家长经验交流会发言稿
家长会家长经验交流发言稿范文五篇
家长会家长经验交流发言稿范文五篇家长会最有利于促进家校更好地合作共同培养孩子辅导孩子更好的学习，让孩子更好的成长。
下面是小编给大家整理的家长会家长经验交流发言稿，仅供参阅!家长会家长经验交流发言稿【1】各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。
他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
家长经验交流发言稿(精选10篇)
家长经验交流发言稿尊敬的各位家长朋友们，大家好！今天，我们在这里举行家长经验交流会议，大家互相交流自己的经验，分享自己的育儿经验，这是一件非常有意义的事情。
在现代社会中，家长扮演着非常重要的角色，他们肩负着扶持未来的责任，教育出优秀的下一代。
要想做一个称职的家长，我们需要懂得很多事情。
首先，我们需要了解孩子的需求，给予他们足够的爱和关注，让他们感受到我们的温暖和爱心。
同时，我们还需要懂得如何引导孩子，培养他们的习惯和意识，让他们能够具备自我管理的能力，让他们学会如何面对困难和挫折。
其次，我们要学会正确的沟通方式，让孩子明白我们的意图和期望，帮助他们建立自信心和自尊心。
这样，孩子就可以获得更好的成长和发展。
我们需要用心聆听孩子，了解他们的想法和感受，跟他们保持良好的互动和交流，让他们更愿意向我们倾诉，把心里的话都说出来。
最后，我们要学会如何给孩子正确的引导和教育，让他们成为有道德、有思想、有文化水平和有责任感的人。
我们要用智慧和耐心去引导他们，关心他们，帮助他们，让他们成为独立、自信、开明、健康成长的人才。
这是我们作为家长的职责和使命。
各位家长朋友，孩子的成长是一个综合性的问题。
需要我们不断地学习和改进，找到正确的育儿方法和技巧。
同时，我们也需要与其他家长朋友交流经验，分享心得，携手共进，共同努力，以期培养出更多的优秀下一代，为社会的发展贡献自己的力量。
今天的家长经验交流会议，是一个非常好的平台，大家可以在这里倾听他人的经验，也可以分享自己的见解和建议，帮助其他家长更好地育儿。
希望大家踊跃发言，积极交流，共同搭建一个爱的家园，为孩子的成长保驾护航。
谢谢大家！家长经验交流发言稿尊敬的领导、各位家长、同事们：大家好！今天，我很高兴能够在这里与大家分享我作为家长的体会和心得。
作为一个家长，我们肩负着一份崇高的责任，我们的孩子是我们的未来，我们要做的就是在孩子成长的过程中给予他们最好的关注和支持，使他们能够在生活中茁壮成长，为社会做出贡献。
家长经验交流会发言稿_1
家长经验交流会发言稿家长经验交流会发言稿11篇在日新月异的现代社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是精心整理的家长经验交流会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长经验交流会发言稿1能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题，我心里很高兴。
首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。
的确，教育孩子是我们共同面临的一个难题，怎样教育孩子，怎样才能把孩子教育好，是需要我们在实践中不断探索的问题。
我对教育是个外行，不懂得教育学、心理学，可是我曾经在学校里住过很长一段时间，我丈夫是小学教师，我见过、听过很多或成功或失败的例子，这些对我的触动很深，所以在培养孩子问题上，我不敢有丝毫的懈怠与大意，凡事就要三思而行，尽管很是操劳，但是在付出的同时也感到非常的快乐，现将几年来实践做了一点粗浅的总结，请大家批评指正：一：创设良好的学习氛围。
孩子要学习好，就必须有一个良好的学习氛围。
孩子毕竟年龄小自控能力很差，外面稍微的动静就会影响孩子的注意力，所以，在孩子应该玩乐的时候，电视、音响等等娱乐器材都可以开着，但是，只要孩子已进入学习状态，一切都将安静下来，这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中，所以，我不会开着电视或者音响，自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习，而是让环境非常安静，我在一旁不出声的陪着孩子，有时候，丈夫带领朋友来玩，我担心影响孩子，就让孩子在书房，或者在同学家里学习。
从这个意义上来说，为了孩子的学习，我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。
所以，当孩子学习的时候，我们要尽可能的保守室内的安静。
二、根据孩子的特点，设立现实可行的学习目标。
每个孩子都有各自的特点，在教育孩子方面切忌千篇一律，而应因材施教。
做家长的都希望自己的孩子能尽快成才，恨不得一夜之间掌握所学的知识，心情可以理解，但万万不可拔苗助长。
期望值过高会给孩子太大的压力，从而产生厌学情绪，重点是培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，所以在期望值这方面，作为家长首先要了解自己的孩子，不要将目标定的过高。
家长会经验发言稿(五篇)
家长会经验发言稿(五篇)家长会经验发言稿(篇1)尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育。
__小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。
我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。
看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。
孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。
我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。
后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。
每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。
通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大的兴趣。
在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈分析同学们的设计，并做出评价。
最后他的图腾被班级采用了，他却表现的很平静，说，其实设计图腾挺简单，我看见街上一些公司的标志，都是以简单、大方，以公司名称首位字母为主。
家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）
家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）家长会上家长经验分享的发言稿（通用12篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的家长会上家长经验分享的发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会上家长经验分享的发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感谢马老师给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。
从20xx年8月，我们把孩子送到麓山学校，交到马老师的手中，到现在，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多，做为马老师的同行，我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。
趁此机会，我想表达一直藏在心间的谢意：老师们辛苦了！谢谢马老师！在孩子的教育方面，在坐的各位家长，我相信很多都比我做得好。
今天，我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。
两年前，我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的，因为她年龄小，99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简单幼稚。
又是从一所很普通的小学毕业，基础较差，特别是语文和英语学得不够扎实，加上第一次离开父母。
我担心孩子不能适应这里的生活、学习。
但是，到了今天，我站在这里，心里面非常踏实。
在这短短的两年多的时间里，我发现我的孩子个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，懂得和同学相处了，性格依然活泼、自信，特别是自主学习的能力大大的提高了，学习成绩也是呈螺旋式的上升：从第一次考试年级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。
孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力，还有一点，就是离不开我们家长的呵护和支持。
两年来，我试着做到：一、孩子心灵上的朋友孩子在校两年多的时间里，我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话，下完晚自习后，晨姿就会准时打电话给我，这几乎变成了一种习惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今天班上发生的一些事情；各科考试的情况；汇报自己在今天课堂上的学习情况；或者是自己遇到的不会处理的问题；一些不开心的事情；甚至是班级里的一些八卦；无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。
家长会分享经验发言稿(精选10篇)
家长会分享经验发言稿亲爱的家长们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的家长经验。
作为一个有着亲身经历的家长，我深深地理解到家长在孩子成长过程中扮演的重要角色。
今天，我想和大家分享几个我个人认为在家庭教育中至关重要的方面。
首先，我想强调的是爱与尊重。
爱是家庭的基石，也是孩子成长和发展的动力源泉。
我们作为父母应该用充满爱心和耐心的态度来对待孩子，给他们足够的关爱和安全感。
同时，我们也要尊重孩子，尊重他们的个性、兴趣和意愿。
通过建立一个爱与尊重的家庭氛围，我们能够帮助孩子建立健康的自尊和自信，从而促进他们的全面发展。
其次，家庭教育中的沟通是至关重要的。
作为家长，我们应该时刻保持与孩子的良好沟通。
沟通不仅仅是表达意见和要求，更重要的是倾听孩子的心声，理解他们的需求和困惑。
通过有效的沟通，我们能够更好地了解孩子，从而更好地指导他们的成长。
此外，我们也要注重与其他家长和教育者的沟通，通过分享经验和互相学习，更好地为孩子提供支持和引导。
第三，培养孩子的独立能力是家庭教育的重要任务之一。
我们应该尽可能地给孩子一定的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
同时，我们也要帮助他们树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的品质。
通过适度的放手和正确的引导，我们能够帮助孩子养成良好的自理能力和适应能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
最后，教育孩子要注重平衡。
在现代社会，我们往往对孩子施加过多的压力和期望，忽视了他们的个体差异和身心发展的需要。
因此，我们应该注重孩子的身心健康，给予他们足够的休息和自由时间。
同时，我们也要让孩子学会合理安排学习和娱乐时间，培养良好的时间管理能力。
只有在平衡的环境中，孩子才能更好地发展自己的多元智能和个性特长。
家长们，教育是一项长期而艰巨的任务，而家长会是促进家庭教育与学校教育有效衔接的重要场合。
因此，我希望我们能够在家长会上积极地分享经验和观点，相互学习和借鉴。
通过共同努力，我们一起为孩子们创造一个温暖、和谐、有爱的成长环境。
家长经验交流发言稿(精选10篇)
家长经验交流发言稿尊敬的家长们：大家好！我很荣幸能站在这里与大家交流家长经验，分享我个人的观点和理解。
作为一名演讲发言人，我认为家长经验交流对于每位家长来说都是非常重要的，它可以帮助我们更好地了解和应对孩子成长过程中的问题和挑战，促进家庭的和谐发展。
首先，作为家长经验交流发言稿的主题，我认为可以选择“如何培养孩子的良好习惯”。
孩子的习惯在很大程度上决定了他们的行为和发展。
通过家长的引导和交流，我们可以互相分享关于培养良好习惯的方法和经验，为孩子的成长奠定坚实的基础。
家长经验交流发言稿的对象是全体家长。
因为每个家庭的情况都会有所不同，每个孩子的性格和需求也有所不同，在交流中互相倾听和尊重是至关重要的。
只有通过真诚的沟通和共享经验，我们才能够从中获得更多的启发和帮助。
作为家长经验交流发言稿的场合，可以选择学校的家长会或家长讲座。
这些场合通常有专家或有经验的家长发表演讲，给予家长们一些指导和建议。
在这样的场合，大家可以畅所欲言，分享自己在教育孩子过程中的困惑和经验，从而获得更多的启发和支持。
在家长经验交流发言稿中，我希望能够突出以下几个重点：第一，重视家长的角色。
作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。
我们可以通过与孩子的交流和引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
家长应该意识到自己的重要性，积极参与到孩子的教育中来。
第二，建立良好的家庭环境。
一个和谐的家庭环境对于孩子的成长来说是至关重要的。
家长应该注重与孩子的沟通和互动，给予他们足够的关爱和支持。
同时，我们也应该给孩子提供一个安全、温暖的家庭环境，让他们感受到家的温暖与安心。
第三，培养孩子的自主能力。
在孩子成长的过程中，我们需要培养他们的自主性和自我管理能力。
家长可以通过适当的方式和方法，让孩子在家务劳动中参与进来，培养他们的责任感和自理能力。
第四，关注孩子的个性发展。
每个孩子都是独立的个体，有着自己的兴趣和能力。
家长应该尊重孩子的个性差异，给予他们自由发展的空间。
家长经验交流会上的发言稿(共14篇)-发言稿
家长经验交流会上的发言稿（共14篇）-发言稿篇1：家长会上经验交流发言稿各位老师，家长好：我很荣幸能作为家长代表在这里和大家交流教育孩子的一些体验。
被老师选为优秀学生家长代表在此讲话，我感到十分的汗颜。
因为我从来没有真正的考虑过如何教育孩子，给孩子一个什么样的人生。
我愿意孩子自由的成长。
我的孩子是处于散养状态的，可是我的儿子不同意这个说法，他说，他是半圈养状态的。
我觉得，孩子的成长是他自己的事，我们没有权利给他一个条条框框。
我们做家长的，是一个旁观者，是一个引导者。
我们没有必要扶着他走，或者给他铺上一条平坦的大道。
我们要看着他自己走，在他茫然无助的时候，给他一点建议，在他遇到坎坷的时候，给他一点指导。
我要说的'第二点是：学习成绩和做人相比，家长更应该关注的是后者。
一个品德好的孩子，他有着宽广的胸怀，有着惊人的毅力，有着铁一样的意志，有着关爱他人品质，那么他的学习肯定也错不了，他以后的人生也不会太暗淡。
在这里，我给大家讲两个发生在我儿子身上的小故事。
一件事是张晓晨同学被欺负的那件事，就可以看出我的孩子的品德，他很有同情心。
上学期的一天，他黯然的回家来，对我说：“妈妈，我班的张晓晨总是被欺负，同学们都不敢理她。
有一些孩子经常把她的课桌踢倒，还在楼道里打她。
张晓晨也不敢告诉老师和家长，只是偷偷的哭，每天都要哭好几次。
”听了这句话，我的心里一阵阵发酸，都是孩子啊，为什么她要遇到如此的境遇，这会给孩子的心理留下什么样的阴影。
我不动声色，孩子的声音有些哽咽，接着说：‘他只敢向我借书，我就偷偷的把书从桌子底下递给她，如果被发现了，那几个学生还要抢过去扔掉。
”我说，孩子，你做得很好。
我的孩子比较老实诚恳，他能做到这一点，已经不错了。
我不会鼓励他和班里的那些人作正面冲突，我也怕自己的孩子受到伤害，所以，在这里我想说，各位家长，管好自己的孩子吧，不要宠坏自己的孩子。
每个孩子都是家长的心头肉，都是宝贝，无论他的家庭是贫穷还是富有，无论他的父母是高官还是平民，他们都应该是平等的。
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家长经验交流会发言稿要教育好孩子，就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互配合，才能取得共赢。
下面是学习啦为你的，希望对您有用。
各位老师、家长们好：感谢学校给我这个机会，也希望大家多多指导。
首先，我要感谢学校老师们的辛苦努力。
从过罢年开学以后，孩子们几乎没放过几天假。
可是这件事背后是老师们更大的付出。
我常听俺孩子说：“班主任王晓杰老师家在焦作，开学以后就“五一”放假回去了几天。
”她可是把这儿当家了，除了吃饭时间，人都不离教室。
谁没有家，谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。
关于赞美老师的话我也不多说，到处都有。
我只是常常教育自家孩子，让她懂得感恩：这世间的职业千万种，但唯有老师最高尚，只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。
高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累，可他们只有三年，但老师陪孩子们一辈子，辛苦也是一辈子。
懂得这个道理让她知道感恩，孩子们才会珍惜老师们的付出，才会更理解老师，才会自觉遵守学校纪律。
再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题，分享一下我的感受：大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖，我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好，包括孩子们的生活和心理状态。
现在的孩子多则两个，像我们家就一个。
可想而知这些孩子们是多么的宝贝。
我从来不曾打过自家孩子，连大声批评次数都有限，可是孩子渐渐长大，烦恼越来越多，也有了小脾气。
怎样去关心我们的孩子，去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的，就是和我们家孩子做朋友，这个也不是刻意为之，只是母爱使然。
心里眼里都是她，小时候就是她玩什么我玩什么，长大了她什么话都跟我说，因为我可以帮她而不训斥她。
比如说这次分科以后，她就明显开始不安，大综合时的优势不再存在，成绩排名后退十来名。
她不再那么自信、不再那么阳光。
对周围一切都表现的那么烦燥：什么同学说话吵她了，学校饭菜不好了，寝室同学不睡觉……!反正哪儿哪儿都不对，其实我知道她失去的是信心。
成绩差一点也不要紧，失去信心就没有动力!可是急也没用，你讲再大的道理她听不进。
我记得有个教育家说过：当孩子需要倾诉的时候，一定要当好这个角色，不要去鉴别他说话的对错，他们年纪小，看问题难免片面，甚至偏激，但无论如何，都不要反驳他，让他把满腹的委屈一吐为快，这样他就轻松了。
也比较容易听得进别人的话。
这时再适度的加以引导，就会把他引导到正路上来。
我能做的就是陪她发泄，尽自己的努力关心她，找她的优点表扬她。
有时候工作忙，也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸，以示鼓励。
这样慢慢孩子就平静了，状态调整好了，学习也就有了明显的进步。
今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。
大家肯定都有一个共同的心愿：望子成龙、望女成凤。
我的想法呢：成龙成凤也不是考上清华北大，就是让孩子们健康成长、努力学习。
孩子们因为这样那样的因素，成绩有高有低，可这并不代表我们的孩子不好。
也不代表他们不会有出息。
所以我常跟我们家孩子说：考上一本是好孩子，考上大专也是好孩子，关键是你要做对的事，做应该做的事。
在学校就要好好学习、团结同学。
长大了也不会因虚度光阴而后悔。
什么样的父母是好的父母，我认为就是耐心陪着孩子长大的父母，哪怕我们的树苗没有别人的茁壮，做为他们身边最亲的人，我们一定要保持耐心，呵护他们。
作为家长，我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年，给孩子一片蓝天!尊敬的老师，尊敬的各位家长：大家晚上好!我是周的妈妈，很高兴能在今天的家长会上作代表发言。
孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习，健康的成长，我感到非常的荣幸和自豪。
也借此机会，感谢不辞辛劳，努力付出的张老师、薛老师，以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!“望子成龙”是父母共同的心愿，但并不是所有家长都能如愿以偿。
孩子在成长的过程中，除了接受老师的教育外，父母 * 是最持久、最直接和最有效的。
所以我认为要教育好孩子，就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互配合，才能取得共赢。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的几点心得：一、因材施教，激发孩子兴趣。
两年来，孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。
一年级的时候，孩子刚刚接触书本，识字不多。
孩子对课外阅读没有什么概念。
在张老师的引导下，我购买了一些故事强，内容相对简单直白的课外书，大部分都是童话故事。
我陪同孩子一起阅读，碰到生字，积极的sanwen.;不明白的语句，细心的讲解;不正确的地方，及时纠正;并引导孩子反复阅读，尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。
读完后，就请孩子当小老师，用自己的语言把故事讲给爸爸妈妈听，这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
在阅读过程中，我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬，同时，读书也需要有规划和目标。
我会引导孩子制定一个短期的读书计划，设立几个容易达到的小目标，给予相应的奖励，这样，就激发了孩子的学习欲望，提高了自信心。
通过引导和监督孩子自始至终执行，让她形成良好的学习习惯和作息习惯，从而把读书当作一种乐趣而坚持了下来。
二、因势利导，让孩子享受运动。
每个孩子都是一个独立的个体，因势利导，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。
这一点我深有感受。
记得孩子刚刚学习跳绳的时候，训练了好长一段时间，都不能做到手和脚协调一致，要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来，要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子，那时她急得直哭，认为是自己太笨学不会，对跳绳可以说是完全丧失了信心，任何言语的激励都不起作用，我也一筹莫展。
经过几天的思考，我不再强迫孩子练习，而是有意无意地向孩子灌输：成功需要一点一滴的积累，任何事情都不可能一蹴而就，只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。
在我的引导下，慢慢地孩子又树立了信心，同时我不再亲自示范，以免给孩子压力，而是请来同龄的孩子们帮忙，在大家快乐的玩耍中，孩子自觉地开始了练习，而且效果非常明显，她很快就掌握了跳绳的方法，并且兴趣越来越高，只要天气允许都会下楼运动。
她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段，更是快乐地享受生活的过程。
三、寓教于乐，让孩子快乐成长。
孩子的教育是多方面的，除了学习，还有品德的培养，我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率，引导孩子形成良好的人格品质。
让孩子在健康的氛围中，快乐长大。
因为工作关系，我陪伴孩子的时间并不多，但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。
因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习，晚上是督促和辅导家庭作业，所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。
温故而知新，上学途中，我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍，如果不太熟练，会强调到校后要再读;放学的时候，我把孩子当朋友，互相倾听，互相了解。
我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。
如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步，我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖，十面换一次大奖，但仅限于学习用品)，如果表现不佳，被老师批评，我就会严肃指出，并耐心解释，以免下次重犯。
同时，扣减红旗，并惩罚写检讨等。
当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星，我就给她讲解明星们的成功历程，激发孩子的积极上进之心。
来往途中，我会身体力行，遵守交通规则，注意交通安全。
看到交通事故，我会当场给孩子讲解事故的严重后果，宣传安全的重要性……总之，就是把教育贯穿于生活的全部，对症下药，给予适当的引导，让孩子健康成长。
当然，我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛，让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。
成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。
那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。
”我想，每个孩子都会有自己的闪光点，作为家长，只要能够认清自己的孩子，了解孩子的长处和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，就一定能把孩子塑造成有用之才!以上是我对子女教育的一些做法和体会，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，我还要继续学习和摸索，希望得到大家的帮助。
最后，感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台，让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题，能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!大家好,不用专门介绍也都认识哈!其实今天站在这里真的让我很惭愧，为什么呢?第一，我的孩子并不出类拔萃，第二，我和我的孩子还正走在路上，但是今天老师给我这个机会让我与大家分享，我就讲讲我这些年来培养孩子的一点点小心得体会吧!我们能相聚在这里，首先得感谢我们的孩子，因为有了孩子才让我们有机会学习怎样做父母;因为有了孩子给我们带来了很多的快乐，同时让我们的生活和工作更加有了动力。
既然孩子给我们带来了这么多好处，那我们父母应该怎么做呢?我觉得应具备三点，1、耐心;2、用心(方式方法)3、只管耕耘，不管收获。
这三点我认为最为重要的是“只管耕耘，不管收获”，大家从字面上也能明白，这是一种心态。
如果平时你为孩子付出了很多，考试时就跟孩子要好成绩，这就叫“要耕耘，也要收获”，说白了那不叫真爱。
那我们只管耕耘，不管收获，有了这种平和而安宁的心态后再去面对孩子时，都会带着一份耐心、宁静，有了这份宁静的心态，那我们的头脑就很清醒，有了这份清醒，智慧就会上升，那在处理问题时方式方法也就显现出来，这是一种良性循环。
就像大学.中庸里所说：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
所以，现在我们不要“得”，只让我们带着这分平和的心态来陪孩子一起走过!好了，以上讲的道理大家都懂，但是懂和做真相差太远，还是要落到实处，下面我就与大家分享一下我和孩子在家里学习方面的几个小例子。
第一，比如听写词语：我从来不会为听写而听写，听写是为了什么?听写是为了把词语记住后如何运用到写作和语言表达上去;我也从来不会为学习而学习，也不为考试而学习，是为了让孩子将来追求更好的生活品质;是为了明理而学习，是为了追求学习的过程，而不是学习的结果。
回到听写的话题，那我给孩子听写都是在玩中学，在学中玩，用做小游戏的形式来得以提升。
听写完后，我会让孩子在一组词语中随便找出几个词语来，然后即兴编一个小故事，把选出的词语都用到小故事里。
每次听写每次都做这个小游戏，既锻炼了孩子的思维表达能力，又对写作有了帮助。
第二、写作方面：在孩子上一年级时，我就陪孩子一起写日记，我陪写的目的不为别的，就是想起到一个“定海神针”的作用，能让孩子沉下心，定住神。
在不知不觉中我写了四个本子，孩子在这时的写作兴趣已完全培养起来，这时，我这个暗地里的“拐杖”也就在这时抽出来了。
每个孩子的每个阶段得用不同的方法，所以我抽出来是要去想更高的能提升孩子的方法。