社区学校体育场地设施共享协议书
社区、学校体育资源共享体育场地开放协议书
社区、学校体育资源共享体育场地开放协
议书
体育场地开放协议书
甲方：
乙方：
为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》，响应体育强区创建号召，推进全民健身工程实施，大力开展全民健身运动，进一步发挥学校体育运动场地等设施的社会效益，满足人民群众健身需求，促进学校和社区群众体育活动发展和社区精神文明建设。
经双方达成以下协议：
学校职责：
1．建立由学校、社区（村委会）、派出所三方面负责人参加的管理协调小组，负责协调处理开放活动中有关问题。
2．对开放的设施落实专人管理，明确管理人员的职责，严格门卫制度及职责；门卫值班或管理人员要加强日常巡视，做好活动人员的登记工作，记录会员参加活动情况，记全“开放日志”。
3．建立会员卡等准入制度，参加活动人员在开放时间内凭会员卡或其他准入证参加有关活动，不得从事任何违纪违法
活动，否则取消会员资格，情节严重者交有关部门处理。
及时处理在开放过程中出现的新问题和新矛盾，加强日常巡视。
4．为方便社区（村）居民和中小学学生进入开放地活动。
要在单位门口明显位置悬挂“学校运动场地开放告示”，明示出入手续和相关权利、义务及有关收费标准。
5．加强日常检查管理，对易损的器械或易形成人身伤害的运动项目，及时维护、维修和劝阻，避免事故的发生。
6．做好活动场地开放定点学校会员的“意外损伤责任险”相关工作，保证进校参与活动会员的根本权益。
学校与社区共建协议书3篇
学校与社区共建协议书3篇篇1甲方：XXX学校乙方：XXX社区为共同推进学校与社区教育事业的发展，加强双方的合作与交流，本着资源共享、互惠互利的原则，经甲、乙双方友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的通过本协议的实施，双方共同促进学校与社区在教育、文化、活动等方面的交流与合作，实现资源共享、优势互补，共同构建和谐、文明、进步的社区教育环境。
二、共建内容1. 教育交流：双方定期开展教育交流活动，分享教育资源和经验，共同提高教育质量。
2. 活动合作：双方合作举办各类文化活动、学术讲座、社会实践等，为学生提供丰富多彩的校外活动平台。
3. 资源共享：双方共同开放学校与社区内的文化、体育、科技等设施，实现资源共享。
4. 人才培养：双方共同支持学校开展各类人才培养活动，为学生提供实习实训、就业指导等支持。
5. 安全保障：双方共同加强学校与社区的安全管理，确保师生及社区居民的生命财产安全。
三、合作方式1. 定期交流：双方定期召开共建工作会议，交流工作进展，共同研究合作事项。
2. 资源共享：双方建立资源共享机制，相互开放设施，提供便利。
3. 活动合作：双方共同策划、组织、实施各类活动，共同推广。
4. 人才培养：乙方为甲方提供人才培养的支持，包括实习实训场所、技术指导等。
5. 互相支持：双方互相支持开展各类公益活动，共同推动社区文明建设。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校的教育资源，支持社区教育活动的开展；（2）参与社区的文化活动，共享学校的特色资源；（3）协助乙方开展人才培养活动，提供实习实训等支持；（4）加强安全管理，确保师生及社区居民的生命财产安全。
2. 乙方责任与义务：（1）提供社区的设施和资源，支持学校的教育教学活动；（2）参与学校的文化交流活动，共同推广社区文化；（3）支持甲方开展人才培养活动，提供实习实训场所、技术指导等；（4）协助甲方加强安全管理，共同维护社区秩序。
五、协议期限及终止方式1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为X年。
学校社区合作共建协议书(标准版)
学校社区合作共建协议书(标准版)本协议书旨在确立学校与社区之间的合作关系，共同推动学校社区的发展，促进双方的互利共赢。
双方应遵守以下条款：1. 合作目标学校和社区将共同努力实现以下合作目标：- 提升学校教育质量，为社区培养优秀人才；- 提供社区居民优质的教育资源和服务；- 共同开展文化、艺术、体育等活动，丰富社区居民的生活；- 加强学校与社区的沟通与合作，建立良好的互动机制。
2. 合作内容双方将在以下方面展开合作：- 学校将为社区居民提供教育培训、课程开放等服务；- 学校与社区将共同举办各类教育活动和文化活动；- 学校和社区将分享资源，共同开发教育项目；- 学校将提供校园设施和场地供社区居民使用。
3. 权利和义务3.1 学校的权利和义务- 学校应按照合作目标和合作内容提供相应的教育资源和服务；- 学校应确保教育质量，提供符合要求的教学环境；- 学校应积极参与合作项目的策划、组织和推广。
3.2 社区的权利和义务- 社区应支持学校的教育工作，提供必要的支持和协助；- 社区应促进居民参与学校的活动，推动教育资源的合理利用；- 社区应积极宣传学校的优秀成果和社区活动。
4. 合作机制双方将建立以下合作机制：- 定期召开联席会议，讨论合作事宜和问题解决；- 设立合作工作组，负责具体的合作项目的执行和跟进；- 建立信息共享平台，及时传递合作相关的消息和信息。
5. 保密条款双方应保守合作过程中涉及到的商业秘密和个人隐私，不得泄露给任何第三方。
6. 协议期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
协议期满后，双方如需继续合作，可协商签订续约协议。
7. 争议解决双方如在合作过程中产生争议，应通过友好协商解决。
若协商不成，可向有管辖权的法院提起诉讼。
8. 协议解除双方一致同意，任何一方可在提前三个月书面通知对方后解除本协议。
双方代表已阅读并理解本协议的全部内容，并同意遵守执行。
学校代表签字：____________________ 日期：____________________社区代表签字：____________________ 日期：____________________。
学校与社区共建协议书6篇
学校与社区共建协议书6篇篇1协议签署方：甲方：（学校名称）（以下简称“学校”）乙方：（社区名称）（以下简称“社区”）鉴于甲乙双方共同关注青少年成长，共同致力于提高教育质量，共同促进社区与学校之间的合作与交流，现根据平等互利、合作共赢的原则，双方经过友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的本协议旨在明确学校和社区在教育、文化、科技等方面的合作事项，共同推进学校与社区共建工作，促进学生健康成长和社区和谐发展。
二、合作内容1. 教育合作（1）学校向社区开放教育资源，包括教学设施、运动场地、图书馆等，为社区居民提供学习、培训、文化活动等便利。
（2）社区为学校提供社会实践活动、志愿服务等机会，帮助学生了解社会、了解社区，增强学生的社会责任感。
（3）学校和社区共同开展青少年教育活动，如科普讲座、文化传承、艺术交流等，促进青少年全面发展。
2. 文化交流（1）学校与社区共同开展文化遗产保护、传统文化传承活动，推动校地文化融合发展。
（2）双方定期举办文化交流活动，如文艺演出、艺术展览等，促进文化互通与共享。
3. 资源共享（1）双方共同建立资源共享平台，实现资源共享、信息互通。
（2）社区积极支持学校发展，为学校提供必要的支持和帮助；学校为社区发展提供智力支持，促进社区发展。
4. 安全保障（1）学校和社区共同维护校园及周边环境的安全，保障学生的人身安全。
（2）双方建立健全应急联动机制，共同应对突发事件。
三、合作方式1. 双方设立共建工作领导小组，定期召开工作会议，共同研究部署共建工作。
2. 建立信息共享机制，及时交流共建工作进展情况和相关信息。
3. 双方共同制定年度共建计划，明确具体合作项目和措施。
4. 根据共建需要，双方可共同筹办相关活动，共同推广共建成果。
四、违约责任1. 双方应遵守本协议的各项条款，如一方违反协议约定，应承担违约责任。
2. 因不可抗力因素导致协议无法履行的，双方应协商解决。
五、其他事项1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为XX年。
体育场地合作协议5篇
体育场地合作协议5篇篇1甲方（学校）：_________乙方（公司）：_________一、合作背景与目标甲方拥有一块位于_________的体育场地，乙方是一家专业的体育运营公司，拥有丰富的体育赛事策划和运营经验。
双方拟合作开展体育赛事和活动，共同提升体育场地的影响力和使用率，实现资源共享和互利共赢。
二、合作内容与方式1. 赛事策划与运营：乙方负责为甲方策划和运营各类体育赛事和活动，包括赛事规则制定、赛事宣传、参赛报名、比赛组织等全流程工作。
甲方提供场地支持，确保赛事顺利进行。
2. 场地租赁与管理：甲方将体育场地租赁给乙方，乙方负责场地的日常管理和维护工作，确保场地设施完好、安全可用。
乙方需向甲方支付场地租赁费用。
3. 体育活动推广：双方共同推广体育活动，提升体育场地的影响力和使用率。
乙方负责策划和实施相关推广活动，甲方提供必要的支持和协助。
4. 资源共享与互利共赢：双方共同探索其他合作机会，实现资源共享和互利共赢。
例如，乙方可以向甲方提供体育赛事的观众资源、赛事品牌资源等，甲方可以向乙方提供场地资源、学生资源等。
三、合作期限与终止1. 合作期限：本合作协议自双方签字生效之日起生效，有效期为_____年。
期满后，双方可协商续签或终止协议。
2. 终止协议：如一方违反本协议规定或严重违约，另一方有权终止本协议。
协议终止后，违约方需承担相应的违约责任和赔偿责任。
四、违约责任与赔偿1. 甲方需按照本协议规定向乙方提供场地支持，如甲方违约，需承担相应的违约责任和赔偿责任。
2. 乙方需按照本协议规定向甲方支付场地租赁费用和其他相关费用，如乙方违约，需承担相应的违约责任和赔偿责任。
3. 如因不可抗力因素导致双方无法履行本协议，双方可协商免除违约责任。
五、争议解决与法律适用1. 本协议执行过程中产生的争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
2. 本协议适用中华人民共和国法律。
学校社区共享资源协议书
学校社区共享资源协议书1. 引言本协议书由以下双方签订：- 学校方（以下简称甲方）：地址：联系方式：- 社区方（以下简称乙方）：地址：联系方式：鉴于甲方和乙方均致力于促进社区发展和提高居民生活质量，现双方就共享学校社区资源事宜达成一致，并签订本协议书。
2. 共享资源2.1 甲方同意向乙方提供以下资源：- 教育资源：甲方将向乙方提供优质的教育资源，包括但不限于课程资料、教师培训、学术讲座等。
- 体育资源：甲方将向乙方提供体育设施，包括但不限于操场、体育馆、运动器材等。
- 文化活动资源：甲方将定期举办文化活动，包括但不限于音乐会、戏剧表演、艺术展览等，乙方有权组织居民参与。
2.2 乙方同意向甲方提供以下资源：- 社区服务资源：乙方将向甲方提供社区服务，包括但不限于社区清洁、绿化维护、公益活动等。
- 居民需求反馈：乙方将定期向甲方反馈居民需求，协助甲方更好地满足社区需求。
3. 使用范围及期限3.1 乙方在使用甲方资源时，应遵守甲方的相关规定和使用要求，不得擅自改变资源用途。
3.2 乙方向甲方反馈居民需求时，应保证信息的真实性和有效性。
3.3 本协议书有效期为____年，自双方签字之日起生效。
协议期满后，如双方无异议，本协议自动续约。
4. 保密条款4.1 除非依法应当向行政机关、司法机关提供本协议外，双方应对本协议的内容和签订过程予以保密，未经对方同意不得向第三方披露。
4.2 本协议的保密义务自本协议签订之日起生效，至本协议解除或终止之日起失效。
5. 违约责任5.1 如一方违反本协议的约定，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。
5.2 本协议中的违约金数额、损失赔偿额等，由双方另行约定。
6. 争议解决6.1 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
7. 其他约定7.1 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
体育基地合作协议书范本(3篇)
第1篇甲方： [甲方全称]地址： [甲方地址]联系人： [甲方联系人]联系电话： [甲方联系电话]乙方： [乙方全称]地址： [乙方地址]联系人： [乙方联系人]联系电话： [乙方联系电话]鉴于甲方拥有位于[具体地址]的体育基地，拥有完善的体育设施和专业的教练团队，乙方有意利用该体育基地开展各类体育活动、培训、赛事等，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，达成如下协议：一、协议标的1.1 甲方同意将其位于[具体地址]的体育基地（以下简称“基地”）提供给乙方使用。
1.2 基地包括但不限于以下设施：- 体育场馆：包括足球场、篮球场、网球场、田径场等。
- 室内运动场地：包括羽毛球馆、乒乓球馆、健身馆等。
- 配套设施：更衣室、淋浴间、休息室、停车场等。
1.3 乙方使用基地的具体范围和设施由双方另行协商确定。
二、协议期限2.1 本协议有效期为[具体期限]，自双方签字盖章之日起生效。
2.2 协议期满后，如双方无异议，可续签协议。
三、使用费用及支付方式3.1 乙方使用基地应支付以下费用：- 场地使用费：根据实际使用面积和设施，按月或按场次计费。
- 配套服务费：包括但不限于场地维护、清洁、安保等费用。
- 教练服务费：如需甲方提供教练服务，另行协商收费标准。
3.2 乙方应在每次使用基地前支付场地使用费和配套服务费，教练服务费应在服务结束后支付。
3.3 支付方式：乙方可采用银行转账、现金支付或其他双方约定的支付方式。
四、双方的权利和义务4.1 甲方权利和义务：- 保障基地设施的正常使用，确保乙方使用安全。
- 按时提供配套服务，确保乙方正常开展活动。
- 对乙方在基地内开展的活动进行必要的指导和监督。
- 对乙方违反协议规定的行为，有权采取必要措施予以制止。
4.2 乙方权利和义务：- 按时支付使用费用。
- 合理使用基地设施，不得损坏或擅自移动。
- 不得在基地内进行违法活动，不得影响他人正常使用。
- 保持基地的清洁卫生，使用完毕后应及时清理。
2024年学校社区共建协议书
2024年学校社区共建协议书【学校社区共建协议书】为加强学校与社区的联系，推动学校与社区间的共同发展，提升学生的综合素质和社会责任感，我校与所在社区达成以下协议：第一章总则第一条目的与原则1.1 为推动学校与社区的共同发展，提升学生的综合素质和社会责任感，特订立此协议。
1.2 协议的原则是平等互利、共同发展、资源共享、互助合作。
第二条协议范围2.1 本协议适用于学校与所在社区的合作事宜，包括但不限于教育资源共享、校内课程与社区活动的融合、学生社会实践等。
第三章教育资源共享第三条图书馆资源共享3.1 学校图书馆向社区居民开放，社区居民凭借身份证可以借阅学校图书馆内的图书。
3.2 学校图书馆鼓励社区居民捐赠适合中学生阅读的图书，以充实学校图书馆的藏书和提供更多选择给学生。
第四条体育设施共享4.1 学校体育设施对社区居民开放，社区居民可按规定时间段使用学校的体育场地、器材等。
4.2 学校鼓励对社区居民进行各类体育培训和健身指导，以提升居民的健康水平。
第四章课程与社区活动的融合第五条社区资源融入课程5.1 学校通过与社区合作，将社区资源融入教学活动中，使学生更加贴近实际，提高他们的综合素质和应对社会问题的能力。
5.2 学校鼓励课程设计中设置社区实践环节，让学生在社区中实践所学知识，培养他们的实践能力和社会责任感。
第五条学校活动与社区活动融合6.1 学校与社区合作，共同组织各类文化活动、科技展览、艺术展览等，充实社区文化生活，提升社区居民的文化素养。
6.2 学校鼓励学生参与社区义工活动，积极传递正能量，服务社区居民。
第六章学生社会实践第七条社区实践计划7.1 学校制定社区实践计划，通过与社区合作开展各类社会实践活动，拓宽学生的社会视野，提高他们的社会适应能力。
7.2 学校将社区实践列入学生综合素质评价体系，并将社区实践经历作为入学和就业的加分项。
第八条社区合作项目8.1 学校积极协调社区资源，与社区合作开展一系列社区服务项目，如老年人关爱、环境保护、扶贫助学等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育场地开放协议书
甲方：
乙方：
为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》，响应体育强区创建号召，推进全民健身工程实施，大力开展全民健身运动，进一步发挥学校体育运动场地等设施的社会效益，满足人民群众健身需求，促进学校和社区群众体育活动发展和社区精神文明建设。
经双方达成以下协议：
学校职责：
1．建立由学校、社区、派出所三方面负责人参加的管理协调小组，负责协调处理开放活动中有关问题。
2．对开放的设施落实专人管理，明确管理人员的职责，严格门卫制度及职责；门卫值班或管理人员要加强日常巡视，做好活动人员的登记工作，记录会员参加活动情况，记全“开放日志”。
3．建立会员卡等准入制度，参加活动人员在开放时间内凭会员卡或其他准入证参加有关活动，不得从事任何违纪违法活动，否则取消会员资格，情节严重者交有关部门处理。
及时处理在开放过程中出现的新问题和新矛盾，加强日常巡视。
4．为方便社区居民和中小学学生进入开放地活动，
要在单位门口明显位置悬挂“学校运动场地开放告示”，明示出入手续和相关权利、义务及有关收费标准。
5．加强日常检查管理，对易损的器械或易形成人身伤害的运动项目，及时维护、维修和劝阻，避免事故的发生。
6．做好运动场地开放定点学校会员的“意外伤害责任险”相关工作，保障进校参与活动会员的基本权益。
社区职责
1. 社区主要负责人参与三方管理协调小组，将共同商定后的“学校运动场地开放告示”、活动场所出入手续办理及
相关权利、义务张贴于显眼的公共场所和宣传栏内，晓示社区居民。
2．张贴《区学校运动场地开放会员卡办理需知》，让社区居民了解会员权利和义务，对要求领卡的社区居民，凭本人身份证或学生证在所在地社区登记，填写《区学校运动场地开放会员卡办理申请表》后，由社区审核资格后统一到区教育局勤管办办理会员卡，居民凭会员卡可在开放时间到定点学校参加有关活动。
3．教育会员注意运动安全，不搞危险性活动；遵守开放学校的各项规章制度，爱护活动场所的设备设施，注意个人卫生习惯，不带有果壳的食物和宠物进入活动场所，不在活动场内大声喧哗，保持活动场所的文明、整洁和开放活动的和谐、有序和安全。
4．积极组建志愿者队伍参与学校开放的管理工作。
鼓励有体育特长的人才，义务为广大市民服务，参加社区各项志愿者活动，担任兼职辅导员，为社区精神文明建设作出贡献。
甲方盖章：。