最新人教版四年级数学上册《练习二》课时练习
人教版数学四年级上册 第2单元《公顷和平方千米》真题同步练习2(含解析)
人教版数学四年级上册第2单元《公顷和平方千米》真题同步练习2（含解析）一、判断题1．（2020四上·京山期末）育红小学的面积好大呀！大概有6平方千米。
（）2．上海市的面积大约是6340公顷3．（2018四上·祁东月考）因为边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形．（）4．（2020四上·江门月考）200公顷=2平方千米=2000000平方米。
（）5．一条路宽10米，那么这条路每1千米占地1公顷。
（）二、填空题6．（2020四上·大洼期中）计量比较大的土地面积，常用和作单位。
7．（2022五上·连云港月考）在横线上填上合适的数。
42公顷＝平方米50000平方米＝公顷。
6000公顷＝平方千米50平方千米＝公顷。
7平方千米＝公顷＝平方米。
8．测量和计算大的面积，常用和作单位。
9．在横线上填合适的面积单位。
课桌的面积大约是40；教室的面积大约是54；校园面积大约是3 ；江苏省的面积大约是10万。
10．填上合适的单位名称．（1）一个长方形操场长80米，宽50米，这个操场的占地面积是4000．（2）我国的陆地面积大约是960万．11．（2020四上·兴义期末）在横线上填上“>”“<”或“=”。
534000540300 9平方千米90000平方米210×30630 12亿120000000700平方米7公顷209÷191112．（2021五上·太仓期中）在横线上填上合适的数。
57公顷＝平方米200平方千米＝公顷8平方米＝平方分米5米2厘米＝米13．在一块宽是60米的长方形地里，划出0.36公顷作为试验田．这块试验田的长应该是米．14．（2022四上·宣州期末）750公顷=平方千米公顷40平方千米=公顷15．（2020四上·竹山期末）在横线上填上“>、<或=”。
人教版数学四年级上册《角的度量 》(同步练习)(含答案)
《3.3 角的度量》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共6小题）1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是度．2．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。
3．已知∠1＝42°，∠2＝，∠3＝．4．如图，已知∠1＝60°，∠2＝50°，那么∠3＝度，∠4＝度．5．如图，已知∠1＝50°，∠2＝，∠3＝．6．钟面上分针走了1分钟，秒针走了度。
二．选择题（共4小题）7．下面的角中，（）是60°。
A．B．C．8．从6：00走到6：15，分针转动了（）度。
A．15B．30C．909．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50°，正确的度数应是（）。
A．40°B．50°C．130°10．用表面破损的量角器所测量的角的度数是（）A．40°B．60°C．80°D．120三．判断题（共6小题）11．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。
12．把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形的内角和是150°．．13．用一副三角尺可以拼出150°的角．．14．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°．15．量角器是把半圆分成360等份制成的。
16．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。
四．综合题（共6小题）17．脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝18．在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．19．已知∠1＝30°，∠2＝120°，求∠3的度数．20．估计角的度数，再连一连。
人教版四年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）2
人教版四年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）21、人教版四年级数学上册《解决问题》专项练习题〔含答案〕1．育才小学要为四年级的学生每人买一本价格为13元的课外辅导书。
已知四年级有168名学生，一共需要多少钱？2．每个足球188元，张老师要买15个，带3000元够吗？3．学校用980元购置篮球，每个篮球80元，最多可以购置多少个篮球？还剩多少元？4．四〔1〕班民主选举班委，有8名同学参与竞选〔以编号代替姓名〕，全班48名同学参与了投票选举。
得票如下：编号12345678票数3917431841461842〔1〕将统计图补充完好。
〔2〕得票最多的是〔〕号同学，最少的是〔〕号同学，〔〕号和〔〕号同学得票数量相等。
2、〔3〕得票数超过半数的同学能当选为本届班委。
那么，这次民主选举一共有〔〕名同学竞选胜利，荣耀地当选为本届班委。
n5．一块长方形果园的长是800米，宽是500米，这个果园的面积是多少平方米？合多少公顷？6．一辆货车从甲地运蔬菜到乙地，去时平均每小时行驶80千米，6小时运到。
回来时按原路返回，5小时就回到了甲地。
这辆货车返回时平均每小时行驶多少千米？7．李刚同学每天从家步行30分钟到学校，他每分钟大约走100米，李刚同学的家距学校大约有多远？8．一份文件有8000个字，小李平均每分钟能打150个字，他30分钟能把这份文件打完吗？9．下面是新华小学四年级学生参与3、趣味运动会状况统计表。
项目50米跑跳远跳绳踢毽子人数35153025四年级学生参与趣味运动会状况统计图〔1〕把上面的数据用条形统计图表示出来。
〔2〕每格代表〔〕人。
〔3〕参与〔〕的人数最多，参与〔〕的人数最少。
〔4〕四年级有〔〕人参与趣味运动会。
n10．〔自主探究〕怎样才能一样多？明明有124颗糖，妹妹有20颗糖，明明想让妹妹的糖和自己一样多，他需要拿出多少颗给妹妹呢？〔1〕试一试。
明明拿出的糖明明的糖妹妹的糖101143020〔2〕你发觉，明明需要拿出多少颗糖给妹妹两人会一样多？〔3〕你知道明明与妹妹要一样多，明明需要拿出的颗数与原来两人的相差颗数有什么4、关系吗？11．修一条2021米长的水渠，已经修了25天，还剩下783米没修，平均每天修多少米？12．在一个等腰梯形花坛的四四周栏杆，栏杆长58米，这个梯形的上底是14米，下底是18米，这个等腰梯形的腰长是多少米？13．新天地超市的某种牙膏每盒26元，促销装两盒38元，张阿姨用150元最多可以买多少盒这种牙膏？n14．下面是某小学四〔1〕班全体同学的体重调查统计表。
人教版四年级上册数学第二单元课时同步练习公顷和平方千米
数学·人教版四年级·上册人教版四年级上册数学第二单元课时同步练习·公顷和平方千米时间：60分钟姓名：题号一二三四五总分分数—、填空题。
（第5题5分，其余每空1分，共28分））1.测量土地的面积，可以用（）作单位，计量比较大的土地面积，常用（）作单位，用字母表示是（）。
2.3公顷＝（）平方米5平方千米＝（）公顷600公顷＝（）平方千米40000平方米＝（）公顷80000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米3.在（）里填上适当的面积单位。
（1)一个教室的面积约70().（2)北京故宫的占地面积是72().（3)四川省的面积是485000().（4)学校的占地面积约是2500(）。
4.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1)9000平方米〇1公顷（2)5平方米〇5平方千米（3)600公顷〇6平方千米（4)780公顷〇780000平方米5.把3平方千米、3000平方米、30公顷、7000平方米、600公顷按从小到大的顺序排列为：。
6.“水立方”占地面积约为6公顷，合（）平方米。
7.某景区的面积约3900000平方米，约合（）公顷。
8.边长是100()的正方形土地，面积是1().9.一个操场长250米，宽200米，它的面积是（）公顷。
10.在一块面积是4.5公顷的坡地上种树，每棵树占地3平方米，这块地可种树（）棵。
二、判断。
（对的打“V”，错的打“x”）（每题2分，共10分）1.边长是100米的正方形的面积是1平方千米。
（)2.3公顷＝300平方米。
（)3.计量比较大的土地面积，常用平方千米作单位。
（）4.一张单人课桌的桌面约36平方米。
（)5.一个鱼池的占地面积是2500平方千米。
（)三、选择正确的序号填在括号里。
（每题2分，共16分）1.一块长方形地长250米，宽40米，面积是（）公顷。
A.1B.10C.100002.一幢楼高28(),平均每户的面积是118().A.平方米B.分米C.米D.公顷3.一个运动场占地约3().A.平方米B.公顷C.平方千米4.506公顷（）5平方千米。
四年级数学上册《练习二》习题课件
在今后的教学中，需要更加合理地分配课堂时间，确保每个学生都 能充分参与课堂活动。
教学方法需要进一步改进
针对不同学生的特点，需要采用更加灵活多样的教学方法，以提高 教学效果。
THANKS。
形式多样
包括填空题、选择题、计 算题和应用题等多种题型 。
难度适中
题目难度适中，既注重基 础知识的巩固，又适当增 加了一些挑战性。
教学目标与要求
知识目标
通过练习，使学生进一步掌握本单元 的主要知识点，加深对数学概念的理 解。
能力目标
情感态度与价值观目标
激发学生学习数学的兴趣，培养其良 好的学习习惯和态度。
小组合作探究活动设计
小组合作探究目标
明确小组合作探究的目标，确 保活动有针对性。
探究任务分配
根据小组成员特点，合理分配 探究任务，发挥各自优势。
探究过程指导
关注学生的探究过程，给予必 要的指导和帮助，确保活动顺 利进行。
探究成果展示与评价
组织学生进行探究成果展示， 并进行评价，以提高学生的参
与度和学习效果。
实施建议
在评价过程中，要注重学生的个体差异，采用多种评价方式，如自我评价、互评、实践评价等，以全 面了解学生的学习情况和进步程度。同时，要关注学生的情感态度和价值观的发展，鼓励学生积极参 与评价过程，提高自我认识和自我管理能力。
06
教学反思与改进措施总结
本节课教学亮点回顾及经验总结
知识点讲解清晰
针对理解偏差
设计具有代表性的例题，帮助学生准确理解题目 要求和概念。
针对缺乏灵活性
设计多种题型和情境的练习题，培养学生灵活运 用知识的能力。
解题技巧总结与分享
仔细审题
人教版数学四年级上册 第1单元《算盘》真题同步练习2(含解析)
人教版数学四年级上册第1单元《算盘》真题同步练习2（含解析）一、单选题1．（2021四下·昆山期末）用算盘表示8280000，需要拨动（）个算珠。
A．18B．14C．102．（2022四上·椒江期末）下列表示502100的数是（）。
A．50000+2000+100B．C．五十万零二千一百D．50个万和21个千3．（2021二下·商丘期末）下图算盘表示的数读作（）。
A．二千零一十四B．二百五十八C．二千零五十八4．（2021二下·南召期末）（）的百位上的数表示8个百。
（最右边的一档作为个位）A．B．C．5．如图，表示的数是35，则表示的数是（）。
A．10102B．50506C．10106二、判断题6．（2020二下·微山期末）算盘上一颗下珠表示5。
（）7．（2023四上·越秀期末）算盘的1颗上珠表示1，1颗下珠表示5。
（）8．（2020四下·偃师期中）算筹和算盘都是我国古代劳动人民发明的计算工具。
（）9．（2022四上·月考）用算盘表示109，算盘上共要用到两颗上珠。
（）三、填空题10．中国古代的账房先生还使用来进行计算。
11．（2023二下·奎文月考）写一写，读一读，画一画。
写作：读作：写作：读作：4503读作：12．（2021二下·京山期末）下面算盘上表示的数是。
13．（2023二下·平昌期末）看图写数，看数画珠。
2000 14．（2020四下·新沂期中）下面算盘上的数写作，读作15．用四颗算珠在计数器上表示的最大三位数是，最小三位数是。
16．（2019二下·竹山期末）算盘上一个下珠表示，一个上珠表示。
17．（2022四上·英德期中）在横线上填上适当的数。
3518．看一看，填一填。
19．（2023二下·富平期末）下边外盘上表示的数写作，读作，它是由个千和个一组成的。
最新四年级上册数学人教版《练习册》答案优秀名师资料
四年级上册数学人教版《练习册》答案辅导练习题姓名:一、填空题1、3.5时=( )时( )分 3时30分=( )时 4元5角8分=( )元3千米5米=( )千米 0.25公项=( )平方米 1035千克=( )吨 2、3.25×1.2的积有( )位小米数;450?0.6的商最高位在( )位上.3、明明今年a岁，爸爸的年龄比明明大30岁，爸爸今年( )岁;当爸爸53岁时，明明( )岁。
、一个三角形的底是16厘米，高是10厘米，三角形的平积是( );与这个三角形等底等高4的平行四边形的面积是( )。
5、根据24×12=188，把下面的算式写完整。
2.4×0.12=( ) 1.88?1.2=( ) ( )×( )=18.8 ( )?( )=24 6、一个直角三角形的三条边分别是2分米、3分米、5分米，这个三角形的面积是( )。
7、两个数相除，商是,.35，如果被除数不变，除数缩小10倍，商是( )。
8、陈老师有100元，买足球用去a元，剩下的钱买3本笔记本，每本多少钱,列式是( )。
二、用竖式计算下面各题7.38?3.6= 1-0.82= 12.5×0.8= 3.15?0.42=三、计算下面各题能简算的用简便方法计算7.6×99+7.6 120×101-120 7.89-0.11-0.79 36?0.4×0.25w W w.xK b 1. c om36×0.4×0.25 (2.55+9.6?16)?0.42 (24.6-18.1)×3.4 23.9×8.5-3.9×8.5四、解下面方程X?6.5=1.2 24+5x=38 x-0.75x=16 5(x+1.2)=30五、操作题;在下面画一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积都是三角形面积的2倍。
六、计算下面各图阴影部分的面积1010106 15七、解决问题1、水果店运来12箱苹果和15箱梨，共重375千克，每箱梨重15千克，每箱苹果重多少千克,(用方程解)2、15个同学一个星期(7天)共用去525元，每位同学每天用去多少元,3、小明天天锻炼身体，计划每天跑步1.5千米，如果坚持跑21天，共跑多少千米, 新|课|标|第|一|网下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。
2024年新人教版四年级数学上册《教材练习2练习二(附答案)》教学课件
（2）2020年，我国的“奋斗者”号全海深载人潜水 器成功坐底一万零九百零九米深的海沟。
10909 ≈ 1万
5.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
53780 ＜ 62500 30300 ＞ 30030 89500 ＜ 101210 756420 ＜ 756542
义务教育（2024年）人教版 四年级数学上册 教材课后练习题 【附答案】 教学课件
义务教育人教版四年级上册
1 大数的认识
练习二
1.比较下面每组数中两个数的大小。
98965 ＜ 100000 208808 ＞ 99999 70060 ＜ 70201 30500000 ＞ 3050000
2.下面画线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
上海
24870895
2487
山西
34915616
3492
浙江
6456
广西
50126804
5013
云南
47209277
4721
你还想了解其他地区的人口数吗？请到互联网上查一查。
4.先写出横线上的数，再省略万位后面的尾数求出 近似数。 （1）2017年故宫博物院宣布，有藏品一百八十六 万二千六百九十件，其中珍贵文物一百六十八万 三千三百三十六件。
（1）小明身高约140厘米，体重约35千克。 （2）四（2）班有45人，全校有730人。
（3）珠穆朗玛峰海拔为8800多米。
近似数有：约140厘米、约35千克、8800多米； 准确数有：45人、730人。
3.下面是我国第七次人口普查部分地区的数据，求出各数 的近似数（省略万位后面的尾数）。
地区
人口数 人口数/万人
最新人教版四年级数学上册《第二单元》知识点预习+同步练习
第二单元《公顷和平方千米》知识点1、已经学过的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米（dm²）、平方米（m²）、公顷、平方千米(km²)。
2、（1）边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
（2）边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。
（3）边长是1米的正方形，面积是1平方米。
（4）边长是100米的正方形，面积是1公顷。
1公顷=10000平方米测量土地的面积，可以用公顷作单位。
例如：鸟巢的占地面积约1公顷。
400跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
（5）边长是1000米的正方形，面积是1平方千米。
1平方千米=100公顷=1000000平方米我国陆地领土面积约为960万平方千米。
3、面积单位之间的换算：（1）首先要记住它们之间的进率：1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米（2）换算方法：○1把高级单位化为低级单位，要用乘法计算，只要用高级单位前面的数去乘这两个单位之间的进率。
（即高化低，乘进率，小数点向右移，移几位，看进率。
）○2把低级单位聚成高低级单位，要用除法计算，只要用低级单位前面的数去除以这两个单位之间的进率。
（即低化高，除以进率，小数点向左移，移几位，看进率。
）a、把公顷转化为平方米，只要在公顷前面的数据后面直接添写4个0。
b、把平方米转化为公顷，只要在平方米前面的数据后面直接去掉4个0。
c、把平方千米转化为公顷，只要在平方千米前面的数据后面直接添写2个0。
d、把平方千米转化为平方米，只要在平方千米前面的数据后面直接添写6个0。
e、把平方米转化为平方千米，只要在平方米前面的数据后面直接去掉6个0。
4、填写面积单位的规律：（1）国土面积、省份（含直辖市）面积、省会城市面积、州（市）面积、县、乡镇面积、村委会、村庄面积、一般要用“平方千米”作单位。
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
2.一个十位数，它的最高位是（ ）。
A、百亿位 B、千万位 C、亿位 D、十亿位
3.含有个级、万级和亿级的数，至少是（ ）。
A、六位数 B、七位数 C、八位数 D、九位数
4.下面四个数中，亿位上是5的数是（ ）。
A、8057290000 B、54776800 C、1516004937 D、159814800
四、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
6200000=（ ）万
5000000000=（ ）亿
4020000=（ ）万
12000000000=（ ）亿
第1单元 大数的认识
第7课时 求亿以内数的近似数
一、填空题。
1.①我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米。②上海约有16737700人。
③一个人的血管总长约是40000000米。 ④我的体重是52千克。
八千零六十万零二十 写作：_________________
九十一万零七十五 写作：_________________
二、填一填。
1.写数时，从（ ）位写起，哪一位上什么数也没有，就在那一位上写（ ）。
2. 5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是（ ）。
3.一个六位数，它的最高位是4，万位上的数是6，个位上的数是8，其他各位上的数都是0，这个数是（ ）。
A、78万 B、800万 C、7800万 D、 780万
2.下列各数是“整万”的数有（ ）。
A、56000 B、701000 C、 450000 D、360001
三、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
2540000 36870000
562000000 745560000
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练习二
一、我会填。
1．比较9999999和10000001的大小：因为9999999是（）位数，10000001是（）位数，位数多的数比位数少的数（），所以9999999（）10000001。
2．比较68799和69710时，因为两个数的位数（），而且（）位上的数相同，所以要比较（）位上的数，而8（）9，所以68799（）69710。
3．与最小的七位数相邻的两个数分别是（）和（）。
二、我会比，在里填上“＞”或“＜”。
8000001879999
5270234969200
53790605369969
685278686275
三、省略万位后面的尾数，求它们的近似数。
513609≈（）万 14999≈（）万917250≈（）万 562800≈（）万123400≈（）万 398000≈（）万
四、思考题：填空 19□785≈20万
□内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？
参考答案：
一、1.七八大＜
2.相同万千＜＜
3．999999 1000001
二、＞＜＞＜
三、51 1 92 56 12 40
四、可以填5、6、7、8、9
近似数比实际数要大
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每日名言
励志名言：
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存，而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。