小学三年级下学期期末数学复习综合试题测试卷(含答案)

小学三年级下学期期末数学复习综合试题测试卷（含答案）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。

1本语文书大约重200( )。

2袋面粉大约重50( )。

5枚1元的硬币大约重30( )。

2．小明去看奶奶，路上用了35分钟，9：20到达。

小明的出发时间是( )。

3．李师傅1小时加工88个零件，他3小时大约能做( )个零件。

4．在括号里填上合适的单位。

①一只铅笔长16( )。

②一根火腿肠约重是40( )。

③小学生每天要保证睡眠时间约10( )。

④在今年的东京奥运会上，中国运动员苏炳添在百米赛场一战封神，跑出9( )多的好成绩。

5．比300多54的数是( )，300比( )多54。

6．邮局、电影院和学校在同一条直线上。

邮局距学校250米，电影院距学校320米，邮局距电影院可能是( )米或( )米。

7．张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱够装吗？( )。

（填“够”或“不够”）8．商场上个月卖出25台电冰箱，卖出的洗衣机比电冰箱多10台，卖出的电视机台数是洗衣机的2倍。

卖出电视机( )台。

二、选择题9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

1 6( )1329( )1910．3500千克○5吨，○里应填（）。

A．＞B．＜C．＝11．做一道口算题需要的时间约是3（）。

A．秒B．分C．时12．今年夏天河南遭受了特大洪涝灾害。

修路队要抢修一条道路，第一天修了全长的29，第二天修了全长的39，两天一共修了全长的( )，第二天比第一天多修了全长的( )。

13．学校操场跑道一圈长400米，丁丁跑了2圈，再跑（）米就是1千米。

A．600 B．400 C．200 D．10014．下面的图形中，涂色部分可以用49表示的是（）。

A．B．C．15．合力超市昨天进的蔬菜有：包菜、蘑菇、白菜、萝卜、青椒。

今天进的蔬菜有：白菜、萝卜、茄子、包菜、西红柿、黄瓜。

两天一共进了（ ）种蔬菜。

A ．8B ．11C ．616．下图中大正方形的周长是小正方形周长的（ ）倍。

A ．2B ．4C ．817．直接写得数。

380300+= 4854+= 6229-= 990160-=7009⨯= 323⨯= 1250⨯= 1355+=317-= 7299-= 2034⨯≈ 1985⨯≈ 18．列竖式计算，带★的要验算。

384＋556＝ ★943－759＝ 256×9＝ 19．脱式计算。

640﹣45×8 （228﹣156）÷9 1000﹣（269＋281） 20．请在图中画出周长是12cm 的长方形和正方形。

（1方格表示1平方厘米）21．学校举行1分钟跳绳比赛。

小刚比小兰多跳多少下？22．彭家河小学组织植树活动，三年级植树152棵，四年级植树185棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？23．小红一家去采摘园采摘桃子。

全家一共摘了254个桃子，每盒装8个，一共有31个盒子，够用吗？24．果园里有苹果树、桃树和梨树。

苹果树有8棵，桃树的棵数是苹果树的2倍，苹果树的棵数是梨树的2倍，桃树和梨树各有多少棵？25．修一条长28千米的公路，第一周修了27，第二周修了37，还剩多少千米没修？26．用一根铁丝刚好围了一个长6分米，宽4分米的长方形框架。

如果用这根铁丝围一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少分米？27．三年级（1）班举行英语单词默写比赛，看谁写出“动物类”的单词多。

小赵写出了14个，小钱写出了6个，小孙写出了9个。

小钱写出的6个单词小赵都写出来了，小孙写出的单词中有5个小赵也写出来了，小钱和小孙写的单词中没有一个是相同的。

小赵和小钱一共写出了（）个单词，用下边（）维恩图表示他们写出的单词个数关系；小钱和小孙一共写出了（）个单词；小赵和小孙一共写出了（）个单词。

【参考答案】一、填空题1．克##g 千克##kg 克##g【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。

1本语文书大约重200克。

2袋面粉大约重50千克。

5枚1元的硬币大约重30克。

【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。

2．8：45【解析】根据题意，要求小明的出发时间，用到达时刻9时20分，减去路上用的时间35分钟即可。

9时20分－35分＝8时45分，即小明的出发时间是8：45。

【点睛】此题考查了时间的推算，根据开始时刻＝结束时刻－经过时间进行解答。

3．270【解析】每小时加工的零件个数看作整十数，再乘3即可解答。

88×3≈90×3＝270（个）【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。

4．厘米##cm 克##g 小时##时##h 秒##s【解析】根据生活经验和实际数据，以及对长度单位、质量单位、时间单位的认识可知，计量一只铅笔的长度以“厘米”为单位，计量一根火腿肠的重量以“克”为单位，计量小学生每天要保证睡眠的时间以“时”为单位，计量运动员跑100米用的时间以“秒”为单位。

根据分析可知：①一只铅笔长16厘米。

②一根火腿肠约重是40克。

③小学生每天要保证睡眠时间约10小时。

④在今年的东京奥运会上，中国运动员苏炳添在百米赛场一战封神，跑出9秒多的好成绩。

【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

5． 354 246【解析】求比一个数多几的数用加法；一个数比另一个数多几，求另一个数用减法。

300＋54＝354300－54＝246【点睛】读懂题意，分析清楚是用加法还是用减法，再作进一步解答。

6． 570 70【解析】根据题意，当邮局与电影院在学校的两侧时，邮局距电影院有（250＋320）米；当邮局与电影院在学校的同侧时，邮局距电影院有（320－250）米；据此解题即可。

320＋250＝570（米）320－250＝70（米）所以，邮局距电影院可能是570米或70米。

【点睛】解答此题的关键是分两种情况：邮局与电影院在学校的两侧，邮局与电影院在学校的同侧。

7．不够【解析】19个纸箱装的菠萝个数＝每箱菠萝个数×纸箱数，最后再和132比较即可。

19×6＝114（个）114＜132张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱不够装。

【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数大小比较的方法及应用。

8．70【解析】用卖出电冰箱的数量加上10台，求出卖出洗衣机的数量。

再用卖出洗衣机的数量乘2，求出卖出电视机的数量。

（25＋10）×2＝35×2＝70（台）则卖出电视机70台。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

二、选择题9．＜＞【解析】（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。

因为6＞3，所以16＜13；因为2＞1，所以29＞19。

【点睛】此题主要考查分数的大小比较方法。

10．B解析：B【解析】1吨＝1000千克，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数的大小比较方法进行比较。

5吨＝5000千克因为5000千克＞3500千克，所以3500千克＜5吨，故○里应填＜。

故答案为：B【点睛】熟练掌握质量单位间的进率，是解答本题的关键。

11．A解析：A【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知做一道口算题需要的时间用“秒”作单位；据此解答。

由分析可知：做一道口算题需要的时间约是3秒。

故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

12．5919【解析】用第一天修全长的29加上第二天修全长的39，求出两天一共修全长的几分之几。

用第二天修全长的39减去第一天修全长的29，求出第二天比第一天多修了全长几分之几。

2 9＋39＝593 9－29＝19两天一共修了全长的59，第二天比第一天多修了全长的19。

【点睛】本题考查同分母分数的加减法的实际应用，同分母分数相加减时，分母不变。

13．C解析：C【解析】一圈是400米，丁丁跑了2圈，跑了2个400米，即400×2＝800（米）；1千米是1000米，减去跑的800米，就是再跑的距离，即1000－800＝200（米）。

400×2＝800（米）1千米＝1000米1000－800＝200（米）再跑200米就是1千米。

故答案为：C【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位之间的换算。

14．C解析：C【解析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。

A．涂色部分用分数表示是48；B．不是平均分，不能用分数表示；C．涂色部分用分数表示是49；故答案为：C【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均。

15．A解析：A【解析】数出两天一共进了多少种蔬菜，重复的只数一次。

包菜、蘑菇、白菜、萝卜、青椒、茄子、西红柿、黄瓜。

两天一共进了8种蔬菜。

故答案为：A【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。

16．A解析：A【解析】小正方形的边长为1，大正方形的边长就为2，根据正方形的周长公式计算大小正方形的周长，用大正方形的周长除以小正方形的周长即可解答。

1×4＝42×4＝88÷4＝2故答案为：A【点睛】把小正方形的边长看作1，分别计算出大小正方形的周长，再作进一步解答。

17．680；102；33；830；6300；96；0；45；4 7；59；800；1000【解析】18．940；184；2304【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。

计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。

三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。

用一位数依次去乘三位数的每一位数。

与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

384＋556＝940943－759＝184256×9＝2304384 +556940943759184-验算：184+75994325692304⨯19．280；8；450【解析】（1）先算乘法，再算减法。

（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。

（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。

640﹣45×8＝640－360＝280（228﹣156）÷9＝72÷9＝81000﹣（269＋281）＝1000－550＝45020．见详解【解析】方格的面积是1平方厘米，所以方格的边长是1厘米；画周长是12厘米的长方形，那么长与宽的和就是6厘米，6＝5＋1，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是1厘米；画周长是12厘米的正方形，它的边长就是12÷4＝3（厘米）；据此画出即可。