(新课标)天津市2020年高考数学二轮复习 专题能力训练3 平面向量与复数 理

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【2020】高考数学(理科,天津课标版)二轮复习专题能力训练 含答案12

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4n-1,

4Tn=41+2×42+3×43+…+(n-1)×4n-1+n×4n, ②
由①-②,得-3Tn=40+41+42+…+4n-1-n×4n=-n×4n=
∴Tn=[(3n-1)×4n+1].
11.解 (1)因为 2Sn=3n+3,
所以 2a1=3+3,故 a1=3.
当 n>1 时,2Sn-1=3n-1+3,
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【2020】高考数学(理科,天津课标版)二轮复习专题能力训练 含答案12
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一、能力突破训练
1.已知等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 a1=2,a4+a10=28,则 S9=( )
A.45
nan+1=Sn+n(n+1).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足 an+log2n=log2bn,求数列{bn}的前 n 项和 Tn.
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11.设数列{an}的前 n 项和为 Sn .已知 2Sn=3n+3.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足 anbn=log3an,求{bn}的前 n 项和 Tn.
所以 3Tn=1+(1×30+2×3-1+…+(n-1)×32-n),
两式相减,得 2Tn=+(30+3-1+3-2+…+32-n)-(n-1)×31-n=-(n-
1)×31-n=,

【2020】高考数学(理科,天津课标版)二轮复习专题能力训练 含答案15

【2020】高考数学(理科,天津课标版)二轮复习专题能力训练 含答案15
专题能力训练 15 立体几何中的向量方法 一、能力突破训练
1.解 依题意,OF⊥平面 ABCD,如图,以 O 为原点,分别以的方向为 x 轴、y 轴、z 轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得 O(0,0,0),A(1,1,0),B(-1,-1,0),C(1,-1,0),D(1,1,0),E(-1,-1,2),F(0,0,2),G(1,0,0).
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∴n,n,得 取 x=1,得平面 B1AE 的一个法向量 n= 要使 DP∥平面 B1AE,只要 n,有-az0=0, 解得 z0= 又 DP⊄平面 B1AE, ∴存在点 P,满足 DP∥平面 B1AE,此时 AP= 5.(1)证明 设 AC,BD 交点为 E,连接 ME. 因为 PD∥平面 MAC,平面 MAC∩平面 PDB=ME,所以 PD∥ME. 因为 ABCD 是正方形,所以 E 为 BD 的中点. 所以 M 为 PB 的中点. (2)解 取 AD 的中点 O,连接 OP,OE. 因为 PA=PD,所以 OP⊥AD. 又因为平面 PAD⊥平面 ABCD,且 OP⊂ 平面 PAD,所以 OP⊥平面 ABCD. 因为 OE⊂ 平面 ABCD,所以 OP⊥OE. 因为 ABCD 是正方形,所以 OE⊥AD. 如图建立空间直角坐标系 O-xyz,则 P(0,0,),D(2,0,0),B(2,4,0),=(4,-4,0),=(2,0,-). 设平面 BDP 的法向量为 n=(x,y,z), 则 令 x=1,则 y=1,z= 于是 n=(1,1,),平面 PAD 的法向量为 p=(0,1,0). 所以 cos<n,p>= 由题知二面角 B-PD-A 为锐角,所以它的大小为 (3)解 由题意知 M,C(2,4,0), 设直线 MC 与平面 BDP 所成角为 α , 则 sin α =|cos<n,>|= 所以直线 MC 与平面 BDP 所成角的正弦值为 6.(1)证明 因为 AB 是直径,所以 BC⊥AC. 因为 CD⊥平面 ABC,所以 CD⊥BC. 因为 CD∩AC=C,所以 BC⊥平面 ACD. 因为 CD∥BE,CD=BE, 所以四边形 BCDE 是平行四边形, 所以 BC∥DE,所以 DE⊥平面 ACD.

2020届高考数学大二轮复习层级一第二练复数、平面向量教学案

2020届高考数学大二轮复习层级一第二练复数、平面向量教学案

层级一 第二练 复数、平面向量[考情考向·高考导航]1.高考对复数的考查重点是其代数形式的四则运算(特别是乘、除法),也涉及复数的概念及几何意义等知识,难度较低,纯属送分题目.2.平面向量是高考必考内容,每年每卷有一个小题,难度中档,主要考查平面向量的模、数量积的运算、线性运算等,数量积是考查的热点.[真题体验]1.(2019·全国Ⅱ卷)设z =-3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限解析:C [z =-3-2i ,对应的点为(-3,-2),在第三象限.]2.(2019·全国Ⅰ卷)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( )A.π6B.π3C.2π3D.5π6解析:B [∵(a -b )⊥b ,∴(a -b )·b =0.即a ·b =|b |2;∴cos 〈a ,b 〉=a ·b |a |·|b |=|b |22|b |·|b |=12.故〈a ,b 〉=π3,故选B.]3.(2018·北京卷)设a ,b 均为单位向量,则“|a -3b |=|3a +b |”是“a ⊥b ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:C [本题考查平面向量及充分必要条件. 由题意得|a -3b |=a 2-6a ·b +9b 2, |3a +b |=9a 2+6a ·b +b 2. 充分性:∵|a -3b |=|3a +b | ∴a 2-6a ·b +9b 2=9a 2+6a ·b +b 2又∵|a |=1,|b |=1,∴a 2=b 2=1 ∴a 2+9b 2=9a 2+b 2∴-6a ·b =6a ·b 即a ·b =0,∴a ⊥b . 充分性得证. 必要性:∵a ⊥b ,∴a ·b =0又∵|a |=|b |=1,∴a 2-6a ·b +9b 2=9a 2+6a ·b +b 2∴(a -3b )2=(3a +b )2 ∴|a -3b |=|3a +b | 必要性得证.故选C.]4.(2018·全国卷Ⅲ)已知向量a =(1,2),b =(2,-2),c =(1,λ).若c ∥(2a +b ),则λ=________.解析:2a +b =2(1,2)+(2,-2)=(4,2),c ∥(2a +b ),∴1×2-4λ=0,解得λ=12.答案:12[主干整合]1.复数运算中常用的结论(1)(1±i)2=±2i,1+i 1-i =i ,1-i 1+i =-i.(2)-b +a i =i(a +b i)(a ,b ∈R ). (3)i 4n=1,i 4n +1=i ,i4n +2=-1,i4n +3=-i(n ∈N *).(4)i 4n+i4n +1+i 4n +2+i4n +3=0(n ∈N *).2.“三点”共线的充要条件:O 为平面上一点,则A ,B ,P 三点共线的充要条件是OP →=λ1OA →+λ2OB →(其中λ1+λ2=1).3.三角形中线向量公式:若P 为△OAB 的边AB 的中点,则OP →=12(OA →+OB →).4.三角形重心坐标的求法:(1)G 为△ABC 的重心⇔GA →+GB →+GC →=0⇔G ⎝ ⎛⎭⎪⎫x A +x B +x C 3,y A +y B +y C 3.(2)OA →·OB →=OB →·OC →=OC →·OA →⇔O 为△ABC 的垂心. 5.平面向量数量积性质:a ⊥b ⇔a ·b =0(a ≠0,b ≠0).热点一 复数的概念与运算[题组突破]1.(2019·全国Ⅰ卷)设复数z 满足|z -i|=1,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则( ) A .(x +1)2+y 2=1 B .(x -1)2+y 2=1 C .x 2+(y -1)2=1D .x 2+(y +1)2=1解析:C [|z -i|=1表示复平面内的点(x ,y )到点(0,1)的距离为1,故点E 的轨迹方程为x 2+(y -1)2=1.选C.]2.(2020·苏州模拟)已知a ∈R ,i 是虚数单位.若z =a +3i ,z ·z =4,则a =( ) A .1或-1 B.7或-7 C .- 3D. 3解析:A [∵z ·z =4,∴|z |2=4,即|z |=2.∵z =a +3i ,∴|z |=a 2+3,∴a 2+3=2,∴a =±1.故选A.]3.(2020·湖北八校联考)已知复数z 1=2+a i(a ∈R ),z 2=1-2i ,若z 1z 2为纯虚数,则|z 1|=( )A. 2B. 3 C .2D. 5解析:D [由于z 1z 2=2+a i1-2i=2+a i1+2i5=2-2a +4+a i5为纯虚数,则a =1,则|z 1|=5,故选D.]4.设有下面四个命题p 1:若复数z 满足1z ∈R ,则z ∈R ;p 2:若复数z 满足z 2∈R ,则z ∈R ; p 3:若复数z 1,z 2满足z 1z 2∈R ,则z 1=z 2; p 4:若复数z ∈R ,则z ∈R .其中的真命题为( ) A .p 1,p 3 B .p 1,p 4 C .p 2,p 3D .p 2,p 4解析:B [设z =a +b i(a ,b ∈R ),z 1=a 1+b 1i(a 1,b 1∈R ),z 2=a 2+b 2i(a 2,b 2∈R ). 对于p 1,若1z ∈R ,即1a +b i =a -b ia 2+b 2∈R ,则b =0⇒z =a +b i =a ∈R ,所以p 1为真命题.对于p 2,若z 2∈R ,即(a +b i)2=a 2+2ab i -b 2∈R ,则ab =0.当a =0,b ≠0时,z =a +b i =b i ∉R ,所以p 2为假命题.对于p 3,若z 1z 2∈R ,即(a 1+b 1i)(a 2+b 2i)=(a 1a 2-b 1b 2)+(a 1b 2+a 2b 1)i ∈R ,则a 1b 2+a 2b 1=0.而z 1=z 2,即a 1+b 1i =a 2-b 2i ⇔a 1=a 2,b 1=-b 2.因为a 1b 2+a 2b 1=0⇒/ a 1=a 2,b 1=-b 2,所以p 3为假命题.对于p 4,若z ∈R ,即a +b i ∈R ,则b =0⇒z =a -b i =a ∈R ,所以p 4为真命题,故选B.]解决复数问题的两种思想方法1.复数的“实数化”:复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.2.复数的“方程思想”:即把复数z 当作未知数,从解方程的角度求解z .热点二 平面向量的运算及应用平面向量的线性运算[例1] (1)(2018·全国Ⅰ卷)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB →=( )A.34AB →-14AC →B.14AB →-34AC →C.34AB →+14AC →D.14AB →+34AC → [解析]A [如图,EB →=AB →-AE →=AB →-12AD →=AB →-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤12AB →+AC →=AB →-14AB →-14AC →=34AB →-14AC →.](2)(2020·无锡模拟)如图,平面内有三个向量OA →,OB →,OC →,其中OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,且|OA →|=|OB →|=1,|OC →|=23,若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值为________.[解析]解法一 如图,OC →=OB 1→+OA 1→,|OB 1→|=2, |OA 1→|=|B 1C →|=4, 所以OC →=4OA →+2OB →. 所以λ+μ=6.解法二 以O 为原点,OA 为x 轴建立直角坐标系(图略),则A (1,0),C (23cos 30°,23sin 30°),B (cos 120°,sin 120°).即A (1,0),C (3,3),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32. 由OC →=λOA →+μOB →得,⎩⎪⎨⎪⎧λ-12μ=3,32μ=3,所以⎩⎪⎨⎪⎧μ=2,λ=4.所以λ+μ=6.[答案] 6平面向量的线性运算技巧(1)对于平面向量的线性运算,要先选择一组基底,同时注意共线向量定理的灵活运用. (2)运算过程中重视数形结合,结合图形分析向量间的关系.平面向量数量积的应用数学运 算素养数学运算——平面向量问题中的核心素养解决几何图形问题时,可以先建立适当的坐标系,将图形坐标化,再运用数学运算解决相关问题.在平面向量中,向量的坐标运算就是这一思想的具体应用.[则向量a +b 与a 的夹角为( )A.π6 B.π3 C.2π3D.5π6[解析] A [∵|a +b |=|a -b |,∴|a +b |2=|a -b |2,∴a ·b =0.又|a +b |=2|b |,∴|a +b |2=4|b |2,|a |2=3|b |2,∴|a |=3|b |,cos 〈a +b ,a 〉=a +b ·a |a +b ||a |=a 2+a ·b|a +b ||a |=|a |22|b ||a |=|a |2|b |=32,故a +b 与a 的夹角为π6.](2)(2018·天津卷)如图,在平面四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AD ⊥CD ,∠BAD =120°,AB =AD =1.若点E 为边CD 上的动点,则AE →·BE →的最小值为( )A.2116 B.32 C.2516D .3[解析]A [建立如图所示的平面直角坐标系,则A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,32,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0, E 点在CD 上,则DE →=λDC →(0≤λ≤1),设E (x ,y ),则:⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32,y =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,32, 即⎩⎪⎨⎪⎧x +32=32λy =32λ,据此可得:E ⎝ ⎛⎭⎪⎫32λ-32,32λ,且:AE →=⎝⎛⎭⎪⎫32λ-32,32λ+12,BE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32λ-3,32λ,由数量积的坐标运算法则可得:AE →·BE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32λ-32⎝ ⎛⎭⎪⎫32λ-3+32λ×⎝ ⎛⎭⎪⎫32λ+12,整理可得:AE →·BE →=34(4λ2-2λ+2)(0≤λ≤1),结合二次函数的性质可知,当λ=14时,AE →·BE →取得最小值2116.故选A.]涉及数量积、模和最值的解题思路(1)涉及数量积和模的计算问题,通常有两种求解思路;①直接利用数量积的定义计算,此时,要善于将相关向量分解为图形中模和夹角已知的向量进行计算.②建立平面直角坐标系,通过坐标运算求解.(2)求解向量数量积的最值(范围)问题,通常建立平面直角坐标系,由数量积的坐标运算得到含有参数的等式,或是转化为函数的最值,或是利用基本不等式求最值,或是利用几何意义求最值(范围).(1)在平行四边形ABCD 中,点E 为CD 的中点,BE 与AC 的交点为F ,若AB →=a ,AD →=b ,则向量BF →=( )A.13a +23b B .-13a -23bC .-13a +23bD.13a -23b 解析:C [BF →=BC →+CF →=BC →-13AC →=AD →-13(AB →+AD →)=-13a +23b .](2)(2019·江苏卷)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,E 在边AB 上,BE =2EA ,AD 与CE 交于点O .若AB →·AC →=6AO →·EC →,则AB AC的值是________.解析:本题考查在三角形中平面向量的数量积运算,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.采取几何法,利用数形结合和方程思想解题.如图,过点D 作DF ∥CE ,交AB 于点F ,由BE =2EA ,D 为BC 中点,知BF =FE =EA ,AO =OD .6AO →·EC →=3AD →·(AC →-AE →)=32(AB →+AC →)·(AC →-AE →)=32(AB →+AC →)·⎝ ⎛⎭⎪⎫AC →-13AB →=32⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →·AC →-13AB →2+AC →2-13AB →·AC →=32⎝ ⎛⎭⎪⎫23AB →·AC →-13AB →2+AC →2=AB →·AC →-12AB →2+32AC →2=AB →·AC →,得12AB →2=32AC →2,即|AB →|=3|AC →|,故AB AC = 3. 答案: 3(3)(双空填空题)已知向量a ,b ,其中|a |=3,|b |=2,且(a -b )⊥a ,则向量a 和b 的夹角是________,a ·(a +b )=________.解析:本题考查向量数量积的垂直性质.由题意,设向量a ,b 的夹角为θ.因为|a |=3,|b |=2,且(a -b )⊥a ,所以(a -b )·a =|a |2-a ·b =|a |2-|a ||b |cos θ=3-23·cos θ=0,解得cos θ=32.又因为0≤θ≤π,所以θ=π6.则a ·(a +b )=|a |2+|a ||b |·cos θ=3+23×32=6. 答案:π66限时40分钟 满分80分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2020·昆明模拟)已知复数z =2-1+i 则( )A .z 的模为2B .z 的实部为1C .z 的虚部为-1D .z 的共轭复数为1+i解析:C [根据题意可知,2-1+i=2-1-i2=-1-i ,所以z 的虚部为-1,实部为-1,模为2,z 的共轭复数为-1+i ,故选C.]2.已知i 为虚数单位,a ∈R ,若2-ia +i 为纯虚数,则复数z =2a +2i 的模等于( )A. 2B.11C. 3D. 6解析:C [由题意可设2-ia +i=t i ,t ≠0,∴2-i =-t +ta i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧-t =2,ta =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧t =-2,a =12,∴z =2a +2i =1+2i ,∴|z |=3,故选C.]3.(2019·全国Ⅱ卷)已知AB →=(2,3),AC →=(3,t ),|BC →|=1,则AB →·BC →=( ) A .-3 B .-2 C .2D .3解析:C [∵BC →=AC →-AB →=(3,t )-(2,3)=(1,t -3), ∴|BC →|= 12+t -32=1,∴t =3,∴BC →=(1,0),∴AB →·BC →=(2,3)·(1,0)=2.]4.(2019·北京卷)设点A ,B ,C 不共线,则“AB →与AC →的夹角为锐角”是“|AB →+AC →|>|BC →|”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:C [本题考查充要条件的概念与判断、平面向量的模、夹角与数量积,同时考查了转化与化归数学思想.∵A 、B 、C 三点不共线,∴|AB →+AC →|>|BC →|⇔|AB →+AC →|>|AB →-AC →|⇔|AB →+AC →|2>|AB →-AC →|2⇔AB →·AC →>0⇔AB →与AC → 的夹角为锐角.故“AB →与AC →的夹角为锐角”是“|AB →+AC →|>|BC →|”的充分必要条件,故选C.]5.(2020·南昌模拟)欧拉公式e i x=cos x +isin x (i 为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,根据欧拉公式可知,e π3i 表示的复数在复平面中位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析:A [根据欧拉公式得eπ3i =cos π3+isin π3=12+32i ,它在复平面中对应的点为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,位于复平面中的第一象限.] 6.(2019·吉林三模)已知z 是纯虚数,z +21-i是实数,那么z 等于( )A .2iB .iC .-iD .-2i解析:D [设z =a i(a ≠0,a ∈R ),则z +21-i =a i +21-i=2+a i 1+i1-i 1+i =2-a +2+a i2,因为z +21-i是实数,所以2+a =0⇒a =-2,故z =-2i.]7.(2020·兰州诊断考试)在△ABC 中,M 是BC 的中点,AM =1,点P 在AM 上且满足AP →=2PM →,则PA →·(PB →+PC →)等于( )A .-49B .-43C.43D.49解析:A [如图,∵AP →=2PM →,∴AP →=PB →+PC →, ∴PA →·(PB →+PC →)=-PA →2, ∵AM =1且AP →=2PM →,∴|PA →|=23,∴PA →·(PB →+PC →)=-49.]8.(多选题)下列命题正确的是( )A .若复数z 1,z 2的模相等,则z 1,z 2的共轭复数B .z 1,z 2都是复数,若z 1+z 2是虚数,则z 1不是z 2的共轭复数C .复数z 是实数的充要条件是z =z -(z -是z 的共轭复数)D .已知复数z 1=-1+2i ,z 2=1-i ,z 3=3-2i(i 是虚数单位),它们对应的点分别为A ,B ,C ,O 为坐标原点,若OC →=xOA →+yOB →(x ,y ∈R ),则x +y =1解析:BC [本题考查复数的基本概念和向量的坐标运算.对于A ,z 1和z 2可能是相等的复数,故A 错误;对于B ,若z 1和z 2是共轭复数,则相加为实数,不会为虚数,故B 正确;对于C ,由a +b i =a -b i 得b =0,故C 正确;对于D ,由题可知,A (-1,2),B (1,-1),C (3,-2),建立等式(3,-2)=(-x +y,2x -y ),即⎩⎪⎨⎪⎧-x +y =3,2x -y =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =4,故D 错误.故选BC.]9.(2019·张家界三模)边长为2的等边△ABC 所在平面内一点M 满足CM →=13CB →+12CA →,则MA →·MB →=( )A .-89B.49C.69D.89解析:A [CA →·CB →=2×2×cos π3=2,MA →·MB →=(CA →-CM →)·(CB →-CM →)=⎝ ⎛⎭⎪⎫12CA→-13CB →·⎝ ⎛⎭⎪⎫23CB →-12CA →=13CA →·CB →-14CA 2→-29CB 2→+16CA →·CB →=23-14×22-29×22+26=-89.] 10.在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别是BC ,CD 的中点,DE 交AF 于H ,记AB →,BC →分别为a ,b ,则AH →=( )A.25a -45b B.25a +45b C .-25a +45bD .-25a -45b解析:B [如图,过点F 作BC 的平行线交DE 于G , 则G 是DE 的中点,且GF →=12EC →=14BC →,∴GF →=14AD →,易知△AHD ∽△FHG ,从而HF →=14AH →,∴AH →=45AF →,AF →=AD →+DF →=b +12a ,∴AH →=45⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12a =25a +45b ,故选B.]11.(2018·浙江卷)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π3,向量b 满足b 2-4e ·b +3=0,则|a -b |的最小值是( ) A.3-1 B.3+1 C .2D .2- 3解析:A [设e =(1,0),b =(x ,y ),则b 2-4e ·b +3=0⇒x 2+y 2-4x +3=0⇒(x -2)2+y 2=1如图所示,a =OA →,b =OB →,(其中A 为射线OA 上动点,B 为圆C 上动点,∠AOx =π3.)∴|a -b |min =|CD |-1=3-1.(其中CD ⊥OA .)]12.(2020·贵阳模拟)在等腰直角△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =2,M ,N 为AC 边上的两个动点(M ,N 不与A ,C 重合),且满足|MN →|=2,则BM →·BN →的取值范围为( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,2B.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,2C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞ 解析:C [不妨设点M 靠近点A ,点N 靠近点C ,以等腰直角三角形ABC 的直角边所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,如图所示,则B (0,0),A (0,2),C (2,0),线段AC 的方程为x +y -2=0(0≤x ≤2).设M (a,2-a ),N (a +1,1-a )(由题意可知0<a <1),∴BM →=(a,2-a ),BN →=(a +1,1-a ),∴BM →·BN →=a (a +1)+(2-a )(1-a )=2a 2-2a +2=2⎝ ⎛⎭⎪⎫a -122+32,∵0<a <1,∴由二次函数的知识可得BM →·BN →∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2.] 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.(2020·潍坊模拟)复数z 1=3a +5+(10-a 2)i ,z 2=21-a+(2a -5)i ,若z 1+z 2是实数,则实数a 的值为________.解析:z 1+z 2=3a +5+(a 2-10)i +21-a+(2a -5)i =⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +5+21-a +[(a 2-10)+(2a -5)]i=a -13a +5a -1+(a 2+2a -15)i.∵z 1+z 2是实数,∴a 2+2a -15=0,解得a =-5或a =3. ∵a +5≠0,∴a ≠-5,故a =3. 答案:314.(2019·全国Ⅲ卷)已知a ,b 为单位向量,且a ·b =0,若c =2a -5b ,则cos 〈a ,c 〉=____________.解析:本题主要考查平面向量的数量积、向量的夹角.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案.因为c =2a -5b ,a ·b =0, 所以a ·c =2a 2-5a ·b =2,|c |2=4|a |2-45a ·b +5|b |2=9,所以|c |=3,所以cos 〈a ,c 〉=a ·c |a |·|c |.=21×3=23.答案:2315.(双空填空题)设复数z =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 2 018+⎝ ⎛⎭⎪⎫2+i 1-2i 2 019,其中i 为虚数单位,则z -的虚部是________,|z |=________.解析:本题考查复数代数形式的乘除运算、乘方运算及复数的基本概念. ∵1-i 1+i =1-i 21+i 1-i =-i , 2+i 1-2i=2+i 1+2i 1-2i1+2i=i ,∴z =⎝⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 2 018+⎝ ⎛⎭⎪⎫2+i 1-2i 2 019=(-i)2 018+i 2 019=i 2+i 3=-1-i ,∴z -=-1+i ,则z -的虚部为1,|z |= 2. 答案:1216.(2019·天津卷)在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =23,AD =5,∠A =30°,点E 在线段CB 的延长线上,且AE =BE ,则BD →·AE →=____________.解析:如图,过点B 作AE 的平行线交AD 于F , 因为AE =BE ,故四边形AEBF 为菱形.因为∠BAD =30°,AB =23,所以AF =2,即AF →=25AD →.因为AE →=FB →=AB →-AF →=AB →-25AD →,所以BD →·AE →=(AD →-AB →)⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →-25AD →=75AB →·AD →-AB →2-25AD →2=75×23×5×32-12-10=-1.答案:-1。

天津市2020高考数学二轮复习专题一集合、逻辑用语、不等关系、向量、复数1.3平面向量与复数课件

天津市2020高考数学二轮复习专题一集合、逻辑用语、不等关系、向量、复数1.3平面向量与复数课件

A.3 ������������ − 1 ������������
4
4
B.1 ������������ − 3 ������������
4
4
C.3 ������������ + 1 ������������
4
4
D.1 ������������ + 3 ������������
4
4
(2)在△ABC 中,N 是 AC 边上一点,且������������ =
-5-
突破点一
突破点二
突破点三
突破点四
突破点五
能否利用特殊的三角形解决该题?
解:该题中的“三角形”均没有特殊的条件要求,所以可以利用“特
殊化”——放在直角三角形中,然后利用坐标即可快速得到相应的
选项.
而两题均以������������, ������������作为基底,故可令 A 为直角.
第(1)小题,令������������ ⊥ ������������,不妨设|������������|=|������������|=1.
如图,以点 A 为坐标原点,AB,AC 所在直线分别为 x,y 轴,
建立平面直角坐标系,则 B(1,0),C(0,1),D
1 2
,
1 2
,E
1 4
,
1 4
.
故������������ =
3 4
,-
1 4
,而������������ =(1,0),������������ =(0,1),
所以������������ = 3 ������������ +
第二部分
1.3 平面向量与复数
高频考点•探究突破 核心归纳•预测演练

2020版高考数学二轮复习1.3平面向量与复数课件文

2020版高考数学二轮复习1.3平面向量与复数课件文

∴������������ ·������������=3×2×12=3,
2 3
������������
+
1 3
������������
·(λ������������ − ������������)=-4,
即2������
3
������������ 2

1 3
������������ 2
+
������ 3
=
������������
+
������������
=
������������
+
2 3
������������
=������������
+
2 3
(������������

������������)=13
������������
+
2 3
������������.
则 μ=13,λ=23,故 λ+μ=23 + 13=1.
例3(1)(2019全国Ⅰ,文8)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥
b,则a与b的夹角为( B )
A.π6
B.π3
C.23π
D.56π
= (2)(-2100219全国. Ⅲ,文13)已知向量a=(2,2),b=(-8,6),则cos<a,b>
解析 (1)因为(a-b)⊥b,所以(a-b)·b=a·b-b2=0,所以 a·b=b2.
������������=μ������������+λ������������,则 λ+μ=( B )
A.23
B.1
C.-1

天津市高考数学二轮复习专题一集合逻辑用语不等式向量复数算法推理1.3平面向量与复数课件文

天津市高考数学二轮复习专题一集合逻辑用语不等式向量复数算法推理1.3平面向量与复数课件文

1 (������������ 2
+ ������������ )=������������ .
-4-
(2)
如图,由三角形法则可知:
2 ������������ = ������������ + ������������ = ������������ + ������������ 3
=������������ + (������������ − ������������) = ������������ + ������������. 故 μ= ,λ= ,λ+μ= + =1.
-6热点1 热点2 热点3 热点4 热点5
对点训练 1(1)已知点 A(0,1),B(3,2),向量������������ =(-4,-3),则向量 ������������ =( ) A.(-7,-4) C.(-1,4) B.(7,4) D.(1,4) .
(2)已知向量 a=(m,4),b=(3,-2),且 a∥b,则 m=
C.-1
D.-
2 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
-3-
答案: (1)A (2)B 解析: (1)
(方法一)如图,因为 D,E,F 分别是 BC,CA,AB 的中点, 所以������������
1 2 1 1 1 1 + ������������ =- (������������ + ������������ )- (������������ + ������������)=- (������������ + ������������)= (������������ 2 2 2 2
+
������������ )= ×2������������ = ������������ ,故选 A. (方法二)∵D,E,F 分别是 BC,CA,AB 的中点,

2020年高考数学二轮复习小题押题(12+4)专题精讲特训2-3-平面向量与复数(求准度,提速度)

2020年高考数学二轮复习小题押题(12+4)专题精讲特训2-3-平面向量与复数(求准度,提速度)

2020年高考数学二轮复习小题押题(12+4)专题精讲特训2-3(求准度,提速度)小题押题16—(2~3)⎪⎪平面向量与复数考查点一 平面向量的线性运算及坐标运算1.(2014·全国卷Ⅰ)设D ,E ,F 分别为△ABC 的三边BC ,CA ,AB 的中点,则EB ―→+FC ―→=( ) A .AD ―→B.12 AD ―→C .BC ―→D.12BC ―→解析:选A EB ―→+FC ―→=12(AB ―→+CB ―→)+12(AC ―→+BC ―→)=12(AB ―→+AC ―→)=AD ―→.2.(2015·全国卷Ⅰ)已知点A (0,1),B (3,2),向量AC ―→=(-4,-3),则向量BC ―→=( ) A .(-7,-4)B .(7,4)C .(-1,4)D .(1,4)解析:选A 法一:设C (x ,y ),则AC ―→=(x ,y -1)=(-4,-3),所以⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =-2,从而BC ―→=(-4,-2)-(3,2)=(-7,-4). 法二:AB ―→=(3,2)-(0,1)=(3,1),BC ―→=AC ―→-AB ―→=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).3.(2016·全国卷Ⅱ)已知向量a =(m,4),b =(3,-2),且a ∥b ,则m =________. 解析:∵a =(m,4),b =(3,-2),a ∥b , ∴-2m -4×3=0.∴m =-6. 答案:-6考查点二 平面向量的数量积及应用4.(2015·全国卷Ⅱ)向量a =(1,-1),b =(-1,2),则(2a +b )·a =( ) A .-1 B .0 C .1D .2解析:选C 法一:∵a =(1,-1),b =(-1,2), ∴a 2=2,a ·b =-3,从而(2a +b )·a =2a 2+a ·b =4-3=1. 法二:∵a =(1,-1),b =(-1,2), ∴2a +b =(2,-2)+(-1,2)=(1,0), 从而(2a +b )·a =(1,0)·(1,-1)=1.5.(2016·全国卷Ⅰ)设向量a =(x ,x +1),b =(1,2),且a ⊥b ,则x =________. 解析:∵a ⊥b ,∴a·b =0,即x +2(x +1)=0, ∴x =-23.答案:-236.(2017·全国卷Ⅰ)已知向量a =(-1,2),b =(m,1).若向量a +b 与a 垂直,则m =________. 解析:因为a +b =(m -1,3),a +b 与a 垂直, 所以(m -1)×(-1)+3×2=0,解得m =7. 答案:77.(2017·全国卷Ⅲ)已知向量a =(-2,3),b =(3,m ),且a ⊥b ,则m =________. 解析:因为a ⊥b ,所以a ·b =-2×3+3m =0, 解得m =2. 答案:2考查点三 复 数8.(2017·全国卷Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是( ) A .i(1+i)2 B .i 2(1-i) C .(1+i)2D .i(1+i)解析:选C A 项,i(1+i)2=i·2i =-2,不是纯虚数; B 项,i 2(1-i)=-(1-i)=-1+i ,不是纯虚数; C 项,(1+i)2=2i,2i 是纯虚数;D 项,i(1+i)=i +i 2=-1+i ,不是纯虚数.故选C.9.(2016·全国卷Ⅰ)设(1+2i)(a +i)的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a =( ) A .-3 B .-2 C .2D .3解析:选A 由题意知(1+2i)(a +i)=a -2+(1+2a )i ,则a -2=1+2a ,解得a =-3. 10.(2016·全国卷Ⅱ)设复数z 满足z +i =3-i ,则z =( ) A .-1+2i B .1-2i C .3+2iD .3-2i解析:选C 由z +i =3-i 得z =3-2i ,所以z =3+2i.11.(2016·全国卷Ⅲ)若z =4+3i ,则z |z |=( )A .1B .-1 C.45+35i D.45-35i解析:选D ∵z =4+3i ,∴z =4-3i ,|z |=42+32=5, ∴z |z |=4-3i 5=45-35i.平面向量——重点突破2个常考点考法(一) 平面向量数量积的运算及应用(1)若a =(x ,y ),则|a |=a·a =x 2+y 2.(2)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB ―→|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. (3)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ为a 与b 的夹角,则cos θ=a·b|a||b|=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22.[提醒] 向量的数量积运算需要注意的问题:a ·b =0时得不到a =0或b =0,根据平面向量数量积的性质有|a |2=a 2,但|a ·b |≤|a |·|b |.[题组突破]1.(2017·全国卷Ⅱ)设非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则( ) A .a ⊥b B .|a |=|b | C .a ∥bD .|a |>|b |解析:选A 法一:∵|a +b |=|a -b |, ∴|a +b |2=|a -b |2,∴a 2+b 2+2a ·b =a 2+b 2-2a ·b , ∴a ·b =0,∴a ⊥b .法二:利用向量加法的平行四边形法则. 在▱ABCD 中,设AB ―→=a ,AD ―→=b , 由|a +b |=|a -b |,知|AC ―→|=|DB ―→|,从而四边形ABCD 为矩形,即AB ⊥AD ,故a ⊥b .2.如图,△AOB 为直角三角形,OA =1,OB =2,C 为斜边AB 的中点,P 为线段OC的中点,则AP ―→·OP ―→=( )A .1 B.116C.14D .-12解析:选B 法一:因为△AOB 为直角三角形,OA =1,OB =2,C 为斜边AB 的中点,所以OC ―→=12OA ―→+12OB ―→,所以OP ―→=12OC ―→=14(OA ―→+OB ―→),则AP ―→=OP ―→-OA ―→=14OB ―→-34OA ―→,所以AP ―→·OP ―→=14(OB ―→-3 OA ―→)·14(OA ―→+OB ―→)=116(OB ―→2-3OA ―→2)=116. 法二:以O 为坐标原点,OB ―→的方向为x 轴正方向,OA ―→的方向为y 轴正方向建立平面直角坐标系(如图),则A (0,1),B (2,0),C ⎝⎛⎭⎫1,12,P ⎝⎛⎭⎫12,14,所以OP ―→=⎝⎛⎭⎫12,14,AP ―→=⎝⎛⎭⎫12,-34, 故AP ―→·OP ―→=12×12-34×14=116.3.(2017·云南模拟)平面向量a 与b 的夹角为45°,a =(1,1),|b |=2,则|3a +b |=( ) A .13+6 2 B .2 5 C.30D.34解析:选D 依题意得a 2=2,a·b =2×2×cos 45°=2, 所以|3a +b |=(3a +b )2=9a 2+6a·b +b 2 =18+12+4=34.考法(二) 平面向量数量积的范围问题平面向量数量积的应用中,常考查向量的模或数量积的最值或范围问题,能力要求较高,综合性强.题型1 平面向量模的最值或范围问题[典例] (1)(2017·河北衡水中学调研)已知向量a ,b ,c 满足|a |=|b |=a·b =2,(a -c )·(b -2c )=0,则|b -c |的最小值为( )A.7-32 B.3-12 C.32D.72[解析] 由|a |=|b |=a·b =2,知a ,b 的夹角为π3,可设a =(2,0),b =(1,3),c =(x ,y ), ∵(a -c )·(b -2c )=0,∴(2-x ,-y )·(1-2x ,3-2y )=0, 即2x 2+2y 2-5x -3y +2=0.方程2x 2+2y 2-5x -3y +2=0表示圆心为⎝⎛⎭⎫54,34,半径为32的圆,|b -c |=(x -1)2+(y -3)2表示圆2x 2+2y 2-5x -3y +2=0上的点到点(1,3)的距离,所以|b -c |的最小值为⎝⎛⎭⎫54-12+⎝⎛⎭⎫34-32-32=7-32. [答案] A(2)(2016·长春模拟)已知a ,b 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c 满足(a -c )·(b -c )=0,则|c |的最大值是( )A .1B .2 C. 2D.22[解析] 因为|a |=|b |=1,a·b =0,(a -c )·(b -c )=-c ·(a +b )+|c |2=-|c ||a +b |·cos θ+|c |2=0,其中θ为c 与a +b 的夹角, 所以|c |=|a +b |cos θ=2cos θ≤2, 所以|c |的最大值是 2. [答案] C [解题方略][针对训练]1.(2017·抚州二模)已知a ,b 是两个互相垂直的单位向量,且c ·a =1,c ·b =1,|c |=2,则对任意的正实数t ,c +ta +1t b 的最小值是( )A .2B .2 2C .4D .4 2解析:选B c +ta +1t b 2=c 2+t 2a 2+1t 2b 2+2ta ·c +2t c ·b +2a ·b =2+t 2+1t 2+2t +2t ≥2+2t 2·1t2+22t ·2t=8(t >0),当且仅当t 2=1t2,2t =2t ,即t =1时等号成立,∴c +ta +1t b 的最小值为2 2.2.(2017·泰安二模)已知平面向量a ,b 满足|b |=1,且a 与b -a 的夹角为120°,则|a |的取值范围为________. 解析:在△ABC 中,设AB ―→=a ,AC ―→=b ,则b -a =AC ―→-AB ―→=BC ―→,∵a 与b -a 的夹角为120°,∴∠B =60°,由正弦定理得1sin 60°=|a |sin C ,∴|a |=sin C sin 60°=233sin C ,∵0°<C <120°,∴sin C ∈(0,1],∴|a |∈⎝⎛⎦⎤0,233.答案:⎝⎛⎦⎤0,233题型2 数量积的最值或范围问题[典例] (1)(2018届高三·南昌调研)如图,在直角梯形ABCD 中,DA =AB =1,BC =2,点P 在阴影区域(含边界)中运动,则PA ―→·BD ―→的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤-12,1 B.⎣⎡⎦⎤-1,12 C .[-1,1]D .[-1,0][解析] ∵在直角梯形ABCD 中,DA =AB =1,BC =2,∴BD = 2.如图所示,过点A 作AO ⊥BD ,垂足为O ,则PA ―→=PO ―→+OA ―→,OA ―→·BD ―→=0,∴PA ―→·BD ―→=(PO ―→+OA ―→)·BD ―→=PO ―→·BD ―→. ∴当点P 与点B 重合时,PA ―→·BD ―→取得最大值, 即PA ―→·BD ―→=PO ―→·BD ―→=12×2×2=1;当点P 与点D 重合时,PA ―→·BD ―→取得最小值, 即PA ―→·BD ―→=-12×2×2=-1.∴PA ―→·BD ―→的取值范围是[-1,1]. [答案] C(2)(2017·宝鸡模拟)在等腰直角△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =2,M ,N (不与A ,C 重合)为AC 边上的两个动点,且满足|MN |―→=2,则BM ―→·BN ―→的取值范围为( )A.⎣⎡⎦⎤32,2B.⎝⎛⎭⎫32,2C.⎣⎡⎭⎫32,2D.⎣⎡⎭⎫32,+∞[解析] 以等腰直角三角形的直角边BC 所在直线为x 轴,BA 所在直线为y 轴,建立平面直角坐标系如图所示,则B (0,0),直线AC 的方程为x +y =2.设M (a,2-a ),则0<a <1,N (a +1,1-a ),∴BM ―→=(a,2-a ),BN ―→=(a +1,1-a ),∴BM ―→·BN ―→=a (a +1)+(2-a )(1-a )=2a 2-2a +2, ∵0<a <1,∴当a =12时,BM ―→·BN ―→取得最小值32,又BM ―→·BN ―→<2,故BM ―→·BN ―→的取值范围为⎣⎡⎭⎫32,2. [答案] C [解题方略]1.(2017·湖南一模)在等腰三角形ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =90°,点E 为斜边BC 的中点,点M 在线段AB 上运动,则ME ―→·MC ―→的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤716,12 B.⎣⎡⎦⎤716,1 C.⎣⎡⎦⎤12,1D .[0,1]解析:选B 如图,以A 为坐标原点,AC ,AB 所在直线分别为x 轴,y 轴建立平面直角坐标系,则A (0,0),B (0,1),C (1,0),E ⎝⎛⎭⎫12,12.设M (0,m )(0≤m ≤1),则ME ―→=⎝⎛⎭⎫12,12-m ,MC ―→=(1,-m ). ME ―→·MC ―→=12-m ⎝⎛⎭⎫12-m =m 2-12m +12=⎝⎛⎭⎫m -142+716,由于m ∈[0,1],则当m =14时,ME ―→·MC ―→取得最小值716;当m =1时,ME ―→·MC ―→取得最大值1.所以ME ―→·MC ―→的取值范围是⎣⎡⎦⎤716,1. 2.若a ,b ,c 是单位向量,且a ·b =0,则(a -c )·(b -c )的最大值为________.解析:依题意可设a =(1,0),b =(0,1),c =(cos θ,sin θ),则(a -c )·(b -c )=1-(sin θ+cos θ)=1-2sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4,所以(a -c )·(b -c )的最大值为1+ 2.答案:1+ 2复数——警惕3个易错点1.混淆复数z =a +b i 的实部与虚部或误认为虚部为b i [练1] (2017·贵阳模拟)复数(i -1-i)3的虚部为( )A .8iB .-8iC .8D .-8解析:选C 依题意得,复数(i -1-i)3=(-i -i)3=-8i 3=8i 的虚部为8. 2.忽视复数a +b i 为纯虚数时,b ≠0这一条件 [练2] (2017·张掖模拟)若复数a +3i1+i(a ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为( ) A .-6 B .-3 C .3 D .6解析:选Ba +3i 1+i =(a +3i )(1-i )(1+i )(1-i )=(a +3)+(3-a )i2,∵⎩⎪⎨⎪⎧a +3=0,3-a ≠0,∴a =-3. 3.记不清共轭复数的概念,误认为z =a +b i 的共轭复数为z =-(a +b i)[练3] 已知复数z =x +4i(x ∈R)(i 是虚数单位)在复平面内对应的点在第二象限,且|z |=5,则z 1+i 的共轭复数为( )A.72+12iB.72-12iC.12-72i D.12+72i解析:选C 由题意知x <0,且x 2+42=52,解得x =-3,∴z1+i =-3+4i 1+i =(-3+4i )(1-i )(1+i )(1-i )=12+72i ,故其共轭复数为12-72i.1.(2017·全国卷Ⅱ)(1+i)(2+i)=( ) A .1-i B .1+3i C .3+iD .3+3i解析:选B (1+i)(2+i)=2+i 2+3i =1+3i.2.(2017·全国卷Ⅲ)设复数z 满足(1+i)z =2i ,则|z |=( ) A.12 B.22C. 2D .2解析:选C 因为z =2i 1+i =2i (1-i )(1+i )(1-i )=i(1-i)=1+i , 所以|z |= 2.3.(2017·沈阳模拟)已知平面向量a =(3,4),b =⎝⎛⎭⎫x ,12,若a ∥b ,则实数x 的值为( ) A .-23B.23C.38D .-38解析:选C ∵a ∥b ,∴3×12=4x ,解得x =38.4.(2018届高三·西安摸底)已知非零单位向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则a 与b -a 的夹角是( ) A.π6 B.π3C.π4D.3π4解析:选D 由|a +b |=|a -b |可得(a +b )2=(a -b )2,即a ·b =0,而a ·(b -a )=a ·b -a 2=-|a |2<0,即a 与b -a 的夹角为钝角,结合选项知选D.5.(2017·湘中模拟)已知向量a =(x ,3),b =(x ,-3),若(2a +b )⊥b ,则|a |=( ) A .1 B. 2 C. 3D .2解析:选D 因为(2a +b )⊥b ,所以(2a +b )·b =0,即(3x ,3)·(x ,-3)=3x 2-3=0,解得x =±1,所以a =(±1,3),|a |=(±1)2+(3)2=2.6.(2017·广西五校联考)设D 是△ABC 所在平面内一点,AB ―→=2DC ―→,则( ) A .BD ―→=AC ―→-32AB ―→B .BD ―→=32AC ―→-AB ―→C .BD ―→=12AC ―→-AB ―→D .BD ―→=AC ―→-12AB ―→解析:选A BD ―→=BC ―→+CD ―→=BC ―→-DC ―→=AC ―→-AB ―→-12AB ―→=AC ―→-32AB ―→.7.(2018届高三·云南调研)在▱ABCD 中,|AB |―→=8,|AD |―→=6,N 为DC 的中点,BM ―→=2MC ―→,则AM ―→·NM ―→=( ) A .48 B .36 C .24D .12解析:选C AM ―→·NM ―→=(AB ―→+BM ―→)·(NC ―→+CM ―→)=⎝⎛⎭⎫AB ―→+23 AD ―→·⎝⎛⎭⎫12 AB ―→-13 AD ―→=12AB ―→2-29AD ―→2=12×82-29×62=24. 8.(2018届高三·广西五校联考)已知a 为实数,若复数z =(a 2-1)+(a +1)i 为纯虚数,则a +i 2 0171-i=( )A .1B .0C .iD .1-i解析:选C 因为z =(a 2-1)+(a +1)i 为纯虚数,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2-1=0,a +1≠0,得a =1,则有1+i 2 0171-i =1+i 1-i =(1+i )2(1+i )(1-i )=i.9.已知点A (-1,1),B (1,2),C (-2,-1),D (3,4),则向量CD ―→在BA ―→方向上的投影是( ) A .-3 5 B .-322C .3 5D.322解析:选A 依题意得,BA ―→=(-2,-1),CD ―→=(5,5),BA ―→ ·CD ―→=(-2,-1)·(5,5)=-15,|BA |―→=5,因此向量CD ―→在BA ―→方向上的投影是BA ―→·CD ―→|BA |―→=-155=-3 5.10.(2018届高三·湖南五校联考)△ABC 是边长为2的等边三角形,向量a ,b 满足AB ―→=2a ,AC ―→=2a +b ,则向量a ,b 的夹角为( )A .30°B .60°C .120°D .150°解析:选C 法一:设向量a ,b 的夹角为θ,BC ―→=AC ―→-AB ―→=2a +b -2a =b ,∴|BC ―→|=|b |=2,|AB ―→|=2|a |=2,∴|a |=1,AC ―→2=(2a +b )2=4a 2+4a ·b +b 2=8+8cos θ=4,∴cos θ=-12,θ=120°.法二:BC ―→=AC ―→-AB ―→=2a +b -2a =b ,则向量a ,b 的夹角为向量AB ―→与BC ―→的夹角,故向量a ,b 的夹角为120°.11.(2017·长春模拟)在△ABC 中,D 为△ABC 所在平面内一点,且AD ―→=13AB ―→+12AC ―→,则S △BCD S △ABD =( )A.16 B.13C.12D.23解析:选B 如图,由已知得,点D 在△ABC 中与AB 平行的中位线上,且在靠近BC 边的三等分点处,从而有S △ABD =12S △ABC ,S △ACD =13S △ABC ,S △BCD =⎝⎛⎭⎫1-12-13S △ABC =16S △ABC ,所以S △BCD S △ABD =13. 12.(2017·惠州模拟)若O 为△ABC 所在平面内任一点,且满足(OB ―→-OC ―→)·(OB ―→+OC ―→-2OA ―→)=0,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .直角三角形C .正三角形D .等腰直角三角形 解析:选A (OB ―→-OC ―→)·(OB ―→+OC ―→-2OA ―→)=0, 即CB ―→·(AB ―→+AC ―→)=0,∵AB ―→-AC ―→=CB ―→,∴(AB ―→-AC ―→)·(AB ―→+AC ―→)=0,即|AB ―→|=|AC ―→|,∴△ABC 是等腰三角形.13.(2017·成都模拟)若复数z =a i 1+i(其中a ∈R ,i 为虚数单位)的虚部为-1,则a =________. 解析:因为z =a i 1+i =a i·(1-i )(1+i )(1-i )=a 2+a 2i 的虚部为-1,所以a 2=-1,解得a =-2. 答案:-214.(2017·兰州诊断)已知向量OA ―→=(3,1),OB ―→=(-1,3),OC ―→=m OA ―→-n OB ―→ (m >0,n >0),若m +n =1,则|OC ―→|的最小值为________.解析:由OA ―→=(3,1),OB ―→=(-1,3),得OC ―→=m OA ―→-n OB ―→=(3m +n ,m -3n ),因为m +n =1(m >0,n >0),所以n =1-m 且0<m <1,所以OC ―→=(1+2m,4m -3),则|OC ―→|=(1+2m )2+(4m -3)2=20m 2-20m +10=20⎝⎛⎭⎫m -122+5(0<m <1),所以当m =12时,|OC ―→|min = 5. 答案: 515.(2018届高三·石家庄调研)非零向量m ,n 的夹角为π3,且满足|n |=λ|m |(λ>0),向量组x 1,x 2,x 3由一个m 和两个n 排列而成,向量组y 1,y 2,y 3由两个m 和一个n 排列而成,若x 1·y 1+x 2·y 2+x 3·y 3所有可能值中的最小值为4m 2,则λ=________.解析:由题意:x 1·y 1+x 2·y 2+x 3·y 3的运算结果有以下两种可能:①m 2+m ·n +n 2=m 2+λ|m ||m |cos π3+λ2m 2=⎝⎛⎭⎫λ2+λ2+1m 2;②m ·n +m ·n +m ·n =3λ|m ||m |cos π3=3λ2m 2.又λ2+λ2+1-3λ2=λ2-λ+1=⎝⎛⎭⎫λ-122+34>0,所以3λ2m 2=4m 2,即3λ2=4,解得λ=83. 答案:8316.如图所示,已知正方形ABCD 的边长为1,点E 从点D 出发,按字母顺序D →A →B →C 沿线段DA ,AB ,BC 运动到点C ,在此过程中DE ―→·CD ―→的取值范围为________.解析:以BC ,BA 所在的直线为x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系如图所示,可得A (0,1),B (0,0),C (1,0),D (1,1). 当E 在DA 上时,设E (x,1),其中0≤x ≤1,∵DE ―→=(x -1,0),CD ―→=(0,1),∴DE ―→·CD ―→=0;当E 在AB 上时,设E (0,y ),其中0≤y ≤1,∵DE ―→=(-1,y -1),CD ―→=(0,1),∴DE ―→·CD ―→=y -1(0≤y ≤1),此时DE ―→·CD ―→的取值范围为[-1,0];当E 在BC 上时,设E (x,0),其中0≤x ≤1,∵DE ―→=(x -1,-1),CD ―→=(0,1), ∴DE ―→·CD ―→=-1.综上所述,DE ―→·CD ―→的取值范围为[-1,0]. 答案:[-1,0]。

(新课标)天津市2019年高考数学二轮复习 专题能力训练3 平面向量与复数 理

(新课标)天津市2019年高考数学二轮复习 专题能力训练3 平面向量与复数 理

专题能力训练3 平面向量与复数一、能力突破训练1.设有下面四个命题p1:若复数z满足∈R,则z∈R;p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=;p4:若复数z∈R,则∈R.其中的真命题为()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p42.设a,b是两个非零向量,则下列结论一定成立的为()A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥bB.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λaD.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b|3.(2018全国Ⅲ,理2)(1+i)(2-i)=()A.-3-iB.-3+iC.3-iD.3+i4.在复平面内,若复数z的对应点与的对应点关于虚轴对称,则z=()A.2-iB.-2-iC.2+iD.-2+i5.已知向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=()A.-1B.0C.1D.26.(2018浙江,4)复数(i为虚数单位)的共轭复数是 ()A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i7.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则=()A.-a2B.-a2C.a2D.a28.已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos<m,n>=.若n⊥(t m+n),则实数t的值为()A.4B.-4C.D.-9.如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O,记I1=,I2=,I3=,则()A.I1<I2<I3B.I1<I3<I2C.I3<I1<I2D.I2<I1<I310.(2018全国Ⅲ,理13)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ= .11.在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2.若=2=λ(λ∈R),且=-4,则λ的值为.12.设a∈R,若复数(1+i)(a+i)在复平面内对应的点位于实轴上,则a= .13.已知a,b∈R,(a+b i)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2= ,ab= .14.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,|AD|=|AB|,|BE|=|BC|.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为.二、思维提升训练15.在△ABC中,已知D是AB边上一点,+λ,则实数λ=()A.-B.-C.D.16.已知,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且,则的最大值等于()A.13B.15C.19D.2117.已知两点M(-3,0),N(3,0),点P为坐标平面内一动点,且||·||+=0,则动点P(x,y)到点M(-3,0)的距离d的最小值为()A.2B.3C.4D.618.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是,最大值是.19.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ= .20.已知a∈R,i为虚数单位,若为实数,则a的值为.专题能力训练3平面向量与复数一、能力突破训练1.B解析p1:设z=a+b i(a,b∈R),则R,所以b=0,所以z∈R.故p1正确;p2:因为i2=-1∈R,而z=i∉R,故p2不正确;p3:若z1=1,z2=2,则z1z2=2,满足z1z2∈R,而它们实部不相等,不是共轭复数,故p3不正确;p4:实数的虚部为0,它的共轭复数是它本身,也属于实数,故p4正确.2.C解析设向量a与b的夹角为θ.对于A,可得cos θ=-1,因此a⊥b不成立;对于B,满足a⊥b时|a+b|=|a|-|b|不成立;对于C,可得cos θ=-1,因此成立,而D显然不一定成立.3.D解析 (1+i)(2-i)=2+i-i2=3+i.4.D解析=2+i所对应的点为(2,1),它关于虚轴对称的点为(-2,1),故z=-2+i.5.C解析∵2a+b=(1,0),又a=(1,-1),∴(2a+b)·a=1+0=1.6.B解析=1+i,∴复数的共轭复数为1-i.7.D解析如图,设=a,=b.则=()=(a+b)·a=a2+a·b=a2+a·a·cos 60°=a2+a2=a2.8.B解析由4|m|=3|n|,可设|m|=3k,|n|=4k(k>0),又n⊥(t m+n),所以n·(t m+n)=n·t m+n·n=t|m|·|n|cos<m,n>+|n|2=t×3k×4k+(4k)2=4tk2+16k2=0.所以t=-4,故选B.9.C解析由题图可得OA<AC<OC,OB<BD<OD,∠AOB=∠COD>90°,∠BOC<90°,所以I2=>0,I1=<0,I3=<0,且|I1|<|I3|,所以I3<I1<0<I2,故选C.10解析 2a+b=2(1,2)+(2,-2)=(4,2),c=(1,λ),由c∥(2a+b),得4λ-2=0,得λ=11解析=2,)=又=,∠A=60°,AB=3,AC=2,=-4,=3×2=3,()=-4,即=-4,4-9+3=-4,即-5=-4,解得λ=12.-1解析∵(1+i)(a+i)=a-1+(a+1)i∈R,∴a+1=0,即a=-1.13.52解析由题意可得a2-b2+2ab i=3+4i,则解得则a2+b2=5,ab=2.14解析由题意)=-,故λ1=-,λ2=,即λ1+λ2=二、思维提升训练15.D解析如图,D是AB边上一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E,过点D作DF∥AC,交BC于点F,则因为+,所以=由△ADE∽△ABC,得,所以,故λ=16.A解析以点A为原点,所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图,则A(0,0),B,C(0,t),=(1,0),=(0,1),=(1,0)+4(0,1)=(1,4),∴点P的坐标为(1,4),=(-1,t-4),=1--4t+16=-+17≤-4+17=13.当且仅当=4t,即t=时取“=”,的最大值为13.17.B解析因为M(-3,0),N(3,0),所以=(6,0),||=6,=(x+3,y),=(x-3,y).由||·||+=0,得6+6(x-3)=0,化简得y2=-12x,所以点M是抛物线y2=-12x的焦点,所以点P到M的距离的最小值就是原点到M(-3,0)的距离,所以d min=3.18.42解析设向量a,b的夹角为θ,由余弦定理得|a-b|=,|a+b|=,则|a+b|+|a-b|=令y=,则y2=10+2[16,20],据此可得(|a+b|+|a-b|)max==2,(|a+b|+|a-b|)min==4.即|a+b|+|a-b|的最小值是4,最大值是219.1解析如图,因为E,F分别是AD与BC的中点,所以=0,=0.又因为=0,所以①同理由①+②得,2+()+()=, 所以).所以λ=,μ=所以λ+μ=1.20.-2解析i为实数,∴-=0,即a=-2.。

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专题能力训练3 平面向量与复数
一、能力突破训练
1.设有下面四个命题
p1:若复数z满足∈R,则z∈R;
p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;
p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=;
p4:若复数z∈R,则∈R.
其中的真命题为()
A.p1,p3
B.p1,p4
C.p2,p3
D.p2,p4
2.设a,b是两个非零向量,则下列结论一定成立的为()
A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b
B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|
C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa
D.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b|
3.(2018全国Ⅲ,理2)(1+i)(2-i)=()
A.-3-i
B.-3+i
C.3-i
D.3+i
4.在复平面内,若复数z的对应点与的对应点关于虚轴对称,则z=()
A.2-i
B.-2-i
C.2+i
D.-2+i
5.已知向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=()
A.-1
B.0
C.1
D.2
6.(2018浙江,4)复数(i为虚数单位)的共轭复数是 ()
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i
7.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则=()
A.-a2
B.-a2
C.a2
D.a2
8.已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos<m,n>=.若n⊥(t m+n),则实数t的值为()
A.4
B.-4
C.D.-
9.如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O,记I1=,I2=,I3=,则()
A.I1<I2<I3
B.I1<I3<I2
C.I3<I1<I2
D.I2<I1<I3
10.(2018全国Ⅲ,理13)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=.
11.在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2.若=2=λ(λ∈R),且=-4,则λ的值
为.
12.设a∈R,若复数(1+i)(a+i)在复平面内对应的点位于实轴上,则a= .
13.已知a,b∈R,(a+b i)2=3+4i(i是虚数单位),则a2+b2= ,ab= .
14.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,|AD|=|AB|,|BE|=|BC|.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则
λ1+λ2的值为.
二、思维提升训练
15.在△ABC中,已知D是AB边上一点,+λ,则实数λ=()
A.-
B.-
C.
D.
16.已知,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且,则的最大值等于()
A.13
B.15
C.19
D.21
17.已知两点M(-3,0),N(3,0),点P为坐标平面内一动点,且||·||+=0,则动点P(x,y)到点M(-3,0)的距离d的最小值为()
A.2
B.3
C.4
D.6
18.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是,最大值是.
19.在任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=.
20.已知a∈R,i为虚数单位,若为实数,则a的值为.
专题能力训练3平面向量与复数
一、能力突破训练
1.B解析p1:设z=a+b i(a,b∈R),则R,所以b=0,所以z∈R.故p1正确;
p2:因为i2=-1∈R,而z=i∉R,故p2不正确;
p3:若z1=1,z2=2,则z1z2=2,满足z1z2∈R,而它们实部不相等,不是共轭复数,故p3不正确;
p4:实数的虚部为0,它的共轭复数是它本身,也属于实数,故p4正确.
2.C解析设向量a与b的夹角为θ.对于A,可得cos θ=-1,因此a⊥b不成立;对于B,满足a⊥b时
|a+b|=|a|-|b|不成立;对于C,可得cos θ=-1,因此成立,而D显然不一定成立.
3.D解析 (1+i)(2-i)=2+i-i2=3+i.
4.D解析=2+i所对应的点为(2,1),它关于虚轴对称的点为(-2,1),故z=-2+i.
5.C解析∵2a+b=(1,0),又a=(1,-1),
∴(2a+b)·a=1+0=1.
6.B解析=1+i,
∴复数的共轭复数为1-i.
7.D
解析如图,设=a,=b.则=()=(a+b)·a=a2+a·b=a2+a·a·cos 60°=a2+a2=a2.
8.B解析由4|m|=3|n|,可设|m|=3k,|n|=4k(k>0),
又n⊥(t m+n),所以n·(t m+n)=n·t m+n·n=t|m|·|n|cos<m,n>+|n|2=t×3k×4k+(4k)2=4tk2+16k2=0.所以t=-4,故选B.
9.C解析由题图可得OA<AC<OC,OB<BD<OD,∠AOB=∠COD>90°,∠BOC<90°,
所以I2=>0,I1=<0,I3=<0,且|I1|<|I3|,
所以I3<I1<0<I2,故选C.
10解析 2a+b=2(1,2)+(2,-2)=(4,2),c=(1,λ),
由c∥(2a+b),得4λ-2=0,得λ=
11解析=2,)=
又=,∠A=60°,AB=3,AC=2,=-4,
=3×2=3,()=-4,
即=-4,
4-9+3=-4,即-5=-4,解得λ=
12.-1解析∵(1+i)(a+i)=a-1+(a+1)i∈R,∴a+1=0,即a=-1.
13.52解析由题意可得a2-b2+2ab i=3+4i,
则解得则a2+b2=5,ab=2.
14解析由题意)=-,故λ1=-,λ2=,即λ1+λ2=
二、思维提升训练
15.D解析如图,D是AB边上一点,
过点D作DE∥BC,交AC于点E,过点D作DF∥AC,交BC于点F,则
因为+,
所以=
由△ADE∽△ABC,得,
所以,故λ=
16.A解析以点A为原点,所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图,
则A(0,0),B,C(0,t),
=(1,0),=(0,1),
=(1,0)+4(0,1)=(1,4),
∴点P的坐标为(1,4),=(-1,t-4),=1--4t+16=-
+17≤-4+17=13.
当且仅当=4t,即t=时取“=”,
的最大值为13.
17.B解析因为M(-3,0),N(3,0),所以=(6,0),||=6,=(x+3,y),=(x-3,y).由
||·||+=0,得6+6(x-3)=0,化简得y2=-12x,所以点M是抛物线y2=-12x的焦点,所以点P到M的距离的最小值就是原点到M(-3,0)的距离,所以d min=3.
18.42解析设向量a,b的夹角为θ,
由余弦定理得|a-b|=,
|a+b|=,
则|a+b|+|a-b|=
令y=,
则y2=10+2[16,20],
据此可得(|a+b|+|a-b|)max==2,(|a+b|+|a-b|)min==4.
即|a+b|+|a-b|的最小值是4,最大值是2
19.1解析
如图,因为E,F分别是AD与BC的中点,所以=0,=0.
又因为=0,所以①
同理
由①+②得,2+()+()=, 所以).所以λ=,μ=
所以λ+μ=1.
20.-2解析i为实数,
∴-=0,即a=-2.。

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