模块四测试题答案

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2019-2020学年外研版七年级下册英语Module 4 模块测试 含答案

2019-2020学年外研版七年级下册英语Module 4 模块测试 含答案

A.help
B.will help C.helped
D.am helping
14.—Who will do these dull (无趣的)______?
—Jack. He has lots of ______ time.
A.work;heavy B.job;easy C.jobs;free D.work;easy、
15.Hurry up!The movie will begin ________ 10 minutes.
A.over B.in C.for D.at
16.Finish your homework first, and then you'll ________ watch TV for an hour.
23.A.When B.Why
C.What D.How
24.A.bad B.difficult
C.good D.well
25.A.be B.have C.has D.are
26.A.work B.works
C.job D.jobs
27.A.them B.us
C.we D.they
28.A.care for B.look for
C.look like D.looks for
29.A.and
B.but
C.because D.so
30.A.use
B.bring
C.take D.get
三.阅读理解。(每题 2 分,共 10 分)
In fifty years,there will be no schools.Children will learn things at home by using computers.Their teachers

i博导模块四题库答案

i博导模块四题库答案

i博导模块四题库答案1、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于()。

(10分) 提高教学效果促进学生发展V调整教学进度检验教学方法2、关于课外作业,错误的看法是()。

(10分)上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业V课外作业宜精不宜多,要起到举一反三的作用课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用给学生布置课外作业不一定要全班统一3、在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试主要目的是()。

(10分)检查学生是否理解课文内容检查学生的基础语言知识V检查学生综合素质为学生开展下一个活动做铺垫4、邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。

(10分)评价目的是促进发展评价内容综合化评价主体多元化V评价方式多样化5、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是()。

(10分)利用计算器利用Excel V利用Access利用Visual Foxpro二、多选题1、多媒体教室必不可少的设备是( )。

(10分)投影或其他大的视觉播放设备V扩音器、大功率喇叭、话筒多媒体计算机、实物展示台VCD播放机摄像设备2、测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是( )。

(10分)测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息。

V成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息。

V通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息。

档案袋里的内容与某一时期的教学和学习目标不相一致。

问卷法样本大小不受限制,可以根据抽样的实际情况确定调查样本的容量V三、是非题1、教师课外辅导只是针对学习后进生开展的。

(10分)否2、教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。

(10 分)是3、使用Excel创建学生成绩图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。

Module 4模块测试参 考 答 案

Module 4模块测试参 考 答 案

专注:心无旁骛,万事可破Module 4模块测试参考答案听力部分一、听力材料1. My brother is stronger than me.2. The wind can’t blow off my coat.3. The sun is very bright.4. Don’t be lazy.5. I bought a scarf for my mother.答案:1. A 2. C 3. C 4. B 5. A二、听力材料1. What’s your favourite story?2. Who wrote the story?3. Do you like dancing?4. When is Thanksgiving?5. Will we live here forever?答案:1. C 2. B 3. C 4. A 5. A三、听力材料I want to tell you something about the writer Andersen. Andersen was a Danish writer. He wrote a famous book called Andersen’s Fairy Tales. In this book, there are many intere sting fairy tales such as “The ugly duckling”and “The emperor’s new clothes”. Children like reading these stories a lot. I like “The emperor’s new clothes”best. My brother Bill likes “The ugly duckling”best.答案:1. F 2. T 3. T 4. T 5. F笔试部分四、1 —B 2 —A 3 —D 4 —C 5 —E五、1. tales 2. stronger 3. took 4. Western5. excited六、1. C 2. C 3. B 4. A 5. A七、1. C on 2. B presents 3. B has4. D stronger5. D excited八、1. C 2.E 3. D 4. B 5. A九、1. F 2. F 3. T 4. F 5.T十、范文:My favourite festival is C hristmas. Christmas is on 25th December. It is an important festival in many Western countries. At Christmas people give presents to each other. Children wait for presents from Father Christmas on Christmas Eve. What’s your favourite festival?1 / 1。

外研版英语六年级下册module4测试题(含答案)

外研版英语六年级下册module4测试题(含答案)

最新外研版英语六年级下册module 4测试题(含答案)班级_________ 姓名_________ 得分_________满分:100分时间:60分钟一、听录音,排序号。

(10分)A. B. C. D. E.1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )二、听录音,选出你所听到的单词。

(10分)( )1.A.shine B.stairs C.Sunday( )2.A.balloon B.best C.bamboo( )3.A.out B.out of C.about( )4.A.mess B.miss C.noisy( )5.A.cola B.card C.careful三、根据录音内容,为下列句子的空格处选择正确的单词。

(10分)( )1.I had a funny day on .A.SundayB.SaturdayC.Monday( )2.The ducks are in the water.A.playingB.swimmingC.singing( )3.She is buying for your birthday.A.applesB.cakesC.things( )4.He is trying to the bus.A.get onB.get offC.drive( )5.He will the apples.A.buyB.pick upC.eat四、听问句,选答语。

(10分)( )1.A.I’m on the train. B.I ate hamburgers.C.Yes, she did.( )2.A.I’m fine, thank you. B.I’ve got a sandwich.C.Here are the photos.( )3.A.Sorry, I can’t. B.Oh, it’s a duck!C.Yes, you are.( )4.A.He is swimming. B.She is taking pictures.C.They are playing chess.( )5.A.Yes, he can. B.Yes, she can.C.No, they can’t.笔试部分五、翻译下列短语。

建筑材料与检测基础知识题库测试题带答案

建筑材料与检测基础知识题库测试题带答案

建筑材料与检测基础知识题库测试题带答案模块一建筑材料与检测基础知识题知识与技能综合训练一、名词和符号解释1、有效数字;2、表观密度;3、比强度;4、含水率;5、软化系数.二、填空1、取样是按照有关技术标准、规范的规定,从检验()对象中抽取()的过程。

送检,是指取样后将样品从现场移交有()资格的单位承检的过程。

2、检测机构从事检测工作时,必须遵循()取样送检制度。

3、某材料在干燥状态下的抗压强度是268MPa;吸水饱和后的抗压强度是249Mpa。

此材料()用于潮湿环境的重要结构。

4、耐火性是指材料在火焰和高温作用下,保持其不破坏、性能不明显下降的能力,用耐火()表示。

5、将26.4843修约成三位有效数字,修约结果为()。

三、多选题1、检测工作要以检测标准为依据,以法律为准绳,严格执行()等有关的法律法规。

A、《中华人民共和国建筑法》;B、《建设工程质量管理条例》;C、《实验室和检查机构资质认定管理办法》;D、《建设工程质量检测管理办法》;E、合同法2、导致误差的主要原因有以下()几个方面:A、检测人员误差;B、仪器设备误差;C、环境误差;D、方法误差3、能够承担委托检测任务的检测机构必须同时具备()两个条件。

A、计量认证;B、检测天分证书;C、施工天分;D、监理天分4、技术标准可分为国家标准、()四类标准。

A、企业;B、行业;C、地方5、()并且孔隙封闭的材料具有较高的抗渗性;A、憎水性的;B、孔隙率小;C、亲水性的;D、孔隙率大四、XXX1、说明哪些试块、试件和材料必须实施见证取样和送检2、用什么方法粗测定集料的表观密度?怎样确定取样量?简述测定方法和步骤。

五、计算题1、粗集料的表观密度测定,若试样烘干后的质量为1500克,试样在水中重940克,则粗集料的表观密度为多少?(疏忽温度对水密度的影响)2、某一块状材料的烘干质量为100g,天然状况体积下的体积为40cm3,绝对密实状况下的体积为30cm3,试计算其密度、体积密度、密实度和孔隙率。

流量获取 同步测试习题答案

流量获取 同步测试习题答案

模块四流量获取同步测试一、单项选择题1.下列选项中,( A )属于买家自主访问流量。

A.通过淘宝搜索来的流量B.买家从自己的购物车、收藏夹里来的流量C.通过直通车来的流量D.从淘宝网首页来的流量2.网店推广的优点不包括哪一项? BA.网店推广能够有效的补充单品推广,为客户提供更广泛的推广空间B.网店推广可以推广店铺内包括宝贝详情页在内的所有页面C.网店推广能传递展现您店铺独特的品牌形象,特别适合向带有较模糊购买意向的买家,推荐您店铺中的多个匹配宝贝D.通过网店推广能为客户带来更多的精准流量3.针对不同的推广页面,关键词的设置上也有所不同,下列描述中哪一项是错误的?( B )A.对于店内宝贝集合页面:可选择设置与搜索词相关的精准关键词,或者可选择设置分类类目相关的关键词B.对于店铺首页:可选择全网热门品牌词C.对于自定义页面:可选择与页面内容相关的关键词D.对于店铺已有导航页面(如首页):可选择与自有品牌、店内风格、主营类目等相关的泛词4.若活动开始时,监控到流量少并且转化高,该怎么办?( A )A.对接推广,增加流量渠道入口,提高销售B.对接运营,修改促销策略C.对接美工,修改关联产品页面D.对接客服,推荐店铺其他商品5.淘宝活动流量分析表很重要,双十一活动特别要注意的是哪两个入口的流量?( C )A.搜索流量和类目流量B.活动会场流量和购物车流量C.钻石展位流量和直通车流量D.淘宝客流量和短信流量二、多项选择题1.搜索引擎优化通常要注意的问题有(ABCD )。

A.设置标题B.拓展链接广度C.使用动静结合的网页D.付费到搜索引擎2.关键词设置技巧包括(ABC )。

A、选择相关度高的关键词B、选择具体的关键词C、选择买家经常使用的关键词D、选择竞争激烈的关键词3.在来源构成中的付费流量不包含以下哪个渠道引入的流量:(CD)A.直通车B.淘宝客C.聚划算D.淘金币4.下列店铺运营环节,属于推广职责范围内的( ABD )A.让买家看到店铺B.让买家进店C.让买家购买D.让客户买后再来买5.如何提高微博粉丝数量( ABCDE )A.花足够的时间把玩体验B.寻找微博网感,熟悉微博网性(与博客的区别)C.寻找并关注你感兴趣的人:找共同兴趣者(话题标签)D.寻找并参与相关话题的讨论:通过有水平的评论来争取别人的关注(舆论导向)E.发起有趣或新鲜的帖子吸引他人参与讨论(互动)三、判断题1.在做店铺流量分析时,卖家应重点关注PV、UV、页面停留时间和平均访问深度。

2022长春中小学教师继续教育初中通识模块二三四所有测验答案

2022长春中小学教师继续教育初中通识模块二三四所有测验答案通识模块二测试答案1、在师德评价设计的内容中,()是对评价结果的报告计划。

主要内容包括:报告评价结果的准备、传播评价结果的报告,进一步追踪评价结果以增加评价的影响力。

答报告评价结果的计划2、教师职业道德评价的()主要是将师德评价的过程与结果科学而公正地向被评价者们公开呈现,以便使每一位教师能够正确了解自身的道德水平,进而反省不足、实现自我成长。

.答反馈阶段3、是对一个方案的成就所进行的测量、解释与判断。

其目的在于判断方案符合需求的程度,并全面考察方案的效果,包括预期效果与非预期效果,正面效果与负面效果。

答成果评价4、师德评价标准要多层次,具体来说至少要有三个层次:最基本的师德规则;日常的师德原则;()。

答高尚的师德理想5、师德评价()的主要任务是师德评价方案的制定和做好家长以及社会各界的协调、组织工作。

对师德评价过程能否科学、有效地实施起到了决定性的作用。

答准备阶段6、为了让评价方式更加丰富全面、评价结果更加公正有效,师德评价中必然需要学生和家长的参与,如果对以下几方面考虑不周且缺乏应对策略,就会导致问题的发生。

一是(),二是过度追求主体多元化,三是过分强调他评在师德评价中的作用。

答忽略评价主体的实际情况7、由于受传统师德观念、多元化价值观和社会现实的影响,社会、学校管理者和家长在师德认识和师德评价方面还存在一些问题,具体表现为:过度追求师德的预设"高标”;过分细化外在的行为标准;()。

答过少制定行为程度的界限说明8、师德评价的()是整个师德评价过程的核心阶段,在这一阶段,要通过考核小组、学生、家长、教师等各方的努力,才能保证是的评价结果更加真实有效,师德考核工作才能顺利完成。

答实施阶段9、()是对评价的具体实施过程的计划,主要内容包括:确定评价进度、满足人员与资源需求的计划、元评价的提供、评价设计的定期更新计划经费预算备忘录或合约。

外研社六年级下册1-10模块单元测试题及答案

外研三起六年级下册Module 1练习及答案一、选择正确的字母组合补全单词。

二、单项选择。

( ) 1. A hot dog ________ really a dog.A. doesn'tB. isn'tC. aren't( ) 2. What ________ you want to eat?A. doB. areC. does( ) 3. I want an ice cream. It ________ good.A. lookB. lookingC. looks( ) 4. —________ is your cola?—It's three dollars.A. How muchB. How manyC. How often( ) 5. —What do you want to________?—I want some milk and juice.A. eatB. drinkC. drinking( ) 6. —Can I help you?—A cola ________ me, please.A. atB. inC. for三、选出与图意相符的对话,将字母标号填入括号中。

A. —What do you want to eat?—I want some chicken,please.B. —And to drink? —A cola,please.C. —How much is it?—It's three dollars and seventy-five cents.D. —What does Tom want?—A hot dog and a glass of orange juice.E. —Do you want some milk?—Yes,please.四、用所给词的适当形式填空。

1. Some orange juice for ________(I),please.2. I want__________ (buy)a book.3. Does Lily________ (want)a hamburger?4. Daming wants three________ (cola).5. Here________ (come) our school bus.五、根据图示,仿照例子写对话。

外研版七年级下册英语Module 4 模块测试(有答案)

七年级英语外研版Module 4 模块测试一、单项选择(每小题2分,共40分)1.The pen is not cheap for the children; it's too ________.A.difficult B.heavy C.uncomfortable D.expensive2.Hurry up!The movie will begin ________ 10 minutes.A.over B.in C.for D.at3.Finish your homework first, and then you'll ________ watch TV for an hour.A.can B.be able to C.able to D.could4.Not only the students but also their teacher ________enjoying the film.A.be B.am C.is D.are5. —We'll go for a picnic if it ______ this Sunday.—Wish you a lovely weekend.A.rain B.doesn't rain C.won't rain D. don’t rain6.I will ______ my friend in Hong Kong.A.visit B.to visit C.visiting D.visits7.—We are going on a school trip tomorrow.—______.A.Excuse me B.I'm sorry to hear that C.You're welcome D.Have a good day 8.Will you please send the book ______ the teacher?A.in B.of C.with D.to9.Teachers ______ use chalk on a blackboard ______.A.will;any more B.won't;any more C.will;no more D.won't;no more 10.Miss Li is drawing on the blackboard ______ chalk.A.in B.on C.with D.by11.Everyone in our class ______ English very much.A.like B.likes C.is like D.are like12.We can't find ______ in the classroom.A.chalk B.rulers C.a blackboard D.cars13.Don't worry. I ______ you as soon as I finish my work.A.help B.will help C.helped D.am helping14.—Who will do these dull (无趣的)______?—Jack. He has lots of ______ time.A.work;heavy B.job;easy C.jobs;free D.work;easy、15.Hurry up!The movie will begin ________ 10 minutes.A.over B.in C.for D.at16.Finish your homework first, and then you'll ________ watch TV for an hour.A.can B.be able to C.able to D.could17.Not only the students but also their teacher ________enjoying the film.A.be B.am C.is D.are18.There will be ________ rain and ________ winds tomorrow.A.strong;heavy B.heavy;big C.heavy;strong D.big;large19.—Why are you in such a hurry?—There ________an NBA basketball game in ten minutes.A.will beB. will haveC.is going to haveD. are going to be20.—_______in the future?—It will be better and better.A. How life will be likeB. How will life be likeC. What life will be likeD. What will life be like二.完形填空(每空2分,共20分)Today is Sunday. Mike and Peter __21__ go to school. Listen!They are talking about the life __22__ in the room.“__23__ will the world be like?”asks Peter. “I think that the world will be a __24__ place to live in. And we will __25__ machines and robots at home. They will help us do much __26__,”says Mike.“The robots will help __ 27__ cook dinner,clean the houses and __28__ old people. I think there will be a kind of medicine(药)__29__ it can make me live for more than 100 years,”Peter says.“What will you do then?”says Mike.“Then I will __30__ my great-grandchildren(曾孙)t o the moon,”says Peter.“The moon?I will go to the Mars(火星)with my wife,”says Mike.21.A.aren't B.don't C.doesn't D.isn't22.A.in the future B.at the moment C.in the past D.last week23.A.When B.Why C.What D.How24.A.bad B.difficult C.good D.well25.A.be B.have C.has D.are26.A.work B.works C.job D.jobs27.A.them B.us C.we D.they28.A.care for B.look for C.look like D.looks for29.A.and B.but C.because D.so30.A.use B.bring C.take D.get三.阅读理解。

小学英语四年级上册Module 4 模块测试题(含答案)外研版(一年级起点)

Module 4 模块测试(共100分60分钟)班级:____________ 姓名:______________ 分数:_____________一、Read and tick.看图,在正确的图片下面打勾。

(8分)(选自课堂活动用书)1. Chinese people invented printing.2. A man from the UK invented this bicycle.3. A man from the US invented these cars.4. I printed the class newspaper. I didn’t draw a picture.二、Read and choose.读一读,选一选。

(20分)(原创)()1.Chinese people many important things.A. inventB. inventedC. inventing()2.The pig didn’t the boat.A. inventedB. inventC. invents()3. Chinese people very clever.A. isB. areC. am()4. a good idea!A. WhatB. WhoC. Where ()5. The is in front of the cat.A. mouseB. monthC. mouth()6.The man from invented these cars.A. the USB. the UKC. China ()7.Chinese people invented .A. printB. printingC. printed ()8. He invented cars.A. thisB. thatC. these ()9.Who in front of you last Monday?A. wasB. isC. are ()10.Amy likes _________ fast food.A. ChineseB. EnglandC. China三、Read and circle.圈出正确的答案。

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模块四测试题答案
1、小课题研究的课例可分为两类,一类是专题式的,另一类是()的。

正确答案是:整体性
2、中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。

正确答案是:学生
3、教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是()的对象。

正确答案是:反思
4、自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康, 而且直接制约着教师的()。

正确答案是:心理健康
5、自我效能感的功能,主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用。

这四种过程是()、动机过程、情感过程和选择过程。

正确答案是:认知过程
6、教师的效能感是解释教师()的关键因素。

正确答案是:动机
7、教师要关注身边所存在的()。

正确答案是:小问题
8、学校情境中,能够为学生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和()榜样。

正确答案是:教师
9、自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和()两部分。

正确答案是:效能预期
10、教师的专业发展最重要的途径是()。

正确答案是:教师研究问题
11、对学生效能感的影响最大的方法是( )。

正确答案是:行为的成败体验
12、培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和()。

正确答案是:利用榜样提供替代性效能信息
13、()的内容可分为描述性记录和解释性记录两个方面。

正确答案是:研究日志
14、教师的效能感分为一般教育效能感和()两个方面。

正确答案是:个人教学效能感
15、案例是()的事件。

正确答案是:典型性
16、小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。

正确答案是:校本行动研究
17、对学生效能感的影响最大的方法是( )。

正确答案是:行为的成败体验
18、自我效能感是美国学者()于1977年提出的一个概念
正确答案是:班杜拉
19、自我效能感具有两个特征:第一,自我效能感具有一定的(),第二,自我效能感是动态变化的
正确答案是:领域性
20、在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段,教师都要有所思、有所悟,这就是()。

正确答案是:局部反思
模块四测试题答案
1、教师的效能感分为一般教育效能感和(个人教学效能感)两个方面。

2、预设型叙事的实施所遵循的是(行动研究)的程序。

3、学校情境中,能够为学生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和(教师)榜样。

4、自我效能感的功能,主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用。

这四种过程是(认知过程)、动机过程、情感过程和选择过程。

5、培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和(利用榜样提供替代性效能信息)。

6、教师要关注身边所存在的(小问题)。

7、自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和(效能预期)两部分。

8、自我效能感具有两个特征:第一,自我效能感具有一定的(领域性),第二,自我效能感是动态变化的
9、小课题研究的课例可分为两类,一类是专题式的,另一类是(整体性)的。

10、(研究日志)的内容可分为描述性记录和解释性记录两个方面。

11、中小学教育科研的目标及成果首先是(学生)的成长与发展。

12、自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康, 而且直接制约着教师的(心理健康)。

13、小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是(校本行动研究)。

14、自我效能感是美国学者(班杜拉)于1977年提出的一个概念。

15、案例是(典型性)的事件
16、对学生效能感的影响最大的方法是(行为的成败体验)。

17、在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段,教师都要有所思、有所悟,这就是(局部反思)。

18、教师的专业发展最重要的途径是(教师研究问题)。

19教师的效能感是解释教师(动机)的关键因素。

20、教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是(反思)的对象。

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