支教的演讲稿7篇(最新)
支教学校老师发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！我是支教学校的一名老师，今天很荣幸能在这里发表我的演讲。
在此，我想谈谈支教的意义、支教的经历以及我对未来支教工作的展望。
首先，我要感谢我国政府对教育事业的大力支持，让我们这些支教志愿者有机会投身到教育事业中，为我国贫困地区的孩子们贡献自己的一份力量。
支教，是一项充满爱心、责任和使命的事业，它不仅让我们感受到了教育的伟大，更让我们明白了生命的价值。
一、支教的意义1. 提高教育公平在我国，贫困地区教育资源匮乏，很多孩子无法享受到优质的教育。
支教，就是为了让这些孩子走出大山，拓宽视野，提高他们的综合素质，从而实现教育公平。
2. 传播先进教育理念支教教师可以将先进的教育理念、教学方法带到贫困地区，为当地教师提供指导，提高他们的教育教学水平。
3. 培养爱心和责任感支教过程中，我们不仅传授知识，更传递爱心和责任感。
这种精神将影响学生的一生，让他们在成长过程中学会关爱他人、承担责任。
4. 丰富自己的人生经历支教让我们在贫困地区感受到了生活的艰辛，也让我们收获了快乐、成长和感动。
这段经历将成为我们人生中宝贵的财富。
二、支教的经历1. 艰苦的生活条件支教期间，我们面临的是艰苦的生活条件。
没有舒适的住所、没有丰富的物质生活，但我们从未放弃。
我们坚信，只要心中有爱，一切困难都将迎刃而解。
2. 孩子的纯真与热情支教过程中，我们遇到了许多可爱、纯真的孩子。
他们渴望知识、渴望成长，用热情和真诚感染着我们。
在与他们的相处中，我们感受到了教育的力量。
3. 教师的成长与蜕变支教让我们在教育教学方面取得了很大进步。
我们学会了如何与学生沟通、如何设计课程、如何应对突发状况。
这些经验将对我们今后的教育工作产生深远影响。
4. 团队的凝聚力支教过程中，我们形成了一个团结、互助的团队。
大家共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。
这种团队精神让我们更加坚定地走在了支教的道路上。
三、对未来支教工作的展望1. 深化支教内容未来，我们将更加关注贫困地区学生的综合素质培养，开展丰富多彩的课外活动，拓宽他们的视野。
支教教师演讲稿范文10篇
支教教师演讲稿范文10篇支教教师演讲稿1支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已经足够了。
当初选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜这来之不易的机会。
在庆阳罗城小学支教的15天里，虽然很短，但对教师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。
或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。
人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔!虽然这是一个夏日炎炎的暑假，但这个暑假过得是挺有意义的，因为很荣幸并且很高兴地参加了社团组织的暑期社会实践，成为__年暑期支教志愿者中的一员。
我们__小分队的13个成员于大一军训完的第七天即_月__号的下午7点多就上车出发前往__小学进行计划为期十五天的__暑期志愿支教活动。
累并快乐的支教很快就结束了，_月_号上午搞完文艺汇演后就和那群朴实可爱的学生们艰难地告别了。
支教时日短短十五天的支教让我受益匪浅，颇有感触。
我学到了很多，认识了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑战，第一次担任支教点学校学生的英语、国文、物理化教师，感觉难度有点大，由于小学没有开设物理化课(只有社会课)，加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置，对于原本属于他们这个阶段的最基本的常识却一无所知，到最后不得以给他们讲一些生活中相关的故事，希望以此来促进他们对于物理化学习的热情。
走上了注目已久的三尺讲台，顿时意识到了支教生活的真正开始，履行神圣职责的开始。
为了不辜负学生跟家长的信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识点。
顿时体会到了“要给别人一杯水，自己得有一桶水”的含义。
上课时，尽努力活跃气氛，调动学生的积极性，不让任何一个学生掉队，努力处理好不同程度学生的关系;下课时，及时和学生互相交流，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。
支教志愿者演讲稿（7篇）
支教志愿者演讲稿（7篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的支教志愿者演讲稿，希望对大家有所帮助。
支教志愿者演讲稿1尊敬的兄弟姐妹们：大家好！感谢安拉的默助，使我有幸能参加今天这个培训并和大家一道学习；也感谢韩文科会长盛情邀请，我真不知道能给大家讲点什么。
你们的人数是40多名，来自不同的大学，即将前往我国师资力量比较薄弱的青海省边远山区去支教。
说实话，我心里很感动，你们的举动，应该是包括我在内许多人学习的。
在今天，有多少人醉生梦死在名利场上，你们却甘愿放弃优裕的生活条件，主动深入到我国西部最艰苦的环境中，奉献自己火热的青春和聪明才智。
这种牺牲和奉献精神，令我们每一个有信仰的人无不心生敬意！我坦言，我不是专门来欢送大家的，也不是专门来给大家讲课的，我是出差到西宁，碰巧赶上了你们的活动，也就非常幸运地看到了整装待发的你们大家，此时此刻，我心潮澎湃，感慨万千。
我没有过支教的经历。
我的学生时代没有这样的机遇，那是由于时代不同，社会环境不一样所致，所以，我很羡慕你们朝气蓬勃地实现自己心中举意，这也是我青春时期的一个遗憾。
我从小在山沟里长大，在农村里上学，对山区教育的落后状况是有着最深刻的体会。
所以，我在成年后就把振兴民族教育视为己任，办过穆斯林公益学校，办过穆斯林报刊，把“以文化振兴民族，以知识启迪信仰”做为一生的奋斗目标，我树立这个目标的时候，我也就是20多岁，正好就是你们这个年龄。
直到今天，我仍然在从事着这些工作。
包括这次来西宁。
也许今天在座的当中，就有我的读者和网校的学生。
我作为一个比你们年龄大的哥哥，在你们出发之前，我就嘱咐几句，也算是对我自己的勉励吧。
第一句，谁帮谁？如果我们把支教理解为帮助的话，我就想到这样一个问题：谁在帮谁？要说明这个问题，我就给大家讲一个故事。
说是在战场上，敌机前来轰炸阵地，随处都在扔炸弹，这个时候，有经验的老战士都会迅速卧倒。
支教工作演讲稿(9篇)
支教工作演讲稿(9篇)支教工作演讲稿1尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师：早上好！首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀！衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助！支教，任务光荣充满艰辛；西部，神奇土地沧桑美丽；海原，宁夏边陲荒凉广袤。
夏天骄阳炙烤，冬日寒风凛冽。
但为了贯彻党的民族政策，加强各民族的交往交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、繁荣发展；为了丰富人生阅历；为了磨练顽强的意志、坚韧的品格，我将义无反顾，一路前行。
春风化雨，桃李不言自成蹊。
筚路蓝缕，双十精神薪火传。
我将牢记“勤毅信诚”的校训，秉承“追求极善，勇为最先”的双十精神，尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。
我将牢记使命、不忘初心，砥砺前行，克服困难，情系西部，努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人，积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念，充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴，文化强民族强。
我将继承创新、积极传播中国优秀文化，深入挖掘中华文化蕴含的精华，古为今用、洋为中用，让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。
我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，依靠学习和实践走向未来，以德立学、立德树人，为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，锐意进取埋头苦干，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！再次衷心谢谢大家！支教工作演讲稿2尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是高中班班主任王仕峰。
首先，请允许我代表62中(仙河)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念，感谢你们帮助我们提升了教育教学水平，感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴，心中的敬意油然而生：为了提高学生的成绩，你们以校为家，舍小家顾大家，狠心地抛下了自己年幼的孩子，虽然东营的家距仙河很近，你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业，甘于奉献，除了尽心尽职完成常规教学任务外，早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思，经常与我们交流教学方面的问题，将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任，为班级的管理献计献策，对高中班学生良好学习习惯的养成起到了至关重要的作用。
支教教师发言稿（15篇）
支教教师发言稿支教教师发言稿(15篇)在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的支教教师发言稿，欢迎阅读与收藏。
支教教师发言稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我是来自xx小学的一名普通的.xx教师。
在这金秋时节，初到贵地，虽然一切都很陌生，但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会，我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台，让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活，也是一次前所未有的挑战，这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。
我会倍加珍惜这一年的支教时光，自觉服从学校工作安排，全力支持和配合xx小学的工作，虚心请教，积极互动，在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力，和这里的同行们共同成长。
“相知无远近，万里尚为邻。
”我相信，接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。
谢谢大家!支教教师发言稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
大学生支教发言稿5篇
大学生支教发言稿5篇大学生支教发言稿1：关于教育的重要性尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是一名大学生志愿者，很荣幸能够参与支教工作，并在这里与大家分享一些关于教育的重要性的观点。
教育是每个国家和社会发展的基石，也是人类进步的动力。
作为大学生，我们有责任和义务为教育事业贡献自己的力量。
支教是一个很好的机会，让我们亲身体验到教育的重要性。
首先，教育是培养人才的关键。
只有通过教育，我们才能够培养出具有知识、能力和品德的人才，为社会的发展做出贡献。
支教让我们看到了一些贫困地区教育资源的匮乏，这让我们更加深刻地认识到教育的重要性，也让我们更加珍惜我们所拥有的教育资源。
其次，教育是改变命运的机会。
教育的作用不仅仅是传授知识，更重要的是给予每个人改变命运的机会。
通过教育，我们可以拓宽视野，提升自身素质，改变自己的命运。
支教让我们看到了一些孩子们渴望学习的眼神，这让我们更加坚定了努力改变他们命运的信念。
最后，教育是社会进步的保障。
一个国家的发展离不开教育的进步。
只有通过教育，我们才能够培养出具有创新精神和实践能力的人才，推动社会的进步和发展。
支教让我们深切感受到了教育对社会进步的重要性，也让我们更加坚定了为教育事业奋斗的决心。
亲爱的同学们，教育是一项伟大而光荣的事业，我们每个人都应该为之努力奋斗。
让我们共同努力，为推动教育事业的发展贡献自己的力量，让每个孩子都有平等接受教育的机会，让我们的国家更加繁荣富强！谢谢大家！大学生支教发言稿2：关于乡村教育的困境与挑战尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是一名大学生志愿者，很荣幸能够参与支教工作，并在这里与大家分享一些关于乡村教育的困境与挑战。
乡村教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，但与城市教育相比，乡村教育面临着许多困境和挑战。
首先，乡村教育资源匮乏。
由于经济条件和地理环境的限制，许多乡村地区的学校设施简陋，教育资源有限。
教学设备不完善，教师队伍短缺，这给乡村学生的学习带来了很大的困难。
支教工作总结的演讲稿7篇
支教工作总结的演讲稿7篇第1篇示例：尊敬的领导、老师、同事们，大家好！我是支教工作的一名志愿者，今天很荣幸有机会在这里和大家分享支教工作的心得体会。
支教，是一项神圣的事业，既让我们深刻体会到融入当地群众生活的快乐，也让我们感受到了教育的重要性与关怀的力量。
在这段时间里，我不仅教会了学生知识，更学会了感恩、助人为乐、奉献爱心。
支教工作是一项充满挑战的工作。
在偏远的山区、贫困地区，学生们的学习条件和环境都比较困难，教学资源匮乏，这给我们带来了很大的挑战。
如何用最简单、生动的方式让学生们理解知识，如何激发学生的学习兴趣，这些都是我们在支教工作中不断探索和努力的方向。
在与孩子们的相处中，我们不仅仅是传授知识，更是带给他们温暖和关怀。
在这个过程中，我们也在不断成长和提升自己。
支教工作是一项受益匪浅的工作。
通过和学生们的交流互动，我们了解到了他们身上的闪光点和不足之处，也看到了他们潜在的能量和价值。
在这个过程中，我们与孩子们建立了深厚的情感联系，那种被需要、被尊重、被宠爱的感觉给我们带来了极大的满足感。
支教工作也激发了我们对于教育事业的热情和责任感，让我们更加珍惜教育资源，更加热爱这个神圣的事业。
支教工作是一项充满希望与感动的工作。
在我们的支教过程中，看到学生们从茫然迷惘到懂得感恩努力，看到他们从抵触排斥到亲近信任，这些变化和进步无不让我们感到欣慰和自豪。
我们的付出得到了回报，看到孩子们笑脸绽放的时候，那份喜悦与感动溢于言表。
我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友和引路人，我们的工作不仅是传授知识，更是传递希望与爱心。
支教工作是一项令人感动和骄傲的事业，它让我们收获了成长和感悟，也让我们见证了奇迹的发生。
让我们一起努力，继续为教育事业贡献自己的力量，让更多的孩子得到温暖和关怀，为实现教育公平和社会和谐贡献自己的一份力量。
谢谢大家！祝愿支教事业越来越好，孩子们健康快乐成长！谢谢！第2篇示例：尊敬的各位领导、老师和同事们：我要感谢组织给予我这个机会，让我有机会走出校园，走进偏远地区的学校，与那些需要帮助的孩子们一起成长。
支教的演讲稿范文合集七篇
支教的演讲稿范文合集七篇支教的演讲稿范文合集七篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是收集整理的支教的演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
支教的演讲稿篇1尊敬的各位老师，各位同学大家好。
我是来自船舶与海洋工程学院，机械电子工程专业的硕士研究生张旭东，我有幸在大学毕业后作为哈工大第十届研究生支教团成员去云南省丽江市宁蒗县支教一年。
很高兴今天可以和大家分享我这一年的支教经历。
大三的时候，我做出了一个选择，我要去支教。
有人问我，为什么想去支教？我很难回答这个问题。
因为这个问题有太多的答案，为了自己的理想，为了体验生活，为了锻炼自己吃苦的能力，或者你可以说这是一种生活的态度，甚至你也可以告诉他们做一件事不需要理由。
这些都没错，但当我支教一年回来之后，我最想告诉你的答案是：因为那里需要我们。
现在社会上有很多人质疑大学生去边远地区支教一两年到底有没有意义。
我想告诉大家，至少我看到的一切，听到的一切都表明，这是有意义的，那里需要我们，那里的孩子需要我们。
中国幅员辽阔，地大人广，全国有23省，根据地域分布又把中国分为东、中、西三个部分。
也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。
当你走出城市来到那些藏在大山深处的小学之后，呈现在你面前的是这样的画面：破烂的教室，千疮百孔的课桌，坑洼不平的操场，没有选择的食堂，没有任何球的体育课，没有任何乐器的音乐课，没有夏天的风扇和冬天的暖气，没有电脑，没有手机，甚至很多地方连电都没有。
有的只是孩子们破旧的衣服，蓬乱的头发，沾满泥巴的鞋子，身上挎着妈妈自己缝的书包，但是孩子们却有着真诚的话语，纯真的笑容，善良的心灵，最打动你的是他们的眼神，那里闪烁着的不是慌乱，不是无助，是渴望，对未来的渴望，对一件新事物的渴望，简单到对一件衣服，一支笔，一块橡皮的渴望。
在这种环境下山区的孩子们接受的是怎样的义务教育呢？我见到过这样一所小学，全校有43名学生，分为六个年级，只有三名教师，其中一位老师要跨年级教授五门课，而这位老师只有高中毕业学历，学校虽然开了英文课，但却没有懂英文的老师，每到农忙的时候无论老师还是孩子都要在抽出时间下地务农。
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支教的演讲稿7篇敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好，我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。
有这么一些村落，遍布贵州的偏远的山窝窝里;有这么一群村民，世世代代以种地为存活之道;有这么一群孩子，很少知道山外面的世界;有这么一群组织，他们来自学校，他们深深的爱着山里的孩子……我们就是这群组织的之一。
“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。
我们只有一个愿望：尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。
当然，任何事不是一腔热血即可。
必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。
前期工作：联系校长，提前踩点，确定团队人员，策划撰写，物资购买，提前备课，队友们都在为这次的活动做着充分的准备。
7月10日，晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮，开始了为期20天的支教活动。
经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。
5大屋完小共计学生200余人，其中留守儿童占据80%，其中不乏孤儿。
超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校，其中最远的每天来回学校时间占6个小时。
下面我对支教环境做个简单的介绍：住宿环境即教室：用课桌拼接成床，铺上我们自行带来的凉席，住宿就解决了；饮食环境：一般只有土豆和冬瓜可供选择，我们总是提一天去买菜，即去附近居民家中买菜，纯朴的村民从来不收取我们任何金钱，我们总是丢下钱就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。
用水环境；当地缺水比较严重，我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡；天气环境：当地的紫外钱十分强烈，连向日葵都不向太阳，何况我们。
支教期间，我们采取“4+1”模式，无假期。
4天均为授课，每天下午放学后部分队员也会进行家访；1表示上午举办活动，开阔学生眼界，下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。
支教期间，每天敲响的钟声代表着新的一天。
开设的科目多达九种。
同时举办多种活动；中国梦演讲比赛，希望每个孩子都可以做个有梦想的人。
趣味运动会，希望每个孩子都可以健康快乐的成长。
文艺汇演，告诉孩子们，即使没有优越的条件，你们一样可以表演的出色。
“爱的味道”全校包饺子活动，温馨的场面永远存在我们的脑海。
家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触，因为那个时候才会看到他们真实的生活：早上五点起床：去上山放羊放牛砍柴；干完这些之后便自己回家做饭，再走一个小时上学，由于支教期间我们没有经济实力供给午餐，所以学生们中午都不吃饭，下午三点多钟放学之后，回家继续放牛放羊砍柴，等天黑了才能回家吃饭，吃饭之后才会有时间完成自己的作业，不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。
也许你知道他们家里很穷，但你不知道他们有的房子露不避风；有的摇摇欲坠我觉得也不夸张，也许你们猜到他们要干很多活，但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤；也许你能想到他们吃的东西不好，但你不知道他们没有几个过过生日。
但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤，因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次，更有甚者，直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联系，让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会，他们不愿意哭，因为哭只会让自己更伤心。
他们的苦难，他们的坚强与懂事，无一不让我们动容。
最后的离开，每个人的心理都是十分沉重的，我们二十天能做的太少太少，我们受的那点物质上的困难又算什么，我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景；其实每个人或许都有一个支教的梦想，但是同学们，请不要因为困难而阻止了你前进的步伐，需要帮助的地方还有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。
然而支教的结束却不是最后的结束，由于在支教期间了解到学生们普遍语文成绩差，一个班及格人数不超过20%。
原因是他们能利用的课外书少之又少；记得家访回来的路上，有个学生正在放牛，我就前去和他聊了会；他说：“老师，其实我挺想好好学习的，但是语文不行，上次只考了20多分，要是我有课外书看多好啊”。
支教结束后，我们所有队员集体搜集自己同学的旧书籍，最后得到了很多人的帮助，甚至是陌生人，其中包括皖南医学院捐书300余本，最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小，去年十一期间我和队长一同再次看望学生们，他们非常喜欢那些书籍。
我真心希望有更多的人可以参与其中。
然而一次好的活动离不开一个好的团队，很感谢团队的每位成员，还有我们的指导老师肖鹏老师；去看看那些孩子们吧，去看看山间最美的风景吧。
力量很小，更多的力量集中起来那便是巨大的力量。
公益不在大小，只在你的一念之间，E往直黔加油，大屋完小加油！一次有效的实践活动需要注意的地方有很多：第一：前期准备很重要，万事开头难，同时也是决定一个实践活动的关键所在。
第二：责任心很重要，实践活动绝不是一个形式，不仅要知道你从中可以学到什么，更多的你是要想着可以给别人带去什么。
第三：能吃苦很重要，在实践的过程中，你会遇到很多困难。
第四；你不是一个人在战斗。
一个好的团队很重要，团队之间要互帮互助，相互理解，共同进步。
最后，请允许我再强调一次：公益你我，不要轻视我们小小的力量，或许给他们带去的是一生的改变，希望更多的人可以加入进来。
一起成长。
更多的人去呵护山间最美的风景。
让我们在自己的青春留下最好的回忆。
谢谢大家！各位学校领导、支教团队的老师们、朋友们：大家好！今天，我很荣幸能有这样一个机会，作为家长代表在这做一个简短的发言。
首先，我谨代表学生家长们，向支教团的老师们表示衷心的感谢！“谢谢你们，你们辛苦了。
”在这个暑假里，他们冒着酷暑，放弃了与家人和朋友团聚的机会，来到我们身边，为我们的孩子在这里传授知识，唤起爱心，远离孤独，树立自信。
在短短10多天的支教生活中，有两种反常的天气，一种是暴雨，一种是酷热。
而您坚持每天教孩子们英语、音乐、美术、体育，使孩子们得到各方面素质的均衡发展。
你永远不抛弃孩子，不脏，不怕累，像父母一样，尽一切可能照顾孩子。
孩子被蚊子咬了，你给他们涂香油精止痒，孩子生病了，你是孩子喝冰水发烧了，抱着孩子去严果健康中心看病，直到孩子转了个弯……这些碎片，在许多人的眼里没有什么感觉，但在这些整天与黄土为伴，与牛羊为孩子们的眼里，是多么的新鲜和难忘。
你和你的孩子玩耍，给他们带来欢乐，赶走烦恼。
你教你的孩子们唱歌，把真正的爱放进他们的歌里，通过他们的歌在他们的心里播下爱的种子。
俗话说，玫瑰散发香味。
我相信，在不久的将来，没有孩子的爱一定会传递下去。
十天多一点的支教生活即将结束。
您的身影和关爱将长久地铭刻在孩子们的心中，我们的父母也将长久地感动和感激。
你走了，但我相信，无论你走到哪里，孩子们都会永远关心你，你的名字也会刻在孩子们的心里；我也相信，如果每个人都像你一样有无私奉献的精神，幸福之花就会盛开在世界的每个角落，微笑就会永远停留在人们的脸上。
最后，我要向支教队的老师们表示衷心的感谢，他们为我们的孩子们付出了这么多。
祝老师和家长身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家。
我是xxx区巴师附小的一名年轻党员，一名普通女教师。
响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我，200x年8月底，到了xx县xx小学。
xx，于我这是个陌生的地方。
但支教不久，我就深切地感受到这里不仅山美、水美，这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进取、负重自强……我不能忘记：刚到xx，县教委领导为我们接风洗尘，江口小学的领导为我们张罗不停；我不能忘记：教师节，xxx校长发来信息祝福节日；中秋佳节，王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐；xxx老师主动为我们打扫整理房间；国庆节，当我踏上归途向杨校长说“再见”时，他送了我“五千万”：“千万别忘代问家人好；千万别诉苦；千万别哭鼻子；千万别说不来！千万记住！”多么有力而期盼的话语！我不能忘记：xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来看望我们；xxx教科办的领导和教研员经常关照我们；巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。
面对这些撩拨心扉的情节，真是异乡非异客矣！这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情，营造了舒适宜人的工作氛围！我很好地调试了心态：将自己真正地融入到他们的生活之中。
只有学会了生活在他们中间，才能更好地在他们身边工作。
在我认为：支教不仅仅是一种勇敢的行为，它应该更是一种理念。
我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念，与同事们领会新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富了校园生活，给江口小学注入了新的活力。
一年来，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲！我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。
我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评，所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。
我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。
不仅如此，20xx年春，我还投身到江口教科办为了配合新课程改革，组织到部分边远乡镇送教的活动中。
这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境：“花园并无花，建在石旮旯”的花园小学；陈旧得可以作古的马鞍小学；与贵州接壤的浩口小学；山高皇帝远的天星小学；手可摘星辰的文复小学……望着这一切，我把我的教学奉献给他们，把我的理念交流给他们，把我的快乐分享给他们。
长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地认识了我的爱心与真诚，而且使我深刻认识到山区教育的艰难与希望，认识到山区教师的艰辛与奉献，认识到山区孩子的艰苦与渴望，写出了那篇发表在《武隆教育科研》上的教学随笔——《让爱跟心一起走》。
为了提高片区及学校参加县区各学科优质课竞赛的质量，我应邀与教研员、参赛教师一起，利用业余时间进军赛课。
语文、数学、美术、音乐、自然，每一次优质课竞赛，我都毫不保留地无私奉献着。
一年来，使片区及学校在该项活动中，取得了前所未有的成绩。
因为我真正懂得了对职业的敬重感、自豪感、责任感，势必形成坚定的职业信念，成为职业工作源源不断的精神动力。
无论怎样，我都会以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越，奉献不息。
我有效地利用自己的条件，为学校、老师和孩子们做我力所能及的事情。
我为教师们带去教育杂志、并为他们订阅、推荐订阅优秀教育期刊；我为孩子们带去有益的书籍、报刊以及制作字词卡片的硬纸片；为家境贫困的学生家庭带去干净的衣物；为学校制作的专题片配音、为比赛摄影等等。
我是一个文艺积极分子，教师节卡拉ok比赛中摘到了一等奖的桂冠；我组织编排的舞蹈《欢乐的小太阳》在“六一”国际儿童节演出并荣获三等奖；在学校组织的青年教师“电子说课”竞赛中，虽然我只是第二名，但给大家留下的印象是一名活跃的教育尝试者；我还是一名教改科研的实践者，参与到学校承担的市级课题的研究之中。
我的学生和我们的班级总会受到领导和同事们的好评。