东封郑,又欲肆其西封。

3.阙秦以利晋,惟君图之。

《烛之武退秦师》复习练习(1)
一.指出下列句中通假字,并解释其义:
1、今老矣,无能为也已(“已”通“矣”,了。


2、行李之往来,共其乏困(“共”通“供”,供给)
3、秦伯说(“说”通“悦”,高兴。


4、失其所与,不知(“知”通“智”,明智。

)二.解释下列句中加点古今异义的词:
1、若舍郑以为东道主
.....
(1)东道主古义:东方道路上招待过客的主人。

今义:请客的主人。

(2)以为古义:把……作为。

今义:认为
2、行李
..
..之往来,共其乏困
(1)行李古义:出使的人。

今义:出门所带的包裹、箱子等。

(2)乏困古义:缺少的东西。

今义:疲劳。

3、微夫人
..之力不及此
(1)夫(fú)人古义:那人
夫(fū)人今义:对已婚女子的尊称。

三.解释下列句中加点的词:
1.烛之武退秦师(军队)
2.辞曰(推辞)
3.夜缒而出(用绳子拴着人或物从上往下送)
4.敢以烦执事(办事的官吏,这是对对方的敬称)
5.越国义鄙远(越过)
6.亡郑以陪邻(增加)
7.且君尝为晋军赐矣(恩惠)
8.许君焦、瑕(答应)
9.朝济(渡河)
10.夕设版(修筑防御工事)
11.何厌之有(满足)
12.又欲肆其西封(延伸,扩张)
13.阙秦(侵损、削减)
14.唯君图之(考虑)
15.使杞子、逢孙、杨孙戍之(派遣)(戍守)
16.失其所与(结交、亲附)
17.以乱易整(替代)
18.若使烛之武见秦君(假如)
19.犹不如人(尚且)
20.郑既知亡矣(已经)
21.且君尝为晋军赐矣(况且)
22.唯君图之(希望)
23.微夫人之力不及此(如果没有,表一种否定的假设或条件)
24.因人之力而敝之(介词,依靠)
四.解释下列句中加点词的活用情况:
1.烛之武退秦师(动词使动用法,使……退)
2.且贰于楚也。

(数词作动词,从属二主)
3.晋军函陵(名词作动词,驻军)
4.与郑人盟(名词作动词,结盟)
5.夜缒而出(名词作状语,在晚上)
6.朝济而夕设版焉(名词作状语,在早晨,在晚上)
7.既东封郑(名词作状语,在东边)
8.既东封郑(名词的使动用法,使……成为疆界)
9.且君尝为晋军赐矣(动词作名词,恩惠)
10.若不阙秦(动词的使动用法,使……减少)
11.若亡郑而有益于君(动词的使动用法,使……灭亡)
12.邻之厚,君之薄也(形容词作动词,变雄厚,变薄弱)
五.解释下列句中加点的虚词意义:
1.而①今急而求子(才,表转折,连词)
②夜缒而出(表顺承,连词)
③朝济而夕设版焉(表转折,连词)
2.以①以其无礼于晋(因为,连词)
②敢以烦执事(用,介词)
③越国以鄙远(来,表目的,连词)
④若舍郑以为东道主(把,介词)
⑤以乱易整(用,介词)
3.之①臣之壮也,犹不如人(助词,主谓之间取消句子独立性,不译)
②邻之厚,君之薄也(助词,主谓之间取消句子独立性,不译)
③阙秦以利晋,唯君图之(代词,这件事)
④子犯请击之(代词,指秦军)
⑤夫晋,何厌之有(宾语前置的标志,不译)
4.焉①焉用亡郑以陪邻? (疑问副词,为什么)
②若不阙秦,将焉取之 (疑问代词,哪里)
③子亦有不利焉(句末语气词,相当于“啊”)
5.其①君之其难也(代词,代“越国以鄙远”这件事)
②共其乏困(代词,代“行李”)
③又欲肆其西封(代词,晋国)
④失其所与(代词,晋国)
⑤吾其还也(表商量或希望的语气,还是)六.翻译下列句子:
1.以其无礼于晋,且贰于楚也。

因为郑国曾对晋文公无礼,并且从属于晋国的同时又从属于楚国。

2.既东封郑,又欲肆其西封。

(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大它的边界。

3.阙秦以利晋,惟君图之。

削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!。

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烛之武退秦师练习题

烛之武退秦师练习题

烛之武退秦师练习题一、选择题1. 烛之武退秦师的故事中,烛之武是哪位历史人物?A. 秦昭王B. 赵括C. 孙武D. 烛之武2. 烛之武退秦师的故事发生在哪个历史时期?A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝3. 烛之武退秦师的故事中,烛之武使用的策略是什么?A. 武力对抗B. 外交谈判C. 心理战术D. 经济制裁4. 根据故事,烛之武退秦师的结果是什么?A. 秦军被彻底击败B. 秦军撤退C. 双方达成和平协议D. 秦军继续进攻5. 烛之武退秦师的故事中,烛之武的身份是:A. 普通士兵B. 军事将领C. 外交使节D. 谋士二、填空题1. 烛之武退秦师的故事中,烛之武通过_________的方式,成功说服了秦军撤退。

2. 在这个故事中,烛之武展现了他的智慧和_________,使得秦军不敢轻易进攻。

3. 烛之武退秦师的故事告诉我们,有时候_________比武力更为有效。

4. 这个故事发生的历史背景是_________,当时的国家之间经常发生战争。

5. 烛之武退秦师的故事体现了古代中国_________的外交智慧。

三、简答题1. 请简述烛之武退秦师的故事内容。

2. 烛之武在故事中使用了哪些策略来达到目的?3. 烛之武退秦师的故事对现代有哪些启示?四、论述题1. 论述烛之武退秦师的故事在中国古代历史中的地位和意义。

2. 分析烛之武退秦师的故事对现代外交策略的启示。

3. 烛之武退秦师的故事在文化传承中的价值是什么?五、案例分析题1. 假设你是烛之武,面对秦军的进攻,你将如何制定策略?2. 请分析烛之武退秦师的故事对于现代领导者在处理国际关系时的启示。

3. 烛之武退秦师的故事中,烛之武的个人品质对成功起到了哪些作用?请结合现代管理学理论进行分析。

烛之武退秦师练习题答案考试复习用(终审稿)

烛之武退秦师练习题答案考试复习用(终审稿)

烛之武退秦师练习题答案考试复习用TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】烛之武退秦师练习答案1.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )【答案】BA.先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分,《左传》属历史散文。

B.《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书,其作者相传是鲁国史官左丘明。

C.解释《春秋》的着作代表性的有三部,分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

D.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,而《春秋》是我国最早的编年体史书。

【解析】《左传》为编年体史书,司马迁开纪传体先河。

2.对下列各句中加线的词的解释,不正确的一项是( )【答案】DA.若亡郑而有益于君,敢以烦执事执事:对人的敬称,此代指秦伯。

B.若舍郑以为东道主东道主:东边道路上招待客人的主人。

C.不可!微夫人之力不及此夫人:那个人,指秦穆公。

D.失其所与,不知所与:结盟。

【解析】“与”意思是结交、亲附,“所与”即同盟者,所字结构,应是名词。

3.下列各句中,不含通假字的一项是( )【答案】AA.因人之力而敝之,不仁B.秦伯说,与郑人盟C.失其所与,不知D.何厌之有?【解析】B项说—悦,C项知—智,D项厌—餍。

4.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )【答案】BA.今急而求子,是.寡人之过也是:这 B.秦、晋围郑,郑既.知亡矣既:既然C.焉用亡郑以陪.邻陪:增加 D.既东封郑,又欲肆.其西封肆:伸展,扩张【解析】B项“既”意为“已经”。

5.下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是( )【答案】BA.秦伯说,与郑人盟.B.殚其地之出.C.宋有富人,天雨.墙坏D.晋军.函陵【解析】A、C、D三项均为名词活用作动词,只有B项是动词活用作名词,意思是“出产的东西”。

6.下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是( )【答案】CA.吾不能早用子B.子亦有不利焉C.子犯请击之D.以子之矛,攻子之盾,何如【解析】C项“子犯”是人名,其它均为尊称。

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《烛之武退秦师》同步练习一、选择题1.对下列句中加点词的解释,全都正确的一项是()①若.使烛之武见秦君若:你①越国以鄙.远鄙:把……当作边邑①若舍郑以为..东道主以为:认为①行李..之往来行李:外交使者①朝济.而夕设版焉济:渡河①又欲肆.其西封肆;肆意,放肆①微夫人..之力不及此夫人:那人①亦去.之去:离开A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①2.下面关于“微”的解释,错误的一项是()A.则名微而众寡(细小,轻微)B.微闻鼠有作作索索(暗暗地)C.见其发矢十中八九,但微颔之(略微,稍微)D.微夫人之力不及此(没有)二、选择题(新)3.下列各句中加线词的解释,错误的一项是:()4.下列加点字注音全都正确的一项是:()A.秦伯.(bó)阙.(quē)秦君之薄.(báo)B.执.事(zhí)焦瑕.(jiā)佚.(yì)之狐C.戍.之(shù)夫.人(fū)夜缒.(zhuì)D.敝.之(bì)不知.(zhì)贰.于楚(èr)5.下列句子中,加点词的解释错误的一项是()A.顾.计不知所出耳顾:不过,只是C.比.诸侯之列比:比较D.素善.留侯张良善:友善,交好6.下列各句中,没有语病的一句是()A.集团总校要发挥好示范和辐射作用,让农村学生导受到与城市学生一样优质的教育质量和后勤服务,让这些孩子有更多的发展机会。

B.随着一批生态环境、公共服务、重大交通等项目的快速建设,一个低成本、全要素、便利化、开放式的创新创业小镇已见雏形。

C.在已公布高考改革方案的省份中,绝大多数省份明确,外语科目提供两次考试机会,可选择其中较高一次成绩计入总分。

D.他介绍的这几个网站,可以申请免费个人主页,你只要将自己的作品放在指定的位置,你的网络好友就可以直接从网上欣赏到你的作品了。

7.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()例句:臣之壮也,犹不如人。

2《烛之武退秦师》同步训练 (含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修下册

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高中语文必修下册《烛之武退秦师》同步训练文言基础小题1.下列句子中加点实词的解释,全部正确的一项是()A.晋军.函陵(驻扎)是.寡人之过也(判断动词,是)B.朝济.而设版焉(渡河)焉用亡郑以陪.邻(增加)C.以乱易.整(交换)又欲肆.其西封(延伸,扩张)D.且君尝为晋君赐.矣(赏赐)唯君图.之(考虑)2.下列各项中,全都含有通假字的一项是()①阙秦以利晋②君知其难也③共其乏困④又欲肆其西封⑤秦伯说,与郑人盟⑥失其所与,不知⑦微夫人之力不及此A.③⑤⑥B.②④⑦C.③④⑥D.②④⑤3.选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项()例:晋军.函陵A.秦伯说,与郑人盟.B.因人之力而敝.之C.既东.封郑D.若亡.郑而有益于君4.下列各句加点的“以”字用法不同于其他三项的一项是()A.以.其无礼于晋,且贰于楚也B.越国以.鄙远C.焉用亡郑以.陪邻D.阙秦以.利晋5.下列句子句式不同于其他三项的一项是()A.吾属今为之虏矣!B.大王来何操?C.沛公安在?D.夫晋,何厌之有?6.下列加点词的用法不同于其它项的是:7.下列各句中加点的词,古今意义都一样的一项是()A.樊於期偏袒扼腕..之往来..而进曰B.行李C.所以..时..遣将守关者,备他盗之出入与非常也D.沛公居山东8.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()例句:臣之壮也,犹不如人。

A.公从之。

B.若不阙秦,将焉取之?C.夫晋,何厌之有。

D.行李之往来,共其乏困。

9.下列句子,加点词解释错误的一项是()A.若舍郑以为东道主(若:假如)以乱易整,不武(替代)B.焉用亡郑以陪邻(陪:增加)因人之力而敝之(损害)C.共其乏困(供:供给)朝济而夕设版焉(济:渡河)D.夫晋,何厌之有(厌:厌烦)微夫人之力不及此(微:略微)10.下列加横线词的解释有误的一项是()D.原庄宗之所以得天下原:原因课内阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。

烛之武退秦师《左传》晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

统编版高中语文必修下册二《烛之武退秦师》同步练习

统编版高中语文必修下册二《烛之武退秦师》同步练习

烛之武退秦师同步试题一、基础知识1.下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是()A.以其无礼。

B.以乱易正,不武。

C.敢以烦执事。

D.越国以鄙远。

2.下列各句中没有通假字的一项是()A. 晋军函陵,秦军氾南B. 秦伯说,与郑人盟C. 失其所与,不知D. 行李之往来,共其乏困3.下面对各句句式特点解说不正确的一项是()A.以其无礼于晋,且贰于楚也。

(倒装句中的介宾结构后置)B.是寡人之过也。

(判断句)C.夫晋,何厌之有?(宾语前置)D.以乱易正,不武。

(被动句)4.下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是()A. 若不阙秦,将焉取之B. 越国以鄙远C. 若亡郑而有益于君D. 既东封郑5.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()例句:臣之壮也,犹不如人。

A.公从之。

B.烛之武退秦师。

C.夫晋,何厌之有?D.行李之往来,共其乏困。

6.“以为”的用法不同于其他三句的一项是()A.若舍郑以为东道主……君亦无所害B.或以为死,或以为亡C.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君D.以为得之矣7.下列叙述不符合文意的一句是()A.烛之武“夜缒而出”,说明当时郑国的情况十分危急。

B.从烛之武对形势的分析可知,晋国的实力与秦国不相上下。

C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池。

D.烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。

8.文学常识错误的一项是()A.《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作。

原名《左氏春秋》,西汉后期改称《春秋左氏传》。

B.《左传》是解释《春秋》这部史书的,与《公羊传》《榖梁传》并称为“春秋三传”,是优秀的历史散文著作。

C. “秦晋之好”是一个汉语成语,意为春秋时秦晋两国世为婚姻,亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”,后泛指两家联姻。

D. 春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位。

晋文公当时为侯爵,故称“晋侯”;秦穆公当时为伯爵,故称“秦伯”;郑文公当时为伯爵,故称“郑伯”。

烛之武退秦师练习题答案完整版

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烛之武退秦师练习题答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】《烛之武退秦师》复习题(1)一、通假字1.今老矣,无能为也已(“____ _”同“___ ___”)2.行李之往来,共其乏困(“__ ____”通“_____ ”,______)3.秦伯说,与郑人盟(“_________”通“_________”)4.失其所与,不知(“_______”通“________”)二、古今异义1.若舍郑以为东道主古义:________ 今义:请客的主人2.行李之往来,共其乏困古义:________ 今义:出门所带的包裹、箱子等3.微夫人之力不及此古义:_________ 今义:对一般人的妻子的尊称三、解释下列加点字1. 秦伯说,与郑人盟说()2. 辞曰:“臣之壮也,犹不如人……”辞()3.越国以鄙远鄙()4微夫人之力不及此.微()5. 若使烛之武见秦君,师必退若()6. 阙秦以利晋,唯君图之图()7. 若舍郑以为东道主以()四、词类活用1.名词作动词(1)晋军函陵()(2)与郑人盟()2.名词作状语(1)夜缒而出()(2)朝济而夕设版焉()(3)既东封郑,又欲肆其西封()3.名词的意动用法(1)越国以鄙远()(2)既东封郑()4.动词作名词且君尝为晋君赐矣()5.动词的使动用法(1)若不阙秦()(2)若亡郑而有益于君()6.形容词作名词(1)越国以鄙远()(2)行李之往来,共其乏困()7.形容词作动词(1)邻之厚,君之薄也 ( )(2)因人之力而敝之 ( )8.数词作动词且贰于楚( )五、阅读下面文章,完成1——15题晋侯、秦伯围郑,。

吾其还也。

”亦去之。

1、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 以其无礼于晋,且贰.于楚也 贰:依附一个同时又依附另一个 B 晋军.函陵,秦军泛南 军:驻扎 C 若使烛之武见秦君,师必.退 必:必然 D 臣之壮也,犹.不如人 犹:尚且2、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 是.寡人之过也 是:这 B 夜缒.而出 缒:用绳子拴着往下送 C 郑既.知亡矣 既:既然 D 敢以烦执事..执事:对对方的尊称3、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 行李之往来,共其乏困..乏困:缺少的东西 B 焉用亡郑以陪.邻 陪:增加 C 若.余郑以为东道主 若:如果 D 越国以鄙.远,君知其难也 鄙:边邑4、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 且君尝为晋君赐.矣 赐:恩惠 B 朝济而夕设版.焉 版:防御工事 C 夫晋,何厌.之有 厌:厌烦 D 既东封.郑 封:成为疆界5、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 又欲肆.其西封 肆:扩张 B 若不阙.秦 阙:侵损 C 唯君图.之 图:图谋 D 秦伯说.说:高兴6、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 又欲肆其西封. 封:疆界 B 唯.君图之 唯:希望 C 与郑人盟. 盟:同盟 D 微.夫人之力不及此 微:如果没有7、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 微夫人之力不及.此 及:到 B 因.人之力而敝之 因:因为 C 失其所与.与:依附 D 以乱易.整 易:代替8、下列各项中加点字解释不正确的一项是( ) A 因人之力而敝.之 敝:损害 B 不仁.仁:人道 C 失其所与,不知.知:明智 D 亦去.之 去:离开9、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( ) A 以其无礼于.晋佚之狐言于.郑伯曰 B 是寡人之.过也邻之.厚,君之薄也 C 今急而.求子因人之力而.敝之 D 阙秦以.利晋若舍郑以.为东道主10、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( ) A 臣之.壮也,犹不如人行李之.往来,共其乏困B 是寡人之过也.今老矣,无能为也.已 C 失其.所与吾其.还也 D 今老矣,无能为.也已且君尝为.晋君赐矣11、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( ) A 若.余郑以为东道主若.使烛之武见秦君 B 焉.用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉.C 唯君图之.因人之力而敝之.D 既东封.郑又欲肆其西封.12、下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是( ) 例句:夜.缒而出 A 越国以鄙.远 B 且君尝为晋君赐.矣 C 朝.济而夕设版焉 D 既东封.郑13、下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是( ) 例句:越国以鄙远.A 秦伯说,与郑人盟.B 既东.封郑C 朝济而夕.设版焉D 共其乏.困.14、下列各句中句式特征和例句相同的一项是( )例句:晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也A 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也B 若亡郑而有益于君,敢以烦执事C 夫晋,何厌之有?D 因人之力而敝之,不仁15、下列各项中全能成为秦穆公退兵原因的一项是( )○1若使烛之武见秦君,师必退○2越国以鄙远,君知其难也 ○3邻之厚,君之薄也○4夫晋,何厌之有 ○5使杞子、逢孙、杨孙戍之○6微夫人之力不及此 A ○1○3○5 B ○1○4○6 C ○2○3○4 D ○2○5○6 《烛之武退秦师》复习题(2)一、判断下列文言文句式的类型并翻译1.是寡人之过也。

统编版必修(下)第一单元《烛之武退秦师》基础巩固练习 统编版高一必修下

统编版必修(下)第一单元《烛之武退秦师》基础巩固练习统编版高一必修下一、语言文字运用1.对下列加点词的解释,正确的一项是( C )A.晋军函陵,秦军氾南(军:军队)B.行李之往来,共其乏困(行李:出门所带的包裹)C.朝济而夕设版焉(版:筑土墙用的夹板)D.秦伯说,与郑人盟(盟:盟誓)【解析】A项,名词用作动词,驻军;B项,出使的人;D项,结盟。

2.对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是( A )①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤D.①⑤/②⑥/③④【解析】①③④用于主谓之间,取消句子独立性;②⑥结构助词,的;⑤代词,这件事,指秦、晋围郑这件事。

3.下列各句中没有通假字的一句是( B )A.行李之往来,共其乏困B.吾其还也C.秦伯说,与郑人盟 D.失其所与,不知【解析】A项“共”通“供”;C项“说”通“悦”;D项“知”通“智”。

4.下列加点的词与“既东封郑”中“东”的用法相同的一项是( B )A.肆其西封B.朝济而夕设版焉C.越国以鄙远 D.烛之武退秦师【解析】B项中的“朝”与例句中的“东”都是名词作状语,A项,“封”是疆域的意思;C项,“鄙”是名词用作动词;D项,“退”是动词的使动用法。

5.下列句子中,加点词语的含义与现代相同的一项是( C )A.若舍郑以为东道主B.行李之往来,共其乏困C.使杞子、逢孙、杨孙戍之D.微夫人之力不及此【解析】A项,东道主,今义:请客的主人。

古义:东行道路上的主人。

B项,行李,今义:出门所带的包裹、箱子等。

古义:使者。

C项,戍,古今同为“戍守”;D项,夫人,今义:对一般人妻子的敬称。

古义:那个人。

6.下列句子中句式与其他三项不同的一项是( B )A.佚之狐言于郑伯曰B.何厌之有C.若亡郑而有益于君D.以其无礼于晋【解析】B项是宾语前置句,其他三项均为介词短语后置句。

《烛之武退秦师》练习题含解析

烛之武退秦师一、文言基础专练1. 下列各句中没有通假字的一项是( )A.失其所与,不知B.秦伯说,与郑人盟C.焉用亡郑以陪邻D.今老矣,无能为也已解析:选 C A 项,“知”通“智”; B 项,“说”通“悦”; D 项,“已”通“矣”。

2.下列句中加点实词的解释不正确的一项是( )A.晋军.函陵军:驻军B.朝济.而夕设版焉济:渡河C.以乱易.整易:交换D.且君尝为晋君赐.矣赐:恩惠解析:选 C 易:替代。

3. 下列句子中的加点词,意义完全相同的一项是( )A.焉.用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉.B.然.郑亡,子亦有不利焉庞然.大物C.且.贰于楚也且.君尝为晋君赐矣D.以其无礼于.晋佚之狐言于.郑伯曰解析:选 D A 项,焉:①疑问副词,何;②兼词,在那里。

B 项,然:①转折连词,可是;②词尾,⋯⋯的样子。

C 项,且:①连词,并且;②连词,况且。

D 项,于:都是介词,当“对”讲。

4. 下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A.行.李.之往来,共其乏困B.子亦有不.利.焉C.微夫.人.之力不及此D.若舍郑以为东道.主..解析:选 B B 项,古今同义,不好。

A 项,古义,出使的人;今义,出门所带的包裹、箱子等物品。

C 项,古义,那个人,指秦穆公;今义,尊称一般人的妻子。

D 项,古义,在东方道路上招待过客的主人;今义,请客的主人。

5. 下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是( )例句:既东.封郑,又欲肆其西封A.且贰.于楚也B.晋军函陵,秦军.氾南C.朝济而夕.设版焉D.越国以鄙远.解析:选 C A 项,数词活用作动词,从属二主; B 项,名词活用作动词,驻军;C项,与例句相同,均为名词作状语; D 项,形容词用作名词。

6. 对下列文化常识的解说,不正确的一项是( )A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等封爵,侯、伯是其中爵位。

B.“吾不能早用子”中,“子”是古代对男子的尊称。

《烛之武退秦师》同步练习(含答案)

《烛之武退秦师》同步练习一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军汜南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

"公曰:“ 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。

公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

(选自《左传·僖公三十年》)王欲行之,则盍反其本矣;五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义。

颁白者不负戴于道路矣。

老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

(选自《齐桓晋文之事》)1.下列各句中加点词的解释,错误的一项()A.以乱易整,不武易:容易B.既东封郑,又欲肆其西封肆:延伸,扩张C.五亩之宅,树之以桑树:种植D.老者衣帛食肉衣:穿2.下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一项是()A.故民之从之也轻今臣之刀十九年矣B.提刀而立,为之四顾夜缒而出,见秦伯C.阙秦以利晋樊哙侧其盾以撞D.百亩之田,勿夺其时吾其还也3.下列各项句式不同的一项是()A.五亩之宅,树之以桑以其无礼于晋B.臣之所好者道也是寡人之过也C.若属皆且为所虏若舍郑以为东道主D.然而不王者,未之有也夫晋,何厌之有4.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.《齐桓晋文之事》阐述了孟子的仁政思想和王道主张。

《烛之武退秦师》同步练习+答案

《烛之武退秦师》同步练习+答案《烛之武退秦师》同步练习一、文言知识积累1.找出没有通假字的一句()A.秦、晋围郑,郑既知亡矣。

B.秦伯说,与郑人盟。

C.河曲智叟亡以应。

D.共其乏困3.对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是()①晋军.函陵②敢以烦执事..③以乱易.整④且君尝为.晋君赐矣A.①军队②对对方的敬称③取代④替B.①驻军②执掌事务③交换④被C.①驻军②对对方的敬称③取代④给予D.①军队②管理事务③交换④是4.选出和例句加点词用法相同的一项()例:烛之武退.秦师A.肆其西封.B.朝.济而夕设版焉C.既东封.郑D.晋军.函陵5.下列各句中加点词的解释有误的一项是( )A.辞.(推辞)曰:“臣之壮也,犹不如人。

”B.焉用亡郑以陪.(增加)邻C.因.(因为)人之力而敝之D.朝济.(渡河)而夕设版焉6.下列加点词用法与其他三项不同的是()A.以其.无礼于晋B.越国以鄙远,君知其.难也C.既东封郑,又欲肆其.西封D.吾其.还也7.“以为”的用法不同于其他三句的一项是()A.若舍郑以为东道主……君亦无所害B.或以为死,或以为亡C.以为妙绝D.臣窃以为其人勇士8. 与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是()A.马之千里者B.是寡人之过也C.晋军函陵D.何陋之有9.下列叙述不符合文意的一项是()A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。

D.晋国的国君为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。

10.用原文回答问题:(1)晋秦两国围郑的原因是:(2)郑伯请烛之武出使秦,开始时烛之武并没有接受,烛之武推辞的原因是:(3)郑伯是如何说服烛之武的?(4)晋文公为什么不愿向秦军进攻?二、文学常识《左传》是我国第一部()史书,相传为()末年鲁国史官()所做,主要记载东周前期二百四、五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的历史事件。

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