学生违纪调查处理记录表
格式样表
青岛黄海学院学生违纪处分工作基本格式文本(共12件)青岛黄海学院学生违纪处分案卷材料目录(式样)违纪学生姓名：学号：立卷单位（盖章）：立卷人签名：时间：年月日备注：1.本备注不须打印，据实制作目录，如系多页时请注明“共×页第×页”。
在保持本表基本内容及顺序的同时，如各项所涉材料较多时，可以就近增加栏目，按其具体名称、顺序逐一列入。
2.校务会会议纪要、留校察看或开除学籍的拟处分报告、解除学生留校察看处分审批表等材料，根据相关文本已经形成与否确定是否作为附件放入其中。
青岛黄海学院学生申诉案卷材料目录(式样)申诉人姓名：学号：立卷单位（盖章）：立卷人签名：时间：年月日备注：1.本备注不须打印，据实制作目录，如系多页时请注明“共×页第×页”。
在保持本表基本内容及顺序的同时，如各项所涉材料较多时，可以就近增加栏目，按其具体名称、顺序逐一列入。
2.本卷材料必须加附《青岛黄海学院学生违纪处分案卷材料》一并存档。
青岛黄海学院学生违纪处分决定书(式样)校行发学生字[ ] 号受处分学生（此处提行）（包括：姓名、性别、所在学院、专业、年级、学号）违纪事实及证据：（此处提行）（简要叙述经调查认定的事实）示例：在××××年××月××日下午，在××学院举行的专科入学考试中，代替其同学××参加考试，被监考人员当即查获。
上述事实有考场记录、查获的××代考的试卷、监考人员关于查获经过的证明、××与邀请代考人员××自行撰写的检讨书、考场值班记录等证明，已经调查核实。
处分理由及依据：（此处提行）（要援引教育部规定）示例：根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第五十四条、《国家教育考试违规处理办法》第十二条、《青岛黄海学院学生考核违规处理办法》第五条之规定。
学生违纪处理程序及管理办法
玉龙县第五中学学生违纪处理程序及管理办法为进一步加强对学生的管理，强化中学生日常行为规范的落实，塑造学生良好的品格，营造健康的校园环境，在对学生进行思想政治教育过程中合理、有效地运用处分这一手段，督促学生尽快地克服纠正错误,根据我校学生管理的实际情况，特制定《玉龙县第五中学学生违纪处理程序及管理办法》。
供广大教职工参照执行，供学生自省、自警。
一、违纪事件的处理程序1、一般性违纪事件的处理程序一般性违纪事件是指学生违反校规校纪，错误轻,危害小，够不上纪律处分的事件。
其处理程序：违纪事件发生后,由班主任或见证老师或行政值班人员填写《学生违纪处理表》,交班主任处理，班主任将处理结果及《学生违纪处理表》报政教处审批.2、严重违纪事件的处理程序严重违纪事件是指学生严重违反校纪校规或违反学籍管理规定，应给予纪律处分的事件.此类事件按其涉及的范围可分为；班内违纪事件、同年级跨班级违纪事件、跨年级违纪事件、涉外事件四种.（1)班内违纪事件的处理程序：同一般性违纪事件处理程序。
（2）同年级跨班级违纪事件的处理程序：此类事件一般由事发的第一时间、第一地点的有关方面的管理人员做初步处理,填写《学生违纪处理表》.然后移交年级组，由年级组牵头,有关班主任、事件发生地点的管理人员或教师参加，组成调查处理小组进行处理。
之后将处理结果及《学生违纪处理表》报政教处审批。
(3)跨年级违纪事件的处理程序:此类事件一般由事发的第一时间、第一地点的有关方面的管理人员做初步处理，填写《学生违纪处理表》。
然后移交政教处，由政教处牵头,有关班主任、事件发生地点的管理人员或教师参加,组成调查处理小组进行处理.之后将处理结果及《学生违纪处理表》报校长审批。
（4)涉外事件的处理程序：在程序上分为外部交涉、内部处理(如属犯罪则交有关部门处理）两个阶段。
外部交涉由保卫科和政教处牵头.外部交涉完毕后，再根据事件的性质和涉及的范围,依照有关程序内部处理.二、学生处分行文程序班主任责令当事人写出说明书，写清事件的起因和详细过程,对照学生管理的相关规章、制度,对所犯错误进行深刻反省，深挖思想根源，并认真作出书面保证。
学生违规扣分登记表
学生违规扣分登记表一、引言为了维护学校的正常秩序和学生的良好品德，帮助学生更好地成长，特制定本学生违规扣分登记表。
该表格将详细记录学生在校期间的违规行为及其扣分情况，以便及时跟进并做出相应处理。
二、表格设计本表格包括以下内容：学生姓名、学号、扣分日期、扣分原因、扣分金额、登记人等。
具体表格设计如下：三、扣分原因及扣分金额说明1、扣分原因：包括但不限于以下方面：a.迟到、早退、旷课等违反考勤规定；b.在校内公共场所吸烟、饮酒等违反校规校纪；c.恶意损坏学校财产或他人财物；d.抄袭、作弊等违反学术诚信规定；e.言行不当，如打架斗殴、辱骂他人等。
2、扣分金额：根据违规行为的严重程度，设定不同的扣分金额。
具体扣分金额将根据学校规定和学生实际情况进行确定。
四、登记流程1、当发现学生有违规行为时，相关人员（如老师、学生干部等）应及时填写此表格，记录相关信息。
2、登记人需在扣分日期内将表格提交给相应的管理部门，以备后续处理。
3、管理部门将根据表格记录的信息，对学生进行相应的处理，并将处理结果及时反馈给家长或监护人。
4、对于严重违规行为，学校将根据相关法律法规和校规校纪，给予相应处分或处罚。
5、本登记表将存入学生个人档案，作为学生在校期间行为表现的重要记录。
五、注意事项1、填写本表格时，必须客观、准确、完整地记录学生违规行为及其扣分情况。
2、任何人不得擅自修改或删除本表格中的信息，以确保其真实性和公正性。
3、若发现有登记人故意隐瞒或歪曲事实的行为，将视情节轻重给予相应处理。
4、本表格的填写和管理需遵循学校的相关规定和程序。
学生入学登记表一、概述学生入学登记表是学校用于记录学生基本信息的重要表格，包括学生姓名、性别、出生日期、家庭住址、家长方式等基本信息，以及学生的教育背景、兴趣爱好、特长等方面的内容。
该表格是学校进行学生管理、家长、安排教育教学等工作的重要依据。
二、表格设计1、标题：在表格的顶部中央位置，使用大号字体写上“学生入学登记表”。
学生违纪情况报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除学生违纪情况报告篇一：关于给予xx学生违纪情况通报批评的通告关于给予xx学生违纪情况通报批评的通告学校各班级：兹有我校高一级学生xx在x年x月x日晚上因自己床上铺的褥子十分单薄，晚上睡觉时特别冷，所以他就从自己的高床跳过去与同学挤睡在一起。
第二天睡醒起床时，xx就又往自己床上跳，这次没有跳过去而碰到床边上，…….其行为属于明知故犯，目无校级，严重影响学校相关管理纪律。
为严肃规范校风校纪，警戒他人，杜绝此类事件的发生，根据《学生宿舍管理规定》、《学生违纪处分规定》，经政教处研究决定,给予xx同学全校通报批评处分。
希望全校学生以此为戒！在学校中严格遵守校规校纪，如再发生类似现象，学校将给予严肃处理！特此通报！xxxx篇二：学生违纪思想汇报范文学生违纪思想汇报范文尊敬的校领导系领导：我是xx学院安全工程的一名学生，我叫xx。
我在年度高数考试中我违纪了，我深刻认识到自己的错误。
这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶(:学生违纪情况报告)习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对必修课考试的认识不够在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好必修课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
教育部学生违纪处理通知书模板
教育部学生违纪处理通知书模板
尊敬的{学生姓名}同学：
根据学校相关规定以及教育部的要求，我们收到了有关您违反学校纪律的举报。
经过调查核实，您的行为已经违反了学校纪律，严重影响了校园秩序和研究环境。
根据教育部的规定，我们将采取以下措施作为对您违纪行为的处罚：
1. 暂停您的学籍，限期为{日期}；
2. 对您的违纪行为进行书面记录，并保存在学校档案中；
3. 要求您参加学校组织的纪律教育讲座，加强对学校规定的认识和遵守。
请您严格遵守上述处罚措施，并在规定的时间内到{指定地点}接受纪律教育讲座。
如不按时参加，将进一步加重处理措施。
我们希望您能认真反思自己的错误，并以此为教训，积极纠正。
我们相信，只要您能真诚悔过，重新树立正确的行为观念，定会得
到校方的理解和支持。
祝愿您能够从这次教训中汲取经验，迅速调整自己的行为，并
做一个守纪律、守法律、守公德的好学生。
教育部教育管理局
{日期}
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以上所述为教育部学生违纪处理通知书模板，仅供参考，请根
据实际情况进行调整和修改。
学生违纪事件处理程序
学生违纪事件处理程序一、学生违纪事件处理程序1.一般违纪事件的处理程序一般违纪事件是指学生违反校纪校规，错误轻，危害小，影响小的事件。
其处理程序：（1）同一班级的违纪事件，由班主任负责查实情况，做出处理。
（2）同一年级不同班级的违纪事件，由年级长或辅导员和相关班主任负责查实情况，做出处理。
（3）不同年级间的违纪事件，由政教室牵头，相关年级长或辅导员和相关班主任负责查实情况，做出处理。
2.严重违纪事件的处理程序严重违纪事件是指学生严重违反校纪校规，应给予纪律处分的事件。
其处理程序：（1）、及时上报：学生违纪事件发生时（或发生后），当事学生本人及事件知情人（学生、教师、职工、等）均应在第一时间向政教室汇报事件情况，并尽可能地向政教室提供有价值的信息。
（2）、调查取证：政课堂根据所提供的事件基本情况，迅速组织当事学生及事件知情人全面展开调查取证工作（必要时政课堂人员应第一时间赶往现场），了解事件本相，对的学生举行教育，端正其态度，发生严重违纪事件时要求相关班主任、年级长或辅导员必须到位，并积极配合协助政课堂做好工作，严重违纪的需通知学生法定监护人来校协助教育。
（这里要求班主任或辅导员须到场的目的是更便于了解班级学生和年级学生的情况，有助于班级管理和年级管理）。
（3）、违纪记录：政教室根据调查掌握的情况及事件知情人所提供的材料，认真填写学生违纪事件记录表（附：后面）。
（4）、政教室根据学生违纪事实及学校学生违纪处理细则有关规定，认真审核研究，并作出处分决定。
（5）、在公布处理意见前，由班主任通知学生本人及其监护人，告知处分结果，并做好必要的思想教育。
（6）、政教处宣布处分决定并以布告形式在全校发布（特殊情况下除外）。
（7）、学生违纪处理的善后工作：①政课堂将学生违纪事件记录表和处分结果完整地分类存档。
（便于以后更清楚地了解学生情况）。
②违纪学生向班主任交一份检讨书。
③班主任对违纪学生应做好耐心细致的思想工作，帮助他们做到自省、自律。
学校学生违纪处分细则与违纪记录表
象山县外国语学校学生违纪处分细则第一条制定本办法的目的和意义为了构建和谐校园，为教师和学生创造一个安定稳定的教育教学环境，促进学生的身心健康，根据学校行政会议研究决定对极少数违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度的学生，学校视其所犯错误的性质和对错误的认识程度，分别给予处分。
第二条处分的内容和实施办法对学生的处分分为：批评教育，通报批评，警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等。
对学生的处分，由班主任、年级组提出，签注意见，政教处审核讨论通过并依情节轻重给予批评教育，通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学，最后由校长批准。
处分结论通知学生本人和家长，在校内张榜公布，并记入学籍档案。
第三条处分的撤消学生受处分后，能正确认识错误并以实际行动改正错误并取得显著进步的，在受处分一个学期后可申请撤消处分，申请人写出书面报告，班主任、年段长签署意见后，经政教处审查研究决定，报校长批准。
学生在受处分期间如果大胆检举或者揭发各种不良现象或者积极配合学校打击各种不良现象有突出贡献的可以提前申请撤消处分。
第四条对旷课学生的处分1、无故旷课一节者，给予批评教育；旷课半天，须写出书面检讨；旷课一天，约请家长共同进行教育；旷课两天，给予警告处分。
2、迟到或早退三次按旷课一节计算，并按有关旷课的处理办法处理(特殊情况除外)。
3、无故不参加学校、班集体活动，体育锻炼课、电脑信息课、音乐课、美术课、自习课，一律按旷课计算。
第五条对考试作弊学生的处分1、凡考试中有违纪舞弊行为，该科成绩以零分计算，并视情节轻重分别给予通报批评、警告、严重警告、记过等处分。
2、考试中偶有交头接耳、作手势对答案、偷看他人试卷、协同传递字条或有意让对方偷看及有其它违纪行为者视情节给予通报批评。
3、考试中有意夹带提纲、课本、纸条，传递或交换抄袭试卷者，视情节给予警告处分。
4、多科作弊或多次作弊屡教不改者，视情节给予严重警告处分。
学生违纪及处理记录表汇编
违纪学生本人（代理人）
签字：
因学生
违反学校纪律，经学校仔细查证和教育，
给
处理
予其
处分。
决定
班主任签字：
德育处负责人签字（盖章）：
年月
日
备注
填表时间：年月日
义和庄中学德育处
学生违纪及处理记录表
2011
义和庄中学德育处
学生违纪及处理记录表
违纪学生 姓名
所在班级
年级
班
违纪
基本
情况 （学生填写）
违
L纪性质
违
纪条款
教师 认定
（教师填写）
（学
生 填 写）
《中学生日常仃为规范》：
违纪
事实
1、
对违纪事实是否承认？
（填承认或不承认）
2、
对违纪所给处分是否认同？
违纪
学生
（填认同或不认同）
（代理人）
学生违规违纪调查处理程序
学生违规违纪调查处理程序引言：学生违规和违纪行为在学校内时有发生，对于学校来说，如何进行有效的调查和处理是至关重要的。
学生违规违纪行为的处理程序需要具备公正、公平和合理的特点，以保证学校纪律的严肃性和教育的有效性。
本文将分析学生违规违纪调查处理程序的不同阶段和相应的措施。
一、收集证据：在学生违规违纪行为发生后，学校必须及时采取行动，收集相关证据。
这些证据可以是目击者的陈述、录像监控、学生的书面证词等。
学校应该保证证据的真实性和完整性，以便后续的调查和处理。
二、听取当事人陈述：在收集证据的基础上，学校应该邀请相关当事人进行陈述，了解事件的经过和原因。
听取当事人陈述的目的是为了确保调查的全面性和公正性。
学校应该确保在听取陈述时保护当事人的隐私权和尊严。
三、调查过程：学校可以组建专门的调查小组来负责对学生违规违纪行为进行调查。
这个小组应该由学校教职员工和学生代表组成，以保证调查的公正性和客观性。
调查小组应该进行详细的调查，了解事件的各个方面，并收集更多证据。
四、听证会：在调查过程中，学校可以组织听证会，邀请相关人员出席。
听证会的目的是为了让当事人和证人能够面对面地陈述案件事实，并进行相互质询。
学校可以通过听证会来查明真相，并对案件做出合理的结论。
五、调查报告：调查小组应该根据调查结果撰写调查报告。
这份报告应该包括对事件的详细描述、证据的分析和调查小组的结论。
学校应该确保调查报告的客观性和准确性，并将其作为学生违规违纪行为处理的依据。
六、处理决定：根据调查报告的结论，学校应该作出相应的处理决定。
处理决定应该根据学校的纪律规定和相关法律法规进行，且要考虑到当事人的年龄、性别、背景等因素。
学校应该秉持公正、公平和合理的原则，对学生的违规违纪行为给出适当的处罚。
七、通知当事人：学校需要将处理决定书面通知当事人和其监护人。
通知应该明确说明学校的处理决定、理由和必要的补救措施。
学校应该确保通知的及时性和准确性，并与当事人沟通，解答其疑问。
违纪学生情况汇报
违纪学生情况汇报
根据学校纪律管理规定，我们对违纪学生进行了调查和了解，现将情况汇报如下：
1. 基本情况。
经过调查，我们发现学校违纪学生主要集中在以下几个方面，旷课、迟到、校园欺凌、作弊、打架斗殴等。
这些违纪行为严重影响了校园秩序和学习氛围，必须引起高度重视。
2. 违纪学生情况分析。
针对不同的违纪行为，我们进行了具体的分析：
旷课、迟到，部分学生缺乏对学习的重视和自律意识，导致了频繁旷课和迟到的现象。
校园欺凌，一些学生存在欺负弱势群体的行为，严重影响了校园和谐氛围。
作弊，部分学生在考试中存在作弊行为，严重损害了考试的公平性和学术诚信。
打架斗殴，个别学生存在冲动暴力的行为，严重影响了校园安全和稳定。
3. 处理措施。
针对上述情况，我们将采取以下措施：
加强学生教育，通过开展主题班会、心理健康教育等活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范，增强自律意识。
健全管理制度，完善学校纪律管理制度，严格执行各项规定，加强对违纪行为的监督和处罚。
加强家校沟通，积极与家长沟通，共同关注学生的学习和行为，形成学校、家庭、社会的合力，共同关爱学生健康成长。
4. 效果评估。
我们将定期对上述措施进行评估，及时发现问题并加以改进，确保违纪学生得到有效的教育和引导，校园秩序得到有效维护。
最后，希望全体师生共同努力，营造良好的学习和生活环境，共同促进学校的发展和进步。