命题作文的写作指导
命题作文“那一刻,我长大了”写作指导及范文

命题作文“那一刻,我长大了”写作指导及范文写作指导一、习作要求:〔1〕选择成长过程中印象最深入的事情。
〔2〕要把事情的经过写清楚。
〔3〕要把自己受到触动,感到长大的那个瞬间写详细,如引发心灵的触动,让自己明白某些道理,感觉长大了。
〔4〕在习作中表达自己的真实感受。
二、选材指导:〔1〕品德方面:看到出现皱纹的妈妈,懂得了关心父母;看到为自己操劳的爷爷懂得了关爱老人;看到生病还坚持上课的教师,懂得了尊敬教师;得到同学帮助的那一刻,懂得了关爱同学;获得同学掌声的那一刻,我对自己充满了信心,也懂得了要欣赏和鼓励别人;帮助低年级的小同学修好文具盒,那一声谢谢让我感受到助人后的愉悦……〔2〕学习方面:课堂发言受到教师表扬的那一刻,懂得了要努力学习;克制困难,独立解决疑难问题的那一刻,懂得了要学会独立考虑;读书交流会上得到同学们掌声的那一刻,懂得了要主动探究新知识……〔3〕才能方面:学会了一项新技能,为自己感到自豪;放学了,爸妈没来接我,独立回家的那一刻,内心充满了喜悦;晚上自己在家没有感觉害怕,得到爸妈赞许的那一刻内心非常冲动……〔4〕友谊方面:原谅朋友过失,看到朋友冲动表情的那一刻,我真正感受到对待朋友要宽容;把自己的钢笔借给朋友,听到谢谢的那一刻,我懂得了要帮助别人……三、写作技巧:1.选取典型事例,突出中心。
在我们的成长过程中,会发生许许多多的事情,但我们要选择那些引发自己真实感受,让自己真正成长的典型事例,更加有力地突出中心。
2.要详略得当,突出事情的重点。
我们可以按照事情开展的顺序,把事情的前因后果表达完好。
一般详写事情的经过,略写起因和结果,让读者很快清楚事件的主要环节。
3.抓住细节描写,把事情的经过写详细。
我们可以运用多种描写方法进展细致描写,把事情的重点局部写详细。
结合这篇文章的主题,我们可以多运用心理描写,写清自己的心理感受。
心理描写就是对人物内心的思想活动进展描写。
描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。
命题作文“新发现”写作指导及范文

(2018·四川攀枝花)请以“新发现”为标题,写一篇文章。
要求:①文体不限,除诗歌外;②卷面整洁,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【真题解析】审题:该题为全命题作文。
“新发现”中题目由两个关键词组成:“新”、“发现”。
该作文题目落实了培养创新精神的要求,并确实达到了“写作不设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感”的目的。
构思:乍一看该题目,你可能一时会感到无素材可写,似乎自己并没有什么新的发现,但如果拓展一下思路,便会发现可写的新的题目及内容很多。
可写成记叙文。
从父母、师长的爱考虑,如:发现幸福就在身边,我发现了妈妈的白发;从思想行为方面考虑,如:我发现我好穷(思想上),我发现能战胜自己;从学习方面考虑,如:我发现了读书的奥秘等。
写法:在具体的写作过程中,首先要从自己的亲身经验中提取材料,并进行筛选,选择印象深的人、事或情,融入真我,敞开心扉,抒写性灵。
其次构思立意时候要能体现自己对人生对社会的感悟,一定要注意厚度以及浓度,越个性化越有深度的文章往往是打动读者的最强大的武器。
再次叙述事件、展现人物时,应从小处着手,竭力刻画人物形象,使之鲜明而生动。
还要注意文中要有一定的“情”。
如果没有触动情怀的人物和事件,就不会使文章有血有肉,言之有物。
【写作思路】思路一:可以写我发现幸福就在身边。
先写没有发现幸福的而苦恼,然后写自己在感受到生活的幸福,最后写自己的感受——新发现的感受。
思路二:可以写学习中的发现。
以自己新发现的喜悦开头开篇,接着分别写发现的经历和感受,畅谈发现的收获。
思路三:写思想行为方面的发现。
通过自己的成长历程,发现对生活的感悟,对生活新的认识。
【范文】新发现从小我就对那些奇特的数学产生了兴趣,后来也逐渐开始喜欢钻研数学,还别说,最近呀,我还真有了一个发现呢!那节数学课,教室里安静的很,连根针掉在地上都听得见,老师正在讲关于最简真分数的的和的例题,因为这类题是重点题,我都做了N遍,可奇怪的是,我每次计出来的得数(也就是和)多多少少与分母有点关系,这回我就纳了闷,这究竟是巧合?还是……强烈的好奇心促使我把这个问题探个清楚,我随便假设一个数为分母,然后逐一找出以它作为分母的最简真分数,列成一道加法算式计算,嘿,这些分数的和与分母成倍数关系!我微微扬了扬嘴角,心里像看见了一丝曙光。
命题作文“这,值得铭记”写作指导及佳作示例

ZUOWENYUKAOSHI【模拟金题】请以“这,值得铭记”为题,写一篇文章。
要求:①感情真挚,文从字顺,不得套作,杜绝抄袭;②除诗歌外,文体不限,文章不得少于600字;③不得出现你的真实姓名及你所在学校的校名。
【思路点拨】这是一篇命题作文,要写好这篇作文,要做到以下几点:1.准确审题,吃透题意。
此题目审题并没有多大障碍,重点在于对“这”的界定,“这”,可选的内容特别宽泛,无论是事物,还是人物,无论是山水美景,还是某一件事情,或是某一种情感……都可纳入其中,而后面两个词“值得铭记”对“这”起到限制的作用。
“铭记”是“牢牢地记住”的意思,而“值得”强调“铭记”的意义,之所以能够“铭记”,是因为心灵受到了强烈的撞击,如:认识到社会真相、享受到生命乐趣、感受到人间真情、领悟到人生真谛等等。
凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题,只要能写出为什么值得“铭记”、如何铭记的,就是扣题了。
2.精心选材,快速构思。
在选材前,不妨追问自己,“铭记”什么?为什么“铭记”?怎样“铭记”?“铭记”的意义是什么?这样一追问,一些未曾烙印在心底、意义不大的往事就可以排除掉,而沉淀在内心、久久不能忘怀的往事就会跃入脑中。
如毕业那刻离别的场景、陌生人的“雪中送炭”、父母无微不至的关怀等等。
文章的材料选定之后,详写的地方要浓墨重彩,略写的地方一笔带过,在情节上不妨增加点波澜,增强文章的趣味性。
3.定格画面,放大细节。
之所以铭记,必定是这件事或这段感情让自己动容、感到震撼,而要让读者有同感,应精心选择那些曾打动过自己的镜头或片段,把它放大定格,于细微之处显精神。
如要写老师的一番离别陈词,或是陌生人的暖心安慰……需注重对细节的刻画,总之,让人物走上前台对命题作文“这,值得铭记”写作指导及佳作示例张智勇59话,让人物上台表演,并用工笔细描,只有这样,文章才能弥漫出令人心动的真情。
【佳作示例一】这,值得铭记◎曹嘉佳在人生的道路上漫步而行,我们常常会邂逅一份意外的温暖,它让我们感受到平凡人的善良。
命题作文训练“温暖的时刻”写作指导及范文

人生有很多温暖的时刻值得记忆,请结合自身的生活经历和感受,以“温暖的时刻”为题写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
【答案】温暖的时刻静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
我们的空空的心,总是会被彼此填满。
简简单单的快乐,充满了温暖的时光。
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。
老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。
我们总徘徊在人群之外我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。
再也经不起一丝的伤害。
所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。
看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。
简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。
我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。
我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。
我们空空的心,总会被彼此填满。
只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。
聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。
命题作文“淘宝”写作指导及例文(整理精校版)

命题作文“淘宝”写作指导及例文作文辅导0115 1524::命题作文“淘宝”写作指导及例文【作文题目】:用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。
经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。
请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
【写作指导】:1、对“淘”的理解从“淘”的本意看,它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为或过程。
提示语进一步提醒考生,在生活中,“淘”主要指对事物过滤、筛选、提取,获得最佳的过程。
“淘”应该具备两个特点:①选择范围很广范,它是在众多的事物中,四处寻觅,获取自己所想要东西的过程;②依据自我的标准进行过滤、筛选、提取,是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程,有“不容易”、“历经千辛万苦”的含意。
2、对“宝”的理解此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者,并非轻而易举所得之物,此其一;该“宝”是对自己而言的最佳者,有较强的个人色彩,某事物是否是宝物,是由人的兴趣追求和自身的目的决定的,并不一定与该事物的本身价值成正比,此其二;“宝”可以是实物,如一本书,一枚邮票,也可以是抽象的东西,如经验方法、思想理念或某种精神品质等,此其三。
3、对“淘宝”的理解这是一个动宾结构的短语,主要是指一种行为或过程。
淘宝,即用“淘”去除杂质,留下好的,或经“淘”而发现、提取最佳,二者均可。
立意的重点可放在“淘”上,亦可放在“宝”上。
如果选择议论文,可侧重分析:①为什么乐于淘宝,“淘宝”的乐趣不仅仅在获得“宝”的喜悦,更在“众里寻他千百度”或“上下而求索”的“淘”的过程;②怎样淘宝,侧重分析“淘”的过程:对事物过滤、筛选、提取的过程,也可分析筛选、提取的背后要有披沙拣金的眼力,也需要有永不灰心执著的精神等等。
③也可从一个角度切入立意,如“历史是最好的淘宝者”。
如果选择记叙文,则可叙述自己淘宝的经历和感受等等。
命题作文《节日》写作指导

命题作文《节日》写作指导题目:每逢节日来临,人们欢声笑语,处处洋溢着浓郁的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。
请以《节日》为题,写一篇作文。
不少于500字。
要求:1、选一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他节日。
2、除了描写节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。
3、注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯。
这是八年级这次月考的作文试题。
拿到这个作文试题,我们按照作文写作的一般思路来完成该作文的写作。
一、审题。
这是一个命题作文,显然不需要自己拟题,但宽泛在于,具体写什么节日,可以自己选择。
如果对于话题作文熟悉的话,这样的题目本质上其实应该是话题作文。
它提供了我们写作内容的范围。
基于这样的认知,我们要清醒地认识到,要把“话题”小而化之为“题目”,也即要题目具体化,范围缩小化,虽然不去改变题目,但在写作的思路上,要另外体现出一个范围小,内容具体的题目进行写作。
比如,我们心里构思一个《春节记趣》,《春节记忆》《春节的味道》《端午的鸭蛋》《难忘粽子香》等等之类的题目,进行写作。
只有这样才可以避免写作大而空,泛泛而谈的窘境。
二、立意。
如何立意,即确立什么样的中心思想是接下来我们要重点思考的问题。
考虑到“节日”这样的话题,“应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。
”题干有意无意地告诉了我们立意的依据,那就是,或抒写心情,或表达感受,不外乎此。
除此之外,我们还可以考虑到写和“节日”相关的发现、经历、思考、记忆……但不管确定怎样的中心,有一个考虑必须是,和题目相照应,也就是,要顺着题目的思考,进一步确立中心思想。
而且,立意要力求别出心裁,另辟蹊径,与众不同,避免千人一面,千人一词。
三、选材。
材料是一篇文章的血肉,要丰富,更要人无我有,人有我新。
力戒雷同。
你要想到,绝大多数学生会去写节日的来历,会去写节日的前前后后,诸如春节一定是购年货、大扫除、包饺子、放烟火、收红包……端午节一定是包粽子、吃粽子、赛龙舟……流水账般的抒写,一样的口气,一样的内容,读来令人味同嚼蜡,毫无新意,甚至毫无情感所言,也自然产生不了动人的表达效果。
命题作文“出发”写作指导及范文

(一)出发是一种行动,背起行嚢走遍四方;出发是一种期盼,意得志满把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依旧向着阳光,, 有时,出发是为了探访;有时,出发是为了抵达;有时,出发只为出发 ,, 不论怎样,出发老是成长。
请以“出发”为题,写一篇作文。
(二)请在横线上填写一个词语或短语,把作文题日增补完好,写一篇作文。
耳边响起【答案】参照例文出发前面的路不怕万人阻拦,只怕自自己投诚。
人生的帆,不怕暴风巨浪,只怕自己没胆子。
有路就勇敢去走,有梦就勇敢翱翔。
要知道顶风的方向才合适翱翔,每一个邪恶的梦都会有浪花绽开。
前行的路会存心想不到到的波折,崎岖,劫难,但那又怎么样,拾起一片绚烂,带着挫折从头出发!我说过,旅途漫漫,光阴似箭,带着挫折出发,去发现一路上的景色。
“你看看,你看看,难题我就不说你了,这个简单的计算题怎么也能错呢?还有这个题 ,, ”班主任一边指着试卷,一边用那年迈的手敲打着我的头。
明显,一个倒数的名次又落在我的身上了,回到座位后,强忍的泪水一直仍是止不住,就像断了线的珠子同样哗哗直落课桌。
脑海里回想着昨日妈妈子夜煮的牛奶与鸡蛋,还有那清晨温柔的叮嘱,心中全部的抱歉与内疚跟着泪水一涌而出。
“我 ,, 我怎么面对妈妈,她对我的希望是那么的大,我真的是 ,, 哎”拿着手中的试卷不断哽咽着。
回到家后,妈妈仍是自始自终的做好了甜点在家等我,“回来啦,考试顺利吗?来,先吃点东西吧。
”我无精打采的坐在了沙发上,望着这些甜点,更是内疚不已,眼睛再一次被润湿。
“我 ,, 我又是倒数了,妈,我对不起你,对不起 ,, ”, “啊,怎么会呢,你这么努力了还怎么会是倒数了呢,您不是做了好多资料嘛?”“我也不知道啊。
”我再一次哽咽了起来,却久久回答不了,是啊,我都这么努力了,为何仍是得不到满意的结果。
空气仿佛在这一刻被凝固了起来,我便不再像以前一般背着书奋斗到清晨十二点了,便直接进入了房间入眠了。
我看见妈妈坐在那边,满眼难过,一声惋惜声就足以表示她对我是多么绝望了。
考场四类作文写作指导

“失去后才知道可贵”为题写一篇文章。 【思路点拨】此题有一段文字材料,它帮助我们打开思路,
“失去后才知道可贵”是本次作文的中心。如写亲身经历的一
件事反映这一中心,则可写成记叙文;若从多角度、多层面选
材反映这一中心,则可写成散文或议论文。考生可根据自己的 生活经历或生活体验选材写作。表明失去后才知道可贵这一观 点,从而让读者明白珍惜所有、把握当下的重要。
这段写作提示其实已经给了考生写作的思路,题目“说真 话”实际是文章的写作话题,围绕这一“话题”和写作提示,
考生可以写:①你可以写因说真话受到误会的经历或思考;②
你可以写因说真话得到理解的经历或思考;③你可以写因说真 话受到伤害的经历或思考;④你也可以写因说真话得到尊重的 经历或思考;⑤你还可以写因说真话出现其他的情形或在此情 形下的思考„„写作提示中的“对此,你有怎样的亲身经历和 独到思考”也已经提示了考生:可以写“亲身经历”(写成“记 一次说真话的经历”的记叙文),也可以写“独到思考”(写成
活储存,综合考虑选材、立意、构思等多种方面的因素,以写
熟悉内容为重点,以写“我”为中心,以立意构思新颖为前提,
以切入角度小为策略,扬长避短,把一个半命题变成就像是自
己命的一个题。根据各类半命题题型,考生可从以下几点入手
补好作文题目。
(一)补写型半命题作文:力求新颖,避免雷同
没有任何明显的限制语与修饰语,该类文题为同学们提供 了广阔的写作空间。那些一看到考题稍加思索就能想到的题目, 很难避免选材雷同误区,对这样的题目应弃之不用。考生宜选 取与中心相关的自己感受最深的体验、思考、发现来入题行文。 如文题:别用________的目光看________
比如 2010 年浙江省嘉兴市中考作文题:
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命题作文的写作指导
[命题前瞻]
近年来,话题作文在中考作文命题中独秀一枝,命题作
文似乎有些旁落。
与前些年相比,我们发现20XX年全国各省市的中考试题中,命题与半命题作文形式又开始升温。
我们从搜集的90份中考试卷中,做了一个统计,命题和半命题作文有21家,占%.20XX年北京、天津、上海、江苏、辽宁等五省市都是命题作文。
命题作文不仅可以避免学生背抄优秀作品,又便于老师评卷。
由此可以预测,20XX年中考命
题作文的形式将进一步走俏。
《语文课程标准》倡导的生活化选材、情感化体验、个性化表达的精神已经并正在对中考作文命题改革产生重要的影响。
因此,关注社会生活,关注人生感悟,关注人格教育,将是20XX年中考作文命题者密切关注的内容。
在具体选题上可能从以下几个方面进行:文化视野、青春校园、亲情友情、责任爱心、合作交往、诚信沟通、宽容理解、勤奋团结、超越自信、珍惜磨难等。
所以,同学们平时应注意多积累和整合写作素材,多角度地观察和思考生活,善于发现那些闪耀着人性光辉的真善美的人和事,努力捕捉自己生命世界里的灵光。
需要指出的是,现在中考命题或半命题作文的设计,在形式上已不像过去那样是单个的题目了。
而往往在命题之前加一个像话题作文一样的引言,隐含一定的限制和要求,所以我们在审题时应当
综合考虑。
[实用技法]
命题作文是传统的作文考试方式,在各地中考语文试卷中,命题作文占重要地位。
有人曾经打过比方,说命题作文是戴着镣铐跳舞。
意思是命题作文限制得过死,不利于同学们发挥习作个性。
其实,我们只要把握命题作文的写作规律,一样可以写得精彩。
下面我们以20XX年北京市中考作文题开端为例,谈谈怎样写好一篇命题作文。
要想写好开端这一作文题,应唱好四步曲。
第一步:精细审题。
一般情况下,审题应做到瞻前顾后、一字不漏,明确题目的范围及重点,找准题眼。
一旦破译了命题作文的题眼,就等于找到了打开作文之门的钥匙。
开端这一作文题,题目本身就是题眼,且内容比较宽泛,我们可以采用添加成分的方法审题,以找到写作的突破口。
如成功的背后必有一个苦涩的开端等。
第二步:精深立意。
立意,就是确立文章的中心思想。
中心犹如文章的灵魂,必须正确、集中、深刻。
写开端,很多同学可能想到的是一句名言,良好的开端是成功的一半或万事开头难。
这样立意当然也未尝不可,但难以脱俗。
如果反向立意,写良好的开端未必是成功的一半或成功的背后,未必有一个苦涩的开端,也许会使你的文章大放异彩。
第三步:精心选材。
太阳每天都是新的,生活永远不会重复,你所经历的生活和你获得的生活体验,应当是最有新意的写作内容。
在保证符合命题要求的前提下,要有意识地选择写作的最佳突破口,力争用与众不同的材料,写出自己独特的生活经历和生活体验,体现开端在成就一件事情中的影响。
第四步:精彩表达。
表达包括结构和语言两个方面。
确立了中心,选好了材料,就要考虑文章的谋篇布局。
本篇习作既可以采用横式结构,写几个人有着同样的开端,去卩出现不同结果的思考,也可以采用纵式结构,写自己对成长过程的反映。
此外,还要精心锤炼词语,巧用修辞手法,力求让文章语言活起来。