四则运算基础练习题
四则运算练习题

第一章四则运算练习题一、填空。
(每空1.5分,共18分)1、在计算(200-36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()法。
2、650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是()。
3、根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是()。
4、5人4小时做了80朵纸花,平均每人4小时做()朵纸花,平均每人每小时做()朵纸花。
5、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算(),后算()。
6、甲数是乙数的52倍。
(1)、如果乙数是364,那么甲数是()。
(2)、如果甲数是364,那么乙数是()。
二、判断,(8分)1、25×25÷25×25=1 ()2、比90少2的数的2倍是176 ()3、21、26、13的平均数是20 ()4、185乘97与53的差,积是多少?列式是:185×97-53()三、用递等式计算下面各题(18分)3774÷37×(65+35)540-(148+47)÷13(308—308÷28)×11 (10+120÷24)×5(238+7560÷90)÷14 21×(230-192÷4)四、列式计算,(9分)1、725加上475的和除以25,商是多少?2、1784加上128除以8再乘23,和是多少?3、16乘以12的积加上68,再除以4,得多少?五、四年级爬杆比赛前5名的成绩如下表(9分)(1)、右图每格代表()米。
(2)、用条形图表示每人的成绩。
(3)、()爬得最高;李平比王江多爬()米,平均每人爬()米。
六、应用题(30分)1、一艘大船运了6次货,一艘小船运了9次货,大船每次运30吨,小船每次运12吨,大船和小船一共运了多少吨货?2、刘老师批改98篇作文,第二天批改了20篇,比第一天多批改了8篇,还有多少篇没有批改?3、运动会上315个同学参加体操表演。
小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题

小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题文章目录四则运算(一)加法运算定律:1、两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。
字母公式:a+b=b+a2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。
字母公式:(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律:1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
字母公式:a×b=b×a2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。
字母公式:(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
用字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算:1、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示:a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示:a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算:1、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b小学四年级数学“四则运算”知识点详解知识点一:四则运算的概念和运算顺序1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法的,要先算乘除法,再算加减法。
有理数四则运算练习题100道

有理数四则运算练习题100道有理数加法 1、+2、+23、+ =-2 =1=-62原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。
7、|5+| =158、+|―| =-159、8+++=010、++2+ 11、+0+++ 13=-17=-16、2+65++ 17、+|-63|+|-37|+ = =018、19++418、+++ =-12=-420、+++ 1、++2++12=-5=2有理数减法7-―7― 0-- =-2=-16=9=-12---―― |-32|――72― =-=39.5=-233163―――10―3――7――=―70 =-10 =00.5+-+ -+-=3. =2原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
如确定是分数还是小数,分数必须是带分数或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。
有理数乘法× × ×31×=-6=0.0=31×+× ××0.5× ××=- =-60 =0.9××4×××=-4=-1-+6.75-―――5.1==7.4――― ―――=1=2.5-84-59+46-3 -44+6+―=-131=-7×4××4×××=-1 =2×5×36=32—63+12=30—27—2=1=-2525×-×+25× ×=25×=-16-30+21=25×1=-2=372原则四:巧妙运用运算律×72×××2758=28+54-60+56=××× =7=28有理数除法318÷ ÷÷÷ ÷= -=- =1=- =2593÷ ÷90.25÷-36÷÷=- = -1 =-2=-4026-3÷÷÷× =-36= =-1173733751÷× -×÷ ÷ ==-=206÷÷3÷× 0÷[×] =1=18=0÷-3.××÷ -1÷×1×=-6=1=-4=-6原则五:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
四年级下册数学四则运算练习题120道

(15+20)×3 240÷(20-5) 75+360÷(20-5) 145÷5×6 (124-85)×12÷26 125-24×5 400+612÷12 97-12×6+43 128+320÷4-60 72-4×6÷3 118+153÷17×6 729÷9-26×3穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的28+(32÷4-3) 18×(400-120×2) 24×36÷24 (280+80÷4)×12 (72-4)×(6÷3) 192+28-17 980-436+75 125×5÷15150+42×37 960+360÷90 80×50-35÷5 105+360÷20÷3穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的800-700÷25×4 72-4×6÷342+6×(12-4) (270-180)÷3056-(25+17) (75+360)÷(20-5) 75+360÷(20-5) 812÷(532-36×14) 18×(420+360÷90) (124-85)×12÷26 75+360÷40-5 1500÷25-(18+8)穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7104×9-72÷8 145-150÷2+23984÷6×318×5+522÷348×3+240×289×2+86450÷5+29×6784÷8+105×4252÷9÷(11-4)穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的560÷4-630÷7(210+630)÷7522÷(328-319)+42 (42+18)×(56-26)162÷6-96÷8305×(400-395)-278 149×5+520×4900÷(15÷3)58×(6×4)÷29 3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的64×8+78× 22(439+725)÷68 388÷9-668÷426×4-425÷5 100-51)÷1740×(5+3)(135+65)÷(15-7)(37×15-55)×8(445÷5+172)×18 300-(76+40×3)(279+32×15)×64(488+32×5)÷12穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的45+55÷5-20 12×(280-80÷4)400-225÷5+145156+187÷17×9 325÷13×(266-250)(242+556)÷14×8(105+24)×15÷3175+280÷40-25 (205-101+152)÷8(160+880) ×20 550+230×62÷314000÷25-13×12穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7 104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×318×5+522÷3 48×3+240×289×2+86 450÷5+29×6784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的560÷4-630÷7 (210+630)÷7522÷(328-319)+42 (42+18)×(56-26)162÷6-96÷8 305×(400-395)-278 149×5+520×4 900÷(15÷3)58×(6×4)÷29 3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5穷人思维总是找借口富人的思维是来解决问题的穷人思维总是找借口 富人的思维是来解决问题的64×8+78× 22 (439+725)÷68388÷9-668÷4 26×4-425÷5(100-51)÷17 40×(5+3)(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8(445÷5+172)×18 300-(76+40×3)(279+32×15)×64 (488+32×5)÷12。
五年级四则运算练习题100道

五年级四则运算练习题100道104×9-72÷ 145-150÷2+984÷6×318×5+522÷8×3+240×29×2+86450÷5+29×64÷8+105×252÷9÷560÷4-630÷ ÷22÷+42× 162÷6-96÷05×-278149×5+520×900÷8×÷293+×2362÷9×953-180×564×8+78×÷6888÷9-668÷426×4-425÷÷140×÷ × ×18300- ×64÷1245+55÷5-20 12× 00-225÷5+145156+187÷17×95÷13× ÷14×8×15÷3×20175+280÷40-25÷8000÷25-13×1250+230×62÷31暑假计算题第一天3.14×9.9+0.31.05×1019.1÷0.126.27×1.5-6.27×÷0.01 [0.15+÷0.4]×20第二天2.5×7.83×0.448.052+9.12+5.889.6-13.4+6.30.56×40.5+0.44×59.53.87-1.59+25.1-13.45-29.55第三天54÷×0.8×0.8-0.÷0.50.35×[1÷+0.65]2.8-0.8×[×0.25]第四天38.83÷4.4-7.16.8+14.7÷0.72.48+4.832÷1.65.64÷1.6÷0.5.2×6.5÷0.2.61÷1.8×0.4第五天63÷1.4÷3.0.64÷25.6-3.1519.44÷2.7÷4.817.5÷12.5×1.418.952÷4.12+5.4.4×2.6÷8.8410÷0.2÷2.6.48÷0.12÷5.106.02÷9.3-4.67.36÷0.8+12.9.728÷3.2+6.9.05÷7.1-4.02第七天57.96÷4.6÷8.419.68.64÷2.4-0.90.48第八天84÷4.8×2. 0.66.9÷0.3×15.243.2第九天11-2.75×3. 119.07÷0.0.175第十天4.05×4+12.36÷3÷0.83.4÷0÷.28÷1.3+6.67.5÷9.5+4.+7.5÷0.2÷0.25+3.÷1.2-38.+8.64×1.÷ ×7.8-3. ÷ +3.2÷2.×4.08-3.3612.3×4×0.2585×10.1103×0.25第十三天5÷12534.5×0.03+34.5×0.978×4.3×12.第十四天.5×1024.2÷28÷0.8第十五天0.125×163.2×5.6-11.45.74×99+5.74第十六天4.75+3.25×2.4+7.63.8×1.4+18.2÷0.74.8×0.2512.96-1.2÷0.25+1.3×4÷840.5÷0.81×1.05÷97.5÷0.39-136.7 86.4÷0.24×0.2511.16÷÷0.512.6÷[3.5-]0.648÷[×0.6]8.9×1.1×4.72.7×5.4×3.93.6×9.85-5.468.05×3.4+7.6第十七天4.7×10.27.63×99+7.636.73+2.56+1.44+3.27 第十八天2.37×2.5×41.5×102400÷16÷0.5第十九天2.8×3.2+3.2×7.23.76×0.25-0.490.25×4.78×4第二十天0.65×2011.2×2.5+0.8×2.52.5×7.1×46.58×4.5×0.92.8×0.5+1.58×5.2+3.8×3.8+3.8×2.59.8×25×432×0.25×0.1257.4-0.15×2.80.008+0.92×5-1.287.8÷7.2×0.9+0.01×7.28.6×10.15.6×五年测试题一. 用简便方法计算:3.6÷2.5= .6×16.5÷0.7÷1.10.5×2.5×96×0.1254.27÷26.8×3.59÷42.7×2.68÷35.9×—×4.65×32+2.5×46.5+0.465×4302.4×7.6+6.5×7.6+0.76×+7.641.2×8.1+11×9.25+537×0.10.12+0.23+0.34+0.45+0.564.27÷26.8×3.59÷42.7×2.68÷35.9.....二. 解决问题:1. 一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.5,求这个班男生有多少人?2. 把小数0.987654321变成循环小数。
四则混合运算练习题及答案

四则混合运算练习题及答案四则混合运算练习题及答案数学是一门重要的学科,它不仅能培养我们的逻辑思维能力,还能提高我们的解决问题的能力。
而在数学中,四则混合运算是我们学习的重点之一。
通过练习四则混合运算,我们可以巩固基本的数学运算能力,提高我们的数学水平。
下面,我将给大家提供一些四则混合运算的练习题及答案,希望对大家的学习有所帮助。
1. 小明买了一本数学书,花费了35元,他还买了一本英语书,花费了45元。
请问他一共花费了多少钱?解答:小明花费了35元买数学书,45元买英语书,所以他一共花费了35 + 45 = 80元。
2. 某商店举办打折活动,原价100元的商品打8折,原价80元的商品打9折。
小明买了一件100元的商品和一件80元的商品,请问他一共花费了多少钱?解答:小明买了一件100元的商品打8折,折后价格为100 × 0.8 = 80元;他买了一件80元的商品打9折,折后价格为80 × 0.9 = 72元。
所以他一共花费了80 + 72 = 152元。
3. 小红去超市买水果,她买了3斤苹果,每斤5元,买了2斤橙子,每斤4元。
请问她一共花费了多少钱?解答:小红买了3斤苹果,每斤5元,所以苹果的总价格为3 × 5 = 15元;她买了2斤橙子,每斤4元,所以橙子的总价格为2 × 4 = 8元。
所以她一共花费了15 + 8 = 23元。
4. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时,那么它行驶的总距离是多少公里?解答:汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时,所以它行驶的总距离为60 × 4 = 240公里。
通过以上的练习题,我们可以发现四则混合运算并不复杂,只需要将问题中的信息提取出来,然后根据运算规则进行计算即可。
在解答问题时,我们要注意单位的转换,确保计算结果的准确性。
除了以上的练习题,我们还可以通过编写自己的练习题来巩固四则混合运算的知识。
四则混合运算练习题及答案(四则混合运算简单试题精选)
)
A. 1500 套
B. 278 套
C. 325 套
D. 425 套
5.7.38 除以 0.21 商是 35,余数是(
)
A. 0.003
B. 0.03
C. 0.3
D. 3
二、判断题
6.23.5+76.5÷0.25+0.75
=100÷1
()
7.96×1.25
第 十三 页
=12×(8×1.25)
=12×1
第 二十 页
D. 3.12+2.5×4.4
3.一件上衣 59 元,一条裤子 45 元,一件上衣和一条裤子配成一套,
70 套共用去多少元?算式应列为( )
A. 59+45×70
B. (59+45)×70
C. 59×(45+70)
4.服装厂加工一批服装,原来每套用布 2.6 米.由于改进裁剪技术,现
在每套可节省 0.2 米.原来做 300 套衣服用的布,现在可以做(
第 十四 页
那么返程时火车的速度最少是多少? 五、应用题 16.一个圆锥形谷堆的底面周长是 12.56 米,高是 3 米,每立方米稻谷 重 500 千克,这堆稻谷重多少千克? 参考答案 一、单选题 1. C 465-14×26 =465-364 =101 故答案为:C 【分析】算式中有乘法和减法,要先算乘法,再算减法,按照运算顺 序计算后再做出选择. 2. C 解:据题意正确列式是:(3.12+4.4)×2.5. 故选:C. 【分析】3.12 加上 4.4 的和为:3.12+4.4,所以 3.12 加上 4.4 的和乘 2.5,积是:(3.12+4.4)×2.5.完成本题的关健是据题意列出正确的算式. 3. B 解:求 70 套共用去多少元,正确列式为:(59+45)×70。 故答案为:B。
四则运算练习题
四则运算练习题四则运算是数学中最基础也是最重要的运算方式,包括加法、减法、乘法和除法。
熟练掌握四则运算对于我们解决各种数学问题和日常生活中的计算都有着至关重要的作用。
接下来,让我们一起来做一些四则运算练习题吧!加法运算练习题:1、 25 + 38 =2、 120 + 87 =3、 56 + 79 + 44 =4、 325 + 178 + 22 =对于加法运算,我们要注意相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
比如 25 + 38,个位 5 + 8 = 13,满十向十位进一,十位 2 + 3 + 1 = 6,所以结果是 63。
减法运算练习题:1、 85 37 =2、 400 128 =3、 702 458 =4、 800 325 175 =在减法运算中,同样要数位对齐,从个位减起,如果哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十再减。
比如 85 37,个位 5 不够减 7,从十位退一当十,15 7 = 8,十位 7 被借走一变成 6,6 3 = 3,所以结果是 48。
乘法运算练习题:1、 23 × 15 =2、 45 × 28 =3、 125 × 16 =4、 208 × 34 =乘法运算时,先用一个因数的个位去乘另一个因数的每一位,得数的末位与因数的个位对齐,再用这个因数的十位去乘另一个因数的每一位,得数的末位与因数的十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
例如 23 × 15,先算 23 × 5 = 115,再算 23 × 10 = 230,最后 115 + 230 = 345。
除法运算练习题:1、 189 ÷ 21 =2、 568 ÷ 28 =3、 780 ÷ 39 =4、 952 ÷ 28 =除法运算要从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。
6年级四则运算习题附答案
6年级四则运算习题附答案四则运算是数学中最基础也是最重要的一部分。
在六年级的学习中,四则运算的掌握程度将直接影响到学生在数学上的进步。
为了帮助同学们更好地掌握四则运算,我准备了一些习题,并附上了答案供大家参考。
首先,我们来看一些加法和减法的练习题。
这些题目旨在帮助同学们熟悉加法和减法的运算规则,并提高他们的计算速度和准确性。
1. 235 + 187 =2. 537 - 298 =3. 412 + 589 =4. 764 - 398 =5. 621 + 245 =6. 849 - 123 =接下来,让我们继续挑战一些乘法和除法的题目。
这些题目将考察同学们对乘法和除法的理解和运用能力。
1. 48 × 5 =2. 72 ÷ 6 =3. 36 × 8 =4. 84 ÷ 7 =5. 65 × 9 =6. 96 ÷ 8 =除了基本的四则运算,我们还可以通过一些拓展题目来提高同学们的思维能力和解决问题的能力。
1. 小明有12个苹果,他想把它们平均分给他的4个朋友,请问每个朋友能分到几个苹果?2. 一箱饮料有24瓶,每瓶350毫升,请问这箱饮料一共有多少升?3. 一辆汽车每小时行驶60公里,它需要行驶多少小时才能行驶300公里?4. 小明有60元,他买了一本书,花了28元,然后又买了一件衣服,花了35元,请问他还剩下多少钱?5. 一块长方形的土地长30米,宽15米,面积是多少平方米?通过这些习题的练习,同学们可以提高他们的四则运算能力,加深对数学的理解和运用。
同时,这些题目也可以帮助同学们培养逻辑思维和解决问题的能力。
以下是习题的答案,供同学们参考:加法和减法答案:1. 4222. 2393. 10014. 3665. 8666. 726乘法和除法答案:1. 2402. 123. 2884. 125. 5856. 12拓展题答案:1. 每个朋友能分到3个苹果。
年级下册四则运算运算定律练习题
年级下册四则运算运算定律练习题四则运算是数学中最基础的运算方式,包括加法、减法、乘法和除法。
而运算定律则是为了让我们更简便、更快速地进行四则运算。
接下来,让我们通过一系列练习题来巩固和应用这些知识。
一、加法运算定律加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示为:a + b = b + a 。
例如:35 + 27 = 27 + 35 = 62 。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示为:(a + b) + c = a +(b + c) 。
例如:(28 + 36) + 14 = 28 +(36 + 14) = 78 。
练习题:1、 45 + 38 + 55= 45 + 55 + 38 (利用加法交换律)= 100 + 38= 1382、 128 +(72 + 56)=(128 + 72) + 56 (利用加法结合律)= 200 + 56= 256二、减法的运算性质一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。
用字母表示为:a b c = a (b + c) 。
例如:158 36 64 = 158 (36 + 64) = 58 。
练习题:1、 256 45 55= 256 (45 + 55)= 256 100= 1562、 389 128 72= 389 (128 + 72)= 389 200= 189三、乘法运算定律乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。
用字母表示为:a × b = b × a 。
例如:25 × 12 = 12 × 25 = 300 。
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
用字母表示为:(a × b) × c = a ×(b × c) 。
例如:(25 × 4) × 7 = 25 ×(4 × 7) = 700 。
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