非谓语动词讲解 超全
非谓语动词讲解(超全)

非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式,不可以独立作谓语。
它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成,常见的形式有不定式、动名词和分词。
一、不定式:不定式是动词的一种非限定形式,常常在句中作主语、宾语、表语或定语。
它的构成方式为"to + 动词原形"。
例句:1. To learn a foreign language is not easy.(作主语)2. She wants to go shopping.(作宾语)3. The best way to learn English well is to practice every day.(作表语)4. He has a lot of work to finish.(作定语)不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式:进行时态:to be + 动词的现在分词完成时态:to have + 动词的过去分词被动语态:to be + 动词过去分词例句:1. He seems to be sleeping.(不定式进行时态)2. You should have told me earlier.(不定式完成时态)3. The car needs to be repaired.(不定式被动语态)二、动名词:动名词是指动词的-ing形式,它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。
在句中的位置和用法与名词相似。
例句:1. Reading is my favorite hobby.(作主语)2. I enjoy swimming in the summer.(作宾语)3. Her dream is becoming a famous singer.(作表语)4. The girl standing over there is my sister.(作定语)5. He went to the party without saying goodbye.(作状语)动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态,而不定式没有。
非谓语动词用法精讲(完整版)

2.不定式作宾语
一般情况下不定式都要to ,help可要可不 要;不定式有它自己的补语,要用it 作形式宾 语。
You needn't bother to come yourself.
They are considering what to do next.
Some who were famous in their own times
You can’t allow him to do that.
My advisor encouraged_____ a summer course to
improve my writing skills.
A. for me taking C. for me to take
等成分。
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非谓语动词的形式变化
1、不定式相当于名词、形容词、副词。 充当主语、宾语、定语、表语、宾语补足 语、状语。 2、动名词相当于名词充当主语、表语、 定语、宾语。 3、分词相当于形容词、副词。作表语、 定语、宾语补足语、状语形成分
4、语态:必须搞清逻辑主语与非谓语动 词的关系,从而来确定非谓语动词的语态。
比 较 It is good of you to help me with my English.
你真好,帮助我学英语。 (强调you的特征=You are good to help me.) It is good for you to give up smoking.
戒烟对你有好处。 (强调的是give up smoking这一行为= For you to give up smoking is good.)
The meeting to be held tomorrow is very important.
英语语法非谓语动词讲解超全超实用

英语语法非谓语动词讲解超全超实用在英语语法中,非谓语动词是指在句子中不能独立充当谓语,而是通过与其他词语搭配来发挥作用的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
本文将对这三种非谓语动词进行详细的讲解,帮助读者更好地理解和运用。
一、动词不定式1.定义和形式:动词不定式是由动词原形加上"to"构成的形式,表示不完整的动作或状态。
例如:to eat, to dance。
2.用途和功能:(1)作主语:动词不定式可以作为句子的主语,常放在句首。
例如:To learn a new language is challenging.(2)作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,表示动作的目的或意图。
例如:I want to learn English.(3)作表语:动词不定式可以作为系动词的表语,表示身份、偏好、目的等。
例如:Her dream is to become a doctor.(4)作定语:动词不定式可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。
例如:The best way to improve English is to practice more.(5)作状语:动词不定式可以表示时间、目的、方式等状语的作用。
例如:I went to the park to relax.3.特殊用法:(1)省略to:在某些情况下,不定式的to可以省略,例如在助动词let、make、help等后面。
例如:Let me go.(2)动词不定式的时态:动词不定式没有人称和数的变化,但可以根据不同的时间来使用不同的时态。
例如:I want to go shopping.(现在时态)I wanted to go shopping.(过去时态)二、动名词1.定义和形式:动名词是由动词加上-ing构成的形式,可以作为名词使用。
例如:swimming, running。
2.用途和功能:(1)作主语:动名词可以作为句子的主语,常放在句首。
非谓语动词讲解(超全)

非谓语动词非谓语动词: a.动词不定式 b.动名词 c.分词( 现在分词过去分词)概述:1.谓语动词:在句子中担任谓语的动词2.非谓语动词:是动词的特殊形式,在句中可以作除谓语外的所有成分指出下列句子中非谓语动词的成分1,To see is to believe. 2, It is right to give up smoking.3, He wanted to go 4, I find it interesting to study English.5, He asked me to do the work with him. 6, I have some books for you to read.7, I came here to see you. 8, We were very excited to hear the news.9,Laying eggs is the ant queen’s full-time job. 10, It is no use arguing with him.11, Her job is teaching . 12.He had his clothes washed.13,We saw the teacher making the experiment. 14,The man standing by the window is our teacher.15,The excited people rushed into the building. 16,Being a student, I must study hard.17,The teacher stood there, surrounded by the students. 18,The news is inspiring.非谓语动词使用条件一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况下, 还有别的动词出现时。
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耍。)
02
状语
分词可以作为状语修饰整个句子,表示动作发生的方式、时间或条件。
例如:Walking in the park, she saw a beautiful butterfly.(她在公
园里散步时看到了一只美丽的蝴蝶。)
03
补足语
分词可以作为补足语补充说明句子的内容,通常放在句末。例如:I
found the missing keys in the drawer.(我在抽屉里找到了丢失的钥
不定式和动名词之间可以相互 转换,根据语境和表达的需要 选择合适的非谓语动词。
现在分词和过去分词之间也可 以相互转换,根据语境和表达 的需要选择合适的非谓语动词 。
在某些情况下,非谓语动词之 间可以相互替换,以使句子更 加简洁明了。
THANK YOU
动词不定式的功能
动词不定式可以作为句子中的主语、宾语或表语,表示将来时间的行为或状态。 动词不定式可以作为修饰语,修饰名词或代词,表示该名词或代词的性质或特征。
动词不定式可以作为状语,表示行为的方式、条件、目的或结果等。
03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是一种非谓语动词形式,表示动作或行为的名词化。
非谓语动词用法精讲
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 非谓语动词概述 • 动词不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的用法比较
01
非谓语动词概述
非谓语动词的定义
01
非谓语动词是指在句子中不作谓 语的动词,包括动词不定式、动 名词和分词(现在分词和过去分 词)等。
02
非谓语动词不受主语的人称和数 的限制,可以表达复杂的概念和 情感,是英语语法中非常重要的 部分。
英语-非谓语动词-用法-讲解-知识点总结-完整版-最全-归纳-专项精选全文完整版

精选全文完整版非谓语动词定义不做句子的谓语,而是充当其他语法功能的动词叫做非谓语动词。
分为三种:不定式(Infinitive),分词(Participles),动名词(Gerund)。
一、非谓语动词和谓语动词的区别谓语动词的作用明确而单一,非谓语动词的作用丰富:1.非谓语动词作名词词性(不定式和动名词)Your duty is to look after the children. 你的工作是照看好孩子。
Complaining is no use. 抱怨是没有用的。
2. 非谓语动词做形容词词性(分词、不定式和动名词)The vase is broken. 那个花瓶破了。
He is a nice person to work with. 他是一个很好共事的人。
We found the story amusing. 我们发现这个故事很有意思。
3. 非谓语动词做副词词性(不定式和分词)They are working hard to win still greater victory. 他们在努力工作争取更大的胜利。
The sick man came in, supported by two nurses.二、非谓语动词的用法A 不定式(to do)在非谓语动词中,不定式的用法最广泛。
它在句中可作主语、宾语、表语、定语、状语和主语补足语或宾语补足语。
也就是说,不定式可以充当除谓语以外的所有成分。
1. 做主语To say something is one thing, to do it is another. 说是一码事,干是另一码事。
* 注:形式主语it,当不定式做主语时,特别是当主语较长而谓语较短时,常用“it”作形式主语,而把真正的主语放在谓语的后面。
此种用法在日常英语中尤为常见。
It is not fair to blame them for the accident. 把这次事故归咎于他们是不公平的。
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动名词既有普通形式,也有完成形式和被动形式。完成形式表示动作已经完成, 如having read;被动形式表示动作被承受,如being written。
动名词在句子中的成分
动名词也可以作表语,用来描述 主语的内容或性质,如Her job is teaching English.
动名词还可以作定语,修饰名词, 如a reading room, a swimming pool等。
非谓语动词超详用法与功能 • 动名词的用法与功能 • 分词的用法与功能 • 独立主格结构的用法与功能 • 非谓语动词的注意事项与误区
01
非谓语动词概述
Chapter
定义与作用
定义
非谓语动词是指在句子中不充当谓 语的动词,包括不定式、动名词和 分词三种形式。
独立主格结构的时态和语态
时态
独立主格结构的时态主要根据句子中的谓语动词来确定。如果谓语动词是现在时或将来 时,独立主格结构用现在分词;如果谓语动词是过去时,独立主格结构用过去分词。
语态
独立主格结构的语态分为主动语态和被动语态。当独立主格结构的逻辑主语与非谓语动 词之间是主动关系时,用主动语态;当逻辑主语与非谓语动词之间是被动关系时,用被 动语态。例如:“The problem being settled, we all felt relieved.”(问题解决了,
我们都感到松了一口气。)
06
非谓语动词的注意事项与误区
Chapter
非谓语动词使用时需要注意的问题
动词不定式、动名词和分词的区别
01
在使用非谓语动词时,需要根据语境和表达的逻辑关系选择适
当的非谓语动词形式。
时态和语态的正确使用
02
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将来进行时
表示在将来某个时间正在进行的 动作。
时态
现在完成时
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果, 或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
过去完成时
表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
将来完成时
表示在将来某个时间之前将完成的动作或状态。
语态
主动语态
表示“某人带着未完成的动作”,强调动作的未完成性。
with+宾语+doing
表示“某人正在做某事”,强调动作的正在进行。
with+宾语+done
表示“某人的某事已经完成”,强调动作的完成性。
06 非谓语动词的省 略与简化
省略情况
当非谓语动词的逻辑主语是句子的主 语时,可以省略非谓语动词的主语。
当非谓语动词所表示的动作与主句谓 语动词所表示的动作同时发生时,可 以省略非谓语动词的时间状语。
可以作为形容词或副词使用,修饰名 词或动词。
03 非谓语动词的时 态与语态
时态
一般现在时
表示经常性或习惯性的动 作,或表示现在的特征或 状态。
一般过去时
表示在过去某个时间发生 的动作或存在的状态。
一般将来时
表示将来某个时间要发生 的动作或存在的状态。
时态
现在进行时
表示此时此刻正在进行的动作。
过去进行时
位置
句首
非谓语动词可以置于句首,作为句子的开头,引导一个句子。此时, 非谓语动词通常表示一个伴随的动作或状态。
句中
非谓语动词可以置于句中,作为句子的一个成分。此时,非谓语动 词的位置通常紧跟在它所修饰的词之后。
句尾
非谓语动词可以置于句尾,作为句子的结尾。此时,非谓语动词通常 表示一个补充说明或附加的动作。
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非谓语动词复习非谓语动词: a.动词不定式to do b.现在分词/ 动名词doingc.过去分词done概述:1.谓语动词:在句子中担任谓语的动词2.非谓语动词:是动词的特殊形式,在句中可以作除谓语外的所有成分(有一个特殊情况:过去分词不具备名词性,所以补充当主语或宾语。
)非谓语动词使用条件:一个简单句中有且只有一个谓语动词一个句子当中,已经存在一个谓语动词, 又没有连词的情况下, 应使用非谓语动词。
She got off the bus, leaving her handbag on her seat.She got off the bus, but left her handbag on her seat.所有的非谓语动词的否定都是在其前面加NOT动词不定式一.动词不定式的变体动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。
不例如:He seemed to be reading something at that time.例如:He seemed to have cleaned the room.例如:The work is to be done soon.例如:The boy is said to have been sent to hospital yesterday.二. 动词不定式的用法I.作主语To see is to believe.Not to get there in time is your fault. 注:常用it做形式主语,将to do放在位于之后,使句子保持平衡。
It is a great enjoyment to spend our holiday in the mountains.句型3:It is + adj + for sb to do sth(是形容事物的性质的)It is + adj + of sb to do sth(是形容人的品质的)It is easy for me to finish this work before ten.It's impolite of you to speak to the teacher like that.II.作宾语接不定式做宾语I want to know this matter.(1)常见动词有:like, demand, expect, promise, begin, determine,refuse, offer, fail, manage, learn, seem, intend, forget,want, prepare, pretend, refuse, plan, afford, wish等(2)it作形式宾语I find/feel to work with him interesting .I find/feel itinteresting to work with him.3. I feel it my duty to change all that. 2.We think itimportant to obey the law.下列词接动名词和不定式均可,但意义不同的动词:stop to do 停下来去做stop doing 停止做forget to do 忘记要做forget doing 忘记做过remember to do 记得要做remember doing 记得做过regret to do 遗憾要做regret doing 后悔做过try to do 企图做,尽力做try doing 试着做go on to do 继续做(另一件事)go on doing 继续做(同一件事)mean to do 打算做mean doing 意味做In some parts of London, missing a bus means _____ for another hour.A waitingB to waitingC waitD to bewaitingBoys, don't forget ____ the windows before you leave the classroom.A. closingB. closedC. to closingD. to closeShe reached the top of the hill and stopped _______ on a big rock.A. to have restedB. restingC. to restD. rest Remember ______ the lights when you leave the office.A. to turn offB. turning offC. turn offD. to turning off(4)一般说来,介词后接动词通常应是动名词。
但是介词but(except也一样)却比较特殊,其后接动词时,可以接不定式,并且这个不定式可以带to也可以不带to,“前有do,后无to”I have no choice but to wait.:1. 当其前的谓语含有实义动词do(可以是各种形式)时,其后的不定式通常不带to:She will do anything but play chess. 她除了下棋外什么都愿干。
He did nothing all day except watch TV. 他一整天除了看电视什么也没做。
2. 当其前的谓语没有某种形式的实义动词do时,其后的不定式通常要带to:They had no choice but to obey. 他们别无选择只有服从。
He wanted nothing but to stay here. 他除了想呆在这里外,其他什么也不想。
3. 当其前含有实义动词do但不是用作谓语时,其后的不定式带不带to均可,但以不带to为多:There’s nothing to do but (to) leave. 只好离开。
There was nothing to do but (to) wait. 除了等没有其他的办法。
4. 在cannot but, cannot choose/help but 之后接不带to的不定式I can’t do anything but go out with her.III.作宾语补足语1. I’ll get someone to repair the recorder for you.2. What caused him to change his mind?advise, allow, ask, beg, cause, expect, encourage, force, get, hate, invite , order, wish , want, warn, remind, promise,permit, persuade, request+sb. to do注意:(1)在动词feel (一感),hear, listen to(二听),have, let, make(三让),notice, see, watch, observe, look at(五看)(即:吾看三室两厅一感觉)等后面的补足语中,不定式不带to,但变为被动语态后,必须带to。
如:They saw the boy fall off the tree.The boy was seen to fall off the tree.(2)help后面作宾语补足语的不定式可以带to,也可以不带to.I often help him (to)clean the room. I helped him (to) find his things.He is often heard to sing the song.Though he often made his deskmate cry, today he was made to cry by his deskmate.3)IV.作定语不定式所修饰的词前面有序数词,形容词最高级或only修饰She is always the last to leave the room.不定式为不及物动词且和所修饰的名词是动宾关系时,须加介词.I have something important to say. Please find a piece of paper to write on.Excuse me,could I use your pen for a moment?I have no pen to write with不定式主表被问题I have a lot of homework to do.V.作状语不定式作状语可以表示目的、结果、原因。
I came here to see you.He hurried to the school to find nobody there. (出乎意料的结果)We were very excited to hear the news.(常见形容词后常用不定式)对比To learn English well, he needs a good dictionary.不定式的主动形式表示被动意义I have something important to do. In the accident, the driver was to blame.This question is difficult to answer. The box is not easy to carry.动名词一. 动名词/现在分词的基本构成No one likes being laughed at.I don’t remember having ever been given a chance to do it.二.doing的功用⑴ Smoking does great harm to people’s health.(作主语)①It is no use crying. ②It is no goodobjecting⑵ My job is looking after children.(作表语)⑶ I have finished reading the novel.(作宾语)⑷ We have got a swimming pool in our school.(做定语)常见的动词有:admit, advise, suggest, avoid, consider, delay, deny, excuse, finish, imagine, include, keep(on),mind, , practice, miss, resist.短语: be/get used to ,be accustomed to,can’t help/stop, can’t stand , give up,feel like, look forward to, get down to, have difficulty/trouble (in),be busy (in),put offe.g.①She sat there without speaking.doing主动表被动:①The room wants cleaning. ②The method needsimproving.③ This pair of shoes require mending.④ The question is well worth _discussing____ (discuss)d)动词“like, love, hate, prefer”后接动名词表示“习惯性动作”,后接不定式表示“心理或一次具体动作”。