2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文word 含答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文
一、语言文字运用(12分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的
．．．一组是
A．惬．意qia静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piē
B．乘．势 ch?ng 戏谑． xua可塑．性 suò跬．步千里kuǐ
C．佳肴． yáo 苋．菜 xiàn 瞭．望哨 liào 独辟蹊．径 xī
D．篆．刻 zhuàn 黝．黑 yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎 kāng
〖答案〗 C
2、下列词语中，没有错别字
．．．．．的一组是
A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁
B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千古
C．联袂眈误沧海一粟插科打诨
D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对
〖答案〗 D
3、下列各句中，有语病
．．．的一句是
A．人生苦乐关非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
B．文化具有多向性与多面性；既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。
C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意思，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。
〖答案〗 B
4、依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当
．．．的一组是
闲情，，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后
一直坐到日暮黄昏，。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空晓月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上茶杯几盏，就是。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有着说不出的意境
③不知不觉，一弯晓月爬上柳梢④是三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A．②①③④ B．④③①②
C．④①③② D．②③④①
〖答案〗 C
附：这段文字选自李娟的《闲逸之美》，原文是：
闲逸，是艺术创作必须具备的气质，也是一种心境。闲，是陌上赏花、月下听琴、花间对酌、雪中赏梅。凡是雅致而有情趣的事情，往往都来自一份闲情。
写散文要有一颗闲心，一份闲情。闲，是不追赶、不慌张、不急促、不紧迫。闲，对于写作者，是心之呼吸。闲，是不为写作而写作，不为功利而写作。此时的写作者，似水边临波照影的白鹭、闲庭漫步的仙鹤，悠然自得，风姿摇曳。
读《浮生六记》，陈芸用扁豆和竹篱笆做了一扇活的屏风，盆中种植了藤本植物，可以在竹屏格上蜿蜒生长。不久，绿意葱茏，使室内绿荫满窗，即使深秋，也春意盎然。若将屏风摆在院中，人坐之中，仿佛身处碧绿的原野，真是妙不可言。这扇可移动的活屏风，令夫君沈复赞不绝口：“有此一法，即一切藤本香草随地可用。”难怪林语堂曾称赞：陈芸，是中国文学上一个最可爱的女人。芸是一位有情趣的闲雅之人，有一双探索美的眼睛和心灵。在徽州见到一副对联“松风间放鹤，花雨夜鸣琴”，多么悠闲的古代时光，多么闲逸的雅士啊！
《浮生六记》《闲情偶记》《幽梦影》这些古籍成就了一代大家。林语堂、梁实秋、周作人，哪一位不是站在这些闲雅的文字上摘到了星辰？林语堂曾为金发碧眼的西方人讲东方情调的生活方式，只引得《幽梦影》中一句：“花不可以无蝶，山不可以无泉”，一时间倾倒多少西方读者。那么清雅的文字，自有一份闲逸的气质在，天然去雕饰，如一支空谷幽兰。古意横流，诗情悠悠。
如今的人们，似红尘中的蝼蚁，匆忙的身影里，怀揣着一颗焦灼浮躁的心。有人说，等我有钱了，也闲情逸致去，其实，闲逸之情只和心灵有关，与金钱无关。
齐白石作画时，曾题画云：白石老人心闲气静时一挥。沉静、闲逸、寂寞，是艺术创作必须具备的气质。他是一个远离功名浮躁的闲逸之人，一颗心在草木山水间，一活就是近百岁。
我年过花甲的老师说，上个世纪90年代的一天，他听说北京的中国美术馆有罗丹雕塑展，他连夜从西安乘火车去北京看雕塑展，火车票买不着卧铺，坐了十几个小时的火车硬座到了北京。进了中国美术馆一看就是一天，从早晨开馆到下午闭馆，看得痴迷陶醉，废寝忘食。为了看一趟展览，花掉了他整整一个
多月的工资，那时，他每月的工资约二百元。我问他值得吗？他说，喜欢就值得。是的，喜欢就值得，懂得就值得。只有真性情的人，才会不远千里乘火车去看一场大师的雕塑展。
闲了，翻看丰子恺先生的文章和画，懂得了闲逸之美。抗战期间，他带全家迁往重庆郊区的一座荒村，物质贫瘠，生活困顿不堪。可是，一家人种豆种菜，养鹅养鸭，自得其乐。他养着一只大白鹅，称它为“鹅老爷”。那篇《大白鹅》的文章，至今读来，风清月白，闲淡清雅。写尽荒寒生活中之乐趣，令人忍俊不禁。他写道：“鹅走路的样子鹅的步调从容，大模大样的，颇像评剧里的净角出场。”我猜想，丰先生作画累了，就倚在窗前看白鹅吃饭，“我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草……但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟……这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。”白鹅的憨态跃然纸上，仿佛一个顽皮而倔强的孩子。
丰子恺于乱世中读书作画，种豆养鹅，在困境中保持文人优雅、闲逸的心态。生之乐趣和闲散，就在淡定从容，妙趣横生的文字里。
闲情，是三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣，什么也不做，也不想了。也是偷得浮生半日闲，邀三两知己，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，不知不觉，一弯晓月爬上柳梢。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空晓月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上茶杯几盏，就是不见一个人，却有着说不出的意境。
闲逸的文字里，有一颗自由的灵魂。天性自然，人性温暖，如秋天的果子，丰盈饱满。文字不端架子，让所有的限制都解甲归田。文字才有了灵性和飞翔感，有了“此中有真意，欲辩已忘言。”的余韵。
其实，闲情逸致的人也一样。
我追求文字里有一份闲逸之美，学做一个闲雅之人，气定神闲，淡静从容。
二、文言文阅读(22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分)
阅读下面的文言文，完成5-9题。
《魏略》曰：刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州次．当受敌，而．刘表性缓，不晓军事，亮乃北行见备。备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。坐集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时适有人以牦牛尾与备，备因手结之。亮乃进曰：‘明将军当复有远志，但结毦而已邪？’备知亮非常人也，乃投．毦而答曰：‘是何言欤！我聊以．忘忧耳。’亮遂言曰：‘将军度刘镇南孰与曹公邪？’备曰：‘不及。’亮又曰：‘将军自度．如何邪？’备曰：‘亦不如。’曰：‘今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得非无计乎？’备曰：‘我亦愁之，当若之何？’亮曰：‘今荆州非少人也，而著籍者寡，平居发调，则人心不悦。可语镇南，今国中凡有游户，皆使自实，因录以益众可也。’备从其计，故众遂强。备由此知亮有英略，乃．以上客礼之。《九州春秋》所言亦如之．。?
臣松之以为亮表云，?先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事?，则非亮诣．备，明矣。虽闻见异辞，各生彼此，然乖背至是，亦良为可怪。
(以上是裴松之为《三国志·诸葛亮传》所作的一条注文。《三国志》，中华书局简体字版) 臣前被诏，使采三国异同以注陈寿《三国志》。寿书铨叙可观，事多审正。诚游览之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，时有所脱漏。臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互。其寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不能判，并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。其时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。自就撰集，已垂期月。写校始讫，谨封上呈。
(节选自裴松之《上<三国志注>表》。《三国志》，中华书局简体字版)
5、对下列句子中加点的词的解释，不正确
．．．的一项是
A．亮知荆州次．当受敌次：驻军 B．乃投．毦而言曰投：扔掉
C．将军自度．如何邪度：估计 D．则非亮诣．备诣：谒见
〖答案〗A
6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同
．．．的一组是
A．而．刘表性缓，不晓军事涂有饿莩而．不知发
B．我聊以．忘忧耳如惠语以．让单于
C．乃．以上客礼之今其智乃．反不能及
D．《九州春秋》所言亦如之．君为我呼入，吾得兄事之．
〖答案〗A
7、据《上<三国志注>表》所述，裴松之注《三国志》有四种情形，这条注文引用《魏略》主要属于
．．下列中的哪一种：
A．寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。
B．或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不能判，并皆抄内以备异闻。。
C．纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。
D．时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。
〖答案〗B
8、下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记
纷错/每多舛互
B．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互
C．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互
D．臣奉旨/寻详，务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互
〖答案〗 C
具体停顿：臣奉旨寻详，务在周悉。上搜旧闻，傍摭遗逸。按三国虽历年不远，而事关汉、晋。首尾所涉，出入百载。注记纷错，每多舛互。
9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。(3分)
〖答案〗刘备与诸葛亮不是旧交，又因为他年经，(刘备)把他当作一般书生看待。
(2)今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得非无计乎？(4分)
〖答案〗如今都比不上(曹操)，而且将军的部众不过几千人，凭借这些对付敌人，恐怕不是办法吧!
(3) 然乖背至是，亦良为可怪。(3分)
〖答案〗然而(彼此)背离到这个程度，也确实是值得奇怪。
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
10、阅读下面的宋词，完成题目。(8分)
钓船归
贺铸
绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。
南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。
(1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和的《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，_______________”句。(1分)
〖答案〗桃花流水鳜鱼肥。
(2)简析首句中“净”字的妙处。(3分)
〖答案〗联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出了词人内心的纯净。
(3)探究本词的思想情感。(4分)
〖答案〗词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。
11、古诗文默写。(5分，每空1分)
(1) 桑之未落，其叶沃若。_______________，_______________。
《诗经·卫风·氓》
(2) _______________，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，__________________________。
贾谊《过秦论》
(3) _______________，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
李白《梦游天姥吟留别》〖答案〗（1）于嗟鸠兮，无食桑葚！（2）使蒙恬北筑长城而守藩篱士不敢弯而报怨
（3）海客谈瀛洲
四、现代文阅读(论述类、实用类)阅读(10分，其中填空题4分，选择题6分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成12-14题。
在整个殖民时期,不论是对欧洲殖民者，还是对被他们压迫的非洲奴隶及本土的印第安人来说，烈酒都是艰难岁月中的一种慰藉。
对于印第安人为什么如此喜欢烈酒，人们众说纷纭。最有说服力的解释是印第安人认为烈酒就像当地能让人产生幻觉的植物一样具有超自然能力。而饮用者只有让自己完全喝醉才能产生这种幻觉。一位17世纪的法国研究者在介绍印第安部落时说道：?他们非常喜欢酒精浓度高的饮品，但如果手边的饮品不足以让人一醉方休，他们往往不屑一饮。?如果手边的酒不足以让一大群人全部喝醉，那么这些酒就会给一小部分人喝，其他人则在一旁看着。印第安人有?要喝必醉?的习惯，因此，当看到欧洲人有时选择喝葡萄酒时，他们感到非常纳闷。
我们且不不说印第安人到底为什么对烈酒如此着迷，单说欧洲人，他们着实充分利用了印第安人的这一习惯，在与印第安人进行土地和货物贸易时，他们提供了大量的烈酒(如朗姆酒、白兰地等)。法国毛皮商人给加拿大提供了大量的白兰地，对此，一位法国的传教士大加批评，?罪恶的白兰地交易让这些地区的印第安人变得残忍、暴躁和逆来顺受，我们在深表愤慨的同时，更要阻止这种罪恶交易，因为它会让变得麻木和放荡。?然而当地的法国军队不但不阻止这种贸易，反而把保证白兰地的供应作为自己的首要职责，因为这些酒一部分要印第安卖给人，另一部分要留着自己喝。
在墨西哥,自从西班牙人引进了蒸馏术后，麦斯卡尔酒得到了发展。它是墨西哥人和中美洲人的日常
饮料，经当地的阿兹台克人发酵制作的酒精浓度较低的龙舌兰酒蒸馏而成。后来殖民者使阿兹台克和其他的当地的印第安人爱上了麦斯卡尔酒，并逐渐离不开这种高浓度烈酒。1876年，墨西哥总督认为，既然印第安人如此喜欢烈酒，而这种喜好又能很好地帮助殖民者统治，那么这种以酒治人的方法也完全可以用来对付北方阿帕奇人，他建议：?这样，我们就能让他们有一种新的需要，这种需要就会让他们清楚地意识到他们必须依靠我们。?
在火器、枪炮、疾病、瘟疫和蒸馏饮品的帮助下，老牌帝国的殖民者成了新世界的统治者。烈酒帮助殖民者对成千成百万的人进行奴役和驱逐，帮助他们建立新国家，并帮助他们侵略异国文化。今天，烈酒不再与奴役和剥削联系在一起，但它仍然被人所用：由于它长时间不变质，飞机上的乘客总喜欢在行李中放上一瓶免税的烈酒；另外，为了逃避消费税，消费者总是购买免征赋税的烈酒，这种行为不正是对朗姆酒经营者和威士忌爱好者传统的一种继承吗？
12、文章以“烈酒”为话题，先分析印第安人_______________的缘由，再叙述殖民者_______________的行为，最后指出烈酒在今天仍然被人所用的情况。(4分)
〖答案要点提示〗喜欢烈酒以酒治人
13、下列最适合
．．．作本文标题的一项是
A．烈酒与印第安人 B．烈酒里的精神慰藉
C．酒瓶与异国文化 D．酒瓶里的殖民主义
〖答案〗D
14、根据原文信息，下列推断正确
．．的一项是
A．印第安人之所以对烈酒着迷，是因为它像某些能让人产生幻觉的植物一样具有超自然能力。
B．印第安人如果不能一醉方休就谦让旁观的饮酒现象，表明民族传统习俗中精华与糟粕并存。
C．法国传教士对“罪恶的白兰地交易”的批评，是源于法国的毛皮商和军队在加拿大的行为。
D．麦斯卡尔酒的发展和被利用的事实，提醒我们在引进外国技术的时候，应警惕其负面影响。
〖答案〗 D
五、现代文(文学类)阅读(21分)
阅读下面的文章，完成15-18题。
未婚妻 (法) 奥杜
度过几天假期之后，我要回巴黎了。
当我走进车站，火车里已经挤满了旅客。我发现靠近车门坐着旅客旁边，有一个空座位，但上面放着两只大篮子，里面的鸡和鸭把头伸在篮子外面。
我犹豫了一下，决定走进车箱。我说，很对不起了，让我来把篮子移开。可是，一位身穿工作服的农民对我说：?小姐，请等一等，我就把它们从这里拿开。?当我把放在农民膝上的水果篮子提在手中时，他轻轻地把两篮家禽塞在凳子下面。
我坐下以后，坐在我对面的旅客问农民是否他把家禽带到市场上去卖。农民回答说：?先生，不是的。后天，我的儿子就要结婚，我把鸡鸭带来送给儿子。?
他脸上显出幸福愉快的神情。他看了看周围的人，仿佛要向所有的人们表达他自己的快乐。另外的旅客都留心倾听，他们听了之后都感到很高兴。只有一个老媪是例外，她占了两人的座位，枕着三个枕头，正在叱骂拥塞在车厢中的农民。
火车开动了。刚才说话的旅客开始阅读报纸，这时农民对他说：?我的儿子在巴黎，他是一家商店的职员，将和一位小姐结婚，她也是一家商店的职员。?
这个旅客把已经打开的报纸放在膝上，问道：?未婚妻美丽吗？?
农民说：?不知道，我还没有见过她。?
这个旅客有些惊讶，又说：?真的吗？假如她长得丑，使你不喜欢，将怎样办？?
农民回答：?这种事情可能发生，但我相信，她会使我们喜欢，因为我们的儿子很爱我们，他不会娶一个难看的妻子。?
农民的妻子又补上一句：?再说，既然她使我们的儿子腓力普喜欢，她也会使我们喜欢的。?
农民的妻子转过身来向着我，我看到她一双柔和的眼睛中充满着微笑。她的面容娇小玲珑，非常可爱，我不能相信她就是一个已达结婚年龄的儿子的母亲。
她想知道我是否也去巴黎，当我回答说也是去巴黎时，这个旅客就开玩笑了。他说：?我打赌：这位小姐就是未婚妻，她是来迎接她的公公婆婆而没有介绍自己使他们认识。?
所有的眼睛都向我注视，我羞得面红耳赤，这时农民夫妇同声说：
?唉！真是这样的话，我们将非常高兴。?
我向他们说明这完全是误会。可是这个旅客提醒他们，说我曾沿着火车走过两次，好像我是尽力找认什么人；又说我在登上车厢前是多么犹豫迟疑。
所有的人都笑起来，我在困窘中解释说，这个座位是我能够找到的唯一的座位。
农民的妻子说：?这没有什么关系，你使我非常喜欢。假使我们的媳妇能像你那样，我将多么高兴。?农民接着说：?是啊，我们的媳妇最好能像你。?
这个旅客对于他自己的这番笑话感到得意，他带着开玩笑的样子看了我一眼后，对农民夫妇说：?你们相信我没有弄错。当你们到达巴黎时，你们的儿子会对你们说：‘这位就是我的未婚妻。’?
他说完后，放声大笑一阵，便往凳子里边一坐，开始专心读他的报纸了。
过了一会儿，农民的妻子完全转身向着我；她在她带来的篮子底层找寻一会儿，便拿出一块煎饼。她一面请我吃煎饼，一面对我说，这煎饼是她今天早晨亲手做的。
我辞谢了她的好意。接着，她又请我吃一串葡萄，我不得不接受了。
当火车在一个站停下时，我很难阻止农民下车为我购买一杯热的饮料。
我看到这一对好人一心只想爱他们儿子所选中的未婚妻时，自己因不是他们的媳妇而感到遗憾。他们的爱情使自己觉得多么温暖。我是孤女，从未见过父母的慈容；而和我一起生活的人，谁都对我漠不关心。
我惊异地看到他们的眼光时时注视在我身上，好像他们是在爱抚我那样。
到达巴黎时，我帮助他们把篮子从车上搬下来，并领他们向出口处走去。
当我看到一个身材高高的青年向他们扑过来，用双臂抱着他们时，我就稍稍离开他们远一些。他热情地吻着他父亲，又吻着他母亲。
他们在前面走着，我在后面跟着。
他像他父亲，一双眼睛鲜明快乐，笑声爽快而响亮。
外面，天几乎全黑了。我撑起大衣的领子。我落在他们后面，稍离开他们几步路。这时，他们的儿子去雇一辆车子。
农民爱抚着一只染有各种颜色、很美丽的花母鸡的头时，对他妻子说：?假如我早知道她不是我们的媳妇，那么我早就把这只花母鸡送给她了。?
?是啊！假如我早知道……?
农民的妻子向着已走出车站的长长人群做手势，眼睛望着远处说：?她已随着人群走了。?
正在这时，他们的儿子已雇到一辆车子回来了。他看起来长得身强力壮，性情温和，我想他的未婚妻一定是很幸福的。
他们的车子消失在黑暗中了，于是我沿着每一条街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房间。
我已20岁了，还没有一个人来向我谈过爱情。
(选自《世界名人散文选》，百花洲文艺出版社2010版。有删改)
15、“看报纸的旅客”在文中起什么作用？(4分)
〖答案要点提示〗（1）从情节发展的角度看，他的“玩笑”引起农民夫妇对“我”的身份的误会，从而推动情节发展；（2）从人物关系的角度看，他是一个穿针引线式的人物，把“我”与农民夫妇、“未婚妻”联系起来。
16、作品运用了对比手法，请列举人物对比的两个例子，并分别谈谈其艺术效果。（5分）
〖答案要点提示〗（1）老媪与农民夫妇对比，老媪的自私、冷漠更加凸农民夫妇的善良、热情。(或老媪与其他旅客形成对比，相互映衬，表现出老媪的冷漠和其他旅客的热情。)
(2)“我”与未出场的“未婚妻”对比，“未婚妻”的幸福，突出了“我”的孤苦处境。(如考生答案不要以上要点之内，但言之成理，也可根据具体情况给分)
17、文中两处画横线的文字对农民夫妇的描写，表现了他们怎样的性格特点？后一处文字对深化作品主题有何意义？(6分）
〖答案要点提示〗（1）这两处描写表现了农民夫妇纯朴、善良、慷慨的性格特点；
（2）后一处文字在描写农民夫妇误以为“我”是儿媳时表现出的亲情的基础上，写误会消除后仍表现出对“我”的关爱，由表现家庭亲情向表现人间温情拓展，深化了作品主题。
18、综观全文，作品表现了“我”这个人物怎样的思想感情？（6分）
〖答案要点提示〗（1）“我”从农民夫妇对“我”父母般的关爱中感到了温暖，同时产生对自己身世和处境的伤感之情；（2）看到农民夫妇一家的恩爱、和谐，“我”产生了羡慕之情；(3)“未婚妻”的幸福，引发了“我”对亲情、爱情的期待和渴望。
六、选做题（12分。19、20题任选作一题）
19、阅读下面的文字，完成题目。（12分）
天鹅知道自己高贵，所以很自豪，知道自己很美丽，所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点；它那样儿就像是要博得人家的赞美，引起人家的注目。而事实上它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看天鹅成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着；或者是天鹅应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显示它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。
天鹅，亦称?鹄?。鸟纲，鸭科，天鹅属各种的通称。如大天鹅雄体长1.5米以上，雌体略小。颈极长。羽毛纯白色；嘴端黑色，嘴基黄色达鼻孔前方。群栖于湖泊、沼泽地带。主食水生植物，兼食贝类、鱼虾。飞行快速而高，分布极广，冬季见于中国长江以南各地，春季北迁蒙古和中国新疆、黑龙江等地繁殖。另有疣鼻天鹅，嘴红色；小天鹅，体型较小，嘴短。嘴基黄色，未达鼻孔。三种天鹅均为国家二级保护动物。
（1）分别分析以上两则材料在语言表达上的主要特点及效果。(6分）
〖答案要点〗第一则材料是描述性文字，主要使用了描写、叙述等表达方式，运用了拟人、比喻等
修辞手法，刻画了天鹅的神态、动作等特征，鲜明生动，具有形象性、情感性；第二则材料是说明性文字，主要使用了说明的表达方式，运用了较多的科学术语进行解说。介绍了天鹅的种类、特征、习性、分布等知识，平实准确，具有科学性、客观性。
(如考生答案不在以上要点内，但言之有理，也可根据具体情况给分。)
（2）发挥想象力与创造力，写一段“保护天鹅”为主旨的文字，不超过140字。（6分）
〖答题要求〗主旨紧扣“保护天鹅”，表达富有创意。
(第一段文字选自法国作家布封的散文《天鹅》，前选入小学课文中。第二则选自《辞海》，略有删改。)
20、读下面的文字，完成题目。(12分)
中国语中?学?与?问?连在一起说，意义至为深妙。人生来有向上心，有求知欲，对于不知道的事物喜欢发疑问。对于一种事物发生疑问，就是对于它感兴趣。既有疑问，就想法解决它，几经摸索，终于得到一个答案，于是不知道的变为知道的，所谓?一旦豁然贯通?，这便是学有心得。学原来离不掉问，不会起疑问就不会有学。许多人对于一种学问不感兴趣，原因就那种学问对于他们不成问题，没有什么逼得他们要求知道，但是学问的好处正在原来有问题的可以变成没有问题，原来没有问题的也可能变成有问题。
君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。
(1)上述材料都强调?学?与?问?的密切关系，分别分析两则材料中?问?的内涵与作用。（6分）
〖答案要点提示〗①第一则材料中“问”指的是发疑问，“问”能激发兴趣、促进探索，从而学有心得；②第二则材料中“问”指的是询问请教，“问”能解决疑问，丰富知识。
(如考生答案不在以上要点内，但言之有理，也可根据具体情况给分。)
(第二则文字选自清代刘开的《问说》。)
（2）结合中国古代文化典籍中有关“学”的观点，简要谈谈你对学习的认识。不超过140字。（6分）〖答案要点〗内容紧扣“学习”论题，能够正确援引中国古代典籍相关论述。
七、写作（60分）
21、阅读下面的材料，根据要求作文。
它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累，一个声音问：?值得吗？?天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃地答道：?我愿意。?
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2013年高考语文全国新课标1卷及答案详解
绝密★启封并使用完毕前 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心
2013年高考理科数学全国新课标卷2试题与答案word解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (全国新课标卷II) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅱ，理1)已知集合M ＝{x |(x －1)2＜4，x ∈R }，N ＝{－1,0,1,2,3}，则M ∩N ＝( )． A ．{0,1,2} B ．{－1,0,1,2} C ．{－1,0,2,3} D ．{0,1,2,3} 2．(2013课标全国Ⅱ，理2)设复数z 满足(1－i)z ＝2i ，则z ＝( )． A ．－1＋i B ．－1－I C ．1＋i D ．1－i 3．(2013课标全国Ⅱ，理3)等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知S 3＝a 2＋10a 1，a 5＝9，则a 1＝( )． A ．13 B ．13- C ．19 D ．1 9- 4．(2013课标全国Ⅱ，理4)已知m ，n 为异面直线，m ⊥平面α，n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ，l ⊥n ，l α，l β，则( )． A ．α∥β且l ∥α B ．α⊥β且l ⊥β C ．α与β相交，且交线垂直于l D ．α与β相交，且交线平行于l 5．(2013课标全国Ⅱ，理5)已知(1＋ax )(1＋x )5的展开式中x 2的系数为5，则a ＝( )． A ．－4 B ．－3 C ．－2 D ．－1 6．(2013课标全国Ⅱ，理6)执行下面的程序框图，如果输入的N ＝10，那么输出的S ＝( )． A ．1111+23 10+++ B ．1111+2!3! 10!+++ C ．1111+23 11+++ D ．1111+2!3!11!+++ 7．(2013课标全国Ⅱ，理7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O －xyz 中的坐标分别是 (1,0,1)，(1,1,0)，(0,1,1)，(0,0,0)，画该四面体三视图中的正视图时，以zOx 平面为投影面，则得到的正视图可以为( )． 8．(2013课标全国Ⅱ，理8)设a ＝log 36，b ＝log 510，c ＝log 714，则( )． A ．c ＞b ＞a B ．b ＞c ＞a C ．a ＞c ＞b D ．a ＞b ＞c
2013年高考语文试卷及答案(湖南卷)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语文 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．惬．意qia静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piē B．乘．势ch?ng 戏谑．xua可塑．性suò跬．步千里kuǐ C．佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liòo 独辟蹊．径xī D．篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎káng 2．下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁 B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千古 C．联袂耽误沧海一粟插科打诨 D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对 3．下列各句中，有语病的一句是（） A．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。 C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都有可能引起意起不到的天气变化。 D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。 4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 闲情，是，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钧新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是。 ①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有着说不出的意境 ③不知不觉，一弯月几挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A．②①③④ B．④③①② C．④①③② D．②③④① 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。 《魏略》曰：刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州次．当受敌，而．刘表性缓，不晓军事。亮乃北行见备，备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。坐集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时适有人以髦牛尾
2013年高考全国卷英语试题及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试(试题类型：B) 英语(新课标) 注意事项： 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至13页，第II卷14至16页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4. 第I卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。 5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman. 2. What are the speakers talking about> A. A noisy night. B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now? A. On his way. B. In a restaurant. C. At home 4. What will Celia do? A. Find a player. B. Watch a game. C. Play basketball. 5. What day is it when the conversation takes place?
2013年全国高考语文试题及答案-全国卷
语文 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A、女红．（gōng）安土重．迁移（zhòng）商埠．(fǔ) 花团锦簇．（cù） B、莅．临（lì）大放厥．词（jué）挟．制（xié）蔫．头呆脑（yān） C、懦．弱（nuò）年高德劭．（shāo）两栖．（qī）沁．人心脾（qīn） D、遽．然（jù）精神抖擞．（sǒu）塌．陷（tā）一柱擎．天（qíng） 答案C 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A、客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目 ．．．．. B、为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心 ．． 积虑 ．．. C、沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ．．．．，他才戒掉了网瘾. D、他在晚会上出神入化 ．．．．的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销. 答案D 3、下列各句中，没有语病的一句是 A、波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如果确保赛事 安全，成为组织方必须面对的新难题. B、对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到 爱护，绝不能一棍子就把人打到. C、这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是 在平凡事物中享受奉献、成长与幸福. D、深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和 实施大规模财政紧缩政策所导致的. 答案A 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 岳麓书院已有一千多年的历史，，，，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息. ①院落格局中轴对称、层次递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感 ③它集教学、藏书、祭祀于一体 ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上 ⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴 ⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁 A、②③④⑥⑤① B、②⑥④①⑤③ C、③①④⑥⑤② D、③②⑥④①⑤ 答案C 二、（9分，每题3分） 阅读下面的文字，完成5 7题. 大多数环境学论著认为，人类大量排放二氧化碳等温室气体，导致全球气温上升，而全球变
2013年湖南对口升学高考语文试题.docx
机密★启用前 湖南省 2013 年普通高等学校对口招生考试 语文试题 时量 120 分钟总分： 150 分 一、基础知识及运用（ 18 分。每小题 3 分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、恪守 ．kè一叶扁舟 ． pi ān B、叱咤chà．亲密无间 ji ． ān C、辟邪 ．pì处心积虑 ． chù D、粗糙cāo ．矫枉过正 ． qi ǎo 2、下列词语中，没有错别字的一组是（） ．． A、润饰恃材傲物 B、漠视所向披靡 C、和霭见风使舵 D、伺候冒然行事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） ．．． A、仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园，真令人百感交集。 ．．．．B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人，因而得到群众称赞，政府褒奖。 ．．．． C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升，观众纷纷拍手称快。 ．．．．D、一开春，村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着。 ．．．． 4、下列各句中，有病句的一项是（） A、把文学作为社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色。 B、北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方，羁宦于千里之外，经历了数度转徙，徽宗即位之后才从南疆回来。
C、迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准，也是文艺工作者 责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体，以文字为主要表现对象，由古代印章镌刻技艺发展 而来的传统艺术。 5、下列作家与作品的对应，不正确的一项是（） ．．． A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中，不属于对仗的一联是（） ．．． A、俯海古边州，云销见戍楼。 B、涨退山溪水，反复小人心。 C、白发悲明镜，青春换敝裘。 D、落花人独立，微雨燕双飞。 二、古代诗文阅读（ 18 分） ( 一）阅读下面唐诗，完成7-8 题。（ 6 分，每小题 3 分） 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（） A、对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。 C、运用了比喻的手法，将秋天比喻成古人。 D、运用了对仗的手法，词义词性两两相对。 8、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
2013年全国统一高考英语试卷听力+原文+答案(新课标Ⅰ、Ⅱ)
2013年全国统一高考英语试卷（新课标I） 听力试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. ￡ 19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C. 1. What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman. 2. What are the speakers talking about? A. A noisy night. B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now? A. On his way. B. In a restaurant. C. At home 4. What will Celia do? A. Find a player. B. Watch a game. C. Play basketball. 5. What day is it when the conversation takes place? A. Saturday. B. Sunday. C. Monday. 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
2013年高考语文真题(天津卷)答案解析版
2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟，第I卷１至６页，第II卷７至１２页。 答卷前，考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共１２小题，每小题３分，共３６分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.裨．(bì)益窠．(kē)臼偌．(nuò)大潜．(．qián)移默化 B.发轫．(rěn) 烘焙．(péi) 禀．(bǐng)赋既往不咎．(jiù) C.臧否．(pǐ) 契．(qiè)合澄．(chéng)澈乳臭．(xiù)未干 D.造诣．(．yì) 编纂．(zuǎn) 泊．(bó)位游目骋．(chěng)怀 解析：本题考查多音字、易错字。A项，“偌”应读“ruò”；B项，“轫”应读“rèn”，“焙”应读“beì”；C项，“契”应读“qì”。 答案D 2.下列词语中没有 ．．错别字的一组是 A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华 B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌 C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治 D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血 解析：本题考查音近、形近字、易混造成的错别字。A项，梁—粱，寇—蔻；C项，磨—摩；D项，城—诚。 答案B 3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是 长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆_________有?，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往_______。一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆_________“宝库”“殿堂”，______“知识公园”。 A.崇敬望而生畏不仅是而且是
2013年高考文科数学全国新课标卷1试题与答案word解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类 (全国卷I 新课标) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅰ，文1)已知集合A ＝{1,2,3,4}，B ＝{x |x ＝n 2 ，n ∈A }，则A ∩B ＝( )． A ．{1,4} B ．{2,3} C ．{9,16} D ．{1,2} 2．(2013课标全国Ⅰ，文2) 2 12i 1i +(-)＝( )． A ． 11i 2-- B ．11+i 2- C ．11+i 2 D ．11i 2- 3．(2013课标全国Ⅰ，文3)从1,2,3,4中任取2个不同的数，则取出的2个数之差的绝对值为2的概率 是( )． A ．12 B ．13 C ．14 D ．16 4．(2013课标全国Ⅰ，文4)已知双曲线C ：2222=1x y a b -(a ＞0，b ＞0) 的离心率为2，则C 的渐近线方程 为( )． A ．y ＝14x ± B ．y ＝13x ± C ．y ＝1 2x ± D ．y ＝±x 5．(2013课标全国Ⅰ，文5)已知命题p ：?x ∈R,2x ＜3x ；命题q ：?x ∈R ，x 3 ＝1－x 2 ，则下列命题中为真命题的是( )． A ．p ∧q B ．?p ∧q C ．p ∧?q D ．?p ∧?q 6．(2013课标全国Ⅰ，文6)设首项为1，公比为 2 3 的等比数列{a n }的前n 项和为S n ，则( )． A ．Sn ＝2an －1 B ．Sn ＝3an －2 C ．Sn ＝4－3an D ．Sn ＝3－2an 7．(2013课标全国Ⅰ，文7)执行下面的程序框图，如果输入的t ∈[－1,3]，则输出的s 属于( )． A ．[－3,4] B ．[－5,2] C ．[－4,3] D ．[－2,5] 8．(2013课标全国Ⅰ，文8)O 为坐标原点，F 为抛物线C ：y 2 ＝的焦点，P 为C 上一点，若|PF | ＝POF 的面积为( )． A ．2 B ． ．．4 9．(2013课标全国Ⅰ，文9)函数f (x )＝(1－cos x )sin x 在[－π，π]的图像大致为( )． 10．(2013课标全国Ⅰ，文10)已知锐角△ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c,23cos 2 A ＋cos 2A ＝0，a ＝7，c ＝6，则b ＝( )． A ．10 B ．9 C ．8 D ．5
2013年湖南高考语文试卷及答案完全无错误word精校详解版
2013高考语文试卷总体分析 2013年湖南省高考语文试卷结构跟去年大致相同，分语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、选做题和作文五大部分。但与去年比照，试卷内容呈现出诸多变化与突破。 文言文阅读选材变化颇具深意 这是湖南省高考单独命题多年来首次打破单独一篇文言文阅读的惯例，第一次出现两则文言文阅读材料，材料分别选自裴松之为《三国志?诸葛亮传》作的一条注文和《上〈三国志注〉表》，这是一个大的变化，这直接导致文言文阅读选择题的第三题跨段比较阅读难度加大。 诗歌鉴赏命题不拘一格 诗歌鉴赏选材宋词贺铸的《钓船归》，设题上从前年的一问“任选一角度赏析本诗”到去年的两问“诗歌题材”、“意境营造角度赏析诗歌”再到2013年的三问：默写“鳜鱼肥”名句，“炼字妙处”和“诗歌的思想感情”，体现了诗歌鉴赏命题的不拘一格，尤其是第一问默写“鳜鱼肥”名句，虽然赋分仅一分，但考查的是学生的初中名句积累，也是语文的基本素养，文化的积淀，而这不是题海战术、应试教育所能达成的，语文的学习就该时时有心，处处留意，联想想象，举一反三，一通百通。 现代文(论述类、实用类)阅读第一题一改往常选择题惯例为填空题，也体现了命题因文而异、不拘一格的特点。 阅读首次选材外国作品 此次选材法国作家奥杜的《未婚妻》，选自《世界名人散文精选》，属于写人记事类散文，文体和技法上更像小说。这也是湖南高考试题一反多取材中国现代文学鲁迅、徐志摩的作品，而首次选材外国作家作品。《未婚妻》故事生活气息浓厚，充满人情味，人性美，文字清新朴实，读后齿颊留香。设题中规中矩，没有偏题怪题，相信绝大多数考生在阅读故事的过程中能心情愉悦，顺利答题。 选做题有较大突破 此次选做题没有考查前两年连续考查的新闻短评，第二题考查去年未考的文化经典，“学”与“问”，乃情理之中。第一题设题却出人意料，第一问考查的是有关“天鹅”的描述性散文语言和平实说明语言的不同特点，第二问请考生“发挥想象力和创造力，写一段以‘保护天鹅’为主旨的文字”，这是命题者在选做题上的一个重大突破。 作文：从感性的窗口透出理性的光芒 2013年湖南卷作文题在形式上有所翻新。它把传统材料作文题和新材料作文题合二为一，扩大了考生的写作空间。先从传统材料作文题看，今年作文题是由两个不同的信息内容构成的材料，一是天上的飞鹰，一是桌前的儿子，如果能够找出两个不同材料的共同点，那就是切合了材料内容，也就是切合题意，这正是传统材料作文题的审题要领。 2013年湖南高考语文试卷 本试题卷共7道大题，21道小题，共8页。时量150分钟，满分150分。 一、语言文字运用(12分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是【 C 】 A．惬．意qiè静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piě B．乘．势chéng 戏谑．xuè可塑．性suò跬．步千里kuǐ C．佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liào 独辟蹊．径xī D．篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎káng
2013年全国高考英语试题及答案-新课标2
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答第Ⅰ卷时，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。不能答在试卷上，否则无效。 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题:每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 【2013新课标II卷】1．--I'm sorry I made a mistake! -- Nobody is perfect. A. Take your time B. You're right C. Whatever you say D. Take it easy 【答案】D 【解析】考查交际用语。根据后句“人无完人”可知，前一个人犯错误了，应叫他take it easy（放松）。 【2013新课标II卷】2. Would you like to with us to the film tonight? A. come along B. come off C. come across D. come through 【答案】A 【解析】考查动词短语辨析。根据句意，与我们一道去看电影，故选A。come along with…与…一道。 【2013新课标II卷】3. I was glad to meet Jenny again, I didn't want to spend all day with her.
2013年全国高考语文古诗鉴赏题汇总
2013年高考诗词鉴赏题汇编（含答案） 上传: 占华城更新时间：2013-6-30 17:39:51 2013年高考诗词鉴赏题汇编（含答案） 全国卷1 鹊桥仙陆游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取诸侯，独去做江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自数闲人，又何必官家赐予！ 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 8.上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？ 答：那些整天酣饮的酒徒一个个都升官做诸侯，而自己只能做闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚。 9.词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。答：用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人,谁又稀罕你皇帝的恩赐!
全国卷2 阅读下面这首宋诗，完成8-9题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 饲怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。 8.这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？请简要分析（5分） 运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和情感的渲染，从而表现美化的精神和品格。（烘托、渲染，2分，简要分析3分。） 9诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）答：表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情，作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。（答出心情3分，简要分析3分。） 北京卷 12.阅读下面这首诗，完成题。(7分) 古风(其十)
2013年高考理科数学试题及答案-全国卷1
2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国课标I) 理科数学 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至5页． 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置． 3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效． 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回． 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合A＝{x|x2－2x＞0}，B＝{x|－5＜x＜5}，则( )． A．A∩B＝ B．A∪B＝R C．B?A D．A?B 2．若复数z满足(3－4i)z＝|4＋3i|，则z的虚部为( )． A．－4 B． 4 5 - C．4 D． 4 5 3．为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( )． A．简单随机抽样 B．按性别分层抽样 C．按学段分层抽样 D．系统抽样 4．已知双曲线C： 22 22 =1 x y a b -(a＞0，b＞0)的离心率为 5 2 ，则C的渐近线方程为( )． A．y＝ 1 4 x ± B．y＝ 1 3 x ± C．y＝ 1 2 x ± D．y＝±x 5．执行下面的程序框图，如果输入的t∈[－1,3]，则输出的s属于( )．
A ．[－3,4] B ．[－5,2] C ．[－4,3] D ．[－2,5] 6．如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高8 cm ，将一个球放在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm ，如果不计容器的厚度，则球的体积为( )． A ． 500π3cm 3 B ．866π3 cm 3 C ． 1372π3cm 3 D ．2048π3 cm 3 7．设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若S m －1＝－2，S m ＝0，S m ＋1＝3，则m ＝( )． A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为( )．
年湖南高考语文试卷及答案
2018年湖南高考语文试卷及答案 时间：150分钟总分：150分 一、现代文阅读。（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观，在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”，主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训话、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，即应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力内容，从而为今天的思想提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”，从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程，中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义，在于梳理以往的发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后，需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神，是突破以往思想或推进以往思想，而新的思想系统的形式，则是其逻辑结果。进而言之，从现实的过程看，“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入：“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着讲”；“接着讲”基于已有的思想发展，也相应地内含“照着讲”，“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。（摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》） 1、下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ D ）（3分） A、广义上的诸子之学始于先秦，贯穿此后中国思想史，也是当代思想的组成部分。 B、“照着讲”主要指对经典的整理实证性研究，并发掘历史上思想家的思想内涵。 C、“接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统，在新条件下形成创造性的思想。 D、不同于以往诸子之学，“新子学’’受西方思想影响，脱离了既有思想演进的过程。 2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ A ）（3分） A、文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。
2013年高考理科数学全国卷1有答案
数学试卷 第1页（共21页） 数学试卷 第2页（共21页） 数学试卷 第3页（共21页） 绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1) 理科数学 使用地区：河南、山西、河北 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至6页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.已知集合2 0{}|2A x x x =-> ,{|B x x <<=,则 ( ) A .A B =R B .A B =? C .B A ? D .A B ? 2.若复数z 满足(34i)|43i|z -=+,则z 的虚部为 ( ) A .4- B .45 - C .4 D .45 3.为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是 ( ) A .简单随机抽样 B .按性别分层抽样 C .按学段分层抽样 D .系统抽样 4.已知双曲线C ：22 221(0,0)x y a b a b -=>> ,则C 的渐近线方程为 ( ) A .1 4y x =± B .1 3y x =± C .1 2 y x =± D .y x =± 5.执行如图的程序框图,如果输入的[1,3]t ∈-,则输出的s 属于 ( ) A .[3,4]- B .[5,2]- C .[4,3]- D .[2,5]- 6.如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器 高8cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球 面恰好接触水面时测得水深为6cm ,如果不计容器的 厚度,则球的体积为 ( ) A .3866π cm 3 B . 3500π cm 3 C .31372πcm 3 D .32048πcm 3 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,12m S -=-,0m S =,13m S +=,则m = ( ) A .3 B .4 C .5 D .6 8.某几何体的三视图如图所示,则该几何的体积为 ( ) A .168π+ B .88π+ C .1616π+ D .816π+ 9.设m 为正整数,2()m x y +展开式的二项式系数的最大值 为a ,21()m x y ++展开式的二项式系数的最大值为b .若137a b =,则m = ( ) A .5 B .6 C .7 D .8 10.已知椭圆 E ：22 221(0)x y a b a b +=>>的右焦点为(3,0)F ,过点F 的直线交E 于A ,B 两点. 若AB 的中点坐标为(1,1)-,则E 的方程为 ( ) A .22 14536 x y += B .2213627x y += C .2212718x y += D .22 1189x y += 11.已知函数22,0, ()ln(1),0.x x x f x x x ?-+=?+>? ≤若|()|f x ax ≥,则a 的取值范围是 ( ) A .(,1]-∞ B .(,0]-∞ C .[2,1]- D .[2,0]- 12.设n n n A B C △的三边长分别为n a ,n b ,n c ,n n n A B C △的面积为n S ,1,2,3, n =.若11b c >,1112b c a +=,1n n a a +=,12n n n c a b ++= ,12 n n n b a c ++=,则 ( ) A .{}n S 为递增数列 B .{}n S 为递减数列 C .21{}n S -为递增数列,2{}n S 为递减数列 D .21{}n S -为递减数列,2{}n S 为递增数列 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题～第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题～第24题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题：本大题共4小题,每小题5分. 13.已知两个单位向量a ,b 的夹角为60,(1)t t =+-c a b .若0=b c ,则t =________. 14.若数列{}n a 的前n 项和21 33 n n S a = +,则{}n a 的通项公式是n a =________. 15.设当x θ=时,函数()sin 2cos f x x x =-取得最大值,则cos θ=________. 16.设函数22()(1)()f x x x ax b =-++的图象关于直线2x =-对称,则()f x 的最大值为________. 三、解答题：解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. --------在 --------------------此--------------------卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 姓名________________ 准考证号_____________
2013年湖南省普通高中学业水平考试语文真题及答案
2013湖南省普通高中学业水平考试试卷 语文 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量120分钟，满分100分。 一、选择题(第1至12小题，每题2分，共24分) 1．下列词语中加点字的注音，有错误 ．．．的一组是 A．彷．(páng)徨忌讳．（huì）游说．(shuì) 脉．(mò)脉含情 B．憎．(zēng)恶桀骜．(ào) 专横．(hang) 无济．(jì)于事 C．校．(xiào)对莅．(lì)临沉淀．(diàn) 咬文嚼．(ju?)字 D．诧．(chà)异作揖．(yī) 解剖．(pōu) 一蹴．(cù)而就 2．下列各句中加点的成语使用不恰当 ．．．的一项是 A．孔子是富于感情的人，无论是在教导学生的过程中，还是在周游列国的 旅途中，他的喜怒哀乐都溢于言表 ．．．．。 B．中国古代的称谓语丰富多样，名目繁杂，有谦称、敬称、雅称、俗称、 婉称、绰号等等，可谓琳琅满目 ．．．．。 C．《红楼梦》的语言，形成了生动形象、准确精炼、流畅自然的特点，是汉 语运用到炉火纯青 ．．．．程度的典范。 D．马克思在他所研究的每一个领域，都有独到发现，这样的领域很多，而 且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止 ．．．．。 3．下列句子中有语病 ．．．的一项是 A．古老的汉字以它独特而智慧的方式解决了现代化信息处理的难题，踏着青春的步伐活跃在现代生活中。 B．对联是一种特殊的艺术，欣赏对联，可以增长人文知识，了解风土人情，享受审美乐趣，陶冶高尚情操。 C．古典诗词，千百年来代代相传，许多篇章为人们熟读成诵，一个很重要的原因就是语音和谐优美形成的。 D．三湘大地历来是一片文化的沃土，素有“炎舜故里、屈贾之乡”和“惟楚有才，于斯为盛”的美誉。 4．下列词语中有错别字 ．．．．的一组是 A．苍茫惆怅踱步惊心动魄 B．辗转垦求捍卫绿树成茵C．嬉笑佳肴崭新兴高采烈 D．诘问会晤切磋以身作则5．下列填入横线处的语句，排序最恰当的一项是 朗读是学习语文的重要方式。，朗读时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果。 ①常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等 ②此外，还要运用各种表现手法，准确地表达作品的内容 ③朗读首先要读准字音，理解作品中词语、句子的含义
2013年高考英语试题及详细答案(全国一卷)
2013高考全国统一考试（精校版） 全国一卷 第一节单项填空 (共15小题，每小题1分，满分15分) 从A、B、c、D四个选项中.选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1.-- My name is Jonathan. Shall I spell it for you? --_____________. A.No problem. B. Of course, you should. C. If you don?t mind D. That?s all right. 2. Wouldn?t it be ______ wonderful world if all nations lived in ______ peace with one another? A. a, / B. the, / C. a, the D. the, the 3. The English ______ in England between AD450 and 1150 was very different from the English we _______ at present. A. speaking; spoken B. spoken; speak C. spoken; speaking D. speaking; are speaking 4. We're excited to learn the news ________ China sent three astronauts into space between June and August this year. A. what B. which C. that D. as 5. I _________glasses since I was in primary school and I hate them. They make me look like a bookworm. A. have worn B. have been wearing C. have been worn D. was wearing 6. He is very popular among his students as he always tries to get them ________ in his lectures. A. interesting B. interested C. being interested D. to interest 7. Susan was expecting her favourite singers, but to her disappointment, ______ appeared. A. some B. none C. everyone D. no one 8. Although Rio knew little about marketing, he succeeded ______ other more well-informed managers failed. A. as B. unless C. what D. where 9. Clean water and fresh air are essential for our daily life, _______ we can?t liv e. A. by which B. without which C. that D. on which 10. —Can I borrow your car, Mum? —If you________. A. must B．can C．will D．may 11.Only with the greatest of luck _______ to escape from the rising flood waters. A. managed she B. she managed C. did she manage D. she did manage 12. It was not until she took off her dark glasses _____ I realized she was a famous film star. A. who B. that C. where D. before 13. -- Have you ever been to the city of Beijing, our capital? -- Yes, only once. I ______ there only for two days. A. had stayed B. were staying C. have stayed D. stayed 14. Why this excellent newspaper allows such an article to be printed is _______ me. A. above B. outside C. beside D. beyond 15.----I?m sorry. I shouldn?t been so angry with you that day. ----______. I was a bit out of control myself.