老年大学讲课费与教学活动费项目

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老年大学财务及相关管理制度

老年大学财务及相关管理制度

老年大学财务及相关管理制度一、总则第一条为了加强老年大学财务管理,规范财务行为,保证老年大学教学和活动的正常开展,根据国家有关法律法规和政策,结合老年大学的实际情况,制定本制度。

第二条老年大学财务工作实行统一领导、集中管理的原则,确保财务活动合法、合规、合理、有效。

第三条老年大学财务活动必须遵守国家财政、税收、物价等法律法规,严格执行国家有关财务管理制度,坚持勤俭节约、量入为出的原则。

第四条老年大学财务部门负责全校财务工作,包括财务计划的制定、执行和监督,财务报表的编制和报送,财务分析等。

第五条老年大学财务人员必须具备相应的专业知识和业务能力,遵守职业道德,严格执行国家有关法律法规和财务管理制度。

第六条老年大学财务工作接受学校领导和上级财政部门的监督和检查。

二、财务计划与预算管理第七条老年大学财务计划包括收入计划和支出计划,应当根据学校发展规划和实际情况制定,经学校领导审批后执行。

第八条老年大学预算管理实行全面预算管理,包括收入预算和支出预算,预算应当详细、准确、合理,经学校领导审批后执行。

第九条老年大学财务部门应当加强对预算执行情况的监督和分析,及时发现和纠正预算执行中的问题,确保预算目标的实现。

三、收入管理第十条老年大学收入包括学费收入、政府补助收入、社会捐赠收入等,收入管理应当严格执行国家有关法律法规和财务管理制度。

第十一条老年大学应当建立健全收入管理制度,加强对收入来源的监管,确保收入的真实性和合法性。

第十二条老年大学财务部门应当及时、准确地记录和核算收入,确保收入的合法、合规、合理。

四、支出管理第十三条老年大学支出包括教学活动支出、行政管理支出、固定资产支出等,支出管理应当严格执行国家有关法律法规和财务管理制度。

第十四条老年大学应当建立健全支出管理制度,加强对支出项目的监管,确保支出的合法性和合理性。

第十五条老年大学财务部门应当及时、准确地记录和核算支出,确保支出的合法、合规、合理。

五、固定资产管理第十六条老年大学固定资产包括教学设备、办公设备、图书资料等,固定资产管理应当严格执行国家有关法律法规和财务管理制度。

大同老年大学收费标准

大同老年大学收费标准

大同老年大学收费标准为了更好地服务广大老年学员,大同老年大学特制定了以下收费标准,希望能够得到大家的理解和支持。

一、学费标准。

1. 免费课程,大同老年大学为了满足老年学员的不同需求,提供了一些免费课程,如健康养生、手工制作、书法绘画等课程,老年学员可以根据自己的兴趣爱好进行选择,无需支付任何费用。

2. 收费课程:对于一些特殊的课程,如计算机技术、外语学习、文学创作等,大同老年大学会收取一定的学费。

具体收费标准如下:单门课程,每门课程收费200元,课程周期为2个月,包括学习材料费用。

综合课程,每学期收费1000元,包括多门课程学习,学习材料费用另计。

二、住宿费用。

对于需要住宿的老年学员,大同老年大学提供了宿舍,住宿费用为每月200元,包括食宿费用。

三、其他费用。

1. 体检费用,为了保障老年学员的健康,大同老年大学每学年组织一次免费的健康体检,学员无需支付任何费用。

2. 活动费用,大同老年大学每学期举办一次文艺活动,学员需要支付一定的活动费用,具体费用根据活动内容而定。

四、优惠政策。

1. 家庭优惠,若有多人报名参加大同老年大学的课程,家庭成员可享受5%的学费优惠。

2. 退休优惠,凡是退休人员,凭退休证可享受10%的学费优惠。

3. 困难老人优惠,对于生活困难的老年学员,大同老年大学将根据具体情况提供一定的学费帮助。

五、缴费方式。

大同老年大学提供了多种缴费方式,老年学员可以根据自己的实际情况选择合适的方式进行缴费,具体包括:1. 现金支付,老年学员可以在学校财务处进行现金支付。

2. 转账支付,老年学员可以通过银行转账的方式进行支付。

3. 微信支付,老年学员可以通过微信扫码支付的方式进行支付。

六、结语。

大同老年大学一直致力于为老年学员提供优质的教育服务,我们希望通过合理的收费标准,为老年学员打造一个良好的学习环境,让每一位老年学员都能够在这里收获知识、交到朋友、享受美好的晚年生活。

希望各位老年学员能够理解和支持我们的收费标准,也希望大家能够珍惜这个学习的机会,共同努力,共同进步。

老年教育经费实施方案

老年教育经费实施方案

老年教育经费实施方案随着我国老龄化进程的加快,老年教育成为社会关注的热点之一。

老年教育经费的实施方案是老年教育事业发展的关键之一,下面就老年教育经费实施方案进行探讨。

首先,老年教育经费应当得到充分保障。

政府应当增加对老年教育的财政投入,确保老年教育事业的顺利开展。

同时,各级政府应当建立健全老年教育经费的专项管理机制,确保老年教育经费的专款专用,杜绝挪用、滥用老年教育经费的现象。

其次,老年教育经费应当合理分配和利用。

在老年教育经费的分配上,应当根据老年教育的实际需求和发展规划,合理确定各项支出的比例和金额。

同时,老年教育经费的利用应当注重提高教育资源的配置效率,加强对老年教育设施、师资队伍和教学设备的建设和更新,提升老年教育的教学质量和教学效果。

再次,老年教育经费应当注重公平和效益。

老年教育经费的使用应当坚持公平原则,保障老年人平等享有受教育的权利。

同时,老年教育经费的使用应当注重教育效益,提高老年教育的社会效益和经济效益,促进老年人的全面发展和社会融合。

最后,老年教育经费的实施方案应当加强监督和评估。

各级政府应当建立老年教育经费的监督和评估机制,加强对老年教育经费的使用情况进行监督检查,及时发现和纠正老年教育经费使用中的问题和不足。

同时,应当加强对老年教育经费使用效果的评估,及时总结经验,改进工作,提高老年教育经费的使用效益。

综上所述,老年教育经费实施方案的制定和执行对于促进老年教育事业的健康发展和老年人的全面发展具有重要意义。

我们应当加强对老年教育经费实施方案的研究和探讨,不断完善老年教育经费的管理和使用机制,为老年教育事业的发展提供有力保障。

老年人培训经费计划方案

老年人培训经费计划方案

老年人培训经费计划方案一、项目背景随着我国人口老龄化趋势日益明显,老年人群体也逐渐壮大。

老年人群体的生活水平、文化水平和健康状况对社会和家庭都有着重要影响。

因此,加强对老年人的培训,提高他们的自我管理、文化素养和社会适应能力,已成为社会各界关注的重要问题。

为了更好地服务老年人,提高其综合素质和生活质量,需要开展一系列符合老年人需求的培训项目。

经费的保障是老年人培训工作的重要保障,因此需要制定合理的老年人培训经费计划方案。

二、项目目标1. 提高老年人的文化素养和科学文明素质;2. 帮助老年人掌握健康管理知识,提高健康意识和自我保健能力;3. 培养老年人发展兴趣爱好的意识,为老年人提供适合的社交和文化活动;4. 提高老年人的综合适应能力,增强他们对社会的参与和自我实现的信心。

三、项目内容1. 文化教育培训:包括书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧表演等课程,旨在提升老年人的文化素养和艺术修养。

2. 健康管理培训:开展针对老年人的健康知识宣传和健康管理培训,包括老年营养、运动锻炼、慢性病防治等方面的知识普及。

3. 兴趣爱好培训:如茶艺、养生保健、手工制作、园艺等,满足老年人的兴趣和需求,提供有益身心健康的文化活动。

4. 社会适应能力培训:开展社会化活动、社会技能培训和心理健康辅导等,帮助老年人更好地适应社会变化。

四、经费来源1. 政府财政拨款:政府每年可拨款专门用于老年人培训项目的经费,用于支付师资、场地租赁、课程材料等费用。

2. 社会资金支持:通过募捐、赞助和社会捐助等方式,动员社会各界力量,为老年人培训项目提供经费支持。

3. 自筹资金:可以通过老年人培训的学费、课程教材费等自筹经费。

五、经费支出1. 师资费用:招聘专业教师授课,为老年人提供优质的教学服务。

2. 场地租赁费用:租用适宜的教学场地,提供良好的学习环境。

3. 教材费用:为老年人准备培训所需的教材、器材和课程材料,确保教学质量。

4. 器材设施费用:购置老年人培训所需的器材和设施,提供便利的学习条件。

绵阳老年大学收费标准

绵阳老年大学收费标准

绵阳老年大学收费标准绵阳老年大学是一所为老年人提供学习和交流机会的教育机构,其收费标准是老年人关心的重要问题。

根据学校相关规定,收费标准主要包括学费、教材费、活动费等内容。

下面将详细介绍绵阳老年大学的收费标准。

首先,学费是老年大学的主要收费项目之一。

学费的收费标准根据老年大学所提供的课程种类和学时而定,一般按学期收费。

学费的收费标准是根据当地教育部门制定的相关政策和规定执行的,具体收费标准可以在老年大学的官方网站或者咨询电话上进行查询。

其次,教材费也是老年大学的重要收费项目之一。

老年大学的教材费一般是根据老年大学所开设的课程和教材种类而定,学生可以根据自己的学习需求选择购买相应的教材。

教材费的收费标准也是公开透明的,学生可以在老年大学的教务办公室或者相关部门进行咨询。

除了学费和教材费,老年大学还会收取一定的活动费用。

这部分费用主要用于老年大学组织的各种文体活动、社会实践和参观考察等。

活动费的收费标准一般是根据具体活动的内容和规模而定,学生可以根据自己的兴趣和能力自愿参加。

绵阳老年大学的收费标准是合理透明的,学校会根据当地政策和相关规定进行调整,并及时向学生和社会公布。

学校还会根据老年人的经济状况,对部分困难学生进行资助和减免,确保每位老年学子都能享受到优质的教育资源。

绵阳老年大学的收费标准是为了保障老年学生的学习权益,确保学校的正常运转和教学秩序。

学校会严格按照相关政策和规定执行收费标准,不得擅自调整或收取额外费用。

同时,学校也欢迎社会各界监督和建议,共同营造和谐的学习环境。

综上所述,绵阳老年大学的收费标准是合理透明的,学生可以放心报名学习。

学校也会不断优化和完善收费制度,为老年学生提供更好的学习环境和服务。

希望广大老年学子能够珍惜学习机会,积极参与学校活动,共同促进老年教育事业的发展。

老年大学收费标准

老年大学收费标准

老年大学收费标准老年大学是为了满足老年人精神文化需求而设立的一种教育机构,是老年人继续学习、交流、享受生活的重要场所。

老年大学收费标准的制定,直接关系到老年人参与学习的积极性和学习质量。

因此,老年大学收费标准的合理性和公平性,是老年教育事业发展的重要保障。

首先,老年大学收费标准应该根据老年人的实际经济状况来制定。

老年人普遍收入较低,因此老年大学的收费标准应该相对较低,以便更多的老年人能够承担得起。

可以针对不同的课程设置不同的收费标准,让老年人根据自己的兴趣和经济能力进行选择,既能够满足老年人的学习需求,又不至于给他们造成经济负担。

其次,老年大学收费标准应该包括全年学费和单科学费两种形式。

全年学费是指老年人一次性缴纳一年的学费,可以享受全年所有课程的学习。

而单科学费则是老年人可以根据自己的需求和时间灵活选择单科课程进行学习,按照单科收费标准进行缴费。

这样的收费形式既能够满足老年人不同的学习需求,又能够保证老年大学的经济收入。

另外,老年大学收费标准还应该包括教材费、活动费等其他费用。

老年人参加学习不仅仅是上课学习知识,还需要购买教材、参加各种文体活动和社会实践等。

因此,老年大学收费标准应该全面考虑老年人的学习和生活需求,合理制定各项费用标准,保证老年人在学习过程中不会因为经济问题而受到限制。

最后,老年大学收费标准的制定应该透明公开,老年人应该有权利了解学校的收费标准和收费项目。

学校应该在显著位置公布收费标准,并且及时更新,确保老年人了解最新的收费政策。

同时,学校还应该建立健全的收费监督机制,接受社会监督,保证收费的公平合理性。

综上所述,老年大学收费标准的制定应该充分考虑老年人的经济状况和学习需求,合理制定各项收费标准,保证老年人能够享受到优质的教育资源。

同时,学校应该建立健全的收费管理制度,确保收费的透明公开和公平合理,为老年人提供一个良好的学习环境和条件。

包头老年大学收费标准

包头老年大学收费标准

包头老年大学收费标准包头老年大学是一所为广大老年人提供学习和交流的平台,致力于丰富老年人的精神文化生活,提高他们的综合素质和生活质量。

为了更好地服务老年学员,包头老年大学对学费收费标准进行了调整,现将收费标准公布如下:一、学费标准。

1. 普通课程学费,每学期200元,包括文学、历史、艺术、健康养生等课程。

2. 实用技能课程学费,每学期250元,包括电脑、手机、烹饪、手工艺等课程。

3. 体育健身课程学费,每学期150元,包括太极拳、瑜伽、健身操等课程。

4. 其他特色课程学费,每学期不等,根据课程性质和教学成本而定。

二、优惠政策。

1. 贫困老年学员家庭经济困难的,可凭相关证明享受一定的学费减免或补助。

2. 退休教师、退休医生等特殊群体可凭相关证明享受一定的学费优惠政策。

三、收费说明。

1. 学费一般按学期收取,学员可根据自身情况选择报名一门或多门课程,学费按课程种类累加计算。

2. 学费一般在每学期开学前一周内缴清,逾期未缴纳的学员将不能参加课程学习。

3. 学费收取后,不予退还,但学员因特殊原因不能继续学习的,可向学校提出申请,经审核同意后可办理退费手续。

四、其他费用。

1. 教材费,根据实际情况另行收取,具体费用根据课程教材价格而定。

2. 实践活动费,根据不同的实践活动内容另行收取,具体费用根据活动安排而定。

3. 其他费用,根据学校实际情况另行收取,具体费用根据实际开支而定。

总之,包头老年大学的收费标准是合理适当的,旨在为老年学员提供优质的学习和交流平台,让他们能够在愉快的氛围中丰富自己的晚年生活。

希望广大老年朋友们能够踊跃报名,参与到包头老年大学的学习和交流中来,共同度过美好的晚年时光。

老年大学师资及收费

老年大学师资及收费

老年大学师资及收费近年来,随着我国老龄化程度不断加深,老年大学成为了越来越多老年人学习、交流、享受生活的重要平台。

老年大学师资及收费也成为了老年人关心的一个问题。

本文将从老年大学师资、老年大学收费两个方面进行讨论,希望能够为您提供有价值的信息。

一、老年大学师资1.教师队伍老年大学教师队伍主要由退休教师、教育机构的精英、行业专家等组成。

教师的素质和水平对老年大学的教学质量和影响力都有很大的关系。

一些老年大学会举行招聘活动,吸引一些退休教师参与教学工作。

2.教学水平老年大学的课程设置和教学水平也是老年人选择老年大学的重要考虑因素之一。

老年人对学习有着强烈的兴趣和渴望,但因为年龄和其他因素可能对知识的吸收和理解存在一定的难度。

因此,老年大学需要具备不同年龄阶段的教学特点和方法,使老年人在学习的过程中更轻松快乐。

3.实践教学老年大学注重实践教学,会安排一些社会实践、参观调研、身心锻炼等活动,通过实践来加深老年人的学习内容和知识储备。

这对老年人提高生活质量有着很大的帮助。

二、老年大学收费老年大学的收费情况由地区和学校的不同而异,一般分为下列几种情况:1.免费很多地区的老年大学都是免费的,老年人只需拿出自己的身份证,选择自己喜欢的课程后便可开始上课。

2.收取低廉的报名费一些地方的老年大学将收取低价的报名费,这些费用主要用于教材、设备和场地租赁等费用,通常并不包括交通和食宿等方面的费用。

例如,一些老年大学的报名费一般在几百元到一千元之间。

3.收取较高的学费一些老年大学会按学期或按学期定价,收取较高的学费。

这类老年大学的周学时较多、学习门槛较高、学习内容更加细致,学费较高主要是来源于授课教师的特殊性价比,以及学校对较好的设备和场地配备。

4.区别收费区别收费的意思是根据老年学员的经济状况进行收费。

一些老年大学对残疾或低收入老年人收取较低的学费或全免费,并给予一定程度的优惠政策。

总之,老年大学师资及收费是老年人选择老年大学的重要考虑因素,希望上述内容对老年人在选择老年大学时有所帮助。

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老年大学讲课费及教学活动费项目绩效评价报告一、项目基本情况(一)项目立项背景根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》、国务院办公厅《老年教育发展规划(2016—2020年)》(国办发〔2016〕74号)、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2120)》关于“发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求”的精神,德城区老年大学积极推动老年教育持续创新发展,按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、提高素质、服务社会”办学宗旨的要求,积极探索老年教育理念,坚持创新办学模式,不断完善教育设施,努力改进教学方法。

(二)项目组织管理机构德城区老年大学设副校长一人,下设办公室和教务处。

副校长由刘蔚担任,负责老年大学日常工作,主持老年大学全面工作,监督老年大学教学经费的使用。

(三)评价目的通过对老年大学教学经费资金项目绩效目标实现程度进行科学、客观、公正地衡量和评判,考核资金支出效率和综合绩效,查找问题,分析原因,总结项目管理与执行经验,为相关部门决策、管理提供参考依据;推动建立以绩效评价结果为导向的财政资金分配与管理制度,提升财政资金科学化、精细化管理水平;为以后项目资金预算安排提供参考。

(四)评价对象与范围本次评价对象为2016年德城区老年大学讲课费及教学活动费资金12万元的使用绩效。

(五)资金收支情况1、资金来源情况2016年3月2日,德州市德城区财政局《关于批复2016年部门预算的通知》(德城财预字【2016】1号文件)批复2016年度老年大学教学经费12万元。

已于2016年全额授权支付。

2、资金支出情况2016年度发放教师讲课费、点评费支出63,670.00元,购置教学教具、组织出外写生、开展书画展览等活动支出57,807.74元,累计支出121,567.74元。

总支出大于预算1,567.74元为使用以前年度结余资金。

(六)项目实施情况1、2016年开设书画、音乐、舞蹈、瑜伽等10余门专业,22个班级,在校生600余人;教学过程利用投影仪、实物平台等现代化教学设备,打造多媒体课堂,推出人性化教学服务模式。

邀请社安消防培训中心人员,为老年学员讲授消防基础常识、灭火器使用方法等方面的知识;邀请市立医院专家开展“健康讲座”,讲解心肺复苏急救技能,提高老年人医疗卫生知识。

2、完善提升软硬件设施,购置电子琴、二胡、投影仪等教学设备。

3、拓展服务社会的平台,丰富第二课堂:一是开展“采风写生”活动。

组织学员到动植物园、长河公园、减河岔河风景区等地进行绘画创作,达到理论与实践相结合的目的。

二是举办“名家讲堂”活动。

邀请德州市知名专家教授到现场指导教学,使广大书画爱好者受益匪浅。

三是携手青龙桥社区共同举办“庆祝建党95周年暨纪念长征胜利80周年书画展”。

征集学员书画作品百余幅,丰富校园走廊文化。

二、评价组织实施(一)评价依据(1)《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预〔2011〕285号);(2)财政部下发的关于印发《预算绩效评价共性指标体系框架》的通知(财预[2013]53号)(3)国务院办公厅《老年教育发展规划(2016—2020年)》(国办发〔2016〕74号)(4)《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2120)》(5)《德城区人民政府关于全面推行预算绩效管理意见》(德城发【2015】65号)(6)《德城区区级财政项目支出绩效目标管理办法(试行)》(7)评价项目的实施方案、项目档案以及项目支出的会计资料等相关资料(二)评价方法本项目采用的方法是比较分析法和公众评判法相结合,通过对项目的成本效益与实施效果的比较,结合公众调查问卷结果,综合分析绩效目标实现程度,分项目投入、过程、产出和效果四个方面,按照评价指标体系进行打分。

评价采用打分法,实行100分制,其中项目投入20分,项目过程30分,项目产出20分,项目效果30分(具体评价内容、分值权重及评分标准详见附件1、讲课费及教学活动费项目绩效评价指标表)。

评价结果包括综合评分和评级,分为四个级别:优秀(85分(含)-100分)、良好(75分(含)-85分)、一般(60分(含)-75分)、较差(60分(不含)以下)。

(三)评价流程及组织实施过程本次评价工作分为四个步骤:第一步,前期准备。

包括了解项目的整体情况,成立评价工作组;制定具体项目评价工作实施方案;完善评价指标体系;设计满意度调查问卷。

第二步,实施评价。

包括到老年大学采集评价基础数据及相关材料,核查评价所需要的基础数据和资料;实地观察老年大学教学条件,教学环境;对项目的资金收支资料进行检查,重点关注资金支出的合规性、合理性;对学员进行满意度调查,形成调查问卷。

第三步,分析评价。

对采集的数据资料进行复核汇总、分类整理和综合分析。

按照设立的评价指标、标准、权重、方法实施评价,并形成评价结论。

第四步,撰写并提交报告。

在依据充分、数据真实的基础上,撰写绩效评价报告,并向单位反馈。

三、评价结果与分析(一)评价结果经过实施书面评价和现场评价以及根据现场调查问卷等方式进行评价打分,项目整体评价得分为82.82分,属良好项目。

详见附件1、讲课费及教学活动费项目绩效评价指标表项目绩效评价得分表(二)指标分析1.项目投入满分20分,评价得分11分。

其中:(1)项目立项规范性指标满分3分,评价得分1分。

项目立项资料仅有预算批文,项目的申请、设立依据等资料未提供。

(2)绩效目标合理性指标满分5分,评价得分0分。

未设定绩效目标。

(3)绩效指标明确性指标满分2分,评价得分0分。

未设定绩效目标。

(4)资金到位率指标满分5分,评价得分5分。

资金预算12万元,2016年预算指标财政授权支付12万元,资金到位率100%。

(5)资金到位及时率指标满分5分,评价得分5分。

资金到位及时,根据项目需要及时拨付。

2.项目管理过程满分30分,评价得分28分。

其中:(1)业务管理满分10分,评价得分10分。

管理制度健全,制度执行有效,项目质量可控。

(2)资金使用和管理满分20分,评价得分18分。

“存在大额现金支出,财务管理办法规定千元以上资金通过转账支付”,2016年7月支付龙祥水电暖五金商店4480元通过现金支付,扣1分。

财务监控有效性指标未严格按照财务制度执行,扣1分。

3.项目产出满分20分,评价得分18分。

其中:(1)项目完工率指标满分5分,评价得分4分。

由于教学场所简陋,教学受天气影响较大,部分教学课时不能保证。

(2)完成及时率指标满分5分,评价得分5分。

项目在规定的时间内完成了教学工作。

(3)质量达标率指标满分5分,得4分。

根据调查问卷,结合课程种类满意度、教学方法满意度、教学能力满意度、教学设备满意度4项指标综合满意率为88.75%,扣1分。

(4)成本节约率指标满分5分,评价得分5分。

计划成本以项目预算为准,实际支出未超过预算,总支出大于预算1,567.74元为使用以前年度结余资金。

4.项目效益指标满分30分,评价得分25.82分。

其中:(1)直接社会效益指标满分5分,评价得分5分。

项目的实施对提高老年人素质,增长知识;锻炼身体,促进健康,陶冶情操,广交朋友等方面的直接影响效果显著。

(2)间接社会效益指标满分5分,评价得分5分。

项目实施在应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会,满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐等方面间接影响效果显著。

(3)可持续影响指标满分5分,评价得分5分。

项目后续运行及成效发挥的可持续影响显著。

(4)社会公众或服务对象满意度指标满分15分,评价得分10.82分,通过汇总调查问卷,针对学员对开设课程种类、教学方法、教学方法、教学设备、教学场所等问题汇总计算总体满意度为72.1%。

根据扣分标准扣4.18分。

(三)评价结论项目总体情况为良好项目,在项目立项环节存在缺陷,未编报绩效目标。

在项目过程管理和产出方面较好,业务管理制度健全并得到了有效执行;项目财务管理制度健全,执行基本有效,做到了专款专用,符合项目预算批复或合同规定的用途;不存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。

项目绩效:开设书画、音乐、舞蹈、瑜伽等10余门专业,22个班级,招生600余人;德城区老年大学的开展满足了老年人多样化学习需求,并在学习中结识了新朋友,互帮互助、共同进步,形成了浓厚的学习氛围,提升了老年群体的整体素质。

丰富了德城区老年群体的精神文化生活,满足了老年人日益增长的精神文化需求,促进了老年人的身心健康,提高了老年人生活品质。

老年大学培养了一批又一批的各专业的优秀人员,部分书法美术班学员已加入省级会员,市级、区级会员比比皆是。

四、存在问题(一)项目设立无申请、审批程序。

(二)资金使用合规性方面存在大额现金支出,如2016年7月现金支付龙祥水电暖五金商店材料费4480元,财务管理办法规定千元以上资金通过转账支付。

(三)根据现场勘查,教学场地较小,原有教学面积1100余平,经过两次搬迁,现只有50余平。

没有基本教学场地,如舞蹈课没有固定教室,四处借用;健身舞只能在室外,受天气影响较大,不能保障课时;有些老年人接受新事物快,对现代文化需求迫切,电脑课没有教室无法开展,电子琴课无固定教室;教室楼层高没有电梯,老年人上课不方便。

教学设施的简陋制约着教学水平的质量。

通过调查文件,学员对教学场所普遍不满意,该单项指标满意度仅为5.5%。

五、有关建议(一)加强项目立项管理,项目立项应严格履行申请、审批程序,事前需经过必要的可行性研究、集体决策等。

增强绩效观念,认真分析研究预算执行过程中存在的问题和不足,提出改进和加强财政支出管理的措施,提高财政支出绩效效益,根据资金用途编报绩效目标。

(二)面对庞大的老年群体求知、求学的愿望,加大老年教育财政投入,改善教学条件,推动老年教育创新发展,解决老年人教育需求爆发式增长与供给严重不足的矛盾,努力缓解老年学员“一座难求”问题。

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