产业经济学的学科定位及发展
1. 产业经济学（Industrial Economics）等同于产业 组织理论（Theory of Industrial Organization） （某一产业内部、企业之间关系构成的“产业结构”， 这种产业结构实质上是一种“市场结构”，是产业经济 学得以建立的核心内容，这也是为何产业经济学又称产 业组织学的原因）
要作用是为了获取规模经济而在允许垄断的前提下， 对垄断企业进行规制。它们构成市场经济体制下产 业政策的“两个轮子”
1. 而企业组织主要指企业内部组织（Intra-firm），包 括科层组织（U型结构、H型结构、M型结构、X型结构） 和法人治理结构（Corporate Governance）等。关于 企业内部的科层组织，过去的企业内部科层组织多为U 型结构，即按职能划分部门的一元结构（Unitary Structure）。随着科技发展和企业规模的扩大，现在 采用最多的是M型结构，即事业部制或称多分支单位结 构（Multidivisional Structure）。企业集团中则多采 用H型结构，或控股公司（Holding Company）结构。 X型结构则是这几种结构的混合体。企业集团是介于 “纯产业”与“纯企业”之间的“灰色组织”。说它是 一个“企业”，构成集团的企业又多是独立法人；说它 们是分散的单个企业，它们之间又存在一定程度的协调。 多强调企业的独立性，则会更多地体现出市场特征；多 强调企业之间的协调性，则会更多地体现出科层性 （Hierarchy）。
2. 产业经济学等同于应用价格理论（Applied Price Theory
3. 产业经济学属于应用微观经济学（Applied Microeconomics）
4. 产业经济学是制定产业政策的理论基础
1.经济学和管理学是产业经济学的直接理论基础。经
济学主要研究资源的有效配置问题以实现经济发展， 其解决方式是市场机制；管理学主要研究如何将组 织内有限资源进行有效整合以实现既定目标，其解 决方式是行政指挥；研究产业经济学就是要寻找管 理产业发展的良好方法，更有目的的促进经济的进 步
界各国对三次产业的划分并不完全一致，但一般地说， 第一产业对应的是广义的农业，包括种植业、林业、畜 牧业和渔业；第二产业对应的是广义的工业（包括采掘 业、制造业、供水、电力等）和建筑业；第三产业则对 应着广义的服务业，即第一和第二产业以外的各业。三 次产业分类是对全部经济活动的最简明分类，在发展经 济学和国民经济核算中广泛运用。
及平衡增长论（纳克斯与罗丹）与不平衡增长论 （赫希曼）。 结构主义经济学家反对单一经济学倾
向，他们站在发展中国家的立场上，从发展中国家 的实际出发来研究发展问题，其理论的合理内核具 有一定的理论价值和应用价值。
1.产业组织对应的是产业内、企业间关系，产业组织中的 “产业”是指生产同类有密切替代关系的产品的企业在 同一市场上的集合，这些企业间的相互结构关系称为 “产业组织”。这一点在旧产业经济学中的SCP分析范 式里更为突出。SCP范式分析：哈佛学派构造的市场结 构、市场行为、市场绩效分析方法。即市场结构决定企 业在市场中的行为，而企业的行为又决定市场运行的经 济绩效。该学派把作为市场结构指标的集中度与作为市 场绩效之一的利润率之间的关系放在核心研究地位，其 提出的“集中度-利润率假说”，认为在具有寡占或垄 断市场结构的产业中，由于少数企业之间共谋、协调行 为等限制竞争，所以主张必须采取企业分割、禁止兼并 等手段，产业组织政策着眼于对经济生活中的垄断和寡 占采取规制政策。 在1970年前后，一大批饭托拉斯法案相继在美国被 提出诉讼（p65）
学科定义结构来自主要分析方 政策导向 法
经济体制
部门间经济问 产业间关 产业结构： 1.投入产出 计划；优先 计划经济
题研究
系
如三次产业 法2.发展经 发展；综合
济学
平衡发展
旧产业 产业内、 产业结构= 1.SCP范式 产业政策 市场经济
新 经济学 企业间关 产业组织： 2.博弈论 （反垄断+
产 （旧产 系
3.结构主义学派是最早研究发展中国家经济问题的前
驱，他们借助于发达国家的经验，结合西方经济学 的某些现成原理，该学派特别强调资本积累、工业 化、计划化，代表性学说主要有刘易斯的二元经济 理论、普列维什的中心—外围理论、罗森斯坦· 罗 丹的大推动理论、纳克斯的 “贫困的恶性循环论”、 沃尔特· 加伦森的滴漏理论、罗斯托的起飞理论、
2.文化学也是产业经济学的理论基础之一
各个国家的产业经济的发展规律除遵循普遍的产业 经济规律之外，其表现形式都是寓于特定国家或地 区特定的发展阶段之中的，必然包含有自身特有的 特征，这些特征都与该国该地区的文化传统有密切 的联系。所以研究一国一段时间的产业问题必须考 虑到自身的文化传统的特点
哲学社会科学主要研究三个方面的问题：一是世界 观、人生观、价值观的问题；二是理论认识和科学 思维问题；三是社会规律和社会管理规律的认识和 运用问题。而产业经济学是从属于第三个问题的， 是揭示和运用产业发展规律的学科。
2.投入产出法：是由美国经济学家里昂惕夫创立的，
是研究国民经济体系中或区域经济体系中各个产业 部门间投入与产出的相互依存关系的数量分析。投 入指产品生产所消耗的原材料、燃料、劳动力、固 定资产折旧和劳动力；产出是指产品生产出来后所 分配的去向、流向。列昂惕夫的“投入产出分析”曾 受到二十年代苏联的计划平衡思想的影响。
2.博弈论
在分析寡头垄断市场中的企业决策行为是，就必须
把各种决策者之间的策略及相互作用纳入到经济模 型中，这就是一种博弈分析。分为完全信息静态博 弈（纳什均衡是其一般概念）、完全信息动态博弈、 不完全信息博弈。从博弈的角度的典型模型：古诺 模型，伯特兰德寡头模型，豪泰林价格竞争模型等。
3.反垄断（Anti-trust）政策主要用于限制垄断企业 的规模和市场势力；规制（Regulation）政策的主
市场结构
规制）
业 业组织）
经
济 企业组 企业内部 科层结构 委托代理理 兼并、重组，市场经济
学 织（企 组织
（H型、M 论；黑箱论 企业集团
业行为
型）；公司
分析
治理结构
部门经济学 单个产业 如农业经济学，资源经济学等
1.三次产业分类是新西兰经济学家费希尔首先提出的产业
分类方法。该分类方法将国民经济全部活动划分为第一 产业（Primary Industry）、第二产业（Secondary Industry）和第三产业（Tertiary Industry）。虽然世
经济学各专业介绍
金融学一、专业分析(一)学科简介“金融学”是经济学门类中的“应用经济学”一级学科下设的二级学科。
(二)培养目标具备较高的金融学理论水平和比较全面的专业素养，具有良好知识结构，能够独立工作和创新并适应社会主义市场经济需要的具有高层次的从事金融理论研究和金融实务的人才。
该专业的硕士毕业生将会掌握金融基础理论，有扎实的经济理论和金融理论基础，掌握各种金融交易活动的规律，并具备从事金融业务活动并能取得成功的能力，具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力，具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力。
(三)主要研究方向(以北京航空航天大学为例)01 证券投资及金融产品开发02 金融市场03 保险与风险管理04 国际金融理论与实务二、考试科目(以北京航空航天大学为例)①101思想政治理论②201英语一③303数学三④901金融学联考三、院校推荐以下为该专业实力较强院校，建议选报：中国人民大学、西南财经大学、复旦大学、南开大学、中央财经大学、厦门大学、北京大学、上海财经大学、中山大学、武汉大学、上海交通大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、暨南大学、西安交通大学、湖南大学、南京大学、浙江大学、中南财经政法大学、天津财经大学四、就业方向1)商业性质的银行，其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构;2)保险公司、保险经纪公司，如中国人寿、平安、太平洋保险等;3)中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;5)证券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;6)信托投资公司，金融投资控股公司，投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;7)国家公务员系列的政府行政机构，如财政、审计、海关部门等;8)社保基金管理中心或社保局;9)一些政策性银行，比如国家开发银行、中国农业发展银行等;10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等;11)高等院校金融财政专业教师，研究机构研究人员，出版传播机构等。
产业经济学的学科定位及发展
产业经济学的学科定位及发展产业经济学是研究产业结构、产业关系、产业组织和产业发展规律的一门学科。
它关注经济中的产业部门，以及产业间的相互关系，旨在解释和预测产业经济的演变和变化。
本文将探讨产业经济学的学科定位及其发展趋势。
1. 产业经济学的学科定位产业经济学作为经济学的一个分支，致力于研究产业经济活动以及产业内外的各种关联。
它在理论和实践上都具有重要意义。
产业经济学的学科定位主要包括以下几个方面：（1）产业结构分析：产业经济学家关注各个产业部门的组成、规模、结构和变化。
他们研究不同产业之间的相互关系以及它们在经济中的地位和作用。
（2）产业组织研究：产业经济学关注企业在产业链中的地位和行为，如市场结构、垄断与竞争、企业的运营管理和组织结构等。
（3）产品市场分析：产业经济学家通过研究产品市场的需求和供给，分析产品定价机制，预测市场变化和趋势，并为市场参与者提供决策依据。
（4）创新和技术变革：产业经济学关注技术进步和创新对产业发展的影响，研究技术创新的动力和路径，以及其对产业结构和组织形式的变化带来的影响。
2. 产业经济学的发展趋势产业经济学的发展受到多种因素的影响，下面是一些当前和未来的发展趋势：（1）跨学科整合：产业经济学与其他学科的交叉融合将变得更加紧密。
它将与经济学、管理学、社会学、心理学等学科形成更深入的合作，以便更全面地分析产业经济现象。
（2）数字化和数据驱动：随着技术的快速发展，数字化和数据驱动将在产业经济研究中发挥越来越重要的作用。
数据分析和模型构建将使研究者更好地理解和预测产业的发展。
（3）可持续发展：随着全球环境问题的日益突出，可持续发展已成为重要议题。
产业经济学将致力于研究如何实现经济发展与环境保护的平衡，促进产业结构和组织的可持续性发展。
（4）全球化视野：产业经济学的发展将有助于更好地理解全球产业链和全球价值链的运作。
它将关注跨国公司的行为和全球市场的互动，以及不同国家和地区间的协调合作。
产业经济学研究对象及学科内容
产业经济学研究对象及学科内容刘志迎范云摘要：本文首先界定了产业的概念，简单的介绍了常见的产业分类。
在第二部分中，阐述了欧美日产业经济学的研究对象及学科内容并作了比较。
针对欧美产业经济学发展较早且学派众多的状况，本文在第三部分对这些学派的研究对象及主要内容进行了分析和比较。
第四和第五部分，对产业经济学与其他相关的经济学科以及管理学在研究对象及学科内容方面的异同进行了分析。
最后，指出了中国产业经济学研究对象界定方面的分歧，并提出了解决分歧的建议，以促进学术界减少分歧，齐心协力，共同为产业经济学的学科建设贡献力量。
关键词：产业三次产业分类法SCP分析范式顾名思义，产业经济学的研究对象是“产业”。
了解“产业”的概念及分类成为研究及学习产业经济学的首要问题。
一、产业的概念及分类要了解产业的概念，我们首先看看我们非常熟悉的三种说法：1.第一产业、第二产业和第三产业；2.制造（产）业；3.冶金（产）业。
第一种说法中，“产业”的含义是国民经济的部门，其范围最广；第二种说法中，产业是指“第二产业”中与从事制造相关活动的生产者集合，范围较前一种说法小；第三种说法中，产业又是指在“制造产业”中与金属冶炼相关的生产者的集合，范围更小。
但前面三种说法有一个共同点，即产业是指具有某种同类属性的企业的集合。
而这一同类属性则随研究问题需要的变化而变化，这就使得产业的范围可大可小，它既可以是国民经济部类，也可以是生产某种特定产品的生产者的集合。
根据上述分析，我们可以给出产业的概念：产业是具有某种同类属性的经济活动的集合。
具有某种同类属性是产业最基本的特征，也是产业分类的基准。
产业分类对于研究及学习产业经济学意义重大。
根据研究和分析的目的不同，产业分类的方法也有所不同。
包括三次产业分类法，国际标准产业分类法、国家标准产业分类法、农轻重产业分类法、两大部类产业分类法等。
我们非常熟悉的三次产业分类是以经济活动与自然界的关系为划分标准的。
产业经济学学科描述
产业经济学学科描述一、产业经济学是什么呢？产业经济学啊，就像是一个超级有趣的大拼图。
它把整个产业当作研究对象，这个产业可不是一个小概念哦。
比如说汽车产业，那里面有生产汽车的厂家，有提供零部件的供应商，还有销售汽车的经销商，就像一个庞大的生态系统。
1. 产业结构这就好比是这个生态系统里各个部分的分布和比例。
有的产业是劳动密集型的，就像服装厂，需要很多工人在流水线上缝缝补补。
而有的产业是技术密集型的，像那些高科技的芯片制造企业，全靠高端的技术设备和一群超级聪明的科研人员。
产业结构的不同，会让这个产业发展的速度和方向都有很大的差别呢。
就像盖房子，如果基础结构没搭好，房子肯定盖不高，也盖不稳。
2. 产业组织这部分讲的是产业里企业之间的关系。
有的企业之间是竞争关系，就像可口可乐和百事可乐，为了争夺市场份额，各种搞促销、打广告。
而有的企业之间是合作关系，比如一些手机制造商和软件开发商，他们合作才能让手机有更多好用的功能。
这种关系就像是一场大戏里的各种角色，互相影响，互相作用。
3. 产业发展产业经济学还关注产业是怎么发展起来的。
一个产业从诞生到壮大，就像一个小树苗长成参天大树的过程。
一开始可能只有几家小公司在尝试做某样东西，慢慢的，随着技术的进步、市场需求的增加，这个产业就会越来越大。
比如说互联网产业，最开始也就是几个人搞搞研究，现在呢，它已经渗透到我们生活的方方面面，购物、社交、娱乐，啥都离不开它。
二、产业经济学为啥这么重要呢？它就像是产业界的指南针。
对于企业来说，如果懂产业经济学，就可以更好地了解自己在整个产业中的位置。
如果一个企业想扩大规模，通过研究产业经济学，它就知道是该去抢占竞争对手的市场份额呢，还是去开拓新的市场。
1. 对政府的意义对于政府而言，产业经济学的作用更大。
政府可以根据产业经济学的研究结果，制定产业政策。
比如说，如果某个地区的传统制造业在衰退，政府就可以通过减税、提供补贴等政策，鼓励企业进行技术升级，或者引导新的产业进入这个地区。
物流产业经济学
物流产业经济学
物流产业经济学是一门研究物流产业的经济现象、规律和政策的学科。
它涉及到物流产业的组织、结构、行为、绩效等方面，以及物流产业与其他产业的关系和相互作用。
物流产业经济学的研究内容包括物流产业的发展历程、现状和趋势，物流产业的市场结构和竞争格局，物流产业的生产要素配置和效率，物流产业的创新和技术进步，物流产业的政策和规制等。
通过研究物流产业经济学，我们可以深入了解物流产业的本质和特点，掌握物流产业的发展规律和趋势，为制定科学合理的物流产业政策提供理论依据，促进物流产业的健康发展。
同时，物流产业经济学的研究也可以为企业决策提供参考，帮助企业制定合理的发展战略，提高企业的竞争力和经济效益。
总之，物流产业经济学是一门具有重要理论和实践意义的学科，对于推动物流产业的发展和经济社会的进步具有重要作用。
产业经济学的学科定位及发展
产业经济学的学科定位及发展产业经济学是经济学的一个重要分支，研究的是产业的发展和企业的行为。
通过对产业内部和产业之间的关系进行深入剖析和研究，产业经济学可以为理解和解决产业经济中的问题提供理论和经验支持。
本文将从产业经济学的学科定位以及其在当代经济发展中的重要性等方面进行探讨。
一、产业经济学的学科定位产业经济学作为一门独立的学科，旨在研究产业内部各种关键要素之间的相互关系，并探讨此种关系对产业的影响以及产业发展趋势等问题。
以分析企业行为、市场竞争和创新活动等为核心内容，产业经济学以经济学方法为基础，借鉴了其他相关学科的理论和方法，形成了自己独特的研究体系。
产业经济学的学科定位主要可以从以下几个方面来理解：1. 研究方法：产业经济学主要运用经济学的分析方法，结合各种具体问题的研究方法，采用定量和定性研究的手段，通过实证和模型分析等方法，对产业经济现象进行深入研究和分析。
2. 研究内容：产业经济学主要关注企业行为、市场竞争、技术创新以及政府干预等问题。
通过对企业行为和市场竞争等要素的研究，进而研究产业的发展趋势以及产业政策等问题。
3. 研究目标：产业经济学旨在通过研究产业内部和产业之间的关系，揭示产业发展的规律，并为产业政策制定和企业经营决策等提供理论和实践指导。
二、产业经济学在经济发展中的重要性产业经济学在当代经济发展中有着重要的地位和作用，其重要性主要体现在以下几个方面：1. 指导产业政策：产业经济学研究产业发展规律，可以为政府部门制定产业政策提供科学依据。
通过对产业内部和产业之间的关系进行深入分析，政府可以更好地引导产业发展，推动产业结构的优化升级，提高国民经济的整体效益。
2. 促进创新发展：产业经济学关注技术创新和企业创新活动，研究企业创新对产业发展的推动作用。
通过深入研究创新经济学和产业创新的关系，可以为企业提供科学指导，提高创新效率和质量，推动产业的创新发展。
3. 优化资源配置：产业经济学通过研究不同产业之间的关系，揭示资源在不同产业间的流动和配置规律，帮助优化资源配置。
学科发展规划(五年)
学科发展规划(五年)1000字学科发展规划（五年）一、前言随着我国经济的不断发展，人们对于知识和技能的需求日益增长，对于高素质人才的需求也越来越强烈。
教育是培养人才的重要基础，而学科是高等教育的核心。
因此，制定一份科学的学科发展规划显得尤为重要。
本文将探讨本校的学科发展规划（五年）。
二、学科的现状本校是一所综合性大学，现有13个学院，30多个本科专业、80多个研究生专业，涵盖了理、工、文、法、经、管、教育、农学等多个领域。
在学科建设方面，本校已经有了一定的基础和成就，例如物理、化学、材料科学、机械工程、信息科学、经济学、管理学等学科都处于国内较好的排名位置。
但是，与国内外一些知名高校相比，本校仍然存在一些不足之处。
首先，某些学科规模较小，师资力量不足，缺乏先进的科研设备和实验室。
其次，本校的一些学科还缺乏一定的特色和优势，无法形成有比较强的竞争力。
第三，本校学科建设缺乏科学性和系统性，一些学科发展规划缺乏长远性和具体可行性。
三、学科发展目标基于本校学科现状和面临的问题，我们提出了以下的学科发展目标：1.强化学科特色，提高学科影响力和竞争力。
这个目标的实现需要我们进一步明确学科方向和发展之路，并建立符合学科特点的科研机构和实验室。
我们要因地制宜，结合当地的创新和特点，抓住国家的政策机遇，有针对性地培养一批学科骨干，形成具有竞争力的学术圈子。
2.优化学科结构，提升教学质量。
通过优化学科结构的方式，我们可以提高教学的质量和效率，让每一个学生都得到最好的学习体验。
优化学科结构还可以改善教学资源分配的效率，提高学校整体的功能和作用。
3.加强师资队伍建设。
师资队伍是学科建设的重要基础和推动力量。
我们要依靠各种渠道，招揽世界一流的人才加盟，建立具有自己特色的师资队伍。
同时，我们也需要关注教师的职业发展和职业生涯规划，提高教师的专业水平和研究能力。
4.加强国际交流与合作。
全球化的发展趋势在全球范围内深入发展，而在学科建设方面，国际化也是一个非常重要的方面。
产业经济学第一章
产业经济学Industry Economics课程说明：一、产业经济学学科定位及其重要性产业经济学是一门新兴综合性、应用性很强经济学科。
它以“产业”为研究对象，研究产业形成、发展和调整，也研究和分析产业内企业之间市场竞争关系。
它既涉及了偏向宏观经济问题研究，如产业布局、产业结构调整与升级等；也涉及微观经济问题分析，如企业定价理论，企业兼并、技术创新等。
随着我国经济发展加速和工业进程进一步加快，我国经济系统面临结构调整和转换，主导产业选择、企业间有序竞争等问题也越来越重要。
因此，产业经济学这一学科重要性也越来越被人们所认识。
二、教学目通过本课程学习，应使学生较为完整掌握产业经济学原理和方法；使学生了解和认识生活中经济现象和发展规律；使学生尝试用所学产业经济学相关理论和方法去分析、解释和指导经济活动。
具体来讲，通过本课程学习后，学生学会理解并分析一个国家产业结构调整和升级、理解整个经济系统产业之间投入产出关系。
同时，也能够利用现代分析工具（如数理统计工具、博弈论等）分析产业内企业之间竞争关系，并且能够利用学过知识理解和分析国家有关产业政策，从而为日后进一步学习及理论研究和实际工作奠定扎实基础。
三、教学内容本课程围绕如何实现产业资源有效开发、合理配置和合理利用这一中心，按照企业、市场和政府三条主线逐层展开，突出了中国特色和经济全球化对产业经济理论要求，吸收、体现世界产业经济领域最新动态和精华。
全部内容分为六大部分：产业组织、产业结构、产业关联、产业政策、产业布局和产业发展。
其中，产业组织、产业结构、产业关联、产业布局为主要讲授内容，产业政策、产业发展可作为了解部分。
四、前期知识储备为了更好地让学生理解和掌握相关知识，学习产业经济学应具备对宏观经济学、微观经济学、高等数学等相关课程知识了解。
所以，宏观经济学、微观经济学、高等数学等相关课程是其先导课程。
五、考试要求总评成绩由理论成绩和实践成绩两部分构成，理论成绩由平时成绩和期末考试（闭卷）成绩组成，实践考核采取调研报告或课程论文形式进行。
产业经济学课程
,
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课程概述 03 产业经济学的理论基础 04 产业经济学的研究方法 05 产业经济学的应用领域
06 产业经济学的未来发展
单击添加章节标题
第一章
课程概述
第二章
课程定义
产业经济学是一门研究产业组织、 产业结构、产业政策等问题的学科。
产业经济学的研究方法
第四章
实证研究方法
观察法：通过观察和记录经济现象，获取数据 实验法：通过设置实验，控制变量，观察经济现象的变化 调查法：通过问卷调查、访谈等方式，获取经济现象的信息 统计分析法：通过统计分析，对经济现象进行定量分析
规范研究方法
理论分析：运用经济学理论对产业 现象进行解释和分析
市场竞争策略
市场定位：确定 目标市场，明确 产品或服务的定 位
价格策略：制定 合适的价格，吸 引消费者购买
营销策略：通过各 种营销手段，提高 产品或服务的知名 度和美誉度
渠道策略：选择 合适的销售渠道， 提高产品或服务 的销售效率
产业经济学的未来发展
第六章
产业经济学的新领域
绿色经济：研究 可持续发展和环 保问题
数字经济：研究 互联网、大数据 和人工智能对经 济的影响
共享经济：研究 共享资源、共享 服务和共享经济 的商业模式
创新经济：研究 创新、创业和创 意对经济的推动 作用
产业经济学的跨学科发展
经济学与心理学的融合：研究消费 者行为和决策
经济学与生态学的融合：研究可持 续发展和绿色经济
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计量经济学方法
回归分析：通 过建立模型， 分析变量之间
产业经济学专业博士学位研究生培养方案
产业经济学专业博士学位研究生培养方案（专业代码：020205）一、培养目标培养服务于国家和区域经济建设，具有高度的社会责任感，德智体全面发展，能独立从事研究工作和较强创新能力的高级专门人才，具体要求是：1．掌握坚实宽广和系统深入的经济理论基础、研究分析方法，把握本学科专业领域主要研究成果和最新的前沿动态。
2. 能熟练地运用一门外语阅读本专业的文献资料，具备独立解决重要科学问题的能力。
3．学位获得者能够从事经济学、产业经济学和金融学等领域的教学科研工作，或在政府有关经济管理部门和企业从事高层次管理工作。
二、研究方向1．产业创新与管理2．产业风险与控制3．产业融资与政策创新4．产业监督与管理5．服务产业营销与管理6．现代农业产业化三、修业年限博士生修业年限为3—6年，最低修业年限为3年。
硕博连读生基本修业年限为5年。
非全日制博士生或生源为2年制硕士生的博士生基本修业年限为4年。
若以第一作者且第一署名单位为东北师范大学在SSCI检索源刊物上或学校规定的国家级刊物上发表与博士论文相关的论文一篇以上（含1篇），或在CSSCI检索源刊物上发表与博士论文相关的论文3篇以上（含3篇），经博士生指导小组审核同意后，可申请提前毕业。
四、培养方式1．博士生的培养采取集体培养和导师负责相结合的方式，导师是第一负责人。
成立本专业博士生指导小组，成员为本专业的博士生导师，设一名组长。
博士生指导小组全程参与博士生指导工作。
12．博士生应在入学1—2个月后，在导师指导下确定研究方向和领域，依据博士生的各个培养环节，制定个人研究和学习计划，并经博士生指导小组审查通过后报学院备案。
博士生应在每学期末向导师汇报学习及研究进展。
3．所有课程的学习应在第一学年内完成。
授课方式可灵活多样，一般应以专题讲座和学术研讨为主。
4．博士生入学后应在第三学期末完成开题报告，尽早进入论文写作阶段。
开题报告与论文答辩之间的间隔不少于一年。
5．实行培养过程中的学术交流和报告制度。