中小学微机室使用记录

小学微机室使用记录表

小学多功能室使用记录
班级
人
数
使用时间Biblioteka 授课内容设备使用情况
教师签名
三年级
第一周
四年级
五年级
六年级
三年级
第二周
四年级
五年级
六年级
三年级
第三周
四年级
五年级
六年级
三年级
第四周
四年级
五年级
六年级
三年级
第五周
四年级
五年级
六年级
三年级
第六周
四年级
五年级
六年级
三年级
第七周
四年级
五年级
六年级
三年级
第八周
四年级
五年级
六年级
五年级
六年级
三年级
第十九周
四年级
五年级
六年级
三年级
第二十周
四年级
五年级
六年级
三年级
第九周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十一周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十二周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十三周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十四周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十五周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十六周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十七周
四年级
五年级
六年级
三年级
第十八周
四年级

微机室上机记录

时间:
班级:
节:
上课内容
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：
微机教室号微机使用记录表
使用人:
时间:
班级:
节次:
上课内容
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：
微机教室号微机使用记录表
使用人:
时间:
班级:
节次:
上课内容
微机教室号微机使用记录表
使用人:
时间:
班级:
节次:
上课内容
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：
微机教室号微机使用记录表
使用人:
时间:
班级:
节次:
上课内容
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：
微机教室号微机使用记录表
使用人:
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：
微机教室号微机使用记录表
使用人:
时间:
班级:
节次:
上课内容
机器情况：正常____异常____(1.机器不起动；2.硬件损坏）
处理意见：

四年级上机记录

四年级微机室上机记录表
月
日
节次
使用人
任课教师
学习内容
机器情况
26
欢乐拍照记成长
2 13
秀秀美图更漂亮（一）
2 20
秀秀美图更漂亮（二）
2 27
美容瘦身变模样
36
家乡处处是景色（一）
3 13色（三）
3 27
绿水青山欢笑多
43
花瓣飘落添秀丽
4 10
广场舞动醉人歌
4 17
声音图像变文字（一）
4 24
声音图像变文字（二）
54
生物识别巧利用
58
家庭卫生大扫除
注:1、节次对应班级即4.1班对应第一节 4.2班对应第二节以此类推。
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常
□正常 □非正常 □正常 □非正常 □正常 □非正常 □正常 □非正常 □正常 □非正常
2、任课教师级部根据情况填写本级部人员可以是兼职。一个级部填一名教师即可。 3、每个班级需要填写十次上机记录，填写时间已经给大家分好，一周填一次。 4、上级记录在四年级办公室（西三楼）请安排学生领取。

计算机教室使用情况记录表

计算机教室使用情况记
录表
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
计算机教室使用情况记录
同时填写“故障原因”和“故障排除时间”；如正常，只在“机器运行情况”一栏中填写正常，而“故障原因”和”排除时间”二栏
2
不填写内容。

一般为每节课填写一行，特殊情况，可占多行，记清具体内容。

注意：同一节课多台学生机有问题时，所记载情况和机号应与相应《学生机运行情况记录本》记录内容相互吻合。

）
学生机运行情况记录本
3
（说明：每台微机一本，并进行编号，每行行距要大些以便填写相关内容。

表中内容由上微机课的学生本人填写。

其中“微机是否正常”中有情况时，如实填写，同时填写“故障现象”一栏，“故障排除时间”一栏内容由微机教师维修好微机后填写；如正常，学生只在“微机是否正常”一栏中填写正常，而“故障现象”和“故障排除时间”二栏不填写内容。

每节课填写一行。

）
4。

微机室使用记录

微机室使用记录
微机教室：20 —20 学年第学期
第页
微机室使用记录
微机室：
机号：
学校：
时间：20 —20 学年第学期监制：胶州市教育体育局
计算机设备及网络维修记录
20 —20 学年第学期
第页
计算机设备及网络维修记录
微机室：
学校：
时间：20 —20 学年第学期监制：胶州市教育体育局
微机室课外活动开放记录
微机室：
学校：
时间：20 —20 学年第学期监制：胶州市教育体育局
微机室课外活动开放记录
微机教室：20 —20 学年第学期
第页
微机室使用记录：
16开本，每机、每学期一本，一本25页
计算机设备及网络维修记录：
16开本，每室、每学期一本，一本25页
微机室课外活动开放记录：
16开本，每室、每学期一本，一本30页。

计算机教室(微机室)学生上机使用记录

微机室学生上机使用记录
班级
六年级班
五年级班
五年级班
六年级班
四年级班
四年级班
上机内容视频信息用心拍艺术字体变漂亮艺术字体变漂亮视频信息用心拍文字修改更方便文字修改更方便
姓名
微机使用情况记
录
备注
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
姓名
微机使用情况记
录
备注
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
□正常□异常
日期月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日
节次第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节第节
微机室学生上机使用记录
班级
六年级班
五年级班
五年级班
六年级班
四年级班
四年级班
六年级班
五年级班
五年级班
六年级班
四年级班
四年级班
六年级班
五年级班
五年级班
六年级班
四年级班
四年级班
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微机室使用记录

实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间
班级
年级班
教学内容
应到人数
实到人数
缺习学生
缺习原因
设备使用情况（
□正常
□问题
时间

张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录

5.09 无
陈耀兵
5 13
2
陈耀兵
竖式计数器 1个
5.13 无
陈耀兵
5 16
2
陈耀兵
标杆 3个
5.16 无
陈耀兵
2016年春季张畈中心小学数学仪器
使用登记册
（三年级数学）
月
日
年级
借用人
器材名称及数量
还时
坏，失
记录人
2 27
3
胡艳杰
圆规个
1 2.27 无陈耀兵
31
3
胡艳杰
标杆根
乒乓球拍各5个，羽跳绳10根，羽毛球拍篮球5个，乒乓球拍跳绳10根，篮球5个跳绳10根，乒乓球拍篮球5个，羽毛球拍乒乓球拍各5个，羽跳绳10根，羽毛球拍篮球5个，乒乓球拍跳绳10根，篮球5个跳绳10根，乒乓球拍篮球5个，羽毛球拍乒乓球拍各5个，羽跳绳10根，羽毛球拍篮球5个，乒乓球拍跳绳10根，篮球5个跳绳10根，乒乓球拍篮球5个，羽毛球拍乒乓球拍各5个，羽
胡艳杰
锤子
还
锤子（1）、锯刀（1）、钣手（1）、螺丝刀（1）
胡艳杰还
杠杆及支架（10）
胡艳杰
还
水槽（1）、量筒（1）、烧杯（200毫升）（1）
胡艳杰还
量筒（1）、烧杯（200毫升）（1）
胡艳杰
还
烧杯（200毫升）（2）
胡艳杰
还
量筒（1）、烧杯（200毫升）（1）
胡艳杰
还
测力计（10）、斜坡板（10）
4
16
4 申明国
4
22
4 申明国
4
23
4 申明国