(全国通用)2019学年【九年级】物理全册第二十章第4节电动机习题(新版)新人教版
【人教版】2019年九年级物理全册：课后习题-20.4电动机课后习题
第4节电动机知能演练提升能力提升1.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考改编)根据图示装置探究的原理,可以制成下列哪种用电器()A.电水壶B.电风扇C.台灯D.电磁起重机2.(多选)如图所示,在探究通电导体在磁场中受力方向与什么有关时,一位同学做了如图所示的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导体,导体上箭头表示电流方向,F表示导体受力方向,N、S 表示蹄形磁铁的磁极,则()A.通过甲、乙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关B.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关C.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关D.通过甲、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关3.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。
安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是()A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调4.如图所示,a表示垂直于纸面的一根通电导线,其中通以电流时将在磁场中受到力的作用。
参照甲图情况,乙图中导线a受到向左的作用力的是()5.小明同学自己做了一个直流电动机模型,接通电路后,发现电动机不转动。
以下原因不可能的是()A.电源电压太低B.电源正、负极接反了C.开始时,线圈处于平衡位置D.电刷接触不良6.(2017·甘肃兰州中考)如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。
(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明。
(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明。
(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来(选填“相同”或“相反”)。
7.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
九年级物理全册第二十章第4节电动机习题新人教
第 4节电动机1知识管理 )1．磁场对通电导线的作用实验装置图：实验方法：控制变量法：在研究通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向的关系时，应控制________的方向不变；在研究通电导体在磁场中受力的方向与磁感线的方向的关系时，应控制________的方向不变．实验结论：通电导体在磁场中碰到________的作用．其受力方向与 _____ ___的方向和 ________的方向有关．注意：在研究影响通电导体在磁场中受力的方向的因素的实验中，若是通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变，通电导线受力的方向________．2．电动机原理： ________________________________________________________________________.构造：电动机由 ________( 可以转动的线圈 ) 和 ________( 固定不动的磁体 ) 两部分组成．注意：平衡地址线圈所受的力为平衡力，此时因为惯性连续运动下去．换向器构造：以下列图，换向器由两个铜半环________和两个电刷 ________组成．换向器的作用：每当线圈刚转过________时，自动改变通入线圈中的________，使线圈连续转动．能量转变： ________能转变为 ________能．02基础题1．要改变电动机的转向，以下方法可行的是()A．改变电流的大小B．对调电源正负极，改变电流方向C．换用磁性更强的磁体D．同时改变电流方向和磁感线方向2． ( 枣庄中考 ) 利用以下列图的实验装置，小超研究了“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原来静止的轻质硬导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，以下措施中可行的是()A．将导线A、 B 两端对调B．将滑动变阻器的滑片P 向右搬动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、 S 两极对调3．通电线圈在磁场中转过一个角度，最后停在某个地址，此地址是()A．它不受磁场力的地址B．线圈所在平面与磁感线平行的地址C．电路中无电流的地址D．线圈所在平面与磁感线垂直的地址4．为了保证电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是()A．继电器B．电刷C．变阻器D．换向器5． ( 昆明中考 ) 以下列图的四种电器中，利用电动机原理工作的是()A．电炉B．电风扇C．电饭煲D．电铃6． ( 茂名中考 ) 以下列图是 ________ 工作原理图．当其正常工作时，________能转变为 ________ 能．7． ( 广州中考 ) 如图，线圈abcd 位于磁场中．(1) 通电后， cd 段导线的电流方向________( 填“由 c 到 d”或“由 d 到 c”) ．(2)cd段导线受磁场力的方向以下列图，在图中画出ab 段导线受磁场力的方向．8． ( 泉州中考 ) 实验装置以下列图，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对________有力的作用，利用这种现象可以制成________机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向________运动起来．3中档题9．以下情况下通电导线必然会碰到磁场的力的作用的是()A．通电导线放在一螺线管周边B．在通电导线周边有一导线环C．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间D．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间，且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置10．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是()A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈恰好处于平衡地址D．线圈中的电流太小11．一次家庭研究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，以下说法正确的选项是()A．灯丝晃动是一种磁化现象B．灯丝晃动是内能转变为了机械能C．灯丝晃动是磁场对电流的作用D．无法确定12．当线圈中经过以下列图的电流时，扬声器的线圈向左运动，并带动锥形纸盆一起向左运动．当经过扬声器的线圈的电流方向改变时，锥形纸盆将向________运动．13．在以下列图的电路中，当电路闭合时，通电导体AB 会受力而 ________，若是将磁铁移开，通电导体棒AB 将 ________；若改变导体AB中的电流方向，则通电导体棒AB 的运动方向将________；如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的地址，则通电导体棒 AB 的受力方向将________；所以实验表示：通电导体在磁场中碰到力的作用，力的方向与________和 ________有关．14．( 南昌中考 ) 以下列图，是矫捷电流计内部构造表示图，它的工作原理是利用通电导体在________中会碰到________的作用，使指针发生偏转，此时若是改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向________( 填“会”或“不会” ) 发生改变．第14题图第15题图15．以下列图是一款卡通小风扇，其内部主要构造是电动机，电动机是利用__________________________的原理制成的，若想让它的转速变快，可以采用的措施是____________ ．( 写出一条即可)参照答案第 4节电动机知识管理1．磁感线电流力电流磁感线不变 2. 通电线圈在磁场中受力转动转子定子E、 F A、 B平衡地址电流方向电机械基础题1．B 2. D 3. D 4. D 5. B 6. 电动机电机械7．(1) 由 c 到 d (2)8．通电导体 ( 或通电金属杆 )电动右(或相反方向)中档题9．D 10. C 11. C 12. 右13. 运动停止运动改变改变电流方向磁场方向14. 磁场力会15. 通电线圈在磁场中受力转动增大电源电压。
九年级物理全册20.4电动机习题课件新版新人教版
第四节 电动机 目标导航 课前自主预习 课堂合作探究 课后作业
物理
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1
目标导航
学习目标： 1.了解磁场对通电导线的作用。 2.了解直流电动机的结构工作原理。 学习重点：磁场对通电导线的作用 知识链接：电流的磁效应、磁场对磁体的作用
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2
课前自主预习
（阅读课本P133-137,完成以下问题） 1.通电导线在磁场中要受到力的作用，受力的方 向跟电流方向 、 磁场方向 都有关系。 2.通电线圈在磁场中会 受力转动 ，利用这个原 理制成了电动机 。 3.电动机的构造主要包括两个部分： 定子 和 转子 。它工作时将 电 能转化为 机械能 。 4.电动机通过 换向器 能实现持续的转动。
能是（ ）
A.磁铁磁性太弱
B
B.电流方向接反了
C.换向器和电刷接触不良
D.轴与轴架的摩擦太大
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11
课堂合作探究
例2.如图1，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向 左运动，下列方法可行的是（ ） A．增大电路中的电流
B．换用磁C性更强的磁铁
C．将电源正负极对调 D．同时对调磁铁两极和电源正负极
23
课后作业
（2）线圈在转动过程中电能转化为 机械 能． （3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现 线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原 因 电源电压较低、磁场 ．
太弱或开始线圈处在 线的漆皮．用硬金属丝做两个支
架，固定在硬纸板上．两个支架分别与电池的
两极相连．把线圈放在支架上，线圈下放一块
强磁铁，如图所示．给线圈通电并用手轻推一
下，线圈就会不停的转下去．
（1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮
新人教版九年级物理全册：20.4《电动机》习题(含答案)
20.4 电动机课前预习1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。
2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。
在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。
3. 磁场对通电导线有力的作用，其方向与、有关。
4．电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）。
5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。
观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】A.电饭锅B.电动机C.洗衣机D.电风扇2. 借助如图20.4-1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是【】A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调3.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下：（1）按图20.4-1安装好实验装置，闭合开关，发现金属棒向右运动。
（2）保持磁场方向不变，改变电路中电流的方向，闭合开关，闭合开关，观察金属棒的运动情况。
（3）保持电流方向不变，把磁铁的N、s极对调一下，闭合开关，观察金属棒的运动情况。
（4）让磁场的方向、电流的方向同时改变，观察金属棒的运动情况。
由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关，所以实验探究的过程中用到了法。
4．如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．（1）直流电动机的工作原理是。
【2019最新】九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版
【2019最新】九年级物理全册第二十章第4节电动机随堂练习新版新人教版1．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。
现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是( )A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向D．换用磁性更强的磁铁2．直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是( )A．不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B．适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C．不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D．不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动3．如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。
闭合开关，观察到导线ab向右运动，记录现象如图2甲所示，(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图)，其中⊙表示电流垂直向外流出，表示电流垂直向里流进。
接着把磁体的N、S极对调，记录的现象如图2乙所示。
图1图2(1)比较图2甲、乙可知，通电导线在磁场中的受力方向与方向有关；(2)在图2丙中画出磁感线方向；(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。
4．图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图，图乙是图甲情景剖面图，表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内，⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外，现通电线圈转至丙位置，其正确的剖面图是( )5．在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。
(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入(选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成。
(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。
①在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为；A．二力不是作用在同一物体上B．二力不是作用在同一直线上C．二力的作用点不同D．二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了，该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向。
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第4节电动机1．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。
现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是 ( )A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向D．换用磁性更强的磁铁2．直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是( )A．不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B．适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C．不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D．不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动3．如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置。
闭合开关，观察到导线ab向右运动，记录现象如图2甲所示，(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图)，其中⊙表示电流垂直向外流出，表示电流垂直向里流进。
接着把磁体的N、S极对调，记录的现象如图2乙所示。
图1图2(1)比较图2甲、乙可知，通电导线在磁场中的受力方向与方向有关；(2)在图2丙中画出磁感线方向；(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图。
4．图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图，图乙是图甲情景剖面图，表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内，⊙表示导线垂直纸面电流从纸内流向纸外，现通电线圈转至丙位置，其正确的剖面图是( )5．在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。
(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入 (选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成。
(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)。
①在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为；A．二力不是作用在同一物体上B．二力不是作用在同一直线上C．二力的作用点不同D．二力大小不相等②图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了，该装置能使线圈平面处于(选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向。
九年级物理全册 第二十章 第4节 电动机习题 (新版)新人教版
第4节电动机01知识管理1．磁场对通电导线的作用结论：通电导体在磁场中受到__力__的作用．其受力方向与__电流__的方向和__磁感线__的方向有关．注意：当通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变时，通电导线受力的方向不变．2．电动机原理：__通电线圈在磁场中受力转动__．构造：电动机由__转子__(能够转动的线圈)和__定子__(固定不动的磁体)两部分组成．换向器构造：如图所示，换向器由两个铜半环__E、F__和两个电刷__A、B__组成．换向器的作用：每当线圈刚转过__平衡位置__时，自动改变通入线圈中的__电流方向__，使线圈连续转动．能量转化：__电__能转化为__机械__能．02基础题知识点1磁场对通电导线的作用1．(2017·百色)如图所示，闭合开关，在轨道上原来静止的金属杆向左运动，这表明磁场对通电金属杆产生__力的作用__，如果只改变通过金属杆的电流方向，金属杆将向__右__(填“左”或“右”)运动．2．(2018·合肥蜀山区一模)地磁场被称为地球生命的“保护伞”，从太阳或其他星体发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球起到保护作用，其原理是____磁场对通电导体有力的作用__．3．(2018·安徽)实验发现，两条平行放置的直导线，当通以相同的电流时相互吸引(如图)，这是因为电流能够产生磁场，而磁场对电流又有力的作用．我们可以这样分析它的受力，对a导线：通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力；对b导线：__通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力__．知识点2电动机4．(2017·岳阳)如图，闭合开关，导体ab向左运动，若只改变电流方向，ab向__右__(填“左”或“右”)运动，以此为原理可制成__电动机__(填“电动机”或“发电机”)．5．要使直流电动机能连续转动，必须设法使通电线圈刚转过平衡位置时，自动改变__线圈中电流的方向__，完成这一任务的装置叫做__换向器__．6．如图所示的四种电器中，利用电动机原理工作的是(B)A．电炉 B．电风扇C．电饭煲D．电铃7．(2018·扬州)安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以(A)A．将磁体的N、S极对调B．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C．改变磁性强弱D．改变磁性强弱和电流大小03中档题8．如图所示，线圈abcd位于磁场中，ab和cd的受力方向__不同__(填“相同”或“不同”)，原因是ab和cd中电流的方向不同，此时线圈__不在__(填“在”或“不在”)平衡位置.9．如图所示是灵敏电流计内部结构示意图，它的工作原理是利用通电导体在__磁场__中会受到__力__的作用，使指针发生偏转，此时如果改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向__会__(填“会”或“不会”)发生改变．10．如图所示，线圈abcd位于磁场中，S与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当S改为与2接通时，ab段导线受磁场力(A)A．方向向下B．方向向上C．为零，因为电源反接D．为零，因为电路一定是断路11．如图所示是扬声器的结构图．当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声．下列说法中正确的是(B)A．扬声器工作时是将机械能转化为电能B．扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动C．扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力D．扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置12．(2017·海南)如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：甲乙实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向1 向下无电流静止不动2 向下由a向b 向左运动3 向上由a向b 向右运动4 向下由b向a 向右运动(1)用笔画线代替导线，在图乙中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是__保护电路__.解：(2)比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与__磁场方向__有关；比较实验__2、4__，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．(3)小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中的受力方向，用到的科学方法是__转换法__．04链接安徽中考13．(2018·安庆二模)磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场，磁场强度的单位是特斯拉，简称特，符号T，实验表明在匀强磁场中，当通电导体与磁场方向垂直时，电流所受的安培力F等于磁场强度B、电流I、导线长度L 三者的乘积，即F＝BIL.在磁场强度为0.5 T的匀强磁场中，有一条与磁场方向垂直的通电导线，通过它的电流为5 A，导线上长为40 cm的一段所受的安培力F＝__1__N．将此导线从磁场中拿走，磁场强度__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．。
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20.4 电动机课前预习1。
电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。
2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。
在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。
3。
磁场对通电导线有力的作用,其方向与、有关。
4．电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为）和固定不动的磁体（又称为）。
5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。
观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。
随堂练习1。
下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】 A。
电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇2。
借助如图20。
4—1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是【】A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调3.利用图20.4—2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用"的实验过程如下:（1）按图20。
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节电动机习题(新版)新人教版
01知识管理)
1．磁场对通电导线的作用
实验装置图：
实验方法：控制变量法：在探究通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向的关系时，应控制________的方向不变；在探究通电导体在磁场中受力的方向与磁感线的方向的关系时，应控制________的方向不变．实验结论：通电导体在磁场中受到________的作用．其受力方向与________的方向和________的方向有关．注意：在探究影响通电导体在磁场中受力的方向的因素的实验中，如果通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变，通电导线受力的方向________．
2．电动机
原理：________________________________________________________________________.
构造：电动机由________(能够转动的线圈)和________(固定不动的磁体)两部分组成．
注意：平衡位置线圈所受的力为平衡力，此时因为惯性继续运动下去．
换向器构造：如图所示，换向器由两个铜半环________和两个电刷________组成．
换向器的作用：每当线圈刚转过________时，自动改变通入线圈中的________，使线圈连续转动．
能量转化：________能转化为________能．
02基础题
1．要改变电动机的转向，下列办法可行的是()
A．改变电流的大小 B．对调电源正负极，改变电流方向
C．换用磁性更强的磁体 D．同时改变电流方向和磁感线方向
2．(枣庄中考)利用如图所示的实验装置，小超探究了“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是()
A．将导线A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将蹄形磁体的N、S两极对调
3．通电线圈在磁场中转过一个角度，最后停在某个位置，此位置是()
A．它不受磁场力的位置 B．线圈所在平面与磁感线平行的位置
C．电路中无电流的位置 D．线圈所在平面与磁感线垂直的位置
4．为了保证电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是()
A．继电器 B．电刷 C．变阻器 D．换向器
5．(昆明中考)如图所示的四种电器中，利用电动机原理工作的是()
A．电炉B．电风扇 C．电饭煲 D．电铃
6．(茂名中考)如图所示是________工作原理图．当其正常工作时，________能转化为________能．
7．(广州中考)如图，线圈abcd位于磁场中．
(1)通电后，cd段导线的电流方向________(填“由c到d”或“由d到c”)．
(2)cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向．
8．(泉州中考)实验装置如图所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对________有力的作用，利用这种现象可以制成________机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向________运动起来．
03中档题
9．下列情况下通电导线一定会受到磁场的力的作用的是()
A．通电导线放在一螺线管附近
B．在通电导线附近有一导线环
C．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间
D．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间，且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置
10．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是()
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置 D．线圈中的电流太小
11．一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是()
A．灯丝晃动是一种磁化现象 B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
C．灯丝晃动是磁场对电流的作用 D．无法确定
12．当线圈中通过如图所示的电流时，扬声器的线圈向左运动，并带动锥形纸盆一起向左运动．当通过扬声器的线圈的电流方向改变时，锥形纸盆将向________运动．
13．在如图所示的电路中，当电路闭合时，通电导体AB会受力而________，如果将磁铁移开，通电导体棒AB 将________；若改变导体AB中的电流方向，则通电导体棒AB的运动方向将________；如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的位置，则通电导体棒AB的受力方向将________；所以实验表明：通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与________和________有关．
14．(南昌中考)如图所示，是灵敏电流计内部结构示意图，它的工作原理是利用通电导体在________中会受到________的作用，使指针发生偏转，此时如果改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向________(填“会”或“不会”)发生改变．
第14题图第15题图
15．如图所示是一款卡通小电扇，其内部主要结构是电动机，电动机是利用__________________________的原理制成的，若想让它的转速变快，可以采取的措施是____________．(写出一条即可)
参考答案
第4节电动机
知识管理
1．磁感线电流力电流磁感线不变 2.通电线圈在磁场中受力转动转子定子E、F A、B 平衡位置电流方向电机械
基础题
1．B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.电动机电机械7．(1)由c到d (2)8．通电导体(或通电金属杆) 电动右(或相反方向)
中档题
9．D 10.C 11.C 12.右13.运动停止运动改变改变电流方向磁场方向14.磁场力会15.通电线圈在磁场中受力转动增大电源电压。