如何打造卓越团队凝聚力ppt

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培养团队协作精神增强团队的凝聚力ppt课件

团队中常见的“我可以，你不行”模式
别人花很长时间办一件事，是慢；我花很长时间办一件事，是仔细。
别人省略一些事情，是懒惰；我省略一些事情，是效率。
别人不经吩咐就做某件事，是越权；我这样做，是有主动性。
别人强烈坚持观点，是顽固不化；我强烈坚持观点，是坚定、是原则。
别人忽略了规则，是不负责任；我忽略规则，是创新。
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3、关于沟通
沟通的定义：人与人之间通过语言、文字、符号或其它表现形式进行信息传递和交换过程
沟通的目的：了解、理解、控制、指导、激励、决策、反馈和评价，信息交流和社会需求
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4、沟通的前提
对别人感兴趣尊重他人接受自己自信先理解别人再求被理解消除误解增强信任
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方法
在团队工作中，个人差异是不可避免的。确定差异，商讨办法，增进了解等，都会帮助
团队形成凝聚力。请记住：成功团队不仅能够达成预定的目标，
而且能够建立良好的工作关系。
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如何维持团队凝聚力
维持凝聚力问题的元凶
沟通渠道不畅过分注意主要目标的远期前景未能首先决定采取何种决策模式并知晓每
优良的团队需要优良的素质，优良的素质是根本、是关键。
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团队凝聚力的意义
是维持固定团队存在的必要条件。是实现团队目标的重要条件。
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如何增强团队凝聚力
如何提高团队凝聚力？
1.找到团队凝聚力的根源 2.针对根源目标找出团队的不足 3.发现问题并解决问题 4.加强并提高凝聚力
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团队凝聚力散漫性的原因
1.过于自我 2.过于自私 3.过于自大
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如何打造卓越团队凝聚力ppt(41张)

打造卓越团队凝聚力 Work As One Qunar Workshop – Part 1, AM
什么才是团队协作？
团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的veryone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
么？” • “准备好了！” • “我倒了！”——“你倒吧！” • 中间学员完全倒在队员手中，由队员推着中
间的人顺时针转动两周 • 每名学员体验一次
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
风中劲草
• 每组学员围城一个圆圈 • 其中一个成员站在中央，双手交叉放在胸前 • 所有人伸出双手 • “我叫XXX，我准备好了，你们准备好了
离开病房时，孩子安静的小睡。隔十分钟再进入病房，孩子立刻睁眼问：「医生说什么？」当告诉孩子，“医生在忙别的病人，等一会儿来看你”后，孩子安心地睡了。
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
如何打造卓越团队凝聚力(PPT41页)
如何打造卓越团队凝聚力(PPT41页)
如何建立信任
• 建立私人关系 • 积极心态 • 同理心 • 与别人分享信息

如何提高团队凝聚力管理人员ppt课件

特色
积极向上团结一致永不言败
结论
团队凝聚力是带动事例积极性和产生高绩效的根底
团队运作的根底
管理是严肃的爱教育是最大的福利
如何实现良好的团队协作
〔1〕建立良好的人际互动〔2〕设立明确的目的及行动方向〔3〕组业务类：对抗赛创新纪录
运动会知识竞赛
擂台赛
职场伦理的诉求
真诚友爱协助尊重
团队凝聚力的表现
早会满堂气氛热烈推进配合交流频繁
如何提高团队的凝聚力
何谓团队
有共同的价值观，有共同的斗争目的，上下一致，积极奋进的集合体。
营销团队的特性
人多想法多年龄差别大文化素质不一业务才干有高低干部管理程度参差不齐
营销团队的义务
培育素质整齐的人才营造积极进取的气氛发明继续高效的业绩
团队凝聚力来自主管
对事业执着的追求对部属有很强的感召力做事仔细以身作那么

提升团队凝聚力培训课件

七：感恩：永久的“凝聚力”
懂得感恩，做人之本——乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德懂得感恩，看淡得失——减少伤害，获得心理平衡
懂得感恩，收获更多——容易获得帮助、形成共赢局面
操作：
以实际行动践行感恩之心——一饭之恩，千金相报
不要总从自己的角度思考，多想想别人的帮助或功劳施人慎勿念，受施慎勿忘
？
为什么人多力量不一定大？
华盛顿合作规律：
一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。
邦尼人力定律：
一个人一分钟可挖一个洞，六十个人一秒种却挖不了一个洞。
管理、分工、互补、激励、合作、
制度、
领导、目标、教练、授权、培训……
考核、检查、流程、
.
成员关系决定团队绩效
1＋1＞2 1＋1＝2 1＋1＜2 1＋1＝0 1＋1＜0

六、沟通是团队的润滑剂
1、说清楚、问明白、写下来
① 做什么？事项清单？ ② 为什么做？目的是？ ③ 谁去做？联系谁？ ④ 何地做？何时做？何时完成？
⑤ 怎样做？
2、因人而异注重方法

注意：因人而异；重视：因地制宜；少一点先入为主；拿不准的要确认；多作调查与研究；注意沟通的方式。
抱怨问题—职场晋升的最大杀手；回避问题—唯一的收获就是平庸；发现问题—个人发展的机会之窗；解决问题—职场晋升的绿色通道。
当我们正确地面对「问题」，能提升我们的能力。
五、“爱”是凝聚力滋生的土壤
我们应该怎么做？

你了解下属的家庭状况和近期的困难吗？你去探望过生病的员工或他的家属吗？

你知道员工真实的内心想法吗？
3、先处理心情，再处理事情；

如何打造团队凝聚力(PPT51页)

• 1-4-2、为员工提供深造机会只有不断学习不断充实自我的学习型团队，
才能创造出更多的奇迹。
善于理论与实际相结合，善于发现他人优点，并且吸收融合，因此需要提供学习深造机会
团队的智慧永远大于个人智慧，当团队在真正学习的时候，不尽团队能产生出色的效果，其成员成长速度也比其他的学习方式快
• 1-4-3、听取员工见解
抓好教育培训是提高员工知识水平和综合素质的重要途径，而员工的知识技能是提高创新能力的基础
• 1-4-5、团队分工与合作企业的发展过程是经由创始人聚集个体到
扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程
团队领导人拥有教练、发动团体的能力；管理层拥有教练、发动部署的能力；员工有用教练、发动自我的能力，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。
素质所形成的吸引力。群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。团队凝聚力，能有产生使内部的团员充分发挥积极性、创造性及磁石般的吸引力
一个优良的团队需要的是一个优良的素质，这种优良的素质是根本是关键。直接决定了群体成员之间相互吸引及愿意留在群体中的程度
二、凝聚力
• 2-2、凝聚力的意义团队凝聚力是维持固定队存在的必要
积极性反馈：肯定正确的措施，鼓励继续保持
团队内部对成员的授权权限
• 切实可行的实施计划
目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案，可以把计划理解成目标的具体的工作过程
提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的接近目标，从而最终实现计划
一、团队
• 1-3、团队的运作状态 • 核心发散性结构 • 自动自发地工作 • 各环节无缝衔接 • 成员之间无条件信任 • 顺畅、良好的有效沟通 • 亲密无间的合作 • 包容非原则性错误 • 自觉维护规则的权威性 • 淡化领导、相互尊重、地位平等 • 全员为结果负责

打造团队凝聚力ppt课件

如果有同事在工作上陷入困境之中，我们应该伸出援助之手，只有所有的人通力合作，齐头并进，公司才能有更大的发展，企业发展好了，企业中的员工才会有更大的发展空间。这就好像一个水域的环境和条件，决定着生活在这里的鱼类的生存状况一样。
有些人认为，帮助别人，就会牺牲自己的利益，别人进步了，自己却退步了。其实，在工作中，我们主动帮助同事，不仅不会影响到自己的业绩，反而能得到更多人的认可和尊重，也能得到上级领导的器重。在帮助同事的过程中，我们的能力会得到锻练，我们的内心会得到快乐。
自幼在贫苦山村中成长的小张经过自己的刻苦努力，终于得到了计算机专业硕士学位，而他也成为了家乡父老们心目中最有出息的孩子，小张的父母也为此感到骄傲。毕业后，春风得意的小张在大城市的一家IT公司作工程师，薪水颇为丰厚。可时间一长，他逐渐自满起来，责任感减少了，学习进取的热情也消磨殆尽，只是安于现状。这时公司招了高学历的新人，新员工技术上跟小张旗鼓相当，但比小张积极进取。新员工不但工作尽职尽责，还不断努力学习新知识。这时公司领导开始器重新人，而小张压力越来越大，很难迎头赶上了，最后只好被迫辞职。
我们应时常反思：
➢ 自己是否已掌握了本行业的专业技能，自己的技能是否达到所从事的行业的标准。如果还没有，那么我们应该给自己设定多长时间来完成；如果已经达到了，也不能就此放松，因为技能是可以不断突破。
➢ 自己的管理方法是否适当，管理技能是否满足岗位所需。就管理者而言,他的主要职能是管理他人,培养员工对工作的责任感,充分发挥员工的主观能动性。因为每个个体的能力和责任心对公司整体的发展而言，都是短暂的，所以管理者要不定时自我评定，以及时学习，满足自身工作需求，同时教育员工，不断提升每个个体的能力和责任心。

团队凝聚力培训ppt课件

包容性文化
培养包容性的团队文化，鼓励团队成员接纳并欣赏不同的观点和文化，促进团队的多样性和包容性。
互相支持
鼓励团队成员相互支持和帮助，共同实现团队的目标和成功。
合作与竞争
合作精神
鼓励团队成员积极合作，共同解决问题和应对挑战，强调团队整
体的成功和成就。
良性竞争
鼓励团队成员之间进行良性竞争，以激发更好的表现和创造力，同时避免过度竞争导致团队关系
团队凝聚力培训
• 团队凝聚力概述 • 建立强大的团队关系 • 提升团队士气 • 增强团队信任 • 高效团队决策 • 团队建设活动实践 • 团队凝聚力培训总结与展望
01
团队凝聚力概述
定义与重要性
定义
团队凝聚力是指团队成员之间相互吸引、相互支持、共同努力、追求共同目标的一种心理状态和行为表现。
解决方案
3. 培养共同价值观：通过培训、讨论和实践等方式，培养团队成员共同的价值观和理念。
1. 加强沟通与反馈：建立有效的沟通渠道和反馈机制，促进成员间的理解和信任。
4. 加强团队建设：组织定期的团队建设活动，增强团队成员间的情感联系和互信。
02
建立强大的团队关系
沟通与倾听
开放沟通
鼓励团队成员积极发表意见，分享观点和想法，同时倾听他人的
制定决策流程
根据团队具体情况和需要，制定明确的决策流程，包括讨论、评估、表决等环节。
遵循决策流程
在团队决策过程中，要遵循既定的决策流程，确保决策的科学性和公正性。
06
团队建设活动实践
活动一：户外拓展训练
总结词
户外拓展训练是一种通过体验式学习来增强团队凝聚力的活动。
VS

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如何建立信任
• 建立私人关系 • 积极心态 • 同理心 • 与别人分享信息
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同理心
• 同理心并非等同于同情心。 • 同理心不是天生的，是可以培养的。 • 缺乏同理心的人是无法表达相互关怀、理解，
分享
• Formal – 内部小型交流 – 分享会 – 正式会议 ……
• Informal – 社交活动 – 闲聊 ……
What Whom How When
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• 每组一位成员上台介绍
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
打造卓越团队凝聚力 Work As One Qunar Workshop – Part 1, AM
团队协作的核心要素
• 建立信任 • 设定共同目标 • 高效沟通 • 有效协作
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建立信任
信任双面曲你相信别人么？你值得别人相信么？
「打针很痛喔！」「你很想不要打针是吗？」「很想把这点滴拿掉是吗？」「你害怕打针打很久？」「我去问医生，可不可以不要打？」
离开病房时，孩子安静的小睡。隔十分钟再进入病房，孩子立刻睁眼问：「医生说什么？」当告诉孩子，“医生在忙别的病人，等一会儿来看你”后，孩子安心地睡了。
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
与别人分享信息
类型内容 / 主题渠道 / 方式目标人群小型交流分享会
会议社交活动
闲聊
频率
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
9
积极心态
10
你看到了什么
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如何保持积极思考
• 意识到消极心理，及时摒弃 • 保持微笑 • 想象对团队有利的事情 • 使用积极词汇
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15 Minutes – Breaking Time
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
么？” • “准备好了！” • “我倒了！”——“你倒吧！” • 中间学员完全倒在队员手中，由队员推着中
间的人顺时针转动两周 • 每名学员体验一次
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
达到融洽的人际关系。
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
同理心的训练方法
• 站在对方的角度
左手还是右手？
• 能专心听对方说话，让对方觉得被尊重
你在听么？小孩打针的故事
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打造卓越团队凝聚力 Work As One Qunar Workshop
如何打造卓越团队凝聚力p p t
相识永不晚
• 组内成员自我介绍(包括习惯、爱好等…)
• 互相讲出你在上学时印象最深的一些事情或者爱好；
• 绘制一张图片，能够代表所有成员的共同点，并为自己的组起一个组名；
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风中劲草
• 每组学员围城一个圆圈 • 其中一个成员站在中央，双手交叉放在胸前 • 所有人伸出双手 • “我叫XXX，我准备好了，你们准备好了
如何建立信任
• 私人关系之重要 • 积极心态 • 同理心 • 与别人分享信息
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
问题 1：这两个人什么关系? 问题 2：你会采取什么行动?
A、「拜托你不要哭好不好，医院的人都被你吵得受不了了。」 B、「妈妈抱你，听话啊。等一下我买玩具给你喔。」、 C、「你再哭，病就好不了喔！」 D、「你不哭，我就去买好吃的麦当劳给你，好不好？」 E、「你一直哭，那么大声，被隔壁警察听到了，就麻烦喔！」
T=together E=everyone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge
T=together E=everyone Aanization R=responsible K=knowledge
情景模拟
假设你一是一个三岁小孩的父母，你的孩子生病了需要打吊针，针管插在孩子的胳膊上，孩子一直哭着，这个时候，您怎么让孩子不哭呢？
什么才是团队协作？
团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的veryone A=accomplishes M=more W=with O=organization R=responsible K=knowledge