政府的责任对人民负责(自己讲课用的)
《政府的责任：对人民负责》PPT课件(人教版)1
我国政府是国家权力机关的执行机关， 是国家行政机关．是人民意旨的执行者和人 民利益的捍卫者。
2,我国政府的基本职能：
（１）保障人民民主和维护国家长治久安的职能；
（２）组织社会主义经济建设的职能；
（３）组织社会主义文化建设的职能；
（４）提供社会公共服务的职能．
我国政府是人民的政府
•
3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能， 它将书 信和电 话融为 一体， 而且更 为便捷 。不过 ，同书 信姗姗 来迟相 比，手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时， 也扫荡 了书信 的特有 抒情， 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
成
指导群众的
意见和建议
决
实践，为群
策
众办实事
政府是如何坚持对人民负责原则的？
坚持为人民服务的工作态度 树立求真务实的工作作风 坚持从群众中来到群众中去的工作方法
工作态度+工作作风+工作方法=
近些年我们的政府本着为人民服务 的宗旨，坚持对人民负责的原则， 为人民办了不少实事，但是在复杂 的社会生活中，每个人都难免遇到 困难，自己的合法权益还可能受到 侵害。这时，我们除了可以从单位、 社会团体等方面得到帮助之外，还 可以向谁求助？又应该如何求助？
人民的关切就是政府的责任，让人民放心，让人民满意。
一、我国政府的宗旨和基本原则 政府的宗旨： 政府工作的基本原则：
一、政府的宗旨和基本原则
政府的宗旨：
为人民服务
政府工作的基本原则：对人民负责
由国家性质决定（人民当家作主，人民是国家的主人）
二 在实际工作中， 政府怎样做才能坚持对人民负责原则呢？
高中人教版政治必修二课件：第三课 第二框 政府的责任：对人民负责 课件(27张)
( √)
[探究与分享]
材料 打开网页，你会经常看到一些“血腥讨薪”事件： 广西贵港农民工“跳楼讨薪”，安徽合肥农民工“堵路讨薪”， 山东威海农民工“欲自焚讨薪”……为了获得合法的收入，维 护自己的合法权益，动不动就以死相挟，用极端的方式来解决 问题，做法是极不明智的。
[探究 1] 材料中民工的做法“值”还是“不值”？为什 么？
考点一 政府的宗旨和基本原则
1．近年来，党和政府特别关心困难群众的弱势群体，我国政府
对弱势群体权益的关注
()
①表明社会保障的对象是社会弱势群体
②体现了我国政府的宗旨和原则
③表明我国政府机构在依法执政
④是我国政府加强社会建设职能的体现
A．②③
B．①③
C．②④
D．①④
解析：②④观点正确且符合题意，题中我国政府对弱势群体权 益的关注，体现我国政府的宗旨和原则，同时体现我国政府加 强社会建设的职能；①错误，我国社会保障的对象是全体社会 成员；③错误，我国政府依法行政，而不是依法执政，依法执 政的主体是中国共产党。 答案：C
[典例应用]
(安徽高考)某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的
“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使
日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作
风的是
()
A．见善如不及，见不善如探汤(孔子)
B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风(郑板桥)
C．修其心，治其身，而后可以为政于天下(王安石)
[思维纠偏](判断正误并说明理由)
1．公民依法向政府部门求助或投诉只能有助于解决自己的困
难，维护自身的合法权益。
(× )
辨析：公民依法向政府部门求助或投诉不仅有助于解决自己
人教版政府的责任对人民负责[1]演示PPT课件
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《大闹天宫》应该说很成功，无论是 票房还 是口碑 。这主 要归功 于3D的 特效， 它完全 抓住了 电影的 本质， 电影就 是一场 梦，那 些触摸 不到的 渴望， 渴望被 变为现 实的欲 望。再 者要归 功于演 员，整 部电影 美女如 云，梁 咏琪的 嫦娥， 陈慧琳 的观音 菩萨， 张梓琳 的女娲 娘娘， 夏梓桐 的小狐 狸。还 有郭富 城被评 为影史 上最帅 的牛魔 王，周 润发的 玉皇大 帝也变 得和蔼 可亲， 最能打 的美猴 王甄子 丹，何 润东的 二郎神 变身叛 徒，还 有即将 要出场 的史上 黑脸唐 僧，都 让人耳 目一新 。
李克强总理赴基层调研考察
李克强总理考察清华、北大
3、坚持从群众中来到群众中去的工作方法
（1）政府通过各种途径，依托各种群众组织、社会 团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来 信来访。 （2）政府为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事， 坚持不懈做好事。
易混易错点辨析：如何区分？
工作态度：强调为谁服务的问题，即出发点问题，应当 为“公”而不是为“私”。——为民
合作探究一：
思考：以李克强总理为首的政府工作人员把百姓冷暖 放在心间，深入群众，关注民生说明了什么？
1、坚持为人民服务的工作态度
【态度上】：政府及其工作人员要牢固树立为人民服 务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。 【行动上】：政府工作人员在执行公务过程中，必 须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不 能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。
•
• 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 锐宝出 生在九 月，如 果去年 入学， 他才不 到六岁 ，在班 级里会 是最小 的孩子 。可能 在识字 量和数 学上不 会比别 的同学 差，但 是他在 力量和 身体发 育上， 手指肌 肉发育 能不能 跟上一 年级作 业多的 情况， 都是我 要考虑 到的。 如果早 一年上 学，可 能会让 锐宝会 因为作 业过多 而失去 对学习 探索本 身的兴 趣，这 才是我 担心的 。并且 ，因为 在班级 里会是 年龄最 小的， 就有可 能在作 业上不 如别人 写的快 ，而拉 整个班 级的后 腿，老 师有可 能会经 常有批 评，批 评有时 会伤害 到孩子 学习的 兴趣和 动力， 与其这 样，还 是让锐 宝晚一 年好点 。对于 低年龄 的孩子 ，老师 和来自 外界的 批评， 有可能 会引起 孩子对 学习兴 趣减弱 ，我不 想去冒 这个险 。
高中政治政府的责任：对人民负责教案优秀范文
高中政治政府的责任：对人民负责教案优秀范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课例：《政府的责任：对人民负责》教学设计
《政府的责任：对人民负责》教学设计编写：温州市苍南龙港二中尤莉莉审稿：温州市教育教学研究院林月周一、[设计理念]新课程教学强调学生在探究新知中的经历、感悟和体验，注重过程性、注重实践性和注重开放性。
本教学设计是一个引述为主、注重发散思维和运用演绎法的案例尝试，引入一些思维较深的问题来启发学生的思维，为学生搭建一个思维的平台，并对课堂予以控制和引导。
因此本课从即兴演讲，回归历史入手，引导学生主动探究，放飞灵动的思维，在体验中获得新知，从而更好的落实本课的三维目标。
《政府的责任：对人民负责》内容由于离学生实际生活较远，并且部分学生业己形成对政府的负面评价。
因此本课教学充分利用经典的案例，力求使学生能够在具体的案例中把握抽象概念和观点，为学生思维和能力的发展提供一个更开阔的空间和视野，从而使学生“心服口服”形成正确的政府观、公民观。
二、［教材分析］《政府的责任：对人民负责》选自普通高中思想政治必修二《政治生活》第三课第二框，是依据课程标准内容目标“说明政府部门及其公职人民依法行使职权对我们声后的影响和作用”来安排的。
本课的中心是我国需要为人民服务的政府，因为人民生活质量的提高需要一个能够了解民情、反映民意、集中民珍惜民力的权威政府（第一框内容）。
该框主要通过对政府工作原则的阐述，进一步说我国政府的责任是对人民负责，强调我国政府的性质。
该框内容是上框内容的升华和提炼。
三、［学情分析］该框知识是学生情感转变最难的一环，也是最关键的一环。
因为现实生活中不少政府官员违法乱纪行为的存在，使一些学生已经形成对政府的负面评价。
但同时由于这部分内容符合高中生关注社会的需求，即使在他们在对政府性质这方面理性认识比较少的前提下，他们的学习兴趣也应该比较高。
所以通过本课教学要使学生形成正确的政府观、公民观不仅有一定的难度，还有挑战性。
四、［教学目标］知识目标：了解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求：了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。
教学设计2：3.2 政府的责任：对人民负责
政府的责任：对人民负责一、教材分析《政府的责任：对人民负责》是高一《政治生活》第二单元第三课第二框题的内容。
第二单元与第一单元的内容有内在的联系，我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
第三课“我国政府是人民的政府”阐述了政府的性质与职能，公民在生活中要学会依法寻求政府的帮助。
通过对政府工作原则的学习，进一步说明我国政府是为人民服务的政府。
二、学情分析当前社会对政府及其工作人员的行政行为的评价各有各的说法，中学生作为社会的一员，在耳濡目染的过程中，对政府也有了自己的看法，但由于中学生的世界观尚在形成之中，容易受到部分社会成员以偏概全的狭隘思想的影响，看到少数政府官员的腐败行为，就认为所有的政府官员都腐败，容易对政府产生一些负面的评价。
这严重影响了政府的形象，削弱政府的权威，阻碍政府的施政，降低了政府的效能。
所以有必要用全面的事实引导学生正确看待我们的政府，学会正确处理公民与政府的关系，让学生形成现代法治观和正确权力观。
让学生以了解政府、评议政府和感受政府的作为为途径，回归学生生活，回归社会生活三、教学目标1、知识目标（1）了解政府的宗旨和政府工作的基本原则。
（2）了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。
（3）理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。
2、能力目标（1）提高归纳与分析能力(2)提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
（3）学会用唯物辨证的思维来观察问题、认识问题3、情感、态度与价值观（1）明确我国政府的性质和宗旨，进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同，从而支持政府的工作，热爱我们的党和政府，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
（2）关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识。
（3）培养学生乐于学习、善于团结与合作的进取精神。
四、学习的重点和难点重点：坚持对人民负责的原则难点：坚持求真务实的工作作风五、学习方法采用情境教学法、合作探究法、自主学习法、社会调查法和讲授法等教学方法，引导学生质疑探究，激发学生对具体知识点的深入理解，并学以致用。
【高中政治】政府的责任：对人民负责ppt精品课件26
二、政府的责任：对人民负责
第一目：解读一个市长的承诺
第二目：坚持对人民负责的原则 第三目：求助有门 投诉有道
第三目：求助有门
投诉有道
政府是与我们联系最密切的国家机关，对 国家和社会的影响也最大。为此政府应不断提 高行政效率，增强服务意识等。 1、方式和途径 ◎ 开设热线电话 ◎ 设立信访部门 ◎ 发展电子政务 ◎ 依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼 制度
第一目：解读一个市长的承诺
2 、市长承诺的实现，会使更多的人提高 职业技能，实现就业与再就业；会使更多的人 解决饮水困难、交通不便的情况；使疫病防治 有了健全的防治网络；使更多的孩子安全地接 受教育等。 使我们时刻感到政府的作用，享受着政府 提供的各种服务，过着安定祥和的生活，充分 体会到政府是我们联系最密切的国家机关 。 （便民利民的政府，为人民服务的政府）
二、政府的责任：对人民负责
第一目：解读一个市长的承诺
3 、市长代表政府作公开承诺的目的是政府要 切实履行职责，增强服务职能；自觉接受人民的监 督。通过政府行使其职权使更多的人享受到政府的 服务，真正使人们感受到我们的政府是人民的政府， 政府的宗旨是为人民服务。 这样公开承诺，一方面有利于广大市民更多地 了解政府的性质和职能，相信我们的政府是人民的 政府，是为人民服务的政府，从而积极支持政府的 工作。另一方面，使政府的职能履行情况置于群众 监督之下，自觉地接受群众监督，从而不断提高行 政效率，增强服务意识。
◎ 市长热线具有快捷、迅速、直接的优点。 有利于与群众直接沟通，标志着市民群众与政府 越来越贴近亲和，便于联系和沟通。
◎ 电子政务使政府工作便捷化，透明度高， 有利于提高工作效率，增强社会服务功能。
◎ 设立信访部门是联系人民群众、了解社情 民意的重要渠道。（复习：P20、P28）
人教版政府的责任：对人民负责完美课件PPT(高中政治)2
“政府投资必须用在最关键的地方，用在经济社会 发展最需要的环节”。“我们的每一分钱都来自 人民，必须对人民负责”。“绝不能搞劳民伤财 的‘形象工程’和脱离实际的‘政绩工程’。
想一想，一些地方大搞“形象工程”会带来什么危害？
（1）增加了政府的财政的开支，劳民伤财； （2）搞“形象工程”意在追求个人的“社会影响”和“出镜率”，捞的 是所谓的“政绩”，而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问 题，影响了政府在人民群众的形象，损害了政府权威和公信力； （3）会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风，滋长了腐败。 （4）不利于社会主义和谐社会的建设等等
1、我国政府的宗旨和工作的基本原则
（1）宗旨：
为人民服务
（2）基本原则：
对人民负责
国家性质
人民民主 专政
决 政府性质 定 决 人民的政府 定
决 政府的宗旨、 定 原则
决 为人民服务对 定 民负责
“我也当过农民，懂得你们的 辛劳”，是一种民生情结的 真实流露；“我在政府工作， 也是给你们打工”，是一种 民生担当的庄严承诺。察民 情、听民声、解民忧、暖民 心，只有深入群众一线，才 能更好地掌握社情民意，只 有与人民群众心心相印的交 流互动才能更进一步密切党 群干群关系。
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2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ，培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力；
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3.通过课堂教学，提高学生的文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。
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4.通过了解建国以来文学艺术事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。