远足活动总结

海勃日戈镇中学首届师生远足活动总结
2015年5月29日,在王校长的指示和安排下,经过德育办、团委、教导处、总务处等部门通力合作,认真策划、精心安排,海勃日戈镇中学全体师生圆满地完成了这次远足活动。

现对本次活动总结如下:
一、领导重视是根本
学校领导非常重视本次远足活动,为确保此次远足的安全和成功,成立了以王校长为组长的远足活动领导小组,精心安排,认真策划,曾多次开会研究并安排人员驱车到实地探路,听取汇报,同时研究制定了《海勃日戈镇中学首届师生远足活动方案》和《远足活动安全应急预案》,并做了周密部署。

特别是王校长更是为本次远足活动的成功开展不惜牺牲周六周日的休息时间,为我校开展本次远足活动定制校旗、团旗、班旗及活动所需的奖品等;宋书记、张书记亲自打头阵提前到达目的地布置活动场地和安装设备;包校长全程跟随远足队伍,率先垂范,用自己的实际行动向全体师生做表率。

二、各部门通力合作是关键
由德育办认真制定了活动计划,成立了远足活动领导小组、先遣组、保卫组、车辆组、医疗组等保障机构,并及时组织了班主任、年级负责人及相关工作人员召开了会议,对活动的目的、组织机构、路线及人员安排、纪律要求、注意事项、后续
事宜等诸多问题进行了说明和部署。

正是因为各部门各司其职,分工明确,全校师生上下一条心才使得本次远足活动取得圆满成功。

三、全校师生积极响应是最终目的
我们举办这样的一次远足活动,最终目的就是让全校师生全员参加,通过户外远足活动,磨炼全校师生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神,强化集体意识、纪律观念。

在整个行程中,我们的师生始终保持着规范的队列、迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,展现了海勃日戈镇中学全体师生的不怕苦和累的精神风貌,也彰显了我们全校师生不畏困难险阻的信心和决心。

四、开展丰富的活动是根本要求
在远足的过程中,我们根据学生的特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、找、演等形式活跃气氛,从而贯彻远足的教育目的。

一是唱。

一路上以班级为单位,高唱班歌,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。

二是看。

远足活动,一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。

线路的选择,使孩子们确确实实看到了海勃日戈镇宜人的风景,加强了爱祖国、爱家乡的情感教育。

三是找。

在到达目的地之后,组织同学们开展寻宝活动。

全校309名同学在草地上、在树林中来回穿梭,仔细寻找着宝物。

在同学们的火眼金睛下,宝物无处可藏。

四是演。

在草地临时搭建的舞台上,各班级同学表演了精心准备的节目。

有歌曲,有小品,有三句半等等,同学们的节目丰富精彩,给全校师生带来了一场视觉和听觉上的盛宴。

五、活动的优点和不足
(一)优点
1. 本次远足使我们抛弃了娇气和怯懦、懈怠和懒惰,学会了坚持,和执着、团结和拼搏;磨练了意志,锻炼了体魄。

2. 6个小时的步行路程中,同学们尽管累得腰酸背痛,两眼发花,有的同学脚上磨出了血泡,但他们并没有提出要上车休息。

特别是在返校途中,同学们已经非常疲劳,但在老师的鼓励下,他们精力倍增、信心十足,表现出了前所未有的顽强。

他们挑战极限、超越自我,最终成功的返回了学校。

(二)存在的问题
1.由于是第一次远足活动,在督促、检查环节上存在问题。

一些班级在活动细节上落实的不到位,出现了班级学生掉队、人员不齐,随地乱扔垃圾,学生之间疯闹,边走边吃东西等现象和行为。

2.到达目的地后,个别班主任对学生疏于管理,督促不及时,当学生在纪律、卫生等方面出现问题时,不能及时予以制止和采取有效措施予以改善。

总之,远足留给我们的太多太多,让我们每一个人用心去慢
慢体会。

本次的远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出了青春风采,体现出了团队精神,表现出来了顽强的毅力,这些都是在课堂中无法学到的,本次的远足活动意义深远。

希望同学们把这次远足的精神永驻我们心中,在今后的学习和生活中发挥巨大的力量,让我们有信心、有毅力、有胆量去迎接未来更大的挑战!
海勃日戈镇中学
二零一五年六月一日。

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学校远足活动总结最新5篇精选

学校远足活动总结最新5篇精选

学校远足活动总结最新5篇精选【编辑按】学校远足活动总结120__年12月5日,星期六,整天下雨,几乎没停,气温7―10度,__ 中学1600多名师生,冒着风雨严寒,完成了 80多里路程的远足活动。

这次活动,得到了…初心优秀优秀p5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象,学生在歇息时个别学生偷着到商店中买雪糕,这也与北海学子的形象相违反。

远足辛劳,却意义非凡,达到了预期的效果。

最大收获:1 锻炼学生意志;2 形成帮扶意识;3 为不爱跟别人交往的同学提供机会;4 增进同学间感情。

不足:1 活动组织稍显单调;2 钻研活动不够深入;3 各班要求不够统一(特殊是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。

八七远足总结过程虽然很艰辛,但我们有了很多的收获。

1.在远足过程中我们锻炼了自己的体能,增强了自己的意志力。

2.国际部的普遍年龄比较小,我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。

3.我们也熟悉到了坊子周边坏境的现状,熟悉到了坏境保护对我们的重要性。

当然我们也发明了很多的不足。

比如说,在行进的过程中,速度不一,走走停停,使得许多时候,一年级的同学会摔倒。

学校远足活动总结4一精心策划,严密组织1 精密计划计划是行动的先导。

此次“远足”活动,学校根据本地本校实际,制定了,对本次活动的目的内容时间地点要求以及交通安全人员安排等事项,都作了精密的计划与部署,使全校师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资打算。

2 精心组织本次活动组织严密,下设了督导指挥协调宣传后勤医护等5个部门。

在校教育处和各处室的积极协调配合下,各年级先后组织召开了四个会议,即年级组会议班主任会议班会年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。

扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的意义要求分工打算工作及注重事项等,设想好各种可能呈现的情况并制订好预防处理方案。

做到事事有人管,人人有事管。

确保整个活动安全有序优质地进行。

远足活动总结范文(通用8篇)_1

远足活动总结范文(通用8篇)_1

远足活动总结范文(通用8篇)远足活动总结1【活动背景】春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。

正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。

在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。

【活动目的】1、通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。

2、激发学生内在的潜能,磨砺同学们的意志。

3、让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。

4、亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的伟大。

【活动准备】1、搜集活动目的地的相关资料。

2、总结远足活动的注意事项。

3、准备好远足活动中的图片。

【活动过程】一、导入(播放远足活动的图片)师:经过我们上星期六的远足活动,到了清河公园,清河公园始建于,去年刚开放。

作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。

路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。

看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。

在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。

公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。

归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。

我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。

二、师生互动活动1(问答):问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)问题2:师:路途中,大家感觉如何?生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标)这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。

远足活动总结四篇

远足活动总结四篇

远足活动总结四篇远足活动总结篇1美好的回忆停留在昨天——题记随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。

没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。

走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,现在的奔跑是自由。

夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着理想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不同的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。

远足活动总结篇2今年的远足,八年级一班在老师的带领下,顺利结束,圆满完成任务。

我们的收获至少有如下几点:1.真正做到了磨练意志,锻炼品质。

在整个的过程中,我们班同学,除了郭梦?同学因家庭原因没有参加外,其余同学没有一个掉队的,没有一个同学叫苦喊累的,体现了乐观向上的班级风貌。

2.真正实现了凝聚班魂,团结同学。

活动开始之前,我们实施了互相团结、互相帮助的教育,在活动开始时,我们和一年级1班实现结对子,每一位同学都能悉心照顾小同学,即使是平时非常大大咧咧的同学,也能够无微不至。

3.关注了周边的环境问题,开阔了视野。

远足路上,垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘,很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题,表现出强烈的主人翁意识。

4、培养了吃苦耐劳精神。

在整个的过程中,大多数同学没有计较生活上的困难,吃馒头、啃咸菜,照样乐乐呵呵,难能可贵。

八二班远足活动总结远足活动已顺利结束,同学们的亲身体验和经历是最大的收获。

和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。

经历成功和获得收获的同时,也存在一些不足。

1. 步伐不均致使跑跑走走现象,跑的时候低年级的同学易摔倒!2. 活动的组织与深入还是不够细致八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕,大家虽然非常辛苦,却感到意义非凡,达到了预期的效果。

远足社会实践活动总结(3篇)

远足社会实践活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,社会实践活动越来越受到重视。

为了让学生走出课堂,亲近自然,增强团队协作能力,提高综合素质,我校于近日组织了一场以“亲近自然、锻炼身心、增强团队”为主题的远足社会实践活动。

本次活动得到了全校师生的积极响应,共有500余名师生参加。

二、活动目的1. 培养学生热爱大自然、关注生态环境的意识。

2. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

4. 锻炼学生的意志品质,增强学生的抗压能力。

5. 丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。

三、活动内容1. 野外徒步:师生们从学校出发,徒步穿越森林、山地、草原等自然景观,感受大自然的魅力。

2. 野外求生:在徒步过程中,师生们学习野外求生技能,如搭建帐篷、生火、取水等。

3. 团队拓展:通过团队拓展活动,增强师生间的沟通与协作,培养团队精神。

4. 生态文明建设讲座:邀请专家学者为师生们讲解生态文明建设的重要性,提高师生们的环保意识。

5. 环保公益活动:师生们参与环保公益活动,清理垃圾,美化环境。

四、活动过程1. 出发前的准备:学校制定了详细的活动方案,明确了活动流程、安全措施等。

各班级组织学生进行体检,确保学生身体健康。

2. 出发:师生们怀着激动的心情,乘坐大巴车前往远足目的地。

3. 徒步穿越:师生们在导游的带领下,徒步穿越森林、山地、草原等自然景观,欣赏美丽的风景。

4. 野外求生:在导游的指导下,师生们学习搭建帐篷、生火、取水等野外求生技能。

5. 团队拓展:通过团队拓展活动,师生们增强了沟通与协作能力,培养了团队精神。

6. 生态文明建设讲座:专家学者为师生们讲解了生态文明建设的重要性,提高了师生们的环保意识。

7. 环保公益活动:师生们积极参与环保公益活动,清理垃圾,美化环境。

8. 结束:师生们带着满满的收获,安全返回学校。

五、活动总结1. 活动达到了预期目的,师生们收获颇丰。

2. 师生们通过活动,增强了体质,提高了身体素质。

幼儿园大班远足活动总结5篇

幼儿园大班远足活动总结5篇

幼儿园大班远足活动总结5篇第1篇示例:幼儿园大班远足活动总结在美好的春季,为了让幼儿们感受大自然的美丽,增强孩子们对生活的热爱和探索的欲望,我们幼儿园组织了一次独特而难忘的大班远足活动。

这次远足活动让孩子们近距离接触大自然,感受大自然的奇妙,增加了孩子们的体验和辨识能力,也让孩子们更好地认识周围的世界和社会,为以后的成长打下了坚实的基础。

远足当天,清晨,我们带着一群满怀好奇心的小朋友出发了。

孩子们兴高采烈地在车上唱歌、玩耍,仿佛整个车厢都被他们的甜美笑声填满。

当我们抵达目的地时,孩子们立刻感受到了自然的气息,满眼的绿色和新鲜的空气让他们激动不已。

远足活动正式开始后,我们首先带领孩子们参观了周围的植物和花草。

孩子们认真观察着每一种植物,用手轻轻触摸花瓣,闻着花香,他们兴奋地讨论着植物的种类和生长环境。

随后,我们带领孩子们参加了户外拓展活动,孩子们在户外空间的挑战中获得了成长与快乐。

在户外拓展活动中,孩子们在老师的引导下,参加了各种各样的挑战,比如绳网攀爬、团体合作游戏等。

在这些活动中,孩子们发挥着自己的想象力和创造力,克服困难,努力挑战自己,最终成功完成各项任务。

这些活动既锻炼了孩子们的身体素质,也培养了他们的团队合作精神和自信心,让他们在与同伴互动中学会了分享和尊重。

除了户外拓展活动,我们还为孩子们安排了丰富多彩的亲子互动游戏。

在这些游戏中,孩子们与爸爸妈妈一起玩耍,互相配合,互相帮助,增进了亲子关系,拉近了亲子之间的距离。

孩子们在游戏中学会了分享、合作和尊重,更加懂得了爸爸妈妈的辛苦和爱。

远足活动结束后,孩子们带着满满的收获和快乐回到了幼儿园。

在远足活动中,他们不仅感受到了大自然的美丽和神奇,也学会了合作、分享和感恩。

这次远足活动不仅是一次户外探险,更是一次成长之旅,让孩子们在大自然的怀抱中感受到了生活的无限可能,也让他们更加珍惜并热爱这个世界。

通过这次大班远足活动,我们看到了孩子们脸上的笑容和眼中的憧憬,也感受到了他们对生活的热爱和对未来的探索。

远足活动心得体会7篇

远足活动心得体会7篇

远足活动心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园远足活动总结范文(四篇)

幼儿园远足活动总结范文在以往的户外活动中总存在这一些顾虑,通过本学期户外体育活动的开展,从中也有一些新的感想。

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。

我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。

所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。

其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。

一个圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。

发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与以及幼儿的共同商讨更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就和幼儿共同商讨,把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。

变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。

在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。

只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

在给孩子更多自由的同时,还要特别强调安全教育。

户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视线不能顾及每个幼儿。

因此,在活动前要尽可能预计到可能出现的不安全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项,增强自我保护意识。

检查仪表,注意调节幼儿运动负荷,活动前后减加衣服。

教师要四处巡回走动,及时纠正幼儿危险动作,聆听幼儿交谈、评价。

发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。

通过本学期户外体育活动的实施,使我明白了每次活动都要认真的去探索,去思考,有效的引导幼儿去游戏从而达到活动目的。

幼儿园远足活动总结范文(二)幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系,决定在____月____日举行全园的手工亲子活动。

幼儿园大班远足活动总结7篇

幼儿园大班远足活动总结7篇篇1一、活动背景与目标幼儿园大班远足活动是为了让幼儿在实践中学习与成长,通过远足的方式,让幼儿感受自然、了解社会、锻炼身心。

本次活动旨在让幼儿在远足过程中,培养自主能力、团队协作能力和解决问题的能力,同时增强幼儿对大自然的热爱和对社会的责任感。

二、活动时间与地点本次远足活动于XX年XX月XX日在市区公园举行。

活动时间为半天,期间包括徒步、观察、游戏等环节。

三、活动内容与安排1. 出发前的准备在出发前,教师向幼儿介绍了远足的注意事项和安全知识,如遵守交通规则、不乱扔垃圾、不随意离开队伍等。

同时,教师还准备了丰富的户外游戏和互动环节,以激发幼儿的兴趣和积极性。

2. 徒步环节在徒步环节中,教师带领幼儿沿着预定路线前行,途中设置了一些小任务,如寻找指定植物、观察动物痕迹等。

这些任务不仅增加了徒步的趣味性,还锻炼了幼儿的观察力和思考能力。

3. 观察环节在观察环节中,教师引导幼儿观察周围的环境和事物,如树木、花草、昆虫等。

通过提问和讨论,让幼儿了解这些事物的特点和习性,培养幼儿的好奇心和探究精神。

4. 游戏环节在活动现场,教师组织了多种游戏,如捉迷藏、接力赛等。

这些游戏不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中度过时光,还锻炼了他们的身体协调能力和团队协作精神。

四、活动效果与反思本次远足活动取得了圆满的成功,幼儿们在活动中表现出了积极的态度和良好的素质。

通过远足活动,幼儿们不仅锻炼了身体,还增长了知识,培养了能力。

同时,本次活动也增强了幼儿对大自然的热爱和对社会的责任感。

在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。

例如,有些幼儿在徒步环节中显得有些吃力,需要更多的关心和鼓励;有些幼儿在游戏环节中过于兴奋,需要提醒他们注意安全等。

这些不足之处将为我们今后的活动提供有益的反思和改进方向。

五、总结与展望本次幼儿园大班远足活动不仅让孩子们在实践中学习与成长,还增强了他们对大自然的热爱和对社会的责任感。

通过总结反思不足之处,我们将为今后的活动提供有益的借鉴和改进方向。

远足活动总结12篇

远足活动总结12篇远足活动总结110月24日,20某某级全体师生进行了一次以“践行青春、放飞梦想”为主题的远足活动。

活动中所有参与的师生不畏困难、勇于挑战,在整个行程中,同学们始终保持规范的队列,自觉注意保持环境卫生,展现了三贤学子的美好形象。

此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。

同学们怀着快乐的心情,走进桃花源,活动中的点点滴滴带给大家很大的收获。

但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。

面对长距离的跋涉,同学们没有退缩,没有放弃,励志,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了三贤学子崭新的精神风貌。

众多令人感动的学生用行动诠释了榜样的力量,用言行见证了自己的伟大,用友爱谱写着德行的美丽诗篇。

高三2班的李欣龙同学,一路上拿着相机,跑前跑后,记录着同学们一个个感人的场面,留下了宝贵的记忆,他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他挥洒汗水穿梭于长长队伍中的身影在同学们心中留下了难忘的印象。

高三4班张珍同学帮班主任老师照顾队伍,一路高声歌唱,在最艰难的`时候,用歌声让四班的同学懂得了坚强,给同学们以无限的动力。

高三7班袁森、郭宇根同学始终将校旗擎在手中,即使双脚磨破也不叫苦,不说累,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。

这次远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次超越自我的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,必将成为人生路上的宝贵财富。

远足活动总结2春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们班将地点选择为荥阳市植物园。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。

远足活动的心得体会汇总远足活动的总结与反思(4篇)

远足活动的心得体会汇总远足活动的总结与反思(4篇)最新远足活动的心得体会汇总一最终到了,我们有和西藏中学遇到了一起,与他们共同克制这次难题。

张峰主任讲了几句,校长也讲了几句就动身了。

刚开头我走的还比拟兴奋,但走着就觉着累了。

我记得大坡底下有一个跑马场,那得赛道特别一个跑马场,那得赛道特别坎坷。

我们边走,就有记者来采访。

刚上来大约走了一半就坚持不住了,脚底板磨的很疼,最终在终点休息了一小会。

然后原路返回,我们都认为被耍了,于是再走。

我们都疑心这就是休息的地方。

最终,走了一半后,到了那片绿地,然后领导又讲话,没人听他的。

终有休息了,同学们都拿出了各种食物来吃。

分了好几个位子,我拿出了昨天买的好东西,与同学们一起共享,我还吃了同学们的不少食物。

同学们还拿着手机玩,玩什么的都有,不亦乐乎。

同学们还带来了沙包,来砸鸭子,我玩了几个回合,由于太矮,总是被砸着,最终又都坐在位子上休息,但累的意思全都淡忘。

最终吃完饭了,我们几个又去踢了球。

我们自制了一个球门,双方都往球门里踢,结果他们赢了。

我们还和张涛教师一块说话,教师的语言里到处好玩。

最终,我们去了黄河边,那的人许多,边上的泥更是松软,像人的肉一样。

一踩和水一样,其实里面就是有水,但不管怎么弄就是不烂,非常奇妙。

我和几个同学还竞赛了打水漂,结果我才打了两个,丢人啊。

这次远足让我感受颇深。

1、我知道了什么是坚持,坚持就是长期做自己有困难的事,这次我坚持下来了这20公里的路。

2、我知道了什么是群体,我们八一是一家人,我们要有团结互助,相互进步,共同维护我们班级的荣誉。

同时我们也要敬重教师,给教师让座。

真是既辛苦又欢乐的一天啊。

最新远足活动的心得体会汇总二带上黄帽,系上红领巾,背上足够的食物,预备动身。

假如当你问我为什么时,我会毫不迟疑的告知你:“今日,李教师带着我们从学校步行到绿色庄园。

”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”最终到了动身时间,我恨不得一蹦三尺高。

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