南京大学全日制本科生奖学金评定办法

南京大学全日制本科生奖学金评定办法
南京大学全日制本科生奖学金评定办法

南京大学全日制本科生奖学金评定办法

(2012年7月修订)

为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习、奋发向上,促进学生德、智、体全面发展,提高学生综合素质,倡导优良的校风和学风,结合我校实际,特制订本评定办法。

一、奖学金评定的基本条件

1. 热爱祖国,有正确的政治立场、观点和态度,拥护党的基本路线;

2. 遵纪守法,严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度;

3. 热爱所学专业,学习勤奋,严谨踏实,勇于进取;

4. 尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动,勤俭节约;

5. 热心社会公益,积极参加社会实践活动;

6. 积极参加体育锻炼,身体健康,体育课成绩为合格以上;

7. 奖学金评定学年的所有课程(含选修课)成绩为合格以上;

8. 奖学金评定学年的发展性测评成绩在年级中排名为前50%。

二、奖学金评定的具体条件

(一)南京大学人民奖学金

人民奖学金分为一等奖、二等奖、三等奖、特长奖,奖励金额分别为人民币3000元、2000元、800元、600元。

1. 评选对象:学习成绩优良,综合素质高,或在德智体美等方面有突出表现的南京大学全日制普通本科二年级以上(含二年级)学生。

2. 评选比例:一等奖、二等奖、三等奖、特长奖比例分别为院系当年学生人数的3%、10%、15%、10% (院系在评定人民奖学金时,遵循“总量控制、动态分配”原则,可在三等奖和特长奖之间适当调整)。

3. 评选依据:

(1)人民奖学金一、二、三等奖评定主要以学生上一学年学分绩的年级排名为主要依据,具体如下:

一等奖获得者年度学分绩排名须在年级的前5%。

二等奖获得者年度学分绩排名须在年级的前20%。

三等奖获得者年度学分绩排名须在年级的前40%。

实行综合排名的院系按综合排名进行评选。

(2)人民奖学金特长奖评定主要以学生在德智体美等某一方面的突出表现为依据,主要分为以下几项:

科技创新奖:在校级(或以上)学术研究、科技活动、创业大赛等方面取得突出成绩。

学科竞赛奖:在校级(或以上)学科竞赛中取得优异成绩。

文体活动奖:在体育比赛、文艺比赛或文学、美术、书法、摄影等文化体育活动中有突出表现。

社会工作奖:在社会工作方面有突出表现。

社会实践奖:在社会实践活动中有突出表现。

精神文明奖:在保护人民群众生命财产安全、见义勇为、拾金不昧或社会公益活动等方面有突出表现。

4. 评选时间:每年11月份评选上一学年的奖学金。

(二)南京大学专项奖学金

1. 校长特别奖

校长特别奖授予在重大比赛中获得优异成绩或有非常突出表现的学生,奖励金额为人民币10000元。该奖项须由校长办公会议讨论决定颁发。

2. 新生奖学金参照本办法原则,结合各省区高考实际另行制订。

3. 其他奖学金

由政府、企事业单位、社会团体或个人在我校设立的各类奖学金,在评定过程中除须符合学校奖学金评定基本条件外,还应符合所申报奖项的特定条件。

三、奖学金评定的组织管理

(一)奖学金评定工作的组织

1. 全校的奖学金评定工作由学校相关部门组成的奖学金评审委员会统一领导,校学生工作处负责组织、协调、材料审核等工作。

2. 奖学金初评工作由院系学生工作办公室负责组织、协调,院系奖学金评审委员会具体实施,院系奖学金评审委员会成员应包括学生代表。

3. 院系设置的奖学金评定工作由院系学生工作办公室自行负责组织、协调、材料审核等工作,评选结果应报校学生工作处备案。

(二)奖学金评定实行申报制

1. 奖学金的评定由学生个人提出申请,学生所在院系奖学金评审委员会根据公平合理的原则,筛选确定获各类、各级奖学金的初步名单向校学生工作处报送。

2. 校奖学金评审委员会对院系申报的初步名单进行审核,审核通过后确定最终获奖名单,由学校发文并报送相关部门,抄送各院系。

(三)奖学金评定实行“覆盖面广、高额不兼”原则

1. 高额奖学金原则上不兼得;

2. 人民奖学金一、二、三等奖、特长奖各奖项之间均不可兼得。

(四)奖学金的发放与表彰

1. 学生所获奖学金直接发至学生本人银行卡;

2. 学校向获奖学生颁发荣誉证书;

3. 学生获奖情况记入学生档案。

(五)其他

1. 当年转院系学生在原院系参加上一学年的奖学金评定。

2. 院系所确定奖学金获得者的初步名单,须在院系范围内公示3日后报送学校;学校所确定的奖学金获得者最终名单,须在全校范围内公示5日后正式发文。

3. 学校正式文件下发前,因违纪受到学校处分者将被终止获奖资格。

四、附则

本办法解释权归南京大学学生工作处所有。

关于2016年度南京大学研究生奖助学金评选工作的通知

关于2016年度南京大学研究生奖助学金评选工作的通知 1、研究生国家奖学金 设立单位:教育部财政部 设立时间:2012年 奖励范围:全日制全脱产在读研究生 奖励条件: (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (2)遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; (3)诚实守信,道德品质4优良; (4)学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出。 金额、人数: 硕士20000元/人共242人 博士30000元/人共167人 2、研究生英才奖学金 设立单位:南京大学 设立时间:2016年 奖励范围:全日制在读研究生 奖励条件: (1)立志振兴中华民族,服务祖国建设事业,模范遵守国家法令和学校各项规章制度; (2)学习勤奋刻苦,具有良好的学风和学术道德品行,专业成绩名列前茅; (3)热爱所学专业,勇于探索,具有较强的科研创新和技术应用能力; (4)热心公益服务,积极参加社会实践活动; (5)积极参加体育活动,努力增强身体素质,健康状况良好。 等级、金额、人数: 硕士一等奖3000元/人 硕士二等奖2000元/人 博士一等奖5000元/人 博士二等奖3000元/人 硕士奖、博士奖共评选出935人 3、光华奖学金 设立单位:光华教育基金会 设立时间:1990年 奖励范围:全日制在读研究生 奖励条件: (1)立志振兴中华民族,服务祖国建设事业; (2)品行端正,模范遵守国家法令和学校各项规章制度; (3)热爱所学专业,学习勤奋刻苦,成绩优良; (4)研究生中在某一学科领域内研究深入,并表现出较强的科研能力和创新精神,对学校的教学、科研、管理及其他工作做出一定成绩者;优先考虑少数民族学生。 等级、金额、人数: 一等奖2500元/人共60人 二等奖1000元/人共120人

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

南京大学大数据专业方向工程硕士常见问题解答

西安电子科技大学软件学院 ——大数据分析与应用方向工程硕士FAQ 1.什么是大数据? 大数据(big data),或称巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的数据资源。随之而来的数据仓库、数据安全、数据分析、数据挖掘等等围绕大数据的商业价值的利用逐渐成为行业人士争相追捧的利润焦点。 大数据需要特殊的技术,以有效地处理大量的容忍经过时间内的数据。适用于大数据的技术,包括大规模并行处理(MPP)数据库、数据挖掘电网、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统。 2.大数据几大特点? 大数据4V特点:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(价值)。共计四个层面: (1)数据体量巨大。从TB级别,跃升到PB级别(1T=1024G;1P=1024T)。 (2)数据类型繁多。前文提到的网络日志、视频、图片、地理位置信息等等。 (3)价值密度低,商业价值高。以视频为例,连续不间断监控过程中,可能有用的数据仅仅有一两秒。 (4)处理速度快。1秒定律。最后这一点也是和传统的数据挖掘技术有着本质的不同。 3.哪里会产生大数据? 如网络日志,传感器网络,社会网络,社会数据(由于数据革命的社会),互联网文本和文件;互联网搜索索引;呼叫详细记录,天文学,大气科学,基因组学,生物地球化学,生物,和其他复杂和/或跨学科的科研,军事侦察,医疗记录;摄影档案馆视频档案;和大规模的电子商务。 4.大数据的应用领域? 目前大数据应用较广的行业有:电子商务、能源、医药、零售、互联网企业等等(1)政府:公共卫生安全防范、灾难预警 (2)医疗机构:建立患者的疾病风险跟踪机制,提升药品的临床使用效果 (3)电商公司:向用户推荐商品和服务 (4)旅游网站:为旅游者提供心仪的旅游路线

南京大学就业创业课程建设规范和要求

南京大学就业创业课程建设和教学要求(讨论稿) 2012年9月 根据学校本科教学改革“三三制”人才培养方案,结合教育部2010年4月下发的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业的意见》,以及“985”三期建设工作安排,南京大学将启动建设就业创业类课程。围绕“三三制”教学改革中“学术专业类”、“交叉复合类”和“就业创业类”三条个性化人才培养路径的思想,构建南京大学多元培养阶段就业创业课程体系。 一、课程建设 1.课程建设总目标 构建分层递进的课程体系,与“三三制”人才培养方案的第三阶段衔接。形成以知识为基础,能力为导向,素质为核心的就业创业课程体系;建设提高大学生创业基本素质的创业教育课程,加强学生创业精神、创业意识的教育,让学生具备初步的创业知识和创业能力;建设提高大学生就业竞争力的就业教育课程,加强就业引导和指导,培训学生的求职技能和技巧,培养学生适应职场的能力,为就业求职做必要的准备。 2. 课程类型 分为创业平台课程和行业课程。拟开设课程见附表。 创业平台课程:创业平台课程主要是面向全校学生或部分院系学生开放的,课程包括创业的基本概念、一般流程和相关理论,涉及创业者、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、政策法规、新企业开办与管理等关键要素和环节,以及其他与创业活动相关的理论和方法。 行业课程:主要是针对有意向从事某特定行业或领域的同学开设,增加学生对行业的历史、现状和发展前景以及从事本行业需要的技能、素养等的了解,让学生对将来可能从事的行业有基本的认识,初步具备在领域发展的能力。 3. 课时学分 由于就业创业课程不同于一般的课程,课程内容更新快,授课形式多样,原则上就业创业类课程16个学时算1个学分。任课教师可根据教学量进行相应选择1个学分(16个学时)或2个学分(32个学时)。 4. 授课对象 面向全校学生或特定年级院系专业,大班小班授课皆可。任课教师可以在课程大纲中对选修课程的学生提出要求。 5. 任课教师 院系和部处教学科研岗教师,有就业创业指导经验、从业经验和行业背景或持有得到我校认可的创业教育培训资格证书,可申请开设面向全校或特定院系的就业创业课程;同时,鼓励院系、部处与社会著名企事业单位和高校合作,外聘有经验的领导、管理人员和技术人员为双师型教师,开设一定数量的学校层面和院系层面的就业创业类课程。外聘教师经过专家委员会认定,发放“南京大学就业创业类课程高级讲师聘书”。 6. 申报流程 申请开课教师填写申请材料——专家委员会评审——公布成功立项的课程名单——教师确认并在院系登记(外校教师须签署课程开设协议)——教务处排课(每学期第16周)——学生选课(第17-18周)——确定名单后,老师按时上课——课程结束,组织考核,提交成绩。

南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果政府管理学院

南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果政府管理学院 006政府管理学院MG1606001陈雪梅一等006政府管理学院MG1606002付江舟一等006政府管理学院MG1606003顾宇轩二等006政府管理学院MG1606004韩璐一等006政府管理学院MG1606005李璞一等006政府管理学院MG1606006刘诗妍二等006政府管理学院MG1606007孟培一等006政府管理学院MG1606008彭利端一等006政府管理学院MG1606009沈馨儿一等006政府管理学院MG1606010杨柳三等006政府管理学院MG1606011张天翼一等006政府管理学院MG1606012高雪枫三等006政府管理学院MG1606013刘文丽一等006政府管理学院MG1606014汪友娣一等006政府管理学院MG1606015许小凤一等006政府管理学院MG1606016叶好一等006政府管理学院MG1606017钟琴宇三等006政府管理学院MG1606018高倩一等006政府管理学院MG1606019金宇桦一等006政府管理学院MG1606020李炳田三等006政府管理学院MG1606021李马聪二等006政府管理学院MG1606022李响三等006政府管理学院MG1606023潘光逸二等006政府管理学院MG1606024姚远一等006政府管理学院MG1606025张琪一等006政府管理学院MG1606026朱晨歌一等006政府管理学院MG1606027陈雨濛一等006政府管理学院MG1606028刁欣恬一等006政府管理学院MG1606029胡泽新一等006政府管理学院MG1606030江同茜一等006政府管理学院MG1606031李港生三等006政府管理学院MG1606032李苑三等006政府管理学院MG1606033刘然一等006政府管理学院MG1606034牛沥婉二等006政府管理学院MG1606035彭冠贤一等

2020南大企管考研经验分享

2020南大企管考研经验分享 当看到南大的拟录取名单上时,我心里的大石头才落下。也能静下心来写一篇文章来分享一下自己的经验。我本科就读于一所双非院校,跨专业考南大的企业管理专业,中间有无数次想要放弃,但最终还是坚持走到了现在。 专业课的准备比较晚,大概9月中旬准备的专业课,大家千万不要像我这样,时间真的有点短了,建议3-5月份就要开始准备。 ①首先南京大学企业管理专业课的题型是:5道论述题,一题30分,总计150分,可想而知一个题考察的知识点就比较多了,线性思维的解答思路得高分肯定是不可能的,这就需要大家仔细解读题目,从多维度来分析论述题的答案,大概一道题要有2页的答题纸篇幅,字尽量要写大一点,漂亮整齐思路清晰,往往是得高分的要点。 ②南京大学921管理学原理,官网给出的参考书包括:南大版本的管理学原理、周三多复旦版本的管理学原理、罗宾斯管理学(最好买最新版的) ③考场上会发12页答题纸,这个会根据全国不同的考场有变化,但都大差不差,平均一题对应2页答题纸的篇幅。 ④辅导书推荐:管理学原理与方法同步辅导、学长学姐资料、爱考宝典的内部资料 具体复习的安排是这样的:前期3-6月份主要是把专业课的书,复旦版本的管理学为主,罗宾斯为辅,统统仔细看一遍,看完之后你心里大概有一个框架,那一部分是重点那一部分难以理解,就足以为第二阶段的复习打下基础了。因为我是跨专业而且专业课开始很晚,所以就报名了朋友推荐的爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,主要是加快速度先把知识点理解透了,后面就是背诵刷题。 7-9月份,这个时候就可以开始第一轮的背诵工作了,而我九月末大概跟老师过完教材并记下一些重点内容开始背诵,挺感谢爱考宝典的辅导老师,讲课很认真细致并且不拖泥带水,我掌握的也很快,进度自然也赶上了,然后拿老师给我的内部资料结合自己的笔记上重点来记忆,大概都要有印象,毕竟南大专业课每年都有出其不意的细节或者类似超纲的题目。这个时候大家可以根据自己看第二遍书,补充一些自己把握的重难点在笔记里。 10-11月份,我认为这是考研专业课的关键时间,也是背诵的黄金时期,这个时候大家可能面临着背了忘,忘了再背的枯燥焦虑期,不必担心,90%以上的考生都这样,这个时间要根据自己整理的笔记每天留出2-4个小时的背诵记忆时间,每天都要坚持对前一天的知识点进行回忆,然后进行新的知识点的记忆,坚持下去。个人感觉爱考的内部资料对我的帮助很大,里面整理了重点和难点,并且有每个学校关于管理学的考研真题,知识点分点,很清晰。另外自己要整理一个背诵的框架,对课本知识进行第三轮的理解与复习深化,这对12月份冲刺很有帮助,整理框架也是你考场作答回忆知识点的关键。 冲刺阶段,每天还要保证数学的练习时间,其他时间就是要着重分配给专业课和政治了,其中专业课为重点,在之前已经整理了框架,背诵了至少3-5遍的基础上,这个阶段就是要抓重点、扫盲点的冲刺时刻,大家都知道计划、决策、组织、控制、领导、创新变革,是管理学考察的重点与主线,每一专题的细节知识点也都要照顾到,因为很多有可能是你组织答案的素材和要点。这时还是要不断的进行背诵,理解记忆,南大专业课比较活,得高分不容易。 以上就是我分享的一些经验,大家根据自身情况选择性看看就好,我主要给大家一个参考的作用,如果能因此有所启发当然会更好。最后,祝愿各位考研成功!

南京大学专业学位研究生招生

南京大学专业学位研究生招生 南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国 33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。 1、报考条件 一般而言,符合全国统考(含推荐免试)或单独考试条件的考生可以报考,而且不要求同等学力考生必须在全国中文核心期刊发表过学术论文。但是: (1)工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士(项目管理)、教育硕士(教育管理)要求:大学本科毕业后有三年以上工作经验;大专毕业后有五年以上工作经验;研究生毕业后有两年以上工作经验。 (2)法律硕士(非法学)要求:非法学专业毕业(法学专业即学科代码【0301】的毕业生不得报考)。法律硕士(法学)要求:法学专业(必须是法学专业即学科代码【0301】)的毕业生才能报考)。 2、录取类别 全日制专业学位可以非定向或定向培养,非全日制专业学位定向培养。非定向研究生通过双向选择就业,定向培养研究生回原单位工作。 3、报名手续 按照全国统考或单独考试的办法于2016年10月10日至31日网上报名,再于各省级教育招生管理机构规定的时间到相应的报名点现场确认信息(网上报名时请注意查看报考点公告)。 4、非全日制专业学位 南京大学以下专业学位招收非全日制:审计硕士、会计硕士、MBA(含EMBA)、法律硕士(法学)、法律硕士(非法学)、MPA、戏剧、美术、新闻与传播硕士、教育管理、工程管理学院金融硕士、工业工程、项目管理、物流工程、光学工程、电子与通信工程、集成电路工程、化学工程、软件学院软件工程、计算机技术、材料工程、建筑与土木工程。具体考试科目、招生人数、学制等信息详见南京大学硕士研究生招生专业目录。非全日制专业学位研究生定向培养,不转户口、档案,不安排学生宿舍住宿,不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示生命科学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示生命科学院 030生命科学院DG1430002程楠二等030生命科学院DG1430004崔淑方二等030生命科学院DG1430005董晓亮三等030生命科学院DG1430007顾媛媛二等030生命科学院DG1430008郭长江二等030生命科学院DG1430009黄悦二等030生命科学院DG1430010计妙锦二等030生命科学院DG1430011荆彦平二等030生命科学院DG1430012李光英二等030生命科学院DG1430014李晓静二等030生命科学院DG1430015梁宏伟一等030生命科学院DG1430016刘昊轩一等030生命科学院DG1430018刘明慧二等030生命科学院DG1430019刘彦卿二等030生命科学院DG1430020栾明达二等030生命科学院DG1430021马芳芳二等030生命科学院DG1430023聂敏二等030生命科学院DG1430024邱寒月二等030生命科学院DG1430025任浩二等030生命科学院DG1430026田秀二等030生命科学院DG1430027王东二等030生命科学院DZ1430028王进直博030生命科学院DG1430029王鹏飞二等030生命科学院DG1430030王秀秀三等030生命科学院DG1430031王彦婷二等030生命科学院DG1430032王莹二等030生命科学院DG1430033王珍珍二等030生命科学院DG1430034吴骁轶二等030生命科学院DG1430035谢正清二等030生命科学院DG1430038张棋麟一等030生命科学院DG1430039张锐二等030生命科学院DG1430042赵驰浩二等030生命科学院DG1430043周纲二等030生命科学院DG1430045曹瑞三等030生命科学院DG1430046何再华二等

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇)

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇) 初试过后,并不意味着就能完全放松了。初试只是让你来到考研的大门前,要跨进这个门槛,复试才是至关重要的环节。诚笃南大考研网总结了历年来学员的考研经历,为大家整理了有关在复试面试过程中,如何正确地体现自己的专业知识?供大家参考。 专业基本素养 这一点就是个人基础的体现了,相信过了初试的你们基本功也是很扎实的。比如对于所学专业的历史,流派以及各流派特征,以及在整个领域中的地位、影响力等有基本的了解。要注意一点:对于这些知识要形成自己的理解,而不只是简单的背会它。在面对专业课问题的提问时要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人,其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解,并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时,态度要谦虚谨慎,不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解,然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。 谨慎表达个人的观点 关于专业知识的面试,有个问题出现的几率是百分之百的,“你读了那些书,那些著作,那些期刊?”同学们在回答时最好是中性的,不带个人偏见,或者你可以就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了,有些学校的参考书目就是导师自己编写的,如果你对其有些深刻的见解,导师听到也是会比较欣慰和开心的。 诚实 有时候不懂就不意味着拿不出手,所以在导师提问时,导师问到的书籍你不甚了解,千万不要不懂装懂,老师的专业敏感超乎你想象的,他一听就知道你是真正看过,还是在“耍心眼”。但是也请放心,老师一般情况下不会问到太“超

南京大学金陵学院青共校考试复习答案 2

第十期青共校考试复习答案 希望大家好好准备: 一、填空与判断 1、中国共产党的性质、奋斗目标等。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2、党员的入党、退党条件。 入党:年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子;承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;执行党的决议;按期交纳党费。 退党:党员有退党的自由。党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布除名,并报上级党组织备案。 3、中国的政党制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4、新民主主义文化的特点是? 新民主主义文化是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。 5、新文化运动时期,马克思主义在中国的传播情况。 猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 6、五四爱国运动的时间、目的、意义、作用。 1919年5月4日 性质:是1919年5月4日中国人民的彻底的反对帝国主义、反对封建主义的爱国运动。 起因:起因:在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。 历史意义,作用:1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。2这次运动中,无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用。3五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,是当时无产阶级世界革命的一部分。4五四运动是中国新民主主义革命的开端。5五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示地球科学与工程学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示地球科学与工程学 院 029地球科学与工程学院DG1429002鲍谈二等029地球科学与工程学院DG1429003陈昕二等029地球科学与工程学院DG1429004崔键二等029地球科学与工程学院DG1429006康逊二等029地球科学与工程学院DZ1429007赖文直博029地球科学与工程学院DG1429008李石磊二等029地球科学与工程学院DG1429009李肃宁三等029地球科学与工程学院DG1429010刘欢三等029地球科学与工程学院DG1429011陆远志三等029地球科学与工程学院DZ1429012马安林直博029地球科学与工程学院DG1429013孟先强一等029地球科学与工程学院DG1429014庞润连一等029地球科学与工程学院DG1429015青龙二等029地球科学与工程学院DG1429016沈林伟一等029地球科学与工程学院DG1429017王静强一等029地球科学与工程学院DG1429018王小均二等029地球科学与工程学院DG1429019卫炜二等029地球科学与工程学院DG1429020吴海光二等029地球科学与工程学院DG1429022谢文逸二等029地球科学与工程学院DG1429023张文二等029地球科学与工程学院DG1429024赵凯二等029地球科学与工程学院DG1429025赵万伏三等029地球科学与工程学院DG1429026赵增霞二等029地球科学与工程学院DG1429027周巍二等

029地球科学与工程学院DG1429028周卫明二等029地球科学与工程学院DG1429029周雪瑶二等029地球科学与工程学院DZ1429031朱仁智直博029地球科学与工程学院DG1429032诸泽颖二等029地球科学与工程学院DG1429033曹少华二等029地球科学与工程学院DG1429034侯玉松二等029地球科学与工程学院DG1429035庞宇峰三等029地球科学与工程学院DG1429036乔文静二等029地球科学与工程学院DG1429037宋震二等029地球科学与工程学院DG1429038吴鸣一等029地球科学与工程学院DG1429040赵小二二等029地球科学与工程学院DG1429041曹鼎峰二等029地球科学与工程学院DG1429042董盛时二等029地球科学与工程学院DG1429043李长圣二等029地球科学与工程学院DG1429044史卜涛二等029地球科学与工程学院DG1429045王兴二等029地球科学与工程学院DG1429046吴静红一等029地球科学与工程学院DG1429048张培兴二等029地球科学与工程学院DG1429049周殷康三等 文章来源:文彦考研旗下南京大学考研网

2020年南京大学金陵学院招聘辅导员试题及答案

2020年南京大学金陵学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、校本教研的基本特征是()。 A、基于学校 B、在学校中 C、为了学校 D、基于学校、在学校中、为了学校 【答案】D 2、学生具有发展的可能性与()。 A、现实性 B、潜在性 C、可塑性 D、普遍性 【答案】C 3、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。 A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 【答案】B 4、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。 A、非义务教育,学制之外 B、属福利部门,学制之外 C、属教育部门,基础教育 D、属教育部门,但不是基础教育 【答案】C 5、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。 A、想像发生

B、想像过程 C、想像目的 D、想像内容 【答案】D 6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 A、学习策略 B、管理策略 C、计划策略 D、复习策略 【答案】A 7、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。 A、情感陶冶法 B、说理教育法 C、品德评价法 D、实际锻炼法 【答案】B 8、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。 A、柏拉图 B、赫尔巴特 C、康德 D、梅依曼 【答案】C 9、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 【答案】B 10、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。 A、遗传素质 B、个体主观能动性 C、环境 D、教育

南 京 大 学 - 南京大学教务处

南 京 大 学 南字发[2012]119号 南京大学教师本科教学工作考核条例 第一章 总 则 第一条为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质 量的若干意见》(教高〔2012〕4 号),创建中国最好的本 科教育,特制定本办法。 第二条本条例适用的教师包括以教学为主和教学科 研并重的在职教师。其他类型的教师和外聘教师的本科教学 工作考核办法另定。 第三条按以教学为主、教学科研并重两种类型对教 师本科教学工作实行分类考核。 第四条教师本科教学工作考核的内容包括本科教 学工作量、教学质量、教学研究与改革等方面。 第五条教师本科教学工作考核按学年进行,作为教 师聘任年度考核的一部分。教师本科教学工作考核以院系 为单位进行,由教务处负责审核,人力资源处负责实施。

第二章 考核内容 第六条本科教学工作量考核本科“课堂教学工作量” 和“总教学工作量”两项内容,其中“总教学工作量”包括 本科“课堂教学工作量”和“其他教学工作量”,具体规定 参见《南京大学教师本科教学工作考核实施细则》。 第七条教学质量从以下方面进行考核: 1、课堂教学测评与同行听课情况; 2、教学档案的规范情况及指导毕业论文(设计)的规 范情况; 3、教学工作纪律情况。 第八条教学研究与改革从以下方面进行考核: 1、教学获奖情况; 2、出版教材情况; 3、教学研究论文发表情况; 4、教学建设与改革项目立项及完成情况; 5、教学内容与方法改革情况。 第三章 各类教师本科教学工作基本要求 第九条教学为主的教师本科教学工作量要求如下: 各院系教学为主的教师(含教学岗教师)每学年本科课 堂教学工作量不低于 144课时,总教学工作量不低于 216课 时。 公共教学单位教师每学年本科课堂教学工作量不低于 216课时,总教学工作量不低于 288课时。

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院 024化学化工学院DG1424001卜永锋二等024化学化工学院DG1424003陈伟芝二等024化学化工学院DG1424004陈文新三等024化学化工学院DG1424005陈阳二等024化学化工学院DG1424006陈忠研二等024化学化工学院DG1424007程远征一等024化学化工学院DG1424008戴洁二等024化学化工学院DG1424009董珍二等024化学化工学院DG1424010杜炳南二等024化学化工学院DG1424011范豪二等024化学化工学院DG1424012范威三等024化学化工学院DG1424013费凡二等024化学化工学院DG1424015盖立志二等024化学化工学院DG1424016葛景园二等024化学化工学院DG1424019何智梅二等024化学化工学院DG1424021胡骏杰一等024化学化工学院DG1424025贾文超二等024化学化工学院DG1424026江静静二等024化学化工学院DG1424028荆一铭二等024化学化工学院DG1424029康延赏二等024化学化工学院DG1424030赖建诚二等024化学化工学院DG1424031李飞二等024化学化工学院DG1424032李京阜二等024化学化工学院DG1424033李露露二等024化学化工学院DG1424034李滔二等024化学化工学院DG1424035李翔一等024化学化工学院DG1424036李云志二等024化学化工学院DG1424037李赞一等024化学化工学院DG1424038梁超二等024化学化工学院DG1424039刘海玲二等024化学化工学院DG1424042刘晓辉二等024化学化工学院DG1424043刘昕三等024化学化工学院DG1424045刘志强三等024化学化工学院DG1424046龙星宇二等024化学化工学院DG1424048罗群峰二等

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士(非法学)654 82 9 0 法学院法律硕士(法学)197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

2022年南京大学考研招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

最新南京大学考研初试复试笔记汇总大全

最新南京大学考研笔记汇总 ——南京大学本科笔记与考研真题哪里下载? 纵观整个考研过程,考研笔记的重要程度不言而喻,从考研初期的知识理解到中期的要点记忆,再到后期的提纲要领,可以说,考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是自己没时间记笔记,能拥有一份往届南京大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的!他们的笔记往往内容详细、条理清晰,是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺,有需求的考生又很多,总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性,金陵南大考研网官方教学研发团队联合南京大学各专业排名前三的学长学姐们针对南京大学各专业考点,共同编写了一系列《考研复习全析》等,自发售以来好评率超过98%!欲知更多南京大学考研详情,请点击进入【南大考研真题答案】。 [金陵南大考研网] 2019南大809环境规划与管理考研复习全析(含真题答案) [金陵南大考研网] 2019南京大学851信号与系统、模拟电路考研复习全析(含真题,共两册) [金陵南大考研网] 2019南京大学828传热学考研复习全析 [金陵南大考研网] 2019南大843中外建筑历史与理论考研复习全析(第三册) [金陵南大考研网] 2019南京大学841分子生物学B考研复习全析(含真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学652细胞生物学一考研复习全析(含历年真题,共两册)[金陵南大考研网] 2019南京大学306西医综合考研复习全析(共两册) [金陵南大考研网] 2019南大858细胞生物学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学831植物生理学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大669药学基础综合考研复习全析(共三册,含真题) [金陵南大考研网] 2019南大642生物化学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大815地理信息系统概论考研复习全析(含历年真题,共三册)[金陵南大考研网] 2019南大813自然地理学考研复习全析(含历年真题,共三册) [金陵南大考研网] 2019南大810环境生物学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大808环境化学考研复习全析(含历年真题)

南京大学拔尖班招生简章

南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”2011级招生简章 根据教育部实施“基础学科拔尖学生培养试验计划” (以下简称“拔尖计划”)的相关文件要求,南京大学继续在2011级本科生中招收“拔尖计划”学生,有关招生办法公布如下: 一、项目背景: 为贯彻实施人才强国战略,大力推进我国研究型大学拔尖创新人才培养模式和体制机制创新,培养一批具有国际一流水平的基础学科拔尖人才,中组部、教育部、财政部自2009年起联合在国内部分高水平大学中启动“拔尖计划”,南京大学是首批列入该计划的高校之一。 二、项目目标: 在基础学科领域(数学、物理学、天文学、化学、生物学和计算机科学)动态选拔优秀本科生,为其配备一流师资,提供一流学习条件,创造一流学术环境与氛围,构筑基础学科拔尖人才培养的绿色通道,致力于培养基础学科相关领域未来的国际一流科学家。 三、培养方式: 1.班级设置 设立数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、天文学、大理科7个拔尖计划班级,分别由数学系、物理学院、化学化工学院、生命科学学院、计算机科学与技术系、天文学系、匡亚明学院管理。 2.教学安排 拔尖计划一、二年级实施“大理科培养模式”,其培养方案和教学计划由匡亚明学院与各相关院系共同制定。匡亚明学院负责实施拔尖计划一、二年级教学,三、四年级教学由各相关院系负责实施。 3.导师配备 拔尖计划在本科四年内实行“双导师制”,按照师生比不低于1:5的比例配备学术导师,师生比不低于1:30的比例配备生涯导师,确保拔尖计划学生的全面发展和个性化培养。 4. 特色培养

强调“通识教育与个性化培养”相结合,入选“拔尖计划”的学生可以在导师的指导下自主跨学科、跨年级选修课程和开展科学研究训练;在高年级阶段可自主选修部分研究生课程,进入实验室进行科学研究;入选学生将成为我校“拔尖计划本科生学术共同体”成员,还可优先享受海外学习、境外实践、学术会议等国际交流机会。 5. 学生考核 学校对计划内学生实施“柔性评估”与“动态进出机制”。“柔性评估”高度重视学生发现问题和解决问题的能力,考核内容以实验考核、科研考核为主,考核形式多样;“动态进出机制”则欢迎计划外学生加入,也允许部分同学退出,保障计划内部形成良性竞争的学习环境。 6. 奖励制度 专门设立“基础学科拔尖计划创造力专项奖学金”、“基础学科拔尖计划荣誉奖学金”等。 四、招生方案 五、报名时间及方式: 报名、选拔时间为9月初,敬请关注本网站通知。

南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果外国语学院

南京大学2016年硕士生学业奖学金评审结果外国语学院 009外国语学院MG1609001蔡笑一等009外国语学院MG1609002曾瑜一等009外国语学院MG1609003陈琳一等009外国语学院MG1609004崔倩倩二等009外国语学院MG1609005杜修恋三等009外国语学院MG1609006方嘉慧一等009外国语学院MG1609007葛盼盼三等009外国语学院MG1609008何淑娟一等009外国语学院MG1609009黄鑫宇一等009外国语学院MG1609010姜靓一等009外国语学院MG1609011蒋雨婷一等009外国语学院MG1609012李竹萱二等009外国语学院MG1609013凌梓钦一等009外国语学院MG1609014刘毛毛三等009外国语学院MG1609015刘洋二等009外国语学院MG1609016刘振芳一等009外国语学院MG1609017卢珊一等009外国语学院MG1609018马睿一等009外国语学院MG1609019聂炜田一等009外国语学院MG1609020苏振一等009外国语学院MG1609021王星明一等009外国语学院MG1609022王昭雪一等009外国语学院MG1609023吴一坤二等009外国语学院MG1609024余运丽一等009外国语学院MG1609025郁杰一等009外国语学院MG1609026张诗苑一等009外国语学院MG1609027张文一等009外国语学院MG1609028张蕴琪一等009外国语学院MG1609029周苏文一等009外国语学院MG1609030周文倩三等009外国语学院MG1609031周一然一等009外国语学院MG1609032朱婧文一等009外国语学院MG1609033朱爽翎一等009外国语学院MG1609034竺文治一等009外国语学院MG1609035邹翌一等

课程类别-南京大学研究生院

南京大学工业工程全日制工程硕士培养方案 专业代码:085236 一、培养目标 本领域培养具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识,系统地掌握工业工程的基本理论、技术与方法,对各类制造与服务系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等综合性技术管理工作能力,并掌握一门外语,在各类经济与非经济组织中从事技术或管理工作的应用型、复合型高层次的工程技术与管理人才。 二、培养方式 1)采用全脱产在校学习与企业生产实践相结合的培养方式。在1年半内基本修完全部课程,从第3学期起,至少有半年时间在企事业单位实习,且记实习学分。2)采取校内导师和校外导师联合指导的双导师制的指导方式。3)毕业论文研究要以解决企业生产实际问题和具有实际应用背景的选题为主。4)贯彻理论联系实际,课程学习、科研论文和能力培养并重的原则。培养学生运用所学基础理论和专门知识,分析和解决问题的能力,创新能力和协作精神。5)因材施教,个性化培养。 三、培养环节 在双选导师,明确科研方向和个性化培养计划后,研究生培养主要分为四个阶段:1)基础理论知识学习阶段;2)学术探究和实验阶段;3)实践实习阶段;4)毕业论文阶段。其中设置中期考核。毕业论文阶段分为开题报告、中期检查、预答辩、论文评审、论文答辩等环节。 四、学制与学分 全日制工程硕士学制为3年,其中:课程学习1年半;实践学习,包括企业实践、项目实践、或结合课程学习、学位论文开展的实践学习,时间应不少于半年;学位论文1年。 攻读全日制工程硕士专业学位的研究生,在学期间应修满36学分。 五、研究方向 本学科研究方向主要包括信息系统与电子商务、金融管理与金融工程、物流与供应链管理、制造系统分析与优化、服务系统工程、工程项目管理、复杂系统建模与仿真、人因工程、质量管理与质量工程、风险与应急管理等。 六、课程设置

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