化合价讲义
化合价讲义
辅导讲义一、教学目标：1、掌握化合价的重要知识点2、能熟练解答有关化合价的各类题型二、上课内容：1、化学式课后作业讲解2、化合价重要知识点回顾3、经典题、常考题、常错题的训练及讲解三．课后作业：1、见针对训练四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）__________________二、化合价（一）重要知识点回顾：1、化合价：元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。
不同元素相互结合时，都有其固定的原子个数比。
化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
2、化合价的对象是元素而不是物质。
3、单质中元素的化合价为___________。
4、化合物中元素正负化合价的代数和为________。
（化合价法则）5、化合价与离子符号表示方法的区别：元素化合价离子电荷位置写在元素符号________方写在元素符号________角形式正负号在前，数值在后，数字为1不能省略正负号在后，电荷数在前，数字为1省略实例Na+、Al3+、S2-6、常见元素和根的化合价：元素和根的符号常见的化合价元素和根的符号常见的化合价K Cl -1、+1、+5、+7Na Br -1Ag OCa S -2、+4、+6Mg C +2、+4Ba Si +4Cu +1、+2 N -3、+2、+3、+4、+5Fe +2、+3 P -3、+3、+5Al +3 OH-Mn +2、+4、+6、+7 NO3-Zn SO42-H CO32-F -1 NH4+7、化合价一般规律：①化合价有正价和负价。
②在化合物里：氧元素通常显__-2__价；氢元素通常显________价；氯元素通常显_______价。
③金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显_______，非金属元素显_______。
④一些元素在不同种物质中可显不同的化合价。
8、关于化合价的计算：①根据元素的化合价及化合价法则，写出化合物的化学式：◆已知化合物中Al为+3价，SO4为-2价，写出它们形成化合物的化学式．②根据化合价法则及化学式，写出元素的化合价。
初中化学化合价知识点
初中化学化合价知识点第一篇范文：化学式与化合价知识点与练习化学式与化合价知识点1：化合价1.化合价：化合价表示原子之间相互化合的数目2.化合价的表示方法+1-2+2+3HOZnAl3.注意事项（1）化合价有正价和负价之分①氧元素通常显-2价②氢元素通常显+1价。
③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价④一些元素在不同物质中可显不同的化合价（2）化合物里正负化合价的代数和为0（3）单质分子里，元素的化合价为0【注意】要注意化合价的表示方法与离子符号的区别：头顶价，肩挑离如：试区别Ca与Ca，S与S2－中数字的含义。
；S表示硫元素显－2价。
Ca表示钙元素显+2价（或钙元素的化合价为+2价）Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷；S2－表示1个硫离子带2个单位的负电荷。
222+4.牢记常见元素及原子团的化合价：（1）常见元素的化合价（2【归纳】化合价记忆韵语一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见条件不同价不同单质为零永不变一些常见原子团的化合价负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根5.化合价的应用(1)根据化合价，写出化合物的化学式。
十字交叉法：写符号PO标化合价化合价绝对值交叉放置元素符号右下角约简检查原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来练习1：写出下列物质的化学式。
氧化钾K2O氯化钾KCl氢氧化钾KOH硫酸钾K2SO4硫酸钙CaSO4硫酸铁FeSO4氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化铁Fe(OH)3氯化钙CaCl2氯化亚铁FeCl2氧化钙CaO氧化铁Fe2O3氧化钠Na2O 氧化铝Al2O3氧化镁MgO氧化铜CuO氧化汞HgO氯化钠NaCl氯化钙CaCl2氯化铜CuCl2氯化镁MgCl2氯化铝AlCl3氯化锌ZnCl2氯化铁FeCl3氢氧化钠NaOH氢氧化镁Mg（OH）（OH）（OH）2氢氧化铝Al3氢氧化钙Ca2氢氧化铁Fe（OH）3氢氧化亚铁Fe（OH）2氢氧化铜Cu（OH）2碳酸钠Na2CO3碳酸钾K2CO3碳酸钙CaCO3碳酸镁MgCO3硫酸钠Na2SO4硫酸铁Fe2（SO4）3硫酸铝Al2（SO4）3硝酸银AgNO3注意：某化某：指该物质中含两种元素某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子团某酸亚某：指该物质中正价元素有两种化合价，且取该元素较低的化合价。
【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 2.6.3 表示物质的符号——化合价(教师版含解析)
浙教版八年级下科学同步学习精讲精练第2章 微粒的模型与符号2.6-3 表示物质的符号——化合价 目录.................................................................................................................................................. 1 .................................................................................................................................................. 2 .................................................................................................................................................. 4 .................................................................................................................................................. 9 (12)一、化合价概念 1.化合价定义一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质，叫作这种元素的化合价。
2.化合价含义化合物均有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比，化合价是元素的一种性质，用来表示原子之间相互化合的数目。
3.原子团常作为一个整体参加反应的原子集团叫原子团，也叫根，如OH -、CO 2－3、MnO －4、SO 2－4等。
《化合价》 讲义
《化合价》讲义一、什么是化合价在化学世界里，化合价是一个非常重要的概念。
简单来说，化合价是用来表示原子在形成化合物时得失电子的数目。
我们可以把原子想象成一个个“小商店”，电子就是它们的“商品”。
当原子们相互结合形成化合物时，就像是在进行“商品交易”。
有的原子会“卖出”电子，有的原子会“买入”电子。
而化合价就反映了这个“交易”过程中电子转移的情况。
举个例子，钠（Na）在与氯（Cl）结合形成氯化钠（NaCl）时，钠原子会失去一个电子，氯原子会得到一个电子。
钠原子失去电子后，就带上了正电荷，化合价为＋1；氯原子得到电子后，带上了负电荷，化合价为－1。
化合价有正有负，也有零价。
单质中元素的化合价通常为零，因为单质中的原子没有与其他原子发生电子的得失。
二、化合价的确定确定化合价可不是一件随意的事情，它有着一定的规则和方法。
1、常见元素的化合价一些常见元素的化合价是需要我们牢记的。
比如氢（H）通常为＋1 价，氧（O）通常为－2 价，氯（Cl）在多数情况下为－1 价，钾（K）为＋1 价，钠（Na）为＋1 价等等。
2、化合物中化合价的代数和为零在化合物中，所有元素化合价的代数和为零。
这是确定化合物中未知元素化合价的重要依据。
例如，在二氧化碳（CO₂）中，氧的化合价为－2 价，由于有两个氧原子，所以氧元素的化合价总和为－4 价。
又因为化合物中化合价代数和为零，所以碳（C）的化合价为＋4 价。
3、原子团的化合价原子团是由几个原子结合在一起作为一个整体参加化学反应的集团。
常见的原子团如硫酸根（SO₄²⁻）化合价为－2 价，硝酸根（NO₃⁻）化合价为－1 价，铵根（NH₄⁺）化合价为＋1 价等。
在计算含有原子团的化合物中元素的化合价时，要把原子团看作一个整体。
三、化合价的作用化合价在化学学习和研究中有着极其重要的作用。
1、书写化学式知道了元素的化合价，我们就能够正确地书写化学式。
根据化合价交叉的原则，确定原子的个数比，从而写出准确的化学式。
初三化学预习讲义--第十三讲 化学式与化合价(二)(解析版)
第十三讲化学式与化合价（二）【学习目标】1、牢记常见元素化学价及化学式的书写规则和一些常见物质的化学式。
2、理解相对原子质量和相对分子质量的概念，知道什么叫做质量分数3、熟练化学式的相关计算。
【基础知识】一、化学式的计算原子的质量很小，分子的质量也很小，原子可以用相对原子质量来表示它的质量，那么分子呢？水由什么构成的？水有质量吗？水分子有质量吗？水分子的质量是否可以用氢原子的质量和氧原子的质量来表示呢？相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量（符号为Mr）。
如何理解相对分子质量1、是化学式中各原子的相对原子质量的总和2、是分子的相对质量3、它的单位也是1【说明】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，每种纯净物的相对分子质量也是固定不变的。
如：H2：2 O2：32H2O：18CO2：44计算物质的相对分子质量（Mr）相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和例1:计算02、H2O、(NH4)2CO3的相对分子质量书写格式：O2的相对分子质量= 16×2=32H2O的相对分子质量=1×2 + 16=18(NH4)2CO3的相对分子质量=(14+1×4)×2 + 12 + 16 ×3=961、已知化合物R2O3的相对分子质量是160，求R的相对原子质量。
2、计算化合物分子中原子个数比例：求二氧化锰（MnO 2）中锰原子和氧原子的个数比。
MnO 2中Mn:O=1:2求CuSO 4·5H 2O 中铜原子、硫原子、氧原子和氢原子的个数比。
Cu:S:O:H=1:1:9::10【例2】质量相等的SO 2和SO 3这两种物质中所含的分子个数比是多少？所含O 原子的个数比是多少？【答案】质量相等的SO 2和SO 3这两种物质中所含的分子个数比是5：4，所含O 原子的个数比是5：6．【解析】设SO 2和SO 3的质量为m ．SO 2的物质的量为：n SO2＝mol ；SO 3的物质的量为：n SO3＝mol 质量相等的SO 2和SO 3这两种物质中所含的分子个数比mol ：mol ＝5：4； 由于一个SO 2分子中含有2个氧原子，一个SO 3分子中含有3个氧原子，所以所含O 原子的个数比：＝5：6．3．化合物中各元素的质量比：设化学式为A x B yA 元素：B 元素＝A 原子个数(x)×A 的相对原子质量：B 原子个数(y)×B 的相对原子质量例1：在二氧化碳（CO 2） 中碳元素质量︰氧元素质量碳元素质量︰氧元素质量=12：16例2:计算硝酸铵中各元素的质量比硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比为（14×2）：（1×4）：（16×3）＝7：1：12。
初中化学人教版九年级上册精品讲义：4.4 化学式与化合价(学生版)
4.4 化学式与化合价 讲义核心素养学习目标1.通过对化学式的概念、意义、写法及读法的学习，使学生进一步掌握化学语言。
2.通过对化合价的本质及应用的学习，增进学生对物质化学式的认识。
3.通过对化学式的有关计算的学习，培养学生的计算能力和解题的标准性。
1.了解化学式的含义，初步掌握化学式的书写及其意义，会读出简单化合物的名称。
2.让学生掌握化合价中元素化合价的一些规律，熟记一些常见的化合价，并学会根据化学式计算化合价的方法，能利用化合价推求化学式。
3.了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。
4.能看懂某些商品、药品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
5.通过讨论交流，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力和基本计算能力。
1.概念：用_______________________________表示物质组成的式子叫作化学式。
由分子构成的物质，一般将它们的______作为其化学式。
2.化学式量：化学式中_________________，就是化学式量。
对于由分子构成的物质，其化学式量也叫相对分子质量。
可见化学式量在本质上也是分子的实际质量与碳12原子质量的进行比较而得出的比值，其单位是1（一般不写出来）。
3.原子团有些化合物中的某些原子常作为一个整体参加化学反应，在反应中的表现如同一个原子，化学上用“______”来命名这些原子集合体，常见根的化合价为：氢氧根______、硝酸根______、硫酸根______、碳酸根______、铵根______。
4.化合价的一般规律（1）化合物中元素的化合价有______和______。
金属元素通常显______，非金属元素通常显______。
（2）氧元素通常显______价，氢元素通常显______价。
（3）有些元素在不同的化合物中显示不同的化合价。
（4）在化合物中，各元素的正负化合价之和为______。
（5）单质中，元素的化合价为______。
化学人教版九上同步讲义：第13讲 化学式与化合价
第13讲化学式与化合价知识图谱化学式和化合价知识精讲一．利用化合价求化学式元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。
化合价的对象是元素而不是物质。
依据：在化合物中正负化合价代数和为零的化合价原则。
注意：绝不能根据化合价随意乱造事实上不存在的物质的化学式，化合价应用的一般思路为：物质名称→排列元素符号先读后写→标出化合价确定原子或原子团的个数比（一般为最简整数比）→写出化学式（每种物质一个化学式）→检验。
步骤举例写写出组成化合价的两种元素的符号，正价的的写在左边，负价的写在右边。
P O求先求出两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数，再求各元素的原子数。
标把原子数标在各元素符号右下角，即得化学式。
P2O5查检查化学式，当正价总数与负价总数得代数和等于0时，化学式才算是正确的。
（+5）×2+（-2）×5=+10–10=0拓展：利用“十字交叉法”推求化合物得化学式（1）根据元素得化合价推求化合物得化学式可用“十字交叉法”，即先排序（正价元素在左，负价元素在右）、后标价、约最简、再交叉。
例如：写出+6价硫得氧化物得化学式：①排序，正价元素在左，负价元素在右：S O；②后标价：+6S-2O；③约最简，把化合价得绝对值约成最简比：+3S-1O；④再交叉，将“3”写到氧原子右下角，“1”应写在硫原子的右下角，但原子个数为“1”时省略不写，即+6价硫的氧化物的化学式为SO3。
（2）“十字交叉法”比较常用，但交叉时原子团的个数超过“1”时，要把原子团加括号，括号外写原子团的个数，如Al2(SO4)3。
二．利用化学式求化合价化合物中正负化合价的代数和等于0是解答此类问题的基础，一般是根据无变价元素的化合价求有变价元素的化合价。
例：已知氧为-2价，计算二氧化硫中的化合价？解：设二氧化硫中的硫元素的化合价为x，则根据化合价原则有：x+（-2）×2=0x=+4（价）答：二氧化硫中的硫元素的化合价为+4价。
人教版化学九年级上册知识讲义第5讲《化学式与化合价》课件
典例讲授
例题7 （考查内容：计算相对分子质量） 邹平市特产“长山山药”中含有被医学界成为“药用黄金”的薯蓣皂素，其化学式为C27H42O3， 下列有关薯蓣皂素的说法正确的是（ ）（相对原子质量：C—12，H—1，O—16） A. 薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素 B. 薯蓣皂素的相对分子质量为228 C. 薯蓣皂素中含有21个氢分子 D. 薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的
பைடு நூலகம்
C.
和
两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子
D.
+3
Fe2O3
—氧化铁中铁元素化合价为＋3价
技能点拨 正上方，先符后数，“1”不忘
针对练习
练习3-1用化学用语填空： (1) 2个氢原子_________； (2) 2个亚铁离子_______； (3) 标注高锰酸钾中锰元素的化合价_______； (4) 已知次氯酸钠的化学式为NaClO，试写出次氯酸钙的化学式_______。
针对练习
例题6 （考查内容：利用化学式求化合价） 人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体的衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家 尝试用亚硒酸钠（Na2SeO3）清除人体内的活性氧．Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（ ） A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
记忆重点 化合物正负代数和为零
微观
表示物质的一个原子
义
典例讲授
例题1 （考查内容：化学式的含义） 饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成．为消除隐患，现已采用高效安全的ClO2消毒杀 菌．下列对ClO2的叙述不正确的是（ ） A. ClO2由二氧化氯分子构成 B. ClO2由氯、氧两种元素组成 C. ClO2中含有氧气 D. 1个ClO2分子由1个氯原子和2个氧原子构成
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化合价和化学式
一、化合价
掌握元素的化合价，请注意以下几点：
（1）记住常见元素的化合价，掌握元素化合价的一些规律，如：①在化合物中，通常氢显+1价；氧显-2价；②单质里元素的化合价为零；③一些元素有变价，其化合价的确定，可以通过不变价元素按化合价规则求得。
（2）使用化合价的规则是：在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。
（3）掌握常见原子团的化合价。
原子团是在化学反应中相对稳定的原子集团，又叫做根。
下表是一些常见原子团的化合价：
根的名称根的符号化合价根的名称根的符号化合价氢氧根OH －１锰酸根－２硝酸根－１碳酸根－２
高锰酸根－１硫酸根－２
＋１
碳酸氢根－1 铵根
氯酸根－１
【例题1】下列物质中均含有氯元素，它们的氯元素的化合价按下列顺序排列：①KCl；
②；③HClO；④X；⑤。
根据这种排列规律，X不可能是（）
A.AgCl
B.
C.
D.
二、化学式的意义和书写
1.化学式的意义
①表示一种物质；②表示该物质的组成元素；③由分子构成的物质的化学式可以表示该物质的一个分子及该分子的构成。
2.化学式的书写
①单质化学式书写一般用元素符号表示，但像氢气、氧气、氮气、氯气等非金属单质是双原子分子，要在其元素符号的右下角加2；②化合物化学式书写时，正价元素写在左边，负价元素写在右边；正负价总数的代数和为0；③含有原子团的物质，可将原子团看成
是一个原子来书写化学式，如氢氧化镁〔〕。
【例题2】请在下表中应用横行和纵行的原子或原子团，进行两两组合，写出正确的化学式，完成表中的空白：
Al
Cu
K
Cl
三、关于化学式的计算
利用化学式可进行下列各种计算：①相对分子质量；②物质组成元素的质量比；③物质中某元素的质量分数。
【例题3】木糖醇（）常用于制造口香糖。
下列有关木糖醇的说法中不正确的是（）
A.该物质中含碳元素的质量分数是39.47%
B.该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为5∶12∶5
C.该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为5∶12∶5
D.该物质的相对分子质量为152
中考链接
【例题1】（2004·广东省）如下图所示是乙醇分子的模型，则下列说法正确的是（）
A.该物质是氧化物
B.该物质的化学式是
C.该物质含有四个碳原子
D.大量饮用该物质对人体有益
【答案】B
【例题2】（2005·江苏省海门市）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。
下表列出的是1～18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。
请你阅读后，回答下列问题：
（1）11号元素属于___________元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中形成的粒子与____________（写元素符号）原子具有相同的核外电子排布；
（2）16号元素的原子核外电子数为_________，推测该元素最低负化合价为__________，最高正化合价的氧化物的化学式为_________________；
（3）从化合价角度分析，我们可以发现一些规律。
请写出其中的一个：___________________。
综合检测
1. 不能表示（）
A.每个氧分子由两个氧原子构成
B.氧分子
C.氧气
D.氧原子
2.下列说法错误的是（）
A.氧气和水都是由分子构成的
B.水是由氧元素和氢元素组成的
C.二氧化碳是2个碳元素和1个氧元素组成的
D.一个氢气分子是由2个氢原子构成的
3.下列化学符号既可以表示一种物质，又表示一个原子，还表示一种元素的是（）
A. B.Cu C.NaCl D.
4.下列物质中，氮元素化合价为+5价的是（）
A. B. C. D.
5.下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（）
A.S
B.
C.
D.
6.交警常用装有重铬酸钾（）的仪器检测司机是否酒后开车，因为酒中
的乙醇分子与橙红色的重铬酸钾反应使其变成绿色的硫酸铬〔〕。
在重铬酸钾和硫酸铬中，铬的化合价依次是（）
A.+3、+5
B.+5、+3
C.+3、+6
D.+6、+3
7.用化学符号填写下列空白：
（1)2个氮原子____________；（2)3个二氧化碳分子____________；
（3）4个亚铁离子__________；（4）正五价的氯元素____________；
（5）保持水的化学性质的粒子____________；（6）氦气____________。
8.写出下列符号中数字“2”的意义：
(1)2He______________；(2)2NO______________；
(3) _____________；(4) ______________；
(5) _____________；(6)___________。
9.目前，一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂，读作___________，它是由______种元素组成，其中，氯元素的化合价为_______________。
10.下列说法正确的是（）
A.任何物质都能用化学式表示
B.相对分子质量就是分子的实际质量
C.化学式只反映物质的宏观组成
D.相对分子质量也是个比值
11.由化学式难以确定的是（）
A.分子中各元素的质量比
B.分子的组成
C.分子的体积
D.分子的相对分子质量
12.一种氧化物的化学式为，其相对分子质量为76，则R的相对原子质量为（）
A.56
B.23
C.28
D.14
13.某氮氧化合物中氮与氧的质量比为7∶4，则该氧化物的化学式为（）
A. B. NO C. D.
14.钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢，如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。
有一种补钾药，其主要成分的化学式为。
下列有关对的说法正确的是（）
A.该物质的一个分子中含25个原子
B.该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6∶7∶3∶8
C.该物质相对分子质量为320
D.该物质是碳、氢、钾、氧四种元素组成的
15.请在表格中应用横行和纵行的原子或原子团，进行两两组合，写出正确的化学式，完成表中的空白：
Na Mg Ca Al F
S
OH
16.研究发现鲨鱼体内含有的角鲨烯（）有抗癌作用。
角鲨烯由______种元素组成，各元素的质量比是___________，相对分子质量为___________，其中氢元素的质量分数为____________。
17. 是一种氮肥，其氮元素的质量分数为__________；若要与42.4g
尿素〔〕所含氮元素的质量相等，则的质量为__________g。