幼儿园本教研调查问卷
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷：幼儿园教师调查恭敬的幼儿园教师：为了改进幼儿园教育质量，提高教师教学水平，我们诚挚地邀请您参预本次幼儿园教师调查问卷。
您的珍贵意见和建议将对我们的工作产生积极的影响。
请您认真填写以下问题，所有的回答将被严格保密，仅用于研究和改进教育质量。
一、个人信息1. 姓名：（请填写您的姓名）2. 性别：（请填写您的性别）3. 教育背景：（请填写您的学历信息）4. 教龄：（请填写您在幼儿园的教龄）二、教育理念和教学方法1. 您认为幼儿园教育的目标是什么？（请简述您对幼儿园教育目标的理解）2. 您在教学过程中采用的主要教学方法是什么？请列举并简要描述。
3. 您认为幼儿园教师应具备的核心素质是什么？请详细说明。
4. 您在教学中遇到的主要难点是什么？您是如何解决这些难点的？三、教学资源和环境1. 您认为幼儿园教学资源的充足程度如何？请评价并提出改进建议。
2. 您认为幼儿园教学环境对幼儿发展的影响有多大？请说明您的观点。
3. 您认为幼儿园应该提供哪些教学设施和教具？请列举并说明原因。
四、家庭与学校合作1. 您认为家庭与学校合作对幼儿发展的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在与家长沟通中遇到的主要问题是什么？您是如何解决这些问题的？3. 您认为学校应该采取哪些措施促进家庭与学校的有效合作？请提出您的建议。
五、个人发展和职业规划1. 您认为个人发展对于教师职业的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在个人发展和职业规划方面有哪些具体的目标和计划？请描述并说明原因。
3. 您认为学校应该为教师提供哪些培训和发展机会？请提出您的建议。
感谢您抽出珍贵的时间填写本调查问卷。
您的意见和建议对于我们改进幼儿园教育质量至关重要。
我们将根据您的反馈，不断优化教育教学工作，为孩子们提供更好的教育环境和学习体验。
如有任何疑问或者需要进一步交流，请随时与我们联系。
再次感谢您的参预！此致敬礼。
户外活动教研调查问卷(3篇)
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解户外活动在幼儿园教育中的应用情况，提升户外活动的质量和效果，我们特开展此次教研调查。
您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的幼儿园名称：3. 您的职称：（）园长（）副园长（）教研组长（）教师4. 您从事幼儿园教育工作的时间：（）1-3年（）4-6年（）7-10年（）10年以上二、户外活动开展情况5. 您的幼儿园是否开设户外活动课程？（）是6. 如果开设，每周户外活动课程的课时安排为：（）1课时（）2课时（）3课时（）4课时以上7. 您认为户外活动课程在幼儿园教育中的重要性：（）非常重要（）比较重要（）一般（）不重要8. 您认为户外活动课程在幼儿园教育中的主要作用是：（）锻炼幼儿身体素质（）培养幼儿团队合作精神（）提高幼儿户外活动兴趣（）丰富幼儿生活经验（）其他（请说明）：__________________________ 9. 您的幼儿园户外活动场地面积约为：（）100平方米以下（）100-200平方米（）200-300平方米（）300平方米以上10. 您的幼儿园户外活动场地设施主要包括：（）大型玩具（）沙坑（）水池（）攀爬架（）秋千（）滑梯（）其他（请说明）：__________________________11. 您认为户外活动场地设施对幼儿的发展有哪些影响？（）有利于幼儿身体协调性发展（）有利于幼儿创造力发展（）有利于幼儿社交能力发展（）有利于幼儿自信心培养（）其他（请说明）：__________________________12. 您的幼儿园是否定期对户外活动场地进行维护和更新？（）是（）否13. 您认为户外活动场地维护和更新的频率应该是：（）每月（）每季度（）每半年（）每年三、户外活动组织与实施14. 您的幼儿园户外活动课程主要由以下哪些人员负责？（）园长（）副园长（）教研组长（）教师（）保育员（）其他（请说明）：__________________________15. 您认为户外活动课程组织与实施中存在的主要问题有哪些？（）课程内容单一（）教师组织能力不足（）场地设施不足（）幼儿参与度不高（）其他（请说明）：__________________________16. 您认为如何提高户外活动课程的组织与实施效果？（）丰富课程内容（）加强教师培训（）优化场地设施（）提高幼儿参与度（）其他（请说明）：__________________________17. 您的幼儿园是否定期开展户外活动教研活动？（）是（）否18. 您认为户外活动教研活动对提高户外活动质量有哪些作用？（）提高教师组织能力（）丰富课程内容（）优化场地设施（）促进教师交流与合作（）其他（请说明）：__________________________四、户外活动评价与反思19. 您的幼儿园是否对户外活动进行评价？（）是（）否20. 您认为户外活动评价的主要内容包括：（）幼儿参与度（）课程内容（）教师组织能力（）场地设施（）其他（请说明）：__________________________ 21. 您认为如何进行户外活动评价？（）观察法（）访谈法（）问卷调查法（）作品分析法（）其他（请说明）：__________________________ 22. 您的幼儿园是否对户外活动进行反思？（）是（）否23. 您认为如何进行户外活动反思？（）教师自评（）集体备课（）家长反馈（）其他（请说明）：__________________________五、建议与期望24. 您对户外活动教研有哪些建议？__________________________________________________________25. 您对幼儿园户外活动的发展有哪些期望？__________________________________________________________感谢您参与本次问卷调查！请您认真填写，您的意见对我们非常重要。
幼儿园教研反馈调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的幼儿园教师：您好！为了更好地了解我园教研活动的开展情况，提升教研质量，促进教师专业成长，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教研工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您所在的年级组：（）3. 您的职称：（）4. 您在本园工作年限：（）（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5-10年（5）10年以上二、教研活动组织与实施1. 您认为我园教研活动的组织与实施是否合理？（）（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理2. 您认为教研活动的时间安排是否合理？（）（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理3. 您认为教研活动的场地和设施是否满足需求？（）（1）非常满足（2）比较满足（3）一般（4）不太满足（5）非常不满足4. 您认为教研活动的组织者是否具备较强的组织协调能力？（）（1）非常强（2）比较强（3）一般（4）比较弱（5）非常弱5. 您认为教研活动的主持人是否具备较强的主持能力？（）（1）非常强（2）比较强（3）一般（4）比较弱（5）非常弱三、教研内容与形式6. 您认为我园教研内容是否符合教育教学实际？（）（1）非常符合（2）比较符合（3）一般（4）不太符合（5）非常不符合7. 您认为教研活动形式是否多样化？（）（1）非常多样化（2）比较多样化（3）一般（4）不太多样化（5）非常不多样化8. 您认为教研活动中是否充分调动了教师的积极性？（）（1）非常充分（2）比较充分（3）一般（4）不太充分（5）非常不充分9. 您认为教研活动中是否注重了教师之间的交流与合作？（）（1）非常注重（2）比较注重（3）一般（4）不太注重（5）非常不注重10. 您认为教研活动中是否注重了理论与实践相结合？（）（1）非常注重（2）比较注重（3）一般（4）不太注重（5）非常不注重四、教研效果与反馈11. 您认为参与教研活动后，您的教育教学水平是否有所提高？（）（1）非常提高（2）比较提高（3）一般（4）不太提高（5）非常不提高12. 您认为教研活动是否有助于解决教育教学中的实际问题？（）（1）非常有帮助（2）比较有帮助（3）一般（4）不太有帮助（5）非常没有帮助13. 您认为教研活动对您的职业成长有何影响？（）（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小14. 您对我园教研活动的改进建议：（）（1）增加教研活动次数（2）丰富教研活动内容（3）优化教研活动形式（4）提高教研活动质量（5）其他建议：五、其他15. 您认为我园教研活动还存在哪些不足？（）（1）组织与实施方面（2）内容与形式方面（3）效果与反馈方面（4）其他方面：16. 您对我园教研活动的总体评价：（）（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷！您的宝贵意见将对我们改进教研工作具有重要意义。
教研后的调查问卷模板
一、基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 学段（幼儿园、小学、中学、大学）：5. 专业/学科：6. 教龄：二、教研活动反馈1. 您对本次教研活动的主题满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为本次教研活动的组织形式如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意3. 您对本次教研活动中的讲师/主讲人的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（4）不满意（5）非常不满意4. 您认为本次教研活动中的教学内容是否具有针对性和实用性？（1）非常具有（2）具有（3）一般（4）不具有（5）非常不具有5. 您认为本次教研活动中的教学方式是否有助于您的学习和提高？（1）非常有助于（2）有助于（3）一般（4）不利于（5）非常不利于6. 您对本次教研活动中所提供的案例、资料等资源的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您认为本次教研活动是否有助于您解决实际教学中的问题？（1）非常有助于（3）一般（4）不利于（5）非常不利于8. 您对本次教研活动的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、改进建议1. 您认为本次教研活动在哪些方面需要改进？（1）活动组织（2）讲师/主讲人（3）教学内容（4）教学方式（5）教学资源（6）其他（请具体说明）2. 您认为应该如何改进本次教研活动，以提升教研效果？（1）增加互动环节（2）邀请更多专家、学者参与（3）提高讲师/主讲人的专业水平（4）丰富教学内容，增加案例分析（5）优化教学资源，提供更多实用工具（6）其他（请具体说明）3. 您对下次教研活动的期望是什么？（1）主题更贴近实际教学需求（2）讲师/主讲人更具权威性（3）教学内容更丰富、实用（4）活动形式更多样化（5）其他（请具体说明）感谢您参与本次教研后调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们改进教研活动，提升教学质量。
调查问卷模板幼儿园
尊敬的家长：您好！为了更好地了解幼儿园的教育教学情况，提升幼儿园的整体服务质量，我们特设计此份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子所在的班级：（）A. 小班B. 中班C. 大班2. 您的孩子在园就读的时间：（）A. 2019年之前B. 2019-2020年C. 2021-2022年D. 2023年及以后二、幼儿园环境3. 您认为幼儿园的环境布置是否温馨、舒适？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意4. 您对幼儿园的户外活动场地是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意5. 您认为幼儿园的安全设施是否完善？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意三、教育教学6. 您对孩子在幼儿园的日常生活管理是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意7. 您认为幼儿园的教育教学方法是否适合孩子的年龄特点？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意8. 您对孩子在幼儿园的学习兴趣是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意9. 您对孩子在幼儿园的社交能力发展是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意四、师资力量10. 您对幼儿园的教师队伍整体素质是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意11. 您认为教师是否关注每个孩子的个体差异？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意12. 您对孩子在幼儿园的师生互动是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意五、后勤保障13. 您对幼儿园的后勤服务是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意14. 您认为幼儿园的伙食是否营养均衡、美味？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意六、其他建议15. 您对幼儿园有哪些改进意见或建议？（）请您在填写问卷时，尽量详细地描述您的意见和建议，以便我们更好地改进工作。
园本课程教师调查问卷模板
亲爱的老师们：您好！为了更好地了解园本课程在实施过程中的现状、成效以及存在的问题，促进园本课程的有效开展，特制定本调查问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况和真实感受认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您所在的幼儿园：（请填写）3. 您的职称：（请填写，如：初级教师、中级教师、高级教师、特级教师等）4. 您在幼儿园工作年限：（请填写，如：1年、2年、3年、5年、10年等）二、园本课程实施情况1. 您认为园本课程在幼儿园的开展情况如何？（单选）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差2. 您认为园本课程与国家课程的关系如何？（单选）A. 完全融合B. 部分融合C. 有一定冲突D. 完全冲突3. 您认为园本课程在幼儿园实施过程中遇到的主要困难有哪些？（多选）A. 课程内容与幼儿园实际情况不符B. 教师专业能力不足C. 家长对园本课程的认识和支持度不高D. 课程实施资源不足E. 其他（请简要说明）4. 您认为园本课程对幼儿发展有哪些积极影响？（多选）A. 培养幼儿的自主学习能力B. 提高幼儿的综合素质C. 促进幼儿的个性发展D. 增强幼儿的社会适应能力E. 其他（请简要说明）5. 您认为园本课程对教师有哪些积极影响？（多选）A. 提高教师的专业素养B. 增强教师的教学能力C. 促进教师之间的交流与合作D. 帮助教师了解幼儿需求E. 其他（请简要说明）三、课程评价与建议1. 您认为园本课程的评价方式有哪些？（多选）A. 教师评价B. 幼儿评价C. 家长评价D. 同行评价E. 其他（请简要说明）2. 您认为目前园本课程评价方式存在哪些问题？（多选）A. 评价标准不明确B. 评价过程不够公正C. 评价结果不能全面反映课程实施效果D. 评价结果对教师激励作用不明显E. 其他（请简要说明）3. 针对园本课程实施过程中遇到的问题，您有哪些建议？（请简要说明）再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的意见和建议对我们改进园本课程具有重要意义。
园本教研制度调查问卷
园本教研制度调查问卷一、请根据幼儿园实际情况，判断以下陈述并在表格右侧相应的空格上打“√”。
二、请在适当的选项上打“√”，或在相应的横线填写。
1．您目前在专业成长道路上最需要的专业活动是：①专家指导②骨干教师示范③同伴研讨④自主研究⑤其他（请说明）________2．您最欢迎的专家指导教研的形式是：①做学术报告②参与课题研究指导③参与课例分析④理论沙龙⑤其他（请说明）____3．您最喜欢的区、市教研活动形式是：①教学观摩课②教学评比③教研员来校听课、评课④指导课题研究⑤其他（请说明）____4．教师参与教学研究的主要困难是：①时间不够②信息资源少③缺乏专家指导④缺少外出学习机会⑤其他（请说明）____5．影响教师参加教学研究积极性的因素有：①教育教学压力②对研究的信心③幼儿园激励措施④幼儿园教研气氛⑤其他__6．您对本园原本教研制度运行的总体评价如何？①形式、效果都很好②形式好，但效果不明显③一般④不好⑤其他（请说明）________7．您对本园园本教研制度建设的建议？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________感谢您的参与！。
区域活动教研问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的教研同仁：您好！为了更好地了解当前区域活动在幼儿园教育中的实施情况，提升区域活动的有效性，促进幼儿全面发展，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将为我们提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您的年龄范围是：A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46岁以上3. 您目前所在的幼儿园性质是：A. 公办幼儿园B. 民办幼儿园C. 私立幼儿园D. 其他4. 您担任的职务是：A. 教研组长B. 教导主任C. 幼儿园园长D. 教师或其他二、区域活动现状5. 您所在幼儿园开展区域活动的频率是：A. 每周1-2次B. 每周3-4次C. 每周5次及以上D. 不开展区域活动6. 您认为区域活动在幼儿园教育中的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要7. 您认为目前区域活动在幼儿园教育中存在的主要问题有哪些？（可多选）A. 教师对区域活动的认识不足B. 区域活动材料单一，缺乏多样性C. 区域活动时间安排不合理D. 区域活动评价体系不完善E. 其他___________8. 您认为影响区域活动效果的主要因素有哪些？（可多选）A. 教师的专业素养B. 幼儿园环境布置C. 家长参与度D. 幼儿年龄特点E. 其他___________三、区域活动实施9. 您在开展区域活动时，主要采用以下哪些方法？（可多选）A. 观察法B. 访谈法C. 互动法D. 案例分析法E. 其他___________10. 您在组织区域活动时，是否进行以下准备工作？（可多选）A. 区域活动主题的选择B. 区域活动材料的准备C. 区域活动环境布置D. 区域活动时间安排E. 其他___________11. 您认为以下哪些因素对区域活动的实施效果有较大影响？（可多选）A. 教师对幼儿的关注程度B. 幼儿之间的互动C. 区域活动材料的丰富性D. 教师对区域活动的指导策略E. 其他___________四、区域活动评价12. 您所在幼儿园对区域活动实施效果的评价方式是：A. 教师自评B. 幼儿自评C. 家长评价D. 教研组评价E. 其他___________13. 您认为以下哪些评价方式对区域活动的实施效果评价较为有效？（可多选）A. 观察记录B. 幼儿作品分析C. 教师反思D. 家长反馈E. 其他___________14. 您认为目前区域活动评价体系存在哪些不足？（可多选）A. 评价标准不明确B. 评价方法单一C. 评价结果反馈不及时D. 评价主体单一E. 其他___________五、区域活动建议15. 您对幼儿园开展区域活动有哪些建议？（可多选）A. 加强教师培训，提高教师对区域活动的认识B. 丰富区域活动材料，满足幼儿多样化需求C. 合理安排区域活动时间，确保幼儿充分参与D. 建立完善的区域活动评价体系E. 加强家园合作，提高家长对区域活动的支持F. 其他___________感谢您在百忙之中抽出时间填写本次问卷！您的宝贵意见将对我们今后的工作起到积极的推动作用。
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园本教研调查问卷
亲爱的老师：
伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：作为一位教师，如果想让自己的劳动拥有乐趣，使天天重复的工作不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就要走上一条从事教学研究的幸福的道路。
园本教研是教师职业生涯的重要组成部分，而教师作为研究的主体也在日益受到重视。
教研室为了更好地为大家服务，更有效的开展教研工作，特开展此次问卷调查。
请您行使自己专业成长的权利，以“主人翁”的角色表达自己最真实的想法和需求，并于月日上交。
姓名：岗位：从事幼师年限：年
1.你认为什么是“园本教研”？（）
A.申报立项，开展正规的课题研究，形成新的理论成果。
B.以骨干教师为主体开展专业研讨，重在培养幼儿园的名师队伍。
C. 让幼儿园教师自己去研究问题，是幼儿园自己内部的事情。
D. 为了幼儿园的生存与发展，提高市场竞争力所需做的“门面工程”。
E. 论文、书籍等资料成果是衡量园本教研成效的标准。
F. 为了改进幼儿园的教育教学，提高教育教学质量，从实际出发，依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。
2.你认为哪些工作属于园本教研的范畴？（）
A.课题研究
B.班级管理
C.常态教学
D.教材运用
E.课程开发
F.特色创新
G.幼儿评价
H.观摩研讨
I.家园共育
J.其它
3.目前，我园开展园本教研具备哪些有利条件？( )
A.幼儿园管理重视
B.幼儿园机制健全
C.专业引领细致到位
D. 教师职业追求高尚
E.团队氛围融洽和谐
F.日常教学工作扎实
G.教师教育能力强 H.其它
4.目前，我园开展园本教研具备哪些不利因素？( )
A.管理不够重视
B.机制不够健全
C.引领不够细致到位
D.教师职业理想淡漠
E.团队合作不佳
F.日常工作负担较重
G.师资水平良莠不齐 H.其它
5.你的存在教育困惑主要是哪些方面？（）
A.幼儿心理活动的解读
B.班级工作的创新和尝试
C.教育特色的构建
D.教材的整合与运用
E.教学活动的选材和设计
F.教学活动的组织策略
G..游戏的观察与指导 H.习惯养成的渗透和巩固
I.特殊幼儿的个别化教育 J.家园沟通的艺术
K.其它
请选择一项具体谈谈。
6.最适宜我园现实情况的教研形式有哪些？你个人最青睐的是哪种？
A.专家讲座
B.外出送培
C.自主学习
D.小组研讨
E.集中培训
F.网络交流
G.跟岗体验
H.其它
7.最适宜广大教师的教研活动时间段是什么？你个人最倾向于什么时间？
A.备课时间
B.中午
C.晚间
D.周末
E.假期
F.其它
8.目前，平均一周你能花在专业学习和研究上的有效时间有小时，
一般是在时段。
9.请你为大家推荐一份洗涤教育心灵、启迪教育智慧的礼物，可以是一部电影、也可以是一
本书……并请说出你的推荐理由。
类型：□电影□电视栏目□文章□书籍□网站□其它名称：
推荐理由：
10.你对幼儿园教学教研工作建议和意见有哪些？。