学雷锋活动方案及总结

合集下载

小学学雷锋活动月活动方案及总结

小学学雷锋活动月活动方案及总结

小学学雷锋活动月活动方案及总结
活动方案:
一、活动目标:
1.弘扬雷锋精神,培养学生乐于助人、关爱他人的意识和能力;
2.培养学生良好的品德修养和团队合作精神;
3.通过学雷锋活动,增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

二、活动计划:
1.开展雷锋故事分享活动
通过学生自愿参与活动,鼓励他们分享一些关于雷锋的故事和经历。

可以组织学生用演讲、朗诵等形式进行分享,并邀请一些老师和校友来参观和评选,激发学生的学雷锋热情。

2.学雷锋主题课堂
在每周的班会或家长会课堂上,进行学雷锋主题的讲座。

包括雷锋精神的内涵、雷锋的事迹和影响等方面的内容,通过讲解与学生讨论互动的方式,让学生了解和理解雷锋精神,从而引导他们在日常生活中践行雷锋精神。

3.组织学生参与社区服务
4.开展学雷锋手工制作活动
组织学生参与学雷锋主题的手工制作活动,如制作雷锋红领巾、雷锋
纪念品等。

活动中可以请老师或家长给予相关的指导,让学生发挥创造力,提高动手能力。

5.学雷锋主题征文比赛。

公司企业学雷锋活动总结5篇

公司企业学雷锋活动总结5篇

公司企业学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,我公司于本季度开展了学雷锋系列活动。

活动旨在提高员工思想道德素质,增强社会责任感,通过实际行动践行雷锋精神,为公司发展注入新的活力。

二、活动内容与实施1. 雷锋事迹宣讲活动期间,我们组织了多场雷锋事迹宣讲会。

通过讲述雷锋生平、事迹及其精神内涵,让员工深入理解雷锋精神的时代价值。

此外,还利用公司内部媒体平台,发布雷锋事迹相关文章,营造浓厚的学习氛围。

2. 志愿服务活动结合公司实际情况,我们组织了多次志愿服务活动。

员工们积极参与,走进社区、学校、养老院等地,开展环境整治、义务劳动、关爱老人等活动。

通过实际行动践行雷锋精神,传递正能量。

3. 雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工的评选活动。

通过同事推荐、部门评选、公示等环节,最终选出若干名雷锋式员工。

他们的先进事迹在公司内部进行广泛宣传,树立了学习的榜样。

4. 雷锋精神学习交流组织员工进行雷锋精神学习交流,让员工分享自己在学雷锋活动中的心得体会,通过交流深化对雷锋精神的理解,并将这种精神转化为工作中的动力。

三、活动成果与收获1. 员工精神面貌焕然一新通过学雷锋活动,员工们的精神面貌得到了极大的改善。

大家积极参与志愿服务,关心他人,乐于奉献,形成了团结友爱的良好氛围。

2. 社会责任感显著增强通过参与志愿服务活动,员工们的社会责任感得到了显著增强。

他们意识到自己的行为能够影响到社会,从而更加积极地参与到社会公益事业中。

3. 工作效率与质量得到提升学雷锋活动不仅提高了员工的思想道德素质,也促进了工作效率与质量的提升。

员工们把雷锋精神转化为工作中的动力,积极进取,努力工作,为公司的发展做出了更大的贡献。

4. 公司文化更加丰富通过学雷锋活动,公司的文化内涵得到了丰富。

雷锋精神的践行,使得公司更加关注员工的成长与发展,更加注重社会责任的承担,从而形成了独特的企业文化。

学雷锋实践的活动总结范文5篇

学雷锋实践的活动总结范文5篇

学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。

为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。

本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。

二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。

活动为期一天,分为上午和下午两个部分。

三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。

随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。

2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。

同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。

这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。

3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。

同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。

四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。

通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。

同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。

然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。

例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。

此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。

五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。

本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。

二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。

同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。

2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。

参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。

具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。

(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。

(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。

3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。

大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。

4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。

与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。

三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。

2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。

3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。

4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。

四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。

团委学雷锋活动工作总结7篇

团委学雷锋活动工作总结7篇

团委学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,体现了尊老爱幼、助人为乐、无私奉献的社会责任感。

本学期,我校团委积极响应号召,开展了系列学雷锋活动。

现将活动开展情况、成效及经验教训进行如下总结。

二、活动开展情况1. 活动启动阶段本学期初,团委制定了详细的学雷锋活动计划,明确了活动的目的、内容、时间和责任人。

通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传雷锋精神,提高全体师生的认识,营造浓厚的活动氛围。

2. 活动实施阶段(1)志愿服务活动组织志愿者参与社区环境整治,清理卫生死角,绿化环境。

同时,开展关爱老年人活动,为敬老院老人送去温暖和关怀。

此外,还开展了校园文明创建活动,维护校园秩序,助力校园建设。

(2)雷锋事迹宣讲活动邀请雷锋事迹研究专家、老战士等人士来校进行宣讲,让同学们深入了解雷锋生平事迹和雷锋精神内涵。

同时,组织“学习雷锋好榜样”主题演讲比赛,激发同学们的学雷锋热情。

(3)学雷锋主题实践活动组织同学们参与植树造林、环保宣传等实践活动,以实际行动践行雷锋精神。

同时,开展关爱弱势群体行动,如帮助贫困地区的孩子、资助残疾人士等。

3. 活动总结阶段活动结束后,团委组织各班级进行总结,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。

同时,通过校园媒体对活动成果进行宣传,进一步扩大活动影响力。

三、活动成效1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全体师生的思想道德素质,营造了浓厚的校园氛围。

2. 增强了社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。

3. 促进了校园文明建设活动的开展促进了校园文明建设,提高了同学们的文明素养,营造了良好的育人环境。

四、经验教训1. 活动组织需更加精细虽然本次活动取得了一定的成效,但在活动组织方面还存在一些不足,如部分环节协调不够顺畅,个别活动安排不够合理。

今后需要进一步加强组织工作,确保活动顺利进行。

学雷锋活动方案及总结

学雷锋活动方案及总结

学雷锋活动方案及总结学雷锋活动是一项旨在弘扬雷锋精神、推动社会志愿服务的活动。

通过开展学雷锋活动,可以激发广大人民群众的爱心和奉献精神,促进社会和谐稳定。

为了更好地组织和开展学雷锋活动,下面将给出一个活动方案,并做相关总结。

一、学雷锋活动方案:1. 活动主题:传承雷锋精神,奉献社会、助人为乐。

2. 活动时间:每月的第二个周末。

3. 活动地点:社区居民区、学校、养老院等地。

4. 活动内容:(1)清扫环境:组织志愿者清理垃圾、树叶等,美化环境。

(2)探访慰问:前往养老院、孤儿院等机构进行探访慰问,陪伴他们度过愉快的时光。

(3)志愿服务:为有需要的人提供志愿服务,如帮助搬运物品、陪伴孤寡老人等。

(4)慈善募捐:组织募捐活动,为需要帮助的群体提供物资和资金支持。

5. 活动流程:(1)早上9:00集合,团结宣誓。

(2)分组行动,各组负责不同的活动内容。

(3)中午12:00午餐休息,交流分享心得。

(4)下午继续活动,直至下午4:00结束。

二、学雷锋活动总结:通过本次学雷锋活动,共有100名志愿者参与其中,开展了一系列有意义的志愿服务活动。

志愿者们积极响应号召,展现出了高度的社会责任感和奉献精神。

他们清洁环境、慰问孤寡老人、帮助有需要的人,用实际行动践行雷锋精神,传递爱心和温暖。

在这次活动中,我们不仅为社区和学校提供了帮助,也让更多人了解了雷锋精神的内涵。

大家纷纷表示,通过参与学雷锋活动,让他们感受到了奉献的快乐,懂得了“奉献就是幸福”的道理。

同时,也加深了大家对社会公益事业的认识,激发了更多人的参与热情。

总体而言,本次学雷锋活动取得了圆满成功。

通过志愿者们的辛勤付出,让更多人受益,社区和学校的环境得到了改善,活动的目的也得到了很好的实现。

希望未来能继续组织开展类似的学雷锋活动,让更多人亲身体验奉献的快乐,共同努力,传承雷锋精神,建设美好社会。

以上是学雷锋活动方案及总结,希望能够得到大家的支持和参与,让我们一起传承雷锋精神,奉献社会、助人为乐。

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。

在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。

本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。

二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。

我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。

三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。

我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。

四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。

各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。

2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。

我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。

3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。

通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。

五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。

2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。

3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。

六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。

2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。

建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。

3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。

例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。

有关学雷锋实践活动总结5篇

有关学雷锋实践活动总结5篇

有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。

通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。

为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。

本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。

二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。

2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。

3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。

三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。

他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。

同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。

然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。

例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。

因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。

可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。

同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学锋活动方案及总结
学雷锋活动方案及总结
主力小学2016年“学雷锋”活动方案一、指导思想今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案二、活动主题:雷锋精神伴我成长弘扬雷锋精神,争创文明小天使三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:2016年3月五、活动地点:班级、校园内、社区六、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员2、课间音乐播放学雷锋歌曲活动二:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义每班学唱一首雷锋歌曲活动三:学雷锋、做雷锋1、立足校园学雷锋:时间(4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质2、立足社会学雷锋:时间:3月5日下午(2)一、二年级捡取校园杂物,三至四年级清扫校园路面.(3)五、六年级到社区打扫卫生,为创建卫生城市、文明城市贡献一份自己的力量3、爱心献给妈妈:3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事七、活动要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人八、活动总结表彰塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园(1)开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角“学雷锋”活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子也取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展了“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期关于该主题的手抄报高年级主动帮助低年级抬水,各班组织各学雷锋小组清洁了班级、分担区各个卫生死角各班组织了学习互助小组三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大学雷锋活动月工作总结凤凰县南华学区阳春三月,到处呈现勃勃生机,我校开展的学雷锋活动搞的轰轰烈烈、扎扎实实,富有成效全体学生积极行动,大力弘扬雷锋精神,宣传雷锋精神,实践雷锋精神,所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识,更加深刻的理解乐于助人之举枚不胜数,可歌可泣事迹层出不穷涌现了一大批先进个人和先进集体,学生的思想情操得到了进一步的陶冶,极大的促进了学校各项工作的开展一、领导重视,精心组织开学以来,学校就学雷锋活动召开了专题会议,成立了以龙先超为组长,田和平、粟学武、吴岸江等为副组长的领导小组,对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署,各班主任也大力支持,对本班的学雷锋活动做出了详实的安排活动以“弘扬雷锋精神共建和谐校园”为主题加强两个重点,一是学雷锋活动要与德育活动相结合学习雷锋的乐于助人的精神,讲奉献、献爱心,以此陶冶学生的情操,加强对学生的思想教育二是学习雷锋的“钉子”精神,全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力形式上以校内为主与校外活动相结合,以少先队为核心,组织实践雷锋精神二、强化宣传,形成氛围三月伊始,各班在少先队大队部号召下,积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,举行的真谛三、积极实践,落实行动“学雷锋,见行动”只有把雷锋精神真正付诸于行动,雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值首先,在校内、班内均把“一帮一、一帮二、一帮三”搞好学习作为学雷锋的首要任务,学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生,利用课余时间帮他们补课,主动和他们进行思想交流,使得他们逐步从低迷状态中走出据统计,全校共结“对子”86余对,大部分帮扶对象有明显的进步这种对子活动,既体现了雷锋助人乐的精神,又体现了雷锋的“钉子”精神其次,把学雷锋活动和学生的养成教育相结合,认真搞好校内卫生学校结合落实《公民道德建设实施纲要》在校内积极开展了“五个一”活动,即升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打扫好每一次卫生,保持好每一天的卫生全体学生自觉爱护环境,校内的校风校貌大为改观三月五日,在少先队大队部的组织下,各班中、小队长打扫了校门口及周边的卫生部分同学在班主任老师的带领下,打扫各办公室、活动室的卫生六年级丙班还利用课余时间把学校水池旁边的垃圾死角,厕所等一些棘手的卫生问题解决了四年级甲班还走出校门,为学校两边的住户清理屋檐下垃圾堆总之,现在各班教室窗明地净,校园干净卫生,为师生的学习、生活营造了一个良好的环境苏村社区未成年人参与学雷锋活动工作总结 阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼刚刚过去的三月,也是我社区的学雷锋活动月在月初,社区主任作了“学雷锋活动”总动员,社区少年积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社区范围内开展了互帮互助活动助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼,精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,现把本社区学雷锋活动总结如下:一、端正思想,提高认识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为青少年的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子召开班会讨论雷蜂精神的实质许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的在这特别的日子里,我校在这方面做了以下
相关文档
最新文档