部编小学语文二年级上《田家四季歌》同步练习(配套课件+教案)(带答案).pdf
识字4《田家四季歌》
第一课时同步练习
基础百花园
一、看拼音，写词语。
hú dié mài miáo gǔlì sì jì
féi pàng nóng jiǎxīn kǔchāyān g
二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
忙——（）（）苦——（）（）
归——（）（）肥——（）（）
三、比一比，在组词。
吹（ ） 场（ ） 忙（ ） 肥（ ）
炊（ ） 杨（ ） 芒（ ） 爸（ ）
提升训练营
四、用照样子，写词语。
例1：笑盈盈（ABB）
例2：粒粒黄（AAB）
五、说一说下列词语描述的分别是哪个季节
冰雪消融，万物复苏。
（）
烈日炎炎，树木茂盛。
（）
落叶纷飞，天高云淡。
（）
北风呼啸，雪花飞舞。
（）
思维大练兵
6、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
识字4《田家四季歌》
第一课时同步练习答案
一、看拼音，写词语。
蝴蝶麦苗谷粒四季肥胖农家辛苦插秧
二、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
忙——（芒）（光芒）苦——（枯）（干枯）
归——（扫）（打扫）肥——（把）（把手）三、比一比，在组词。
吹（ 吹气 ） 场（操场 ） 忙（农忙） 肥（肥料 ） 炊（炊烟 ） 杨（ 杨树 ） 芒（光芒 ） 爸（爸爸 ）四、用照样子，写词语。
例1：笑盈盈（ABB）
乐呵呵笑眯眯黄灿灿
例2：粒粒黄（AAB）
颗颗满佼佼者悄悄话
五、说一说下列词语描述的分别是哪个季节
冰雪消融，万物复苏。
（春季）
烈日炎炎，树木茂盛。
（夏季）
落叶纷飞，天高云淡。
（秋季）
北风呼啸，雪花飞舞。
（冬季）
六、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他一做完作业，就帮妈妈做家务。
（2）填空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。
（3）她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。
识字4《田家四季歌》
第二课时同步练习
基础百花园
一、给下面词语选择正确的读音。
蝴蝶（hú fú）桑叶（shāng sāng）辛苦（xīn xīng）
农事（nóng lóng）麦苗（m iáo máo）喜洋洋（yáng yǎng）二、根据偏旁写生字。
口：______ ______ ______
忄：______ ______ ______
艹：______ ______ ______
禾：______ ______ ______
提升训练营
三、根据课文内容，把下面树木的特点连线。
花开春季稻谷黄
插秧秋季蝴蝶飞
枫树夏季白雪飞
棉衣冬季采蚕桑
4、连词成句，并加标点。
1.草长 花开 飞 蝴蝶
______________________________________________
2.又 暖 新制 棉衣 轻
_____________________________________________
思维大练兵
五、写出加点字的反义词。
1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃( )肉。
2．农民冬季闲，其他季节都很( )。
3．节目看完了，大家都纷纷( )去。
4．吃药( )，吃糖甜。
六、课内阅读
春季里，_________,
花开草长_________。
麦苗儿多嫩，桑叶儿______。
夏季里，_________，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来带月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
________________，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
________________，大家笑盈盈。
1.把课文补充完整。
2.夏季里有哪些农事？
______________________________
3.你最喜欢哪个季节？为什么？
_____________________________________________
识字4《田家四季歌》
第二课时同步练习答案一、给下面词语选择正确的读音。
hú sān g xīn nóng miáo yáng
二、根据偏旁写生字。
吹吐喝
忙慌快
草花苗
季香稻
三、根据课文内容，把下面树木的特点连线。
花开-春季-蝴蝶飞
插秧-夏季-采蚕桑
枫树-秋季-稻谷黄
棉衣-冬季 –白雪飞
四、连词成句，并加标点。
1.花开草长蝴蝶飞。
2.新制棉衣暖又轻。
五、写出加点字的反义词。
1.肥
2.忙
3.归
4.苦
六、课内阅读
1.春风吹蝴蝶飞农事忙身体虽辛苦一年农事了
2.采蚕桑插秧耕作
3.言之有理即可。
统编版二年级语文上册复习课件识字4 田家四季歌(19张ppt含课后习题)
八
1.除了诗歌中的景物，大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例：阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
八
2.你知道在夏天，还有哪些农事需要忙吗?
在夏天，还有耕田、锄草、施肥、排水、灌溉等农事需要忙。
八
3.从“又”“勤”“戴”这三个词语可以看出什么?
夏天是农忙时节，农民伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，可以看 出他们特别辛苦。
七
1.夏季里，农事忙。采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
七
2.秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因食 粮大丰收而无比喜悦的心情。
七
3.冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。 反应出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农
最新人教版部编语文二年级上册复习课件
识字4 田家四季歌
一
季jì（季节、四季、春季） 吹chuī（吹气、吹牛、吹风） 肥féi（肥胖、肥牛、又肥又大） 农nóng（农田、农民、农事） 忙máng（繁忙、帮忙、不慌不忙）
一
归guī（回归、归还、归来） 戴dài（热爱、穿着、推戴） 辛xīn（辛苦、辛勤、艰辛） 苦kǔ（苦战、苦学、苦读） 年nián（年级、过年、年会）
二
蝴hú（蝴蝶、蝴蝶花） 蝶dié（蝶泳、蜂飞蝶舞） 麦mài（麦苗、小麦、麦子） 苗miáo（火苗、禾苗、豆苗） 桑sāng（蚕桑、桑叶、桑树）
二
场cháng（场屋、场院、打场） 谷gǔ（谷子、谷粒、稻谷） 粒lì（豆粒、米粒、一粒） 虽suī（虽然、虽说、虽是） 了liǎo （了解、了事、没完没了）
部编版二年级语文上册识字4《田家四季歌》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文上册
识字4《田家四季歌》课后练习题（附答案）
基础积累大巩固
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。
dài sān g gǔ suí
穿戴．桑．叶谷．物虽．然
dǎi zān g dǔ suī
二、辨一辨，并组词。
季（）吹（）归（）忙（）
李（）吃（）扫（）亡（）
三、给加点的字标上正确的读音。
1.花开草长．（）蝴蝶飞。
2.妈妈有一头长．（）长的秀发。
3.星期天，我们去看了一场．（）电影。
4.麦场．（）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
四、照样子，写句子。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
虽。
阅读能力大提升
五、课文整体梳理。
根据课文内容，连线。
春天一年农事了
夏天稻上场
秋天花开草长
冬天采桑插秧
六、重点段落品析。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了．（），大家笑盈盈。
1.给文中加点的字注音。
2.照样子，写一写。
笑盈盈
3.从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经。
（开始结束）
七、按要求完成下面题目。
你能写出描写春天的诗句吗？
一、略
二、季节吹风归来农忙
李子吃饭扫地死亡
三、1.zhǎn g 2.cháng 3.chǎn g 4.cháng
四、坏事虽小，也不要去做。
五、略
六、1.liǎo 2.绿油油胖乎乎热乎乎 3.结束
七、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个生字。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，了解不同季节的农事活动。
教学重点朗读背诵课文，学会本课生字，了解不同季节的农事活动。
教学难点了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐。
第一课时教学目标1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个字。
2、正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语；正确读写“播种、插秧”等8个词语。
教具准备课件、实物展台。
教学设计设计意图导入( )分钟一、启发谈话，导入活动。
1、同学们，我们中华民族自古以来就是个农业大国。
我国从南到北，种植农作物不一样，一年四季的农事活动也不一样。
关于我们这儿四季的农事你又知道有哪些？学生讨论交流。
2、告诉学生，本文就是介绍江南地方的农事活动。
今天，我们来学习《田家四季歌》。
3、板书课题，一起齐读课题。
（板书：4田家四季歌）【设计意图：联系学生生活经验，提出一个和课文有关而且学生容易回答的问题，引起其学习的兴趣。
】新课教学( )分钟二、检查预习，学习字词。
1、（课件出示2）出示江南田家四季图。
图片中，江南的四季农民伯伯做什么农事活动？学生试说：春天里除草，夏天里采桑、插秧，秋天里收稻谷。
）（板书：除草采桑插秧收稻谷）请同学们把书翻开，自由朗读课文。
2、检查字词识读。
同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，那现在课内的词语能读正确吗？出示：（课件出示3）（带拼音）四季施肥辛苦农事忙春风吹归来同桌互读词语，用心听，他读得是否正确。
指名读第一行词语，如果读对了大家就跟着读一遍。
重点指导翘舌音“吹”，后鼻音“农、忙”，前鼻音“辛”。
出示：（课件出示4）（带拼音）蝴蝶麦苗采桑打谷场喜洋洋虽然戴月光自由练读第二行词语，同桌轮读，指名读。
重点指导平舌音“桑、虽”，后鼻音“场、洋”。
二年级上册语文课件4.田家四季歌课后练习人教(部编版)
田家四季歌的文学价值
描绘了四季的景色和 农事活动，展现了农 民的辛勤劳动和丰收 的喜悦。
通过对四季的描绘， 表达了作者对大自然 的热爱和对生活的赞 美。
通过对农事活动的描 写，展现了农民的勤 劳和智慧，以及他们 对土地的深厚感情。
田家四季歌的文学价 值在于它所表达的对 自然、生活和劳动的 热爱和赞美，以及对 农民的尊重和敬意。
田家四季歌译文
春季：花开草长蝴蝶飞， 田野一片片青翠。
夏季：麦穗金黄杏子肥， 蚕宝宝长得快。
秋季：稻谷丰收黄叶落， 秋收时节喜洋洋。
冬季：雪花飘飘寒风啸， 农夫们休息待明年。
课后练习解析
课后练习题一解析
添加标题
题目内容：背诵课文《田家四季歌》
添加标题
题目要求：能够熟练背诵课文，理解课文内容
添加标题
田家四季歌的鉴赏要点
描绘了四季的景色和农事活动，表现出农民的辛勤劳动和对自然的感激之情。 运用了生动的比喻和形象的描写，使得诗歌更加生动有趣，易于理解。 表达了作者对农民的同情和尊重，以及对自然和生活的热爱。 体现了作者对诗歌艺术的追求和探索，使得诗歌具有更高的艺术价值。
思考题与作业
思考题：田家四季歌表达了什么主题？
背诵全文：学生需要将田家四季歌全文背诵下来，加深对课文的理解和记忆。
家长监督：家长可以监督孩子背诵，确保孩子能够准确、流利地背诵全文。
课堂检查：老师可以在课堂上检查学生的背诵情况，及时纠正学生的发音和语调等问题。
作业评价：老师可以根据学生的背诵情况，给予相应的评价和指导，帮助学生更好地掌握 课文内容。
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
题目解析：本题旨在检查学生对《田家四季歌》的背诵和理解情况，要求学生能够 熟练背诵课文，并理解课文中的内容，包括各个季节的特点、农事活动等。
二年级上册语文识字4《田家四季歌》同步练习(含答案)
二年级上册语文第7课《田家四季歌》同步练习一、基础与运用1．读拼音，写词语。
sìjìchuīfēng nóng máng huàféixīn kǔguīlái yìnián dài yuèguāng2．辨一辨，并组词。
季吹归忙李吃扫亡3．下列诗句中描写夏天景色的是（）A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花4．选一选，填一填。
（填序号）①采桑②插秧③播种④耕田5．说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融，万物复苏。
烈日炎炎，树木茂盛。
落叶纷飞，天高云淡。
北风呼啸，雪花飞舞。
6．根据课文内容连一连，再读一读。
播秧插种割谷打麦嫩嫩的棉衣肥肥的桑叶香香的麦苗暖暖的谷粒7．照样子，写句子（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_________________________________________________________________________________________________（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
_________________________________________________________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
_________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8．读课文片段，回答问题。
夏季里，农事忙，采了（le liǎo）蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。
部编版语文二年级上册识字4 田家四季歌 同步课时练(附答案)
识字4第一课时一、给下面多音字组词。
场 cháng （）了 liăo（） chăng （） le（）二、辨字组词。
季（）吹（）忙（）辛（）李（）欢（）芒（）亲（）三、选字填空。
带戴1.早晨，我（）上红领巾去上学。
2.爸爸（）上礼帽，（）着行李，去出差了。
第二课时一、搜集一下北方的主要农事活动有哪些？二、除了文中提到的农事活动，你还知道哪些农事活动？三、课下搜集一些关于农事的谚语。
参考答案第一课时一、场 cháng （赶场）了 liăo（明了）chăng （场地） le（下雨了）二、季（四季）吹（吹风）忙（连忙）辛（辛苦）李（李子）欢（欢乐）芒（芒果）亲（母亲）三、1.戴 2.戴带第二课时一、北方的主要农事活动：除草耕田打药施肥收玉米割麦子播种二、比如：除草打药耕田播种割麦子三、芒种农事谚语芒种节到收麦忙，男女老少上战场。
麦熟九成就动手，昼夜虎口来夺粮。
地里场里不算收，打轧扬晒快入仓。
腾出茬口早下种，玉米豆谷快播上。
套播粮棉仔细管，定苗松土把虫防。
棉田追浇锄治修，切莫忙麦将棉忘。
春谷高粱精细管，追肥治虫勤松耪。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个生字。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，了解别同季节的农事活动。
教学重点朗读背诵课文，学会本课生字，了解别同季节的农事活动。
教学难点了解田家四季农事，感觉劳动带来的开心。
第一课时教学目标1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个字。
2、正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语；正确读写“播种、插秧”等8个词语。
教具预备课件、实物展台。
教学设计设计意图导入( )分钟一、启示谈话，导入活动。
1、同学们，我们中华民族自古以来算是个农业大国。
我国从南到北，种植农作物别一样，一年四季的农事活动也别一样。
对于我们这儿四季的农事你又懂有哪些？学生讨论交流。
2、告诉学生，本文算是介绍江南地点的农事活动。
今天，我们来学习《田家四季歌》。
3、板书课题，一起齐读课题。
（板书：4田家四季歌）【设计意图：联系学生日子经验，提出一具和课文有关而且学生容易回答的咨询题，引起其学习的兴趣。
】新课教学( )分钟二、检查预习，学习字词。
1、（课件出示2）出示江南田家四季图。
图片中，江南的四季农民伯伯做啥农事活动？学生试讲：春天里除草，夏天里采桑、插秧，秋天里收稻谷。
）（板书：除草采桑插秧收稻谷）请同学们把书翻开，自由朗读课文。
2、检查字词识读。
同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，那如今课内的词语能读正确吗？出示：（课件出示3）（带拼音）四季施胖辛苦农事忙春风吹归来同桌互读词语，专心听，他读得是否正确。
指名读第一行词语，假如读对了大伙儿就跟着读一遍。
重点指导翘舌音“吹”，后鼻音“农、忙”，前鼻音“辛”。
出示：（课件出示4）（带拼音）蝴蝶麦苗采桑打谷场喜洋洋尽管戴月光自由练读第二行词语，同桌轮读，指名读。
部编人教版语文二年级上册 识字4 田家四季歌(课后练习) PPT课件
春季 农民
chuī fēnɡ
吹风
ài dài
爱戴
3.写出加点字的反义词。
(1)我喜欢吃肉粽，因为里面瘦．肉多， ( 肥 ) 肉少。 (2)农民冬季闲．，其他季节都很( 忙 )。 (3)他很早．就出发去永定观赏土楼了，一直到很( 晚
)才回来。
(4)吃药( 苦 )，吃糖甜．。
4．照样子，写词语。 笑盈盈 _亮__晶__晶___
6．将下面的农事活动排排队。
①割麦 ②耕田 ③打谷 ④除草 ⑤播种 ____________②____⑤____④____①____③_______________
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
课后练习
提示：点击 进入习题。
1
2
3
4
5
6
1.用“\”划掉错误的音节来(guī lái gū\n lái) 采桑(cǎi \shānɡ
mài miáo) cǎi sānɡ)
2．看拼音，写词语，注意不写错别字。
chūn jì
nónɡ mín
粒粒香 _眨__眨__眼___
辛辛苦苦 _仔__仔__细__细___ 火红火红 __雪__白__雪__白___
5.补充句子。 (1)春季里，__春__风__吹____，_花__开__草__长___蝴蝶飞。 (2)夏季里，__农__事__忙____，采了__蚕__桑____又__插__秧____。 (3)秋季里，__稻__上__场____，谷像黄金__粒__粒__香____。 (4)冬季里，__雪__初__晴____，新制棉衣___暖__又__轻___。
人教部编版二年级上册语文课件《4田家四季歌》课件 (共21张PPT)
You made my day!
我们，还在路上……
春
夏
秋
4、田家四季歌
读一读
季
吹
肥
农
忙
归
戴
辛
年
读一读
蝴蝶 蚕桑 耕作 插秧
辛苦 谷粒 棉衣 农事
麦苗儿
桑叶儿
花开 草长 蝴蝶飞
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
①戴 ②带
•每一位少先队员都必须（ 戴 ）红领巾。 •你今天（ 带 ）零食来学校了吗？ •天气炎热，一定要（ 戴 ）好帽子防晒。 •我（ 带 ）着水果去看望爷爷奶奶。
采了蚕桑
又插秧
早起勤耕作
归来戴月光
自学任务
1、朗读：同桌互相朗读第三节。 2、正音：同桌之间相互正音。 3、思考： ①秋天到了，庄稼怎么样了？ ②找出本节的一个比喻句，找出本体、喻体和比喻 词。
稻上场 （cháng)
谷像黄金粒粒香
身体虽辛苦
心里喜洋洋
雪初晴
新制棉衣暖又轻
一年农பைடு நூலகம்了， 大家笑盈盈。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
部编版小学语文二年级上册第二单元第4课
有答案-人教部编版二年级语文上册识字4田家四季歌同步练习人教部编版
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练识字4 田家四季歌（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．生字书法提示：“辛”中间的横从横中线起笔，要写得长一些。
辛肥忙归戴事2．读一读，写一写。
Sì jì nóng máng chuīfēng guī lái3．比一比，组词语。
辛（________）及（________）但（________）受（________）渴（________）幸（________）极（________）担（________）爱（________）喝（________）4．填一填。
（1）“农”的第四笔是_____，“九”的第一笔是_____。
（2）如果“刮”字我不认识，我可以用_____查字法查字典。
它的部首是_____，在部首目录中找到这个部首，然后数数“刮”字除去部首还有____画，再找到这个字在正文中的页码，就知道它的读音了。
5．给划线的字加上正确的读音。
①花开草长________蝴蝶飞。
②妈妈有一头长________长的秀发。
③星期天，我们去看了一场________电影。
④麦场_________在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
6．根据课文内容填空。
（1）保护动物要牢记。
《拍手歌》中给我们介绍了8种动物，分别是______、______、______、____、_____、_____、______和熊猫。
（2）大小动物都有______。
人和动物是______。
保护动物是______。
（3）《田家四季歌》中，春季里，_____，_______。
还有_____、_____。
夏季里，农事____，要采____又____。
秋季里，身体虽_____，心里喜洋洋。
冬季里，_____初晴，新制_____暖又轻。
（4）二月迎春花初开放，三月桃花红十里。