医疗卫生面试之关于“青霉素”过敏的面试题解析

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青霉素过敏性休克个案理论题

青霉素过敏性休克个案理论题

青霉素过敏性休克个案理论题1、皮试阳性者病人皮试局部皮肤的变化?局部皮丘隆起,并出现红晕硬块,直径〉1cm,或红晕周围有伪足、痒感。

、2、青霉素过敏反响有几种形式?(1)速发反响:在做皮试或注射后数秒钟即出现全身过敏反响,有时呈闪电式,过敏性休克时,呼吸道及皮肤反响出现较早,胸闷,心悸,气短,呼吸困难,紫绀,面色苍白、出冷汗,血压下降,神志丧失、大小便失禁,昏迷或抽搐。

故应及时询问病人的感觉。

(2)缓慢反响:也有发生在用药后数小时或2-3天及连续用药的过程中。

3、如何防止迟发反响发生?皮试后和每次注射后均需观察20-30分钟,病人无反响前方可离去。

4、过敏性休克时病人的体位?为什么?平卧或中凹位,以利于脑部血液供应。

5、青霉素过敏的预防?(1)使用各种剂型的青霉素之前,必须询问过敏史。

无过敏史者用药前必须做过敏试验,过敏者忌做过敏试验。

(2)试验结果为阴性者方可给药。

阳性者禁用青霉素,并在三单三卡上醒目的注明青霉素阳性反响,并告知病人及家属。

(3)对承受青霉素治疗的病人,停药三日以上或在用药过程中药物批号更换,都必须重做过敏试验。

(4)青霉素水溶液必须现配现用,因青霉素水溶液在室温下可产生过敏物质,引起过敏反响,还可使药物效价降低,影响治疗效果。

(5)护士应加强责任心,严格执行“三查〞、“七对〞制度,并于注射青霉素之前做好急救准备工作,如备好盐酸肾上腺素、氧气等。

注射后应观察30min以上,以防缓慢性过敏反响的发生。

青霉素试验药液的准确配制也是预防青霉素过敏反响发生的重要环节。

〔1ml = 100~500u,用生理盐水作为溶媒和稀释液〕6、青霉素过敏休克时用肾上腺素的目的?〔1〕收缩血管,降低其通透性。

〔2〕兴奋心肌,增加心输出量。

〔3〕松弛支气管平滑肌。

〔4〕升高血压7、青霉素过敏休克临床表现为?全身血管扩张、血管通透性增加、血压迅速下降、休克。

此外,在呼吸系统中,由于支气管平滑肌收缩、痉挛、腺体分泌增加而引起呼吸困难。

卫生事业单位面试常见问题:青霉素过敏性休克的防治

卫生事业单位面试常见问题:青霉素过敏性休克的防治

卫生事业单位面试常见问题:青霉素过敏性休克的防治在药学专业题目面试考试中,出题方向主要为药理学和药事管理学两方面。

为您整理相关面试常见问题。

随着临床药学的逐渐发展,药学工作人员在医疗机构中发挥的作用也愈发重要,熟练掌握临床常见疾病的要求也越来越严格。

因此在卫生事业单位面试题中,对于某项疾病用药机制的考察出现的机率也越来越高。

在药理学的考试中,常会出现给定某种疾病,询问治疗疾病的药物及作用机制即为什么选用这种药物。

题眼主要涉及一些常见疾病的名称,如慢性胃炎胃溃疡、高血压、过敏性休克、支气管哮喘、充血性心衰等等。

除了要正确回答药理学中所涉及的更好的选择药作用机制之外,还要求考生对该疾病的病因,有熟练掌握,因此在面试中,是否对常见疾病有认识,对疾病的病因学有涉猎,是破解此类题目的成败,也是获得好成绩的关键。

如回答青霉素过敏性休克更好的选择药是什么?为什么?如何防治青霉素过敏性休克?面对此类题目,建议学员可按下列步骤答题。

1.交代背景知识:分析病因及危害2.陈述内容:针对病因及主要症状分别陈述对应的药理作用3.总结意义:药物对疾病治疗的意义思路拓展:1.分析病因及危害:青霉素本身无免疫原性,但其降解产物青霉噻唑和青霉烯酸可与人体内的蛋白质结合获得免疫原性,进而刺激机体产生IgE,使之致敏,严重者导致过敏性休克。

如果能多补充点免疫学知识则能增加加分机会。

过敏性休克主要表现为小血管扩张和毛细血管通透性增加,同时支气管平滑肌痉挛,因而出现血压下降、黏膜水肿、呼吸困难等症状。

一旦发作发病急,严重程度高,如不及时得到治疗,死亡率很高,因此针对对于的有效预防,对保证患者的生命有极其重要的意义。

2.针对病因及主要症状分别陈述对应的药理作用引出答案:肾上腺素的作用机制主要有(1)激动受体,使心肌兴奋、支气管痉挛快速舒张对抗呼吸困难;(2)激动受体,使外周小血管收缩而升高血压对抗血压降低;(3)还能对抗部分过敏介质释放针对发病根源。

事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)试卷与参考答案(2025年)

事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)试卷与参考答案(2025年)

2025年事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)自测试卷(答案在后面)一、医学知识-单选题(本大题有40小题,每小题1.2分,共48分)1、下列关于人体免疫系统功能的描述,错误的是:A. 具有防御功能,可以抵抗病原微生物的侵袭B. 具有监视功能,可以识别并清除体内异常细胞C. 具有稳定功能,可以调节和维持免疫平衡D. 具有记忆功能,可以长期记忆并识别已接触过的病原体2、下列关于传染病传播途径的描述,不正确的是:A. 食物传播:病原体通过污染的食物进入人体B. 水传播:病原体通过污染的水源进入人体C. 空气传播:病原体通过空气中的飞沫或尘埃进入人体D. 直接接触传播:病原体通过直接接触感染者的伤口或分泌物进入人体3、下列关于细菌芽孢的描述,错误的是:A、芽孢是细菌在一定条件下形成的休眠体B、芽孢具有很强的抵抗外界环境的能力C、芽孢是细菌的生殖方式之一D、芽孢的形态为圆形或椭圆形4、下列关于病毒的特点,描述不正确的是:A、病毒是一种非细胞生物B、病毒需要宿主细胞才能进行复制C、病毒具有高度的遗传稳定性D、病毒可以通过空气、飞沫、接触等多种途径传播5、某患者,男,45岁,因反复发作性胸痛1年,加重伴气促、心悸2小时入院。

查体:心率120次/分,律不齐,血压110/70mmHg,双肺呼吸音粗,可闻及哮鸣音,心尖部可闻及3/6级收缩期杂音。

心电图示:室性早搏,ST-T改变。

该患者可能的诊断是:A. 冠状动脉粥样硬化性心脏病B. 心肌炎C. 心肌梗死D. 风湿性心脏病6、某患者,女,28岁,因发热、咳嗽、咯血1个月入院。

查体:体温38.5℃,脉搏120次/分,呼吸24次/分,血压100/70mmHg。

双肺可闻及湿性啰音,心率120次/分,律齐。

血常规:白细胞计数10.0×10^9/L,中性粒细胞0.8。

胸部X光片示:右肺上叶浸润影。

该患者可能的诊断是:A. 肺炎B. 肺结核C. 肺炎性假瘤D. 肺癌7、以下哪种疾病属于自身免疫性疾病?A. 风疹B. 麻疹C. 肾炎D. 流行性腮腺炎8、下列哪项不属于急性心肌梗死的临床表现?A. 疼痛B. 呼吸困难C. 剧烈呕吐D. 心律失常9、下列关于乙型肝炎病毒(HBV)的描述,错误的是:A. 乙型肝炎病毒主要通过血液传播B. 乙型肝炎病毒感染后,部分患者可发展为慢性肝炎C. 乙型肝炎病毒存在多种抗原抗体系统D. 乙型肝炎病毒感染与肝癌的发生密切相关11、下列关于肺炎链球菌的描述,错误的是:A. 是一种革兰氏阳性球菌B. 可引起肺炎、脑膜炎等疾病C. 对青霉素敏感D. 常存在于人体口腔和鼻咽部13、下列关于抗生素的描述,错误的是:A. 抗生素是用于治疗细菌性感染的药物B. 抗生素对所有细菌都具有抑制作用C. 使用抗生素应遵循合理用药原则D. 长期使用抗生素可能导致细菌产生耐药性15、题干:以下哪项不属于传染病的基本特征?A. 传染性B. 潜伏期C. 发病率D. 遗传性17、题干:以下哪项不属于细菌的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 核糖体19、某患者在手术中发生急性心肌梗死,出现心前区剧烈疼痛、大汗淋漓、血压下降等症状。

2019贵州事业单位E类考试护理专业知识:浅谈青霉素过敏的相关知识

2019贵州事业单位E类考试护理专业知识:浅谈青霉素过敏的相关知识

护理专业知识:浅谈青霉素过敏的相关知识青霉素是一种临床上非常常见的药物,其毒性较低,但是最常见的不良反应就是过敏反应,其发生率在各种抗生素中最高,约占3%~6%。

有很多学生认为第一次使用青霉素,其过敏反应发生率最高,所以需要做皮试,等到以后再次用青霉素的时候,就没有必要做皮试了,其实这种想法是错误的。

需要注意的是,青霉素过敏反应的发生常见于多次接受青霉素治疗者,偶见初次用药的患者,所以只要用药间隔时间超过三天,都是需要重新做皮试的。

那么这究竟是为什么呢?其实青霉素本身并不具有免疫原性,但是其降解产物做为半抗原进入体内后,可以与某些蛋白质、多糖或多肽类结合而形成全抗原,从而在体内产生特异性抗体。

当人体再次接触到上述抗原以后,就会引发过敏反应。

最后给大家补充一下青霉素皮试前后的注意事项:1.青霉素过敏试验前需要详细询问患者的用药史、家族史、过敏史。

2.凡是初次用药、停药3天以上再用,以及在中途更换青霉素批号时,均需做皮试试验。

3.皮试液必须现配现用,浓度剂量必须准确。

4.皮试后严密观察患者30分钟,注意局部和全身反应,做好急救准备工作。

5.皮试阳性患者不可继续使用青霉素,并在体温单、病例、医嘱卡、床头卡标明,同时将结果告知患者及家属。

【单选题】1.某患者发热入院,医生打算使用青霉素治疗,下列关于青霉素的说法,不正确的是:A.如果患者初次用药,则使用青霉素治疗前,必须做皮试B.如果患者以前用过青霉素,并且没有过敏史,则可以不用做皮试C.如果在用药过程中,中途更换批号,则需要再次做皮试D.患者做皮试后应该严密观察患者的情况,做好急救准备1.【答案】B。

解析:青霉素本身并不具有免疫原性,但是其降解产物做为半抗原进入体内后,可以与某些蛋白质、多糖或多肽类结合而形成全抗原,从而在体内产生特异性抗体。

当人体再次接触到上述抗原以后,就会引发过敏反应。

护理考试重点:青霉素过敏试验法常见考点

护理考试重点:青霉素过敏试验法常见考点

本文摘自:1 护理考试重点:青霉素过敏试验法常见考点青霉素过敏试验法是《护理学基础》中药物过敏试验法中的一部分内容,这种方法是临床常用的技术。

通过分析,中公医疗考试研究院的教育专家发现该部分的内容在大部分护理考试中基本上都有所涉及,今天我们就从部分考题来看一看在考试中青霉素过敏试验的考点有哪些。

1.【单选题】护士在为患者进行静脉注射青霉素的过程中,患者出现呼吸困难、出冷汗、发绀、血压70/40mmHg ,为患者进行急救时,首选的药物是( )。

A.地塞米松B.去甲肾上腺素C.盐酸异丙肾上腺素D.盐酸肾上腺素1.【答案】D 。

解析:该患者在使用青霉素的过程中,出现呼吸困难,血压75/45mmHg ,提示患者出现青霉素过敏性休克,此时进行急救,首选的药物是盐酸肾上腺素0.1mg 皮下注射。

2.【单选题】患者,男性,25岁。

因上呼吸道急性感染入院,医嘱:青霉素480万U ,bid 。

护士为其进行青霉素皮肤试验前,重点评估的内容是( )。

A.用药史和过敏史B.意识状态与合作能力C.目前诊断与病情D.注射局部有无红肿硬结E.目前心理状态与家庭经济情况2.【答案】A 。

3.【多选题】应用青霉素过程中需要重做过敏试验的是( )。

A.使用过程中出现皮肤瘙痒等症状B.曾使用青霉素停止药12小时C.曾使用青霉素停药3天D.使用过程中改用不同生产批号的制剂E.曾使用青霉素停药24小时本文摘自:2 3.【答案】CD 。

解析:青霉素在使用过程中如果停药3天以上或更换批号,应重新做过敏试验,结果阴性方可使用。

4.【简答题】请简述青霉素过敏性休克患者的紧急处理措施。

4.【答案】当患者发生过敏性休克患者的紧急处理措施有:(1)立即停止使用青霉素,就地抢救,平卧保暖,报告医生;(2)立即遵医嘱皮下注射0.1%盐酸肾上腺素皮下注射;(3)保持呼吸道通畅,吸氧,如果患者呼吸受抑制,立即给予人工呼吸或呼吸兴奋剂,必要时配合医生进行气管切开或气管插管;(4)遵医嘱用药:地塞米松、升压药物等;(5)严密观察病情,如生命体征、尿量等,并做好记录。

医疗卫生面试之关于“青霉素”过敏的面试题解析

医疗卫生面试之关于“青霉素”过敏的面试题解析

医疗卫生面试之关于“青霉素”过敏的面试题解析在医疗卫生招聘考试中,面试题越来越有特色。

近年来面试题结合结构化面试以及专业知识出题,更是既考查考生的解决实际问题能力,又考查考生的医疗专业知识。

中公教育专家建议广大考生在备考的时候,从结构化面试和专业知识两个维度进行复习,同时还应注意考查在传统结构化面试题目中涉及专业知识这类题目的解答。

在专业面试中,青霉素过敏的面试题出现的频率特别高,经常涉及临床表现、处理等,在这里帮各位考生总结了常见的考题。

例题1:青霉素皮试患者在皮试阶段最危险的就是出现过敏性休克,请回答青霉素皮试导致过敏性休克的临床表现有哪些?【答案解析】青霉素过敏反应的临床表现多种多样,其中最严重的是过敏性休克。

出现过敏性休克的临床表现有一下几点:(1)呼吸系统表现:由于喉头水肿、肺水肿,病人感觉胸闷,出现气急、发绀,喉头堵塞伴濒危感,这也是最先出现的临床表现。

(2)循环系统表现:出现循环衰竭,病人面色苍白、出冷汗、脉细弱、血压下降等。

(3)中枢神经系统表现:脑组织缺氧,病人出现头晕、眼花、面部及四肢麻木、意识丧失、抽搐、大小便失禁等。

(4)皮肤过敏表现:皮肤瘙痒、荨麻疹及其他皮疹等。

(5)消化系统表现:病人出现腹痛、便血、腹部不适。

例题2:一位门诊病人在青霉素皮试后出现了过敏性休克,请问该如何进行抢救?【答案解析】病人出现过敏性休克,需要立即展开如下抢救措施。

(1)立即停药,就地抢救,通知医生。

(2)注射盐酸肾上腺素:按医嘱立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素,成人剂量为0.5~1ml。

如症状不缓解,可每隔30分钟皮下或静脉注射0.5ml,直至脱离危险期。

(3)给予氧气吸入:纠正缺氧,改善呼吸;按医嘱应用呼吸兴奋剂;如出现喉头水肿影响呼吸,应立即配合医生准备气管插管或施行气管切开术。

(4)按医嘱给予吗啡镇静,多巴胺升压,西地兰强心,呋塞米利尿。

(6)密切观察病人体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他病情变化,做好病情的详细记录。

医疗事业单位面试题及参考答案

医疗事业单位面试题及参考答案(一)你在值班时,手里已经有很多事务,护士长又交给你一件重要的事。

你怎么办?答案作为护士难免会遇到这样的情况,这就要求我们想方设法,克服困难,按时保质地完成任务。

1、应该相信这是护士长一时疏忽,或者是人手实在少,没办法才交给我的,正确看待,不心存怨言。

如几项工作时间上不发生冲突,我会按轻重缓紧的原则处理。

2 、如果可能的话,在处理新任务的时候,首先调整手头上的事务,看看是否可以挤出时间完成,如果加班可以解决的话,就加加班。

3、实在不行的话,向领导说明情况,由同事来协助或承担其他工作。

如果,由我来做最合适,那就请护士长协调,将我手头上的事务交由其他人承办。

医疗事业单位面试题及参考答案(二)医生常常对病人隐瞒病情,你如何看待?答案观点一、从心理学的角度来看.大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望,甚至会拒绝继续接受治疗。

因此,对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗,但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情,医生就应该尊重病人的知情权,采取委婉的方式告诉其病情,同时多加开导,帮助其渡过心理难关。

观点二、首先,我认为医生不应该对病人隐瞒病情,原因很简单,因为基于医德,医生不能隐瞒病情。

另外,如果不把病情告诉病人,怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候,采取何种方式告诉病人。

在哈佛曾遇到这样一个例子:一个病人患了癌症,医生考虑了好久,决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。

于是医生在每天治疗的时候,一边鼓励病人,一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。

渐渐地,病人对自己的病情有了真正的了解,也平静地接受了这个事实,最后安详地离开了人世。

医生对病人的家属也做了大量细致的工作,取得了他们的配合。

医疗事业单位面试题及参考答案(三)请结合我市农村卫生工作现状,谈谈你对加强农村卫生工作的设想。

答案(1)加快农村三级医疗、预防、保健机构的建设步伐。

(2)争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。

面试-青霉素过敏的临床表现及抢救

青霉素过敏的临床表现及抢救青霉素过敏反应作为一个典型的过敏反应类型,是面试考察中需要掌握的一个重点,本文就其过敏反应临床表现及抢救措施做一总结。

1.青霉素过敏反应的临床表现(1)过敏性休克:多发生于用药后5~12分钟。

主要表现为呼吸系统症状,胸闷、气促、呼吸困难等;循环系统症状,面色苍白、冷汗、发绀、血压下降等;中枢神经系统症状,头晕眼花、四肢麻木、意识丧失等。

(2)血清病型反应:一般用药后7~12天发生,表现为发热、关节肿痛、皮肤发痒、荨麻疹、全身淋巴结肿大等。

(3)各器官或组织的过敏反应。

2.青霉素过敏反应的抢救(1)立即停药、患者就地平卧抢救;(2)立即皮下注射0.1%肾上腺素0.5~1ml,症状若不缓解,每隔30分钟皮下或静脉注射给药0.5ml。

(3)保持呼吸道通畅,氧气吸入。

(4)抗过敏,可给予地塞米松5~10ml静脉注射。

(5)补充血容量,静脉滴注10%葡萄糖溶液或平衡液。

如血压下降不回升,可用低分子右旋糖酐。

(6)密切观察患者生命体温、脉搏、呼吸、血压、尿量、皮肤黏膜状况,并作好记录。

【例题】患者,男,26岁,因淋雨后高热、咳嗽就诊,经测患者体温在39.3℃,痰液呈铁锈色,诊断为肺炎链球菌型肺炎。

现遵医嘱注射青霉素。

以下护理措施错误的是()。

A.患者从未用过青霉素,用前需做过敏试验B.过敏试验需观察20minC.皮试试验中患者出现过敏反应,需立即注射1%的肾上腺素1mlD.过敏试验阳性,应告知家属,并于病历、床头卡、腕带等处表明E.青霉素药物更换批次时需重新做过敏试验【答案】C。

解析:青霉素发生过敏反应时,需立即皮下注射0.1%肾上腺素0.5~1ml。

选项C中药物浓度有误。

医疗考试研究院刘海龙。

关于医院护士面试题大全

关于医院护士面试题大全关于医院护士面试题1、去枕仰卧位适用范围有哪些?2、半坐卧位适用于哪些病人?3、无菌技术的操作原则有哪些?4、洗手的指征有哪些?5、请简述压疮的临床表现及护理措施6、护士为某位患者进行鼻饲插管,如何判断胃管在胃内呢?7、请简述给药的“三查七对”和输血的“三查八对”有什么不同?8、病房来了一位房颤患者,请简述对于此患者的脉搏如何测量?9、在你值班的过程中,一位测口温的`病人不小心将体温计咬碎,你该如何处理?10、在你交班后,发现某一患者发烧39℃,此时作为一名护理人员,你该如何处理?11、你给你一个患者进行输液,突然出现了不良反应,此时你该如何应对?12、输血的注意事项有哪些?13、病人在输血的过程中,如果发生溶血反应,会有哪些表现?14、你作为一名护士,在给患者王某准备输液时,发现留置针处发红、肿胀,患者自诉疼痛,并时有畏寒症状,此时你如何处理?15、简述口服给药法的注意事项有哪些?16、临床上常用的臀大肌注射定位法有哪几种?17、病人静脉输入青霉素时,如果病人出现过敏,护士可以从哪些方面观察到?18、在给患者应用青霉素强,护士需要做哪些工作才能预防青霉素休克?19、大量不保留灌肠的注意事项有哪些?20、吸痰的注意事项有哪些?医院护士面试常见问题基础问答1、你给一个患者进行输液,突然出现了不良反应,此时你该如何处理。

答:作为一名护士的话,首先停止输液,通知医生,据医嘱进行救治!2、七步洗手要多长时间?答:手全过程要认真揉搓双手15秒以上3、配药液前应该注意些?答:了解每种药的药性,会否有副作用,或有害,或降低药效。

4、有同事向领导告你的状,你该怎么办?答:如果我没有证据确凿,或只是道听图说某同事向领导告状,领导也不责问我,我当作什么事也没有发生。

如果领导找我谈话,我会按事实汇报。

5、有一位病人医嘱4h用一次镇痛剂,这次病人用过镇痛剂不足三个小时,有吵闹疼痛厉害,你该怎么办?答:正确执行医嘱。

护士公共面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请简单介绍一下您的个人情况,包括教育背景、工作经历等。

2. 您为什么选择护理这个职业?您认为自己的优势是什么?3. 请谈谈您在护理工作中学到的最重要的经验和教训。

二、专业知识测试1. 请简述无菌技术的操作原则及其重要性。

2. 请列举并解释以下护理术语:压疮、鼻饲、给药的三查七对、输血的三查八对、过敏反应、溶血反应。

3. 请简述以下护理操作步骤:静脉注射、洗手的指征、鼻饲插管、测量脉搏、处理体温计咬碎、处理留置针处发红、肿胀。

4. 请解释以下护理概念:无菌观念、无菌操作、消毒隔离、患者安全。

三、临床技能考核1. 请现场演示以下护理操作:静脉注射、鼻饲插管、测量脉搏、处理体温计咬碎。

2. 请回答以下问题:如何判断胃管在胃内?如何处理输血过程中发生的溶血反应?3. 请现场演示以下护理操作:静脉注射青霉素、臀大肌注射定位法。

四、职业道德与职业素养1. 请谈谈您对护理职业道德的理解,以及如何在工作中践行职业道德。

2. 请回答以下问题:作为一名护士,您认为应该如何处理与患者、同事、家属之间的关系?3. 请谈谈您对护理职业的理解,以及如何保持良好的职业素养。

五、沟通与团队协作1. 请回答以下问题:在与患者沟通时,您如何确保患者充分理解并配合治疗?2. 请谈谈您在团队协作中的角色和作用,以及如何与团队成员共同完成工作。

3. 请回答以下问题:在遇到团队合作中的冲突时,您会如何处理?六、应急处理与问题解决1. 请回答以下问题:在值班过程中,若遇到患者突发疾病,您会如何处理?2. 请谈谈您在处理紧急情况时的应对策略,以及如何确保患者安全。

3. 请回答以下问题:在护理工作中,若遇到难以解决的问题,您会如何寻求帮助?七、护理管理与领导力1. 请谈谈您对护理管理的理解,以及如何提高护理管理水平。

2. 请回答以下问题:作为一名护士,您认为如何提升自己的领导力?3. 请谈谈您对护理团队建设的看法,以及如何促进团队协作与发展。

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医疗卫生面试之关于“青霉素”过敏的面试题解析
在医疗卫生招聘考试中,面试题越来越有特色。

近年来面试题结合结构化面试以及专业知识出题,更是既考查考生的解决实际问题能力,又考查考生的医疗专业知识。

中公教育专家建议广大考生在备考的时候,从结构化面试和专业知识两个维度进行复习,同时还应注意考查在传统结构化面试题目中涉及专业知识这类题目的解答。

在专业面试中,青霉素过敏的面试题出现的频率特别高,经常涉及临床表现、处理等,在这里帮各位考生总结了常见的考题。

例题1:青霉素皮试患者在皮试阶段最危险的就是出现过敏性休克,请回答青霉素皮试导致过敏性休克的临床表现有哪些?
【答案解析】
青霉素过敏反应的临床表现多种多样,其中最严重的是过敏性休克。

出现过敏性休克的临床表现有一下几点:
(1)呼吸系统表现:由于喉头水肿、肺水肿,病人感觉胸闷,出现气急、发绀,喉头堵塞伴濒危感,这也是最先出现的临床表现。

(2)循环系统表现:出现循环衰竭,病人面色苍白、出冷汗、脉细弱、血压下降等。

(3)中枢神经系统表现:脑组织缺氧,病人出现头晕、眼花、面部及四肢麻木、意识丧失、抽搐、大小便失禁等。

(4)皮肤过敏表现:皮肤瘙痒、荨麻疹及其他皮疹等。

(5)消化系统表现:病人出现腹痛、便血、腹部不适。

例题2:一位门诊病人在青霉素皮试后出现了过敏性休克,请问该如何进行抢救?
【答案解析】病人出现过敏性休克,需要立即展开如下抢救措施。

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(1)立即停药,就地抢救,通知医生。

(2)注射盐酸肾上腺素:按医嘱立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素,成人剂量为0.5~1ml。

如症状不缓解,可每隔30分钟皮下或静脉注射0.5ml,直至脱离危险期。

(3)给予氧气吸入:纠正缺氧,改善呼吸;按医嘱应用呼吸兴奋剂;如出现喉头水肿影响呼吸,应立即配合医生准备气管插管或施行气管切开术。

(4)按医嘱给予吗啡镇静,多巴胺升压,西地兰强心,呋塞米利尿。

(6)密切观察病人体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他病情变化,做好病情的详细记录。

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