《职业生涯规划》试卷考卷
《职业生涯规划》期末试卷 含答案
《职业生涯规划》期末考试A卷考试时间：90分钟一、单选题（每题4分，总分40分）1. 下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是( )A:要随时反思 B:能拖就拖 C:要纵眼未来 D:要关注现实2. 职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位A:父母 B:周围的人C:个人自主 D:其余都不对3. 喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点( )A:实际型 B:事务型C:研究型 D:艺术型4. 职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( ）相关的活动与任务的计划或预期性安排（）A:理想 B:职业C:家庭D:生活5.规划职业生涯的真谛在于关注职业生涯的( )A:可持续进步 B:有效管理C:制定计划 D:可持续发展6.实现社会理想的基础是( )A:金钱 B:精神C:职业理想 D:职业技能7.对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有哪两类( )A:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群B:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生竖向发展的职业群C:适合中职生曲线发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群D:适合中职生竖向发展的职业群和适合中职生曲线发展的职业群8.表示情感智力程度的心理学术语是( )A:智能 B:情商 C：智商 D:情绪9.职业生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长这体现了生涯的什么特性( )A:综合性 B:终身性 C:发展性 D:独特性10. 关于职业生涯设计，表述最准确的是( )A:职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划B:职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C:职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知D:职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现二、多选题（每小题5分,总分30分）1.“五育”指的是哪五个 ( )A:德育、智育、体育 B:美育、劳育C:德育、教育、体育 D:教育、培育2.职业理想的特点 ( )A: 社会性 B: 时代性 C: 发展性 D:个体差异性3.职业素养有那三个层次 ( )A:岗位职业素养 B:行业职业素养 C:学校职业素养 D:公共职业素养4.实现目标措施的三个要素是 ( )A:任务（含方法） B:标准 C:时间 D:能力5.围绕职业，人的一生大致可分为哪三个阶段 ( )A:从业准备阶段 B:标准 C:就业发展阶段 D:从业回顾阶段6.职业素养三个层次( )A:岗位职业素养 B:行为职业素养 C:公共职业素养 D:学习职业素养三、判断题（每题3分,总分30分）1. 职业生涯规划不是静态的 ( )2. 如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成 ( )3. 对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度 ( )4. 既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣 ( )5. 每个人都只符合一种兴趣类型 ( )6. 性格存在可塑性 ( )7. 每个人的职业生涯都在不断发展变化，但是有的人发展速度快，有的人发展速度慢；有的人发展顺利，有的人屡经挫折 ( )8. 兴趣是一个人积极探索某种事物的心理倾向 ( )9. 一个人只能做他自己感兴趣的工作，否则做不出成绩 ( )10. 再次择业是从业者提高就业质量，调整发展方向的好机会 ( )参考答案一、单选题1-5：B C C B D 6-10:C A B C A二、多选题1. A B2. ABCD3. ABD4. ABC5. ABD6.ABC三、判断题1-5：对错错错错 6-10：对对对错对。
职业生涯规划试题(含答案)
职业生涯规划试题(含答案)职业生涯规划试题(含答案)职业生涯规划试题第一套一、填空（24）1、职业生涯是指一个人（）职业历程，即一个人一生（）、（）的变迁及（）的实现过程。
2、中职生的职业生涯规划，是顺利完成（）和导（）的规划。
职业生涯规划应围绕（）的目标制定。
3、为自己设定一个（），是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
4、要力所能及的范围内，追求目标越高，越现实，它带来的动力就越（）、（）的规划才能把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。
5、为自己设计一个具体而现实的职业理想，这里说的“具体”，是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向（）及其不断晋升的（）。
二、多选（12）1、职业生涯的特点包括（）A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性 G终生性 H、独特性 I、确切性 J、互动性2、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点（）A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是引导自己形成的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想的特点（）A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性三、单选（30）1、职业理想是（）A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C、职业理想是个人对未来社会和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求2、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内职业生涯规划专题组推荐。
《职业生涯规划》试题精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）安阳市中等职业技术学校(15-16)学年第(一）学期（15）年级《职业生涯规划》(高教版)期末试卷学部班级__________姓名__________分数本试卷满分100分，共四页三大题。
一、判断题（每题1分共40分）1．在社会这个统一的有机整体中，职业无贵贱，关键在贡献。
2．制订职业生涯规划时，能照搬照抄别人的规划。
3．职业生涯规划可以发掘个人潜能，增强个人实力。
4．在力所能及的范围内，追求的目标越高、越现实，它带来的动力就越充足、越持久。
5．中职生在追求职业理想的过程中，不必考虑社会理想。
6．只要制定出适合自身发展的职业生涯规划，就能实现自己的职业理想。
7．无论中职生怎样努力，用人单位都更倾向录用大学生毕业生。
8．用人单位招聘员工时，更看重从业者的综合职业素质。
9．兴趣可以培养，性格不可以调试，能力可以提高。
10．在职业生涯规划的三种评价中，教师评价是再次修订职业生涯规划的导向。
11．一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
12．目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。
13．个人的职业生涯发展，既离不开国家经济社会发展的大背景，也离不开个人所在地区经济社会发展的小背景。
14．了解“现在的我”，预测“明天的我”，其核心是要找准优势、找出差距。
15．中职生首次就业的目标要务实，忌好高骛远，眼高手低。
16．创业过程充满挑战，它意味着长期而艰苦工作的开始。
因此中职生小胡认为在校期间先享受生活，毕业了再去想这种事情。
17、中职生“先就业、后创业“，把创业安排为职业生涯规划中后期的某一个阶段目标或发展的长远目标。
18、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销、策划......平均每项工作干半年。
他也算是有职业。
19、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
20、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的可持续发展进行。
《职业生涯规划》科目期末考试试卷及答案
《职业生涯规划》科目期末考试一、判断题1.学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
( √)2.知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。
(X)3.能力与知识、技能的发展趋势相同。
(X)4.职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
(√)5.国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。
( √)6.了解社会的需求是成功择业、就业的关键。
(√)7.职业实践是职业理想实现的必然途径。
( √)8.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
(√ )9.职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
( √ )10.“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本、人实际。
(√)11.我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式，即个人和用人单位相互选择。
( √ )12.能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。
( √ )13.自觉是- -种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。
(√)14.家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。
( √ )15.规划要有事实依据，具有现实可能性。
( √) 、16.理想可分为个人理想和职业理想。
(X )17.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。
(X)18.当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥整合作用。
(X)19.成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。
(√)20.职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台，也是我们奉献社会的渠道。
(√ )二、单选题21.职业分类是以( A )的同一性为基本原则。
A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法22.( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。
A、广义的专业B、狭义的专业C、职业D、行业23.作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想（ A）。
职业生涯规划试题(含答案)
《职业生涯规划》试卷班级：姓名：成绩：一、名词解释（5分/题，共15分）1、职业理想: 是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯：就是一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路，是一个人的终生职业经历，包括就业的形态、工作的经历以及与职业相关的活动等。
3、职业素质：是指劳动者在一定生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的并在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质，是对社会职业了解情况与适应能力的一种综合体现。
二、填空题（2分/题，共20分，请将答案填在答题线上）1、职业一般是指人们在社会活动中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的在社会分工中具有专门技能的工作。
2、实现职业理想的条件有：了解自己、了解职业和了解社会。
3、职业素质的主要特征有：职业性、稳定性、内在性整体性和可塑性。
4、从业人员的职业资格分为从业资格和执业资格。
三、判断题（15分，每小题1分，对打√，错打×，请将答案填在答题卡上）1、职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实（√）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（×）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（×）5、一个专业对应一个职业群，有时甚至可以对应几个相关的职业群（√）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（√）17、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（×）8、职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。
（×）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
（×）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
职业生涯规划试题及答案
职业生涯规划试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 职业生涯规划是指：A. 确定一个理想的职业目标并实现它B. 在工作中不断提升自己的技能和经验C. 选择一份高薪工作并长期从事D. 根据市场需求选择职业方向2. 职业规划的首要目标是：A. 稳定的薪资水平B. 达到自身职业目标C. 获得晋升机会D. 取得高学历3. 下列哪项不是职业规划的重要步骤？A. 自我评估B. 目标设定C. 工作实习D. 职业调查4. 以下哪种方法对于职业规划来说是最有效的？A. 随机选择一份工作B. 听从他人意见作出决定C. 深入了解自己的兴趣和能力D. 追求金钱和地位5. 哪个层面不属于职业生涯规划的内容？A. 教育层面B. 家庭层面C. 社会层面D. 个人层面6. 职业规划中的"SMART"原则是指：A. 睿智、明智、卓越、勤劳、谨慎B. 特定、可衡量、可实现、相关、时间限制C. 社交、冒险、动机、责任、合作D. 同理心、勇敢、团队合作、诚实、机智7. 对于职业生涯规划的关键因素，以下说法错误的是：A. 需要灵活性和适应性B. 需要明确的职业目标C. 需要积极的工作态度D. 需要追求稳定和安全8. 下列哪种能力不属于职业生涯发展所需的核心能力？A. 领导力B. 人际沟通能力C. 创新思维能力D. 个人负债能力9. 在职业选择中，以下哪种方法是不可取的？A. 了解不同职业的就业前景和发展趋势B. 参加专业的职业培训课程C. 向成功的人士请教经验和建议D. 盲目跟从他人的选择10. 职业生涯规划的最终目标是：A. 达到职业巅峰B. 获得满意的工作报酬C. 实现自身价值和成就D. 获得全球就业机会二、问答题（每题10分，共20分）1. 什么是职业生涯规划？答：职业生涯规划是指个人根据自身的兴趣、价值观和能力，通过自我评估、目标设定、职业调查等过程，合理规划自己的职业生涯路径，以实现个人的职业目标和成就。
职业生涯规划综合试卷含答案
职业生涯规划综合试卷含答案1. 临近毕业了，面对就业问题，同学们想法很多。
下列就业观念中正确的是（）A.别人去哪儿，我就去哪儿B.必须找一份一劳永逸的工作，找不到宁愿不工作C.必须找一份专业对口的工作，否则坚决不就业D.先就业，从基层做起，脚踏实地(正确答案)2 . 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。
这说明性格具有（）A.可塑性(正确答案)B.易变性C.不变性D.先天性3. 中职生小宋不久前刚获得客房服务项目的全国职业技能大赛一等奖，回顾比赛历程，他感慨道：“整个过程是艰难、曲折的，有过成功的喜悦，也因失败而落泪。
经过此次比赛，我的专业技能水平和职业核心能力都有了很大的提高，为今后顺利走上就业工作岗位打下了良好的基础。
”小宋培养职业能力的途径是（）A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛(正确答案)D.自我学习4. 小刘在一家超市打工，无意中听到两位顾客在谈论一家公司正在招聘员工，他对该信息进行核实后，带着自荐材料主动来到这家公司，并最终被该公司录用。
小刘获取就业信息的途径是（）A.社会实践(正确答案)B.人才市场C.社会关系D.上门自荐5 .创业资金的筹集有多种渠道，其中最主要的也是最可靠的来源是（）A.自有资金(正确答案)B.亲友借款C.银行贷款D.创业基金6. 据统计，我国2015年三大产业占比分别为：第一产业占9%，第二产业占40.5%，第三产业占50.5%。
下列说法正确的是（）A.我国正在大力发展第三产业B.第一产业占比最少，所以可有可无C.第二产业是三大产业的重中之重(正确答案)D.第三产业最终会取代第一、二产业7 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）A.会计B.汽车维修工(正确答案)C.房产中介D.保安8 . 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。
这说明人的能力是（）A.具有差异性的(正确答案)B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性的9 . 小吴打算开一间酒吧，他在制订发展措施时提醒自己：现在的我对于这个行业了解还有限，对酒吧的经营管理知之甚少，我还需要努力学习。
职业生涯规划试题及答案自考
职业生涯规划试题及答案自考一、选择题1. 职业生涯规划是指个人在职业发展过程中的长远规划，其主要目的是什么？A. 提高个人收入B. 实现个人职业目标C. 获得社会地位D. 增加工作经验答案：B2. 在进行职业生涯规划时，以下哪项不是必须考虑的因素？A. 个人兴趣B. 市场需求C. 工作地点D. 个人年龄答案：D3. 下列哪项不是职业生涯规划中常用的策略？A. 目标设定B. 技能提升C. 随机应变D. 长期等待答案：D二、判断题1. 职业生涯规划是一个一成不变的计划，一旦制定就不需要再做调整。
（错）2. 个人在不同的职业发展阶段，其职业目标和规划策略应该是不同的。
（对）3. 职业生涯规划只需要考虑个人因素，不需要考虑外部环境的变化。
（错）三、简答题1. 简述职业生涯规划的三个主要步骤。
答案：职业生涯规划的三个主要步骤包括：- 自我评估：分析个人的兴趣、价值观、能力和个性特质。
- 职业探索：研究不同职业的工作内容、所需技能、发展前景等。
- 行动计划：制定具体的短期和长期目标，并规划实现这些目标的步骤。
2. 如何根据市场需求调整个人的职业规划？答案：根据市场需求调整个人的职业规划可以通过以下方式：- 关注行业动态，了解哪些技能和职业是目前市场上需求量大的。
- 参加相关的培训和课程，提升符合市场需求的技能。
- 建立职业网络，与行业内的专业人士交流，获取最新的职业信息。
- 灵活调整职业目标，考虑在需求增长的领域寻找机会。
四、案例分析题假设你是一名即将毕业的大学生，专业是计算机科学。
你希望在毕业后能够进入软件开发行业。
请根据你的专业背景和行业需求，制定一个详细的职业生涯规划。
答案：作为一名计算机科学专业的学生，我的职业生涯规划如下：- 短期目标（1-2年）：在毕业后找到一份软件开发实习生或初级开发人员的职位。
在此期间，我将专注于提升编程技能，熟悉软件开发流程，并了解行业动态。
- 中期目标（3-5年）：成为项目团队的核心成员，参与更复杂的项目开发，并开始承担项目管理的角色。
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2014学年《职业生涯规划》期末考试
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1、职业生涯规划管理、是对计划的（），高效率的完成既定目标。
A．实行、组织 B指挥
C．协调、控制 D实行、组织、指挥、协调和控制
2、（），是职业生涯规划管理的重要手段。
A．善于请人督促 B和老师搞好关系
C．定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前，闭目反思
3、中职生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A．勤学好问 B终身学习
C．乐于助人 D刻苦钻研
4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。
A．入学 B就业
C．现在 D积蓄一定实力时
5、中职生职业生涯发展外部条件的第一变化，很可能是（）的变化。
A．经济形势、产业结构的调整 B行业发展趋势变化和技术、工艺更新
C．就业市场需求 D所在单位人际关系等情况的变化
6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。
A．工作两、三年 B毕业前夕
C．初入工作岗位的第一年 D规划制定后
7、调整职业生涯规划的关键是（）
A．“我为什么干” B“我干得怎么样？”
C．放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标
8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（）因素。
A．个人、家庭因素 B企业评价和社会评价
C．自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面
9、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（）作出贡献。
A．自我发展 B家庭发展
C．推进人类社会发展 D小团队发展
10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（）进行。
A．可持续发展 B目前利益
C．目的性 D落实
11、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）A．学历证书 B职业资格证书
C．就业资格证书 D开业资格证书
12、我国的职业资格证书制度将职业资格证书的级别分为（）
A．一至五级 B．初、中、高三级
C．业余和专业两种 D．从业资格和执业资格
13、国家职业资格证书的发证机构是（）
A．国务院劳动、人事行政部门及其委托的机构
B．权力机关——人民代表大会
C．教育机构——职业学校
D．社会上的各类职业资格证书考试的培训机构
14、“双向选择，竞争上岗”已成为就业的现实。
在市场就业中，不仅要有学历证书，而且还要有多个职业资格证书，有这些证书，求职者在选择职业时就会有优势。
这说明（）
A．只要有职业资格证书就能找到好工作
B．职业资格证书是提高职业竞争能力的重要条件
C．职业资格证书越多说明专业性越强
D．职业资格证书是劳动者的能力证明。
15、一辆小公共汽车，车厢内挤满了人。
大家嚷嚷说：“别再上了，都挤成肉饼了！严重超载了！”司机说：“不要吵了，再上一个就走，我们要想群众之所想，急群众之所急。
”你认为司机的话是（）
A．体现了热情周到、满足需要的服务群众的精神
B．与服务群众的精神相违背
C．为了方便他人，不惜牺牲自己利益，值得提倡
D．合法经营
16、俗语说：“国有国法，行有行规。
”这里的行规指的是（）
A．各行各业的职业道德规范
B．适用于各个行业的法律条文
C．各单位的规章制度
D．行会制定的法律条文
17、“一团火精神”是北京市王府井百货大楼的经营理念，这句话来自全国著名劳动模范张秉贵。
张秉贵的“一抓准”至今闻名遐迩。
他说：“我对顾客就像一团火，让人感到温暖。
”
请问：“一团火精神”充分体现的职业道德规范是（）
A．廉洁奉公 B．爱岗敬业
C．服务群众 D．诚实守信
18、某公司在招聘时提出，能够携带以前所在公司的商业秘密的应聘者将优先考虑。
你觉得（）A．该公司的做法非常值得提倡
B．该公司的做法有违职业道德和法律
C．我若有商业秘密，我愿应聘
D．商业秘密可以成为交换条件
19、在将来的职业活动中，假如你是一位服务员，以下说法错误的是（）
A．不要粗俗无理，要微笑服务
B．不要懒惰，不负责任，要勤奋，有责任心
C．不要转工跳槽，要安守本分
D．不要欺骗顾客，要诚实守信
20、《广州日报》报道：南京冠生园用陈馅制作月饼后，最终倒闭，结束了40多年的品牌历史。
下列说法错误的是（）
A．冠生园唯利是图，结果害人害已
B．企业不讲究产品质量，是自毁前途
C．没有良好的职业道德，企业不能产生良好的社会影响和经济效益
D．在市场竞争中，冠生园用陈馅是为了节约成本。
三、判断题（每题2分，共20分）
1、把握市场机会只要凭直觉就可以了。
（）
2、创业需要机遇，我们现在已经没有机遇。
（）
3、如果不具备与所从事的职业相适应的综合能力，就难以胜任工作。
（）
4、随着科技的迅速发展，职业的技术性越来越低。
（）
5、随着时代的发展，有的职业可能会消失，但也会产生新的职业。
（）
6、质量和信誉密不可分。
（）
7、无私奉献精神作为一种道德追求，不可能与市场经济的特点相容。
（）
8、只要遵守职业道德规范，就可以成就一切。
（）
9、在人生旅途中，职业是幸福生活的源泉。
（）
10、在知识经济时代，只有高学历的人才是有前途的。
（）
四、简答题：（每题6分，共30分）
1、职业的内涵包括哪四个要点？（6分）
2、职业生涯有哪些特点？（6分）
3、职业素质包括哪些素质？它们之间有何关系？（6分）
4、什么是性格？包括哪三大类型？（6分）
5、什么是职业能力？职业能力可分为哪九类（6分）
五、材料分析题（共10分）
1、有这样一个故事：三个工人在砌一堵墙，有一个人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见，在砌墙。
”第二个人笑了笑说：“我们在盖高楼。
”第三个人边干边唱着歌，说：“我们在建设一个新城市。
”十年后，第一个人仍然在砌墙，第二个人成了工程师，
第三个人成了前两人的老板。
（1）为什么同样是砌墙，回答却不同？（5分）
（2）为什么三人有同样的起点却有不同的职业生涯？（5分）。