学术期刊编辑加工简析
简论学术期刊的编辑加工整理

方 法 , 种 是 简 单 地 标 标 字 号 、 改 错 别 字 , 为 一 改 认
次 更 清 晰 、 字 更 流 畅 。作 者在 写 稿 时 , 话则 长 、 文 有 无 话 则 短 , 以 不 考 虑 刊 物 的 容 量 , 学 术 期 刊 编 辑 可 但
辑 必须对 稿件 页 面 余 缺 进 行 处 理 。 比如 , 稿 件 校 当
样 的页 面数超 过 或少 于计 划 页 面 数 较 多 时 , 必 须 就
此 外 , 量 单 位 、 字 用 法 、 语 拼 音 拼 写 方 法 、 点 计 数 汉 标
符 号 等 , 都 有 明 确 的 规 范 要 求 , 果 作 者 使 用 不 合 也 如 规 范 , 辑 加工 时要将 它们 一 一改 正 。 编 ( ) 稿件 满足 学术期刊 恒 定篇 幅要 求。 三 使
●文化教 育
简 学 期 的 辑 工 理 论 术 刊 编 加 整
李 洁
摘 要 学术 期 刊 的编 辑 加 工 整 理 可 提 高 稿 件 质 量 , 稿 件 符 合 学 术 期 刊 规 范 化 要 求 和 满 足 学 术 期 刊 恒定 篇 使 幅 要 求 ; 术 期 刊 编 辑 要 遵 循 对 读 者 负 责 、 社 会 负责 , 分 尊 重 作 者 和 依 据 规 范 , 必 有 据 的原 则 ; 术 期 刊编 辑 学 对 充 改 学 应 具 备 高 尚 的 职 业道 德 和 过 硬 的 业 务 本 领 。 关 键 词 学术 期 刊 编 辑 加 工 整 理
考 虑抽下 或增 补稿 件 ; 同 时有 几个 页 面 的文 字 量 若 较小 , 要考 虑 将 其 中一 些 页 面做 “ 页 ” 理 , 就 转 处 以
免 浪费版 面 ; 段 落最 后一 行 只有少 量 文字 时 , 通 当 要
期刊发表显示编辑加工

期刊发表显示编辑加工期刊发表是科研工作者们最为重视的成果之一,而编辑加工则是期刊发表过程中不可或缺的环节。
在科研领域,期刊发表的重要性不言而喻,它不仅是科研成果的展示,更是学术交流的重要平台。
而编辑加工则是确保期刊发表内容的准确性、规范性和可读性的重要环节。
首先,期刊发表的过程并非一帆风顺,而是需要经过严格的审核和编辑加工。
在投稿后,稿件将由期刊的编辑部进行初审,初审主要是检查稿件的主题是否符合期刊的定位和要求,以及格式是否符合期刊的要求。
通过初审的稿件将进入匿名评审环节,由匿名专家对稿件进行评审,包括对学术观点、研究方法、数据分析等方面进行评价。
在匿名评审过程中,专家将对稿件进行严格的审查,提出修改意见或建议。
作者需要根据专家的意见对稿件进行修改,确保稿件的学术水平和质量符合期刊的要求。
其次,编辑加工是确保期刊发表内容规范和可读性的关键环节。
编辑加工包括语言文字的润色、排版格式的调整、图表的优化等工作。
编辑人员需要对稿件进行语言文字的精细化处理,使之符合期刊的语言风格和规范要求。
同时,编辑人员还需要对稿件的排版格式进行调整,确保其符合期刊的版面要求,使读者能够更加舒适地阅读。
此外,对于图表内容,编辑人员还需要对其进行优化处理,使之更加清晰、美观,便于读者理解和接受。
最后,期刊发表显示编辑加工是确保学术成果的真实性和权威性的重要环节。
在编辑加工过程中,编辑人员需要对稿件的数据、实验方法、研究结论等内容进行严格审核,确保其真实可靠。
编辑人员还需要对文献引用、参考文献等内容进行核对,避免出现引用错误或抄袭现象。
通过编辑加工,期刊发表的内容将更加规范、权威,有利于学术交流和学术研究的深入开展。
综上所述,期刊发表显示编辑加工是确保期刊发表内容质量的重要环节,它不仅是对作者学术成果的认可和肯定,更是对学术界的负责和尊重。
在科研工作者们的学术道路上,期刊发表显示编辑加工是不可或缺的一环,它需要作者、编辑人员和期刊编辑部的共同努力,才能确保学术成果的真实性、权威性和可读性,促进学术交流和学术研究的蓬勃发展。
学术期刊论文编辑加工中应注意的问题

学市期刊论文撝通加工市G洼意鈞闷匦■王平平期刊编辑就是按照期刊的质量标准,在内容和形式上对稿件作全面、认真的审核和加 工,优化稿件。
编辑工作必须遵循三大原则——尊重作者,忌强加于人;改必有据,忌无知 妄改;依据规范,忌滥施刀斧。
我在编辑《早期教育》时,经常遇到各种各样的问题。
有些 问题比较突出,更应引起大家的重视,如政策法规的引用不规范,参考文献的著录不符合 国家标准等;有些常见的问题也不容忽视,如语言文字的应用不得当,数字、量和单位的用 法不准确,标点符号的误用等。
为了论证研究主题的重要性,稿件中往 往会引用相关的教育政策法规。
稿件在引用政策法规中主要存在两个问 题:一是名称不规范,二是引文不规范。
名称 不规范往往表现在写错政策法规的名称或直 接使用简称,如在引用《幼儿园教育指导纲要 (试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》时,漏 写“(试行)”二字;在引用《国家中长期教育改 革和发展规划纲要(2010—2020年)》《教师 教育振兴行动计划(2018—2022年)》时,没 有标注时间段,或标错时间段,或漏写“年”字;将《3-6岁儿童学习与发展指南》误写为 《3-6岁儿童学习指南》《3-6岁儿童发展指 南》,或者索性没有任何交代直接简写为《指 南》等,还有的将《3-6岁儿童学习与发展指南》误写为《3—6岁儿童学习和发展指南》,虽仅一字之差,却让人感觉文章有失严谨。
引文不规范往往体现为在引用政策法规的文 本内容时,与政策法规的原文不符,如稿件中 使用的引文与政策法规名称不符,出现张冠 李戴的情况;或直接在网络上复制粘贴相关 内容,誊抄其他文献中的引文而未查证政策 法规的原文等。
针对上述种种情况,笔者收集了相关的 教育类政策文件,收藏了相关的电子链接,并 在电脑中建立了一个专门的文件夹来储存文 本文档,涉及相关内容,就到官方网站或文档 中进行检索核实,力争保证引文的规范性。
|二、语言文字的应用要得当作者写稿,一般都在语言文字上作过推 敲,但又难免百密一疏。
简析编辑加工

种 法律 法规 ; 涉及 外交 、 边界 问题 要 以 中央文 件和 有 关 规定 为准 ; 涉及 民族 问题 、 宗教 问题 应 分别符 合党 的 民族 政策 、 宗教 政策 ; 涉及 统 战工作 及港 、 澳、 台问 题 要符 合 中央 的政策 和规定 。比如港 、 澳、 台是 中国 的 一部 分 , 一 定不 能与 国家并 列 , 这是一 个 不容 忽视 的政 治 陛问题 。严 把政 治关是 编辑 加工 的首要 和重
张铁 莉
( 大连教 育学院 学报编辑部 ,辽 宁 大连 1 1 6 0 2 1 )
摘 要: 本文主要是对稿件编辑) J D n - 的内涵 、 意义 、 具体 内容 以及应注意的问题进行探讨。
关键词 : 编辑加 工 ; 内涵; 意义 ; 内容 ; 问题 中图分类号 : G2 3 2 文献标识码 : A 文章编号 : 1 0 0 8 — 3 8 8 X( 2 0 1 3 ) 0 4 — 0 0 7 7 — 0 2
出版 要求 进行检 查 、 修改 、 润饰 、 标注、 整 理提 高 的过
程 的 总 称 。稿 件 经 过 编 辑 加 工 , 消除差错 , 弥 补 疏
性、 事 实 的准确 性 。稿 件 的 学术 性 主体 方 面 在 审稿
中应 予 以解 决 , 在 编辑 加工 中主要 处理一 些小 的 、 具
促 进作 用 ; 读 者读 到经 过编辑 精 心加工 的文章 , 能够
从 中 吸取 营养 , 得 到 自己真正 需要 的东 西 。
二、 编辑 加工 的 内容
1 . 政 治性
政治 性 的加工包 括政 治思 想观 点 、 立 场 要正 确 , 对 党 和政 府 的方 针政 策 的表述 必须 与党 中央和 国务
论学术期刊的编辑加工

作者: 王启和
作者机构: 武汉交通职业学院,湖北武汉430065
出版物刊名: 武汉交通职业学院学报
页码: 1-4页
年卷期: 2010年 第3期
主题词: 学术期刊 编辑加工 再创造 学术研究与商品生产 期刊编辑学
摘要:学术期刊的编辑加工是学术期刊编辑人员从文稿受理到刊发全过程进行的活动;是基于来稿,旨在发表,多方参与,全面审改的活动;是编辑人员对社会负责、对作者负责与对刊社负责相统一的,具有不可重复性和再创造意义的活动;编辑加工具有学术研究与商品生产的双重属性。
科技期刊编辑加工中的规范化和科学性问题探析

编辑出版BIANJI CHUBAN- 29 -科技期刊编辑加工中的规范化和科学性问题探析◎姜 辉,李 琳[摘要]发表优质科技论文是科技期刊的目标和追求,而高质量的科技论文离不开高质量的编辑加工,这是保证科技期刊质量水平的基石。
针对科技期刊编辑加工的规范化和科学性方面,文章探讨文稿的文字修改润色和规范修正以及文稿的学术性和科学性问题的编辑加工的方法,以期为提高科技期刊论文的编辑加工质量提供参考。
[关键词]科技期刊;编辑加工;规范化;科学性科技期刊的功能是传播科学信息、评价科学成果、展示科学水平、培养科技人才、推动科学发展。
科技期刊编辑的工作则是将作者的目标与期刊的功能结合起来,在文稿的编辑加工中充分体现作者的目标和期刊的功能[1]。
编辑加工通常被认为是在“文责自负”的基础上进行的一种对文稿的文字修改润色、规范修正的整理工作[2]。
这种认知得到很多编辑的认同,并在探讨如何使文稿更规范、更标准等方面做了诸多研究和论述[3-5]。
但科技期刊的本质属性—学术性和科学性往往容易被忽略,其价值需要在科学思想和学术观点的交流及科研成果的传播过程中得以体现,其最终目的是推动相关领域科学技术的进步[6]。
因此,科技期刊编辑在文稿的编辑加工过程中应既要注意文字修改润色和规范修正,又要特别注意学术性问题,纠正其科学性差错,以保证文稿的 质量。
一、文稿的文字修改润色和规范修正一篇合格的科技论文应具有完整的结构,即需要包含题目、摘要、正文、参考文献等部分。
下文则主要从这几个方面讨论文稿的文字修改润色和规范修正等编辑加工问题。
(一)题目一个好的科技论文题目应在高度概括论文内容的前提下,以最恰当、最简洁的词语体现论文中最具创新性的特定内容,使读者一目了然,尽量不使用副标题[7-8],并要注意名实相符,切忌过分夸大。
具体主要体现在:一是鲜明简练。
论文题目通常不超过20个汉字,需要突出文章特定内容,可使用专业范围内共识性的缩写代号,做到意义明确,切忌文不对题、冗长混乱。
学术期刊文摘的写作与编辑加工

学术期刊文摘的写作与编辑加工作者:樊慧来源:《科技资讯》 2011年第22期樊慧(中国土木工程学会北京 100835)摘要:文摘是帮助读者从浩瀚的信息海洋中较快、较准地找到所需要的科技信息的一种有效工具。
根据《文摘编写规则》(GB/T 6447—1986)的定义,文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
按不同功能划分为报道性文摘、指示性文摘和报道-指示性文摘。
一般的科技论文普遍采用报道性文摘,它用来报道论文所反映的作者的主要研究成果,向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。
尤其对学术期刊来说,文摘因其具有信息替代功能、引导功能和文献检索功能,其撰写水平直接影响文献的使用和传播,因此不论作者还是编辑都应该充分重视文摘的重要性,在写作和编辑加工时做到精益求精。
关键词:文摘写作编辑加工中图分类号:G215 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)08(a)-0250-021 文摘的写作要点及要求1.1 文摘的要素文摘写作的四要素包括目的、方法、结果、结论。
目的是研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围;方法是所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等;结果是试验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等;结论是结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。
其中作为报道性文摘,方法、结果和结论应为重点,宜写的详细。
1.2 文摘的写作方法首先要正确全面地掌握论文研究的主题范围,从文摘的四要素出发,找出每部分专指度高的关键词,然后正确地组织好这些反映主题内容的关键词,用逻辑性强的关联词将其贯穿起来,力求使文摘简明扼要,逻辑性强,结构完整。
选择关键词是写好文摘的关键,关键词可以根据论文内容自由给定,但是必须简单、常用、概念明确、专指度高(具体),尽量避免使用生僻、复杂的词汇,否则影响论文被检索的概率。
科技期刊译文的编辑加工与编辑要求

曹靖华诞辰百年纪念会召开 由北京大学主办的“纪念曹靖华诞辰一百周年”座谈会月日在北大举行,各界人士深切缅怀这位杰出的教育家、作家、翻译家为中国和世界文化事业所做出的成就。
★采编素养科技期刊译文的年伟李■编辑加工与编辑要求 编辑加工是科技期刊编辑工作的一个重要环节。
编辑加工是对审查通过的稿件进行反复推敲,认真核对,精心修改,科学编排,使之臻于完美,符合正式出版要求的过程。
它是使文稿转化为出版物的中心环节,是编辑出版流程中的重点工序,对期刊的质量有较大的影响。
译稿的编辑加工与撰写稿的编辑加工相比有其共同之点,也有其独特之处。
它是在审稿基础上,对决定采用的稿件,按照期刊编辑出版工作的要求,在内容上、文字上和技术上进行全面细致的加工整理,使之达到“齐、清、定”的要求。
1.学术内容的加工在学术内容方面,对撰写稿,要注意发现和纠正稿件中有关知识、技术内容和学术理论方面的错误,使稿件准确地反映研究过程,得出正确理论,充分表达其学术观点,从而提高其学术水平和价值。
而对译文的编辑加工,则要侧重审查译文是否正确地表达了原文的学术观点、理论内容的技术水平,发现并校正其中的错误,确保译文忠实地反映原文的内容。
2.文字表达的加工文字表达的加工必须通过文字加工来实现,没有抽象的、孤立存在的学术内容加工。
文字表达方面的加工是编辑加工的主体。
文字的加工润色是编辑最基本的也是最重要的工作。
撰写稿的文字加工是对稿件进行增、删、改、调。
对那些论据不够充分、资料不够齐全的文章,编辑就要围绕论题增加新的内容,使文章主题鲜明,内容深刻,语言简洁,结构严谨。
而译文的文字加工则要把重点放在译文的文字表达水平上。
经过文字加工,在确保译文能准确反映原文内容的基础上,还要使文字尽量符合汉语的表达习惯,做到语言简洁、行文流畅、通俗易懂。
如果是编译的稿件就需要对照原文检查其是否取舍合理,增删适当,编排科学,充分表达出作者的原意,要做到源于原文而高于原文。
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摘 要是 对学术 论文所 做 的简 明扼要 的概 述 , 能够 客观 反 映论 文 主要 内容 的信息 。它 必须 准 确地抓 住 文章 的关键 , 盖全文 的主要 信息 , 涵 让读 者通 过它能 快速 地 了解文 章 的主要 内容 。 摘要 应具 有一 定 的
独立性 和 自明性。 B 4 7—8 G 64 6中规 定 了“ 要 ” 写作 要求 : 摘 的 要求 摘 出 ( 或者 说 “ 取 出 ” 文 章 的主要 提 ) 观点 , 或者 选摘 出文 中最 重要 、 有新 意 的某一 个 或两个 观点 , 必追 求 全 面反 映 文章 的概 貌 ; 客观 最 不 是 地把 文 中的观点摆 出来 . 不是 以介绍 的 口气 叙述 自己的文 章讲 了哪些 内容 。 但大 多数作 者都 习惯 于用 圆 “ 套话 ” 编写 摘要, “ 来 如 本文介 绍 了… …现状 , 过 …… 得 出了 ……结论 ” 。这类摘 要 没有 概 括论 文 的 通 等 中心思想 。 能突 出论文 的创新 点, 摘 ” 不 不“ 论文 之要 的“ 要 ” 没有 意义 的 。 摘 , 是
须要遵 循 的原 则。
关键词:学术期刊 :编 辑加 工 ;编辑 原 则
中 图分 类 号 : 1 G23 文 献标 识 码 : A 文 章 编 号 :6 3 7 5 (0 10 - 15 0 17 — 0 92 1 )6 0 2 - 4
编辑加 工是 对 稿件从 政 治思想 、 学术 内容 、 字 表达 和 出版技 术 要求 方 面进 行 全 面的加 工整 理 。 文 消 除错误 , 之准 确地 、 明地 、 使 鲜 生动地 反 映作 者 的政 治 、 学术 观点 和科 学 成就 , 达到 出版 的基 本要 求【 并 “ , 是 集技 术性 、 学术 性 、 思想 性 、 治性 为一 体 的综 合性 工作 。它是 提高 论文水 平 、 政 保证 刊物质 量 的关键工 序, 是学 报 出版 过程 中 的重要环 节 , 视这 一环 节 , 重 对做 好 发稿 后 的整体 设计 、 排版 、 校对 等工 作会 有极 大的 帮助 。 因此 , 编辑 加 工对全 面提 高稿 件质 量 乃至期 刊 质量 , 有着 不可 忽视 的作用 。
统一 规 范学术 期 刊编排 的格 式 和标 准, 是改 进 、提 高学术 期 刊编 辑 出版 质量 的重要 保 证 ;是 国家 对 期 刊编辑 出 版规 范化 的具 体要 求 ;也 是 实现 学术 成 果 的数 字 化 和信 息化 共享 的必然 要 求 。我 国 自 19 9 0年 开始 ,在高 校社科 学报 中试行 编排 规 范 ,到 19 9 9年新 闻 出版署 颁布 试行 《 国学 术期 刊 ( 中 光 盘 版)检 索 与评 价数 据规 范 》 ,其后 教 育部 办公 厅 于 2 0 下 发 《 国高 等学 校 社会 科 学 学 报编 排 0 0年 中 规 范》 ( 修订 版) ,可 以说 ,在 编 辑 编排 的标 准 化 、规 范化 工作 方 面 ,各 高 校 、科 研 机构 的学术 期 刊 做 了卓有 成 效 的工作 ,对 提 高我 国学 术期 刊 的科 学 水平 、促进 学 术成 果 的 数字 化和 信 息化 共 享 和传
播 起 到很 大 的作用 。但 由于学 术 期刊 作者 群 的差 异 化 、稿 件 的不 一致 、写稿 习惯 的随 意性 ,虽 有 部 分作 者能按 照 编排 规 范投 稿 ,但 实际 情况 是 ,在 编辑 加 工过 程 中 ,拟 采用 稿 件大 部 分达 不 到规 范性 要 求 ,格式 五 花八 门。所 以 ,对 拟采 用稿 件 进行 编 辑加 工 ,对 文 章 中的 注释 、参 考 文献 、公 式 图 表
整 体编 排 的协调 和美 感 。这些 ,都是 编 辑加 工 的拓 展 与延 续 ,也 是编 辑 加工 人员 的编辑 业 务 能力 水
平 的展现 与深入 。 二 、编 辑加 工 中的常见 问题
在 日常加工稿 件 的过 程 中, 我们 会遇 到各种 各样 的 问题 , 但最 常见 的 问题有 以下三 个方 面 :
加 以有 效 的修改 与润 色的工 作 ,从 而实现稿 件 质量 的优化 与提 高 。其 作用 可 以概 括 为 以下 几个方 面 :
1 . 提高 稿件 质量 ,使 稿件 达到 学术期 刊 发表 的要 求 由于不 同的作 者 在知 识 结构 、理解 能 力 、文 字 水平 等 方 面存 在差 异 .其 撰 写 的学术 文 章 必然 存 在 这样 或 那样 的问题 ,稿件 中 出现某 些 局 限 、纰漏 、差错 就 在 所难 免 。但 我们 都 知道 ,进 入 编辑 加
的排 列 ,各种 符号 、标记 、代 码 、数 字 的使用 进 行 规范 化处 理 和编 排 ,就显 得非 常必 要 。因此 ,编 辑 加工对 全 面提高 稿件 的规范化 和标 准化 意义 重大 ,对提 升期 刊地 位和期 刊质 量提供 了重要保 证 。
3科学 编排 ,使稿 件符合 学术期 刊 的篇 幅要求 . 由于现 在 的期 刊载 文量 大 ,版 面少 ,学术期 刊 编 辑在 对 稿件 进行 编 排 时 ,就要 按 照期 刊 的字 数
收 稿 日期 :01-O — 2 2 O 12
作者 简介 : 郎
禹 (9 7 ) 女 , 州 金 沙 人 , 节 学 院 学 报 编 辑 部 编 辑 。 研究 方 向 : 17 一 , 贵 毕 编辑 学 、 会 学 。 社
・
1 5・ 2
构 、学校 、读 者 、社会 都 会产 生 极坏 影 响 ,并且 这 种 影 响是难 以挽 回和恢 复 的。所 以说 ,编辑 加 工 是 必 要 的 、必 须 的 、必然 的 ;而非 可 有 可 无 的 工作 ,它 是 保 证 学 术 期 刊 及 稿 件 质 量 的 “ 门员 ” 守 、 “ 关人 ” 把 ,它 是 一项 政 治性 、政策 性 、思想 性 、学术 性 较 强 的工 作 ,是 服 从 于 国家 文 化建 设 需 要 、 服 务作者 、替 读者着 想 的艰 巨而复杂 的工 作 ,必须认 真对 待 ,不 能掉 以轻心 。 2规范稿 件 ,使稿件 更符合 学术 期 刊的规 范要 求 .
21 0 1年 第 6期 第2 9卷 ( 第 1 1期 ) 总 3
毕
节 学
院
学
报
J U N LO I E U I E ST O R A F BJ N V R I Y I
NO. 2 1 6, 0 1 Vo .9 1 2 Ge ea .3 n rl No 1 1
学术期 刊编辑加工 简析
因此 .我们 在 编写 摘要 时要 求 力避 类 似这 样 的用 语 :本 文从 几个 方 面论 述 了 什么 问题 ;对 什么 问题 提 出 了个 人 的独 到见 解 ;本 文 有 哪些 重 要意 义 等 。编 写好 的摘 要 需要 作 者 和 编辑 的共 同努 力 ,
既 要认真 学 习和掌握 摘要 写作 的基 本 知识 ,更需要 思 想上 的高度 重视 。 2参考文 献 与注释 相混淆 . 在论 文 中 ,作 者常 常将 参考 文 献和 注 释相 混淆 ,即将 注 释作 为参 考 文献 著 录 ,或 将参 考 文献 作
一
、
编辑 加工 的作 用
编 辑 加工 作 为 编辑 工作 的主要 环 节 ,对 提 高原 稿 的质 量 能起 很 大 的作用 。是 保证 刊 物质 量 的一 项 重要 工 序 。从 严格 意 义上 说 ,就是 对 拟采 用 的稿 件 重新 进 行 认真 的 、仔 细 的审 视 和评批 。并对 之
为注释 著 录 ,这 给 编辑 加工 工 作带 来很 大 的麻 烦 。参 考文 献 是指 为撰 写 或 编辑 论 著而 引用 的有关 图 书 资料 。参 考 文献 按 照它们 在 论文 中出现 的先后 ,采 用 阿拉 伯数 字 连续 排 序, 序 号 【] 1 1 …表 用 1[ 1 … 23
示 。而 注释 是指 作 者进 一步 解 释 自己所 要 表达 的 意思 ,它 包 括 释义性 注释 和引 文 注释 。释义 性 注释 是对 论著 正文 中某 一特定 内容 的进一 步解 释或 补充 说 明 ,即解 释题 目,介绍 论文 的 写作 背景 及缘 起 ; 对 正文 中表 述不 完 善而 碍 于篇 幅 又难 以进 一 步作 说 明 的内容 加 以补 充说 明 ;对 正 文 中艰 深 、生僻 的 词句 或 内容予 以解 释说 明。[ 3 1 而引文 注释则 包括 各 种不 宜列 入文 后参 考文 献 的引文 和 个别 文后 参考 文
献 的 节略 形 式 ,有 以 下九 种情 况 : 1 未 公 开 发表 的私人 通 信 ;2 档 案 资料 ; 3 内部 资料 ;4 书稿 ; () () () () () 5 古籍 (9 1 以前 出版 、无现代 版本 的各 种 版本 ,有现代 版本 的古 代著 作应按 普通 图书 列 入文后 11 年
来 安 排版 面 ,避 免 出现 校 样超 过 或少 于期 刊 固定 的页数 。 当出现 校 样 超过 或 少 于期 刊 固定 页 数 时 ,
就 必须考 虑对作 品 的字数进 行精炼 化处 理或 增 添稿 件处 理 ;如果 出现 某些 页 面 的字数 量过 少 的情况 , 还应 考虑 是否 “ 页”或调 整标点 符号 、删 减一 些不 太 重要 的词 语进 行 “ 行 ” 转 缩 ,从 而实 现学 术期 刊
别字 ,排 排版 而 已 ,一 台 电脑 粘贴 剪辑 足 矣 。从 事 编辑 工 作 的有 些 同志 认 为 ,期 刊约 稿 的作 者都 是
这 一 学 科领 域 的专 家 学者 ,都具 有 较 高 的学术 水 平 ,较 强 的 写作 能力 ,文章 的质量 有 保证 ,所 以对 他 们 的文 章就放 松要 求 ,不太 认真 进 行编 辑 加工 ,若 出现 问题是 作者 的事 ,谓之 日 “ 文责 自负 ” 。以 上 看法 ,立 足点 不 同 ,说 法各 异 ,但一 言 概 之 ,就是 编 辑加 工可 有可 无 ,否定 了编辑 加工 的必 要性 , 是 片 面 的 ,错误 的 。编辑 加 工从 大 处讲 ,是科 学 文 化发 展 的需 要 ,从 编 辑 出版工 作 的角 度 来说 ,是 保 证期 刊质 量 ,避 免 出现 重 大错 误 的需 要 。期 刊 一 旦 出版 ,影 响 与流 传 不可 估量 ,如果 不 把错 误扼 杀 在付 印之 前 ,尤其 是 那 种原 则 性错 误 和 政治 性 错误 ,那将 造 成严 重 后果 ,对作 者 、期 刊 、科 研 机