育儿经验交流发言稿【精品范文】

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幼儿园育儿经验发言稿5篇

幼儿园育儿经验发言稿5篇

幼儿园育儿经验发言稿5篇幼儿园育儿经验发言稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:我是大班董__的妈妈,现在我把我的心得和大家分享。

作为家长首先要经常与老师沟通,因为孩子一整天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的,需要老师和家长经常的督促。

其次家长要和孩子交朋友,有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。

玩的时候你可以问她喜欢什么,不喜欢什么,这样可以知道孩子是怎么想的。

遇到事情时和她商量,与她交心,教她把事情换位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗善良和理解的心,如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了,也不愿意说是什么原因,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去道歉。

当孩子提出无理要求时,要说明原因,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。

虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。

如果孩子同样的错误出现了两次以上,就要提醒她这件事情不应该出错的。

妈妈以前与你说过,并告诉她这次可以原谅。

如果再出错就必须要严厉起来,不能心软。

事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样,是因为你把妈妈给气急了。

妈妈也是为了你好。

如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今天真棒,真是个好宝宝。

并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很高兴。

大人不要轻易的对孩子许诺,如果许诺了就一定要对限,当时不能及时对限诺言就必须解释清楚。

在孩子面前不能失信。

当大人出错时要与孩子说“对不起”。

她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。

记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。

家长会分享育儿经验个人发言稿

家长会分享育儿经验个人发言稿

家长会分享育儿经验个人发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!家长会分享育儿经验个人发言稿家长会分享育儿经验个人发言稿(通用8篇)家长会分享育儿经验个人发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!此次来召开家长会也是为了让我们能更好的交流,也是让我们为了学生们的一个学习去做一些工作,去让大家也是更加的了解学生们在校的情况,同时也是一起来分享教学的方法一起来为学生们的进步成长做好工作。

教育孩子经验演讲稿(20篇)

教育孩子经验演讲稿(20篇)

教育孩子经验演讲稿(20篇)教育孩子经验演讲稿(精选20篇)教育孩子经验演讲稿篇1你们好。

我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。

在开始演讲之前,我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我们做父母的是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

我认为,教育孩子,首先,便要与孩子建立良好的人际关系式,让他们明白自己是一个听话的孩子,这样他们容易在心理上接受教育和指导。

其次,要适当放手,管教适度。

管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。

要给他一定自由,一定的活动时间和空间。

再次,要耐心教导。

我们可以通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。

同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心健康,提高孩子的创造力和想象力。

我个人对小学生大量的接触电脑反对,因为孩子们正处在生长发育阶段,尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量,为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢特别是电脑游戏,它如同毒品一样,一旦上瘾,就控制人的大脑神经,让人兴奋,无可救药。

为了学好基础课,杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的,对其危害性要让孩子明白,要让孩子明白自己目前最需要学的是什么。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

我们做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要找出他们的闪光点,并帮助子女树立克服困难的信心。

我觉的应该把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

当然了,每个孩子都有自己的个性,教育不是万能的,更不是一成不变,全篇一律的,以我个人的经验,无论是家庭教育还是学校教育都应着重注意:对孩子要爱,更要会爱;做孩子的朋友,多给予理解与沟通;对孩子的要求要适中,培养孩子做人中人。

家长教育孩子的经验发言稿范文

家长教育孩子的经验发言稿范文

家长教育孩子的经验发言稿范文家长教育孩子的经验发言稿范文篇一各位老师、各位家长:大家晚上好!今天我很荣幸,有这个机会站在这里和大家一起探讨“育儿经”这个大家都会觉得很宽泛的话题,说实话真是有点惭愧。

我和在座的家长一样,也一直在思索一个困扰我们每个家长的问题――我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想通过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。

我从以下几方面来和大家分享一下:一、学着让孩子有孝心孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。

一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。

我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。

弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。

就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。

”“好的。

”我也允许了。

后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。

回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。

要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。

但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。

在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。

告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。

育儿经验交流发言稿范文(15篇)

育儿经验交流发言稿范文(15篇)

育儿经验交流发言稿范文(15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长育儿心得演讲稿范文5篇_育儿经验分享简短的演讲稿

家长育儿心得演讲稿范文5篇_育儿经验分享简短的演讲稿

家长育儿心得演讲稿范文5篇_育儿经验分享简短的演讲稿父母是孩子的老师,教育孩子是一个长期的过程,所以作为父母要给以孩子更多的耐心。

要相信自己的孩子是最棒的!那么关于育儿心得演讲稿范文该怎么写呢?下面是小编给大家整理的家长育儿心得演讲稿范文5篇_育儿经验分享简短的演讲稿,希望对大家有所帮助。

〖更多关于“育儿心得演讲稿范文”内容请点击(↓↓↓)〗最新幼儿园教师优秀演讲稿范文5篇如何做一名合格的幼儿教师演讲稿三分钟幼儿园优秀教师代表演讲稿精彩范文5篇优质的新手爸妈亲子育儿经验散文合集关于五分钟家庭教育演讲范文育儿心得演讲稿1说实话,我不能算是一个优质妈妈,让我介绍育儿经验,是赶鸭子上架,但是我愿意与大家分享,分享孩子成长过程中的喜怒哀乐。

我和孩子爸爸对工作的高度投入使我们成为高龄父母。

孩子上学之前,一直是保姆照顾,我们没有倾心倾力地培养他,而且深有体会的是,即便有一颗20多岁的心,也已经没有了20多岁的精力。

所以,孩子属于开发比较晚的,一直到他上学后,我们才意识到,孩子是真的输在起跑线上了。

我跟他爸爸崇尚自然教育,孩子到什么年龄做什么年龄的事儿,对他的思想没有太多的限制,甚至鼓励他坚持自己的观点,因此目前我们也面临着考验—小朋友个性很强。

但是我们仍然坚持镇压加引导,并不因为他“翻翘”就忽视他的意见,尽可能跟他讲道理,哪怕现在不懂,也要让他记住“没有规矩不成方圆”。

等他长大,他自然会体会的到。

我也曾畅想,孩子上了学,我一定要做个有耐心有爱心的妈妈,好好辅导他的功课,做到有问必答。

可是真正到了孩子入学以后,我却经常处于抓狂的状态,我的耐心被这个小家伙一点点啃噬掉,每天因为他完成作业的情况,让我这个暴脾气,脑压、血压忽高忽低,家里的气氛也总是低气压。

磨磨蹭蹭、答非所问、超自由发挥,简直就是天马行空,为所欲为。

一度我都绝望了,想着不管他了,他爱咋地咋地吧!冷静下来我又开始寻找,寻找能让孩子和我不会两败俱伤的可行的方法。

育儿经验交流发言稿(热门3篇)

育儿经验交流发言稿(热门3篇)

育儿经验交流发言稿(热门3篇)1.育儿经验交流发言稿第1篇尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长小朋友们:大家好!我是蔡xx的妈妈。

首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年(2)班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的荣幸!自从孩子进入二年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。

这是老师管理和教育的结果。

孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。

对于孩子的教育问题,我真的没什么经验可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。

在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制能力。

比如:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。

一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天……所以,对待孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。

大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

每天陪着孩子看一些有意义的书籍,并坚持写一篇日记。

让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

三是,培养健全的人格,鼓励他,多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如,学校举办的各种活动,我认为我们应该多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中,孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!看着孩子一天天的变化,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开家长的辛勤付出。

我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长!在此,我再次向,为了我们的孩子,而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们,身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇要让我们的孩子成为快乐的普通人,首先要从我们做父母的开始,给孩子自由发展的空间;也许,这样,我们在不追求孩子卓越,反而培养了卓越及快乐的孩子。

下面是小编为大家整理的育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇,以供大家参考借鉴!育儿心得家长会经验交流范文一俗话说:父母是孩子的第一位老师。

孩子的许多好品质,好习惯都需要家长和老师的正确引导和督促。

简单介绍一下自己的做法:(一)对孩子多一些表扬和鼓励。

有句话说,好孩子是夸出来的。

只要孩子有点滴的进步,却要及时的表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。

尤其注意一点,不要拿别人的孩子伤害他,其实作为家长,看到别人的孩子非常出色,无形中有一种焦虑,相信作为家长都有体会。

当儿子考试成绩拿回来让我签字时,成绩不理想的,怎么这次考这么差,班里排名近二十了?考得好时,我又说还要继续努力,别的同学考满分了!结果儿子生气了,考得不好,你批评了,考得好了,你又说不如别人高分了,你怎样才满意? 我沉默了所以千万控制体内的洪荒之力,相信每个孩子身上都有很多的闪光点,多一些表扬和鼓励。

(二)培养孩子自觉性,养成好习惯。

习惯决定孩子的命运,可见好可惯是多么的重要,小学阶段足自觉性,好习惯形成的阶段,尤其培养爱读书的习惯,将终身受益。

当然好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。

(三)培养孩子的独立性,自己能做,会做的事情自己做。

生活上,学习上能独立完成的尽量独立完成。

相信有老师的科学指导,有家长的贴心陪伴,孩子一定会健康地成长。

育儿心得家长会经验交流范文二【让孩子去尝试】这世上最难了解的是爱、给人压力最大的是爱、造成最多问题的是爱、影响最深的是爱。

凡是爱得过多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺爱」。

其实每种动物都会爱,甚至在孩子小的时候,都会溺爱。

人生百忌,忌溺爱!当孩子成长的时候,作父母的也得成长。

不能成长的父母,千万别认为孩子离不开你们,要知道是你们离不开孩子。

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育儿经验交流发言稿育儿经验交流发言稿怎样做好家长的角色各位村社的妇女工作领导干部、家长们朋友:大家上午好!我是xx,首先,我很感谢乡政府搭建了这个平台,给了我一个锻炼自己的机会,能在此与家长朋友交流“如何教育引导孩子的话题”。

当了10年的妈妈,在教育儿子的过程中也有不少的困惑(作为家长,该怎样严格要求孩子);遇到不少问题(孩子不听话时怎么处理);通过读一些关于孩子教育的书籍,也有不少收获。

很高兴有了一个孩子,在教育孩子的过程中能和孩子一起成长!今天,我想从“培养什么样的孩子?”“如何培养孩子?”这两个方面借助一些案例和视频,谈谈自己的一些育儿感悟,不当之处欢迎大家指正。

一、培养什么样的孩子1、介绍尹建莉,既是一位优秀的老师,也是一位好妈妈,她以《好妈妈胜过好老师》为题写了一本书,主要是想说明家庭教育的重要性。

2、引用的教育案例“博士育儿”,说明知识高的人在教育孩子时方法未必正确。

一位博士,他个人无论在做学问、干工作还是为人处世等方面都非常好。

因为中年得子,珍爱如宝。

他知道做人比做学问更重要,所以特别注意孩子的品格培养。

他的孩子刚刚2岁,经常自顾自地玩耍,大人和他说话充耳不闻。

做父亲的认为礼貌要从小培养,看到孩子这样,很着急,就会走过去拿开孩子手里的东西,严肃地告诉他,大人和你说话必须要回答。

他就一次次地把儿子从玩耍中拉出来,对儿子进行批评教育。

但是博士不知道,2岁的孩子还没建立起与人交往的概念。

对这么小的孩子谈礼貌,宛如对牛弹琴,他不仅不懂,还会被吓着。

最重要的是,孩子这时正处于开始认识世界的关键期,对一切都充满好奇,一张小纸片、半截烟头就可以让他沉迷。

儿童的智力发展、注意力培养、兴趣发展都离不开这种“沉迷”。

无端地经常性地打扰孩子,会破坏他的注意力,使他以后很难集中精力去做一件事情。

有这么一则寓言:一位农夫得到一块玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。

很快,这块玉变成了更小的玉,而他的形状始终像石头,越来越失去价值。

我们手中也有一块玉——可爱的孩子。

我们教育孩子是选择正确的雕刻工具或是锄头呢?这位博士,他绝不怀疑自己的教育方法,却不知他教育孩子时运用的正是锄头。

因此家长第一、要了解孩子不同年龄段身心发展的规律,“三翻、六坐、九拿抓”多大的孩子该学习什么,预设合理的教育期望,切勿拔苗助长;第二、选择恰当的教育方法尤为重要。

我们的教育目标应该是是什么呢?-----培养能独立生存的个体,身心健康、懂得体验生活、乐于助人、全面发展的孩子。

即:培养健全的人格,给孩子积极向上的正面引导。

二、如何培养孩子我选择了这样几个小故事与大家分享。

1、第一则故事说明:家长言传身教的重要作用。

读小学的东东,家里阳台上的衣服被楼上的张叔叔浇花时弄湿了,东东爸爸立即冲上去理论,并骂骂咧咧地走回来,嘴里还不停地数落邻居的不是。

到了周末,对屋陈叔叔的猫在东东家门口玩,东东看见后立即破口大骂,说猫把他家的门口弄脏了,非要他们洗干净不可。

这让邻居哭笑不得,也令冬冬爸爸大吃一惊。

分析:父母是孩子的启蒙老师,他们的一举一动都被孩子看在眼里、记在心里,日后若有类似情况发生,必然会以父母的行为为准则,依葫芦画瓢,模仿大人的方式去解决问题。

遇到这样的情况我们可以怎么办呢?(1)、如果对方实在不对,最好能避开孩子与对方理论;若实在无法避开孩子,那父母的语言必须要有所收敛,注意用语文明,别“教会”孩子骂人的“本领”,污染他纯洁的心灵。

(2)、事后,还可向孩子分析事情的对错,同时教育孩子别犯对方刚才所犯的错误。

2、第二则故事介绍了一位智慧的母亲,化解孩子在学校遇到问题的不满情绪。

这为母亲的智慧与胸怀值得我们学习。

上四年级的女儿,在参加学校举行的“我爱家乡”征文比赛中获得了一等奖。

好强的孩子回家后天天对着镜子背稿子,准备参加接下来的演讲比赛。

孩子的精神可嘉,但她的朗诵演讲水平实在让人不敢恭维。

一天放学回家后,孩子翘着小嘴,一脸不悦地对妈妈说:“妈妈,我真不明白,老师为什么要请许颖参加演讲比赛而不请我。

”妈妈说:“许颖的朗诵演讲水平比你高,上次家长开放日,家长对她都很佩服。

”孩子愤愤地说:“可她演讲的内容是我获奖的那篇文章呀!有本事自己写稿子,这是不公平的。

”妈妈知道,孩子发泄够了,也许心里会好受些,于是说:“看来你很有意见,说说为什么?”等孩子噼里啪啦说了一通以后,妈妈这样开解孩子:“妈妈觉得你们的老师真了不起,她发现你的写作优势,许颖的朗诵演讲优势,在比赛中你们都得了奖,值得祝贺,还有什么不愉快的呢?你是最佳编剧奖,许颖是最佳演员奖。

”“是做编剧好还是做演员好呢?”妈妈说:“人的才能不一样,分工也不一样,我们要发现自己的优势并尽情地展示,同事也要看到别人的优势并由衷地赞赏,而且要善于相互合作达到共赢。

”第二天,妈妈陪孩子看电影《音乐之声》,和孩子讨论编剧、女主演、导演。

孩子说:“妈妈,这个片子故事讲得好,演员也演得活灵活现。

我昨天真傻。

”分析:这位家长是智慧的!孩子向家长反映情况时,家长可能有许多的处理方法,比如跟孩子一起咒骂学校、社会的不公;比如找到老师,要求给个说法······但智慧的家长却没有这样做。

他充分了解自己的孩子,也真心欣赏别人的孩子,同时能相信和宽容老师,对老师的行为进行合理的解释。

如果家长谦虚地认为“自己的孩子是沙子,别人的孩子是金子。

”或是“不顾事实的认为只有自己的孩子才是好的。

”这样的看法都是不恰当的。

只有真心欣赏孩子,才有可能对孩子进行正确的引导。

3、青春期的两个小故事。

第一、“女儿有男朋友了”读初三的女儿,隔壁班一个男孩子经常下课来找她说话,女儿过生日叫几个同学聚会也叫了那个男孩子,他们还有时互相发短信。

妈妈在尹建莉老师的帮助下这样和孩子谈了一次,取得了很好的效果。

首先肯定孩子,告诉女儿,在你这个年龄对异性产生好感这很正常。

有男孩子喜欢你,说明你是个可爱的女孩;你对别的男孩有好感,说明你也是个懂得欣赏他人的人。

接下来她告诉女儿,初中生对异性产生好感,这才是刚刚开始,你作为一个可爱的女孩子,将来会遇到很多欣赏你的人,对他们我们都要心存感激,同时,你也会遇到许多值得我们欣赏的男孩子。

一个人只有自身可爱才值得别人去欣赏;只有好好学习,才能越来越可爱,得到别人的欣赏,同时自己也才能慢慢学会欣赏别人。

从那以后,女儿和妈妈之间能把这样的情况当成正常的事情来交谈。

女儿会和妈妈说觉得谁不错,但是在交往时和别的同学没什么两样。

只要大人内心阳光,孩子内心也会很阳光!很正常的事情,干嘛要“责骂、羞于开口”呢?这要家长用恰当的语言引导,相信孩子会理智的看待这样的问题,不至于影响学业甚至逃避家庭。

第二、“儿子的小纸条”一位母亲给上初二的儿子洗衣服时,在衣兜里发现一张纸条,展开一看,竟是“我爱你”这类传情达意的约会便条。

结合前几天老师提醒家长说孩子上课总走神,成绩直线下降,要求家长帮助查找原因,母亲心中顿时明白了原委。

她真想立刻将儿子叫到跟前问个究竟,然后狠狠批评他一顿。

可又一想,这样大吵大闹可能会逼得孩子在弯路上越走越远。

于是,他与老师商量对策。

对于孩子交往的情感需求要满足,更要引导。

他发现儿子喜欢语文,就鼓励孩子参加年级朗读组,男女同学在一起阅读文学名著,在老师的指导下排节目,看演出。

老师在作文评语中经常和他讨论人生的意义。

经过一学期的和谐教育,一次次的谈心引导、表扬鼓励,孩子渐渐养成良好的学习习惯,心中有了奋斗的目标,爱好得到了发挥,看到了自身的价值,尝到了更大的欢乐,“兴趣”逐渐移到了学习上。

其实,青春期的爱并非严格意义上的爱,它只是异性间相互吸引和朦胧的好感。

如果能从容而平淡的引导他们,一切都可以安然无恙的过去。

在接下来的时间,我节选了电影《浅蓝深蓝》的几个片段与大家一同赏析。

看看如何才能做好家长的角色。

三家长的角色第一、家长应该是孩子成功的领导者。

也可以说是家长威信的表现。

当孩子做错时,家长要注意把孩子的缺点给指出来,并让他去改正,而不是姑息纵容。

影片中豆丁因为被高大的“大王”欺负,失去了在小朋友中的领袖地位,在受欺负时没有朋友站出来帮他,因此心里很委屈,产生了情绪。

但他又不愿告诉妈妈。

情绪积累下来于是在生日这一天爆发出来了。

不听妈妈话,故意反着做,把一桌子的饭菜浪费了。

妈妈罚了他(罚站、罚洗脏衣服)。

可是,当豆丁说出自己积压很久的委屈“反正你喜欢我”妈妈有很智慧的给准备离家出走的豆丁以退路。

“你要带水吗?饼干?被子?订机票?你走了,妈妈会很孤独·······”豆丁从开始和妈妈的抗拒到融合需要妈妈的宽容与智慧。

试想一下,豆丁那句“反正你不喜欢我”仅仅是和妈妈在说吗?有没有把这几天压抑的情感释放出来呢?如果豆丁妈妈赌气的说:“你走吧,走了就不要回来!”那情况又会怎么样呢?所以,当孩子做错时,家长可以生气,让孩子知道为什么错了,该怎样改正,承当什么样的责任;却不应该和孩子赌气。

2、家长可以成为孩子亲密的战友。

在孩子遇到困难的时候,给他们一些必要的鼓励与分析。

做一个好的家长,还要成为孩子的一个很好的朋友。

为了获得大王这个好朋友,豆丁选择了妥协让步。

妈妈看出豆丁其实不想和大王换飞机。

于是,她让孩子说出了自己的心里话。

然后妈妈和豆丁在草坪上愉快地玩了一下午的飞机。

这样,孩子就不会因为做了违心的选择而闷闷不乐。

3、当知心的朋友。

很好的倾听者,不需要太多的指导与教育,家长安静地听孩子把他的心思讲出来。

凯文本是豆丁的好朋友,因为在豆丁被大王欺负的时候没有帮忙而后悔,虽事后多次向豆丁示好,可是豆丁一直拒绝。

凯文妈妈发现了孩子的变化,和孩子朋友似的交谈让凯文如释重负。

4、接受批评的受教育者。

家长也是人,当教育方法不妥当的时候,也需要听取孩子的意见。

四、我的教育感悟在宋家教书也有17年了。

非常感谢宋家这遍土地以及我的学生和学生家长。

让我从初出学校的学生成长为一名骨干教师。

在这些年的教育中,我也遇到过各种各样的情况。

从孩子品格方面有这样几种值得家长注意。

第一、孩子拿不属于自己的东西。

在一、二年级经常会发生谁的铅笔、小刀、零花钱不见了的情况。

如果是你的孩子所为,你会怎么办呢?(觉得太丢脸了,给孩子好一顿收拾;或是反正就一点小东西,装着不知道;或是给孩子讲解道理,帮助孩子改正错误,满足孩子合理需要。

)有几个孩子,我这么和家长共同教育,孩子改掉了这些错误。

1、通过与孩子谈话“街上卖的···很多,我们能不能去随便拿?如果我们家里的谷子、鸡鸭、衣服也被别人拿了怎么办?所以,不属于自己的东西我们不能拿”。

2、与家长联系,说明孩子犯错很正常,生气解决不了问题,关键在于正确的引导,孩子错了就要改,照价赔偿给同学。

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