福建省泉州市安溪县2015年中考化学模拟试题新人教版
泉州市中考化学模拟试题
泉州市中考化学模拟试题：期中考试曾经圆满完毕，在期中考试后或多或少我们都会找到自己的温习不到位的中央，小编为大家分享中考化学模拟试题，希望能协助大家温习知识!能够用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl -35.5 Ti-48 一、选择题[此题有12小题，其中16小题每题2分，712小题每题3分，共30分。
每题只要一个选项契合题意。
请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上]1.新修订的«环境空气质量规范»添加了PM2.5监测目的，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。
以下做法不会改动PM2.5检测结果的是A.海水晒盐B.燃放鞭炮C.露天燃烧渣滓D.工厂排放烟尘2.儿童每日要摄取过量的钙，才干防止A. 贫血症B. 佝偻病C. 夜盲症D. 甲状腺肿大3.以下说法错误的选项是A.日常生活中用食盐作调味品B.电池是将化学能直接转化为电能的装置C.铁在湿润的空气中不易生锈D.洗洁精洗濯油腻的餐具发作乳化作用4.以下实验基本操作正确的选项是5.以下物质属于混合物的是A.锌B.石油C.氧化镁D.硝酸铵6.野炊完毕后，同窗们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是A. 将可燃物与氧气隔离B.撤离可燃物C. 降低可燃物的着火点D. 降低可燃物的温度7.万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O)，以下关于薄荷脑的说法错误的选项是A.属于无机物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.所含碳元素的质量分数为40%D.1个分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成8.以下是一个化学反响的微观表示图，从表示图获取的信息正确的选项是A.反响前后分子种类不发作改动B.反响前后原子的种类与数目发作改动C.反响前两种分子的个数比是1:2D.该反响的基本类型是化合反响9.右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，以下表达正确的选项是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60gC.降高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等10.以下实验方法无法到达实验目的的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用熟石灰中和废液中的盐酸D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水作物茶树棉花水稻甘草pH5.0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.511.几种作物适宜生长的pH范围如下表。
泉州市中考化学模拟试卷
泉州市中考化学模拟试卷一、选择题1．NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。
下列说法不正确的是A．应用①操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B．应用②在制备烧碱的过程中，水参与了反应C．应用③为提高产率应先通NH3，再通CO2，制备过程中还能得到一种化肥D．生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发2．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。
升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
以下判断正确的是( )A．图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B．t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等C．t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D．t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g4．下表除去杂质的方法中，正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A Cu(NO3)2溶液（AgNO3）加过量铜粉，过滤B KCl溶液（CaCl2）加适量Na2CO3溶液，过滤C Fe（Zn）加足量稀盐酸，过滤D CO（CO2）通过灼热的氧化铜粉末A．A B．B C．C D．D5．往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）A．a至b段有蓝色沉淀生成B．d点溶质种类为三种C．c至d段，溶液pH不断减少D．c点所含的溶质种类最少6．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是物质（括号内为杂质）试剂和操作A氢氧化钠溶液（氢氧化钙）加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体（水蒸气）通过足量生石灰D C（CuO）通入氢气并加热A．A B．B C．C D．D7．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8．下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是A ①一氧化碳会与血红蛋白结合，使人中毒②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B①人体含量最多的金属元素是Ca②缺Ca会引起骨质疏松C①灌装汽水时加压，是为了增加气体溶解的量D①明矾具有净水作用②碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体②活性炭能吸附水中的色素和异味A．A B．B C．C D．D9．下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品，倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体，各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器，吸入一定体积氮气，堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品，滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A．A B．B C．C D．D10．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca(NO3)2中的一种或几种.为确定其组成，某同学设计了如下实验方案.下列判断正确的是A．该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2B．蓝色溶液B的溶质有2种C．无色溶液A呈中性D．该混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO311．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，对于该图象的理解，有下列说法，其中正确的是（）①B表示铁和稀硫酸的反应曲线②反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余③反应结束后消耗的稀硫酸质量相等④反应结束后生成氢气的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等。
福建省泉州市2015届中考化学模拟试卷【解析版】
福建省泉州市2015届中考化学模拟试卷一.选择题1．（3分）研究表明，青少年大量饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失．以下疾病可能与钙的流失相关的是（）A．贫血B．侏儒症C．甲状腺疾病D．骨质疏松2．（3分）根据实践实验，你认为下列课外活动不能成功的是（）A．用灼烧法鉴别棉布与化纤布料B．用肥皂水鉴别硬水与软水C．用观察法鉴别食盐水与石灰水D．用稀硫酸鉴别黄铜（锌铜合金）与黄金3．（3分）下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在持续地运动B．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大C．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存有间隔4．（3分）粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发5．（3分）下列变化一定属于化学变化的是（）A．打开弄盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾B．打磨过的光亮铝条置于空气中表面逐渐变暗C．固体碘受热后变成紫红色碘蒸汽D．氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体6．（3分）氧化铟（In2O3）是制作触摸屏的材料之一．氧化铟元素（In）的化合价为（）A．﹣3 B．+2 C．+3 D．+67．（3分）蚊虫叮咬时分泌的酸性物质﹣蚁酸（HCOOH）会使人体的皮肤肿痛．下列关于蚁酸的说法准确的是（）A．蚁酸是有机物B．蚁酸中碳元素的质量分数最小C．蚁酸溶液的pH大于7D．蚁酸是由碳，氢，氧三种原子直接构成8．（3分）下列关于燃烧与灭火的说法中，准确的是（）A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的氧气C．点燃火柴时，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗的着火点降低了D．镁条能在二氧化碳气体中燃烧，所以金属镁失火，不能用二氧化碳灭火9．（3分）下列化学用语书写准确的是（）A．硫化氢：H2S B．镁离子：Mg+2C．2个氯原子：Cl2D．钡元素：BA10．（3分）下列说法准确的是（）A．聚氯乙烯塑料袋可用于包装食品B．汽车尾气排放与雾霾形成无关C．铝合金是一种用途广泛的合成材料D．电池使用时化学能转化为电能11．（3分）已知金属锰（Mn）在金属活动性顺序表中位于铝与锌之间．下列各组物质之间不能发生反应的是（）A．M n与稀盐酸B．Z n与MnSO4溶液C．A l与MnSO4溶液D．M n与AgNO3溶液12．（3分）如图是甲，乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不准确的是（）A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受到温度影响比乙大C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有甲的晶体析出二.填空题13．（11分）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气．（1）现在大气的成分是在千万年前固定下来的，主要成分是氮气和，现在的大气是（选填“化合物”、“纯净物”或“混合物”）．（2）原始大气的主要成分是氢气．构成氢气的基本微粒是．现在大气是（3）次生大气中主要含有5 种物质（标号A、B、C、D、E），其微粒的微观示意图如下所示．①以上气体属于氧化物的有（填标号）．②物质D 在红外线的催化作用下发生分解反应生成B 物质和氧气，请写出该反应的化学方程式：③现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的（填化学式）氧气反应生成的两种产物之一．[来源:学科网ZXXK]14．（11分）小明同学丰富多彩的周末生活中蕴含着很多化学知识，请你回答：（1）晨练前，小明和爸妈各吃了一块蛋糕，其中可为人体提供能量的营养素有（填一种）等．（2）上午，小明在家阅读化学资料，了解到元素周期表的规律性变化．如图是元素周期表的一部分，请找出从左到右的变化规律（写一条）．（3）下午，一家人去参观了制碱厂．制碱厂制取碳酸氢钠的反应原理是：X+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl 制碱厂的原料之一“X”的化学式是．NH4Cl 属于化肥中的；产物中，NaHCO3俗名为，（选填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥料”）．（4）晚上，电视节目中有一段情节：科考队里外考察时要经过一小段沼泽地，他们向沼泽地上铺一层生石灰，使沼泽地逐渐变硬．队长强调：生石灰铺撒及通过时应防止烫伤．上述相关反应的化学方程式是，需防止烫伤的原因是．15．（12分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质，相互关系如图所示，其中A是金属单质，B，C，D是酸碱盐中的一种，E是赤铁矿石的主要成分，图中“﹣”表示物质间能够相互反应，“→”表示物质在一定条件下发生转化，A与E在一定条件下能够相互转化，B与C，C与D反应的生成物之一都是CaSO4．请回答下列问题：（1）物质A是（写化学式，下同），B可能是，D是．（2）物质C名称，它的用途：（写一种）（3）写出物质B与C反应的化学方程式，该反应的基本类型是．三.实验与探究16．（11分）实验室利用如图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其性质．（1）写出装置D中一种仪器的名称．（2）实行氧气的制取和手机，把装置A和D中的m和n连接起来，将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中，反应的化学方程为．为了使收集到的氧气较为纯净，需要等到D 装置中时，才开始收集氧气．（3）氧气手机完毕，拆开m与n的连接．将燃着的蜡烛放入装置B中，并连接装置A，B，C，再次将适量药品滴入固体药品中，可观察到装置B中的蜡烛，说明氧气具有的性质．（4）上述实验持续一段时间后发现这种C液体出现浑浊，简述产生该现象的原因：．17．（10分）实验室处理一批过期的化学药品，兴趣小组同学决定对一瓶已经结块的氢氧化钠样品展开探究，请你参与．【探究活动一】证明变质的样品仍然有氢氧化钠存有资料摘要：碳酸钠的水溶液呈碱性，氯化钠、氯化钙的水溶液呈中性．（1）氢氧化钠暴露在空气中发生变质反应的化学方程式为．同学们按照如下所示的步骤实行实验：（2）步骤②中加入过量的氯化钙溶液的目的是；固体 A 必定含有的物质是（写化学式）．（3）“后续实验”验证氢氧化钠的存有，请你简述实验步骤和产生的现象：[来源:学.科.网Z.X.X.K]【探究活动二】测定样品中碳酸钠的质量分数取5.3g 样品与足量的稀硫酸反应，测量生成二氧化碳的体积，从而计算出碳酸钠的质量分数．实验装置如图（不考虑其他因素的影响，装置的气密性良好）：（4）倾斜锥形瓶使样品与稀硫酸充分接触．写出甲装置中发生反应的一个化学方程式：．（5）量气管中水面上要加一层植物油（二氧化碳不溶于该油层），目的是（6）实验测得的部分数据如下表所示：反应前反应后量气管内液面对应的刻度42ML 262mL根据表中的实验数据计算，反应生成的二氧化碳体积为mL，已知在实验条件下，二氧化碳的密度为2g•L﹣1，则生成二氧化碳的质量为g（7）通过计算，样品中碳酸钠的质量分数为．四.计算题18．（4分）将50g蔗糖全部溶于150g水中，所得溶液平均分成两份．（1）第一份溶液中溶质的质量分数为．（2）若要使第二份溶液的溶液质量分数变为5%，需加水g．19．（5分）火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．若有50g碳酸钙参加反应，可吸收废气中二氧化硫的质量是多少？福建省泉州市2015届中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题1．（3分）研究表明，青少年大量饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失．以下疾病可能与钙的流失相关的是（）[来源:学&科&网]A．贫血B．侏儒症C．甲状腺疾病D．骨质疏松考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．分析：根据钙的生理功能和缺乏症，实行分析判断．解答：解：A、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误．B、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，缺乏会患侏儒症，故选项错误．C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项说错误．D、钙主要存有于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项准确．故选：D．点评：化学元素与人体健康的关系是2015届中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是准确解答此类题的关键．2．（3分）根据实践实验，你认为下列课外活动不能成功的是（）[来源:学科网]A．用灼烧法鉴别棉布与化纤布料B．用肥皂水鉴别硬水与软水[来源:学_科_网]C．用观察法鉴别食盐水与石灰水D．用稀硫酸鉴别黄铜（锌铜合金）与黄金考点：化学实验方案设计与评价；硬水与软水；金属的化学性质；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A．根据棉布和化纤布料的鉴别方法来分析；B．根据硬水和软水的鉴别方法来分析；C．根据食盐水和石灰水的区别的颜色来分析；D．根据金属的活动性来分析．解答：解：A．棉布灼烧时发出烧纸的气味而化纤布料灼烧发出特殊气味，故可用灼烧的方法加以鉴别；B．加入肥皂水后，搅拌，出现泡沫较多的是软水；出现泡沫较少的是硬水，故可用肥皂水来鉴别；C．食盐水和石灰水均为无色液体，通过观察是无法鉴别的；D．黄铜是铜锌合金，加入稀硫酸后会冒出气泡而黄金不与稀硫酸反应，故可用稀硫酸加以鉴别．故选C．点评：掌握常见物质的鉴别方法是解题的关键，本题难度不大．3．（3分）下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在持续地运动B．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大C．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存有间隔考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据微粒的性质实行分析．分子、原子的特征：质量和体积都很小，微粒之间有间隙，都是持续运动的．解答：解：A、分子是持续运动的，毒品中含有的分子持续的运动，向四周扩散，使缉毒犬能找到毒品．故A准确；B、温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时原子之间的距离增大，原子的体积没有变化．故B错误；C、稀盐酸和稀硫酸溶液中都含H+，具有相似的性质，所以，稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红．故C准确；D、因为分子之间有间隔，当酒精和水混合后，酒精分子和水分子相互运动到对方的间隙中．所以，20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL．故D准确．故选B．点评：本题难度不大，掌握分子、原子等的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．[来源:学科网ZXXK]4．（3分）粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是（）A．取一定量粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发考点：氯化钠与粗盐提纯；固体药品的取用；物质的溶解；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．专题：常见的盐化学肥料．分析：A、取粗盐时应该用药匙，瓶塞应该倒放在桌上；B、溶解粗盐时应该用玻璃棒搅拌；C、过滤时应该用玻璃棒引流；D、蒸发时应该用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅．解答：解：A、应该用药匙取一定量的粗盐，瓶塞倒放在桌上．准确．B、溶解粗盐时用玻璃棒搅拌，加快粗盐溶解．准确．C、过滤时没有用玻璃棒引流．错误．D、蒸发时应该用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅．准确．故选：C．点评：要掌握准确的实验操作方法，如果操作不当，可能会影响实验结果．5．（3分）下列变化一定属于化学变化的是（）A．打开弄盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾B．打磨过的光亮铝条置于空气中表面逐渐变暗C．固体碘受热后变成紫红色碘蒸汽D．氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸瓶盖从瓶口涌出白雾的过程中仅仅状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、打磨过的光亮铝条置于空气中表面逐渐变暗的过程中有新物质氧化铝生成，属于化学变化．C、固体碘受热后变成紫红色碘蒸气的过程中仅仅状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体的过程中仅仅状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．6．（3分）氧化铟（In2O3）是制作触摸屏的材料之一．氧化铟元素（In）的化合价为（）A．﹣3 B．+2 C．+3 D．+6考点：相关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氧化铟的化学式实行解答即可．解答：解：氧元素显﹣2价，设铟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可准确解答此类题．7．（3分）蚊虫叮咬时分泌的酸性物质﹣蚁酸（HCOOH）会使人体的皮肤肿痛．下列关于蚁酸的说法准确的是（）A．蚁酸是有机物B．蚁酸中碳元素的质量分数最小C．蚁酸溶液的pH大于7D．蚁酸是由碳，氢，氧三种原子直接构成考点：化学式的书写及意义；溶液的酸碱性与pH值的关系；有机物的特征、分类及聚合物的特性；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分判断．C、根据蚊虫叮咬时分泌的酸性物质﹣蚁酸，进行分析判断．D、根据蚁酸的微观构成进行分析判断．解答：解：A、蚁酸是含碳元素恶化合物，属于有机物，故选项说法正确．B、蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×2）：（16×2）=6：1：16，氢元素的质量分数最小，故选项说法错误．C、由题意，蚊虫叮咬时分泌的酸性物质﹣蚁酸，蚁酸溶液的pH小于7，故选项说法错误．D、蚁酸是由蚁酸分子构成的，蚁酸分子是由碳，氢，氧三种原子构成的，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．8．（3分）下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的氧气C．点燃火柴时，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗的着火点降低了D．镁条能在二氧化碳气体中燃烧，因此金属镁失火，不能用二氧化碳灭火考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：A、根据物质充分燃烧时需要足够的氧气，增大可燃物与氧气的接触面积，达到可燃物燃烧需要的温度等因素来分析燃烧是否充分；B、根据燃烧的条件分析，燃烧条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备；C、燃烧的条件是：①物质具有可燃性．②可燃物与氧气接触．③温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可；D、根据点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧，生成一种金属氧化物和一种非金属单质分析回答．解答：解：A、将固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状在燃烧，是为了增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧，而不是为了延迟煤燃烧的时间，故A错误；B、由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备．蜡烛燃烧发出的热量少，扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下，所以蜡烛一扇就熄，而不是因为扇走了蜡烛周围的空气，故B错误；C、火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，而不是降低了火柴梗的着火点，故C错误；[来源:Z&xx&]D、由点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧，生成一种金属氧化物和一种非金属单质知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，故D正确．故选D．点评：本题考查学生利用充分燃烧需要的条件来分析生活中常见的燃烧及灭火的现象，明确常见的做法是否有利于充分燃烧，并注意在生活中做到燃烧充分及合理利用能源．9．（3分）下列化学用语书写正确的是（）A．硫化氢：H2S B．镁离子：Mg+2C．2个氯原子：Cl2D．钡元素：BA考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、硫化氢中氢元素显+1价，硫元素显﹣2价，据此进行分析判断．B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．C、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．D、书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．解答：解：A、硫化氢中氢元素显+1价，硫元素显﹣2价，其化学式为H2S，故选项化学用语书写正确．B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．镁离子的离子符号可表示为Mg2+，故选项化学用语书写错误．C、由原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氯原子可表示为：2Cl，故选项化学用语书写错误．D、钡元素的元素符号为Ba，故选项化学用语书写错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．10．（3分）下列说法正确的是（）A．聚氯乙烯塑料袋可用于包装食品B．汽车尾气排放与雾霾形成无关C．铝合金是一种用途广泛的合成材料D．电池使用时化学能转化为电能考点：塑料制品使用的安全；空气的污染及其危害；金属材料及其应用；物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学与生活．分析：A、聚氯乙烯塑料中的增塑剂有毒；B、汽车尾气排放是导致雾霾天气的罪魁祸首之一；C、铝合金属于金属材料；D、电池工作时将化学能转化成电能．解答：解：A、聚氯乙烯塑料中的增塑剂有毒，不能用于包装食品，故A错误；B、汽车尾气排放是形成雾霾的重要原因之一，故B错误；C、铝合金属于金属材料，不是合成材料，故C错误；[来源:学&科&网Z&X&X&K]D、电池工作时把化学能转化为电能，是正确的．故选D．点评：本题考查了常见的生活环境的污染的形成与物质的性质、用途等问题，难度不大．注意积累．11．（3分）已知金属锰（Mn）在金属活动性顺序表中位于铝与锌之间．下列各组物质之间不能发生反应的是（）A．M n与稀盐酸B．Z n与MnSO4溶液C．A l与MnSO4溶液D．M n与AgNO3溶液考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来；据此进行分析判断．解答：解：A、金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，铝、锌是氢之前的金属，则锰排在氢的前面，能和稀盐酸发生置换反应，故选项不符合题意；B、金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，锰是锌之前的金属，则锌排在锰的后面，不能和MnSO4溶液发生置换反应，故选项符合题意；C、金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则铝排在锰的前面，能与MnSO4溶液发生置换反应，故选项不符合题意；D、金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，锌是银之前的金属，则锰排在银的前面，能和硝酸银溶液发生置换反应，故选项不符合题意；故选项为：B．点评：本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．12．（3分）如图是甲，乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受到温度影响比乙大C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有甲的晶体析出考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等；根据溶解度随温度变化的特点确定析出晶体的方法，据此解答．解答：解：A、10℃时，甲和乙的溶解度相交，表明该温度下二者的溶解度相等，正确；B、据图可以看出，甲的溶解度受到温度影响比乙大，正确；C、20℃时，甲的溶解度是40g，将25g甲加入50g水中，只能溶解20g，可形成70g溶液，错误；D、将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有甲的晶体析出，正确；故选C．点评：本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行．二.填空题13．（11分）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气．（1）现在大气的成分是在千万年前固定下来的，主要成分是氮气和氧气，现在的大气是混合物（选填“化合物”、“纯净物”或“混合物”）．（2）原始大气的主要成分是氢气．构成氢气的基本微粒是氢分子．现在大气是没有氢气的（3）次生大气中主要含有5 种物质（标号A、B、C、D、E），其微粒的微观示意图如下所示．①以上气体属于氧化物的有DE（填标号）．②物质D 在红外线的催化作用下发生分解反应生成B 物质和氧气，请写出该反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑③现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的NH3（填化学式）氧气反应生成的两种产物之一．考点：空气的成分及各成分的体积分数；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，现在的大气是混合物；原始大气的主要成分是氢气．构成氢气的基本微粒是氢分子，现在大气是没有氢气的；D是水，E是二氧化碳，它们都属于氧化物；水在红外线的催化作用下发生分解反应生成氢气和氧气，配平即可；根据质量守恒定律中，反应前后元素的质量不变，现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的氨气与氧气反应生成的两种产物之一．解答：解：（1）空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，现在的大气是混合物；故答案为：氧气；混合物；（2）原始大气的主要成分是氢气．构成氢气的基本微粒是氢分子，现在大气是没有氢气的；故答案为：氢分子；没有氢气的；（3）D是水，E是二氧化碳，它们都属于氧化物；水在红外线的催化作用下发生分解反应生成氢气和氧气，配平即可；根据质量守恒定律中，反应前后元素的质量不变，现在大气中的氮气，最初有一部分是由次生大气中的氨气与氧气反应生成的两种产物之一；故答案为：①DE；②2H2O2H2↑+O2↑；③NH3；点评：本考点考查了空气中各种气体的含量、气体的来源和化学方程式的书写等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．14．（11分）小明同学丰富多彩的周末生活中蕴含着许多化学知识，请你回答：（1）晨练前，小明和爸妈各吃了一块蛋糕，其中可为人体提供能量的营养素有糖类（填一种）等．（2）上午，小明在家阅读化学资料，了解到元素周期表的规律性变化．如图是元素周期表的一部分，请找出从左到右的变化规律质子数递增（写一条）．（3）下午，一家人去参观了制碱厂．制碱厂制取碳酸氢钠的反应原理是：X+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl 制碱厂的原料之一“X”的化学式是NaCl．NH4Cl 属于化肥中的氮肥；产物中，NaHCO3俗名为小苏打，（选填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥料”）．。
2015年福建省泉州市中考化学模拟试卷(2)
2015年福建省泉州市中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本题包括12小题，每题只有一个正确答案，1～6各2分，7～12各3分，共30分）1．（2分）今年“两会”上，环保部长说：每天起来第一件事情就是看天．原因就是雾霾惹的祸．下列不利于治理雾霾的是（）A．13年9月，国务院出台《大气污染防治行动计划》B．14年，李克强总理在政府工作报告中提出，要像向贫困宣战一样向污染宣战C．大力增加除尘改造，如煤改气工程D．恶劣的自然天气加上人为破坏引起的沙尘暴2．（2分）2015年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式﹣提高资源利用效益”下列描述符合这一主题的是（）A．到大草原去开荒种地B．为粮食增产，多施用高效化肥、农药C．大力使用化石燃料D．努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响减到最低3．（2分）区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）A．A B．B C．C D．D4．（2分）据报道：4月15日上午11时，广西一运钞车起火，共烧毁67.5万元人民币．现行人民币采用的光学变色防伪油墨中含氟化镁（MgF2），其中F元素的化合价为（）A．+1B．﹣1C．+2D．﹣25．（2分）根据下面的微观模拟图，判断其中说法错误的是（）A．反应物有5种元素B．该反应为分解反应C．反应物的一个分子含有5个原子D．生成物有2种6．（2分）为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧，其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O则X的化学式为（）A．S B．SO3C．SO2D．CO7．（3分）下列实验操作正确的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体8．（3分）下列有关的化学用语表达正确的是（）A．五个氢原子：H5B．两个氢分子：2H2C．两个碳酸根离子：2CO3D．氯化钠：NaCl29．（3分）今年4月16日，国务院发布《水污染防治行动计划》指出：2030年将消除城市臭水．下列不利于水污染防治的是（）A．多宣传不向洛阳江随意倒垃圾B．多倡导废旧电池集中回收处理C．多鼓励开办化工厂以发展经济D．多开展植树造林10．（3分）据BBC4月16日报道：日前英国在南大西洋的“开罗城市号”沉船上打捞出100吨价值3亿元人民币的银币．已知假白银通常含有铝、锡、铅、铜等各种成分，则下列不易鉴别真假白银的方法是（）A．观察颜色B．放入CuSO4溶液C．放入HCl溶液D．放入H2SO4溶液11．（3分）今年4月，河南荥阳市近千亩大葱滞销免费送给市民．大葱含有维生素C（化学式为C6H8O6），它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力，同时还有防癌作用．下列关于维生素C的说法中错误的是（）A．维生素C的相对分子质量为176B．维生素C是由碳元素、氢元素和氧元素组成的C．维生素C中，C、H、O三种元素的个数比为3：4：3D．维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为9：1：1212．（3分）两种固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）A．b的溶解度小于a的溶解度B．在t2℃时，a、b两种固体的溶解度相等C．要从b溶液中得到较多的b晶体，通常可采用降温结晶的方法D．分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃时，肯定都有晶体析出二、填空与简答（本题包括3小题，共30分）13．（8分）紫薯（如图1）营养丰富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白质、钙、铁、锌、硒、维生素A、维生素B、维生素C等．（1）紫薯中钙、铁、锌、硒等指的是（选填“原子”、“元素”或“单质”）；（2）食用紫薯可以帮助人体补充铁元素，因为人体缺铁易引起；（3）切开紫薯后滴加碘水，会出现蓝色，说明紫薯中含有；（4）紫薯中还缺乏一种能给人体供能的营养素是；（5）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，则最适宜充入的气体是（选填“N2”或“O2”）；（6）紫薯产生霉菌后，（选填“能”或“不能”）食用；（7）紫薯种植常需施用复合肥．现有KNO3、KCl、NH4Cl、Ca3（PO4）2四种化肥，其中属于复合肥的是．（8）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”．硒元素的部分信息如图2：则下列说法中不正确的是．A．硒元素的相对原子质量为78.96g B．一个硒原子中有34个中子C．硒原子结构示意图中的X＝18 D．硒元素为非金属元素．14．（10分）今年4月6日18点56分，福建漳州古雷“PX”项目漏油着火爆炸．“PX”是对二甲苯的缩写，化学式为C10H8，无色液体，不溶于水，低毒性化合物．（1）“PX”属于（选填“有机物”或“无机物”）；（2）“PX”的物理性质有（任写一点）；（3）当空气中悬浮着一定量的“PX”时，一个小火星就足以使其燃烧．这说明“PX”的着火点较（选填“高”或“低”）；（4）消防官兵使用了大量的泡沫灭火器灭火，然而大风却不断破坏泡沫覆盖层，导致火情反复．泡沫覆盖层所起的主要作用是；（5）爆炸发生后，尽管戴着口罩，还是能闻到刺鼻的气味，说明；（6）爆炸发生后，附近厂房和居民房的玻璃有的被震碎．玻璃属于；A．金属材料B．无机非金属材料C．有机合成材料D．复合材料（7）了解简单的火灾逃生方法对人身安全很重要，但防止火情的发生才是根本．下列防止火情发生的方法不正确的是．A．离家或睡觉前要检查电器是否断电B．电路熔断用铜丝或铁丝代替保险丝C．家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃物品D．对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒；不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃（8）“PX”完全燃烧后生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为．15．（12分）金属和酸、碱、盐的内容是初中化学的核心知识．如图：A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A能与B发生中和反应，D是目前世界上产量最多的金属．请回答：（1）C属于（选填“酸”、“碱”或“盐”），其化学式可能是；（2）A与D反应产生气体的化学方程式是；该反应的基本类型属于反应；（3）若B俗称熟石灰，写出它的一种用途；（4）举出还能与D反应的一种单质．三、实验与探究（本题包括2小题，共31分）16．（15分）请根据如图装置回答问题：（1）从如图装置中任意选择一种仪器，写出它的名称，简要说出它的用途．（2）实验室用高锰酸钾制取和收集较纯净的O2，应选用图中的（填字母）进行组合，该反应的化学方程式为．用该方法收集满O2后，接下来的操作是．（3）实验室制取CO2时，如需随时控制反应速率并节约药品，需将其中一种仪器改换成，收集CO2，应选用如图中的（从F～H中选），只能用此收集方法的原因是．实验室用澄清石灰水来验证CO2，该反应的化学方程式为．（4）虽然常温常压下乙烯（C2H4）不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集．若用排空气法收集乙烯，将；排水法收集乙烯时，待导管口连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是．17．（16分）实验课上，同学们用如图所示四种溶液探究与指示剂的作用．实验后进行废液处理，处理过程为：将A和B中液体混合，得到红色溶液E；将C和D中液体混合，得到废液F；将E和F放入烧杯中．（1）向A中滴加无色酚酞溶液后，溶液颜色为色．（2）A和B混合后，得到的红色溶液中一定没有．a．HCl b．NaOH c．NaCl（3）C和D混合时发生反应的化学方程式为．（4）继续对烧杯中的物质进行如下探究．①通过（填操作名称）方法可将其中的碳酸钙沉淀与废液分离；②怎样证明分离后的废液中是否含有碳酸钠操作现象结论废液中不含碳酸钠③根据第②步的结果，另又进行实验验证废液中不含氢氧化钙．现欲用沉淀法测定废液中氢氧化钠的质量分数．资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2＝Mg（OH）2↓+2NaCl．某同学按图所示的实验步骤进行实验：①取废液称重⇒②加入足量氯化镁溶液⇒③过滤出沉淀物⇒④洗涤沉淀⇒⑤干燥称重Ⅰ．步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是．Ⅱ．步骤③过滤出的沉淀物是．Ⅲ．利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．（5）最后为实现“绿色化学”，可用酸将废液的pH调至（选填“＞”“＜”或“﹦”）7．四、计算题（本题包括2小题，共9分）18．（4分）北京时间4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，震源深度20千米．抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液．（1）400Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，溶质过氧乙酸的质量为kg．（2）要配制400Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是．19．（5分）为了节约林木资源，近几年兴起石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得．为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量，取一定量的贝壳高温煅烧，发生如下反应：CaCO3CaO+CO2↑．测得生成CO2的质量为8.8g，则CaCO3的质量为多少？2015年福建省泉州市中考化学模拟试卷（2）参考答案一、选择题（本题包括12小题，每题只有一个正确答案，1～6各2分，7～12各3分，共30分）1．D；2．D；3．C；4．B；5．A；6．C；7．D；8．B；9．C；10．A；11．C；12．B；二、填空与简答（本题包括3小题，共30分）13．元素；贫血；淀粉；脂肪；N2；不能；KNO3；AB；14．有机物；无色液体或不溶于水；低；隔绝氧气；分子在不断运动；B；B；C10H8+12O210CO2+4H2O；15．盐；CuSO4；Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；置换；改良酸性土壤；氧气；三、实验与探究（本题包括2小题，共31分）16．酒精灯；给物质加热；A、C、D、H；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；撤离导管，在水中用玻璃片盖好集气瓶，一并取出，正放于桌面上；分液漏斗；F；CO2密度比空气大且能溶于水；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；因不易排尽空气而导致乙烯不纯；一开始冒出的气泡是空气；17．无；a；Na2CO3+Ca（OH）2＝2NaOH+CaCO3↓；过滤；与NaOH充分反应；Mg（OH）2或氢氧化镁；偏大；＝；四、计算题（本题包括2小题，共9分）18．2；12.5；19．；。
泉州市中考化学模拟试卷
泉州市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列措施或事故处理方法正确的是（）A . 电器着火时立即用水扑灭B . 天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C . 被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生D . 为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡2. （2分）下列符号中，能表示一个氧分子的是（）A . OB . 2OC . 2O2D . O23. （2分） (2016九上·巫溪月考) 正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列操作中正确的是（）A . 倾倒液体B . 验满氧气C . 闻药品气味D . 点燃酒精灯4. （2分） (2020九下·镇江月考) 下列实验操作中不能达到实验目的的是（）选项物质目的主要实验操作A C粉和CuO粉末鉴别分别滴加稀H2SO4溶液，观察现象B稀盐酸中含有稀H2SO4检验取样，加入适量BaCl2 ，观察现象C CaCl2和CaCO3的混合物分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干，蒸发滤液D BaCl2溶液混有Ba(NO3)2杂质除杂先加入过量Na2SO4溶液，过滤、洗涤；再向所得固体中加入适量稀盐酸A . AB . BC . CD . D5. （2分）现用98％的浓硫酸配制1000 mL溶质质量分数为20％的稀硫酸(密度为1．14 g／mL)。
下列说法正确的是（）A . 配制时应将水小心地加入浓硫酸中B . 该稀硫酸中，溶剂质量：溶质质量=5：1C . 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等D . 配制该稀硫酸需要加水800 mL6. （2分）(2016·阳谷模拟) 下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是（）A .B .C .D .7. （2分）下列关于资源的叙述不正确的是（）A . 自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B . 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品C . 地壳中含量最高的金属元素是铝元素D . 更多的利用太阳能可减少环境污染8. （2分）下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅（Si3N4）的叙述不正确的是（）A . 氮化硅中Si、N两种元素的个数比为3：4B . 氮化硅中氮元素的质量分数为60%C . 140g氮化硅中含硅元素的质量为84gD . 氮化硅中Si、N两种元素的质量比为3：29. （2分） 2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。
2015年福建省中考化学模拟试卷(含解析)
2015年福建省中考化学模拟试卷一、选择题1、下列变化属于化学变化的是（）A．百炼成钢B．积水成渊C．铁杵成针D．滴水成冰2、春天的古田红色圣地，油菜花盛开，游人在较远处就能闻到花香的现象说明（）A．分子具有一定的质量B．分子是由原子构成的C．分子是不断运动的D．分子之间有一定的间隙3、性质决定用途，下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A．干冰用于人工降雨B．镁粉用于制作照明弹C．小苏打用于治疗胃酸过多D．熟石灰用于改良酸性土壤4、《舌尖上的中国》第二季介绍了很多中国的美食及其制作方法．下列关于“饮食健康”说法正确的是（）A．用甲醛浸泡海产品B．用地沟油烹饪食物C．用工业酒精来勾兑饮用酒D．在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐5、实验是学习化学的一条重要途径．下列化学实验操作正确的是（）A．B． C．D．闻气体的气味滴加液体加热液体稀释浓硫酸6、下列化学用语书写正确的是（）A．氧化铁FeOB．2个氢分子2H2C．镁离子 Mg+2D．2个氮原子N27、我国已研究出新型水处理剂C1O2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．C1O2中Cl化合价为+2价C．该反应前后原子的种类和个数不变D．该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl8、观察是学习化学的一种方法．下列有关实验现象描述正确的是（）A．铜丝在空气中灼烧一段时间，铜丝加热变蓝B．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D．将一块生石灰投入到装有适量水的烧杯中，一段时间后烧杯外壁发烫9、我市盛产茶叶，绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．从类别上看，单宁酸属于有机化合物C．单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为38：26：23D．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成10、右图中甲、乙、丙、丁、戊形成了“奥运五环”，且相连两个环对应的物质（或其溶液）在常温条件下能发生化学反应．其中甲、乙、丙、丁是CuSO4、Fe、H2SO4和CuO中的一种．若丙为单质，则戊可能是下列哪种物质（）A．HClB．NaOHC．NaClD．Cu二、解答题11、日常生产生活与化学有着密切的联系．请回答以下问题．（1）水稻施用草木灰（主要成分K2CO3）可以抗倒伏，草木灰中含有植物所需的营养元素是__________．（填元素名称）（2）生活中可以用洗涤剂洗去金属表面上的油污，也可以用__________（填“水”或“汽油”）溶解．（3）在野外乱扔烟头，容易引发火灾．根据燃烧的条件分析，烟头在引发火灾中的作用是__________．12、汀江河水是我县城区自来水厂生产的主要水源．请根据下列情况回答问题．（1）区分河水属于硬水还是软水，常选用的试剂是__________．（2）自来水厂净水的过程是：河水→加絮凝剂→沉淀→过滤→加活性炭→消毒→用户，其中活性炭的作用是__________．（3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在大肠杆菌超标污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？__________．（4）请结合所学知识举出一例保护汀江河水的措施或方法．__________．13、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图回答下列问题．（1）30℃时，将80g甲物质加入100g水中，充分溶解后能得到溶液的质量为__________g．（2）__________℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶解度相等．（3）当甲物质中含有少量的乙物质时，用__________方法（填“蒸发溶剂”或”冷却热饱和溶液”）来提纯甲物质．14、太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，如图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图：发生的反应为：①SiO2+2C Si+2CO↑②Si+3HCl SiHCl3+H2↑③SiHCl3+H2Si+3HCl（1）反应①中的产生一氧化碳尾气可以用于冶炼铁，请写出一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）的反应的化学方程式__________．（2）整个制备过程必须达到无水无氧，在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是__________．（3）上述流程中有些物质可以循环使用，以达到绿色化学和节约资源的目的．该物质有__________．（只需填一种）15、人类的生产和生活都离不开金属．（1）物质的性质决定其用途，用铜做导线主要是利用铜的__________性．（2）焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为__________．（3）将一定量的铁加入到稀硫酸和硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．滤液中一定含有的物质是__________．试写出上述化学反应过程中的一个反应化学方程式：__________．16、每年5月，我市都要进行化学实验操作考查．小丽同学的实验考查内容是实验室制取氧气．图16-1是实验室制取氧气的装置或仪器，实验室提供的药品有：高锰酸钾、二氧化锰、5%双氧水等．请你和小丽同学一起完成和回答下列问题：（1）写出如图甲中实验仪器的名称：①__________，②__________．（2）选用发生装置A实验室制取氧气，其反应的化学方程式是__________，利用上述提供的药品和除A装置外的其他仪器也可以实验室制取氧气，你选择的药品是：__________，仪器有：__________（填序号）．（3）用E仪器和其他仪器组合的方法收集氧气时，证明氧气已经收满的现象是__________．小丽欲使用图乙装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从__________（填“a”或“b”）端通入．17、小明同学在实验室进行二氧化碳制取和性质的实验，他用一定浓度的盐酸跟石灰石反应制取二氧化碳气体，再将此气体通入澄清的石灰水，一直未见浑浊出现．为此，小明请教老师，老师建议他为弄明原因进行实验探究．下面是他的探究过程，请你帮他填答补充完整．【提出问题】为什么制得的气体不能使石灰水变浑浊？【猜想假设】①石灰水已经完全变质；②盐酸浓度仍过大，气体中有挥发出来的氯化氢气体．【实验探究】（1）石灰水变质的原因可能是试剂瓶密封不严，变质过程发生的反应的化学方程式是__________．（2）为了探究实验所用石灰水是否完全变质，小明吸取了少量试液于试管中，滴加酚酞试剂后，若看到__________现象，说明猜想①不成立．（3）为了探究所得气体是否含有氯化氢气体，小明将其通入硝酸银溶液和稀硝酸，看到有__________现象，说明猜想②成立．【分析结论】（4）气体中的确含有氯化氢．小明观察试剂瓶标签得知，反应所用盐酸为溶质质量分数30%、密度为1.15g/ml的较浓盐酸．若小明现要将40ml该盐酸稀释为10%的稀盐酸，需要加水__________ mL．（提示：水的密度为1g/mL）（5）随后，小明同学进行稀释较浓盐酸，其中玻璃棒在稀释过程中的作用是__________．【表达交流】（6）归纳总结是学习化学的有效方法．小明同学通过上述探究知道了浓盐酸易挥发，需要密封保存．同时他对“实验室中有些药品需密封保存的原因”的进行了归纳总结，请你帮他补充完整．A．药品在空气中易挥发，如浓盐酸；B．药品能和空气中的某些成分发生化学反应，如__________；C．__________．18、据报道，某硫酸化工厂周边河流出现大量鱼类死亡事件．环保局技术员小于和小芳马上对河流水质进行检测．（1）小芳首先用PH检测仪测出河水的pH＜7，说明水质呈酸性．在实验室，我们也可以用PH试纸来简单检测河水的酸碱度，简述操作的主要步骤：__________．（2）小于采集了硫酸厂排放的污水样品，在实验室通过氢氧化钠溶液中和滴定酸的方法，以确定污水中硫酸的浓度．右图为氢氧化钠溶液和硫酸溶液反应前后的微观示意图，请根据如图从微观角度说明中和反应的实质是__________．（3）经滴定检测该污水中含0.98%的硫酸．为除去污染，技术员小于建议厂方用熟石灰中和污水后再排放．现若中和100吨该污水，需用熟石灰多少吨？（已知：反应化学方程式为 Ca （OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O）2015年福建省中考化学模拟试卷的答案和解析一、选择题1、答案：A试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．试题解析：A、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化．B、积水成渊过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、铁杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选A．2、答案：C试题分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．试题解析：我们在远处就能闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香．A、由分子的性质可知，我们在远处就能闻到花香的主要原因与分子具有一定的质量无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，我们在远处就能闻到花香的主要原因与分子是由原子构成的无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成我们在远处就能闻到花香的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，我们在远处就能闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：C．3、答案：A试题分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．试题解析：A、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，空气中水蒸气冷凝成水滴，利用的是物理性质，故A正确；B、镁粉用于制作照明弹，是利用了镁燃烧能发出耀眼强光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B错；C、小苏打用于治疗胃酸过多，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C错；D、氢氧化钙具有碱性，能和酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，利用了其化学性质，故D错．故选A．4、答案：D试题分析：A、从甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，使其变质去分析；B、从地沟油”能引起食物中毒，甚至致癌去分析；C、从工业酒精中含有少量的甲醇，甲醇有毒去分析；D、从加碘食盐可以补充碘去分析；试题解析：A、由于甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，使其变质；故错误；B、地沟油”是质量极差、极不卫生，过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油．它含有毒素，流向江河会造成水体营养化，一旦食用，则会破坏白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌；故错误；C、工业酒精中含有少量的甲醇，甲醇有毒，所以不能用工业酒精来勾兑饮用酒；故错误；D、加碘食盐可以补充碘，可防止人体缺碘而引起甲状腺肿大；故正确；故答案为：D．5、答案：A试题分析：A、从实验室闻气体的方法去分析；B、从用胶头滴管的使用方法去分析；C、从给试管里的液体加热的方法去分析；D、从稀释浓硫酸的方法去分析．试题解析：A、实验中有的气体是有刺激性或有毒的，所以闻气体的气味时，应扇闻，使少量气体飘进鼻孔；故正确；B、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内；图中胶头滴管接触试管内壁；故错误；C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中用酒精灯的内焰加热；故错误；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的．图中把水倒进浓硫酸里，故错误；故答案为：A．6、答案：B试题分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．试题解析：A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合价原则，其化学式为：Fe2O3；故A错误；B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．故B正确；C、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故镁离子可表示为：Mg2+；故C错误；D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子可表示为：2N，故D错误；故选B7、答案：C试题分析：A、根据反应的特点，分析反应的类型；B、根据物质的分子构成，判断物质的化学式；利用化合物中元素的化合价的代数和为零，计算出要求元素的化合价；C、反应前后，原子的种类和个数不变是物质符合质量守恒定律的原因；根据反应的微观示意图，判断反应前后原子的变化情况；D、根据反应中各种物质的分子构成及参加反应的分数个数，推断反应发生的实际情况，完成反应的化学方程式的书写．试题解析：A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A不正确；B、在C1O2中，由氧显-2价，则率为+4价，故B不正确；C、反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子，反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变反应遵守质量守恒定律；故C正确；D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D不正确；故选C．8、答案：D试题分析：A、根据铜丝在空气中灼烧一段时间的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据点燃一小块棉纤维和羊毛纤维的现象进行分析判断．D、根据将一块生石灰投入到装有适量水的现象进行分析判断．试题解析：A、铜丝在空气中灼烧一段时间，铜丝加热变黑，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．C、点燃一小块羊毛纤维，产生了烧焦羽毛的气味；点燃一小块棉纤维没有烧焦羽毛的气味，故选项说法错误．D、将一块生石灰投入到装有适量水的烧杯中，一段时间后烧杯外壁发烫，因为生石灰与水反应放出大量的热，故选项说法正确．故选：D．9、答案：C试题分析：A、根据单宁酸化学式的含义进行分析判断．B、根据有机物的概念进行分析判断C、根据元素质量比的进行分析判断．D、根据1个单宁酸分子的构成进行分析判断试题解析：A、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．B、单宁酸含有碳元素，属于有机物，故选项说法正确．C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）；题中38：26：23是原子个数比，所以说法错误．D、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46=38：26：23，故选项说法正确．故选：C10、答案：B试题分析：依据五种物质之间的反应情况分析解答即可，硫酸铜可以与铁发生置换反应，硫酸可以与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜可以与硫酸反应等，据此解答并分析．试题解析：丙是单质，则丙是铁，铁能与硫酸铜和硫酸反应，故乙和丁是硫酸或是硫酸铜，若乙是硫酸，则丁是硫酸铜，戊可以是氢氧化钠，若丁是硫酸，则戊可能是氢氧化钠，故选B．二、解答题11、答案：试题分析：（1）草木灰（主要成分K2CO3）中含有钾元素；（2）汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油；（3）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．试题解析：（1）碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥．（2）汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油，利用的是溶解原理．（3）烟头在引发火灾中的作用是使枯枝的温度达到着火点．故答案为：（1）钾或钾元素；（2）汽油；（3）使可燃物的温度达到着火点（其他合理答案均可）．12、答案：试题分析：（1）硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（2）根据活性炭的性质，推断净化水过程中活性炭的作用；（3）根据生活中杀灭自来水在传输过程中存在细菌的方法进行分析解答；（4）根据生活中常见的保护江河水的措施分析回答．试题解析：（1）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（2）活性炭具有吸附性，在水的净化过程中起到吸附作用；（3）自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前可以加热煮沸，能有效的杀灭细菌；（4）工业废水必须经处理后排放．故答案为：（1）肥皂水；（2）吸附作用；（3）将自来水煮沸后再饮用；（4）工业废水必须经处理后排放．13、答案：试题分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；30℃时，甲的溶解度是60g，因此将80g甲物质加入100g水中，充分溶解后能得到溶液的质量为160g；10℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶解度相等，因为在该温度下，两种物质有交点；当甲物质中含有少量的乙物质时，用冷却热饱和溶液的方法来提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大．试题解析：（1）30℃时，甲的溶解度是60g，因此将80g甲物质加入100g水中，充分溶解后能得到溶液的质量为160g；故答案为：160g；（2）10℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶解度相等，因为在该温度下，两种物质有交点，故答案为：10；（3）当甲物质中含有少量的乙物质时，用冷却热饱和溶液的方法来提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；故答案为：冷却热饱和溶液14、答案：试题分析：（1）从一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）在高温下反应生成铁和二氧化碳去分析；（2）从混有空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸去分析；（3）根据生产流程中②③可知：由粗硅到SiHCl3和由SiHCl3到高纯硅是两个相反的过程，可以看出H2、HCl可以循环使用．试题解析：（1）一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）在高温下反应生成铁和二氧化碳，其反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，氢气与氧气会发生反应并放出大量热量，可能会引起爆炸．故整个制备过程必须达到无水无氧；故答案为：氢气和氧气反应引发爆炸；（3）根据生产流程中②③可知：由粗硅到SiHCl3和由SiHCl3到高纯硅是两个相反的过程，因此，这些过程中，H2、HCl可以循环使用；故答案为：HCl或H2．15、答案：试题分析：（1）根据金属的导电性进行分析；（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，据此进行分析解答；（3）排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来．试题解析：（1）铜用于制作导线，是利用了铜能导电的性质；（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（3）将一定量的铁加入到稀硫酸和硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．滤液中一定含有的物质是FeSO4，化学反应过程中的一个反应化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故答案为：（1）导电性；（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）FeSO4；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．16、答案：试题分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（3）氧气的密度比空气大，不易溶于水．试题解析：（1）①是酒精灯，常用作热源；②是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．故填：酒精灯；长颈漏斗．（2）选用发生装置A实验室制取氧气时，由于试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；选择的药品是5%双氧水、二氧化锰，仪器有锥形瓶B、带导管的双孔橡皮塞C、集气瓶D和长颈漏斗F．故填：2KClO32KCl+3O2↑；5%双氧水、二氧化锰；B、C、D、F．（3）用E仪器和其他仪器组合的方法收集氧气时，证明氧气已经收满的现象是集气瓶口旁有气泡向外逸出；小丽欲使用图乙装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从b端通入．故填：集气瓶口旁有气泡向外逸出；b．17、答案：试题分析：根据已有的氢氧化钙的性质进行分析解答，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水而变质；根据酚酞试液在碱性溶液中变红进行分析解答；盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀；根据溶质质量分数进行计算即可．试题解析：（1）氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水而变质；故填：Ca（OH）+CO2=CaCO3↓+H2O；2（2）石灰水完全变质，则不会含有氢氧化钙，不能使酚酞试液变红，故填：酚酞试液变红色；（3）盐酸的浓度过大，会挥发出氯化氢气体，氯化氢的水溶液能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故填：白色沉淀生成；（4）设加水的质量为x40ml×1.15g/mL×30%=（40ml×1.15g/mL+x）×10% x=92g故水的体积为124.2mL，故填：124.2；（5）玻璃棒在稀释的过程中起到了搅拌的作用，故填：搅拌；（6）石灰水能与二氧化碳反应而变质，需要密封保存，故填：石灰水；浓硫酸能吸收空气中的水分需要密封保存，故填：药品能吸收空气中的水分，浓硫酸．18、答案：试题分析：（1）根据用pH试纸测定溶液的酸碱度的正确方法分析解答．（2）根据图示分析从微观角度说明中和反应的实质；（3）根据硫酸雨氢氧化钙反应的方程式，由硫酸的质量求出氢氧化该的质量．试题解析：（1）可用PH试纸来简单检测河水的酸碱度，操作的主要步骤是：用玻璃棒蘸取河水样品滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照；（2）由微粒的变化可知，酸碱溶液中氢离子和氢氧根离子反应生成水；（3）设需要熟石灰的质量为xH2SO4 +Ca（OH）2=CaSO4+2H2O98 74100t×0.98% xx=0.74t答：（1）用玻璃棒蘸取河水样品滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照；（2）酸碱溶液中氢离子和氢氧根离子反应生成水；（3）需要熟石灰的质量为0.74t．。
泉州市中考化学模拟考试试卷
泉州市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，没有新物质生成的是A . 铁铸成锅B . 葡萄酿成酒C . 木柴燃烧D . 面包发霉2. （2分） (2018九上·睢宁期末) 下列为“禁止烟火”标志的是（）A .B .C .D .3. （2分）下列关于2008年北京奥运会所用材料中，属于天然有机高分子材料的是（）A . 用羊绒为外层材料制作吉祥物——“福娃”B . 用轻薄高品质铝合金制作奥运会火炬——“祥云”C . 低合金高强度钢材铸造国家体育场——“鸟巢”D . 用ETFE膜（聚四氟乙烯一乙烯共聚物）建造国家游泳中心——“水立方”4. （2分） (2016九下·农安期中) 粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（）A . 取一定量的粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发5. （2分）如图中“□”表示人体的一些体液和排泄物的正常pH值范围，据此判断其中酸性最强的是（）A . 血浆B . 唾液C . 胃液D . 尿液6. （2分）(2016·兰州) 下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A . 燃烧是一种缓慢的氧化反应B . 着火时，只能用水灭火C . 高楼发生火灾可以跳楼逃生D . 用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生7. （2分）(2018·杨浦模拟) 醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH，有关叙述正确的是（）A . 用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢B . 醋酸是一种氧化物C . 醋酸由碳、氢、氧三种原子构成D . 醋酸的摩尔质量为608. （2分）(2018·成都模拟) 下列有关实验的做法中，错误的是（）A . 完全除去NaOH溶液中的Na2CO3 ，可加入适量的石灰水B . 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C . 除去生石灰中的CaCO3 ，可向固体中加入足量的稀盐酸D . 分离CO和CO2 ，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸9. （2分） (2019九下·江门期中) 化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列物质中氮元素化合价最高的是（）A . NaNO3B . N2O4C . NaNO2D . NH311. （2分）(2017·西华模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 酸雨的pH小于7，所以小于7的雨水一定是酸雨C . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛一定含有C和HD . 铝制品的耐腐蚀性比铁强，所以铝的化学性质没有铁活泼12. （2分）(2012·南京) 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A . CO2气体（CO气体）﹣﹣通入氧气B . CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤C . KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶D . NaCl溶液（CaCl2溶液）﹣﹣滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤13. （2分） (2018九上·广东期中) 用下图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用（）A . 铁片B . 硫粉C . 木炭D . 红磷14. （2分）(2018·乌拉特前旗模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法。
2015年人教版九年级化学中考模拟试卷
九年级化学上册期末测试题一、选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列生产过程主要发生物理变化的是A．沼气生产B．石油蒸馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁2．市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。
下列衣料①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品。
其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是A．①②B．③④C．①④D．②③3．下列场所中，不必张贴“严禁烟火”标志的是A．面粉加工厂B．加油站C．石灰厂D．煤矿矿井4．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。
按照试剂瓶的顺序．．．．．．存放试剂序号正确的是A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②①③④5．生活中处处有化学，以下做法不合理的是A．室内起火时，不要急于打开所有门窗B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C．将燃气热水器安装在浴室里D．用汽油擦洗衣服上的油污6．下列关于金属和合金的叙述中，不正确．．．的是A．青铜是人类历史上最早使用的合金B．锌比铁活泼，把锌镀在铁表面能防止铁生锈C．铜的化学性质不活泼，因此是制炊具、食具的最好材料D．合金的硬度一般比各成分金属大，而多数合金的熔点却低于它的成分金属7．2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作为原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解的塑料――二氧化碳聚合物。
有关生产和使用的说法错误的是：A．可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应B ．可以充分利用丰富的廉价资源生产塑料C ．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面D ．该塑料的应用可减少臭氧层的破坏8. 益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家。
其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料。
配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是 A ．化合反应B ．分解反应C ．复分解反应D ．置换反应9．根据右图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是 A ．t 1℃ 时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。
福建省泉州市2015年中考化学试卷(解析版)
从此刻开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也可是是大器晚成福建省泉州市2015 年中考化学试卷一、选择题 [本题有 12 小题，此中1-6 小题每题 2 分， 7-12 小题每题 3 分，共 30 分．每题只有一个选项切合题意．请将各小题的选项（A、 B、 C、 D）涂在答题卡上]1．以下有关水的认识错误的选项是（）A ．水是一种常有的溶剂B ．自然界中的水过滤后变为纯水C．水的蒸馏是物理变化D ．硬水和软水可用肥皂水鉴识考点：常有的溶剂；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水；化学变化和物理变化的判别．专题：空气与水．剖析： A 、依据水能溶解很多种物质剖析；B、依据自然界的水的净化过程，获取的水的构成、特色进行剖析；C、依据水的蒸馏没有新物质生成解答；D、硬水中含有许多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混淆产生大批的浮渣．解答：解：A、水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂．故说法正确；B、自然界的水经过积淀、吸附、过滤、净化办理后，获取的水，还含有可溶性的杂质，属于混淆物不是纯净的水．故错误；C、水的蒸馏没有新物质生成，属于物理变化．故说法正确；D、硬水中含有许多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混淆产生大批的浮渣，软水中不含或含有少许的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混淆产生泡沫，故能够使用肥皂水鉴识硬水和软水．故说法正确；应选： B评论：水是人类可贵的自然资源，与水有关的化学知识是化学考察热门之一，如水的构成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节俭水资源、水污染及防治等内容，在中考拿出现机率很高．2．（ 2 分）（2015?泉州）以下元素摄取缺少会致使小孩发育阻滞，智力低下，严重时会得侏儒症的是（）A ．钙B．铁C．锌D．碘考点：人体的元素构成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．剖析： A 、依据钙的生理功能和缺少症进行剖析判断．B、依据铁的生理功能和缺少症进行剖析判断．C、依据锌的生理功能和缺少症进行剖析判断．D、依据碘的生理功能和缺少症进行剖析判断．解答：解： A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿拥有坚硬的构造支架，缺少少儿和青少年会患佝偻病，应选项错误．B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺少会患贫血，应选项错误．C 、锌影响人体发育，缺锌会惹起食欲不振，生长缓慢，发育不良，严重时会得侏儒症，应选项正确．D 、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺少会患甲状腺肿大，应选项错误．应选： C ．评论： 化学元素与人体健康的关系是中考考察的热门之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食品根源、缺少症等是正确解答此类题的重点．3．（ 2 分）（ 2015?泉州）以下化学实验操作正确的选项是（ ）A ． 取用食盐B ． 查验氧气C ． 加热液体D ． 稀释浓硫酸考点： 固体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的查验和验满．专题： 常有仪器及化学实验基本操作．剖析： A 、依据取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽，不可以用手，药品由毒或有腐化性；且会污染药品解答；B 、依据氧气能支持焚烧的性质解答；C 、依据试管内液体加热的方法解答；D 、依据 “酸入水，沿器壁，慢慢倒，不停搅 ”解答．解答： 解：A 、详细操作： 先将试管横放， 把盛药品的药匙或纸槽当心地送入试管底部， 再使试管直立． 而图中操作错误，不可以用手，故错误；B 、氧气能支持焚烧，查验氧气的方法是用带火星的木条伸入集气瓶口内，复燃证明是氧气，故正确；C 、用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不可以超出试管容积的，大拇指不可以按在短柄上，故错误；D 、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不停搅拌，以使热量实时地扩散；必定不可以把水注入浓硫酸中．故错误；答案： B评论： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平常的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．4．（ 2 分）（ 2015?泉州）以下化学用语表示正确的选项是（）A ．两个氢原子： 2HB ． 碳酸钠： NaCO 3C ．镁离子： Mg+2D ．氧元素显﹣ 2 价：考点： 化学符号及其四周数字的意义． 专题： 化学用语和质量守恒定律．剖析： A 、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B 、钠元素显 +1 价，碳酸根显﹣ 2 价，写出其化学式判断判断即可．C 、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字 在前，正负符号在后，带1 个电荷时， 1 要省略．D 、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答： 解： A 、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其 元素符号前加上相应的数字，两个氢原子表示为：2H ，应选项化学用语表示正确．B 、钠元素显 +1 价，碳酸根显﹣ 2 价，其化学式为： Na 2CO 3，应选项化学用语表示错误．C 、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略；镁离子可表示为： Mg 2+，应选项化学用语表示错误．D 、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧元素显﹣ 2 价可表示为：，应选项化学用语表示错误．应选： A ．评论： 本题难度不大，掌握常有化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的差别等是正确解答此类题的重点．5．（ 2 分）（ 2015?泉州）农业生产需要合理使用各种肥料．以下化肥属于磷肥的是（ ）A ．NH 4ClB ． K 2SO 4C ． K NO 3D ． Ca （ H 2PO 4）2 考点： 常有化肥的种类和作用． 专题： 常有的盐 化学肥料．剖析： 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥． 解答：解： A 、 NH 4Cl 中含有氮元素，属于氮肥，应选项错误．B 、 K 2SO 4 中含有钾元素，属于钾肥，应选项错误．C 、 KNO 3 中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，应选项错误．D 、Ca （ H 2PO 4） 2 中含有磷元素，属于磷肥，应选项正确．应选： D ．评论： 本题主要考察化肥的分类方面的知识，确立化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的重点．6．（ 2 分）（ 2015?泉州）防火、灭火、自救等安全知识是每一个人都应当认识的生活知识．以下 做法错误的选项是（ ）A ． 乘坐公共交通工具携带酒精B ． 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C ． 液化气着火，第一快速封闭液化气罐阀门D ． 火场逃生时在有烟雾的地方爬行行进考点：易燃物和易爆物安全知识；灭火的原理和方法；防备爆炸的举措．专题：化学与生活．剖析： A 、依据酒精拥有可燃性剖析；B、依据灭火的原理剖析；C、依据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸剖析；D、依据发生火灾的办理方法进行剖析判断．解答：解：A、酒精拥有可燃性，震荡产生静电易焚烧爆炸，故错误；B、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔断了氧气，起到灭火的作用，故正确；C、煤气或天然气混有空气，遇明火会发生爆炸，、家用液化气起火，第一封闭阀门，故正确；D、气体受热密度变小，有毒气体上涨齐集在高处，故有烟雾的地方要蹲下或爬行行进，故正确．答案： A评论：“生命重于泰山”安全问题无小事，特别是防火、防爆问题，所以焚烧和爆炸知识就成了化学考察热门，要注意焚烧爆炸的条件和防备举措．7．（ 3 分）（ 2015?泉州）“84 消毒液”的主要成分是NaClO ， NaClO 中 Cl 的化合价是（）A ．+1 B．+3 C． +5 D． +7考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．剖析：依据在化合物中正负化合价代数和为零，联合NaClO 的化学式进行解答即可．解答：解：钠元素显 +1 价，氧元素显﹣ 2 价，设氯元素的化合价是x，依据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价．应选： A．评论：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．8．（ 3 分）（ 2015?泉州）如图为元素周期表第4 周期的一部分．据此判断以下说法中错误的选项是（）A ．镍元素的符号为NiB ．钴元素的相对原子质量是C．从左到右各元素的原子序数挨次增大D ．各元素都属于金属元素考点：元素周期表的特色及其应用；元素的简单分类．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析： A 、字母表示该元素的元素符号，据此进行剖析判断．B、依据元素周期表中的一格可知，汉字下边的数字表示相对原子质量，据此进行剖析判断．C、左上角的数字表示原子序数，据此进行剖析判断．D 、金属元素名称一般有“钅”字旁，进行剖析判断．解答：解： A、依据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，镍元素的符号为Ni ，应选项说法正确．B、依据元素周期表中的一格可知，汉字下边的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，应选项说法错误．C、左上角的数字表示原子序数，从左到右各元素的原子序数挨次增大，应选项说法正确．D 、金属元素名称一般有“钅”字旁，各元素都带“钅”字旁，都属于金属元素，应选项说法正确．应选： B．评论：本题难度不大，灵巧运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的重点．9．（ 3 分）（ 2015?泉州）我国探月工程已经发现月球中含有种类众多的矿物，此中有的是在地球上不曾发现过的矿产．以下月球矿物中属于单质的是（）A ．钛铁矿B ．铁锡合金C．纯铁颗粒D．硫化银颗粒考点：单质和化合物的鉴识；纯净物和混淆物的鉴识．专题：物质的分类．剖析：单质是含有一种元素的纯净物，利用此看法可解决问题．解答：解： A、钛铁矿中含有钛等多种物质，属于混淆物，故不切合题意．B、铁锡合金中含有铁、锡等多种物质，属于混淆物，故不切合题意．C、纯铁颗粒是由一种元素构成的纯净物，属于单质，故切合题意．D、硫化银是由两种元素构成的纯净物，属于化合物，故不切合题意．应选 C．评论：本题是对单质看法的考察，解题的重点是对单质看法的理解及掌握．10．（ 3 分）（ 2015?泉州）如图是某个化学反响的微观表示图．以下从图中获取的有关信息正确的是（）A 反响物含 3 种元素B．生成了 2 种物质C．反响前后元素种类不变 D ．反响前后分子个数不变考点：微粒看法及模型图的应用；化学反响的本质；质量守恒定律及其应用．专题：化学反响模拟图型．剖析：依据反响过程图中的分子，判断反响物与生成物，联合化学变化的本质是分子分红原子，原子从头组合成新分子，进行剖析判断．解答：解： A、依据化学反响的微观表示图，图中波及 A 、 B 两种原子，反响物含 A 、 B 两种元素，应选项说法错误．B 、依据化学反响的微观表示图，生成了 2 个分子，生成了一种物质，应选项说法错误．C、依据化学反响的微观表示图，联合质量守恒定律，反响前后元素种类不变，应选项说法正确．D 、依据化学反响的微观表示图，反响前后分子的个数由 3 个变为 2 个，反响前后分子个数发生了改变，应选项说法错误．应选： C．评论：本题经过微观粒子的反响模型图，考察了微观上对化学反响的认识，学会经过微观表示图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度剖析物质的变化是正确解答此类题的重点．11．（ 3 分）（ 2015?泉州）乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、饮料的调香剂．以下有关乙酸乙酯的表达正确的选项是（）A ．由 14 个原子构成B ．此中碳元素的质量分数为41.4%C．此中碳、氢、氧元素的质量比为12： 1： 16D ．一个乙酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为2： 4： 1考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析： A 、依据乙酸乙酯的微观构成，进行剖析判断．B 、依据化合物中元素的质量分数=×100%，进行剖析判断．C、依据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行剖析判断．D 、依据一个乙酸乙酯分子的构成进行剖析判断．解答：解： A、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的， 1 个乙酸乙酯分子中含有14 个原子，故选项说法错误．B 、此中碳元素的质量分数为×100%≈54.5%，应选项说法错误．C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为（12×4）：（ 1×8）：（ 16×2）=6 ： 1： 4，应选项说法错误．D 、一个乙酸乙酯分子是由 4 个碳原子、 8 个氢原子和 2 个氧原子构成的，一个乙酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为2：4： 1，应选项说法正确．应选： D．评论：本题难度不大，考察同学们联合新信息、灵巧运用化学式的含义与有关计算进行剖析问题、解决问题的能力．12．（ 3 分）（ 2015?泉州）如图是甲和乙的溶解度曲线．以下说法中正确的（）A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．乙的溶解度不受温度的影响C． t1℃时，甲的饱和溶液升温到 t2℃时（不考虑水分的蒸发）会有晶体析出D ． t2℃时，甲与乙的溶解度相等考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的看法与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．剖析： A 、比较溶解度应说明温度．B、利用物质的溶解度变化趋向解决．C、溶解度随温度变化状况可经过曲线的走势解决．D、依据交点的含义剖析．解答：解： A、比较溶解度应说明温度，不说明温度比较无心义，故此选项错误．B、乙的溶解度受温度的影响小，而不是不受温度的影响，故此选项错误．C、溶解度随温度变化状况可知，甲物质溶解度随温度高升变大， t1℃时，甲的饱和溶液升温到 t2℃时（不考虑水分的蒸发）会变为不饱和溶液，没有晶体析出，故错误．D、 t2℃时，两曲线订交，甲与乙的溶解度相等，故此选项错误．应选 D评论：主要考察了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决本质问题二、填空与简答题（本题有 3 小题，共30 分）13．（ 10 分）（ 2015?泉州） 2015 年 5 月 12 日，海西高速公路网的重要构成部分：福建省最长跨海大桥﹣﹣泉州湾大桥正式通车．大桥的建设及通行波及到很多的化学知识．（ 1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的资料都是钢，钢属于金属（选填“金属”或“无机非金属”）资料．（ 2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防备铁与氧气（或 O2）和水（或 H 2O）发生反响而生锈．（ 3）大桥施工过程顶用乙炔（C2H 2）焚烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完整焚烧生成二氧化碳和水，该反响的化学方程式为2C2H2+5O 2 4CO2+2H 2O ；乙炔焚烧时将化学能转变为热能和光能．（ 4）大桥的建成，把隔海相望的泉州环湾城市群连成一片，驱车跨跃泉州湾只需8 分钟，有利于节俭化石燃料的使用，进而有益于减缓①②④（填序号）．① 雾霾天气② 温室效应③ 赤潮的形成④ 酸雨的形成．考点：金属资料及其应用；金属锈蚀的条件及其防备；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与能源；金属与金属资料．剖析：（ 1）依据资料的分类解答；（2）依据铁生锈的条件及防备铁生锈的方法解答；（3）依据乙炔在空气中完整焚烧生成二氧化碳和水，写出反响的化学方程式解答；（4）依据减少化石燃料使用，可减少颗粒物的排放．解答：解：（1）钢是铁的合金，属于金属资料；（2）铁生锈需要和氧气、水同时接触，工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防备铁与氧气（或O2）或水（或H2O）发生反响而生锈．（ 3）乙炔在空气中完整焚烧生成二氧化碳和水，反响的化学方程式为：2C2H2+5O24CO 2+2H 2O，乙炔焚烧时将化学能转变为热能和光能．（ 4）化石燃料焚烧的产物有二氧化碳、二氧化硫等气体和颗粒物的排放，大批排出CO2，造成温室效应，或排出SO2等酸性气体，形成酸雨．颗粒物的排放，形成雾霾天气．答案：（1）金属（2）氧气（或 O2）水（或H2O）（ 3） 2C2H2+5O24CO2+2H 2O化学（ 4）①②④评论：本题考察较为综合，波及盐金属资料、金属的腐化与防备以及环境保护等知识，侧重于基础知识的考察，有益于培育学生的优秀的科学修养，难度不大，注意有关基础知识的累积．14．（ 10 分）（ 2015?泉州）人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着亲密的联系．（ 1）蛋白质是构成人体细胞的基础物质．以下食品中富含蛋白质的是 A 、 B （填标号）．A ．鱼肉 B ．牛奶C．猪油 D ．蔬菜（ 2）有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服，其主要成分为合成纤维．用化学方法鉴识“冰蚕丝”和天然蚕丝：灼烧闻气味，有烧焦羽毛气味的为天然纤维．（ 3）甲醛（ CH 2O）是一种有机物（选填“有机物”或“无机物”），有剧毒且能致癌．用含有甲醛的资料装饰房屋，人进入后会闻到特别气味，这主要与甲醛分子不停的运动扩散到空气中有亲密关系，所以新装饰的房屋最好通风透气一段时间后才入住．（ 4）无人驾驶汽车办理系统的中心资料是高纯度的硅．工业制硅的反响之一以下：2X+SiCl 4 Si+4HCl ．该反响中， X 的化学式是 H 2 ．考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素；有机物与无机物的差别；分子的定义与分子的特征；质量守恒定律及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴识．专题：化学与生活．剖析：（ 1）依据食品中富含的营养向来剖析；（2）鉴识物质时，利用物质之间的性质不一样，经过出现两种不一样的现象加以差别．（3）依占有机物和无机物的看法以及分子的性质来剖析；（ 4）依据化学反响前后，原子种类和数量不变来剖析．解答：解：（ 1）鱼肉和牛奶中富含蛋白质，猪油中富含油脂，蔬菜中富含维生素，故填：A、B；（2）蚕丝成分是蛋白质，灼热有烧焦羽毛味，合成纤维焚烧有特别气味，故填：灼烧闻气味，有烧焦羽毛气味的为天然纤维；（3）由甲醛（ CH 2O）的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，由于分子在不停地运动，所以会闻到特别气味；故填：有机物；不停的运动扩散到空气中；（4）反响前： 1 个硅原子， 4 个氯原子；反响后： 1 个硅原子、 4 个氯原子和 4 个氢原子，因此 2X 中含有 4 个氢原子，故 1 个 X 的化学式为H2；故填： H 2．评论：本题考察了知识点比许多，食品中的营养素、物质的鉴识、有机物的判断、分子的特色以及质量守恒定律的应用，难度不大．15．（ 10 分）（ 2015?泉州） A 、B 、C、D 是初中化学常有的物质，在必定条件下四种物质存在以以下图所示的转变关系： A+B →C+D ．（ 1）若 A 是硫酸， B 是氢氧化钠，该反响的基本种类是复分解反响．（ 2）若 A 、C 均是含同种元素的非金属氧化物，且 A 有毒性， D 能被磁铁吸引．① C 的化学式是CO2，其固体俗称干冰；② D 的合金可用于制作炊具，主假如利用它的导热性．（ 3）若 A 、C 是都是金属单质， B、 D 都是盐，请写出一个切合要求的化学方程式：Fe+CuSO4═ Cu+FeSO4（或其余合理答案），该反响说明金属活动性： A ＞（选填“＜”或“＞”）C．考点：物质的鉴识、推测；一氧化碳的毒性；常有金属的特征及其应用；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常有物质的推测题．剖析：（ 1）依据酸和碱反响判断反响种类；（ 2）依据 A 、 C 均是含同种元素的非金属氧化物，且 A 有毒性，所以 A 是一氧化碳， C 是二氧化碳， D 能被磁铁吸引，所以 D 是铁进行剖析；（3）依据 A 、 C 是都是金属单质， B、 D 都是盐剖析，可知是金属和盐溶液的反响，据此写出反响的方程式．解答：解：（1）A 是硫酸， B 是氢氧化钠，酸和碱反响互相互换成分产生盐和水，属于复分解反响；故填：复分解；（ 2） A、 C 均是含同种元素的非金属氧化物，且 A 有毒性，所以 A 是一氧化碳， C 是二氧化碳， D 能被磁铁吸引，所以 D 是铁，① C 是二氧化碳，固体俗称干冰，故填：CO2；干冰；② 由于铁拥有优秀的导热性，所以铁合金可用于制作炊具，故填：导热；（ 3） A、C 是都是金属单质，B、 D 都是盐剖析，可知是金属和盐溶液的反响，其反响特色是活动性强的 A 金属把活动性弱的 B 金属从其盐溶液中置换出来，故填：Fe+CuSO4═ Cu+FeSO4（或其余合理答案）；＞．评论：本题是依据反响的表达式联合给定的条件对常有的反响进行剖析，能够考察学生的知识综合能力、剖析问题能力，要注意知识的整合．三、实验与研究题（本题有 2 小题，共31 分）16．（ 13 分）（2015?泉州）在实验室里，小明与同学欲用以下图装置（气密性优秀）和药品制取初中化学常有气体并考证其有关性质．（ 1）写出图中标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗．（ 2）点燃 A 中的酒精灯制取并采集氧气，反响的化学方程式为2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O2↑．待查验到 B 中氧气已采集满，接下来的操作是将导管移出集气瓶，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上．（ 3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可察看到蜡烛焚烧更旺，发出白光且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛焚烧有水生成．接着，将蜡烛从集气瓶中拿出，往集气瓶倒入适量澄清石灰水，振荡，石灰水变污浊（填实验步骤和现象），证明蜡烛焚烧还生成了二氧化碳．（ 4）小明同学发现装置 C 有一处显然错误：长颈漏斗的尾端未靠近锥形瓶的底部，将装置 C 更正后放入适当的药品：锌和稀硫酸，即开始制取氢气气体（写一种）．考点：氧气的制取装置；常有气体的查验与除杂方法；氧气的采集方法；氧气的查验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常有气体的实验室制法、查验、干燥与净化．剖析：（ 1）认识常有仪器的名称；（2）依据实验室中制取氧气的原理以及注意事项来剖析；（3）依据蜡烛在氧气中焚烧的现象以及质量守恒定律来剖析；（4）依据制取气体的注意事项以及固液反响在常温下制取的气体种类来剖析．解答：解：（ 1）标有序号的仪器名称为① 试管、② 长颈漏斗；故填：试管；长颈漏斗；（ 2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，采集氧气完成后，应先将导管移出集气瓶；故填：2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2↑；将导管移出集气瓶；（ 3）蜡烛在氧气中焚烧的更旺，发出白光，放出热量，将澄清的石灰水倒入集气瓶后，振荡，若变污浊，则证明生成了二氧化碳；故填：蜡烛焚烧更旺，发出白光；往集气瓶倒入适当澄清石灰水，振荡，石灰水变污浊；（4）该装置中，长颈漏斗的尾端没有靠近锥形瓶的底部，会致使生成的气体从长颈漏斗逸出，该装置合用于固液常温下来制取气体，如用锌粒与稀硫酸来制取氢气、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气、大理石或石灰石与稀盐酸反响来制取二氧化碳，故填：长颈漏斗的尾端未靠近锥形瓶的底部；锌；稀硫酸；氢气（其余合理答案也可）．评论：本题考察制取并采集氧气、二氧化碳的装置及注意事项，蜡烛焚烧的实验现象等的描绘一定要谨慎．。
泉州市安溪县中考化学模拟试卷
泉州市安溪县中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每个2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）(2017·深圳模拟) 下列过程中，不涉及化学变化的是（）A . 煮熟鸡蛋B . 酿谷成酒C . 雕石成像D . 燃放鞭炮2. （2分）下列关于空气的说法，正确的是（）A . 空气中只有单质B . 空气是一种纯净物C . 空气是一种重要的资源D . 空气中氧气的质量分数为21%3. （2分）实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（）A . 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B . 稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内C . 点燃一氧化碳前先检验其纯度D . 为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯4. （2分）某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论，下列观点中不科学的是（）A . 化肥的肥效快B . 施用化肥不会造成环境污染C . 施用化肥可使农作物增产D . 复合肥能同时均匀供给农作物几种养分5. （2分） (2018九上·孝义期末) 中新社北京2017年5月9日电（记者张素）“鉨”(mǐ)、“镆”(mò)、“鈿”(tián)、“擙”(ào)，这4个生僻字成为113号、115号、117号、118号元素的中文名称。
下图是镆元素在周期表中的单元格．下列说法正确的是（）A . 镆属于非金属元素B . 镆原子的质子数为288C . 镆原子的相对原子质量为115D . 镆的元素符号为Uup6. （2分）含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时，排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是（）A . SO2、CO2B . CO2、CO、SO2C . CO、CO2D . CO、SO27. （2分）(2017·广东) 下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D8. （2分）化学与生活密切相关，下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是A . 冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭B . 厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇C . 儿童和老年人在医生指导下适量补钙D . 用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调9. （2分）洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A . 用水洗去盘子上的水果渣B . 用汽油除去衣服上的油污C . 用洗洁精洗去餐具上的油污D . 用酒精洗去试管中的碘固体10. （2分） (2018九上·宝鸡期中) 下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A . 木炭B . 蜡烛C . 硫粉D . 红磷11. （2分） (2019九上·泉港月考) 区分下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是（）A . O2和N2——燃烧的火柴B . 真黄金和假黄金（铜锌合金）——加热C . 食盐和白糖——观察颜色D . H2和CO2——澄清石灰水12. （2分）如图是某服装标签的部分说明。
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2015年福建省泉州市安溪县中考化学模拟试卷
一、选择题(本题有12小题，其中1-6小题每题2分，7-12小题每题3分，共30分。
每小题只有—个选项符合题意)
1．“促进可持续的生活方式”是2015年世界环境日主题，下列做法中有利于保护环境的是（）
A．禁止吸烟 B．加高烟囱 C．多开汽车 D．乱扔垃圾
2．氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）
①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
3．下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）
A．生铁、硬铝、焊锡都属于合金
B．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线
C．镁燃烧发出耀眼白光，镁可用于制造照明弹
D．锈蚀后的铁制品已没有使用价值，应丢入不可回收垃圾箱
4．生活中处处离不开化学知识，下列说法中，错误的是（）
A．春天，花儿朵朵，由于分子在不停运动我们能闻到花香
B．夏天，烈日炎炎，用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康
C．秋天，果实累累，多吃水果可以补充人体所需的多种维生素
D．冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒
5．同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质，下列清洗方法错误的是（）A．试管内壁附有的Cu（OH）2用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
6．下列化学符号表示正确的是（）
A．铁离子：Fe2+B．3个氢原子：H3
C．一氧化碳：Co D．五氧化二磷：P2O5
7．在化学知识中有许多规律，下列具体物质的性质符合对应规律的是（）
A．某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水；例如：二氧化碳和三氧化硫
B．一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大；例如：氢氧化钙和氯化钠
C．常温下金属一般为固态；例如：汞和金
D．置换反应一定有单质和化合物生成；例如：一氧化碳和氧化铁在高温下反应
8．清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条，其关键词如下：“PX”是对二甲苯的
缩写，化学式为C10H8，无色、不溶于水、低毒性的化合物．下列说法正确的是（）A．“PX”属于碳氢化合物，能完全燃烧生成二氧化碳和水
B．“PX”中氢元素的质量分数大于甲烷（CH4）中氢元素的质量分数
C．“PX”由10个碳原子和8个氢原子组成
D．“无色液体、不溶于水、低毒性”均属于“PX”的物理性质
9．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的．下列实验操作或设计中正确的是（）
A．
用100mL量筒量取8.5mL盐酸B．
收集氢气
C．
验证质量守恒定律D．
分离碘酒中的碘
10．如图是a、b两种物质的溶解度曲线图．根据图中信息判断，下列说法不正确的是（）
A．t l℃时，a、b的溶解度都为20g
B．t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度
C．a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体。