北师大版五年级语文下册第一单元复习测试题
北师大版五年级语文下册第一单元复习测试题北师大版五年级语文下册第一单元复习测试题作者：佚名来源：本站原创更新：2014-2-16 13:53:00 阅读： 28次一、看拼音写词语Jīchǔzhǐyìxǜr ìjiāyùguān cán yǐ( ) ( ) ()( ) ()二、比一比，组成词语吓（）坎（）喷（）缩（）渊（）虾（）坝（）愤（）宿（）洲（）三、在括号内填上恰当的词语夫而者也。
六、仿写句子1、人生像土，作风要朴实。
————————————————————————2、如果人生是一首优美的乐曲，那么痛苦就是一个不可缺少的音符。
—————————————————————————七、阅读（一）藤与梅藤纠缠着丁香，往上爬，爬，爬……缍把花挂上树梢，丁香被缠死，砍作柴烧鸡。
他倒在地上喘着气，窥视着另一棵树……在姐姐妹妹里，梅的爱情来得最迟。
春天，百花媚笑引诱蝴蝶的时候，她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。
轻浮的蝴蝶是不配她的，正如别的花不配白雪一样。
在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽。
1、联系上下文理解词语窥视：（）引诱：（）2、写出下面词语的反义词轻浮——（）美丽——（）3、作者用了（）的手法写了（）和（）两种植物4、作者赞扬了梅的（），批判了藤的（）5、“他倒在地上，喘着气，窥视着别一株树”。
如果你是另一棵树，你要吸取什么教训？松树的风格我对松树怀有敬仰之心不是自今日始。
自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。
它既不要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
它只是一味地无忧无虑地生长。
松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我树松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制油；松树的脂液可制松香，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。
更不用说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。
总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
1、找出文中讲松树用途的句子，读一读再填空。
松树的树干可以：（）松树的叶子可以：（）松树的脂液可以：（）松树的枝可以：（）2、写出下面句子的意思（1）“它既不要谁来施肥，也不需要谁来灌溉”说明：（）（2）“总之一句话，为了人类，它的确是做到了粉身碎骨的地步。
”说明：（）3、第三自然段主要描写了（）4、文章通过松树的特点赞美了松树（）的风格。
北师大版五年级语文下册第二单元复习测试题作者：佚名来源：本站原创更新：2014-2-16 13:48:26 阅读： 18次班级________________姓名________________成绩________________一、听写《走遍天下书为侣》第6自然段，完成后面的作业。
１这篇文章使用了第人称写法，这样写的好处是。
２作者认为什么事情是世界上顶有趣的事？二、看拼音写词语。
Lǐng lüèbùl ǚbàn l ǜdàn gāo yúlè（）（）（）（）（）qíng xùzhǎng bèi shūkān suǒrǎn wúwèi yìpín rúxǐ（）（）（）() ()三、辨字组词。
啼（）趟（）履（）泛（）艘（）谛（）淌（）覆（）贬（）舰（）遨（）瀚（）籍（）觅（）栅（）熬（）翰（）藉（）览（）删（）三、查字典填空。
1、要查“履”字，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
用音序查字法应先查字母（），再查音节（）。
可以组词为（）（）。
2、要查“虚”字，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
用音序查字法应先查字母（），再查音节（）。
它的形近字是（），读（），可组词（）。
四、补充成语。
（）（）无华（）情（）感（）发冲（）一（）半（）（）（）有味如（）似（）无（）而（）自（）多（）人（）（）故（）（）有素（）（）吞枣（）心（）血五、按要求写句子。
１、读书永远是我最大的快乐。
缩句：。
2、人手一本书，这容易做到。
改为反问句：。
3、我会再读一遍，企图从中找到我以前忽视的东西。
改病句：。
4、火车穿过原野。
扩句：。
5、写一个含有三个连续动作的句子。
6、一棵棵橡树伸开枝叶。
改成拟人句：。
六、给加点的词换个说法，使句意不变。
1、没有任何栅栏能阻挡（）你在书的王国遨游的步履。
2、岳飞是我从小就崇拜（）的最伟大的爱国英雄。
3、我欢悦（）,是因为那时我已粗识文字，知道读书。
4、多么质朴（）的话语呀！七、把下列句子补充完整。
1、读书破万卷，。
2、读万卷书，。
3、莎士比亚说：“书籍是。
”4、高尔基说：“书。
”八、阅读。
㈠我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选，比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。
”因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了几个字，就是：读书好，多读书，读好书。
1、根据文意进行归纳整理：作者喜欢读哪些作品？不喜欢读哪些作品？喜欢和不喜欢的理由是什么？2、“读书好，多读书。
读好书。
”三者顺序能否颠倒？为什么？（二）鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，( )酷爱读书，( )还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他得益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食此文转自斐.斐课件.园指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。
他收藏的书，总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1、在第5自然段加上合适的关联词。
2、文章从哪几个方面来介绍鲁迅爱书的？3、用“_________”划出文章的中心句。
4、你怎样理解画波浪线的句子？5、你爱读书吗？跟鲁迅先生比一比如何？九作文。
围绕“读书“这个话题，结合自己的亲身经历，写一篇作文。
体裁不限，表达出自己的真情实感。
本套试卷命题思路：本单元以书为主题，有短小精悍而富有哲理的诗。
有著名作家的读书故事，以及在假定和选择中，告诉我们要以书为伴，以书为侣的道理。
还有拓展阅读中的读书生活展示，都是为了告诉我们书对于我们生活的巨大影响。
而在设计这套试卷时，我力图在巩固双基的基础上，通过五年级孩子已经掌握的题型，将要掌握的生字词和句子训练融入其中，进行检测并有所拓展，如第七题把下列句子补充完整（积累与读书有关的名言）。
在阅读题中，我选取了《忆读书》中比较重要的段落，进行阅读能力和归纳概括能力的训练。
而课外阅读《鲁迅爱书的故事》则是对学生现有阅读能力的一个检测。
北师大版五年级语文下册第三单元复习测试题作者：佚名来源：本站原创更新：2014-2-16 13:44:41 阅读： 8次一、需掌握的词语：庐山缘故不畏白鹅感触下跪池塘脖子大概惹怒啄食胳臂欺负墙壁顽皮助威束缚甚至无所谓无缘无故二、组词。
峰（）遮（）侧（）鸣（）锋（）蔗（）厕（）呜（）低（）缘（）板（）欺（）底（）绿（）扳（）期（）概（）傅（）惹（）壁（）溉（）缚（）若（）臂（）三、选择关联词填空。
如果……就……既……又……不但……而且……因为……所以……1.（）明天下雨，运动会（）不开了。
2.赵聪和王明时一对好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。
3.（）四个年轻人能留心观察，认真思考，（）说出了骆驼的特征。
4.这件衣服穿起来（）漂亮，（）显得大方。
四、用修改符号修改下列病句。
1.我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
2.他的看法是对的，正确的。
3.我和姐姐都参加了。
4.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
5.大连的夏天是个美丽的地方。
五、按要求改写句子。
1.微风吹拂着千万条才展开黄色嫩芽的柳丝。
缩句：2.鹅侧着眼睛看我。
比喻句：3.花园里的花难道不美吗？陈述句：4.这本书是我的。
反问句：六、阅读。
㈠小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
北师大版五年级语文下册第一二单元测试卷
北师大版五年级语文下册第一二单元测试卷一、阅读理解（共10分）1. 阅读短文，选择正确的答案。
（共5分）猴子是一个非常聪明的动物。
有一天，猴子在树上看到一些香蕉，它非常想吃。
可是，香蕉在离它很远的地方。
猴子试了很多办法，都没有成功。
最后，它想出了一个好办法。
它先找来一个长长的棍子，然后用棍子把香蕉挑了下来。
这样，猴子就高高兴兴地吃到了香蕉。
问题：猴子是怎么吃到香蕉的？A. 猴子用手把香蕉摘下来。
B. 猴子用一个长长的棍子把香蕉挑下来。
C. 猴子爬到香蕉树上吃香蕉。
D. 猴子没有吃到香蕉。
答案：B2. 阅读短文，判断句子正（√）误（×）。
（共5分）太阳是地球的好朋友。
太阳每天都给地球带来光和热。
早上，太阳从东边升起，把地球照亮。
中午，太阳在最高的地方，地球最热。
下午，太阳开始西下，地球变凉了。
晚上，太阳西下的时候，地球变得黑暗。
问题：1. 太阳从西边升起。
（×）2. 太阳在中午的时候，地球最热。
（√）3. 太阳每天都给地球带来光和热。
（√）4. 太阳只在早上才给地球带来光和热。
（×）5. 太阳西下的时候，地球变得黑暗。
（√）答案：1（×），2（√），3（√），4（×），5（√）二、词语运用（共10分）1. 选词填空（共5分）根据句意，选择合适的词填空。
1. 妈妈每天都会给我做一顿丰盛的________。
2. 外面下了一整天的雨，地面湿漉漉的，一点也不________。
3. 爷爷每天早晨都会在公园里________散步。
4. 小明的手指被门夹到了，疼得他哭了________。
5. 妹妹研究很用功，每次都考得很________。
答案：1. 早餐 2. 干燥 3. 散步 4. 出声 5. 优秀2. 根据句意，选择相应的词语填空。
（共5分）1. 上学迟到了，他的________很生气。
2. 下课后，我们一起去篮球场________。
3. 小狗跟着主人________，尾巴摇摆。
北师大版五年级语文下册第一次月考试题及答案各版本(三篇)
4.小明（_________）遇到什么天气，（_________）能坚持体育锻炼。
五、按要求写句子。（15分）
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________
“那你怎么办？”
“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”
“可我不知道怎么做木头房子。”
“爸爸会做，我们可以一起干。”
第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。
多年以后，我( )早已不再是玩玩具的年龄了，( )还会不时地把这木头“房子”找出来，( )为了欣赏，( )借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生
（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）无味
（____）花（____）月心（____）神（____）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”
父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开玩笑地说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”
北师大版五年级语文下册复习检测一
北师大版五年级语文下册复习检测（一）班级：姓名：成绩：一、日积月累（27分）1、读拼音，写词语。
（5分）hào hàn gēbâi shēn chùcán yǐchōnɡjǐnɡ（）（）（）（）（）2、词语填空。
（4分）（）人心脾（）天要价（）然一笑心（）意足安（）乐业迎（）而解（）而不舍残（）断壁3、填写古诗词。
（8分）（1），万里长征人未还。
（2），一片冰心在玉壶。
（3），每逢佳节倍思亲。
（4），西出阳关无故人。
（5）飞流直下三千尺，。
（6）孤帆远影碧空尽，。
（7）莫愁前路无知己，。
（8）月落乌啼霜满天，。
4、用修改符号修改病句。
（3分）（1）张文和王勤约定一起在自己家做作业。
（2）"六一"节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
（3）幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。
5、仿写。
（4分）例句：金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康。
金钱能买来，但买不来；金钱能买来，但买不来；6、口语交际。
（4分）你的好朋友上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。
你会怎么办，怎么说?二、阅读理解（35分）敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。
完整版本北师大版本小学五年级的语文下册的第一单元总结复习测试卷试题
北师大版五年级语文下册第一单元测试题北师大版五年级语文下册第一单元测试题一、组词。
(8%)( 毛驴侣(伴侣 )) 岳(五岳坝(堤坝 ) 蚕 ()穆 (蚕丝 )斩( 斩断穆羽 )凯 ()辈 (凯旋 )宴( 宴会老辈 )戚()躺(亲戚 )趟( 一趟躺在 )驴)坦( 坦率)二、将以下词语增补完好。
(9%)( 训)(练)有素(美)不胜(收)( 至)(高)无上崇山(俊)(岭)( 囫)(囵)吞枣千(篇)一(律)三、选词填空 ;(6%)1.黑暗灰暗(1)油灯只能照亮小小的一块地方，别的全部是( 黑暗 ) 。
(2)他担忧地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个 (惨淡)的神像。
(3)地牢里 ( 灰暗 ) 湿润，只有老鼠发出的吱吱的响声。
2.脆弱衰弱单薄(1)疲惫加上悲伤，叙利奥的身体愈来愈( 衰弱 ) 。
(2)困难欺凌 ( 脆弱 ) 的人，遇到坚毅的人，它只能低头服输。
(3)解应用题是我们数学学习中的一个( 单薄 ) 环节。
四、按课文内容填空。
(4+3+3+2+3+4=19%)1.没有一艘非凡的战舰能像 _________________ 把我们带到__________________也没有一匹奇特的坐骑能像 ____________________带我们 ________________________2.我们都是_______________，华夏民族有_______________、 ____________3.在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。
它要去__________________________ ，它要去__________________________ 。
4.中国的龙则是集 ___________________________，象征着中国人对_________________________________________ 。
5.有名的作家冰心奶奶给某个少儿刊物写了“九个字”指导念书，就是____________________________________6.请你写出带“龙”的成语。
北师大版五年级语文下册期中试题(一至五单元)精选
北师大版五年级语文下册期中试题(一至五单元)精选五年级下册语文半期检测试题（1~5单元）学校________ 班级________ 学号________ 姓名________ 得分______一、基础秀秀台.（14分）（一）看拼音，写词语.（5分）shēn yuān shùn jiān qíng xùbǎo yòu( ) ( ) ( )( )biéchūxīn cái chán xián yùdīwǔcǎi bīn fēn( ) ( )( )（二）比一比，再组词.（5分）炕（）凋（）掏（）跤（）沮（）坑（）调（）淘（）皎（）阻（）（三）按查字典的要求填空.（4分）“略”字，用音序查字法，应先查（）再查（）；用部首查字法，应先查（），再查（）.“略”字的意思有①简单.②简化.③概要.④计谋.在“领略”一词中，就选第（）种解释.略字还可以组成词语（）（）和成语（）.二、积累展示厅.（12分）（一）把下列词语补充完整.（4分）金龙献（）（）日东升质（）无华九（）云外（）心沥血（）羞成怒忘恩负（）流光（）彩（二）照样子写词语.（3分）寻寻觅觅：____________ ____________ _____________文质彬彬：____________ ____________ _____________（三）请用“静”字组成词语，填入（）里，但不能重复.（5分）1、自习课上，教室里十分（）.2、老张（）地指挥抢险战斗.3、枪声打破了这个乡村夜晚的（）.4、我的心情久久不能（）下来.5、这是一个远离城市的（）的小山村.三、句子训练场.（16分）（一）修改病句（用修改符号在原句上修改）.（6分）1、尽管明天下雨，我们还是要去爬山.2、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点.（二）补充诗句后再做题.（6分）秋浦歌（）（）照天地，红星乱（）（）.（）（）明月夜，歌曲动（）（）.1、本诗的作者是（）代诗人（），我还学过他的___________________________________________等诗.（2分）2、本诗描绘了______________________________________________________________________________________________ ____________的场面.（2分）（三）判断下面的说法，正确的打“√”，错的打“×”.（4分）1、《凡卡》的作者是德国著名作家契诃夫.（）2、“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”一句出自课文《真诚》.（）3、冯骥才在《献你一束花》一文中，用第三人称的方法，全知全能地描写人物，赞扬了人与人之间美好的情感.（）4、《忆读书》的作者是冰心女士.她在文章中用“读书好，好读书，读好书”作结，后来成为勉励许多少年儿童读书的名言.（）四、阅读检验台.（28分）（一）认真阅读下面的片断，再按要求完成后面的练习.（11分）忽然她发现一双脚停在她眼前.谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿.原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你.”“我真糟！”她赶紧垂下头.“不，你同样用尽汗水和力量.”“我是失败者.”“谁都不能避免失败.我想，失败和胜利对于你同样重要.让失败属于过去，胜利才属于未来.”女服务员的声音柔和又肯定.她听了这话，重新抬起头来.只见女服务员把背在身后的手向前一伸，下大束五彩缤纷的花捧到她的面前.浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体.她顿时热泪满面.1、写出下列词语的近义词.（3分）避免——（）奇异——（）2、用“____”画出文中的一处外貌描写.此处外貌描写的作用是_____________________________________________.（3分）3、“失败和胜利对于你同样重要.”失败为什么也重要呢？你是如何理解的？（3分）_____________________________________________ _________________________________________________________ _____________.4、“浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体.”一句中，“浓郁的香气”除了指花的气味外，还指_______________；“奇异的力量注入她的身体”说明了__________________________.（4分）（二）阅读下面的短文，按要求做题.（17分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他.天快黑了，第29家商店的店主——一位六十多岁的老人，热情地接待了男孩.他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的.叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒.医生说，只有上帝才能救他.邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的.老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元.”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”邦迪喜出望外（）将饮料抱在怀里（）兴冲冲地回到了医院（）一进病房（）他就开心地嚷道（）叔叔（）我把上帝买回来了（）您很快就会好起来的（）几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊.他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病.帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的.他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光.帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了.后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命.但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、结合上下文解释下面词语的意思.（2分）喜出望外：__________________________2、在第四自然段的括号里加上适当的标点符号.（2分）3、在短文中的横线上写出恰当的语言.（2分）4、“医生说，只有上帝才能救他.”这句话的意思是说_______________________________.小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_________________________________________. 你认为“真正的上帝”指的是_________________________________.（6分）5、文中的最让你感动的人物是哪一个？为什么？（5分）五、作文大比拼.（30分）你是怎样一个人？为了给大家一个印象，你向大家介绍一下自己吧，题目就叫《这就是我》，字数在400字左右.可一定要写出你的特点哟！。
北师大版五年级语文下册第1单元检测题
第一单元检测题姓名分数一.我会拼，我会写。
（10分）z huāng shì suōxiǎo pèi guàqì pò kāi záo kuītàn （）（）（）（）（）（）pēn yóng zhuāng jiàyègōng hào lòng téng yún jià wù（）（）（）（）二.十二生肖成语填空。
（24分）（）目寸光力大如（）（）背熊腰守株待（）（）飞凤舞打草惊（）千军万（）（）肠小道杀鸡儆（）（）犬不宁关门打（）（）狗不如三.选词填空。
（16分）不但……而且…… 有的……有的…… 因为……所以……有时……有时……1.千姿百态的各式彩龙在江面游弋，舒展着优美的身姿，（）摇头摆尾，神采奕奕；（）喷火吐水，威风八面。
2.龙缩小如蚕蚁，伸展能遮天；（）显露于云端；（）隐形入深渊。
3.（）中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，（）中国人常常自称为“龙的传人”。
4.乐山（）地理环境优美，（）水光山色独特。
四.句式练习。
（8分）1.读了《叶公好龙》，我不约而同地笑了起来。
2.华夏民族有龙的精神，龙的气魄。
（改为反问句）3.乐山是举行龙舟竞渡得天独厚的地方。
（缩句）五.排列下列句子的顺序，再在横线上给它定下题目。
（5分）（）大家觉得美中不足的是，这四条龙都没有画上眼睛，于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。
（）传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。
这些龙画得惟妙惟肖，栩栩如生。
（）刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，腾云驾雾，飞向苍天，而没有画上眼睛的那条龙，依然留在墙壁上。
（）成语“画龙点睛”就是从这个故事来的。
后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一两个警句点明要旨，使内容更为精辟。
2022年北师大版五年级语文下册按要求写句子同步专项练习题
2022年北师大版五年级语文下册按要求写句子同步专项练习题班级：__________ 姓名：__________一、要求写句子。
1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：__________________________________2．桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句：__________________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句：________________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。
（改成反问句）____________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。
（修改病句）____________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
（缩句）____________________________________________二、按要求修改句子。
1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）________________________________________2．母亲望着我。
（扩句）________________________________________3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）________________________________________4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）________________________________________5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
（改为把字句）________________________________________6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
打了退烧药，现在我已经好多了。
”（改为转述句）________________________________________三、句子训练。
北师大版五年级下册语文复习题
北师大版五年级下册语文复习题一、理解课文内容，感知人物形象。
二、理解课文以下主题：1、《献你一束花》写了一位机场女服务员为一名在比赛中失败的女体操运动员献花的故事，说明，赞美了。
2、《礼物》中的“礼物”是，写了的事情，赞美了。
3、《牛和鹅》中的鹅，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。
课文告诉了我们：。
4、《少年旅行队》上一组散文诗。
以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员在旅行中的，抒发了队员们的思想感情，表达了他们的美好心愿。
5、中国的龙则是集___________________________，象征着中国人对_________________________________________。
6、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是____________________________________7、激光现在是世界上最______________，最_______________,最____________。
8、普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把_______带给人类，使人类脱离了______________、教会了人类___________________的伟大英雄，如今却身缠铁连被拴在山崖上。
狂风终日在他身边______________；冰雹_________着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边______________，用无情的利爪______________他的肌体。
普罗米修斯忍受了这一切的苦痛而____________，决不__________________，决不对自己做过的事______________________。
（1）将以上这段话补充完整。
（2）这段话表现了普罗米修斯___________________________的英雄行为，表达了人们对他的____________________________之情。
北师大版五年级语文下册五单元复习及答案(二篇)
北师大版五年级语文下册五单元复习及答案(二篇)目录：北师大版五年级语文下册五单元复习及答案一北师大版五年级语文下册五单元复习题及答案二北师大版年级语文下册单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）ǎi xiǎo guī ju zhāo dài qiú fàn fù zé（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）悔（______）律（______）拨（______）煌（______）诲（______）津（______）拔（______）蝗（______）捧（______）衰（______）畔（______）噪（______）棒（______）蓑（______）伴（______）躁（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。
（改成反问句）________________________________________________________________（2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
活页1+1五年级下册语文北师大版专题复习
活页1+1五年级下册语文北师大版专题复习一、在加点字的正确读音下画“√”。
(3分)背诵(sòngyǒng)水浒(hǔxǔ)岂有此理(qǐjǐ)酵母(xiàojiào)上瘾(yǐnyǐng)积累(lěiléi)二、用“√”画出错别字并改正。
(4分)倾盆大雨()毫不犹豫()千篇一律()别出心裁()浮想联翩()不言而喻()念念不忘()与众不同()三、解释下面句子中加点字的意思。
(8分)1．敏而好学，不耻下问。
()小明勤学好问，思维敏捷。
()2．默而识之，学而不厌，诲人不倦。
()不懂礼貌的人真是让人讨厌。
()3．三到之中，心到最急。
()已经打铃了，他急忙往教室跑去。
()4．知之为知之，不知为不知，是知也。
()他已经知道了。
()四、对下列各句修辞手法判断正确的一项是()。
(2分)1．物怕比，人怕比，书也怕比。
2．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
3．书籍是全世界的营养品。
4．秋天轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。
A．排比；拟人；比喻；拟人B．拟人；比喻；比喻；拟人C．排比；比喻；拟人；比喻D．排比；比喻；比喻；拟人五、按要求改写句子。
(6分)1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
(改为“把”字句)______________________________________________2．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
(缩句)______________________________________________3．冬天，黑熊一定要躲进树洞里冬眠。
(改为双重否定句)______________________________________________六、填空。
(10分)1．我国的四大古典名著是《______________》、《______________》、《______________》、《______________》。
2．“宴桃园豪杰三结义”中，“豪杰”指的是_________________、_________________和_________________。