部编版小学五年级语文下册第8单元测试卷附答案【编】

小学五年级语文下册第八单元测试卷
一、看拼音写词语。

二、把下列词语补充完整。

东()西()东()西()
南()北()南()北()
左()右()左()右()
三、把不可以搭配的字划去,可以搭配的组成词语写在括号里。

四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

1.闪电撕碎了乌云。

2.乌云遮住了太阳。

五、照样子把句子写具体。

例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。

1.扬科的母亲()寄居在人家的屋檐下。

2.英雄们都()穿过熊熊大火。

3.几个穿花衣裙的小姑娘()在草地上跑来跑去。

4.江边的花儿()红艳艳。

5.大雨()从天空倒下来。

六、把下列句子按一定顺序排成通顺的短文,序号写在前面的括号里。

()就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
()然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。

()很多人知道下面这个故事。

()在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。

()上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。

()一个名叫米卢司的人犯法当死。

()……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。

当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。

()临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。

七、修改病句。

1.学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。

2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

3.全校师生都想争做三好学生。

八、阅读短文并回答问题。

(一)
我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。

我喜欢无名花,我尊敬无名花。

清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。

远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。

傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。

朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。

它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。

它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。

人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……
啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。

1.文章第三、四个自然段末尾都用了省略号。

在下列表示意思正确的序号下画“∨”。

(1)表示内容省略。

(2)表示断断续续的语气。

(3)表示话没说完。

2.文章第三自然段写无名花是()的,第四自然段写无名花是()的。

3.本文第二、三自然段使用了哪种修辞手法?
4.在文中找出能概括主要内容的一句话。

5.这篇文章表达了作者()的思想感情。

6.用横线画出描写无名花“无私”的语句;用曲线画出描写无名花“坚强”的语句。

(二)自信的柱子
那时,他是英国一位名不见经传的设计师,参加了温泽市政府大厅的设计。

他运用工程力学知识,根据自己多年的实践,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案。

一年后,市政府权威人士进行验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求他再多加几根柱子。

年轻的设计师十分自信,认为只要用一根坚固的柱子便足以保证大厅的安全,并详细地计算说明,列举相关实例,最后,他坚持自己的完美设计而拒绝了工程验收者的建议。

可想而知,他的固执惹恼了市政官员,他险些被送上法庭。

后来,在种种压力下,矛盾了很长时间,他终于想出一条两全其美的计策,以证明自己设计的合理性。

那就是,他在大厅里增加了四根柱子,不过,这些柱子并没有与天花板接触,只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的。

时光如梭,300年过去了。

300年的时间里,市政官员换了一批又一批,而支撑他们头上天花板的柱子仍是那一根,直到前两年,市政府修缮大厅的天花板时,才发现了这个秘密。

消息不胫而走,世界各国的建筑家和游客慕名而来,观赏这根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放。

许多人在那一根柱子面前流连忘返,遐想联翩。

这个年轻的设计师就是克里斯托·莱伊恩,一个很陌生的名字。

今天,能够找到有关他的资料实在是微乎其微了,但在仅存的一点资料中记录了他当时说过的一句话:我很自信,自信至少100年后,当你们面对这根柱子时,只能哑口无言,甚至瞠目结舌——我要说明的是,你们看到的不是什么奇迹,而是我对自信心的一点点坚持。

当时有人嘲笑他不知天高地厚,而今天的现实又是如何呢,300年的历史还不足以说明一切吗?克里斯托·来伊恩,这依然是一个陌生的名字,然而,我相信,读他的名字,很多人不敢发出声音。

因为,300年前,也许只有上帝听见他说过:能把自己的梦想擎到天堂的高度,靠的是自信的柱子。

而这样的柱子,不需太多摆设,一根足够。

1.按下面的意思把文章分成三段,用“//”标明。

(1)年轻的设计师设计了只有一根柱子支撑的市政府大厅的方案,遭到了权威人士的反对,他只得增加了四根作为摆设的柱子。

(2)300年后,人们发现了这个秘密,都来观赏这根神奇的柱子。

(3)设计师名叫克里斯托·莱伊恩,在仅存的一点资料里记录着他的话,一根柱子不是奇迹,而是他对自信心的坚持。

2.根据意思,从文中找出相应的词语写在括号里。

(1)做事时照顾到两方面,使双方都得到好处。

()
(2)文中形容很少很少。

()
3.抄写文章结尾处的红色句子,说说你对它们的理解。

答案:
一、精妙绝伦、不言而喻、抑制不住、经典、恐惧、监狱、笛子、罚球
二、东张西望、东倒西歪、南辕北辙、南征北战、左顾右盼、左思右想
三、模型、毕竟、自豪、欣慰、奥秘、梦想、姿态、恳切、距离、带头
四、1.闪电把乌云撕碎了。

乌云被闪电撕碎了。

2.乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

五、1.像燕子一样2.飞箭似的3.像蝴蝶飞舞一般4.火一样5.瓢泼似地
六、4 6 1 7 8 2 5 3
七、1.学校开设了语文、数学、音乐等课程。

2.宣传队在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

3.全校学生都想争做三好学生。

八、(一)1.(1)2.第三自然段写无名花无私,第四自然段写无名花坚强。

3.第二自然段——拟人,第三自然段——比喻。

4.啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬
你,因为你是无私、坚强的花。

5.对朴实无华的无名花和像无名花一样无私、坚强的人们的歌颂和赞美。

6.写无名花无私:色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。

它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。

它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……写无名花坚强:人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……
(二)1.(1)那时……只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的。

(2)时光如梭……遐想联翩。

(3)这个年轻的设计师就是克里斯托·莱伊恩……一根足够。

2.(1)两全其美(2)微乎其微3.略。

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部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)

学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、看拼音,写词语。

(9分)1.他在qi áo li án ɡ( )设计方面很有z ào y ì( ),值得我们对他竖起大m ǔ zh ǐ( )。

2.爸爸在汽修厂做着n ǐn ɡ lu ó s ī( )、àn di àn ni ǔ( )等工作。

m ào s ì( )平凡,但绝不p ín ɡ y ōn ɡ( )。

3.你自己的力量是mi ǎo xi ǎo ( )的,处理这个问题无异于隔靴s āo y ǎn ɡ( ),毫无意义。

二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。

(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A.琴弦.(xi án ) 窈窕.(ti ǎo ) 污秽.(hu ì) 家禽.(q ín ) B.辗轧.(y à) 鼻涕.(d ì) 胚.胎(p ēi ) 祸患.(hu àn ) C.天赋.(f ù) 仓.库(c ān ɡ) 憎.恨(z èn ɡ) 揿.电铃(q ìn ) D.窘.迫(j ūn ) 痴.迷(ch ī) 驱.赶(q ū) 嘿.呦(h ēi ) 2.“孔指以示儿曰:‘此是君家果。

’”这句话中的“示”的意思是( )A.示意,暗示B.表示C.演示,示范D.给……看3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是( )A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬..的曲线。

B.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差距..,却无爱憎在其中。

C.后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋..。

D.白天你们太淘气,防止..细胞的生长。

五年级下册语文试题 第八单元检测卷(附答案) 人教部编版

五年级下册语文试题  第八单元检测卷(附答案) 人教部编版

统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音,写词语。

(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音,打“√"。

(3分)倾轧.( yàzhá) 拧.紧( nǐng nìng) 薄.弱( bóbáo bò)轧.钢( yàzhá) 拧.人( nǐng nìng) 薄.厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。

(2分)A.甚.聪惠(甚:非常。

)B.孔君平诣.其父(诣:拜访。

)C.乃.呼儿出(乃:就,于是。

)D.孔指以示.儿日(示:表示。

)四、“为设果,果有杨梅。

孔指以示儿日:“此是君家果。

”对这两句话理解有误的一项是( )。

(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。

B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。

C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。

D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。

五、解释下列加点的字。

(3分)1.甚聪惠.:___________________________________2.各有所长.,各有所短:_________________________________3.孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。

(5分)1.他让大拇指和食指去出力,他只在旁略为(陪村扶村)而已。

2.我的身体是那样(轻松轻盈),可以(随心所欲为所欲为),运转自如。

3.我(煞费苦心绞尽脑汁)(思虑思考)这个问题的答案。

七、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养()处()随心()()()()自如()()脑汁翻来()()一本()()不怀()()默不()()左()右()1.这是一道难题,我_______________地想呀想,终于有了眉日。

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(32分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.大拇.(mǔmú)指形状不美,但最肯吃苦;小指长得体态窈.(yāo yǎo)窕.(tiǎo tiào),但能力薄.(bóbáo)弱。

2.孔君平诣.(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。

3.我的发现竟是如此简单明了.(le liǎo),我为此感到格外高兴。

4.我凭着双臂舒展和双腿弹.(tán dàn)动,似.(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。

二、读拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(5分)(梁粱) (纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )(渺缈) (憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1.这首歌曲旋律优美,姐姐( )地随着唱起来。

2.往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼,变得独立自主了。

3.他平时总是有说有笑,今天却一反常态,( )。

4.别看这家伙表面友善,实际上是笑里藏刀,( )。

五、用“\”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。

2.给人搔痒,人舒服后,(感谢感动)的是其他四指。

3.无名指和小指,体态(美丽秀丽),样子可爱。

4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(4分)1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

(缩句)____________________________________________________2.为设果,果有杨梅。

(用自己的话说说句意)__________________________________________________3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语。

(8分)zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ()()()()xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú()()()()二、选择与填空。

(17分)1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()(3分)A.家禽.秦.朝感情.钢琴.B.拧.紧带领.凝.聚树林.C.凉.快梁.国丈量.良.好D.流.泪遗留.纽.扣浏.览2.下列四组词语中,加点字读音全都正确的一项是()(3分)A.琴弦.(xián)窈.窕(yáo)轧.伤(zā)B.秽.物(huì)天赋.(fù)应.答(yīnɡ)C.周仓.(cānɡ)爱憎.(zènɡ)困窘.(jiǒnɡ)D.胚.胎(pēi)祸患.(huàn)痴.迷(chī)3.根据下图里的内容,给加点字选择正确的读音。

(6分)薄bó:①轻微,少;②不庄重;③看不起,轻视,慢待;④迫近;⑤姓。

báo:扁平物体上下两面之间的距离较小的,跟“厚”相对。

bò:草本植物,茎四棱形。

叶和茎有清凉香味,可入药。

薄.弱()薄.饼()日薄.西山()刻薄.()薄.荷()妄自菲薄.()4.请将合适的词语填入下列句子中。

(5分)姿态姿势(1)烈日炎炎下,这位士兵以立正的()站了一上午。

(2)蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着,像一位()优美的舞者。

着迷痴迷入迷(3)他听音乐()了,谁叫他都听不见。

(4)他的故事讲得绘声绘色,一波三折,实在是令人()。

(5)作为一名书法家,他()于各种字体和书法研究。

三、句子练习。

(6分)1.我绞尽脑汁....思考这个问题的答案。

(用加点词写一个句子)________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单。

部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第八单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音,结合语境写词语。

(5分)1.n ǐn ɡ luó sī( )时,虽有xiànɡ mào( )平平的大m ǔ zh ǐ( )相助,但终究还是食指主干的。

2.外婆家养了很多ji ā qín( ),所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等w ū huì( )之物。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语的读音完全正确的一组是( )A.家禽.(qínɡ) 搔.痒(s āo ) 窈.窕(y ǎo )B.污秽.(hu ì) 爱憎.(z ēn ɡ) 薄.弱(bó)C.揿.电铃(xi ān ) 痴.迷(ch ī) 祸.患(hu ò)D.胚.胎(p ēi ) 附庸.(y ōn ɡ) 琴弦.(xu án)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。

B.爸爸到仑库拿货去了。

C.我们不能弯下中国人的脊粱。

D.和家人一起享用美食是最幸福的事。

3.下列词语搭配不恰当的一组是( )A.简单的构造 简便的算法B.清澈的湖水 清新的空气C.奇妙的问题 奇异的景观D.轻松的身体 轻盈的氛围4.下列说法错误的一项是( )A.“一本正经”是描写人物神态的词语。

B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。

C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近,但感情色彩不同。

D.“明了”的反义词是“模糊”。

5.下列加点字解释有误的一项是( )A.梁国杨氏子九岁,甚聪惠.(同“慧”,智慧)B.孔君平诣.其父(造诣)C.孔指以示.儿曰(给……看)D.乃.呼儿出(就,于是)6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)

部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(38分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

(22分)1.下面加点字读音正确的一项是()A.爱憎.(zèng) B.轧.伤(zā) C.窈.窕(yóu) D.胚.胎(pēi)2.下面词语中,书写完全正确的一项是()A.秽物情不自禁B.赴庸一本正精C.拇指默不做声D.渺小翻来复去3.根据汉字的构字规律,下列选项中与人体有关的字是()A.垓B.赅C.陔D.胲4.下列加点字词意思不正确的一项是()A.指以示.儿曰(给……看) B.未闻孔雀是夫子家禽..(家中的鸟) C.乃.呼儿出(就,于是) D.甚聪惠.(优惠)5.下列句中加点成语使用正确的一项是()A.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却在专心致志....地打游戏,父母为此心急如焚。

B.参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足...道.的。

C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝...口.。

D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作可以事倍功半....。

6.下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的线条。

B.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。

然而,能力薄弱也无过于他们了。

C.中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?8.下列句子没有语病的一项是()A.多读书,可以丰富和提高我们的知识。

B.我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。

C.我们之所以不怕别人批评指正,是因为我们是为人民服务的。

D.没有烧开的开水,喝了容易生病。

9.下列说法有误的一项是()A.《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。

部编版五年级语文下册册第八单元专项试卷 风趣与幽默 附答案

部编版五年级语文下册8.风趣与幽默【第八单元】班级____姓名______得分_____ 时间:40分钟满分:100分一、主题达标。

(30分)1.读拼音,写词语。

(18分)(1)liánɡɡuó( )杨氏之子用“未闻孔雀是夫子jiā qín( )”来回答孔君平,真是太cōnɡ huì( )了。

(2)大拇指最肯吃苦,食指常去接触huì wù( ),nǐnɡ luó sī( )、解niǔ kòu( )这些事情是要他主干的。

2.根据课文《童年的发现》,连一连。

(12分)心情愉快的笑坏笑不愉快而勉强发出的笑讥笑不怀好意的笑欢笑自然友好的笑苦笑呆头呆脑的笑傻笑讽刺人的笑微笑二、主题补充。

(20分)1.根据课文内容,看看下面句子分别描写的是哪根手指,将字母填在括号里。

(16分)A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指(1)他多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。

( )(2)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

( )(3)刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。

( )(4)他的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

( )2.回忆《童年的发现》,根据发现的经过排列下列句子,正确的一项是( )。

(4分)①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。

②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。

③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。

④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。

A.④③①② B.③②①④B.C.④①②③ D.③①②④三、主题实践。

(20分)一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“_____________________________”美国记者听后,顿时哑口无言。

部编版语文五年级下册:第八单元测试卷含答案

部编版语文五年级下册:第八单元测试卷含答案第八单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字读音有误的一项是()A.天赋.(fù)琴弦.(xián)患.难(huàn)诣.其父(yì)B.胚.胎(pēi)痴.迷(chī)窈.窕(yáo)揿.电铃(qìn)C.灾祸.(huò)困窘.(jiǒnɡ)家禽.(qín)拧.螺丝(nǐnɡ)二、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò()()()()2.根据语境写词语。

五根手指各有各的作用,大mǔ zhǐ()虽不能给人sāo yǎnɡ(),但它却是最肯吃苦的;食指经常接触huì wù(),还会遭遇yà shānɡ()、咬伤等伤害,还要解niǔ kòu();中指的xiànɡ mào()最堂皇;无名指体态秀丽,样子可爱;小指的用处则更miǎo xiǎo(),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,谁都不是谁的fù yōnɡ()。

3.写同音字。

[liánɡ]高()栋()善()()爽[cānɡ]()库()海船()()白[xiǎnɡ]()象()受影()坐()其成[zēnɡ]()加()孙爱()面目可()三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。

B.孔君平/诣/其父,父/不在。

C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。

”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。

四、下列句子没有语病的一项是()A.我对相声很感兴趣,一有空就听。

B.中指因为身体最长,取物时,往往第一个最先碰到物。

C.我认真改正并发现作业中的错别字。

D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。

五、写出下列句子所运用的修辞手法。

部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案一、看拼音写词语。

(8分)二、给下列加点字注音。

(4分)1、李时珍苦心孤诣( ),遍尝百草,终于成为一代药圣。

2、我课外书读得少,语文基础比较薄( )弱。

3、上楼的时候,我习惯用大拇( )指揿( )电梯按钮。

三、结合语境,用“√”选出下面的句子中括号内书写正确的字。

(4分)1、我们要成为祖国的栋(粱梁),不能安于(缈渺)小和平庸。

2、天凉了,我每天早上出门前,妈妈都要帮我系上大衣的(钮扭纽)扣。

3、他有个奇怪的癖好,总喜欢用食指来(骚搔)痒。

四、填写合适的词语。

(3分)( )的曲线( )的草地( )的湖面( )地询问( )地笑出声( )地站在一旁五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(6分)养( )处( )随心( )( )( )( )自如( )( )脑汁翻来( )( )一本( )( )不怀( )( )默不( )( )左( )右( )1、这是一道难题,我地想呀想,终于有了眉目。

2、他在老师面前总是的,但在同学面前却调皮得很呢。

3、他在家中,什么事也不干。

六、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。

(6分)1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:乃:2、孔指以示儿曰:“此是君家果。

”示:儿:七、按要求完成句子练习。

(8分)1、梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2、幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动听的乐章。

(仿写句子)八、积累根据积累完成练习。

(11分)1、《杨氏之子》记叙了杨氏子以“”来反驳孔君平说杨梅是“”的故事,体现了杨氏子的特点。

2、人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。

正所谓:“,。

”3、“做人要讲道义,这样才能在社会中有立足之地,如果只是一味地看中‘利’,就太庸俗了。

统编教材小学语文五年级下册 第八单元测试01含答案

部编小学语文五年级下册第八单元测试01一、字词百花园。

1.下列加点字读音完全正确的一项是()。

A.薄.弱(bó)污秽.(suì)琴弦.(xián)B.家禽.(qín)爱憎.(zèng)天赋.(fù)C.胚.胎(pēi)窘.迫(jǒng)附庸.(yōng)D.仓.库(cāng)窈.窕(yǎo)渺.小(miǎo)2.下列词语书写全部正确的一项是()。

A.螺丝钮扣左膀右臂养尊处优B.轧伤享乐随心所欲翻来复去C.附庸祸患默不作声绞尽脑汁D.防碍羞愧运转自如坐享其成3.填写同音字组词。

[yì]翻()造()()思()力()术战()友()()鸟4.找规律,在括号里填上恰当的四字词语。

(1)养尊处优→()→断章取义→义无反顾→()(2)随心所欲→欲哭无泪→()→()→()(3)运转自如→如释重负→()→()→()5.在括号里填上加点词语的近义词。

(1)在自然面前我们显得十分渺小..,就如同太阳底下()的蚂蚁。

(2)外国朋友痴迷..我国的京剧,而我对他们国家的芭蕾舞也非常()。

二、句子游乐场。

1.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。

A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的线条。

B.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。

然而,能力薄弱也无过于他们了。

C.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。

2.按要求完成句子练习。

(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

(用现代汉语翻译句子)____________________________________________________________________________________________(2)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。

(仿写比喻句)那个舞蹈家的舞姿真优美,____________________________________________________________________。

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