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中国科学院研究生院博士学位论文模板
发表文章目录 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 19
简历 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 21
in Operations Research
摘要
本 文 是 中 国 科 学 院 学 位 论 文 的 LATEX 模 板。 除 了 介 绍 LATEX 文 档 类 CASthesis 的用法外，本文还是一个简要的学位论文写作指南。
关键词： 中科院，学位论文，LATEX 模板
Abstract
This paper is a thesis template of Chinese Academy of Sciences. Besides that the usage of the LATEX document class CASthesis, a brief guideline for writing the thesis is also included.
附录 A 中国科学院研究生院学位论文撰写要求 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11 A.1 基本要求 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11 A.1.1 硕士学位论文· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11 A.1.2 博士学位论文· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11
中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单
中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单2004年11月11日，中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。
仪式上，中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单，本届共有9篇论文获奖，分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。
教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书，每位作者还获得奖金人民币5000元。
我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项，这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。
本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动，按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序，从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评，最终9篇获奖。
据悉，从2004年起，全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。
周会长说，一篇优秀的博士论文，首先在选题要有意义，要体现一定程度上的国际前沿和国内先进科研水平；论文不仅要有近期意义，更要有长期意义。
其次，在内容上要有亮点，要有创新，要有独到见解。
再次，在方法上、学风上要严谨，论证科学，材料翔实，逻辑严密，叙述准确；要有一定的调查研究，要做好对研究领域背景的分析。
关于评选工作，他指出，要体现公正、公平的原则。
首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖名单（9篇）2004年11月22日第二届全国高等教育学优秀博士学位论文名单（9篇）2006姓名学位授予单位导师论文题目获得博士学位日期林小英北京大学陈学飞民办高等教育政策变迁中的策略空间2006年林杰北京大学喻岳青西方知识论传统与学术自由 2006年胡赤弟厦门大学邬大光教育产权与大学制度构建的相关性研究2006年王建华厦门大学邬大光第三部门视野中的现代大学制度 2006年李兵厦门大学刘海峰书院与科举关系研究2006年李均厦门大学潘懋元、刘海峰中国高等教育研究史2006年江新华华中科技大学刘献君大学学术道德失范的制度分析 2006年谷贤林北京师范大学王英杰美国研究型大学管理研究 2006年蔡国春南京师范大学周川美国院校研究的性质与功能及其借鉴2006年中国高等教育学会第三届“高等教育学”优秀博士学位论文评选结果公示（5篇）2007-09-13姓名学位授予单位导师论文题目获得博士学位日期李立峰厦门大学刘海峰我国高校招生考试中的区域公平问题研究 2006年9月周玲华东师范大学谢安邦大学组织冲突研究---角色、权力与文化的视角2006年7月林莉厦门大学邬大光中国高校贷款问题研究 2006年9月茶世俊北京大学陈学飞中国研究生教育制度渐进变迁研究（1978-2003）2006年7月郭海北京大学闵维方大学内部财政结构分化研究2006年1月中国高等教育学会第四届“高等教育学”优秀博士学位论文评选结果公布（5篇）2008-10-28姓名学位授予单位导师论文题目获得博士学位日期于海琴华中科技大学冯向东学术依附行为的社会文化心理研究 2007年6月王书峰北京大学陈学飞美国退役军人教育资助政策形成与变迁研究2007年6月卢彩晨厦门大学邬大光中国民办高校倒闭问题研究 2007年6月陈超清华大学谢维和中国重点大学制度建设中的政府干预研究2007年6月郄海霞北京师范大学王英杰美国研究型大学与城市互动机制研究2007年6月第五届“高等教育学”优秀博士学位论文评选结果公示（5篇）2009-10-20姓名学位授予单位导师论文题目获得博士学位日期刘小强厦门大学潘懋元学科建设:元视角的考察——关于高等教育学学科建设的反思 2008年7月沈文钦北京大学陈洪捷近代英国博雅教育思想及其古典渊源：概念史的视角2008年7月涂端午北京大学陈学飞政策生产：价值的权威控制及其演变——1979-1998年中国高等教育政策文本分析2008年7月廖茂忠华中科技大学沈红学生贷款违约影响因素研究 2008年12月鞠光宇中国人民大学秦惠民营利性高等教育组织办学模式研究2008年6月第六届“高等教育学”优秀博士学位论文评选结果公示（4篇）日期: 2010-09-16姓名学位授予单位导师论文题目获得博士学位日期吴薇厦门大学谢作栩中荷研究型大学教师信念比较研究——基于厦门大学与莱顿大学的调查2009.12.10范皑皑北京大学丁小浩高等教育毕业生过度教育的范围和影响----基于首都劳动力市场的实证研究2009.6.1姜尔林华东师范大学戚业国高等教育发展的困境：基于“发展主义”的分析2009.11.30 彭安臣华中科技大学沈红中国博士生资助——基于12所大学博士生调查的实证研究2009.5.21。
教育类专业博士研究生考试参考书目
教育类专业博士研究生考试参考书目教育学与教育史1.《教育学基础》（第二版），全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，20032.《现代教育论》（第二版），黄济、王策三主编，人民教育出版社，20043.《教育基础》（第八版），[美]奥恩斯坦、丹尼尔著，江苏教育出版社，20034.《教育哲学导论》（第二版），石中英著，北京师范大学出版社，20045. 《民主主义与教育》，[美] 约翰·杜威著，王承绪译，人民教育出版社，20016.《高等教育哲学》，[美]约翰?S?布鲁贝克著，王承绪等译，浙江教育出版社，20027.《高等教育理念》，[英] 罗纳德·巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20128.《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，[美] 伯顿?克拉克著，杭州大学出版社，19949.《中国大学教育发展史》，曲士培著，北京大学出版社，200610.《外国高等教育史》（修订版），黄福涛主编，上海教育出版社，2008比较高等教育1.《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，[美] 伯顿·克拉克，杭州大学出版社，19942.《高等教育哲学》，[美]约翰?S?布鲁贝克著，王承绪等译，浙江教育出版社，20023.《高等教育新论——多学科的研究》，[美]伯顿?克拉克主编，王承绪等译，浙江教育出版社，20014.《学术权力——七国高等教育管理体制比较》，[加]约翰·范德格拉夫等编著，王承绪等译，浙江教育出版社，20015.《国际高等教育政策比较研究》，[荷兰]弗兰斯·范富格特，王承绪等译，浙江教育出版社，20016. 《比较高等教育：知识、大学与发展》，[美]菲利普?G. 阿特巴赫著，人民教育出版社教育室译，20017.《21世纪的美国高等教育——社会、政治、经济的挑战》（第2版），[美]菲利普?G. 阿特巴赫等主编，施晓光、蒋凯主译，中国海洋大学出版社，20078.《比较教育学史》，王承绪著，人民教育出版社，19999.《比较教育学：全球化与本土化的辩证关系》，[美]阿诺夫、托里斯主编，冯增俊主译，人民教育出版社，201210.《比较教育研究：路径与方法》，贝磊、鲍勃、梅森主编，李梅主译，北京大学出版社，2010教育政策基础1.陈学飞.《教育政策研究基础》[M].北京：人民教育出版社，20112. 袁振国.教育政策学.南京：江苏教育出版社，20013. 陈振明.政策科学——公共政策分析导论[M].北京：中国人民大学出版社，2003.4. [美]威廉·N·邓恩.公共政策分析导论（第二版）[M].北京：中国人民大学出版社，2002.5．[英]H. K. 科尔巴奇.政策[M].张毅，韩志明译.长春：吉林人民出版社，2005.6.[英]米切尔·黑尧（Michael Hill）.现代国家的政策过程[M].赵成根译.北京：中国青年出版社，2004.7.保罗.A.萨巴蒂尔（Paul A. Sabatier）.政策过程理论[M].彭宗超，钟开斌等译.北京：三联书店，2004.8. [美]弗兰克·费希尔.公共政策评估[M].吴爱明，李平等译.北京：中国人民大学出版社，2003.课程教学与教师发展1. 帕尔默著（2005）《教学勇气》，上海：华东师范大学出版社。
历届全国百篇优秀博士论文名单
一九九九年全国优秀博士学位论文评选结果（按学科）2000年全国优秀博士学位论文评选结果推倒一世之豪情,开拓万古之心胸.推倒一世之豪情,开拓万古之心胸.二00一年全国优秀博士学位论文评选结果（按学科排列）学科代码及名称学位授予单位名称 作者姓名指导教师姓名 0101 哲学武汉大学丁四新 郭齐勇 中国社会科学院研究生院 吴国盛 叶秀山 中国人民大学 孟建伟 刘大椿 0201 理论经济学中国人民大学刘元春 林 岗 南开大学 盛 斌 熊性美 0301 法学中国政法大学王万华 陈光中 西南政法大学龙宗智 徐静村 0302 政治学 吉林大学 张贤明 王惠岩 0303 社会学中国人民大学 洪大用 郑杭生 0401 教育学华东师范大学熊川武 瞿葆奎 北京师范大学丁邦平顾明远0402 心理学中国科学院心理研究所罗跃嘉魏景汉0501 中国语言文学北京大学詹卫东陆俭明0502 外国语言文学北京大学陈明王邦维0504 艺术学东南大学徐飚张道一中央音乐学院周海宏张前0601 历史学复旦大学邹振环周振鹤中国社会科学院研究生院臧运祜杨天石中山大学吴义雄陈胜粦0701 数学北京大学甘少波文兰山东大学陈增敬彭实戈复旦大学张旭雍炯敏0702 物理学北京大学朱世琳杨泽森北京师范大学郑志刚胡岗中国科学院高能物理研究所丰伟悦柴之芳复旦大学张胜坤王迅中国科学院物理研究所李志远顾本源0703 化学中山大学童明良陈小明中国科学技术大学李亚栋钱逸泰中国科学院大连化学物理研究所韩富天林炳承中国科学院上海有机化学研究所邓绍江惠永正北京大学应立明赵新生北京大学王任小唐有祺复旦大学张红东杨玉良南京大学金士薛奇0704 天文学南京大学黄永锋陆埮中国科学院北京天文台叶祥明艾国祥0706 大气科学中国科学院大气物理研究所刘屹岷吴国雄0707 海洋科学同济大学王汝建汪品先0709 地质学中国科学院地球环境研究所孙东怀安芷生0710 生物学中国科学院西北高原生物研究所刘建全路安民复旦大学张克忠薛京伦山东大学阎伯旭高培基中国科学院生物物理研究所吴嘉炜邹承鲁清华大学王少雄隋森芳中国科学技术大学龚为民牛立文0801 力学清华大学朱廷杨卫西安交通大学龚云帆徐健学0802 机械工程吉林大学杨建东王立江上海交通大学杨建国薛秉源上海交通大学瞿祖清傅志方0803 光学工程清华大学冯文毅金国藩0804 仪器科学与技术重庆大学王代华黄尚廉南京理工大学姚卫贺安之0805 材料科学与工程南京理工大学陈兆旭肖鹤鸣浙江大学钱国栋王民权中南大学李益民黄伯云中国科学院金属研究所生红卫胡壮麒0806 冶金工程上海大学张晓兵徐匡迪0807 动力工程及工程热物理海军工程大学陈林根孙丰瑞0808 电气工程西安理工大学刘健陈治明0809 电子科学与技术中国科学院上海技术物理研究所范滨张凤山南京大学刘建林郑有炓北京邮电大学余建军管克俭0810 信息与通信工程国防科学技术大学王雪松庄钊文西安电子科技大学水鹏朗保铮0811 控制科学与工程国防科学技术大学王正明黄柯棣中国科学院自动化研究所杨智勇马颂德0812 计算机科学与技术国防科学技术大学王意洁胡守仁中国科学院软件研究所王文成吴恩华0814 土木工程清华大学刘文君王占生0816 测绘科学与技术武汉大学袁修孝李德仁0817 化学工程与技术华东理工大学朱为宏田禾0819 矿业工程中国矿业大学刘炯天张荣曾中南大学顾帼华王淀佐0824 船舶与海洋工程上海交通大学尤云祥缪国平西北工业大学王敏庆孙进才0826 兵器科学与技术西北工业大学宋保维徐德民0830 环境科学与工程中国科学院生态环境研究中心王为孔繁祚0831 生物医学工程东南大学邓慧华陆祖宏0901 作物学中国农业科学院马渐新董玉琛0903 农业资源利用浙江大学卢升高俞劲炎0904 植物保护福建农业大学林含新谢联辉0905 畜牧学中国农业大学戴茹娟吴常信0907 林学北京林业大学陈少良王沙生1001 基础医学第四军医大学丁玉强李继硕第二军医大学章卫平曹雪涛北京大学朱卫忠韩启德1002 临床医学上海第二医科大学宋怀东陈家伦复旦大学陈亮顾玉东第三军医大学周元国王正国1003 口腔医学北京大学方平科马绪臣1004 公共卫生与预防医学复旦大学蔡琳俞顺章1006 中西医结合复旦大学赵鹏程介士1007 药学沈阳药科大学胡柯姚新生中国协和医科大学黄敏刘耕陶1107 军队政治工作学国防大学高建国房忠贤1201 管理科学与工程北京航空航天大学刘树林邱菀华1202 工商管理厦门大学谢德仁吴水澎1203 农林经济管理南京农业大学常向阳顾焕章推倒一世之豪情,开拓万古之心胸.二00二年全国优秀博士学位论文评选结果点击作者姓名，可以阅读相应论文中英文摘要推倒一世之豪情,开拓万古之心胸.二00三年全国优秀博士学位论文评选结果共计97篇二00四年全国优秀博士学位论文评选结果共计97篇2005全国优秀博士学位论文评选名单二00六年全国优秀博士学位论文评选结果（按学科排列）二○○八年全国优秀博士学位论文评选结果(按学科排列）点击作者姓名，可以阅读相应论文中英文摘。
教育史博士论文题目国图
教育史博士论文题目国图1现代欧美教育科学化运动的一个基石李国庆著教育史2 在摇摆中寻求超越徐征著外国教育史3 公立学校的一次变革杨梅著教育史4 中学与大学关系的重构杨捷著教育史5 中国近代私立大学教育经费问题研究王彦才著教育史6 制度生成与变革黄立志著教育史7 20世纪美国大学课程思想演变郭德红著教育史8 二战后加拿大高等教育改革与发展研究侯建国著教育史9 苏格兰大学发展研究张薇著外国教育史10 中国环境教育思想溯源及发展现状邓彤著中国教育史11 改革开放25年中国农村教育改革与发展研究王慧著教育史12 改革开放以来中国教育财政发展史论纲杨会良著教育史13西方心理学的传入与中国近现代心理学科的发...刘毅玮著中国教育史14 河北与中国教育早期现代化王金霞著中国教育史15 近代私塾改良研究秦玉清著教育史16 复性书院考论刘继青著中国教育史17 洋务教育与中国教育近代化研究王增科著教育史18 英国中小学课程的历史演进与发展(1944... 许立新著教育史19 20世纪美国教师教育思想的历史分析刘静著教育史20 中国古代数学教学方法研究肖学平著中国教育史1宋代程朱理学官学地位研究李娟著教育史2现代新儒学教育思潮与流派研究洪明著中国教育史3西欧的知识传统与中世纪大学的起源孙益著外国教育史4 民国时期书院现象之研究周雪敏著教育史5清末民国时期历史教学法研究张逸红著教育史6 中国近代大学校长研究程斯辉著教育史7邦交正常化以来的中日教育交流研究赵霞著教育史8民国时期中国教育在国际教育论坛上的展现兰军著教育史9 元教育史学研究郭娅著教育史10守土经营与模范治理的双重变奏－阎锡山与山...申国昌著教育史11清末民初新式体育的传入与嬗变陈晴著教育史12族群性和地域性:四川客家教育研究严奇岩著教育史13 美国女子高等教育史研究高惠蓉著教育史14 民国小学语文教材研究范远波著中国教育史15上海中学心理健康教育二十年赵鑫著教育史16文化视野中的村落、学校与国家张济洲著教育史17 加拿大公共教育发展史研究许江媛著教育史18 美国师范教育机构的转型王凤玉著教育史19 知识，传承与教化李世宏著教育史20邹平教育模式与延安教育模式比较研究崔玉婷著教育史1 共和国农村扫盲教育研究马云著教育史2 近代上海商业教育研究常国良著教育史3 一个阶层的消失蒋纯焦著教育史4 嵌入村庄的学校司洪昌著教育史5 二十世纪中国学校校训研王彩霞著教育史究6 20世纪中国语文教育批评研究曾毅著教育史7 社会变革中的中国高校德育转型研究许瑞芳著教育史8 中华人民共和国美育的命运张正江著教育史9 新教育中国化运动研究李海云著教育史10 近代中国教育如何可能郑新华著教育史11 学术与教育互动王喜旺著教育史12 朱熹“《诗》教”思想研究王倩著教育史13 中国近代职业补习教育发展研究汪光华著教育史14 冷战与美国大学的学术研究於荣著教育史15 布赖恩·西蒙与二战后的英国教育史学研究延建林著教育史16 民国时期高等法律教育论争之研究李建美著中国教育史17 中华人民共和国高考制度发展研究蒋丽珠著教育史18 南京国民政府时期的民众教育研究周慧梅著中国教育史19 1949年前德国对中国教育的影响孙立峰著教育史20 近代江浙沪职业教育考察(1866-193...楼世洲著教育史1 文化战争王璞著教育史2 中国高等职业教育历史研究陈英杰著教育史3 清末实业教育制度研究吴玉伦著教育史4 社会变迁中的中国近代教育会研究孙广勇著教育史5 英国中等职业教育发展研究翟海魂著外国教育史6 美国基础教育财政发展史研究高建民著教育史7 蒙台梭利学前教育思想及其对当代欧美教育的...张莅颖著外国教育史8 二战后美国高等教育领域中的宪法权利保障探...马立武著外国教育史9 走向自由教育学董标著教育史10 教育期刊与中国近代教育周晔著教育史11 中国近代大学教师流动研究吴民祥著教育史12 《诗经》教本考论张蕊著教育史13 印光教育思想研究杜钢著教育史14 商会与中国教育研究李忠著教育史15 中国近代高等学校课程设置研究郭德侠著教育史16 教育政策与两党政治许建美著教育史17 中国中小学课程改革的文化路向李彦荣著教育史18 西方近代初等教育特性之历史研究钟文芳著教育史19 从卡伯莱到克雷明周采著外国教育史20 国家和教会之间一道隔离的墙? 姚运标著教育史1 20世纪英国中等教育政策研究易红郡著外国教育史2 中国近代女性观的演变与女子学校教育谷忠玉著中国教育史3 经学与两汉教育米靖著教育史4 20世纪二三十年代“新教育中国化”研究吴冬梅著教育史5 新中国中小学教师法规研究涂怀京著教育史6 自觉·知识·境界徐卫红著教育史7 九品官人法研究胡淑云著教育史8 上海家庭教育的近代转型研究南钢著教育史9 迈向学习社会赵红亚著外国教育史10 新中国成人高等教育发展研究何红玲著教育史11 职员阶层的兴起刘德恩著教育史12 美国大学自治制度的形成与发展和震著外国教育史13 美国学术自由的变迁李子江著外国教育史14 中国大学精神的历史研究储朝晖著中国教育史15 女大学生与中国现代教育张素玲著中国教育史16 以美国模式为趋向:中国大学变革研究(19...张雪蓉著教育史17 当代美国教育改革的社会机制研究傅林著外国教育史18 20世纪上半叶中国的性教育思想与实践王雪峰著中国教育史19 教育交流视野中的中国教育改革朱宗顺著教育史20 西方国民教育思想的缘起与演变张宏著外国教育史11895-1945:中日教育关系研究杨晓著教育史2 传承与嫁接章小谦著教育史3 教育盛衰论姜国钧著教育史4 走向民间生活的明代儒学教化研究刘静著教育史5 中国近代学校科学教育研究王冬凌著教育史6 李贽明德教育思想研究秦学智著教育史7 先秦两汉教化研究卜然然著教育史8 警察职业变革与警察教育李涛著教育史9 中国近代教育期刊与近代教育发展杨建华著教育史10 教育视野中的传统游戏研究李屏著教育史11西方大学理想中的保守理智结构:从纽曼到布...王晨著教育史12 高等教育与社会公正杨克瑞著教育史13抗战以前中国基督教大学及其学生生活研究孙崇文著教育史14 民国西医高等教育研究慕景强著教育史15中国传统德育的近代转型与初步建构研究吴慧芳著教育史16 解读上海外语教育赵鲁平著教育史17 话语权与教育宗旨之共变但昭彬著教育史18 南京国民政府教育部及其行政制度研究广少奎著中国教育史19 知识演变与美国现代大学的确立黄宇红著教育史20 自我统摄下的心理与行为胡志坚著教育史120世纪前半期中国杜威教育学派研究王颖著教育史220世纪我国教学媒体在中小学教育中应用的...庄榕霞著教育史3 1949-1976:中苏教育关系研究李涛著教育史4 从专业协会到教师工会龚兵著教育史5 “教育活化石”的考释原青林著教育史6 美国“国际教育”:历史、理论与政策李爱萍著教育史7 清前期社会教化研究王有英著教育史8 伙伴关系的形成韦国锋著教育史9 杜威教育思想在日本关松林著教育史10 美国教师教育认可标准的变革与发展周钧著教育史11 两汉的“孝教”思想研究(韩)李庚子著教育史12十七世纪至十九世纪中叶中日教育发展比较熊庆年著中国教育史13 体用之辨与中国教育早期现代化曹运耕著中国教育史14 继承与创新吴明海著外国教育史15 融合与创新葛新斌著教育史16 晚清教育改革之研究刘绍春著中国教育史17 终身教育的理论与实践巨瑛梅著外国教育史18 效率与民主陈如平著外国教育史19 从文言文到白话文郑国民著中国教育史20 教育立法与中国教育现代化李罡著中国教育史1欧洲文艺复兴时期道德教育变革与发展研究苏立增著外国教育史2 元代书院研究徐勇著中国教育史3南北战争至20世纪初美国高等教育的发展与...王保星著外国教育史4 儒学的变古冯小林著中国教育史5 留美学生与抗战前的中国教育谢长法著中国教育史6 近代华侨教育研究别必亮著中国教育史7近代英国、法国和德国对美国教育的影响贺国庆著外国教育史8 十九世纪美国公共教育运动张国连著外国教育史9民国时期(1912-1949)中国语文教...黄小燕著中国教育史10 清代书院与汉学的互动研究王建梁著教育史11 来源·争论·特性顾春著教育史12 知识、教化与欲望周勇著教育史13 共和国教育财政史研究赵会可著教育史14 中国近代几种教育思潮研究吴洪成著中国教育史15 康有为教育思想研究李剑萍著中国教育史16 乐教源流新探金忠明著中国教育史17 魏晋南北朝玄学、儒学教育理论研究李军著中国教育史18 明代教育管理制度研究张建仁著中国教育史19 朱熹教育思想体系发微于述胜著中国教育史20 明代书院发展史研究柳光敏著中国教育史1中国古代私学发展诸问题研究吴霓著中国教育史2 中国近代私立学校研究胡艳著中国教育史318世纪中期至19世纪前期欧美国民教育理...朱旭东著外国教育史4 格龙维与丹麦民众高等学校王德林著外国教育史5 美国通才教育的发展王定华著外国教育史6 唐代教育体制研究宋大川著中国教育史7 教育观念的变革褚洪启著外国教育史8 教育会社与中国近代教育张伟平著中国教育史9 明代小学教育研究池小芳著中国古代教育史10 明清家庭教育研究马镛著中国古代教育史11 隋唐五代儒学教育思想研究程方平著中国教育史12 江户时代日本教育研究杨孔炽著外国教育史13 古代社学教育研究施克灿著中国教育史14 中国近代职业教育思想研究刘桂林著中国教育史15 二程的义利观与教育哲学思想黄明喜著中国教育史16 早期儒家学习范畴研究杜成宪著中国教育史17 阳明学派教育思想研究毕诚著中国教育史18 先秦儒道教育思想比较研究丁钢著中国教育史19 先秦两汉人性论与教育思想研究廖其发著中国教育史20 先秦法家教育思想研究姚能海著中国教育史1 黄宗羲教育活动和教育思想研究金林祥著中国教育史2 论我国近代普通中学课程渊源与沿革及其历史... 吕达著中国教育史3 儒墨的义利观与教育哲学思想陈超群著中国教育史4 致良知之学赖忠先著中国教育史5 美国现代课程研究的探索吴国珍著外国教育史6 近代西方教育学在中国的传播及其影响周谷平著中国教育史7 二程教育哲学研究吴宣德著中国教育史8 程朱学派教育思想研究黄书光著中国教育史9 中国近代民众教育思潮研究张蓉著教育史10 清末民国时期中学教育研究王伦信著教育史11 中国教育早期现代化研究张平海著教育史12 先秦儒家礼教思想研究(韩)张静互(Cha...中国教育史13 隋唐道教教育研究李永贤著中国教育史14 近代文化变迁与学校德育改革郑航著中国教育史15 定县模式与邹平模式周逸先著中国教育史16 自由主义视野中的杜威及其教育思想向蓓莉著外国教育史17 美国公立学校发展的历史、分析与启示季苹著外国教育史18 工业化时期英国教育变迁的历史研究李立国著外国教育史19 独尊儒术与汉代教育俞启定著中国教育史20 登州文会馆与燕京大学史静寰著中国教育史1中国近代知识阶层与近代教育叶富贵著教育史2 西方高等教育人文精神重构的历史诠释王晓华著外国教育史3 中国近代教育立法之研究李露著教育史4 新中国幼儿教育变革与发展的研究牟映雪著教育史5 李鸿章与中国教育早期现代化周瑾著教育史6 中国当代农村教育改革发展史研究庞守兴著教育史7 民国时期上海女子教育研究杨洁著中国教育史8 日本近代职业教育发展研究朱文富著外国教育史9美国高等教育的创新－农工学院的发展研究李素敏著外国教育史10 社会转型与教育变革张斌贤著外国教育史11 美国高等教育探微郭健著教育史12 美国社区学院发展研究续润华著外国教育史13 徽商与明清徽州地区教育发展李琳琦著中国教育史14 理学教育思想的发展与佛学关系研究张学强著中国教育史15 宋代教育政策的演变与两浙地区教育的发展顾宏义著中国教育史16 传统教育哲学的初步转换施扣柱著中国教育史17 自治与干预的动态平衡张婷姝著教育史18 日本近代高等教育与专门学校发展研究(日)角野雅彦著外国教育史19 模仿、自立与创新李文英著外国教育史20 美国教育技术发展史研究张立新著外国教育史1大学的理想与理想的大学李建强著外国教育史2 从种族隔离到学校一体化屈书杰著外国教育史3 美国教师专业规范历史研究郭志明著外国教育史4 民族国家、政治现代化和教育世俗化郑崧著外国教育史5清末民国时期我国小学教师在职培训研究冯卫斌著中国教育史6 香港学制演变邓城锋著教育史7 近代中国商人与教育阎广芬著教育史8 江苏教育近代化研究刘正伟著中国教育史9 中国教育财政近代化研究商丽浩著教育史10 近代中国社会教育研究王雷著教育史11 毛泽东干部教育思想新论李庚靖著教育史。
1980年代以来中国中古史硕博士论文目录稿(二)
1980年代以来中国中古史
硕博士论文目录稿（二）
胡耀飞整理
凡例：
一、本目录收入1980年代以来以中国中古史为研究对象的硕、博士学位论文，时间断限从秦汉至宋元，内容不再分类。
河北大学宋史研究中心博士论文
西北大学文博学院硕士论文
三，本目录期望继续在诸位唐史学会及兄弟学会会员的支持下，通过整理各自学校的学位论文目录，补充1980年代以来中国中古史学位论文目录，以此鸣谢三十年来先贤披荆斩棘之功！凡有意者，均可继续发送邮件至：taishizhen1986@。
中国教育史论文
中国教育史论文第一篇：中国教育史论文浅谈儒家教育思想摘要：中国是世界公认的四大古国之一，在其几千年的发展历程中，创造了令人瞩目的中国式文明，能使中国文明历经千年流传至今，不可否认，教育在其中起了重要作用。
中国的教育活动，可追溯到四五千年以前，尤其在春秋战国时期，伴随着经济政治的改革，在思想意识上和文化教育上发生了深刻的变革，出现了百家争鸣的现象。
有儒家、墨家、到家等，但对中国影响根深蒂固的，当数儒家。
关键词：教育思想孔子孟子荀子董仲舒朱熹儒家的创始人——孔子，是中国古代教育思想的伟大奠基者。
孔子的思想博大精深，他的观念体现了历代中国人的传统观念。
他的教育思想在《论语》一书中得到了充分体现。
孔子思想的核心，体现在一个字上面——“仁”。
孔子一生中有大半的时间，从事传道、授业、解惑的教育工作。
他创造了卓有成效的教育教学方法，总结、倡导了一套正确的学习原则，形成了比较完整的教育内容体系，提出了一系列有深远影响的教育思想，树立了良好的师德典范。
孔子的教育思想是其整个思想体系中不可分割的、有机的、重要的组成部分，在我国教育史上占有重要的地位，对后世有很大的影响。
孔子在教育上主张“有教无类”（《卫灵公》），类，应作种类、族类、类别解。
孔子此语的本义是：教育的对象不分贵贱，不论种类、族类孔子在其一生的教育中都实践着他的这一主张，他的弟子中有富贵子弟、商人、贫农、偷盗者等等。
孔子主张“因材施教，循循善诱”。
由于孔子在教育方针上主张“有教无类”，在招收学生时也做到来者不拒，这样，学生之间在年龄、性格、爱好、智力、能力、品德、知识基础、学习态度以及意志力等方面就存在较大的差异。
孔子因材施教，所以弟子各有所长。
他划分专业，分科教育，在我国教育发展史上，有首创之功。
孔子的这些思想一直影响着我国教育的发展。
“有教无类”的思想要求学校的教育要引导一切学生的和谐发展。
公平公正地对待每一位学生，这是作为学校教育工作者的基本品质，公正公平地对待每一位学生，才会赢得学生们的信赖和尊重。
近二十年中国教育史研究的考察——以《教育研究》等三种教育学术期刊论文为例
169近二十年中国教育史研究的考察——以《教育研究》等三种教育学术期刊论文为例李宜江 吉祥佩【摘要】基于近二十年来公开发表在《教育研究》《高等教育研究》和《华东师范大学学报（教育科学版）》上的中国教育史学术论文，对发文数量、指向的时期和主题分布这三个方面进行统计分析发现，这一阶段的发文数量呈现出逐步递增、增速回落并保持稳定的趋势；研究指向的时期，以论文数量论，由多到少依次是晚清民国、现当代、先秦、汉唐宋元明清；研究主题不仅关注人物思想、教育制度等传统研究领域，更是深入拓展到了对教育史学建设与发展、课程与教学论发展史等各类问题的细化研究。
由此可以看出近二十年来的中国教育史研究的几个明显的特点：一是教育史学研究领域的开拓；二是微观史的研究不断受到重视；三是教育史学科基础性作用不断受到重视。
最后，针对近二十年来的研究现状与特点，提出思考与建议。
【关键词】近二十年；中国教育史研究；考察【中图分类号】 G40-09 【文献标志码】 A 【文章编号】 2096-6660（2020）02-0169-14教育理论是在长期的教育历史发展过程中逐渐形成和完善的，教育史是教育理论的重要源泉。
a 中华民族作为世界上唯一一个文化没有断层的种族，其历史源远流长且博大精深，在数千年的教育实践中，不仅有成功的经验，也有失败的教训，给我们新时代的教育留下了深刻的影响，这是不可忽视的史实。
瑞士教育家皮亚杰曾经指出：“教育工作者们如果对教育史知识茫然无知，就会对教育上的许多重大问题，甚至中心问题，始终无法求得科学上的客观性，甚至出现种种不可置信的事情。
”b 作为一名教育工作者，我们必须认真地总结我国教育的“昨天”，才能更好地把握我国教育的“今天”和“明天”。
中国教育史作为教育学的基础学科之一，经过前几代人的努力，已经取得了令人瞩目的成绩，但是相比教育学领域的其他分支学科，教育史的发展依旧任重而道远。
2020年第2期/总第6期Vol.2，No.2，2020Educational History Studies基金项目：安徽省学术与技术带头人后备人选科研资助项目（2018H167）。
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郑国民
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从文言文到白话文——我国近代语文教育变革的历程
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融合与创新——蔡元培中西文化教育观历史研究
中国教育史专业博士论文一览表
姓名
导师
论文题目
完成时间
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论我国近代普通课程渊源与沿革及其历史经验
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史静寰
陈景磐
登州文会馆与燕京大学——近代西方新教传教士在华教育活动研究
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儒学的“变古”——王安石“荆公新学”的教育哲学研究
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宋大川
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唐代教育体制研究
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中国古代私学发展诸问题研究
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胡艳
王炳照
中国近代私立学校研究
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王炳照
致良知之学——王阳明道德修养与道德教育思想研究
1996．7
施99．7
叶富贵
王炳照
中国近代知识阶层与近代教育
2000．7