新人教版《地球的历史》课件完美版1
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人教版新教材地球的历史课件1

(1)海陆演化 Ⅰ. 联合古陆 最终解体,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了现代海 陆分布格局。
和氨;
(4)地质矿产:是重要的成矿时期,大量的⑩ 铁 、金、
镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。
二、古生代——“远古的生物时代”
1.时间:距今 5.41 亿年—
2.52 亿年,可分为
代。
早古生代 和
2.演化特点
地壳运动剧烈
(1)海陆演化
海陆格局发生多次大的变迁 后期各块大陆汇聚成一个整体,
称为联合古陆
骼的动物化石,生物结构也呈现出越来越复杂的趋势 3. 因此科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个新的地质年代的标
志,并将这一地质年代命名为寒武纪 4. 寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生宙由此开始;
之前漫长的时期,由于地球上生物稀少,被统称为前寒武纪
二、地球的演化历程
自主学习、合作探究
避免地打上了当时地理环境的烙印 • 通过研究地层和它们包含的化石,科
学家发现了不同时期主要生命形式的 特点及其变化,并以此了解地球的生 命历史和古地理环境
• 图示寒武纪地球海洋生物环境
3、地球历史与地质年代表
• 科学家对全球各地的地层和古生物化 石进行了对比研究,发现地球演化呈
现明显的阶段性
• 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石 年龄等,科学家把漫长的地球历史按
晚古生
(2)生物演化
早古生代
晚古生代
动物 海洋 等
无脊椎 动物,如三叶虫、笔石、鹦鹉螺
脊椎 动物,随着海洋面积缩小和气候变 干旱,由 鱼类 向 两栖类 再向 爬行类 进化
植物 陆上低等植物
裸子 植物开始出现, 物繁盛,形成茂密的森林
和氨;
(4)地质矿产:是重要的成矿时期,大量的⑩ 铁 、金、
镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。
二、古生代——“远古的生物时代”
1.时间:距今 5.41 亿年—
2.52 亿年,可分为
代。
早古生代 和
2.演化特点
地壳运动剧烈
(1)海陆演化
海陆格局发生多次大的变迁 后期各块大陆汇聚成一个整体,
称为联合古陆
骼的动物化石,生物结构也呈现出越来越复杂的趋势 3. 因此科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个新的地质年代的标
志,并将这一地质年代命名为寒武纪 4. 寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生宙由此开始;
之前漫长的时期,由于地球上生物稀少,被统称为前寒武纪
二、地球的演化历程
自主学习、合作探究
避免地打上了当时地理环境的烙印 • 通过研究地层和它们包含的化石,科
学家发现了不同时期主要生命形式的 特点及其变化,并以此了解地球的生 命历史和古地理环境
• 图示寒武纪地球海洋生物环境
3、地球历史与地质年代表
• 科学家对全球各地的地层和古生物化 石进行了对比研究,发现地球演化呈
现明显的阶段性
• 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石 年龄等,科学家把漫长的地球历史按
晚古生
(2)生物演化
早古生代
晚古生代
动物 海洋 等
无脊椎 动物,如三叶虫、笔石、鹦鹉螺
脊椎 动物,随着海洋面积缩小和气候变 干旱,由 鱼类 向 两栖类 再向 爬行类 进化
植物 陆上低等植物
裸子 植物开始出现, 物繁盛,形成茂密的森林
《地球的历史》-完美课件PPT人教版ppt

的世界
早期 鱼类 大量繁衍,中期一些鱼类进化成 两栖类、
晚古 生代 晚期,气候变得 干旱 ,水源稀少,一些两栖类动物进一步进
化成 爬行 动物,出现 裸子 植物
(4)晚古生代, 蕨类 植物繁盛,森林茂密,是地质历史上 重要的 成煤 期。古生代 末 期,发生了地球生命史上 最大的物种灭绝事件,几乎95%的物种消失。
【提醒】并非所有的沉积岩都含有化石 若某一沉积岩在形成的过程中没有生物遗体或遗迹保存下 来,就不会有化石存在。
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2.阅读教材第15页、第16页“案例”,理解地层和化石对 研究地球历史的重要意义,认识地球演化的阶段性。 (1)找出图1.23中A、B两地同一时代的地层,用虚线将其连 接起来,猜想两地地层产生差异的原因。 答案:A地最上层的地层在B地缺失。可能的原因:该年代B 地地壳上升,没有接受沉积,或者该年代形成了沉积岩,后 来B地地壳上升,形成的岩层又被侵蚀掉。
一、地球在宇宙中的位置 |教材初探| 1.阅读教材第14页,理解不同时期地层和化石的差异。 (1)地球约有 46亿 年的历史,研究这些历史的最主要的途 径是研究地层 。 (2)地层是具有 时间 顺序的层状岩石。
(3)沉积岩的特点。 ①具有明显的 层理构造 ,一般先沉积的层在 下,后沉积的 层在 上。 ②有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来,形 成化石 。同一时代的地层往往含有相同 或者 相似 的化 石。 (4)思考:如何根据化石判断地层形成的先后顺序? 答案:越低级、越简单生物的化石往往存在于越古老的地 层中。
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(2)结合教材,完成下表。
时期 地球形成之初 及冥古宙时期
地球的历史(课件)(新教材人教版必修1)

地球形成之初,大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气,缺少氧气。
1 冥古宙
只有有机质,没有生命。
2 太古宙
出现蓝藻等原核生物,通过光 合作用制造氧气。太古宙是形 成铁矿的重要时代 。
3 元古宙
蓝藻大爆发,大气成分开始改 变,生物进一步演化出真核和 多细胞生物。
特点
①大气含氧量增加,出现生命迹象。 ②海洋、陆地初步形成。 ③前寒武纪是重要的金属矿成矿期。
随堂练习
某地层分布有下图所示的化石,读图,回答3、4题。
3.该地层形成的时间最不可能的是 ( )
A.寒武纪
B.二叠纪
C.石炭纪
D.泥盆纪
4.该地层形成的地理环境是 ( )
A.湖泊
B.高山
C.高原
D.盆地
【解析】3选A,4选A。第1题,鱼出现在泥盆纪,寒武纪还没有鱼类的出现。
第2题,鱼生活在水中,因此该地层形成时的地表是水域。
沉积岩中的化石相当于书页中的“文字”,依据化石可以推断当时的地理环境。 例如:含三叶虫、大羽羊齿化石的,为古生代地层;含恐龙化石的,为中生代地层。
地质年代
用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位,叫地质年代。
地质年代单位
年代地层单位
宙(Eon)
宇(Eonthem)
代(Era)
界(Erathem)
在一个地震后的早晨,(震旦)天气很冷(寒武), 一个奴隶开始熬陶(奥陶),他被滞留(志留纪)在这 里做泥盆(泥盆)。给炉子里填了碳(石炭),开始烧, 烧好以后摞起来,一叠,二叠(二叠纪),三叠(三叠 纪),结果摞太高,打碎了。被奴隶主发现,大骂猪猡 (侏罗纪),白饿(白垩纪)了一天。
前寒武纪
前寒武纪:自地球诞生到距今5.41亿年。 属于隐生宙,分为冥古宙、太古宙、元古宙,约占地球历史90%。
课件《地球的历史》优秀课件完美版_人教版1

一、化石和地质年代表
【自主学习】阅读教材上图1.22,回答问题。 1. 什么是地层?它的构造有什么特点?
C一.般三越叶靠虫上的地2层.越D新.什,恐距龙么今越是近。化石?它怎样反映生物的进化?
显生宙跨越的时间最长吗?为什么越靠近现代时间划分越细?
通过化石和地质年代表的学习,了解认识地球历史的途径及地球历史。
沉积形成的岩层中,该岩层还含有多种动植物化石。
2.在沉积岩形成过程中,有些生物的遗体或遗迹在沉积 地点3地处海滨,地层B被波浪侵蚀和搬运而缺失。
科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究,发现地球演化具有明显的阶段性,根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄
物中保留下来,形成化石,如骨骼化石、脚印化石、粪便化 等,将漫长的地球历史,按照宙、代、纪等时间单位,进行系统编年,这就是地质年代表。
根据化石推断中华龙鸟最可能的生存环境。
参考答案
1.D 2.B
解析:第1题,从图中可以看出,鱼类出现在古生代早期。第2题,爬
地层是具有时间顺序的层状岩石,岩石中的沉积岩具有明显的层理结构。
C.三叶行虫类动物D.物恐龙种最多的地质年代在中生代。
A.原始鱼类
B.两栖类
3.A 4.A A.原始鱼类
B.两栖类
【合作探究】 地壳在发展过程中形成了各个时代的地层,地层中还保存有各种化石
,通过研究地层和化石,可以恢复地球历史,确定地质年代。下图示意某 地地层和化石状况。请小组合作探究:为什么地点3缺失B层,有哪几种可 能?
【提示】 当B层形成以后,地点3由于地壳运动而被抬升,地层B遭 受风力强烈侵蚀,组成地层B的物质搬运到别的地方;地层B形成后,地 点3曾经成为河流,流水将组成地层B的物质搬运到别的地方,以后流水 侵蚀作用减弱,继续沉积形成地层C;地层B形成后,气温下降,地点3 被冰川覆盖,地层B被冰川侵蚀和搬运,气温回升后继续沉积形成地层C ;地点3地处海滨,地层B被波浪侵蚀和搬运而缺失。
人教版《地球的历史》ppt完美课件1

时间:6600万年前至今
①海陆演化: 形成现代海陆分布格局 形成现代地势起伏的基本面貌
②生物演化: 被子植物繁盛
哺乳动物快速发展
生物界逐渐呈现现代面貌
第四纪出现了人类 ——生物史上的重大飞跃
③气候演化:出现数次冷暖交替变化;目前处于温暖期。
气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,许多 生物向较低纬度迁移;气候温暖期,冰川范围缩 小,海平面上升,海水浸没了若干低洼的地方。
A.海生无脊椎动物时代 B.海生脊椎动物时代
C.爬行动物时代
D.灵长哺乳动物时代
9.该地质时期 ( C )
A.联合古陆形成
B.现代海陆位置形成
C.重要的成煤期
D.海洋脊椎动物灭绝
【解析】7选B,8选C,9选C。第6题,依据地质时期的景观复原 图,判断景观所示的地质时期是中生代。第7题,在中生代,爬行 动物极度繁盛,被称为“爬行动物的时代”。第8题,中生代由 于板块剧烈运动,联合古陆开始解体发生漂移,该时期祼子植 物繁茂,因此是地质史上重要的成煤期。
因此,科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个 新的地质年代的标志,并将这一地质年代命名为寒武纪, 寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生 宙由此开始,之前的漫长时期,由于地球上生物稀少,被 统称为前寒武纪。
二、地球的演化历史
(一)前寒武纪
40亿年
时间:自地球诞生到距今5.41亿年 属于隐生宙,包括冥古宙、太古宙、元古宙,时间跨度约 40亿年,约占地球历史的90%。 地球的大气层、海洋和陆地逐渐形成。
一、化石和地质年代表
1.地球的历史:约有46亿年。 2.最主要的途径: 研究地层
火山喷发
板块碰撞
3.地层
(1)含义:具有时间顺序的层状岩石。
①海陆演化: 形成现代海陆分布格局 形成现代地势起伏的基本面貌
②生物演化: 被子植物繁盛
哺乳动物快速发展
生物界逐渐呈现现代面貌
第四纪出现了人类 ——生物史上的重大飞跃
③气候演化:出现数次冷暖交替变化;目前处于温暖期。
气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,许多 生物向较低纬度迁移;气候温暖期,冰川范围缩 小,海平面上升,海水浸没了若干低洼的地方。
A.海生无脊椎动物时代 B.海生脊椎动物时代
C.爬行动物时代
D.灵长哺乳动物时代
9.该地质时期 ( C )
A.联合古陆形成
B.现代海陆位置形成
C.重要的成煤期
D.海洋脊椎动物灭绝
【解析】7选B,8选C,9选C。第6题,依据地质时期的景观复原 图,判断景观所示的地质时期是中生代。第7题,在中生代,爬行 动物极度繁盛,被称为“爬行动物的时代”。第8题,中生代由 于板块剧烈运动,联合古陆开始解体发生漂移,该时期祼子植 物繁茂,因此是地质史上重要的成煤期。
因此,科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个 新的地质年代的标志,并将这一地质年代命名为寒武纪, 寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生 宙由此开始,之前的漫长时期,由于地球上生物稀少,被 统称为前寒武纪。
二、地球的演化历史
(一)前寒武纪
40亿年
时间:自地球诞生到距今5.41亿年 属于隐生宙,包括冥古宙、太古宙、元古宙,时间跨度约 40亿年,约占地球历史的90%。 地球的大气层、海洋和陆地逐渐形成。
一、化石和地质年代表
1.地球的历史:约有46亿年。 2.最主要的途径: 研究地层
火山喷发
板块碰撞
3.地层
(1)含义:具有时间顺序的层状岩石。
人教版地理《地球的历史》课件ppt

J I
H
地点3
人教版地理必修一 地球的历史(第1课时)课件(共28张P PT)
一、化石和地质年代表
思考:
1.图中哪些地层属于同一地层?
D
请将同时代的地层用虚线连接起
C
来,并说出你的判断依据。
B
• A-E-H、B-F、C-G-I、D-J 属于同一地层。
• 地层中含有相同的化石。
A
地点1
人教版地理必修一 地球的历史(第1课时)课件(共28张P PT)
活动
地质年代卡牌游戏
游戏步骤 1.按照座位临近的原则将全班同学分为4人游戏小组,其中三人参 与游戏,一人负责监督和计时工作。 2.所有学生有两分钟的准备时间来记忆地质年代表中地质年代顺 序,在此期间教师为每个小组准备好卡牌。 3.准备时间结束后,每组负责监督和计时工作的同学到其他小组 负责监督游戏过程和计时。参与的三位同学在听到游戏开始口令 后利用卡牌摆放地质年代顺序。当卡牌码放完毕时,由监督同学 记录时间并检验卡牌码放顺序是否正确。 4.表彰正确完成卡牌游戏用时最少的三个组。
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的历史
(第1课时)
1 化石
一、化石和地质年代表
白垩纪沙泥岩中恐龙脚印化石
恐龙化石
一、化石和地质年代表
1 化石 “大自然的无字书”
生物的遗体或遗迹在沉积物中保存下来,形成化石。
1 化石
一、化石和地质年代表
三叶虫化石
蕨类植物化石
鱼类化石
2 地层
一、化石和地:00
海生植物 第一批水母 埃迪卡拉生物群
一、化石和地质年代表
21:04:00
多细胞动物爆发式地出现, 世界开始变得丰富多彩起来
人教版必修第一册 地球的历史全文课件
沼泽章鱼 巨型蓝风鸟
长有四个翅膀 它的祖先是鹤
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
一 亿 年地后球的生命畅想曲 隐身鱼,身长4m的潜伏杀手 人教版必修第一册第一章第三节地球的历史PPT完美课件 能放出>1000V电流 新物种2 银 蜘 蛛 暗礁滑行鱼
海洋幻影 最大的海洋生物,长9m、
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
地球生命畅想曲
二亿年后
到了2亿年后,情况更糟糕:所有 高级脊椎动物都会消亡;月球的引力让 地球自转速度变慢,一天将有25个小时; 地球只有一个大陆,被现在各大洋合并 成的全球洋包围着。
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
现代大陆格局 的形成
4.新生代(最近的生物时代)
约5000万年前出现,唯 一会飞的哺乳动物
猛犸象 高4米, 长5米
4.新生代(最近的生物时代)
哺乳动物
人
类出现
4.新生代(最近的生物时代)
人类的起源与 进化
石
器
人
猿
时
猿
人
代
原
农
工信
始
业
业息
社
社
社社
会
会
会会
4.新生代(最近的生物时代)
第四纪冰期 遗迹
新物种2
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
八角大章
鲨鱼
地球生命畅想曲
最后的哺乳动物, 身长仅10cm,只吃银 蜘蛛,不怀好意为其 馈集的种子,它们一 旦养胖了,便会把身 躯庞大的银蜘蛛吃掉。
人教版必修第一册第一章 第三节 地球的历史PPT完美课件
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1.北半球各纬度:夏半年昼长夜短, 夏至日 昼最长 ;冬半 年昼短 夜长, 冬至日 昼最短 。南半 球相反
2、正午太阳高度随季节的变化规律
3、北回归线及以北地区:夏至日达最 大值, 冬至日 ,北半 球达最 小值。
4、南回归线及以南地区:冬至日达最 大值, 夏至日 ,南半 球达最 小值。
5、南北回归线之间地区:太阳每年两 次直射 。其中 ,赤道 地区两 次达最 大值、 两次达 最小值 ,其他 地区, 两次达 最大值 、一次 达最小 值。 6 、 夏 半 年东 北升, 西北落 ;冬半 年东南 升,西 南落。 一年中 正午太 阳都在 正南方 天空。 7 、 夏 至 日正 午太阳 高度最 大,白 昼最长 ;冬至 日正午 太阳高 度最小 ,白昼 最短。
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新教材2024版高中地理第1章:地球的历史课件新人教版必修第一册
川期,距今约300万年,所以叫“万年冰洞”。洞内大大小小的景致玲
珑剔透,婀娜多姿,雄伟壮丽,令人惊叹。
(2023年安徽合肥开学考试)海胆是生活在海洋浅水区的无脊椎动物。
科学家在爱尔兰东南部海岸发现一组海胆化石,这些海胆化石上仍然附
着着它们的刺,推断其大约形成于3.5亿年前。据此完成第1~2题。
1.爱尔兰东南部海胆化石形成的地质时期为
(4)成矿情况:地质历史上主要的成煤期。
4.新生代
新近纪
(1)时间:距今6 600万年至今,分为古近纪、 __________和第四
纪。
解体
(2)海陆变迁:联合古陆最终 ________,板块漂移,形成现代海
陆分布格局。
(3)生命演化:被子植物高度繁盛,草原面积扩大,哺乳动物快速发
人类
【答案】结合“火山灰”“湖泊沉积”可推测,中华龙鸟最可能生
存在温暖湿润的湖泊附近,且周围有活火山喷发。
新视点:
恐龙灭绝的原因
中生代地球上繁盛一时的恐龙,在距今6 600万年前消失。恐龙灭
绝,谁是“罪魁祸首”?地质界有两种解释:火山活动和小行星撞击。
结果大洋钻探给出了答案:一颗直径10千米的小行星撞击墨西哥湾,砸
第一章
宇宙中的地球
第三节
地球的历史
课标要求
素养目标
[综合思维]运用相关知识,结合地层和化石的特点,分
运用地质年代 析推断当地的古地理环境特征。
表等资料,简 [地理实践力]结合具体情况,参观地质博物馆或进行野
要描述地球的 外实习,了解有关地层化石和地球演化的历史。
演化过程。
[人地协调观]在实际生产、生的原因:地球演化呈现明显的 __________。
珑剔透,婀娜多姿,雄伟壮丽,令人惊叹。
(2023年安徽合肥开学考试)海胆是生活在海洋浅水区的无脊椎动物。
科学家在爱尔兰东南部海岸发现一组海胆化石,这些海胆化石上仍然附
着着它们的刺,推断其大约形成于3.5亿年前。据此完成第1~2题。
1.爱尔兰东南部海胆化石形成的地质时期为
(4)成矿情况:地质历史上主要的成煤期。
4.新生代
新近纪
(1)时间:距今6 600万年至今,分为古近纪、 __________和第四
纪。
解体
(2)海陆变迁:联合古陆最终 ________,板块漂移,形成现代海
陆分布格局。
(3)生命演化:被子植物高度繁盛,草原面积扩大,哺乳动物快速发
人类
【答案】结合“火山灰”“湖泊沉积”可推测,中华龙鸟最可能生
存在温暖湿润的湖泊附近,且周围有活火山喷发。
新视点:
恐龙灭绝的原因
中生代地球上繁盛一时的恐龙,在距今6 600万年前消失。恐龙灭
绝,谁是“罪魁祸首”?地质界有两种解释:火山活动和小行星撞击。
结果大洋钻探给出了答案:一颗直径10千米的小行星撞击墨西哥湾,砸
第一章
宇宙中的地球
第三节
地球的历史
课标要求
素养目标
[综合思维]运用相关知识,结合地层和化石的特点,分
运用地质年代 析推断当地的古地理环境特征。
表等资料,简 [地理实践力]结合具体情况,参观地质博物馆或进行野
要描述地球的 外实习,了解有关地层化石和地球演化的历史。
演化过程。
[人地协调观]在实际生产、生的原因:地球演化呈现明显的 __________。
高中地理新人教版必修第一册课件第一章第三节地球的历史(35张PPT)
-22-
第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
探究
素养培优
当堂检测
典例剖析 例题地质年代的先后顺序,从古至今依次是前寒武纪—寒武纪—奥 陶纪—志留纪—泥盆纪—石炭纪—二叠纪—三叠纪—侏罗纪—白 垩纪—古近纪—新近纪—第四纪。读图,完成下列各题。
-23-
第三节 地球的历史
探究
的关系,从时空综合的角 度认识地球的演化历
程。(综合思维)
知识建构
-2-
第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课堂篇主题探究
必备知识
自主检测
一、化石和地质年代表
1.地球历史:约有46亿年。
2.认识途径:研究地层是最主要的途径。
3.地层
(1)含义:地层是具有时间顺序的层状岩石。
具有明显的层理构造:一般先沉积的层
-15-
第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
探究
素养培优
当堂检测
结合材料探究: (1)科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物种主要出现在哪个地 质年代?距今约多少年? (2)恐龙早已灭绝,我们人类是如何认识这种早期爬行动物的? (3)在恐龙繁盛的时代,地球上主要以什么植物为主?对于我们目前 的人类社会有何影响? 提示:(1)恐龙这种物种主要出现在中生代,在侏罗纪和白垩纪达到 了大繁盛,距今2.52亿年—6 600万年。 (2)通过对地层和化石的研究,我们人类获知了恐龙的基本信息及其 生活的古地理环境。 (3)裸子植物在中生代极度兴盛,在陆地植物中占主要地位。中生代 也是主要的成煤期,因此可以说该地质年代茂密的植物,为我们目 前的人类社会发展提供了大量的化石能源和矿物燃料。
思考感悟古生代末期,几乎95%的物种从地球上消失,对此你是怎样 理解的? 提示:古生代地球的大气环境不稳定,地壳运动剧烈,生物物种少,因 此地球环境的变化或宇宙环境的变化都会危及地球上生物的生存。
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1.北半球各纬度:夏半年昼长夜短, 夏至日 昼最长 ;冬半 年昼短 夜长, 冬至日 昼最短 。南半 球相反
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8.春、秋分日,太阳直射赤道,全球 各地昼 夜平分
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2、正午太阳高度随季节的变化规律
3、北回归线及以北地区:夏至日达最 大值, 冬至日 ,北半 球达最 小值。
4、南回归线及以南地区:冬至日达最 大值, 夏至日 ,南半 球达最 小值。
5、南北回归线之间地区:太阳每年两 次直射 。其中 ,赤道 地区两 次达最 大值、 两次达 最小值 ,其他 地区, 两次达 最大值 、一次 达最小 值。 6 、 夏 半 年东 北升, 西北落 ;冬半 年东南 升,西 南落。 一年中 正午太 阳都在 正南方 天空。 7 、 夏 至 日正 午太阳 高度最 大,白 昼最长 ;冬至 日正午 太阳高 度最小的历史》课件完美版1
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