班级学生发言稿精选范文5篇

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优秀学生代表发言稿5篇

优秀学生代表发言稿5篇

优秀学生代表发言稿5篇学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,优秀学生代表发言稿有哪些呢?以下是小编整理的优秀学生代表发言稿范文5篇,欢迎阅读分享。

优秀学生代表发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是九(8)班的_,时间过得飞快,转眼间,就过去了两年。

两年说长也长,说短也短,长是因为你一直在等待;短是因为你喜欢学习,迷上学习。

所以,兴趣是学习非常重要的前提,经过两年的积累,我有一些体会,今天在这里与大家分享。

第一要爱学校。

古往今来,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社会才能进步。

学校就是教育的地方,是我们学生学习的地方,学校给予我们的好处太多。

我有一个小学同学,学习很努力,但成绩依旧很差,家境也不好,差点就辍学了。

校方知道后,没有抛弃他,而是给他鼓励,帮他辅导。

从那以后,他感受到了学校的温暖,下决心重振旗鼓。

于是,他加倍努力,成绩不断上升。

现在,他在班级已是名列前茅。

他对学校非常感激,他知道没有学校的支持,就没有他的今天。

我们也一样,学校给我们安排老师培优补差,哪点不值得我们热爱呢?第二要爱老师。

老师是人类灵魂的工程师,是不辞辛劳的园丁。

老师传授我们知识,教会我们做人,引导我们成长。

同学们应该知晓著名的文学家宋濂。

他小时候十分喜欢学习,但因为家里穷,只能借书,按期归还。

后来他跑到百里外请教老师。

老师的学生非常多,他就站在老师的旁边援疑质理,弯着身子,侧着耳朵来请教。

有时老师发脾气,他就更加恭敬,等到老师高兴了再继续问。

古人对老师如此尊敬,我们岂有不爱老师之理?第三要爱学习。

学习是一个人生活的一部分,所谓“学到老,活到老。

”可见学习的重要性。

一个人不学习,就如同一棵树失去了养分。

作为学生,我们更应该把精力放在学习上,不旁骛,才进到我们的责任。

爱因斯坦说过,天才是1%的灵感加99%的汗水。

所以,一个人要想成功,爱上学习才是不二法门。

同学们,作为九年级的学生,相信你们已经做好了充分的准备,努力学习,为即将到来的中考打下坚实的基础。

小学四年级教版优秀学生代表发言稿

小学四年级教版优秀学生代表发言稿
ꢀꢀ我相信,在丰富多彩的活动中,同学们的艺术才能得到了充分锻炼,艺术素 养得到了和谐发展,更学会了欣赏美、创造美,学会了生活,学会了做人。
ꢀꢀ我真诚地希望全体同学以本届“中职学生文明风采”为新的起点,用文化和 艺术健全人格,提升思想境界,继续发扬在本届中职学生“文明风采”中表现出 来的团队精神和敬业精神,以积极向上的良好状态投入到今后的学习和工作中, 为彭州打造“绿色、文化、时尚、开放”四张名片做出贡献!
亲爱的老师、同学们:
ꢀꢀ大家好!
ꢀꢀ我是 201班的赵丹妮。
ꢀꢀ我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。
ꢀꢀ我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿 园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样 的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物 送给妈妈。妈妈可喜欢了。
ꢀꢀ我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上 课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。
ꢀꢀ我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一 次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老 师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现 在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信 ,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀 的小学生。
ꢀꢀ三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。
ꢀꢀ积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格,是人生 成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难,不怕吃苦,不怕吃亏,自觉锻炼坚韧 不拔的意志,包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气,自觉抵制拜金主义、享乐主义 、极端个人主义等各种错误思想观念的影响,形成积极健康向上的价值追求和行 为方式。

自强不息学生主题演讲讲话发言稿参考范文(精选17篇)

自强不息学生主题演讲讲话发言稿参考范文(精选17篇)

自强不息学生主题演讲讲话发言稿参考范文(精选17篇)发布时间:2022-09-04自强不息学生演讲稿(精选17篇)自强不息学生演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!自强不息在词典中的意思是自己努力向上,始终不懈怠。

而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。

的确,正如本文题目,只有自强才能创造辉煌。

这一点,生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到,天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这个道理。

他的上半身只有手指能动,属于高位截瘫患者。

但他凭借着一股韧劲,始终自强不息,终于他完成了正常人都无法完成的壮举,在物理学史上留下了属于史蒂芬霍金这个名字光鲜灿烂的一页。

同样伟大的还有被美国作家马克吐温称赞为二十世纪最伟大人物的海伦凯勒。

她在小时因患病,从而盲聋哑集一身。

可她却在莎莉文老师的教导下,真正诠释了自强不息的含义。

她告诉我们自强不息,你也能取得成功。

而在如今感动中国十大人物之一的刘伟也用自己的自强不息创造出了另一番辉煌。

幼时,他因一次事故永远失去了双臂。

可他并没有失去生活的信心,把游泳作为自己的事业,而凭借自己对游泳的热爱和永不言败的精神,他拿下了多个全国冠军但就在他对北京残奥会有无数美好期盼时,命运又对他开了个玩笑,他患病再也不能游泳了。

可刘伟依旧对生活充满希望,开始接触钢琴,,有时脚趾都磨出了水泡。

终于,这一次,命运开始认同这个注定不平凡的大男孩,让他在第一届中国达人秀舞台上大放异彩,勇夺桂冠。

无论是霍金还是海伦亦或是刘伟,他们都用实际行动证明了自强不息可以创造出辉煌。

让我们朝着梦想的方向,矢志不移地拼搏奋斗,以自强来铸就明日辉煌吧。

谢谢大家!自强不息学生演讲稿篇2尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:自强不息,迈向成功。

古语云:“天行健,君子以自强不息。

运动会学生代表讲话发言稿(精选5篇)

运动会学生代表讲话发言稿(精选5篇)

运动会学生代表讲话发言稿运动会学生代表讲话发言稿(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的运动会学生代表讲话发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

运动会学生代表讲话发言稿1各位领导、各位老师、同学们:大家好!第xx届体育艺术节,在今日焕然一新的运动场上,如期举行,作为一名运动员,我为校园一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪!踏上鲜红的塑胶跑道,面对着宽阔的人工草坪,呈现在我们眼前的不仅仅是美丽的一中,澎湃在我们心中的不仅仅是激烈的角逐,我们肩负的是青春赋予我们的使命,我们面临的是漫长而又荆棘丛生的人生。

为迎接第xx届体育艺术节的来临,我们作了认真又充分的准备,对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力,对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步,我们要尊重裁判,严格服从裁判的判决,表现出一中学生良好的道德修养。

我相信,在“更快、更高、更强”奥运精神的指导下,在高素质裁判员和运动员的共同努力下,第七届体育艺术节一定会散发出它独特的魅力与光彩。

最后,我谨代表所有运动员祝我校第七届体育艺术节取得圆满成功!谢谢!运动会学生代表讲话发言稿2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级的xx,非常荣幸能够代表此次参赛的所有运动员发言。

在这团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了一年一度的冬季运动会。

“我们是五月的花海,用青春拥抱未来,我们是初升的太阳,用生命点燃未来”!今天,我们全体运动员欢聚于此,喊着“扬体育精神,展青春未来”的口号,要在本次运动会上展示自己,做不一样的自我!虽然我们来自不同的班级,但我们有一个共同的家庭,我们有许多共同的理念。

初一学生发言稿范文(精选5篇)

初一学生发言稿范文(精选5篇)

初一学生发言稿在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初一学生发言稿范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一学生发言稿1老师们,同学们:早上好!我是初一三班的陈泳彤。

今天我国旗下讲话的题目是:《我的阅读经历》。

对于阅读,大家一定不陌生。

当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。

那时,我们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸那兴奋的眼神,是奶奶那慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。

随着时间的流逝,我们认识了文字,伴随我们成长的是那无声的伙伴——书。

记得孩提时,一本本装帧精美、厚重多彩的图画书深深吸引着我。

没上小学前,《唐诗三百首》是我的最爱。

每天跟着录音带摇头晃脑的念唐诗,是我对文字阅读最初的认识和接触。

鲁迅先生说过:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。

”集各家之长,亦是阅读的关键。

上了小学后,我开始接触更多的文字和书籍。

从《伊索寓言》到《格林童话》,我畅游在童真的幻想里,单纯的开始了对人与情感、权利的探索;从《十万个为什么》到《我们爱科学》,我惊异于自然界的神奇奥秘,将心灵带到了更遥远广阔的空间;从《诗经》到《史记》、从《海燕》到《钢铁是怎样炼成的》,从古到今,中西交汇,织成一幅斑斓的画卷。

在一次次的阅读中,各种各样的书堆砌成一级级台阶,一步一步,引领我在人生的道路上不断成长,不断进步。

每当我听见火车的轰鸣,保尔·柯察金那段如钢铁般掷地有声的话便回响在耳边:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”。

它让我明白了生命的含义,也让我在困难面前有了不懈奋斗的力量。

班级学生发言稿精选范文5篇

班级学生发言稿精选范文5篇

【班级学生发言稿】范文一敬爱的老师们、家长、同学们:大家好!我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。

初一是积累的一年,是打基础的一年,关键是培养我们对学习的兴趣,养成良好的学习习惯。

兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。

我比较主张快乐学习,轻松学习,不要把学习当作一种负担,一种压力。

下面我将说明我对学习的一点体会:1、养成先预习后听课的习惯。

课前依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极思考,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。

2、养成先复习后作业的习惯。

新课学习后要复习:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己思考,始终得不到解决要请教同学和老师,到校先交作业,口头作业也要完成好。

3、养成先独立思考后请教别人的习惯。

学习中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力思考,从不同的角度思考,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或老师,当天的疑难当天就解决,决不放过。

4、养成先细心审题后规范作答的习惯。

作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再思考作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。

殊不知,细心其实也是一种能力,是长期培养出来的一种好习惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。

5、养成及时订正的习惯。

我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。

所以作业本发下来,第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正。

6、养成安静自修的习惯。

自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位,明确本自习课的目标,有计划地复习、作业,利己利人。

小学学生代表发言演讲稿10篇

小学学生代表发言演讲稿10篇

小学学生代表发言演讲稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生进步发言稿

学生进步发言稿

学生进步发言稿学生进步发言稿范文(精选6篇)学生进步发言稿1各位老师,各位同学:你们好!我叫xx,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。

人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。

同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。

在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。

求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。

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班级学生发言稿精选范文5篇【导语】:一篇发言稿要有一个集中、鲜明的主题。

那么学生在班级里需要怎么样的发言呢?今天为大家带来的是关于班级学生发言稿的范文,希望对大家有所帮助!敬爱的老师们、家长、同学们:大家好!我很荣幸能在这里与大家一起交流我微薄的学习体会。

初一是积累的一年,是打基础的一年,关键是培养我们对学习的兴趣,养成良好的学习习惯。

兴趣往往不是天生具备的,而是通过自己后天来培养的。

我比较主张快乐学习,轻松学习,不要把学习当作一种负担,一种压力。

下面我将说明我对学习的一点体会:1、养成先预习后听课的习惯。

课前依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业;预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好;保持安静、专心倾听,积极思考,大胆发言,会做笔记,努力做到当堂理解,当堂记忆。

2、养成先复习后作业的习惯。

新课学习后要复习:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握;复习后以作业来检测自己知识掌握的情况,独立完成,保质保量,遇到问题先自己思考,始终得不到解决要请教同学和老师,到校先交作业,口头作业也要完成好。

3、养成先独立思考后请教别人的习惯。

学习中不可能没有问题,遇到问题我们首先想到的应该是问自己,强迫自己集中精力思考,从不同的角度思考,努力挖掘自身的潜力;当然在百思不得其解的情况下,一定要请教同学或老师,当天的疑难当天就解决,决不放过。

4、养成先细心审题后规范作答的习惯。

作业、考试时先认真审题,看清题目的要求和条件,再思考作答,以免答非所问,不少同学考试后都会懊悔不已地说:哎,那一道题目我其实会做呢,可是当时太紧张了,看错题目了,然后就会以粗心大意原谅自己的失误。

殊不知,细心其实也是一种能力,是长期培养出来的一种好习惯,经常粗心大意的人是干不成事情的。

5、养成及时订正的习惯。

我们在作业中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。

所以作业本发下来,第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正。

6、养成安静自修的习惯。

自习课不讲话、不做小动作、不看课外书、不离开座位,明确本自习课的目标,有计划地复习、作业,利己利人。

学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。

期末考试已经过去了,不管你取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。

我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

我的讲话就到这里,谢谢大家!尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!我是刘XX,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩XX相差3.3分,与第二名张XX相差0.3分。

我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:首先是英语,期末考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是“如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期末取得好成绩。

这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。

以上就是我这学期的心得感受。

最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!祝我的同学们:开心快乐、学业有成!谢谢大家!尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好!首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也和您一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

现在让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望!敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是二班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。

”这是我看名人传书中的一句话。

我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。

谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。

最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。

反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。

心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。

花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。

有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

尊敬的老师和家长们:大家晚上好!我是一组组长邵振棠。

首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期末考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期末考试之后的得分情况:王奕文:+146杨斯文+119邵振棠+115赵乾竹+79陶喆威+72孙祯+63王东华+21在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。

在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。

没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。

经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。

没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

同时我们也评出了组内的各项优秀成员:最佳课代表:赵xx得分高手:王xx纪律标兵:杨xx最佳进步奖:陶xx最勤劳的组员:王xx卫生标兵:孙xx最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!模板,内容仅供参考。

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