家长：要善于倾听孩子的心声

家长：要善于倾听孩子的心声

高考前，学生焦虑，家长也焦虑。有位家长找到我，说现在的孩子特别不好，脾气不好，发牢骚，动不动就发火，孩子太不孝顺了。这位家长说他现在都不敢在家里说孩子，一说孩子就发火。

我跟孩子家长说，孩子要高考了，要面对家长、同学、亲戚等等给他的压力，这种瞬间的压力当他自己掌控不了的时候，他能把这个压力转嫁给谁？他的这股火气发给谁？他不能发给同学吧，不能发给老师吧，不能发给亲戚吧。孩子冲家长发火是因为他知道家长是无私爱他的，可以容忍他发火。如果家长都没有这种承受能力，孩子的焦虑去哪里发泄？如果憋在心里，肯定会影响他的复习，他把压力发泄出来了，他就没事了，就能好好复习了。这跟不孝顺、不把家长放在眼里，完全是两码事。

家长这才恍然大悟，赶紧回家了，让孩子痛痛快快地把话说完，说完了，果然孩子就没事了，安安稳稳地复习去了。

还有的学生因为学习的问题很烦恼，如果家长问一句最近考得怎么样，学生立马就来了脾气，让家长别提这事，嫌家长烦。这也是一个现状，因为现在的家长也都很忙，有的时候就忽略了孩子学习的过程，到了考试的时候问一声考得怎么样。如果孩子考得不好，家长也就来了脾气，我在外面这么辛苦，就指望你好好学习，你看你学不好。这时候，弄不好孩子就把门一关，让家长自己说去吧。

开家长会的时候，我

就跟家长说，高三是非常时期，高考前一年必须要跟孩子深谈一次最后一年怎么面对各种各样的困难，让他有思想准备；事先打好预防针，就会避免很多不必要的家庭里的麻烦。化学老师戚江凡在儿子高考前一年，就跟他说：“在这一年里，老师家长不管以任何方式跟你谈到这些事情，都是为你好，会给你一些建议。这时你不要不接受建议，不要我行我素。你千万别说，‘我不考了，你考去吧！’或者说‘我就要报这个学校，你不同意，我就不考了’这种话。”他儿子说：“行，我不说，我听你们的建议。”戚老师又跟他家孩子约法三章，“到时你心情再不好，都不能发火，咱们好好谈。”

等到高三了，他儿子有时心情不好，刚要发火，戚老师就跟他说：“当时咱们怎么说的，说好不发火的，坐下来

高考前，学生焦虑，家长也焦虑。有位家长找到我，说现在的孩子特别不好，脾气不好，发牢骚，动不动就发火，孩子太不孝顺了。这位家长说他现在都不敢在家里说孩子，一说孩子就发火。

我跟孩子家长说，孩子要高考了，要面对家长、同学、亲戚等等给他的压力，这种瞬间的压力当他自己掌控不了的时候，他能把这个压力转嫁给谁？他的这股火

气发给谁？他不能发给同学吧，不能发给老师吧，不能发给亲戚吧。孩子冲家长发火是因为他知道家长是无私爱他的，可以容忍他发火。如果家长都没有这种承受能力，孩子的焦虑去哪里发泄？如果憋在心里，肯定会影响他的复习，他把压力发泄出来了，他就没事了，就能好好复习了。这跟不孝顺、不把家长放在眼里，完全是两码事。

家长这才恍然大悟

，赶紧回家了，让孩子痛痛快快地把话说完，说完了，果然孩子就没事了，安安稳稳地复习去了。

还有的学生因为学习的问题很烦恼，如果家长问一句最近考得怎么样，学生立马就来了脾气，让家长别提这事，嫌家长烦。这也是一个现状，因为现在的家长也都很忙，有的时候就忽略了孩子学习的过程，到了考试的时候问一声考得怎么样。如果孩子考得不好，家长也就来了脾气，我在外面这么辛苦，就指望你好好学习，你看你学不好。这时候，弄不好孩子就把门一关，让家长自己说去吧。

开家长会的时候，我就跟家长说，高三是非常时期，高考前一年必须要跟孩子深谈一次最后一年怎么面对各种各样的困难，让他有思想准备；事先打好预防针，就会避免很多不必要的家庭里的麻烦。化学老师戚江凡在儿子高考前一年，就跟他说：“在这一年里，老师家长不管以任何方式跟你谈到这些事情，都是为你好，会给你一些建议。这时你不要不接受建议，不要我行我素。你千万别说，‘我不考了，你考去吧！’或者说‘我就要报这个学校，你不同意，我就不考了’这种话。”他儿子说：“行，我不说，我听你们的建议。”戚老师又跟他家孩子约法三章，“到时你心情再不好，都不能发火，咱们好好谈。”

等到高三了，他儿子有时心情不好，刚要发火，戚老师就跟他说：“当时咱们怎么说的，说好不发火的，坐下来

好谈谈。”他儿子想到一年前的谈话，就冷静下来了：“那好，我不生气了。”

在报考志愿方面，有的家长做得特别好，报考志愿前，家长把每个学校都研究透了，甚至利用假期周末带孩子去体验这个学校的氛围。孩子一到大学校园，哟，这所大学这么棒。家长就开始滔滔不绝地讲大学的情况。如果再报这个大学，孩子肯定就没有意见了。

还有的家长因为工作忙，把孩子的事情忽视了，该报考志愿了，家里乱得一团糟。有的孩子说，我们同学家长说这个学校好，他报我也报。家长这时才想到报志愿的事情，可这位家长认为这所大学挺一般的，不让孩子报。孩子就让家长拿出理由来。家长又拿不出来，就是不让报，孩子就要报，理由还挺充分，学校师资好、环境好、专业好，这么一来，家长没反驳的理由，矛盾就来了，冲突就来了。在这个时候起冲突，能不影响孩子的学习情绪吗？能不影响高考吗？

在报考志愿的时候，家长会来征求我们的意见，对一些有能力的孩子，我们鼓励把目标调高一点，冲一把。因为有的孩子，自己把目标定得低了点，他会从自己估分中看到考上他原计划的大学没问题，就没什么动力了，把目标稍抬高一点，他就会再努力一把。

好的家庭教育浓缩六句话

〈一〉好父母都是学出来的

没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。我接触过这么多杰出的父母，没有一个是轻易就取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至老师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。

全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她说为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了许多书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。

进入了21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好像自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

〈二〉好孩子都是教出来的

我接触过数百位优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍同志所做的那样，如果不是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事、朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊！

有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学没钱上，父亲说让孩子出去打工吧，人家上了大学还找不到工作，更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然