高考作文 (创新)

一只老鼠的“非正常死亡”
本报鼠国6月7日电(记者XX)今天上午9点，一只老鼠在经过餐台时不幸身亡。

据鼠国专家预测：“在当今年代，猫有鱼吃就不会捉老鼠。

”更重要的是，一些猫国的“爱心人士”也持有相同观点。

根据这种观点，这只老鼠在经过餐台时，不会有生命危险。

然而，这只老鼠却被一只正在吃鱼的黑猫捉住，并杀死了。

猫在有鱼吃时为什么还要捉老鼠？这个事件将对鼠国造成什么样的影响？本报对此进行了调查。

小金豆是这场意外事件的目击证人。

小金豆说：“今天上午9点，我和皮皮(遇害老鼠——记者注)在餐厅散步，看到大花猫和另外几位‘猫大哥’在吃鱼。

皮皮以为没事儿，就要和几位‘猫大哥’打个招呼，结果一只黑猫冲上来，抓住了皮皮……”
老鼠和猫是天敌，皮皮怎么敢和猫打招呼呢？
小金豆的回答是：“皮皮和大花猫是好朋友，大花猫平时对待皮皮很友好。

”“猫和老鼠永远是天敌。

”小金豆告诫各位鼠辈，“今后，老鼠还是应该和猫保持距离。

”
与此同时，这只老鼠的“非正常死亡”事件在鼠国引起了巨大震动。

鼠国专家纷纷指出，这个事件将彻底摧毁猫鼠两国“猫只要有鱼吃就不会捉老鼠”框架下的友好关系。

部分分析者甚至直言：从此以后，老鼠不能够再像往常那样随意出入餐厅、厨房等地点！
据知情者透露，这只老鼠的死亡事件在猫国也引起了轰动。

据了解，那名捉住皮皮的猫国警察现在成为了猫国当代的网络红人。

猫国网友纷纷在“强猫论坛”上发帖，称赞这名敢于在吃鱼时捉老鼠的黑猫警察。

而那名面对记者镜头，说“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”这番话的大花猫也被网友人肉搜索。

后被证明，该猫长期收受皮皮的巨额贿赂。

猫在有鱼吃时为什么还要捉老鼠？据猫国媒体报道，黑猫警察在接受记者采访时称：“作为一只猫，不管是有鱼吃还是没有鱼吃的时候都应该去捉老鼠，因为捉老鼠是作为一个猫的天职！”
这番言论在猫国引起了深刻反响。

不少猫国警察表示：要以黑猫警察为榜样，履行天职！
目前，猫国正在召开动员会，准备开展恶名昭著的“除鼠”行动。

天赋“猫”权和“年代”无关
天赋“猫”权和“年代”无关[更新时间]2010-06-10 10:16:51 [字数]918 有一句格言广为人知：“无论黑猫白猫，逮住老鼠就是好猫。

”尽管此话语义复杂，甚至有实用主义的嫌疑，但它却说出了一个基本事实：猫是和老鼠联系在一起的，是否去“逮”关乎猫的“权力”，是否“逮得住”则关乎猫的“能力”。

有这么一幅漫画摆在面前：四盘美味的鱼摆在餐桌之上，三只猫正襟危坐正欲大快朵颐，另外一只猫呢，则以“迅雷不及掩耳盗铃之势”扑向了旁边的一只老鼠。

虽然事发突然，邻座的猫还是在第一时间给出了自己的评价：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠？”
尽管画面简单，但那只猫指手画脚的神态依然活灵活现：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠？”其感慨虽然真实，但其言外之意却值得警惕。

是的，我用的词是“警惕”。

需警惕的是，那只猫以“多数”来匡正“少数”的意图。

画面中的猫们无疑过上了“小康生活”：餐桌干净，台布整齐，猫均一鱼，无贫富之分，无多寡之忧，猫们似乎进入了它们梦寐以求的“盛世”。

但如此“和谐”的场景，并不必然意味着每一只猫们的步调都必须保持高度一致，更不意味着这个团体中的每一只猫连捉老鼠的“自由”都不再拥有。

因为，对于一只猫来说，“捉老鼠”乃是天赋“猫”权。

大多数猫可以不去行使这一权利，但却不应因此就断定所有的猫已经没有了这一权利，更不能因为多数猫“不作为”，就限制少数猫“有所为”。

只许大家吃咸鱼，不许别猫捉老鼠，也许那只指手画脚的猫并无恶意，它只是想让大家一团和气，高高兴兴过安稳日子。

但是，一旦接受了它的逻辑，后果却相当可怕：今天，如果它成功地制止了“捉老鼠”的行为，明天它就会为别的猫制定它认为符合“正义”的“行为规范”。

长此以往，“猫”将不“猫”。

“狗拿耗子，多管闲事”；猫捉老鼠，天经地义。

既然天经地义，既然纯属自愿，既然无碍他“猫”，那么，那只特立独行、奋力捉鼠的猫就不应该被指责，不应该被说三道四——无论“什么年代”。

因为，“猫”权和“年代”无关，不论是一千年之前，还是一千年之后；不论是在“盛世”，抑或是在“末世”。

你吃你的五香鱼，我逮我的臭老鼠，逮完之后，继续吃鱼，不亦善哉？
在“鱼”和“老鼠”之间
有这样一幅漫画摆在面前：四盘美味的鱼摆在餐桌之上，三只猫正襟危坐欲大快朵颐，另外一只猫呢，则以“迅雷不及掩耳盗铃之势”扑向了旁边的一只老鼠。

虽然事发突然，邻座的猫还是在第一时间给出了自己的评价：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”
三只猫端坐如仪，四盘鱼整齐划一，但漫画的寓意却不仅仅是“排排坐，吃果果”那么简单，似乎还有更多的画外之意在。

在我看来，餐桌上的四盘鱼喻示着“秩序”，而餐桌下的老鼠，则喻示着“良知”。

而在“鱼”和“老鼠”之间，则是取舍和选择。

画面上，四盘鱼大小几乎一样，鱼头统统向左，这种整齐显然是有意为之，它暗示了一种无所不在的“秩序”。

“秩序”看似平淡无奇，却具备强大的力量，它天然地要求餐桌后面的猫必须服从，要求它们必须“一样”——思维、行动……一切的一切。

但是，那只老鼠突然出现了，它打破了餐桌上的“秩序”。

一只猫一跃而起，奋不顾身，老鼠束“手”就擒，在劫难逃。

我们需要留意猫和老鼠的关系。

在“常识”的意义上，猫和老鼠是天敌，猫捉老鼠，既是责任，也是义务。

因而，对于猫来说，“老鼠”代表了“良知”。

所以，无论那只猫是率性而为，还是三思而行，只要它对那只老鼠采取了行动，就代表着它的“良知”散发出了光辉。

是“良知”的驱使，让那只猫忘记了“秩序”，忘记了身边那些安坐不动的同类，更忘记了可能接踵而来的指责，“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”。

作为“秩序”象征的“鱼”，可能是一种可怕的束缚，它让猫乐不思蜀，让猫安于现状，最终让猫变成了另外一个“物种”——忘记了自己的责任、忘记了自己的使命的物种。

猫的存在价值不在于享用鱼的美味，而在于“捉老鼠”。

老鼠的存在恰是一个提醒，提醒猫存在的意义。

因此，对于那些安坐不动的猫来说，其可悲不在于它们乐于吃鱼，而在于它们耻于捉鼠。

那些猫在“秩序”之内卿卿我我，却忘记了“良知”为何物。

当然，“鱼”和“老鼠”之间，可以有不同的选择和取舍。

如果因为餐桌上有“鱼”，就忘记了餐桌下“老鼠”的存在，进而对“捉老鼠”的举动嗤之以鼻，最终失去的不仅仅是“老鼠”，还必将失去作为猫存在的意义。

老鹰哲学（20XX年云南高考满分作文）
南太平洋上的小龟纵然聪明，不过，最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉，仔细总结，发现其有以下三个特点，称之为老鹰哲学。

老鹰哲学之一：看清事实
看清事实是做好任何事情的基础。

小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，便心安理得地爬出了出来，结果呢？只能遭受灭顶之灾。

而老鹰却正好相反，它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟，结果大获丰收!
其实生活中的我们也应该看清事实，否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗？所以，我们需要看清事实。

看清事实是一种智慧。

老鹰哲学之二：引而不发
老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎，它在等待机会，游人走了，它的机会便来了，最终它成功了!
战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗？我们经受住小的诱惑，是为了垂钓更大的猎物，让更多的敌人进入我们的包围圈，一举将它们歼灭!现实生活中不也这样吗？我们一直在等啊等，直到股票涨到一个很高的价位时，我们才把手中的股票抛售出去。

这不也正是一种智慧吗？很多时候，我们同样需要引而不发!
老鹰哲学之三：坚持不懈
老鹰没有因游客的出现而放弃了这次捕食，它坚持了下来，最终得到了自己想要的结果。

人难道就不是这样吗？苏武牧羊几十载，最终回到了祖国的怀抱，这是他的坚持不懈；海伦•凯勒双目失明，她没有放弃，与各种不利因素作斗争，最终因《假如给我三天光明》而成为残疾人心目中的偶像，这是她的坚持不懈；孙子膑脚，兵法修列；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，这些都是他们的坚持不懈；八年抗战，我们最终取得了胜利，这也是坚持不懈……
伟人尚且如此，我们平凡人难道不应该这样吗?
坚持不懈是一种智慧!
这便是老鹰的哲学!有了它，老鹰得以捍卫自己的领空，称霸一方，无人匹敌!
学习老鹰的哲学，我们便能驾驭着老鹰的智慧，长出一双坚强的翅膀，以一双锐利的双眼，自由搏击于长空!
【点评】今年高考作文试题的开放性大，可供切入和展开的角度多，有一定的审题难度。

但思维灵活、善于彰显写作个性的同学，总能准确找到施展身手的最佳切入点。

在原材料中，老鹰似乎不太重要。

如果以“好心办坏事”、“不要破坏规律”等立意，它只是帮助完成主题的配角。

本文作者却另辟蹊径，从老鹰身上挖掘到符合题意的因素，透过现象深入本质，写出了一篇见解新颖、层次清晰、论据充足、很有创意的好文章。

行文中，他联系古今名人的事例，联系社会现实生活，将老鹰哲学的三个特点阐述得通俗易懂，明晰透彻。