最新部编版小学语文二年级下册课外阅读专项测试卷(一)(附答案)

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部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。

桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。

2.躲躲藏藏(AABB):、。

3.兴致勃勃(ABCC):、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、,一岁一枯荣。

作者是朝,选自《》。

2、碧玉妆成一树高,。

作者是朝,选自《》。

3、儿童散学归来早,。

作者是朝,选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句:。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句:。

九、阅读。

(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

(最新)小学二年级语文下册 期末测试卷1【有答案】

(最新)小学二年级语文下册 期末测试卷1【有答案】

2023年二年级语文下册期末测试卷学校班级姓名一、给划线的字选择正确的声母和韵母。

ènènɡènènɡěněnɡénénɡìnìnɡsh__n__zh__ch__x__剩下嫩芽整齐陈旧杏子z zh z zh z zh z zh z zh__ù__ēn__ōnɡ__ǎi__ànɡ建筑指南针期终宽窄算账二、读拼音,写词语。

xiàtiān jùlíliǔyègūniɑngjiǎn dāo cǎo yuán chōng chūér tóng三、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.羊圈.(quān juàn)里的羊围成了一个圈.(quān juàn),挨挨挤挤地站在那里。

2.这头驴是从磨坊.(fānɡfánɡ)里跑出来的。

3.爷爷一边看.(kān kàn)书,一边看.(kān kàn)守大门。

4.这里到处.(chùchǔ)都是垃圾,你们要尽快处.(chùchǔ)理。

四、生字变一变。

1、加偏旁,变成新字再组词。

寺()()采()()2、减偏旁,变成新字再组词。

菠()影()护()泳()3、换偏旁,组成新字再组词。

根()晓()住()扑()五、查字典,填空。

(1)“岛”的音节是(),()结构,组词()。

(2)“谊”是()结构,部首是(),相同部首的字有()()。

(3)“齐”的第五笔是(),可以组词()()。

(4)“摘”字的音序是(),音节是(),部首是(),可以知道这个字的意思与()有关。

书写时右边“冂”里是()字。

六、选词填空。

温暖温和1、春天到了,()的风吹红了桃花.2、老师的态度很().心爱喜爱可爱3、玲玲是一个()的小姑娘.4、这个洋娃娃是小红最()的玩具.5、小熊猫的样子十分惹人().七、比一比,再组词。

新部编版小学二年级语文下册第一单元提升B测试卷(两套附答案)

新部编版小学二年级语文下册第一单元提升B测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第一单元提升B 测试卷(两套附答案)第一套一、基础达标。

(50分)1.拼拼写写。

(8分)2.懊丧角zhe yan各()茁壮do sang虫()符号zhuo zhudng皮()遮掩fu hdo月()石木止3 .照样子,填一填。

(8分)例:堤(堤序)-提(提水)咏()——泳()邮()油(籽()―()杏()——吞(例:立(立下)一一-粒(米粒)出()——茁()夫()扶(寺()诗()自()息( 4.选择恰当的量词填空。

(6分)一()树坑朵条个棵件株一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5.找出句子中的一对反义词。

(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。

()一一()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。

()一一()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。

()一一()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

()一一()6.想象画面,补充合适的词语。

(5分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。

(3分)⑴孩子们()冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。

(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。

像。

9.连词成句,并加上标点。

(2分)(1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。

(11分)1•《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、o我最喜欢“不知细叶谁裁出,"这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:。

2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是。

生活中也有许多美好的礼物如O课文告诉我们3.1987年4月5日,在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

植树的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。

我能按照正确的顺序排列:。

(只填序号)三、主题探究(3分)我是文明小使者。

试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦!1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:3.小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:"”我笑着回答:"”四、阅读拓展。

部编版二年级语文下册期末《课内、课外阅读》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册期末《课内、课外阅读》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册课内、课外阅读专项试卷一、阅读课文片段,完成练习。

(18分)①可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

②最后,大象还是把他的耳朵放了下来。

这样,虫子飞不进去了。

有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

③大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家,我是我。

”1.耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用“”在选段中画出来。

(4分)2.大象的耳朵耷拉着有什么好处?()(多选,6分)A.赶走小虫子。

B.听不到声音。

C.小虫子飞不进去了。

3.对大象说的“人家是人家,我是我”理解正确的一项是()(4分)A.我们要勇敢地做自己,完全不用听取别人的意见。

B.每个人都有和别人不一样的地方,我们要正确对待别人的看法,不能为迎合别人而盲目改变自己。

C.我们既要学会欣赏别人的优点,也要善于发扬自己的长处。

4.在生活中,我们可以用“人家是人家,我是我”答复别人的情境有()(4分)A.你想学钢琴,妈妈却让你像小明一样学围棋。

B.班级里大扫除时,同桌喊你扫地。

C.小伙伴劝你向他人学习,改掉自己的坏毛病。

二、阅读寓言故事,完成练习。

(20分)朝三暮四战国时期,有个宋国的老人很喜欢猴子。

他养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌,人们都称他“狙(jū)公”。

狙公天天和猴子在一起,慢慢地,猴子和他成了朋友。

为了喂养这些猴子,他常常节省下自己的粮食给它们吃。

后来,猴子的食量越来越大,狙公的负担越来越重。

渐渐地,狙公有点儿承受不起了,他只能让猴子少吃一些。

他对猴子们说:“现在吃的东西不多了。

从今天开始,每天早上给你们三颗橡子,晚上给四颗,行吗?”猴子们都嫌少,很生气,龇(zī)牙咧(liě)嘴,吵吵闹闹的。

狙公见猴子们这么反对,就改口说:“既然你们不愿意,那就每天早上给你们四颗橡子,晚上给三颗,这样总可以了吧?”猴子们听到早上加了一颗,以为能多吃一颗了,高兴得又蹦又跳,在地上翻起了跟头。

2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读附答案

2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读附答案

2021年部编人教版二年级语文下册短文阅读附答案一、阅读理解。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1.从选文中找出下列词语的反义词。

摇头(_____)浮(_____)2.用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。

3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?___________________________________________4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。

(_____)称船上的石头,得到大象的重量。

(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。

(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

5.用自己的话夸夸曹冲吧。

__________________________二、阅读短文,回答问题。

今天,我和妈妈来到了长城脚下。

我首先看见的是几个大字:天下第一雄关——居庸关。

然后我和妈妈开始爬长城了。

我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。

我还看见数不胜数的垛口。

不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。

好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。

1.这一段共有句。

用“﹏﹏﹏”画出第7句。

2.天下第一雄关是()。

A.山海关B.居庸关C.玉门关3.文中“数不胜数”的意思是()A.形容垛口数量多,数都数不过来。

B.把垛口数了一遍又一遍。

4.照样子写词语。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

形容颜色多,好看。)
①门前

②公园里

(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)

【精选】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案(3份)(1)

【精选】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案(3份)(1)

(二)年级(语文)学科第二单元学业水平测试考试说明:满分为 100 分,考试时间 90 分钟。

一、读拼音,写词语(16分)nuǎqiú二、识别多音字。

(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)bēi bèi de díyīng yìng 背.包()的.确()应.该()后背.()好的.()答应.()三、比一比,填一填。

(9分)锋峰蜂波泼糖塘绵棉高()水()冰()()被蜜()()水池()()羊刀()四、近义词、反义词连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

(6分)能()()()菜()()()六、照样子,补充合适的词语。

(6分)例:( 满意 )的笑容( )的河水()的春风()的小溪( )的细雨()的露珠()的绿毯七、给下列词语分类。

(填序号)(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词:____________________________________2.表示心情的词:____________________________________3.表示职业名称的词:____________________________________八、按要求写句子。

(6分)1.用上词语“特别”,写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

(改为“被”字句)3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子写比喻句)的,像九、根据本单元的课文内容,完成填空。

(10分)1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝,是他,花瓣上晶莹的露珠,是他。

2.读了《千人糕》一文,我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕,还要经过包装、送货、销售,米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰,。

4. ,急时有人帮。

5.老师说,别人遇到困难时更需要我们出手相助,正如那句话所说, 。

部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)碧.绿(b ì p ì) 满.意(m ān m ǎn) 柳.枝(li ū li ǔ) 飘荡.(t àng d àng) 原.来(yu ān yu án) 礼.物(l í l ǐ) 黄莺.(y īng y īn) 丝绦.(ti āo t āo) 害羞.(xi ū x ū) 懊.恼(āo ào) 刺猬.(wi è w èi) 肯.定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。

(8分)碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。

(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想,连一连。

(6分)小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。

(9分)1、树木吐出点点嫩( ),那是春天的音符吧?2、我们要保护( )齿,早晚刷( )。

3、我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

4、邓小平爷爷手握铁锹,( )地挖着树坑。

5、门前开着一大片( )的鲜花。

七、填一填。

(9分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的小树 ( )的鼹鼠 ( )的鲜花 八、按课文内容填空。

(9分)1.( )( )细叶谁裁出,二月春风似( )( )。

2.( )( )散学归来早,忙趁( )( )放纸鸢。

3.( )长莺飞( )( )天,拂堤杨柳醉春烟。

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部编版二年级语文下册课外阅读专项测试卷一、课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。

乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。

乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

1.填空。

一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。

2.写出下列词语的反义词。

少——()坏——()3.这个故事告诉我们()A.说别人坏话的人,只会损害自己。

B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

二、阅读天地。

春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸。

春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了。

4.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里。

5.春风都把谁吹醒了?用“”画出来。

6.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写。

春风吹,吹醒了___________,_________________________。

三、类文阅读。

春天来了冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了,有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里()农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜()已经开出白色和金色的小花()散发出一阵阵清香()7.把括号里填上合适的标点。

8.仿写词语。

例:不知不觉(ABAC式)_______________________例:一阵阵(ABB式)_______________________9.读短文,并填写正确的词语。

冬天过后,_________来了。

花园里开满了__________的花。

花的上方有蝴蝶在__________。

田野里,_________和________也开出了花,真清香!10.看,春天来到了你家的小区里,小区里有哪些变化呢?写一写。

________________________________________________________ 四、阅读下文,回答问题。

跳墩(dūn)上的歌上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。

小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。

晴天,朝阳映照着小溪。

我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。

溪水淙(cóng)淙,唱着一支快乐的歌。

雨天,溪水涨了。

跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。

大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tāng)过小溪。

笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。

水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。

溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。

11.照样子写词语。

溪水哗哗雷声________________12.读了第1自然段,我知道“跳墩”是_______________。

13.晴天,溪水唱的是一支_______________的歌;雨天,溪水上涨的时候,唱的是一支_______________的歌;水更深的时候,唱的是一支赞美的歌。

14.溪水哗哗,唱着一支赞美的歌,它可能这样唱:________________________________________________________________。

五、阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”班上,有些小朋友经常浪费纸张。

贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。

另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。

所以我们要节约纸张,保护环境……”小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!15.从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________改正________保护________16.为什么要节约用纸?用“”在短文中画出相关语句。

17.贝贝是怎样节约用纸的?用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。

六、课外阅读我能行。

第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来小伙伴一起品尝。

小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。

谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。

这个大苹果给我吃吧。

”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。

这个大苹果给我吃吧。

”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过农药,把虫子全杀死了。

这个大苹果给我吃吧。

”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享才是最幸福的。

18.仿写词语。

又大又红又()又()又()又()19.我能写很多表示动作的词语。

摘穿浇()()()20.选择词语填入括号内。

(填序号)①小猴②小猫③小鹿()给果树浇过水、施过肥;果树生病了,()给果树喷洒过农药;()给果树穿过厚厚的稻草衣。

21.小熊把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸爸妈妈,却没有先给朋友,你认为这样做对吗?为什么?___________________________________________________________ _____________________________________________________ 22.如果是你,只有一个苹果,你会怎样分呢?___________________________________________________________ _____________________________________________________七、课外阅读我能行。

柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。

她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

清晨,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤(dí),散发出阵阵清香。

她从睡梦中醒来,舒展她那婀(ē)娜(nuó)的腰肢(zhī)。

她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,犹(yóu)如一颗颗珍珠。

几只顽(wán)皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。

中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔(mó)术”的好时机。

只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮(xù)。

柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。

傍晚,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄(báo)纱。

一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。

夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。

23.在横线上填上恰当的词语。

____的柳絮______的天空____的雪花______的头发24.作者把柳树比作了____________,把柳树上的水珠比作了____________,把柳絮比作了_________。

我还能把柳树比作___________。

25.短文是按照什么顺序来写的?()A.空间B.时间26.从作者的介绍中,我们能感受到柳树姑娘很_________,作者很________柳树。

参考答案一、【答案】1.更多了一票2.多好3.B二、【答案】4.555.小草小花柳树小青蛙小朋友6.小燕子调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏三、【答案】7.。

,,。

8.一心一意不紧不慢一串串一朵朵9.春天五彩缤纷翩翩起舞蚕豆油菜10.儿童们换上了春装开始在院子里玩耍,老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。

四、【答案】11.隆隆风声呼呼12.小溪里用条石铺成的小路13.快乐友爱14.关爱学生的好老师,你们辛苦了!五、【答案】15.纸张坏习惯环境16.造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。

另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。

所以我们要节约纸张,保护环境……17.贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

六、【答案】18.大甜香脆19.施喷切20.③②①21.示例:我觉得这样做对,孝顺父母才是最重要的。

22.如果是我,我会像小熊一样做。

七、【答案】23.雪白雪白碧蓝碧蓝纷纷扬扬乌黑乌黑24.姑娘珍珠雪花春天的音符25.B26.美丽喜欢农家过年中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村,过年别有番韵味。

每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。

腊月初八,要吃腊八粥。

腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘.(zhān nián)住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宫降吉祥”。

接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。

全家人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。

剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。

贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。

年前几天,人们忙着做各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸油条、炸丸子,炸“假五”:有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。

经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。

一家人闲下来,围着火盆坐在一起,开始熬年夜。

从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹。

第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。

大人们早早打开大门,叫做“开门进宝”。

各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重.(chóng zhòng )肃穆的气氛。

早晨要先做好供.(gōng gòng)品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。

还要供奉天地全神,祈保一年到头全家平安。

大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。

刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。

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