广播体操比赛方案评分标准流程示意图及出场顺序
广播操比赛程序及出场顺序

新民小学广播操比赛程序
各位老师、同学们:
下午好!
为全面增强学生体质,丰富课外活动,建立和谐的人际关系与良好的合作精神,提高同学们的健身锻炼意识和健康水平,促进我校广播操质量登上新台阶。
特举举办本次广播操比赛。
广播操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。
我校举行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望各参赛班级以此为契机,做好广播操,锻炼好身体,做新时代的好少年。
第一项:请全体起立,奏国歌。
第二项:请校长为本次广播操比赛致辞
第三项:昨天我们已通过抽签的形式,排列出了参赛顺序,请各班按照此顺序入场比赛,下一个班级在场外做好准备
新民小学广播操比赛开始!
广播操比赛出场顺序
序号班级备注。
小学广播体操比赛评分标准

——小学广播体操比赛(评分标准)评分细则:(总分100分)一、进场:5分要求:1、入场时由指挥员带队进场,到达做操的场地后,指挥员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
整齐有序4-5分,较整齐有序3-4分,进场混乱3分以下。
二、队列队形:10分要求:1、按规定进出场,队伍组织形式自主创新,队形新颖。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:5分要求:服装统一,整洁评分标准:好4-5分、良3-4 分、一般3分以下四、广播体操:70分要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:每个动作的准确性,包括动作整齐性,学生整体精神面貌。
五、退场:5分要求:1、步伐整齐。
(2分)2、摆臂幅度。
(1分)3、横队,纵队整齐;前后间隔距离保持一致。
(2分)六、领操员及总体效果:5分要求:领操员口令声音洪亮有力,总体效果好。
评分标准:好4-5分,良好3-4分,一般3分以下。
七、参赛对象1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛对象为各班级在校学生。
**小学体育组附1:艺术体操比赛评分表分类班级入场(5分)队列队形(10分)服装统一(5分)广播体操(70分)退场(5分)领操员(5分)总分附2:班级总分名次一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)二(3)二(4)三(1)三(2)三(3)三(4)四(1)四(2)四(3)四(4)五(1)五(2)五(3)五(4)六(1)六(2)六(3)。
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图及出场顺序

张湾实验学校会操比赛流程
一、开幕式
1、各班分三路纵队面向北,按从低到高年级自西向东,在操场跑道东侧直道集中。
2、按从低到高年级顺序,绕操场半圈行至指定地点就坐。
3、行进中由主持人介绍各班情况。
4、奏国歌、升国旗。
5、校长室致开幕词。
6、裁判长宣布比赛正式开始。
二、正式比赛
1、出场顺序
四(1 )、四( 3 )、四( 2 )、
五( 2 )、五( 1 )
六( 3 )、六( 2 )、六( 1 )、
七( 1 )、八( 1 )、七( 2 )
2、比赛流程
(1)、各班从主席台南面集合整队进场,进场采用齐步走,各班须有口号。
(2)、进入比赛地点后,领操员进行队列队形整理。
(3)、领操员向裁判长报告:报告评委,××班集合完毕,请指示。
(4)、放音乐、开始做操。
(5)、集合后跑步从东侧或西侧离场。
(6)、前一班级做操后、后一班级应做好准备。
在前一班级退场前在场外集合完毕。
三、政教处公布比赛名次。
四、校长室致闭幕词。
附件二
张湾实验学校会操裁判组成员
裁判长:张洪才
裁判员:刘春何丙洋胥通正王连弟成红张兴球
运动场各班纪律管理:各班班主任
音响及记分:陈红兵
张湾实验学校会操比赛场地安排
附表3:
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分标准
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表出场顺序:班级:
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛
评分汇总表。
2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准

2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准1 比赛场地示意图2 比赛办法2.1 准备听到“请xx班级准备”的指令后,准备比赛的班级在A点集合,成四路纵队,排头面南;领操员立于队伍东侧中间位置。
2.2 入场听到“请xx班级入场”的指令后,比赛班级齐步走至B点立定,并呼口号(各班自行设计,如“锻炼身体、增强体质”等)。
之后依次向左转——向右看齐——向前看——前排报数——稍息——立正;领操员向裁判长报告“报告裁判长,xx班应到xx人,实到xx人;准备会操,请您4.退场:经主席台由出场口退场 .5.各班认真组织,有秩序的进入预备场地,上下场衔接紧密,保证比赛有序进行。
6、各班同学要遵守比赛纪律,保持良好的比赛氛围。
二、比赛评分标准:队列10分队形10 分领操员10 分进场 5 分退场 5 分广播体操55 分服装 5 分三、奖励办法:以积分在前的班级为优胜班,每个年级奖励一名(即第一名),颁发团体奖,并在班级量化考核中予以加分.四、评委:张校长查校长韩校长宋校长郭主任寇书记杜红霞张妙五:统分:王善武焦瑞华白中运六、主席台布置:寇书记七:音响:李主任八:摄像:拜主任九:后勤负责:李鹏翔姚嘴中学队形队列暨广播操比赛方案一、活动目的:为了丰富校园文化,活跃学生课余生活,全面推广全国第二套中学生广播体操。
促进班级的友谊和交流,提高我校广播操水平。
根据全市开展阳光体育活动方案及我校实际情况,特制定本比赛方案。
二、比赛班级:五、六、初一、初二年级三、比赛时间和地点:1、2008年10月31日(星期五)下午第二节课2、校南篮球场四、比赛过程:1、以班为单位,按每班实有人数参加,不分组别和年级,以抽签顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
3、各班必须有一名领操员,由领操员统一指挥队形队列、进出场。
4、做操时,领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。
5、班主任必须到场做好组织协调工作,每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场。
广播体操比赛评分细则

广播体操比赛评分细则
一、入场及出场迅速:2分
二、队形、服装10分
1.队容整齐,步伐一致。
(须完成带队入场,整队、报数、向主席台报告、变换队形、体操表演、带队退场等环节)
2.体操比赛队形纵横、斜向成直线,否则扣2分,严重酌情多扣。
3.每班整队行列数可视需要自行确定。
4.各班应服装统一,发现1人扣1分。
三、出勤和纪律:4分
1.按规定人数,每少1人扣1分。
2.比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-2分。
四、比赛过程:84分
1.动作正确性50分:
1)动作是否到位 2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2.节奏20分:
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符2)全班动作是否整齐划一
以此二项为准酌情扣分
3.力度10分:
1)观察动作的力度、协调和连贯
2)精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力
3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
4.领操员4分:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效合理。
备注:
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给以美的感受和享受。
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图

黔江区新华中学师范分校广播体操比赛活动方案为了丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生团结合作意识和竞争意识,提高我校广播体操的质量,学校决定举行七年级广播体操比赛。
请各班认真准备,积极参赛。
为使本次活动顺利举行,特制定以下活动方案:一、成立广播体操比赛活动领导小组组长:刘林副组长:刘旭杨畅杨强陈雨果成员:李金波程永政张宏余斌姚旭吴双宏张明洪曾海二、比赛方式、时间、地点时间:2018年11月1日下午3:20~5:30地点:学校操场三、参赛办法1、各参赛队按照现场指挥老师的要求4路纵队到指定地点集合。
2、按比赛前抽签顺序进行比赛。
3、以进场→做操→退场的程序比赛。
四、比赛要求1、各班要求统一校服。
2、各班必须保持班级队形整齐,面向主席台每班站六例横队。
3、各班学生必须全部参加,确因特殊情况不能参加比赛的学生必须请假。
4、各班进场采用齐步走,退场采用跑步,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。
5、各班要有领操员1—2名。
6、比赛流程:(1)、在规定地点整队候场,指挥队伍入场;(2)、在场内领操员整队,要有规范口令;(3)、向裁判长报告:报告裁判长;××号参赛队伍集合完毕,应到×人,实到×人,集合完毕,请指示;(4)、开始做操;(5)、集合后整队退场。
五、奖励办法设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀领操员3名,学校予以表彰奖励。
六、评委及工作人员评委:何琴向开红尚晓波杨元华于晟祥陈龙赵燕春工作人员:曾海程明镜陈德兵吴双宏田密七、音响、音乐请程明镜老师负责八、评分方法:1、领操员(1分)指挥队伍进出场,调整队形并报告;口令准确,声音洪亮,动作规范优美。
2、队伍进出场(2分)服装统一,队伍进出场快速、整齐、安静、有序,队员精神饱满。
3、广播操操作(7分)动作规范,节奏准确,整齐度高,表现力强。
4、每个参赛队伍少1人扣0.2分。
黔江区新华中学师范分校2018年10月26日4。
广播体操评分标准

广播体操评分标准
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整洁
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共9节(每节各占8分,包括动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假:
(1)因严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准

合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整洁
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共9节(每节各占8分,包括动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假:
(1)因严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
寺前中学《放飞理想》广播体操比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。
为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、比赛时间:6月17高一年级,18日高二年级(星期三,星期四)下午活动时间;
二、比赛地点:大广场
三、参赛办法
(一)按做课间操的顺序以八路纵队在田径场主席台前集合。
(二)按班级顺序顺序进行比赛。
(三)以进场→队列队形比赛→做操→退场的程序比赛
四、比赛要求
(一)各班要求统一校服。
(二)各班必须保持班级队形整齐,每班站八路纵队,按从矮到高的顺序站成方阵。
(三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。
(四)各班进退场采用跑步走,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。
(五)做操比赛中,每班可安排领操员1—2名。
(六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。
(七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、跑步走入场,呈8路纵队,体育委员在侧指挥(可根据每班实际情况稍做调整);3、在场内体育委员整队,要有规范口令;4、向评委报告:报告评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;
5、队列队形比赛:包齐步走立定,跑步走立定,从主席台对面进入比赛场地,开始做操;
6、集合后整队退场。
五、评分方法:见附表2
六、主持:杨睿娟摄影:郭峰音响:张雷
七、比赛评委
贺百锁、张学武、席爱军、袁立昌、雷小平、陈晓丽、张锋
八、总分:田太祥、党娜丽
九、奖励方式
各年级奖励前三名、并设优秀指挥奖两名
未尽事宜,另行通知。
请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。
寺前中学
2015.6.15
附表2:寺前广播体操比赛
评分标准
评分标准:广播操比赛满分为100分。
一、入场与退场:(共10分)
(一)学生按照个子高低顺序成方阵进场进行比赛(入场口号)。
(二)从入场及退场要快速有序、合理。
(三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。
二、队列、队形:(30分)
(一)队容整齐,学生精神振作。
(二)队形纵横、斜向成直线。
(三)排距紧凑队列整齐。
三、做操:(50分)
(一)动作正确性:(30)分
1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
(二)节奏:(10分)
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
(三)力度:(10分)
观察动作的力度、协调和连贯。
(四)整体富有表现力:(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌:(10分)
学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数:(打减分)
参赛人数为本班人数的100%,每少1名学生扣1分,扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。
??
2、比赛设评委 7 名,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该班的最后得分。
??
3、评委必须了解广播操规范动作,要公平执法、认真负责
班级班级的分文体委员。